壘高自己作文(15篇)

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的壘高自己作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

壘高自己作文1

　　“就你這個成績還奢望直升班呀！”

　　“成績別再往下掉了，否則上不了高中！”

　　……

　　考試失意過后，這一系列打擊的話語如同追打落水狗般回蕩在我耳邊。我推開班級的門，漫步在河邊的草坪上，越發(fā)覺得腿腳沉重，坐了下來，望著星空。

　　不自覺的將視線移向校園教學樓，四樓燈光依然亮著的提優(yōu)班。“呵呵……”望著那里，我伸出了手，卻絲毫感受不到燈光的溫暖，“如同星星一樣遙遠啊……”我自己是只螻蟻嗎？”想到這里，我的`雙手越發(fā)握緊……“不！”我在心里默默發(fā)誓，既然我有了目標，我一定要達成！

　　輕風拂過，似是在為我喝彩！

　　回到家，放下沉重的書包，坐在書桌前，燈光柔和，夜色也爬上了窗，漸漸，作業(yè)完成了，困意也襲卷而來。我向那堆拓展復習題，中考壓軸題看去，頓時退意如潮水般涌來，“啊啊啊！”頭發(fā)不勝拉扯，散落桌上。“不行！”我把手伸向近旁的練習題，可那過程卻漫長的好似時間停滯。

　　深夜，剛洗完澡的我依然不得清醒，倒頭便入了夢。曾經(jīng)以為，初三的生活也不過如此，并沒有想象之中的那樣恐怖。可那晚，我才深深懂得，想要提高，真要拼！

　　此后的幾天，每當我想要放棄，我總會想起那晚，河邊的少年，立下的那句人生至此如此認真堅決的誓言，然后鼓起勇氣，撐起眼皮，繼續(xù)壘高我成功的墊腳石…。

　　一月過后，當我拿著期中考試成績單時，腦海里又浮現(xiàn)出鏡子里自己血絲縱橫的眼——我進入提優(yōu)班了，這個教室不再是那個我放學時回頭，仰望的教室，如今，我可以站在這里，平視這里的一切。突然發(fā)現(xiàn)，這里的燈光，那么溫暖……

　　我仰望，是因為我把自己放低，我平視，是因為我壘高了自己，如果我不壘高自己，那么我永遠就必須仰視別人！

　　壘高自己，你——可以摘到星星。

壘高自己作文2

　　聚一生之短暫，傾其所有，只為開一次生命之花。一場火花，便席卷了整個世界的璀璨。——題記

　　那個分數(shù)，擊中了我喑啞的死穴。

　　我看到內(nèi)心苦心孤詣地搭建起來的堅固堡壘和整片天空在瞬間坍塌，日光暗淡，光華不再，只剩下遍地狼藉在默默哭訴。

　　我默默地走在路上，手里握著那張布滿紅叉的試卷，鮮艷的紅色把路邊的花草吸引得疼痛，頭頂?shù)你y杏樹落光了葉子，如我付出的汗水和努力，在這張試卷上丟失了，再也尋不回來了。

　　整個冬天，我把自己畫地為牢地困在房間，盯著四面白墻，聽窗外的雨點滴落在冰涼的心上。

　　只不過，那一天她敲開我的房門，露出一張如花的笑靨：“晚上有空嗎？陪我去看花火，別老是悶在房里，會憋壞的。”剎那，我拒絕的話語在嘴邊卻被堵住了，化做一聲干澀的.“嗯”。她在聽到我的答復后滿意地笑了，眉間流轉(zhuǎn)著萬千的陽光。

　　是夜，街道上車水馬龍，人來人往。我裹著純白的圍巾，口里呼出的水汽在夜色中消逝開來。城市的夜是流動的，如同這一條永不停歇的護城河，光華流淌。

　　人群開始喧鬧起來，慢慢地向岸邊涌去。她拉了拉我的手：“馬上就開始放花火了，岸邊人太多，我?guī)�你去樓頂。”于是我跟著她來到天臺。這里果然更開闊，我能看到對岸隱隱的火光，以及一種壘高的感覺。

