為自己喝彩_六年級作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的為自己喝彩_六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
為自己喝彩_六年級作文1
在自己眼里自己當然是最好的，當你被淘汰出局時，你不要泄氣，要為自己喝彩！當你失敗了，不要泄氣，要多給自己一些勇氣，少一些懷疑；多給自己一些自信心，少一些泄氣；為自己的付出、失敗喝彩！
“失敗乃成功之母”我們要在困難面前不低頭，勇往直前，奮力邁向成功，最重要的是，在困難拼搏中一定要為自己喝彩！我們可能在某件事中做的不如別人好，但我們努力就行了，努力了就是成功者，因為我們努力了、盡力了，我們就是成功者！“知人者智，自知者明”也就是讓我們找出自己的閃光點，為自己喝彩，要先認識自己才能認識別人，連自己都不認識還能認識誰呢？造物主是公平的，人人都有缺點，沒有一個人是十全十美的，每個人都有自己的閃光點，我們也應該看到自己的長處，選擇一條合適的路讓自己勇敢的走下去。
我為我自己喝彩，為我的付出、失敗成功喝彩！和田市墨玉縣雙與實驗小學六班劉嘉偉
為自己喝彩_六年級作文2
我懷著忐忑不安的心情迎接著比賽的開始，那天，我早早地來到賽場，一遍又一遍練習著自己的演講稿，開始比賽了，我心里就像十五個吊水桶——七上八下。輪到我了，我的腦子頓時一片空白，我慢吞吞的走上講臺。頓時，我的臉上飄起了兩片紅云。
當簡單的英語單詞從我嘴里說出來時，聽起來是那么別扭。我演講到一半時，由于過分的緊張，忘記了下面的內容，頓時，我呆呆的站在那里，我的眼睛在不停的轉動，目光不知該放在哪里。這時，媽媽從座位上站起來給我豎起了大拇指。我看到媽媽的鼓勵以后，心態平靜了許多。我斷斷續續的把稿子演講完畢。當我走下講臺的那一刻，淚水順著臉頰流下來，因為，我不能進入決賽，被淘汰了。
雖然我沒有進入決賽，但我卻明白了一個道理：做什么事都需要勇氣，要親自去嘗試，這樣才能發覺自己內在的潛力，同時多一份自信，少一分怯懦，也會讓人生大放光彩，所以，我要為我能夠勇敢的登上演講臺而鼓掌，雖然我沒有成功，但是我有這份勇氣和膽量，我為自己喝彩！
為自己喝彩_六年級作文3
每個人都會有一些優點，作文寫得好，畫畫畫得好，有的演講口才好……有人什么也不會，但她有一顆善良的心。每個人身上的優點，都足以讓他為自己喝彩！
班干部，不是說你有多么大的權力，多么大的官職，可以管多么多的人，而是一些有能力，有責任，有希望管理班級的人發揮折很好的優點來幫助班里的同學，協助班級的老師，互助每一個任務，讓自己的班級更加的優秀，更加的美麗，更加的有條理！
我，是一個女孩，我沒有太多優點，但我有決心，有勇氣，有站在這里競選班干部的自信！我的成線不如別人好，字不怎么漂亮，畫畫很一般，也沒有太多的特長。但是，我既然站在這里，站在講臺，站在競選班干部的舞臺上，我就要求自己：無論如何，也要選出個名堂來！
我有的，只是責任，只是信心，只是一種為別人服務的決心，我不是太愛幻想的人，就算我只做一個小隊長，我也要做到最好！雖然只是一個小隊長，但是，一步步攀升，中隊委，中隊長，大隊委，大隊長……我相信，我會做好。我會做好，我會做得更好！我只想，腳踏實地地做好自己，服務大家！
為自己喝彩_六年級作文4
“絲瓜花，南瓜花，人家不夸自己夸。”今天，我得好好夸夸我自己。你們可不要笑話我不謙虛哦，等我夸完了，在笑話也不遲呀！
從我還是個小孩起，就喜歡上了看《三國演義》。每一次讀這本書時，我就會完全沉浸在書海里。那無情的戰場上，出現了數不勝數的梟雄，有忠厚老實的劉備，有機智聰明諸葛亮，還有老謀深算的司馬……從此以后，我就喜愛上了書，我家的書架也擠滿了我閱讀的書，如，《淘氣包馬小跳》，《上下五千年》等書籍，而我最喜歡的就是《上下五千年》，因為這本書記載著許多的歷史故事。
