為自己點贊900字作文

時間：2021-03-30 11:06:38 自己我要投稿

為自己點贊900字作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的為自己點贊900字作文，歡迎閱讀與收藏。

為自己點贊900字作文

為自己點贊900字作文1

　　晚霞的光輝灑滿了天空，心里就像這一片天空一樣明亮，溫暖。哼著小調走在回家的路上。

　　下課鈴聲如約而至的想起，這聲音那樣悅耳，終于到了周五，期待已久的一天。爸爸順路來接我，就不用再等那又擠又慢的末班車啦。

　　走在來來往往的街頭，學生們邊說笑變走著，而上班族卻匆匆忙忙，老人們則是悠閑地買著路邊的菜或是散步在街頭，一切看起來都是那樣的和諧安靜。頓時覺得自己被小小的世界所包圍，充滿幸福感。在不遠處，我終于望到了爸爸。

　　我飛奔過去，也許是一周的時間對我來說太久太久，對家人的思念不知不覺涌上心頭。爸爸對我說他見到了一個手機，我聽后一震。急忙勸爸爸趕緊還給人家。可爸爸只是淡淡的說了一句：“這個手機值不了多少錢”。我急忙回道：“那上面也許有人家很重要的東西”。爸爸更是振振有詞：“他上車時掉的，我還喊了他幾聲，可他沒答應。我去年冬天撿了一個錢包，費勁苦心的找到人家，連句謝謝也沒說。”我更是著急，不知該怎么勸說爸爸。透過車窗，望到外面的一切，似乎都是那樣的無情，我頓時間覺得無奈與疲憊。可我還不能放棄，我相信爸爸一定會答應我的。

　　車速還是像往常那樣，可總覺得慢了些，因為回家之后有更多的時間和爸爸聊聊。就在這時，手機鈴聲響約好了似的響了，我一陣欣喜。鼓動爸爸趕緊接電話。可爸爸還是有些猶豫，鈴聲響了沒多久就掛了。我默默的嘆氣，爸爸似乎看出我的心思。急忙又撥了過處，我心中當然暗暗竊喜，目的終于達成了。還是苦肉計好用。不管是用什么法子，爸爸終于把手機物歸原主。心里的石頭總算落下了。

　　事后，爸爸又跟我說，他也由衷佩服我。沒想到我有那么大的毅力來說服他。他最后覺得當時他最初的想法是錯的。也許做好事不需要回報，只要盡到自己的本能就好。我聽到爸爸說這些話，心里有種說不出的開心。

　　回憶起這些事情，還會不禁的笑一笑。笑當時自己的無助，笑當時自己的堅持，笑當時最后的成功。總之要為自己點個贊。

　　夜幕已經降臨，望著那烏黑的天空，也看出了他隱藏在內心的善良，正是因為有星星的陪伴黑夜才不會那樣孤單。風吹扶著我的臉龐，路燈好似在像我微笑，心里暖暖的。正是因為幫助別人，才給我帶來了這么多的快感。星星閃耀著別樣的光芒，讓我頓時明白一句話：“美是從心靈散發出來的”。也許在我未來的日子里還會擁有更多的贊。

為自己點贊900字作文2

　　在生活中，每個人都要為自己加油，為自己鼓勁，激勵自己不斷進取，使自己的生活充滿奮斗的樂趣和希望，取得成功。

　　為自己加油，我能行。剛進入初中時，我一片茫然，不知所措。膽子總是特別小，不敢發言。在小組合作交流中看到別的同學大膽流暢的表達自己的觀點真是羨慕極了，可自己呢總是保持沉默，也想起來發言可總是張不開嘴，雙腿象千斤重，挪不動，還沒站起來心里就“砰、砰”的跳個不停。后來老師同學發現我膽子小不敢發言的問題，便不斷的鼓勵我，與我交流，課上總是讓我多發言。剛開始的時候，手腳都不知道該怎么放，眼睛也不敢正視同學們，兩腿打哆嗦，面紅耳赤;可次數多了，我也在心里鼓勵自己，沒關系，相信自己一定能克服這個困難的，挑戰自己不也是一種成功嗎?雖說心理上不那么害怕了，但還是不敢主動發言，無法超越自己，無法戰勝膽小這個困難。

　　為自己加油，就一定能行。經過了一個多月，膽小的陰影始終還在我心理徘徊，成了一塊心病，總纏繞著我，想摔也摔不掉。后來，有一天下課時候，老師便讓我上臺去和同學們隨意談談，沒想到那天，我終于敢和同學交流了。從這以后，自己好象也不再那么害怕了，盡管有時候還結結巴巴，但敢于開口說話了使自己逐漸的有了信心;不過次數還非常少，一周只有兩三次而已，但我知道自己已經取得了巨大的進步和飛躍。我也相信，在經過無數次的考驗后，成功的距離已經不會太遙遠了。

　　為自己加油，我是最棒的。轉眼過了兩個月了，我覺得自己的進步真的非常大，從開始的不敢發言到一周只一兩次，到現在的課堂上屢屢發言流暢的表達自己的觀點看法。而且自己最大的進步是還敢上講臺去給同學們講題，有一次，我上講臺講題，但卻講錯了，感到十分的沮喪，但沮喪只會激勵自己超越失敗，我要為自己再加油。于是我便分析為什么會講錯，爭取以后不犯類似的錯誤，使自己越來越好。

　　為自己加油，我一定會勝利。到現在，覺得自己在課內課外踴躍表達觀點看法越來越流利，輕松自如了，不再象以前結巴，口齒不清楚。我覺得自己離成功不遠了，誰說沉默是金?敢于大膽流暢的表達自己的看法，亮出自己最精彩一面才是正確的，才是最具含金量的行為。

　　每個人都是這樣，在走向成功的路上，都有個艱辛的奮斗過程，正如冰心所言：“成功的花，人們只驚慕她現時的明艷，然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。“所以，在面臨困難時，只要不氣餒，相信自己是最棒的，為自己加油，就能摘取成功的鮮花，讓我們為自己加油為自己喝彩吧!

