被自己感動_小學生六年級作文

時間：2021-04-10 11:02:22 自己我要投稿

被自己感動_小學生六年級作文

　　在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的被自己感動_小學生六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

被自己感動_小學生六年級作文

被自己感動_小學生六年級作文1

　　風吹散了思緒，心在剎那間游離天際，恍恍惚惚中捕捉到了記憶的掠影，感動的瞬間，淚水在心田彌漫，眼睛再一次無聲地閉上。

　　走在凹凸不平的石砌小路上，小小的我用稚嫩的雙腳蹣跚地邁開人生的第一步，真正意義上的第一步，只屬于我自己的第一步。小路上，一個幼小的身影踽踽前行，跌倒，爬起，再跌倒，再爬起，執著倔強的生命就在那一刻真正開始。

　　長大一些了，我獨自奔跑在田間小路上，貪婪地呼吸著大自然的芬芳，用心與陽光貼近，與自然貼近，四周圍，野花與蝴蝶就是我孩提時代唯一伴侶。我踏著一個人的腳步，被野草割破稚嫩的肌膚，任鮮血肆意蔓延，卻只是一個人流淚，靜靜哭泣。

　　上學了，我是一匹孤單的馬，馳騁在學習這條艱辛的道路上，當鮮花和榮譽向我迎來時，我微笑著，腳底的鮮花卻已漫開一片，暈染了我整顆心，沒有人知道在光華籠罩下的人曾經是用血淚筑成的道路一步步走到今天。

　　中學了，又是一個新的起點，我又開始不知疲倦地奔跑，奔跑在一個人的道路上，曾經留下的疤痕被深深掩埋，埋葬過去所流下的汗水、眼淚、鮮血，我緊緊抓住自己，鄭重地向自己宣誓，讓過去的成為過去，這是一個全新的開始。只有讓今天成為真正意義上的現在，我才可以問心無愧地回首過去，面對未來。不畏懼，不退縮，不懈怠，十四年一路走來，如果我曾經做到，那么現在也一定可以。

　　孤獨，是一個人的狂歡；狂歡，是一群人的孤獨。我享受著一個人的狂歡，在時間的坐標軸上留下一個個分明的印記。每每回首，總是微笑著流淚，感動，在一瞬間升華。有些事情，非自己不會明白；有些感動，非自己不能感受。

　　有一種疼痛，叫做成長；有一種心情，叫做感動。愛上自己，被自己感動。

被自己感動_小學生六年級作文2

　　一次小小的堅持讓自己感動，被自己那倔的脾氣而感動。

　　跳遠的比賽早已結束了但腳上的疼痛并沒有絲毫的減弱。用盡全力的跳躍似乎是病魔的來源，這只可惡的病魔在腳上肆意的破壞。望著無際的天空，心被病魔揪著，緊皺的眉頭遲遲不能放松。心里害怕極了，腦子也隨著墜落入一個無盡的旋渦，上下尋求一個解決的方法。“明天可以參加1500米的比賽嗎”同學用殷切的眼神看著。我答不出來但從他的眼神里看到一個落魄、無奈的自己。他似乎知道了答案，他無精打采的走了，看臺上留下一個無奈且失落的身影，注視著紅色跑道、注視著遠方的紅霞。

　　天漸漸被黑布遮住了而病魔沒有離去，它似乎不用休息，而我則跟它度過了一個不眠的夜晚。

　　漸漸聞到早晨的氣息，為了不服輸的自己也要去比賽。

　　拖著異常沉重的身體來到了操場。清新的微風將腦中的迷霧吹散，清脆的鳥叫聲叫走了心中的憂慮。病魔也只是輕輕的提醒我它還在。

　　站在起點，望著明媚的陽光。槍聲落下，極力向前，如同被關在鳥籠里的小鳥尋求自由將身邊的一切都超越追逐那頑皮的風。第一圈過去了。呼吸平和，似乎要把力量用于最后瞬間的爆發。