對于模型，大家應該都不生疏吧。在七八歲時，我也喜愛上了玩模型，那是受了《三國演義》的影響。同學們可能有些不理解，為什么我是受這本書的影響呢？因為我玩的是關于三國的模型，每次玩模型時，不但能將三國人物的印象加深，而且能讓小手靈敏。現在，我已經是個“模型達人”了。
這就是我，一個普普通通的小男孩，雖然普通，但也有著不平凡的一面。
為自己喝彩_六年級作文5
在生活中，我們常常為他人喝彩，羨慕別人的閃光點。而今天，我卻要對自己喝彩，大聲地說：“我真棒！”
上個暑假，我又去練雙截棍了，雖然動作比以前明顯嫻熟，腳步比以前更加穩健，但訓練中難免有不會的動作。這不，新的“絆腳石”又向我逼近。
在訓練時，“前后攻擊”又攔停頓屯我前的道路。這是一個轉體動作，轉本時側舞花容易打頭，所以動作做不開，不大方，顯得不漂亮。所以，我在家里加緊了練習。
在家練習時，我動作做得比較漂亮，有一次不心打到了頭，破了，痛得我扔下了雙截棍。媽媽來，給我抹上了碘酒，止住了血，對我說：“孩子，咱不練了！”我斬釘截鐵地說：“不，我就不！”媽媽說不過我，無奈地答應了。
后來，我做得越來越好，老師更加喜歡我了！
“你我走上舞臺，唱出心中的愛，邁出青春的節拍，為我們的明天喝彩”我為自己喝彩，因為我努力了，堅持了！
為自己喝彩_六年級作文6
"天生我才必有用"，是唐代大詩人李白發自肺腑的`話，我也有我的自豪之處。今天我就以為自己喝彩這句話來寫。
為自己喝彩，為自己的那種不怕困難，不畏艱苦的精神喝彩。
為自己喝彩，為自己那種"兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書"喝彩。
為自己喝彩，為自己在演講臺上為同學們演講而喝彩。
為自己喝彩，為自己把心思放在二胡上而喝彩。
為自己喝彩，為自己把悲歡離合都放在畫紙上而喝彩。
為自己喝彩……
為自己喝彩……
同學們，如果你受到挫折，不要悲傷，不要氣餒。回首過去，我們應當問心無愧，展望未來我們應當信心百倍。最后我提醒大家一句，在什么都忘記的時候，只有一話不能忘記，那就是：“為自己喝彩！”
為自己喝彩_六年級作文7
人生道路上，總有一塊快大石擋著你。有些人會不斷用力，推開它，有些人則會遠遠地避讓，我就是前一種人。
那次，我們七個人登山，其中就有老爸和我。上山時，我心中一股豪氣，一下子沖到了隊伍的最前面，沖勁十足。每個人都用驚訝的目光看著我。他們沒想到我一個小孩也會沖到前頭。
到了半山腰，我就有點累了，不過就是不愿落下去，步子反而更大了。那時的我大步流星，直指山頂。突然一絲險照從我心頭掠過。一下子，腳下山石一滑，向山下墜去。而我，直接在山路上來了一個橫叉。身下的山石就如萬根利刃，刺痛著我的大腿。我想起來，卻又無力起來。我積蓄力量，瞬間爆發，一個理魚打挺。耶！我的身體孫速向上，幾乎就快要立起來了，突然，雙腿酥軟，我的身體又倒在了地上，下方的山石再次重重地刺入我的皮膚。
原處的小鳥似乎再嘲笑我，天上的白云好像在嘲笑我，我卻不甘示弱，手緊緊抓住上面的山石，雙腿開始積蓄力量，然后瞬間一拉，雙腿輔助。頓時，整個人起來了。耶！我心里呼喊道。
最后，山頂上，那美麗的風光令我心醉，但我忘不了：我要為自己喝彩！
為自己喝彩_六年級作文8
在人生中，我們會有很多機會為自己喝彩，要把握好時機，為自己喝彩。
可以為自己喝彩的事太多啦，比如你在運動會上獲得了冠軍，可以為自己喝彩；比如你在作文比賽中獲得了一等獎，也可以為自己喝彩。總之，可以為自己喝彩的事實在是太多啦，要自己把握。
我喜歡畫畫。
在我的畫夾中，有數不盡的畫，有吹得梅花，有素描的卡通形象畫，也有一些日本類大眼睛小嘴巴的小娃娃，這些都是我酷愛的作品。
在暑假里，我參加過一次繪畫比賽：
在領取聽課小獎品時，主持人說過幾天有一次繪畫比賽，要求是大膽、簡明、體現友情的。我在參賽時苦思冥想，既然要大膽，就在這方面入手，我在畫上涂滿了鉛筆鉛，用橡皮擦出一顆心，中間有個“友”字。