為自己點贊900字作文3

　　鼓勵使心靈傲視困難，贊美讓人生流光溢彩，生活需要自己的肯定。——題記

　　人的一生有許許多多的困難和挑戰，讓我們信心滿滿，去克服困難，戰勝挑戰，讓我們為自己豎起大拇指，迎接勝利的喜悅！

　　周末的早上，美麗的環島路上紅花綠樹招招搖搖，燦爛的陽光從密密層層的枝葉間透射下來，地上印滿了銅錢大小的粼粼光斑。風兒帶著微微的暖意吹著，爸爸媽媽在環島路上慢悠悠地散步，我則愜意地騎著自行車享受運動的樂趣。

　　騎著騎著，就覺得自行車有點不對勁。果然，自行車放慢了速度，不管我怎么用力踏，自行車還是越來越慢。終于，車子踏不動停了下來。我只好下了車，檢查自行車到底出了什么問題？蹲下一看：車鏈子居然掉了！我轉頭想喊爸媽來修理，卻不見人影。原來，我只顧自己騎車，早把他們遠遠地甩在后面啦。怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻，抱怨著：“這自行車，早不掉鏈，晚不掉鏈，偏偏在這時候掉鏈。”我又急又氣地跺著腳：“怎么辦？怎么辦？”鏈條掉了，這車是推也推不動，走也走不了，我試著想扛起來，卻覺力氣不支。滿頭大汗的我無可奈何，只好“望難興嘆”，蹲在路邊想等爸爸媽媽來解決。

　　“咦，有了！”路旁橫躺著的兩根小木棍讓我眼睛一亮，想到爸爸上次幫我修好自行車掉鏈的情景……“對呀！我可以試著自己修理車子，我自己來解決問題。”我一拍腦門，一握拳頭，“相信自己，我能行！”。我把自行車斜斜地放著，撿起那兩根棍子頂著把前輪固定，接著把車的鏈子扯的直直的，不讓它松松垮垮的，然后握著踏板倒轉。轉著轉著，自行車的一個螺絲卡住了，轉不動了，“不怕，我還有招！”抹了把汗水，我鼓勵自己：“這點難算什么？我不怕！”我用手使勁把那個螺絲擰了下來，再轉動車鏈子，“一圈，兩圈，三圈……”盡管累得氣喘吁吁，卻依舊努力地用手握住踏板轉動，右手轉酸疼了換左手來，在心里我給自己加油：“我能行！堅持就是勝利！我就不信修不好！”終于，鏈條和兩個飛輪同時嚙合了，鏈子安上了！雖然我滿手弄得全是機油，但我所付出的努力現在有了收獲，我開心地笑了，心里像滴了蜜一樣甜……伸出手，我為自己豎起大拇指：“我用自己的能力把自行車修好了！我勝利了！”拍拍那被我征服的“掉鏈”，重新騎上自行車向前進，心里真有說不出的喜悅和成功的自豪！

　　這件事讓我明白了：做任何事要成功，對自己的肯定最重要。每一個人都要懂得相信自己，大膽嘗試，為自己豎起大拇指！為自己撐起一片自信的藍天，令人生大放異彩！

為自己點贊900字作文4

　　“沒有花香，沒有樹高，我是一顆無人知道的小草。”盡管如此，我還是隨著時光的穿梭機，來到了自己人生的驛站，將自己灑入萬丈陽光，從一張白紙開始描摹自己的人生輪廓。我要勇于為自己點個贊。

　　從蹣跚學步、牙牙學語到今日能盡情揮墨，這一切無不應該“點贊”。當我學會站立、直行，喊“爸爸媽媽”時，父母為我豎起大拇指；當我努力學習、表現優異時，老師為我點贊；當我幫助同學、助人為樂時，同學為我點贊；每當父母向朋友“炫耀”我的成績時，別人總會說：“真羨慕你們……”正是因為這些“贊”，就像無形的手，攙扶著我，引領我快樂成長。

　　可隨著時間的推移，父母對我的點贊越來越“吝嗇”了。即便取得了好成績，也只是面不改色，微微點點頭，就是表示對我的肯定了。所以，我要不住地奔跑，不斷為自己點贊，才能造就更出色的自己。

　　還記得小升初那段日子，每天總是在教室里，過著家與學校“兩點一線”單調的生活。以前總認為，學校是學習歡樂的海洋，而家，則是休憩的舒適港灣。可理想太豐滿了，現實卻很骨感。關鍵時刻，家也成了學習的第二場地。家里整日靜悄悄的，仿佛我一個人置身圖書館，蚊子與知了輪番演奏交響曲，也算是為我疲倦的學習日子，增添一絲絲的情調吧。