　　“啊。”病魔被驚醒了，小鳥一直都在若大的鳥籠里，頑皮的風逃的好遠，好遠。跑道似乎被無限的拉長，終點似乎可望不可及。

　　大口大口的吸著氧氣，心揪著。不管如何，小鳥也要用盡全力逃出鳥籠。腳變成累贅，每跑一步都有揪心般的痛，拖著沉重的身體貪婪的呼吸著前者留下的二氧化碳。

　　最后負荷的身體跑完了全程倒在紅色跑道上。也許我沒有熱烈的掌聲，沒有一個好的名次但我贏了。第一次讓自己流下了感動的淚水，那是一抹彩虹，暴風雨后溫暖著整個心窩。

被自己感動_小學生六年級作文3

　　1990年，中國通過共同的努力實現了人民溫飽的問題，計劃著到20xx年實現高水平的小康社會，還有更高的追求：20xx年實現社會主義現代化，十八大的召開，告訴了全世界：中國夢。回顧歷史，每一次勝利代表著我們可以向前走一步，我們都被這些英雄人物的戰績所感動。

　　中國有個夢，是我們全中國人民的一個夢，我也有夢，是屬于我自己的一個夢。在學校，我想考班里第一，每次都這樣告訴自己，可每次都不理想，于是，我有一種想放棄的念頭，可是再想想父母的辛酸，家人的期盼，想到如果我落榜父母痛苦的心理為我惋惜的眼神，我…，所以，我不得不學，還得努力學，學出個樣來。

　　在每次課上，我都會仔細聽老師講的每一個知識點，每一句重要的話，我會學著記筆記，把老師講的都記下來，我會下課后或放學回家后回顧上課講的內容，其實，我都不知道自己會這樣學習，以前的自己學習總是只是聽聽課下課了或回家也不復習，沒有學會學習方法，現在這樣學習，我想：我是不是長大了。驚訝這種成長，讓我明白了學習的好處。

　　日子一天天過去了，再后來的一次考試后留下了高興的眼淚，是的，我付出了，我看到了收獲，全班第9名，對于我這個平常考10多名的學生來說無異于很大的進步，我從來都沒有想過會考進前10名。回想著每一天的努力，每一天的筆記，我為自己高興，我被自己感動，被自己的這種成長感動，被自己的努力、付出的那些所感動。

　　路還很長，是還有很多，我只要做好每一件事，不一定每一件事都是讓自己感動的事。其實，有一件讓自己感動的事，也是件幸福的事。

被自己感動_小學生六年級作文4

　　我們的生活中，有許多事情讓我們感動。每當遇到令我感動的事情，我都會深深的記在我的日記本中，只有這樣，這些感動的事情不會消失，才會永久的烙印在我的心中。一件感動的事情，感動的不只是流淚，也不只是震撼，更是自己從中學習到什么。

　　我的生活中，令我感動的事情不會出現像《感動中國》里的風云人物的那么偉大的事情，在我的生活中，感動我的事情雖然是一些小小的事情，但是卻能讓我得到寶貴的學習之處，可以讓我改變自己的不足之處。

　　我的鄰居做的一件事情，是令我無比的感動的。她是一位殘疾人，雖然年齡只有十幾歲，但她身殘志不殘。她每天都會做她力所能及的事情，因為她不想成為家里的負擔。她每天雖然坐著輪椅，但是她也愛鍛煉自己的身體，她會用雙手使勁的轉著輪子，就像我們正常人跑步一樣，做了一段時間才肯停下來。到了中午，她就開始淘米煮菜，等著爸爸媽媽回家吃飯，當我看到她一步一步艱難的完成家務，我心里震撼著，眼里打轉著淚珠。我曾在她面前表示了無比的佩服，她就自信的說：“我也是正常人，我做的每一件事情都是我獨立完成的，我不比任何人差。”