這幅畫得了二等獎，領獎時，我為自己鼓掌喝彩。
人生中也可以為自己喝彩。
為自己喝彩_六年級作文9
人的一生，缺點數不勝數，而優點卻屈指可數。但“人無完人，金無足赤”。我們總要為自己的某些優點而高興，而喝彩！不是嗎？所以，我為自己喝彩！就拿上次考試來說吧！一位同學找不到他的尺子了！急得猶如熱鍋上的螞蟻。他是在沒法子了，所以轉過身來，低聲細語地說：“我可以用一下你的尺子嗎？”我看著他那狼狽樣兒，便爽快地借給了他。他拿著尺子，如獲至寶。對我這般“仗義相救”連連道謝。這時，我頭頂仿佛飄著一朵幸福的云，啊！我好快樂！因為，我幫他“贏得”了那道題的分，為我們的平均分又增添了幾道不起眼的光環！我為自己的樂于助人喝彩！我還愛唱歌！在家里，我唱網絡流行曲，成為引領潮流的“時尚新人”！讓爸爸媽媽的耳朵也年輕年輕。在學校我唱《我愛上學》，讓同學們更開心，更舒心。每當我聽到別人夸我的歌唱得好的時候，我心里甭提有多高興了！這下，我又為自己的演唱成功而喝彩！……我為自己喝彩，為我所有的優點喝彩。哪怕它們是多么的微不足道，我就是要為自己喝彩！你為自己喝彩過了嗎？
為自己喝彩_六年級作文10
“作為女生，你必須學會踢毽子。”這不，老爸又在我的耳邊嗡嗡作響了。還沒睡醒的我，就被殘忍地給叫醒了。
我伸了個懶腰，草草地做了清潔衛生，吃了個早飯，就拿起毽子跑下樓。我開始練了起來，可這毽子死活不肯聽我的話，一會兒跑到左邊，一會兒跳到右邊，“撲哧！”老爸捂著嘴巴笑了出來“讓我給你做個示范。”老爸拿起毽子熟練地踢了起來，“1、2、3......”我伸出手指點著，老爸竟一口氣踢了24個，我心里很不服氣：徐榕會踢，老爸也會踢，我就不信我踢不起來。不服氣的我搶過毽子一拋，這毽子機靈地閃過了我那“佛山無影腳”，我又發了幾次，要么就是我的腳早抬了，要么就是早放，還有一次，剛剛想去接，結果摔了一跤。我火了：“你個死毽子！看我不拔光你的毛！”我老爸立馬制止了我，剪子終于逃離了“死亡邊緣”，我平下心來，再試了一次，這毽子似乎被我嚇乖了，跟著我的腳不敢再放肆了。“哈哈！我會踢了！”我驕傲地笑了起來。老爸也夸我進步很大呢！
到了學校我也不忘練習練習，“1、2、3、4......”哇我竟然踢了10個！等著吧老爸我以后會踢得比你還多的。
我為我的堅持不懈而喝彩。
為自己喝彩_六年級作文11
每個人都應該學會喝彩，不僅要為別人喝彩，也要為自己喝彩。
今年五一節時，我參加了運城市體育舞蹈比賽。去的時候我心里特別的緊張，但是一直為自己打氣：有什么大不了的，不就是一場比賽嘛，以前在學校演講不也如此嗎？
可到了現場一看，那是一個大型體育場，參加比賽的有好幾百人，這時我更加緊張了。快輪到我比賽了，我的手心都冒汗了……
只聽有人喊83號。該我上場了，我在場地中央看見四周的觀眾很多，比賽的人也很多。隨著音樂響起，我的心跳加快，隨后又鼓勵自己：加油，我一定要冷靜，不能讓外界的因素影響了這場比賽，給老師和家長一份滿意的答卷。
最后，我在這場比賽中只得了三等獎，但是我給自己打氣：沒事，對于我來說已經很好了，畢竟我盡了自己的全力，今后我會總結經驗，繼續努力，爭取得到更好的成績。
在生活中，別人獲得成功會喝彩，自己做了一件不凡的事，別人會為你喝彩。但是如果能在自己失敗時、受到挫折時為自己喝彩，那才是最了不起的。
為自己喝彩_六年級作文12
在生活中，我們總習慣為別人喝彩，羨慕別人點點滴滴的完美，而對自己一些突出的地方視而不見，不以為然，于是喝彩也因耐與寂寞，而悄然離去，只剩下垂頭喪氣的自己……
下午，我走在回家的路上，下著一些淅淅瀝瀝的小雨，兩旁的銀杏樹簌簌落了一滿地，葉面上沾滿了一顆顆晶瑩剔透的水珠兒，它在為我悲哀，哭泣嗎？頭頂上是灰沉沉的天，它在為我感到難過嗎？我思索著。