　　緊張的考試終于過去，考完試瞇著眼睛我就睡不醒。暑假到來，我也得給為我付出巨大努力、做出巨大貢獻的腦袋放個假，安慰安慰一下那成天打架的眼皮了。平時嚴肅慣了的爸爸，這會對我的放松也睜只眼閉只眼。我知道，能得到這樣特殊的點贊，已經很滿足了！

　　踏著九月金色的陽光，我拿起了彩筆邁進了實中，為自己的畫紙著色。我要伸出大拇指，為我新的學習環境點贊：在這里，有莊嚴美麗的教學樓，收藏豐富的圖書館，整潔明亮的教室，學識淵博的老師，求知上進的同學們。在這里，每一根搖曳的枝條都是揮舞的手臂，每一聲清脆的鳥鳴都是悅耳的歌曲，每一縷柔和的微風都是細心的問候……我來到實中的那一刻，踏進初中教室的那一分，坐下位置的那一秒，注入了新的血液，心“撲通、撲通”地跳。溫暖的微風拂過我的臉龐，來到這塊成就夢想的地方，我心潮澎湃，心中有千萬匹野馬，飛快奔騰著！

　　讓我們珍惜當下，為自己點贊，那么你就是最閃亮的那顆星！

為自己點贊900字作文5

　　贊美，能讓人心情預約；讓受挫折時，心里能感受一絲溫暖。我認為贊美是世間最美好的東西之一，所以我經常贊美別人。不曾想到，在贊美別人的同時，忘記給自己點贊，才發現自己也是需要贊美。然而終于有一天，我親自給自己點了個大大的贊。

　　三年前的暑假，在一個天高云淡的日子，閑來無事，便做起了數學題。開始，我臉上洋溢著微笑慢慢地做，做對一題便興高采烈。正當做得起興時，來了只“攔路虎”橫路在中間。我沒有時間停下來，在演算紙上一遍又一遍地算，還是無濟于事，這道題還是沒解出來。急得我滿頭大汗，越算越不對，怒火在心中燃燒起來，快要爆發了。俗話說，人一生氣就會做錯事。這句話真不假，我一怒就把數學習題狠狠地扔在地上，便在桌子上傷心地哭了起來，哭得撕心裂肺。望著地下的習題，覺得自己好無用啊！連個習題都搞不定，想想班上的數學天才，他們做的.特別好。而我一道稍微難一點兒的數學題都做不出來。我又在頭腦里想了想，人不都是一樣的嗎？他們做得出來，難道我就不可以了。我又接著算，汗水順著我的臉一滴一滴的滴下來，可我全然不顧，汗水打濕了演算本，可依然沒有解出來那道題，

　　突然，我停下了筆，思索了一會兒，還要不要再做呢？做，還做得出來么？不做，那不是等于我放棄了。正當我陷入兩難時，在墻壁上，看到這樣一句名言，“困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱”。我的心一下敞開了，頭腦冒出一句話語，困難只要堅持闖過，那么困難會被你折服。我又開始接著做，但這一次我沒有急著在演算紙上演算，而是頭腦想放電影時浮現老師上課的情景，再結合書本上的知識。一下就讓我茅塞頓開，飛快地在習題上寫，終于做出來了。數學習題做完了，我心里給自己一個大大的贊。

　　原來，贊美他人是贊美自己的基礎，人生是多姿多彩的，讓我覺得人生充滿神奇的。抬頭看看遠處，小花在風中優雅的暫放，好像向我招手；小草一眼望去，生機勃勃，讓人看到就會不由自主地感覺到生機感；池塘里的魚兒歡快地游著，好似與人玩樂；陽光照在我的小桌上，感到那么溫暖。這一切的一切都像是在為我喝彩，為我鼓勵，為我點贊。

　　以前，我從來沒有發現過自己的優點，在那一天，我發現自己特別棒！自己有面對困難永不放棄、堅持不懈的精神。我為自己點贊，為自己喝彩，為自己的行為感到快樂。面對困難時，我依然堅持，依然永不放棄，這讓我感到自豪，感到驕傲，感到無比興奮。我會每時贊美自己，讓我更快樂，讓自己每時每刻更有自信，讓自己在學習時更有拼搏力，更有堅持力。

　　我為自己點贊！

為自己點贊900字作文6

　　運動會上，我為自己點贊，不是為了得到第一而炫耀，而是我認為我真的已經努力過了。

　　在陰雨綿綿的天氣下，不管地有多濕，不管身上有多冷，在全力沖刺的時候不管雨打在臉上有多疼，我們都咬牙堅持。在我們做操的時候，我們一個個都站得筆挺，動作也是非常整齊，簡直像一個人做的一樣。

　　開始個人項目了，先跑一百米，我盡管跑了小組第一，可由于天氣原因取消了決賽，以小組的成績獲得了年級第五，這樣的成績我是不滿意的，真希望有機會一決高下。既然已成定局，我只能期待八百米能發揮好，這是我的長項，我暗暗告訴自己：我一定要跑第一！

　　已經過了中午，我很餓，看著小伙伴們吃著漢堡，一個勁地咽口水，因為快跑八百米了，媽媽提醒我一定不能吃飽，不然會肚子疼的。我只能等，左等右等，還是沒輪到，像似過了幾個世紀。等輪到的時候，我腿都站的軟了。