壘高自己作文3

　　在中國傳統(tǒng)的處事原則里，安守本分，不逾越界限被視為一條傳統(tǒng)美德。與之相對立的是一種永不滿足的心態(tài)常常遭到人們的批評，說是“癡心妄想”、“不足滿足”、“這山望著那山”，可當我們靜下心來思考的時候，你或許會發(fā)現(xiàn)不滿足其實就是一種追求，一種人生態(tài)度。

　　追求是人生積極的生存態(tài)度；有追求的人生，才是有意義的人生；追求就是不斷壘高自己。正如高爾基所說“一個人追求的目標越高，他的才力就發(fā)展得越快，對社會的貢獻也就越大。”美格拉底的同鄉(xiāng)，也是同學。他們的愛好基本一致，都喜歡讀書，喜歡研究哲學。但有所不同的是，美格拉底一本接一本地出書，而蘇格拉底卻一本書也沒有出。美格拉底不禁有些飄飄然，每次見到蘇格拉底都擺出一副很了不起的樣子。蘇格拉底的學生實在看不過去，對蘇格拉底說：“您為什么不出書呢，您的學問比他豐富多了?”蘇格拉底說：“我們追求的不一樣，他追求的是書的數(shù)量，只安于此本分，可我所追求的是耐人尋味的真理，真理是一種無邊界，它需要不斷的積累，不斷的壘高自己，用足夠的'墻塊來筑起足以防御的城墻存放真理。”時間就像一把淘金的篩子。許多年以后，蘇格拉底所研究的真理仍被人們不斷探索著而美格拉底的書卻一本也沒有流傳下來。

　　凡事總應該要求：更高、更好、更美、更強。正是基于這種不斷超越、永不停止追求的目標，才需不斷壘高自己，不斷地奮斗，一次次地挑戰(zhàn)人類極限。試想我們自己都像“陜北放牛娃那樣只基于這種放羊……生娃放羊的循環(huán)狀態(tài)，那么我們的人生意義在哪里呢?那么我們就永遠攀登不到喜馬拉雅山，永遠走不遍亞馬遜平原。

　　安于本分，不求進取，就不可能壘高自己，不可能邁向更高的目標。無論是誰都應該相信“世界上沒有越不過的高峰，沒有辦不成的事情，只有壘高自己，有所追求，才能知道大樹的挺拔，長江的偉岸，大海的浩瀚……

壘高自己作文4

　　人生在世，難免有不少挫折，在漫漫的歷史長河中，哪個名人是沒有經(jīng)過大風大浪就能隨隨便便成功的？他們在沒有成為名人之前，他們也是普通人，但，他們一直在生活中總結(jié)經(jīng)驗，在實踐中總結(jié)經(jīng)驗，不斷壘高自己，才一步步走上了世界的高峰。

　　用自信壘高自己，做一個有自信的人，面對困難永不放棄，陽光的笑臉是自信者的招牌，冷靜果斷的處事態(tài)度是自信者的代名詞。擁有自信，收獲別人的信賴；擁有自信，收獲事業(yè)的成功。自信，是通往成功階梯中重要的一塊，有了這最基本的一塊石頭，才能在其之上更加完善自己。

　　用虛心壘高自己，虛心學習，成績會有所提高；虛心工作，事業(yè)會有所成就。只有虛心，才會有機會得到更多的知識，每一個成功人士總是虛心的學習，所以，他的事業(yè)，他的人生，永遠處于最頂峰，就是因為虛心處事，許多人才能在社會上立足，才有了自己似錦的前途。

　　用熱情壘高自己，用無限的熱情去對待別人，多多幫助別人，你會收獲更多！贈人玫瑰，手有余香，當你只記得你所得到的，而忘記了你所付出的時候，你所得到的比你所付出的`多得多！以熱情待人，你會收獲更多的知心朋友，這樣才能給陌生人留下好感，為自己的人際關(guān)系建立堅實的基礎(chǔ)。