　　她是多么的自信和努力，沒有任何的抱怨，她自強不息不畏任何困難。和我對比時我是多么的微不足道，我知道我要改變自己，也要像她獨立自主，挑戰困難。

被自己感動_小學生六年級作文5

　　時光的彩衣在單薄的歲月中拼湊成斑斕的印記，一轉身，那些厚重的記憶如影隨形。

　　我曾經為我那次的勇敢而感動，也曾被那深深愛著我的母親而感動。

　　在那一節語文課上，討論的話題是母親，老師還讓我們上一個星期天找一些關于母愛的名言或歌曲，也可以上課時唱一首《媽媽的吻》，這首歌我再也熟悉不過了，在我上六年級的時候，我的音樂老師每上音樂課時他都會放這首歌，并讓我們跟著學，漸漸地，我學會了這首歌，每當我唱地時候，我都會哭，我會想起往事，那年，爸爸媽媽為了我東奔西跑，為此，他們頭上的白發多了許多，尤其是媽媽，媽媽從不在我面前提起那件事，別人問的時候，她一臉尷尬，我知道他為什么不提那件事，因為她愛我，怕我難過。

　　那個星期天，我練了好幾遍，但卻一直不敢唱給媽媽聽，我怕我唱的時候，媽媽會哭，我也會哭。但那節語文課上，當老師問誰會唱這首歌時，我勇敢的站起來，我唱著唱著又想起了往事，我的抽泣聲夾雜在歌聲里，我努力控制我的情緒，在心里默念：用最好的狀態唱給同學聽，要用歌聲打動每一個同學，希望同學們可以學會這首歌，唱給他們的母親聽，更想有個人把我唱的歌錄下來，放給我的媽媽聽。

　　我有一個偉大的母親，她對我的愛三天三夜也說不完，我要用實際行動去孝敬她。

　　那天上完課，同學說被我感動了。其實，我也被自己感動了。

被自己感動_小學生六年級作文6

　　陽光照射在我的臉上，我的嘴角抹出一絲微笑。

　　那一天，我收獲了一份來自自我努力的信封。

　　六年級一個緊張的學年，我的成績如一只被打傷的小鳥，跌宕起伏，一直處于黑暗的低谷里。

　　我開始緊張，三科老師不斷鼓勵我，但第一次不行，只考了300分的一半多一點，不及格的辣眼睛的數學分數，被大家嘲笑的70~80分的語文卷和僅一分之差就不及格的英語試卷，讓我久久不能把丟失失的靈魂從分數線上拉回來。

　　我決心進步，語文，我努力地背誦，記古詩；數學，我記公式；英語，我看單詞。我上課學，下課學，不管朝日相伴的兄弟來找我玩游戲，都一一拒絕，可這看似如虎添翼，如魚得水的操作，卻并沒有起多大的作用。

　　我忐忑不安，懷疑是不是我的學習方式有問題，我便詢問老師，同學給我的回答是團隊合作，但不順心的事來了，我自己冥思苦想，花了九牛二虎之力寫的一篇字跡優美語句通順的作文，被誹謗為是“操人”的文章，我哭了一場，決心證明給大家看，就在上次考試當中，我進步了。

　　數學考得不太理想，但進步了十幾分，語文也進步了幾分，進步最大的還是英語，雖然不太理想，但整整進步了9.5分。

　　我哭了，不過也不算哭，說笑了也不對，我是被來之不易的努力感動了。

被自己感動_小學生六年級作文7

　　感動中國頒獎會，我們學校組織我們全校的同學去看，為了這個節目，我們整整耽誤了三節課的時間，剛開始我還不明白，為什么要花時間去看這個節目。

　　看過之后，深深觸動了我的心，麗莉老師為了救她的學生而失去了雙腿，我不禁陷入了深思，世界上這樣的老師真的是很少罷，為了學生不顧自己的安慰，即使是在病房里面也不會忘掉自己的學生，每天都會給自己的學生寫信，讓學生感覺老師還在自己身邊。剎那間我覺得老師這個職業真的很偉大；剎那間，我改變了我自己的人生觀；剎那間，我動搖了自己的志向。