　　比賽開始了，我擺好起跑的姿勢，眼睛死死地盯著前方，豎起耳朵聽著，生怕聽不見槍響。我的心一直提著，怎么也不敢放松。聽到槍響，我像箭離了弦一樣沖出了起跑線，生怕跑慢了被人擠倒。我在彎道處的第四跑道上以斜線的方式超到了第一跑道，這時候我前面已經有兩個人了，雖然我暫時落后，排在第三，可我的腦子是不會停的，一直在想著要怎么拿第一。突然，我眼前一亮，看到她們現在在用全力沖刺，我就緊隨其后，等待機會超越她們。終于在一圈過后的彎道上，我突然加快步伐，側身從她們的右邊超了上去。之后我咬著牙，腳步保持一定的頻率，控制好呼吸的節奏，一路領跑。直到還剩下一百米的時候，我聽到媽媽的聲音在耳邊響起，“周書涵，快，沖刺啊！加油！”我用盡吃奶的勁直接沖向了終點線。

　　成績一出來，我居然以2分54秒的成績奪得了第一，要知道平時我最好的成績是3分24秒呢，足足提前了30秒！對于這個成績，我真的很滿意。

　　突然想起漢堡還等著我，提起腳步直線向看臺席奔去……通過這次初試長跑，我知道了耐力是我的強項，下一屆運動會我還要跑長跑。我要為班級爭光，為班級的榮譽再戰！

　　史老師點評：

　　感謝書涵！謝謝你在運動會上為班級爭得了榮譽。

　　文章略寫100米比賽，詳寫800米比賽，這樣詳略得當，突出了主題。尤其是在寫自己跑800米的過程，把自己的心理活動寫出來了。這是旁觀者無法知曉的，通過你的描寫，讀者就與你同呼吸共命運。深切感受到比賽的艱難與激烈，最終與你一同高興、激動。

　　跑完800米，再想起漢堡這一細節也特別有意思。孩子童真躍然紙上，非常好！

為自己點贊900字作文7

　　輕啟時光的閘門，身為班長的我已經三年。回首自己的足跡，我要為初中三年中自己砥礪前行的勇氣與智慧點贊！

　　為我的勇氣點贊

　　上課鈴早已響過了幾分鐘，面前的班級仍似炸開的油鍋般喧鬧沸騰。呆若木雞的我佇立在講臺上，心中似一團亂麻。

　　“安靜…安靜……”我吞吞吐吐地重復著幾個字，可要說的話好像卡在喉嚨里似的，連我自己也聽不見，同學們更置若罔聞。束手無策的我心思不停打轉——這樣的情況，我該怎么辦才好呢？“只能勇敢地試一試了……”醞釀了許久的我下定心思，一聲大吼：“你們吵夠了沒？！”頃刻間聲音如洪水般從我身上涌出，沸騰的班級鴉雀無聲。同學們都停了下來用詫異的眼神打量著我，我也開始用全新的眼光看自己：只要有勇氣，就擁有改變的機會！

　　在此激勵下，我出現在講臺上的次數越來越頻繁，甚至不是我值日的幾天我也會幫忙維持紀律……我在一次次經歷中增長了勇氣，因為我帶了頭，其他的班干部也像我一樣，勇敢地站上講臺管班，班級的秩序越來越好。老師向我豎越了大姆指，我也為充滿勇氣的自己，點贊！

　　為我的智慧點贊

　　天幕漆黑，我慢慢走出學校，任憑清冷的雨點拍打在身上，心情也和天氣一般冷得徹骨：課前同學們又亂成了一鍋粥，無論我如何聲嘶力竭都無動于衷。想起同學不屑的眼神和老師失望的話語，我心中五味雜陳：難道我真的管不好自習課嗎？“力要用在刀刃上！”腦海中的一句話提醒了我：我雖然很努力，但是否有更好的辦法能解決問題呢？

　　晚上，忐忑的我查詢了許多有關班級管理的資料。第二天，與期末評級關聯的獎懲措施在班委的討論中初步成型。有了這些，班委們無疑在管理紀律時多了一把“利器”。再加上班主任對同學們的思想教育，紀律也漸入佳境……為能巧妙解決問題的我，點贊！

　　那以后，我知道了“車到山前必有路”、“辦法總比困難多”！分小組學習，幫助語文老師解決最頭疼的背書問題；運動會上，根據同學們的特長分組，宣傳組、后勤組、衛生組等，我們班總是那么井然有序……為學會規劃與安排的智慧的我，點贊！

　　“世上無難事，只需肯攀登。”三年很快過去，一次次經歷磨練、證明了我自己的能力，我為自己點贊！如今，我將帶著這份“贊”所飽含的期許繼續出發，走向未來！

為自己點贊900字作文8

　　警察叔叔不畏嚴寒，盡心盡力地為我們指揮交通，我為他們點贊；環衛工人堅持不懈，不怕辛苦地為我們打掃一條條街道，我為他們點贊；醫生醫術高超，手到病除，盡力挽救每一個人的生命，我為他們點贊。但是今天我要為自己點贊。

　　今天我要去上課，可是爸爸媽媽都沒空，所以讓我自己乘公交車去。我聽到這個消息后心里一驚，想：我坐公交車時會不會坐過了站？會不會遇到壞人？會不會坐錯車？爸爸媽媽似乎看出了我的猶豫，鼓勵我說：“你要相信自己，你能行的。”我半信半疑地背起書包出發了，剛走出小區，一股熱浪襲來，沒走幾步，我就已經滿頭大汗了，我終于來到公交車站張望了一下，遠處有一輛公交車向我