　　用挫折與困難壘高自己，在挫折與困難中不斷總結(jié)經(jīng)驗，在挫折與困難中不斷成長，要相信，困難并不可怕，怕的是沒有一顆勇敢的心。要相信自己，“車到山前必有路，船到橋頭自然直”。沒有戰(zhàn)勝不了的困難，沒有挺不過去的挫折。用挫折與困難壘高自己，這才是幫自己走向成功的最好的方法！

　　自信、虛心、熱情、挫折與困難等等，都是人生中必不可少的，用它們壘高自己，才能登上人生的頂峰！

壘高自己作文5

　　對于運動員來說，只有不斷練習基本功，動作熟練后才能提高難度；對于作家而言，只有逐漸從創(chuàng)作中取得經(jīng)驗，用作品將自己墊高，才能最終步入更有內(nèi)涵的文學殿堂。由此觀之，只有不斷地歷練自己，用經(jīng)驗堆積起一個扎實的臺階，將自己一點點壘高，才會拉近與成功的距離。

　　轉(zhuǎn)眼間學習書法已有近八年了，其間我對書法有了不斷的認識。記得剛學書法不久的我在某次比賽中取得了名次，這個消息令我非常激動，以致平時練習時，總是因此分神。那時的我認為，成功的秘訣就在于臨場的發(fā)揮并且書體和評委喜好。這更使我不專心練習。

　　多年的教學經(jīng)驗讓老師很快明察了我的`心思，做出了一個令我吃驚的舉動—讓我將字帖倒過來并按照原先的筆畫將字倒著寫。這樣做讓我既好奇又不解，但只能照做。由下往上寫的字，效果很怪。每次不是將下面的寫太大了，就是沒有寫出筆鋒。在連續(xù)練了幾張紙后，我找到了竅門，只有將最下方的筆畫寫的更加厚重圓實，才能在格字的上部有足夠的空間施展筆鋒。

　　恍然大悟，原來寫每個字是這樣，練字也是如此。只有認真的練好每個字，才能從中不斷吸取經(jīng)驗。又練習了一張紙后，老師見我找到了方法，便讓我正常書寫。習慣了細看字帖的我，自然將字寫好了。此后，我便認真的按照一定的書寫規(guī)律去書寫漢字。這是我對書法和成功的新認識。

　　經(jīng)過了多年的磨練，我的書寫水平逐漸上升，我適應了從宣紙和墨水中得到教訓。在最近的現(xiàn)場比賽中，我高舉著篆書作品自信地走向了評委，評委告訴我：“盡管我鐘情于隸書，但我不得不承認你的篆書寫得很棒！”他的話令我很激動，我知道我已不再是多年前碰運氣得獎的我了。我漸漸懂得：功夫是準確的積累，而成功是興趣+習慣。

　　練習書法是這樣，人生更是如此，只有一點點扎實積累經(jīng)驗，打好基礎(chǔ)，將自己一點點壘高后，才能夠更好的施展自我，最終走向成功。

壘高自己作文6

　　青春，是似火的；生活，是若海的；生命，則是如茶的。當“火”人的名字被冠在深邃世界中的一粒沙礫中，這粒沙要如何壘高自己，親吻時間給的泡沫，收集一個個美好的`字眼，背負起一份厚重的責任，在一粒沙中擁有整個世界？

　　壘高自己，首先要相信自己。風箏飛不高，是因為風安靜了，很多的時候你做得不好，不是因為你能力差，而是因為你不夠自信。名人曾經(jīng)說過，“自信是成功的一半。”或許簽名自信，但最終無法成功，但這樣至少不會因為怯懦自悲而給自己留下遺憾。相信自己，愛自己，不僅僅是步伐奔波于現(xiàn)實的必要選擇，更是缷下重擔后所得的心靈之語。因為懂得得自信，我好像更愛自己，也更成熟了，在成長的路上，朝壘高自己又進了一步。