　　老師，這個職業真的很偉大，不僅僅是教書育人，還有一位麗莉老師為了自己的學生失去了雙腿，這位老師才28歲，就失去了自己的雙腿，但是為了她自己的學生，她無怨無悔。

　　感動我的還有另外一個事件，讓我記憶猶新，那就是十二歲的女孩何玥，她在知道自己的病情之后，居然沒有害怕，沒有哭泣，而是想起了要捐獻器官，用它去救助別人，讓別人的生命得到延續，我們佩服這個十二歲女孩，在我想我已十五歲，如果我是何玥的話，我該會怎樣做呢？我想我大概只是會哭泣，害怕罷。而她卻沒有，她卻想到了捐獻器官去救別人，她，真的很勇敢，她真的很偉大。

　　她在這個世界上雖然僅僅停留了十二年，但是她卻會在我們的心中永遠停留。

　　何玥，我這個十五歲的姐姐要祝福你在天堂好好過，你永遠都是我們學習的榜樣！

　　感動中國，感動你我，讓我們永遠記住這些人。

被自己感動_小學生六年級作文8

　　在世間，有許多事令人感動。有些人被他人的行為所感動;有些人被他人的精神所感動;而我被自己感動。

　　前幾個星期，老師一直都以“杜絕作弊，誠信應考”為班會主題來進行討論。起初，我有些不解，考試作弊至于這樣小題大做嗎?父親的一句話給了我啟發，這也許對于你們的人生來說只是一件小事，而對于老師，這卻是一件大事。

　　后來，通過老師對作弊的利與弊進行對比后，我們發現了弊遠遠大于利，并發誓以后不再作弊。

　　第二天的考試中，大家們都在疾筆奮斗，教室里十分安靜，連針落到地上的聲音都聽得見。我做著，做著，突然，一個不知名的紙團從天而降。我打開紙條，一看，上面標有題號和有些答案。

　　這時，我隱隱約約聽到有人在叫我，我抬起頭四處看，看見一個人在注視著我，他似乎在用眼神告訴我，快往上面寫答案，快點，快點。我想了想：我身為一班之長，再加上老師昨晚說了幾句話讓我印象很深“為何要為這么一點分數，而出賣了自己的良心”于是，我在紙上寫下了“我堅守不作弊的原則”這幾個字。紙條到他手上后，他用滿懷疑惑的眼神看著我，似乎在說，你為什么會這樣呢?我則沒有理他，繼續專心地做題。

　　考完試后，我的心情格外的輕松，沒有作弊的感覺真好。

　　這一次，我被我堅守原則的行為感動了。

　　每個人在成長道路上，或多或少地被自己的行為、品質等各方面所感動。被自己感動，是美麗的起點;被自己感動，是精神的升華。讓我們正確對待事物，做出正確的選擇，讓自己被自己感動。

被自己感動_小學生六年級作文9

　　當寒風在無情的刮著的時候，一顆晶瑩的淚珠從眼角劃落，我知道，那就是被自己感動。

　　感動·拾憶

　　微風，輕拂。思緒又被吹拂到幾年前那秋風蕭瑟的傍晚。我，趴在窗前，看著那被秋風洗劫后那撒滿一院的紅葉，心中卻想著書包中那一張不近人意的試卷，心頭中有著無限的感傷。我該怎么辦呢？是奮起直追，還是……為了前途的光明，拿到令人滿意的成績，于是，我下定決心，努力奮斗。突然，一股暖流從眼前劃過。我知道，不是因為被秋風的凄涼所感動，而是因為被自己努力執著的精神而感動。

　　感動·立足現在

　　細雨，綿綿，但我的心依然澎湃。同樣是趴在窗前，眼前卻浮現出一幅截然不同的景色：小草微微的從泥土中探出頭來，花兒在院中爭先恐后的開放，眼前不再是一片霧霾，而是一番細雨綿綿的春景。思緒也不再感傷，看著自己努力后得到的良好的成績，我的眼眶又一次濕潤了。我知道，不是因為春景的美麗將我感動，而是被自己之前所做出的決定及努力而感動。

　　感動·懵懂的夢

　　鳥聲，啾啾，一聲輕脆的鳥叫聲將我從構鄉中驚醒，一束亮光直射我的雙眼，夏天的太陽來得好早啊。同樣是在窗邊，同樣是在清晨，我沒有時間去欣賞那日出的風景，為的只是完成我心中那對未來的憧憬，太陽越升越高，天越來越亮，透過那參差不齊的樹枝，我似乎看到了那可望而不可及的夢，但是，我會努力，我會堅守自己的夢想。突然，淚光劃過，我知道，毫無疑問，我又被自己感動了。