　　駛來，是不是我要坐的116？近了，更近了，我定睛一看正是116，我想：今天運氣不錯，剛來就有一輛116。

　　車子停在了我的面前，我正要上去，一大群人搶在我前面涌了過去，卻把我擠在了后邊，我沒辦法，只好在他們后邊，誰叫我是小朋友呢。終于輪到我了，我踏上臺階，拿出媽媽事先給我準備好的公交卡，伸手到刷卡機前，“滴”的一聲，扣款成功了，這時車門也關了，車子啟動了，緩緩地向前行駛。

　　我抓住欄桿向后望了望，車子內已經座無虛席了，而且中間的走廊上也站著許多人。我想：前面會不斷地有人進來，我會被擠到一邊的，還是往后挪一挪吧。我手抓扶手，小步向后邊挪去，忽然，司機踩了個急剎車，我“嗖”地向后倒去。這時，一個叔叔扶住了我，還跟我說：“小朋友，你一個人坐公交車要小心一點。”我向他點了點頭，說了一聲謝謝，他還把自己站著的那個位置讓給了我，我站在那里，穩穩扶住把手。

　　有了一個好位置，我豎起耳朵，仔細地聽廣播，過了一會兒，廣播里說：“中翠家園到了，下車的乘客請往后走，做好下車準備。”中萃家園正是我要下的站，我立刻走到了后門，我看別的叔叔阿姨下車前都要按一下那個紅色按鈕，這是為了讓司機知道有人要下車，我也學著他們的樣子，按了一下這個按鈕，果然，在中翠家園站時，司機停下了車，車門開了，我走下了車。

　　我長舒了一口氣。我竟然成功了，我能自己一個人乘公交車到了上課的地方。這次經歷不僅鍛煉了我的膽量，還告訴了我，我們長大了，我們應該獨立了，我為我自己點贊。

為自己點贊900字作文9

　　在成長的道路上，我們都會面對很多的困難和挫折，在我的成長記憶中也遇到過很多的困難，但讓我記憶猶新的一次是我戰勝了困難，學會了滑冰，這是我成長中的一次進步，值得為自己點贊。

　　在我四歲的時候，每當看見公園里許多小朋友穿著滑冰鞋在快速的移動，自由的飛翔時，我做夢都想穿上滑冰鞋，像他們一樣嫻熟地行走。忽而停住，忽而迅速前行，忽而優雅的慣性前移，想著他們像小鳥一樣快活自由，放飛自我，心里就羨慕不已。其實我也練過好多次，每次就摔了個“四腳朝天”，以失敗告終。漸漸的，媽媽對我學滑冰也失去了耐心，我學滑冰的念頭也消弱了很多，感覺是學不會了，放棄就放棄吧！

　　記得一年級暑假的一天，我和爸爸、媽媽、姐姐在公園散步，幾個小男孩兒穿著滑冰鞋在我們面前飛馳而過。時而直、時而斜著身子、時而來了個直轉彎兒，他們像小猴子一樣靈活，像小鳥一樣自由，像飛人一樣瀟灑。哇！好帥、好酷，我不由得驚嘆起來。姐姐好像看穿了我的心思，悄悄的對我說：“你想滑冰嗎？”我失望地說：“我不行，我怕摔倒”。姐姐堅定的說：“你要是想做好一件事情，首先要戰勝自己，用我能行打敗困難，你就進步啦”。看著姐姐堅定的眼神，我半信半疑的說：“行嗎？”“行，一定能行，來，我來教你，不知道姐姐是滑冰高手嗎？”姐姐說著就去媽媽車里后備箱拿出來滑冰鞋給我穿上。給我講了一些滑冰技巧，首先：姐姐教我站穩，我就站在那里不動，當時還想這和罰站沒什么兩樣嗎！站不穩時姐姐對我說：“站穩，保持身體平衡是滑冰的基本功，一定要練好”；接著就是雙腳叉開，腳斜一點兒穿滑冰鞋行走；最后才是移動前行。按照姐姐的要點我一遍一遍的練習，摔倒了爬起來，摔疼啦也全然不顧，汗水濕透了衣服，我簡直成了一個泥水人。功夫不負有心人，一個小時過去了，慢慢的我就能自己前行了，雖然不太快，但給了了我練下去的勇氣和信心。經過兩個小時、三個小時……，我自己掌握了滑冰的技巧，夢寐以求的滑冰終于學會了。當時的高興和喜悅是從來沒有過的，心里像撒了糖一樣甜。

　　通過這件事，使我明白了在成長的道路上，有成功也有挫折、有喜悅也有汗水、有付出也有回報。困難就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強，遇到困難要勇敢面對。不經歷風雨怎么見彩虹，只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌，讓我們戰勝困難，勇敢的朝自己的目標前行。

為自己點贊900字作文10

　　你看星光，默默燃燒自己發亮，無名的花，依然芳香……

　　——題記

　　沉醉在富有磁性的聲音里，享受這音樂帶給我夢一般的世界，00后，有著常人無法理解的怪思想，我也不例外。

　　灰蒙蒙的天被乳白色的霧籠罩著，我嘆了口氣，繼續刷我的空間。目光癡呆呆地落在了那條沒有一個贊的說說上，它就像無名的花，芳香四溢，我的內心不禁泛起一片漣漪，默默的為我自己點了個贊。