　　壘高自己，要懂得放棄。總有一些自己曾經(jīng)想要得到的東西，在時間的摧殘下變得面目全非。當心靈受到苦難沉重的壓抑時，要學會堅持，更要懂得放棄。其實有些事情糾結(jié)于腦海里越久，越成為瓶頸，使你無法到達和預計未來的生活，不如放棄那些過往曾經(jīng)給你留下的傷痛，放棄今日重復的憂慮，往往有時候退一步是為發(fā)走得更遠；甘愿降低自己也是為了跳得更高。在放棄的同時往往牽引出很多理解、忍讓……真的不用想太多，豁達的心態(tài)看一切，路上陽光很好，你亦很好。

　　壘高自己，生命用一個個故事將一滴滴墨水滴下，而人的思想靈魂就像是一張白紙，吸收了墨水，那墨水寫的正是蛻變的詩歌。“我不是知道怎樣才是最好的，但我想擁抱自己的生命，我不知道壘高自己應該站在怎樣的角度，但我很高興在思考過后我有了自己的態(tài)度。”---樹不會再有空洞，因為變成了紙，每一張上都寫著不同的詩歌……

壘高自己作文7

　　生活中總是會有那么些同自己過意不去的事，用我們的話來說就無奈。所以我們要在這種逆境中學會壘高自己，我所謂的壘高，指的是精神上的壘高，而不是同他人斤斤計較外在的豪華，那只是一張?zhí)搨蔚钠つ叶�已�?/p>

　　壘高自己要在生活的細節(jié)中體現(xiàn)出來，例如；有個故事是這么講的。從前有個凡人非常討厭釋迦牟尼，有一天他見到了釋迦牟尼，并沒有回避他對佛祖的厭惡之意，反而走到他面前指責他的不是，其實這都市他對人生不滿而間接發(fā)泄憤怒。足足罵了一個時辰，釋迦牟尼并沒有表現(xiàn)出憤怒之意。反而和藹的說到：你說完了？沒錯！凡人答道。如果你送你的朋友許多東西你朋友不要，你會怎么做？釋迦牟尼問道；我當然會帶回去！凡人不假思索的答道；很好！很好！剛才你對我所送的禮，我一樣也不要，請你帶回去！釋迦牟尼說道。凡人茫然··· 從這個故事里我們能看出如何壘高自己，同時也知道了讀書的重要性，同時也從側(cè)面烘托出釋迦牟尼是如何高人一等的。與其說學習知識，更重要的是要學會運用知識來填充自己的大腦，從而做到精神上壘高自己。

　　真正的智者是沒有時間去理會這些生活的瑣事的，總的'來說就是一句，“走自己的路，讓別人說去。"要學會鍛煉自己的接受能力，不要做任何事都一股腦兒往前沖，那樣的人往往只會瞬間成為歷史，作為別人的前車之鑒。應我們現(xiàn)代的術(shù)語來說就是要淡定。那樣就有更大的把握做成功自己想要做的某件事。

壘高自己作文8

　　沒有人一開始就站在高處，需要自己壘高自己，達到人生巔峰，在這過程，注定是艱辛而又困苦的，而能克服這過程并踏上高峰的也必是個不平凡之人，諸如此類的人，在歷史長河中，比比皆是。

　　憑不屈之石壘高自己

　　司馬遷，本是個普通的史官，受李陵案的牽連，慘遭宮刑，受常人難以忍受的奇辱。他以不屈不撓的意志應對人生的低谷，度過最灰暗的日子，他又昂起了倔強的頭顱，高擎著不滅的理想之燈，他用《史記》來閃耀出自己的人生光彩。他，憑不屈之石壘高了自己。

　　憑高風亮節(jié)之石來壘高自己

　　陶淵明，家境貧窮，短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，但依然安之若素。不為五斗米折腰的他毅然褪去官服，歸隱田園。他不畏艱辛的耕種勞作，始終保持著一顆悠然自得的樂觀之心，有飯就吃，有衣便穿，有酒就喝，率性而為，自娛自樂，喜好讀書卻又不受功名利祿的約束。他“采菊東籬下，悠然見南山”的生活點燃了多少人的向往，他的“衣沾不足惜，但使愿無違”又說出了多少人的`心聲。這位由晉朝而來的隱士，帶來了多深遠的影響啊，他，用高風亮節(jié)壘高了自己。