　　寒風，漸行漸遠了，堅守信念，我被自己感動了。

被自己感動_小學生六年級作文10

　　寒冷將許多人驅趕到浴池里，我蜷縮在水中，只露出個頭。

　　不一會，我看見一個胖子一瘸一拐踱進來，昏黃的燈光打在他身上，那些疤痕和水泡歷歷可數，可憐極了。他就是城東那場大火的幸存者嗎？我悄聲地問身邊的一位擦背工，“是的，就是他，看著也怪難受的。不過，這傷是不傳染的。”擦背工小聲對我說。

　　胖子將那干癟而又臃腫的身體沉入水里，有個小男孩用手捂著嘴偷偷笑了兩聲。有的人干脆背過身去，那身體語言就是，你這胖子真討人嫌。不少人匆匆上了岸，去沖洗了，偌大個泳池只有我和胖子泡著。我看著他，有一個聲音在獨白，胖子太可憐了，我要幫助他。

　　我悄悄起身，離開溫暖的水面，趁著他洗頭的功夫，我迅速地跳上桌子，手纏著干毛巾，把那讓浴室一覽無余的燈泡擰了下來。

　　浴室的燈滅了，月光從窗縫瀉了進來，灑在水面上。新來的浴客都抱怨起來，怎么回事呀？這個老板也太摳門了吧，讓我們就著月光洗澡哩！有人調侃，月光下洗澡不是很浪漫嗎？月光照耀下的浴室，人影憧憧，波光粼粼，浪漫又溫馨。

　　不久我聽到他擦身子的聲音，不一會他就離開了水面，穿著厚重的衣服，一搖一擺地走出去。我目送著他，月色中他回頭對我點了一下頭，嘴邊似掛著笑。

　　從此，那嘴邊的笑就刻在我心里了。

　　我很晚才走，目的是等空無一人才能裝上燈泡呢。

　　燈亮了，它照亮了我的臉，更照亮了我的心，暖暖的。多少年來，我總是被一些人和事感動著，今天，怎么被自己也感動了一回呢？

被自己感動_小學生六年級作文11

　　我們的生活以是充滿愛和溫暖的生活，我們的生命是擁有愛和美好的旅程。生活中處處有感動你我的事情，最令我感動的一件事和我五年級的同桌有關，接下來，由我帶領大家去體驗感動之旅吧。

　　事情發生在周三的一個大課間。我和同桌倆人和往常一樣，去操場上打籃球。一切好像和平常一樣，沒有一絲波瀾。我們貪婪的享受著課間休息的每一分每一秒。哎呀，不好！我撲通一下摔倒在地。我大喊著，我的腳扭傷了。鉆心的疼痛，讓我無法站立。淚水不爭氣的奪眶而出。同桌急忙跑過來，檢查我的傷勢。他不顧自己的疲憊，背著我，飛奔校醫務室。一路上，他不停地安慰著我，開導我。醫生檢查后說，我的腳沒有大問題，簡單處理后，給我開了些外用的藥劑減輕疼痛。我們正要走的時候，醫生叫住了同桌。“那位同學，稍微等一下，你的胳膊流血了”，我這才注意到同桌的胳膊不知什么時候蹭破了一塊兒，可是他卻不顧自己的疼痛來照顧我……

　　接下來的幾天，都是同桌照顧我。比如上下樓梯，他會扶著我。打掃值日，他會幫我。放學的時候，會把我送上公車。讓我并沒有感到在腳扭傷的日子里會有所不便，讓我真正體會到了友誼的珍貴。

　　患難見真情！同桌的`義舉感動著我，同桌的精神打動了我，同桌的品質教育了我。愿綠水長流，友誼長青。

被自己感動_小學生六年級作文12

　　從今以后，除了感動不會再流淚。天寒地凍心卻那么火熱，從今以后，抓住夢不再放手。

　　———題記

　　沒有范仲淹那“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的憂民情懷，更沒有文天祥那“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的英雄氣概。