　　那個與這條說說有關的下午，不禁又一次清晰浮現在我腦海里：

　　剛月考玩的我們像從大牢中釋放出來一樣，商量著新上映的電影，一會兒去哪玩……聊得如火朝天。

　　“咳咳咳……孩子，請問一下……那個……人民醫院怎么走。”衣著襤褸的一位中年婦女攙著一位后背佝僂的也就到我們肚子的老太太，把剛下車的我們攔下，用著七拐八扭的普通話說道。我仔細打量了一番她們，腳上踏著一雙補了又補的布鞋，爛布包也臟兮兮的，花花綠綠的帽子是那樣的顯眼，皸裂的手紫紅紫紅的，一定是外地鄉下人來看病的。同伴們白了她們一眼，嘴巴角向上一撇，蔑視地望著她們。“穿的這樣子？！家里一定很窮，估計看病的錢也是借來的吧，哎，真可憐。”盡管內心同情，但還是擠出了一個如無名的花似的微笑。俯視著她們弱小的身軀，好似瓷娃娃一般，稍一用力，就會碎。那滿臉皺紋的老太太有著青墨色的眼眶，厚厚的眼翳估計她早已看不見事。

　　“給你們打輛的吧，司機一定知道。”我沖她們笑了笑，以示友好。“哎呀……對不起，俺們也不知道啊！！”同伴學著她們詼諧的語調，眉飛色舞的說道，還不忘回頭沖我擺了個“騙子”的嘴型。我沒有理他們，伸手攔了輛的，“快過來吧！”說著，我扔給司機二十塊錢，“把她們送到人民醫院，謝謝。”同伴盯著我，欲言又止的樣子，好似啞巴吃黃連——有苦說不出。“好姑……娘啊，你是個……”老太太沙啞的嗓音回繞在我耳邊，“謝謝你啊，小姑娘。”婦女攙著老太太慢悠悠的上了車。

　　“你傻啊，你！”“騙子知不知道？”她們走后，同伴們就這樣你一言我一語斥罵著我。“萬一人家真有病，耽誤了病可咋辦？”我極力地反駁著。“哎，你啊你，上次被乞丐坑了十塊錢還不夠嗎？”

　　毋庸置疑，00后的我把這件事分享到了空間，謾罵聲一波未平一波又起。

　　望著新世紀特有的霧霾天，想著同伴們攔著我說“騙子“時的奇怪表情，我不禁感嘆：難道我們的心被霧霾搞得迷茫了嗎？但我秉持自己的不同，保持內心的堅定，猛的回過神來，就這樣，默默的為自己點了個贊。

為自己點贊900字作文11

　　那些看似艱難的事或許并不難完成，最難的是克服畏縮不前的心態，鼓起勇氣去嘗試，去堅持，你會發現，來路印滿了堅實的腳印，未來有光芒閃耀。題記

　　今天下午要跑800米。

　　一想起這個，我渾身一哆嗦。八百米，一個女生聞之喪膽的魔鬼項目，一場下來，再讓我直接累癱在地上。嗓子眼上結了冰一般的刺痛，還要擔心自己有沒有在合格線內。可謂心理與生理的雙重煎熬。

　　我期待著下午下雨或是有其他意外的事發生，可偏不。下午的體育課很快就到了，不知不覺間，我已經站上跑道在等候起跑的命令。望著前面的跑道，我的心在狂跳，好像要跳出來似的，腦袋一陣陣發暈，真想立刻棄權。

　　預備，跑！箭在弦上，不得不發。女生們一窩蜂地向前沖去，去搶占一道，誰也不想讓著誰。我也是使出全力向前奔跑。半圈過后，我跟在目前第一的后面，和其他人拉開了些距離。我便緊盯著我前面的那人，她跑得快，我也跑得快，不把距離拉大。

　　一圈半過后，就不再是速度的比拼，而是耐力的較量了。女生們的競爭好像已經變成我與她的較量了。之前的檢測我都是萬年老二老三，我也想把這帽子摘下來呀！可是每次最后關頭都失敗了，畏于800米的難度，我給自己的標準一直是在及格線之內。可是為什么我不能去爭奪第一？為什么不挑戰自我？機會近在眼前，不能放棄。

　　她還是沒有絲毫減速的樣子吧，八百米于她而言，好像是一場輕輕松松的游戲。而我的情況卻不容樂觀：雙腿如灌了鉛，一般每抬一次腿都要花上我12分的力氣，呼吸有些不順暢，所以我加快了呼吸深度與頻率，冷風鉆進了咽喉，只感到冰冷的刺痛。好像肺也鉆進了冷風一樣，如果能看見體力條的話，那肯定是無限接近零的了。要放棄嗎？要不放松休息休息，后面人離你有段距離，這樣的話語仿佛環繞在我耳畔，我不自覺的放慢腳步。

　　不行，繼續給我跑！一個斬釘截鐵的聲音頓時出現在我腦海里。最后關頭我怎么能放棄，讓腳步更大，讓手臂擺得更快，呼吸更深。就算把我身體的全部能量都消耗了也無所謂，跑后多累也無所謂。就只剩下一點兒，只剩下最后一點兒了，沖刺，沖刺！

　　我的耳朵好像聽不到任何聲音了，我的眼中只有前方。我們的距離，在一點點地縮短縮短，超過！再拉開。到了終點，我是第一。比她早了一秒！

　　成功了！我對自己說。我漫無目的的游走，讓高負荷運轉的身體恢復，然后癱軟在了草坪上。那個我原來認為不可能的事竟然做到了，心中先是一片空白，然后是大喜大悅涌上心頭，這一切一定要歸功于那個堅定不移的我，不言棄的我。一定要為我那個我點贊。