我懷著茫然的心情度過了夜晚，第二天，我一到教室，卻被幾個成績優秀的同學叫住了：“快來看啊！這兒有一道題！”我走過去，哦！原來，是填寫詩句“閣中帝子今何在”的后面一句，是：“濫外長江空自流吧！這里還有一個漫長的故事……”我滔滔不絕的講著，卻不知周圍已引來了陣陣同學的感慨：“強，真強！”哦？是嗎？我很棒？我很疑惑，我到底是很沒用，還是很不錯呢？我疑惑不解。
窗外停止了淅淅瀝瀝的雨聲，只有樓壁還“滴噠，滴噠”的滴著水。“滴噠，滴滴噠噠！”我聽的有點入迷，但我依舊見不到烏云外界的陽光，我也疑惑著，我到底是很沒用，還是很不錯呢？
“告訴你哦！喂！你在想什么啊？”前桌同學把我的思緒從雨中拉了回來。“什么事啊？”
為自己喝彩_六年級作文13
今天，范老師交給我一個艱巨的任務：編一份英語手抄報。分配到任務的同學只覺得肩上背負著重擔，都異口同聲地叫道，＂啊！＂
放學后，回到家中，我打開電腦，欣賞著別人的作品，咬咬牙，下了更大的決心。我先拿出材料：鉛畫紙，圖畫冊，尺，水彩筆，鉛筆。首先，我在鉛畫紙上打了幾條線條，＂歪了，再過去點＂，媽媽在一邊指導。我又拿出英語報翻了翻，突然，我眼睛一亮，一篇笑話展現在我的眼前。＂筆在紙上歡快地跳舞，口中還念念有詞。然后，我又在手抄報的四周加了幾位卡通人物，裝飾了一翻。
我望著手抄報，總覺得少了點什么，苦思冥想。啊！需要背景色，我立馬拿起水彩筆，為它披上了一件＂外衣＂。
我在編報的過程中感受到了樂趣，看著自己精心制作的手抄報，自豪地告訴自己：陸茜茜，我打心眼里為你驕傲！
為自己喝彩_六年級作文14
“為自己喝彩”！這句話一直記在我心中。記得那一刻，我懂得為自己喝彩。
一年級當我第一次邁進校園時，我感到自己十分落后。因為同學們都十分努力，今天你當第一，明天他當第一。在我的心中，總是與好同學差一級臺階。
又是一次考試，我望了望周圍的好朋友，哪一個都比我好，我仿佛與他們有一條深深的裂縫，邁不過去。
我看著好友飛，他不時地在我耳畔說：“繼續努力，好好加油！”他的話語，讓我感到一種諷刺。
我靜靜地走在放學路上。突然聽到一聲“哎呀！有人流鼻血啦！”同學們炸了鍋似的四處亂跑。飛嗤之以鼻，一溜煙地跑了。我趕忙跑過去，咦，那不是張熙睿嗎？只見他滿臉鼻血，手被染得通紅。我急忙從口袋中拿出衛生紙，堵住他的鼻腔。用自己水杯中的水為他清洗臉上的血跡。等整理完畢，他激動地對我說：“真是謝謝你，沒有你的幫助，我還會流血不止，你可比飛好多了。”我心里一震，誰也沒夸過我，我比飛強。
自那以后，我有了自信，憑著自信我的成績突飛猛進。在期末考試中，我得了全年級第一的成績，贏得全班的一陣喝彩，其中包括飛。我心中也為自己喝彩。
為自己喝彩，才能有自信，自信是取得成功的良藥。多為自己喝彩吧！
為自己喝彩_六年級作文15
忽而悠揚，以涓涓細流；忽而激昂，似浩浩波濤；忽而靜緩，似一泓碧水；忽而急奔，似滔滔江河。這悅耳動聽的琴聲，飄蕩在他的課余生活中。
他參加過許多比賽，也拿過很多獎項，按理說，他再去參加比賽應該很放松，可是，他還是小心地邁出步伐。
這次比賽規模很宏大，許多外地的同齡人都來參加，重慶、綿陽、貴州……就連北京的，也有。人越多，競爭越激烈，成千上萬的人沖著幾百個優勝者這個目標進發。他心里緊張，知道了這次比賽的重要性，可能因為0。5分差距而不能進入決賽，不能獲獎。所以他心里、手里都捏了一把汗。
當叫到他的名字時，他想臨陣脫逃，但是看見爸媽帶著希望的目光時，也為了他們，豁了出去，鼓起勇氣走到了琴凳邊，坐了下來，開始“他”，不，是我的表演。
沒想到，還蠻順暢的，我偷偷瞄了評委們一眼，評委們帶著微笑在打分。
我高興地走出了考場，給爸媽說了自己彈得還行，爸媽也都笑了。
人只有自信，才能自強不息，才能使人為自己的愿望或理想而奮斗努力。只有自信，才能使人在困境中保持必勝的信心，才能使人有勇氣堅定走向理想之塔，去往那片屬于自己的天空。
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