　　我，就是我！只求實實在在地過完每一天，開開心心地過好每一刻。為著理想，向目標大步邁進，對著夢想大步向前。現在的我，成績不怎么樣，難免自己有些失望，面對家長的“責備”也會有些難過，世界太現實，不讀書將來怎么在社會立足？沒有現在的努力，將來怎么會有美好的生活，華麗的人生？這些看來對我們中學生“遠在天邊”也許已經“近在眼前”。

　　也許會有抱怨，每天起早貪黑是為了什么？天不亮就要出門，街上的人零零落落，只有大風在怒吼，放肆地迎面撲來，獨自穿梭在城市的街道上，天還沒亮，到了學校，已是燈火通明，四周是同學們朗朗的早讀聲......放學后，只有初三教室的燈還亮著，老師依然滔滔不絕地講解，下面恰似一群被疲憊折磨的學生，下了夜自習，天色已昏黃，同樣的冒著寒風，向溫馨的“港灣”奔去......

　　每天若無限循環的小數般做著同樣的事情，夜深人靜之時，趴在書桌上面想，這是為什么呀？也許是為了未來，為了將來會有更好的人生。回望朝夕的奔波，這一刻，被自己感動。

　　我的理想是當一名特警，保家衛國。為了自己的目標。努力！作為男孩，今后的男人，要為家庭扛起所有重任，撐起一片天。所以我要以一顆執著的心為著理想，奮發圖強，永不言棄！

　　“沒有比腳長的路，沒有比人更高的山”。一步一個腳印，踏實前進，相信目標觸手可及。

　　這一刻，被自己的執著感動！

被自己感動_小學生六年級作文13

　　北京的生活太忙碌，上海的街市太絢麗多彩。杭州的西湖太嫵媚，澳門的賭場太單調，取一小點兒飛的勇敢，載著賞過竹的虛心，梅的高潔，菊的樸素，蘭的淡雅，行到那僅屬于一人的祥和境地。

　　走過了陶選明的"不為五斗米折腰"，杜甫的簡陋茅草屋和“安得廣廈千萬間”的宏偉志向，還有蘇軾的“持節云中，何日遣馮唐”的無奈。

　　朦朧的白云蓋住了一切所謂的簡樸和淡雅，那是小小的我的日宿。我沒有“五斗米”的魅力，但“千金”也換不來我的下凡。我沒有“安得廣廈”的能力，但我能使得風雨來去自如，我沒有“何日遺馮唐”的悲哀，但我揮手一灑，祖國變得更加興旺發達。

　　你們于亂世中求隱居，我在小康中追絕境。

　　香山的楓樹太大眾化，準有屬于自己的才最美，哪怕只是一小片紅葉。西湖的再純再凈，也抵不過我一滴淚珠的晶瑩剔透。再高大嚴峻的珠穆拉瑪山，也總有人超越過，敞若在腳下放一小塊石頭，也可能把你絆倒。

　　你們在追名逐利的人們中脫穎而出，而我在淡泊名利的人中顯而易見。

　　小小的自己是最珍貴的，雖沒有“躬耕于南陽”的疲勞，但我有一路努力走來的寶貴的收獲，我比陶淵明更富有。

　　停滯在人間的邊緣，回望飛過的一道痕跡。我為自己的夢境而感動，為自己幻想而感動，為自己僅僅擁有一小片白云而感動。

被自己感動_小學生六年級作文14

　　時間如流水一般匆匆而逝，很多事情已隨時間的消逝而褪色但有一件事讓我歷歷在目，感動不已——那一份深沉的母愛。

　　那天上午，我背著書包正要上學，媽媽突然從屋里急匆匆地跑出來遞給我一把傘，說：“天氣預報說今天有雨，你拿著傘吧！”我抬頭看天空，天空萬里晴空，怎么會下雨呢？我丟下傘，一溜煙的跑了。