為自己點贊900字作文12

　　在時間滾滾的長河中，無數的足跡已被沖走，無數的事情已然褪色，曾經起伏的心情也回歸平靜。但那件事在時間洪流中，卻依然色彩鮮明，無比清晰地印在心頭。那一次，我為自己點贊。

　　那天，狂風大作，烏云密布，幾聲響雷，便下起了瓢潑大雨。與外面的凄冷不同，鎮上的文化館里熱鬧非凡，廣播聲、喊到聲、加油聲，不絕于耳。這天，被父母逼著來參加圍棋比賽的我，也在其中。

　　比賽開始了，所有陪同人員離場，所有選手按位就座，文化館里頓時安靜下來，只是不時傳來棋子碰觸棋盤的“啪啪”聲。本來我的棋藝就不是很高，本身也是不愿意來比賽的，所以心中厭煩，第一輪就輸了，第二輪也輸了，可謂是一敗涂地。中場休息時，沮喪的我走到賽場外的走廊上，想平復一下心情。透過走廊的玻璃窗，我看到文化館外的那排柳樹，在寒風冷雨中，無奈地搖擺著滿身的枝條，卻逃不開風雨的侵襲——一如現在的我——不愿又不甘！我自嘲地一笑，轉身回到賽場，進行第三輪比賽。也許是前兩輪的輸掉的刺激，也許是心底涌起的不甘，這一輪我全力以赴，打成了平手。

　　三輪過后，已是中午，組委會宣布上午賽事結束，下午再進行三輪比賽，然后根據成績評選出前八名優勝者。

　　這時候，雨剛好停了，我決定回家吃完午飯后再過來。走出文化館，我下意識地看向那一排柳樹，以為會看到它們枝折葉落的凄慘景象。誰知，映入眼簾的是在微風中輕搖綠枝的它們，在遲來的陽光中，那片片小巧的葉子泛著碧玉般的光澤。這一刻，我被震撼了——柳樹雖經風雨卻依然傲然挺立；這一刻，我看到了希望——就算之前輸掉比賽，但只要不氣餒，敢抗爭，我相信我不會輸到最后！我快步走向家里，從書架上抽出塵封已久的《教你下圍棋》，認真、仔細地閱讀起來……

　　下午的比賽開始了，我沉著應戰，把平時教練教的技巧、剛才從書中學到的方法，一一運用到實踐中。第四輪比賽，我贏了，我不禁笑逐顏開，信心大增。接下來的第五輪、第六輪比賽，我都贏了對手！最后進行成績綜合排名時，我居然進入了前八名，取得第五名的好成績！

　　那天，我捧著鮮紅的獎狀，心底是無與倫比的喜悅。我領悟到一個人生的真諦——做事要專心一志、持之以恒，遇到困難時，勇敢面對，多想辦法，肯定會取得成功！

　　在那個雨過天晴的下午，我為自己點贊！

為自己點贊900字作文13

　　一位生物老師將來我們班聽一節生物課，每個小組長都要代替老師講課。而我負責的就是“青春期”的講解，即使我萬分不情愿，但箭在弦上，不得不硬著頭皮上了。

　　生物課一結束，我便拿著書去問老師，請教“青春期”這一節內容的順序。老師用筆標上了序號，我默默地鼓舞自己千萬要在課堂上為班級爭光。

　　昨天，剛下晚自習，我就把教材又拿出來復習，看著不少的知識點，我感到了一絲疲倦。但是為了在明天的課上不出錯，我沒有理由不去記牢它們。從密密麻麻的文字中我畫出了要講的內容，并努力背下來。直到熄燈前我才放下了書本，祈禱明天能夠萬無一失。

　　馬上就要上課了，一想到會站在講臺上面對全班同學和老師，緊張的心情使我如坐針氈。鈴聲響了，我們的生物老師走了進來，緊接著的是一位長相和藹的女老師。怎么會是一位女老師？我驚訝地自心中念道。一段簡潔的開場白后，老師就讓第一組的組長上臺講課了，而她就站在一邊看著，一副特別有自信的樣子。我心中不禁想到：他的生物成績那么好，老師的這幅表情也難怪。我坐在課桌上專注地看他講課，然而我的注意力全都在他身上，誰叫他的頭那么大，完全能稱得上“大頭”了。

　　輪到我了，我自信地沒有帶書就走上了講臺。“我們每個人都會經歷一個重要時期——青春期，接下來我們就來復習一下關于”青春期“的一些知識。”一口還算湊合的普通話，然后就進入主題。我的眼神在白板與同學們之間不停游離著，腦子迅速組織著語言。由于我實在太緊張了，腳在瑟瑟發抖，手心也冒著汗。我點擊鼠標，白板上的知識點果然與老師在我書上畫的是一致的。并且在這個基礎上，我還拓展了關于“早戀”的話題與同學們交流。在這個過程中，我非但沒有臉紅，還正確地教同學們如何面對。我實在沒想到我原來這么了不起，如釋重負地嘆了口氣。