　　憑堅強之石壘高了自己

　　史鐵生，正值風華正茂之際慘遭車禍，失去了一雙健全的腿。他曾經(jīng)迷茫，曾經(jīng)苦痛到絕望，但他最終還是走出來了。不能蹦不能跳，不能腳踏大地走遍每一寸土地，但還有一雙手，還有一顆健全的頭顱，還有一顆不受約束的心靈。撥開重重迷茫重新變得堅強，拿起了筆寫下了一篇篇震撼人心的文章，成了個著名的作家。截肢的他，卻用頑強將自己壘成一個大寫的人！

　　天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……從古到今的名人就是因為遇到種種的磨練，用不屈，用頑強，用氣節(jié)壘高了自己。讓我們坦然接受來自生活的種種考驗，用奮斗拼搏用不屈不撓壘高自己的人生基石，向著理想一步步進發(fā)。

壘高自己作文9

　　“壘高自己，你要壘高自己。”這是我在這黑暗的無底洞中聽到的話語。“壘高自己，才能看到光明。”“壘高自己，才能看到光明。”話語在耳邊不斷回響著。

　　我猛然坐起身來，周圍靜悄悄的。噩夢，原來只是一場夢而已。但我還是無比自嘲的笑了，是啊，現(xiàn)實又怎樣，夢又怎樣，不還是一樣地行尸走肉，渾渾噩噩的。

　　環(huán)顧了四周一圈，卻找不到想做的事，厭倦了游戲中的魔幻世界，再也無心去尋找所謂的游山玩水的樂趣。煩躁的我隨手拿起一本買了很久卻從未看過的書籍，一頁一頁的翻著，但卻讓我看到了這樣的一句話：能夠把人生的苦楚都化為一種美的只有文字。

　　只有文字嗎？確實，在我茫茫的道路上，少了文字的陪伴與深造。

　　開始翻著一本本書。一個個文字猶如精靈般跳入了我的內(nèi)心：

　　甜美的：撥開半黃半青的葉，你眸光中含笑，那笑里，遲到的芳香，恰似輕薄的沙。

　　甜美的笑、清澈的.眸子恰如芬香的花兒，在這田野里若隱若現(xiàn)，怎不讓人心動呢？

　　憂愁的：我將我的哭泣，也夾在書頁里，好像我們年少時的那幾朵茉莉。

　　撫摸著些充滿淚水的文字，心情再也無法平靜，他的悔恨、不舍，我都感受到了，同他一起流下了淚水。

　　這些精靈帶著我的內(nèi)心飛入了一個又一個文人們的心境，單純的、蕭瑟的、憂傷的、苦澀的，一一感受的了。

　　文字在不斷的壘高著我，一滴一滴，一點一點，我在不斷的變高，視野不斷地變得越來越寬廣。

　　我明白了，我懂了，文字真的能將人生的一切苦楚都化為一種美。

壘高自己作文10

　　我是一顆種子。

　　我被埋在了幾塊大石頭中間，干枯的泥土憋得我喘不過氣來。我不知道自己是哪種花的種子。周圍的野花說我像蒲公英，還說我長得這么難看，肯定開不了花。我不喜歡她們，也懶得和她們說話，我一心只想鉆出來，因為這里太悶了，我快被憋死了。

　　一個風雨交加的晚上，天空隆隆得響，嚇得我連大氣都不敢喘。突然，我感到了什么東西從泥土上滲進來，從我臉上滑過，我舔了一口，好甜啊！泥土也變得濕潤了，我喝了好幾口，甜美地睡去。