　　中午放學的時候，天氣突然大變，頃刻間，暴雨驟然而下。我站在校門口，眼看著同學們都一個個的被家長接走了，我心里開始忐忑不安，像十五個吊桶打水——七上八下，爸爸剛出差，沒個三五天是回不來的，媽媽又在發高燒輸著液，也肯定不會來接我的。我一個人在校門口等著，又急又餓，眼看著窗外的雨越下越大，又沒有人來接我，我不由得大哭起來。

　　突然，大雨中出現了一個熟悉的身影，是媽媽。我想：這怎么可能呢？媽媽不是生病了嗎？怎么會有時間接我呢？然后我揉了揉眼睛，定睛一看，真的是媽媽！那狂風夾帶著暴雨好像要把媽媽吞沒似的，媽媽在大雨中艱難的向我走來。

　　“孩子，快過來，把雨衣穿好。”然后媽媽脫下雨衣披在我身上，此時此刻，雨越下越大，媽媽的頭發、臉上、身上都被雨水淋濕了，望著媽媽慈祥的笑容，望著媽媽疲憊的眼睛，望著媽媽那清白的臉，我不禁又哭起來。

　　一把傘撐起一片天，媽媽用愛的傘給我撐起了快樂和幸福，事情雖然過去很久了，但它時時感動著我，教我好好做人，好好讀書……

　　感動是一縷春風，感動是一首詩，感動是一幅畫卷，感動是親人譜寫的歌謠。

被自己感動_小學生六年級作文15

　　我們無時無刻都在捕捉與追尋“感動”，從豬堅強再到死也要死一起的鳥夫婦。然而，我們是否忘了，自己的本身也存在著一種感動。在艱辛的長大過程中，我們就是“感動”的化身。

　　畸石的感動

　　我是一塊畸石。我被深埋于厚厚的土層里。我身上所披著的灰塵大衣，還有我丑陋不堪的外表，讓這個世界完全遺忘了我。我在眾多同類中成為上帝丟棄的孩子，以致于漂亮的它們把我當做了通向丑陋的密碼。我感受不到應該屬于我的愛。我依舊很快樂地活著，因為我明白，丑小鴨也有美妙的春天。我等待著世界對我的恩賜，在一片黑暗中等待著。無人喝彩的冬天，我把所有的樂觀都集中成一股我生存的熱量。我明白自己是多少令人厭惡，但也惟有這能能一種生活的動力與方向。

　　當有一天，一群人把我捧出來時，我才明白自己生存的意義與價值，我對于過去的自己，猛然間出現了一種情感，我欣喜地發現，我的樂觀也正是上帝所給予我的禮物，它促使我磨礪，終于完成我的人生作業——發現與接受自己。

　　猛然間，我被自己感動了，因自己的樂觀與永恒而感動。

　　行道樹的感動

　　我是一棵行道樹。我扎根于城市的飛塵里。我很清楚自己的地位，渺小甚至微不足道，但我更明白，上蒼所給予我的一份使命中，捍衛我們的土地，保護可愛的人們。

　　我每天都觀望著城市的居民，他們匆匆忙忙地走過，又匆匆忙忙奔入了高樓里，他們何曾抬起來頭，看看我這棵憔悴的樹。

　　縱使每個人都無法預料到我的作用，但我依舊做好自己的本職工作。我之所以會站在這兒，也正是這個世界、這個城市，它需要我的存在。

　　倘若我每天都躲在原始森林里，不必經受烈日的直射，只需要接受清風的撫摸，那我的角色依舊是樹，但我存在的價值也只停留于一棵樹的生死輪回。我需要更高的精神境界，需要更多成長的磨練，讓我磨礪成一棵有價值的樹，這到最后會演變成一種多么幸福的感覺。

　　我依舊很累地站著，沒有倒下。突然，我被自己感動，因為自己的奉獻而感動。

　　對，這個世界從來都不缺少感動，其實，不妨從自己身上追尋“感動”，你會發現，并且驚訝地說，我也有閃光點。

【被自己感動_小學生六年級作文】相關文章：

被自己感動初三作文02-18

被自己感動作文20篇03-17