　　最后，我還說明了“青春期”這一階段作為人生中的“黃金時期”的重要性，告訴同學們應該努力學習，為自己的理想而奮斗！一節課結束，我長長地舒了一口氣，站在一旁的生物老師被我的精彩表現震驚了，還主動給了我一個溫暖的擁抱——她表揚我能在很多同學都難以啟齒的“青春期”上有這樣好的表現實在是太棒了！還說再遇到“青春期”上的問題想想我就能解決了，我實在是沒想到我居然有這么大的作用。

　　這一節生物課，我能有這么好的表現真的太了不起了！我為自己點上一個大大的贊！

為自己點贊900字作文14

　　“詩仙”李白的《將進酒》有云“天生我材必有用，千金散盡還復來”。人生在世，要低頭做事，昂首做人。無論何時何地，都要相信自己的能力，為自己點贊。

　　小學時的一次暑假，語文老師又布置一項作業:抄寫并背誦《三字經》、《弟子規》、《論語》。假期快結束時，我偶然在班群中問一聲:你們三字經，弟子規，論語背誦多少了？回復千奇百怪:什么是三字經？老師讓我們背誦嗎？我的詞典里沒那幾個字。盡管如此，我仍堅持背，因為開學老師第一個目標肯定就是我，于是開啟了“詩三百”計劃，常常口干舌燥……

　　時光如白駒過隙，裝眼間開學了。

　　開學后的第一個星期四，語文老師走上講臺，笑著問:“大家《三字經》《弟子規》《論語》背的怎么樣？好好準備，我們星期五來檢查這項作業。”全班倒吸一口涼氣。

　　星期五下午，語文老師大步走上講臺，“來，大家現在心里默念一遍，等會我找同學來背。”幾分鐘過去了，語文老師說:“停，《三字經》哪些同學背了？”我環顧四周，都低下了頭，果真無一人舉手。“哎呀，真是太讓我失望了。”我立刻舉了手。“好，不想當將軍的士兵不是好士兵，你來。”“人之初，性本善，性相近，習相遠……勤有功，戲無益，戒之哉，宜勉勵。”全班響起了熱烈的掌聲。能背誦《弟子規》的還是只有我一人，語文老師欣慰之余仍有些失望，說:“看來只有楊××一人是我的學生，我準備獎勵他一本大詞典。”全班一陣驚訝，“驚訝什么呢，機會是人家自己爭取的。”我心中喜悅涌上心頭，下課在紙上為自己點了個贊。

　　為自己點贊，這不是自戀，自夸，自負，自責，而是自強，自知，自量，自信。每個人都應該用努力換取內心深處的贊。

為自己點贊900字作文15

　　5月2日，爸爸媽媽決定下午帶上我和好朋友一起去爬靈白線(靈巖山——白馬澗)。

　　我們吃過午飯就開心地坐上出租車，來到了靈巖山腳下。我和好朋友有說有笑地開始上靈巖山的臺階，才過去十來分鐘，我就已經感覺汗如雨下，又熱又累。但眼看著負重四件外套四瓶水的爸爸居然爬得比我們仨還要快，我只好抓緊步伐，急忙趕上。很快過了半個多小時，我們就登上了靈巖山。欣賞著美麗的風景，稍作休息順便補充點水分。媽媽說：“是不是完成了一半行程了?”爸爸卻回答道：“這才完成了四分之一不到的行程，而且是最輕松的行程，大家抓緊時間休息，趕緊下山。”

　　我一聽下山，這還不容易嘛。可是卻不是原路下山，從靈巖寺的門口小路下去，雖然沒有來時的那種方便的臺階，但很平緩，在樹蔭的遮蔽下走著，倒還蠻涼快蠻輕松的呢。只是這種涼意和舒適感很快就不見了，隨之而來的是太陽下的熱浪和陡峭坡路。陡坡還不夠，上面還有一層沙，一走上去就滑。一不注意，我就滑倒了，與山地來了個親密接觸。剛剛還喜歡下山的我，此刻對下山有了恐懼。真是應了那句俗話：上山容易，下山難。

　　我以為下山結束就好了，誰知道又開始上山了。此時的上山不像靈巖山的臺階路，得手腳并用著，但也比剛剛的下坡路好走。有上就有下，不一會兒就來到了第二座山頂，一眼望去近60度的下山路，我還沒下坡就開始害怕地尖叫起來。爸爸安慰道：“不怕，我在前面給你們開路。”我小心翼翼地，有樹扶樹，有石頭扶石頭，勉強可以和爸爸匯合。就這樣下了一段又一段的山路，我以為可以享受成功的喜悅時，又摔倒了，腿也被小石子擦傷了。但這時，我們來到了第三座山頂。陣陣微風吹過，我感受到了心曠神怡的舒適感覺，體驗到了詩圣杜甫所寫的“會當凌絕頂，一覽眾山小”的意境。

　　休息過后又開始了下山之旅。這回的山坡比剛剛還要陡，至少有70度左右，但是我不再尖叫。而爸爸竟然表演起了溜沙，一二三就下去了四五米。我也學著，可是……“哇哇哇……”我就大哭起來，因為我又摔倒了，還摔得不輕，腿都出血了。這時，我看到周邊兩個人竟然還可以在那騎山地自行車、山地摩托車，我也就止住了淚水。心中默念：我一定可以的!

　　四個多小時過去了，我們終于爬完了靈白線。我深刻理解了毛主席說過的話：“世上無難事，只要肯登攀”。雖然我渾身被汗浸濕了，腿上都是傷，但是我要為自己點贊。

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