　　第二天一早，我揉了揉惺忪的睡眼，一睜開，哇！這里有藍藍的天，翠綠的樹木，泥土散發(fā)出濕潤的芳香，霧氣朦朦，從樹葉上滑過，留下了耀眼的露珠。正當我得意之際，忽意識到不可忘形，因為我重新?lián)碛械纳�命，是從死神手里奪出來的，從花兒的嘲笑聲中奪回來的'，因此我萬分珍惜。

　　幾日以來，我已長高許多。野花用嫉妒的眼神看我，嘴里碎碎念地詛罵我。我一點也不生氣，因為我相信，我會綻放出迷人的光彩。她們侮辱、敵視的目光好似一個放大鏡，隔著放大鏡看世界，我看得更加清晰，捕捉到了更多的細節(jié)。小小的我窺探到了每個角落，汲取了更多養(yǎng)料——我開花了。

　　是嫩嫩的，是那種鮮艷的黃色，沒有陽光那般艷麗，卻多了幾分頑強。

　　經(jīng)過了無數(shù)個晝夜，我將自己一點點壘高。有過痛，有過淚，可最終的成功才是真正的刻骨銘心的，這是一次新的旅程，更是心的旅程。

　　我已告別種子時代，成了一朵蒲公英。我相信：這里不久之后將變成蒲公英的花海。

壘高自己作文11

　　壘高自己，就是在各方面提高自己，與之前相比有明顯的進步。

　　——題記

　　從那年到現(xiàn)在，我經(jīng)歷了兩次蛻變，從而成就了今天的我。

　　“打開心窗，打破沉默”

　　小時候，一場家庭變故，使原本活潑的我，發(fā)生了質(zhì)的改變——上課不聽講，不發(fā)言，一個人亂寫亂畫；下課不與同學們玩耍，變得很孤僻。性情大變的我慢慢地消失在了同學們的視野中。這時有一雙手輕輕的推開了我心靈的窗，把陽光帶給了我。

　　那個人就是我的任課老師，李曉靜老師。她，是后來來到這所學校的.，她性格溫柔，待人溫和。學生們都很喜歡她，但對于當時的我來說，哪個老師都一樣，無所謂。但沒想到她來不久，便注意到了孤僻的我。而后她對我進行了多方面的了解。之后，她開始嘗試改變我——在課堂上盡可能多的讓我發(fā)言，在學習上幫助我，在生活中關(guān)心我，但我卻無動于衷。

　　直到有一次，她找我談話。當時，我一如往日地坐在座位上涂鴉。忽然，老師將我叫去她的辦公室，不用想，我都知道她為何找我（這已不是第一次找我談話），可是這次卻出乎我的意料，她并沒有再勸告我，而只是問了我三個問題：“你現(xiàn)在快樂嗎？你這樣的自暴自棄對得起誰？你想改變嗎？”聽后我先是一怔，隨即陷入了長時間的深思，老師也很安靜地等待，直到最后，我說：“我明白了一些。”于是，老師又和我深入地交談了一番，終于我幡然醒悟了。自此，我上課積極發(fā)言，認真聽講，并在老師的幫助下穩(wěn)步提高，和老師同學們也很融洽。至今，我仍然記得她說過的一句話——“堅強的人，從不畏懼生活。”

　　16個春秋過后，我變了，變得比以前更穩(wěn)重，更睿智，更懂事了。我壘高了自己，并將繼續(xù)壘高自己。

壘高自己作文12

　　雛鳥終是要飛上寬闊的天空，展開它的雙翼自由而歡快；樹苗終是要成長離天空越來越近，綠葉想展示勝利的旗幟迎風飄揚；登山者終是要攀至山頂，伸手便好似觸到了云，呼喊聲響徹云霄。

　　因為高度決定深度。

　　題海——像魚一般遨游

　　初三，學習的壓力似是更重了，做題已成了生活里必不可少的大部分，但我喜歡做題，面對各種各樣的題型，自己就像一只在海里暢游的魚。面對難題。更是越發(fā)生出一種想要戰(zhàn)勝它的信念，從前面對困難的的畏懼膽怯也不再復返。題做多了，知悉的解題方法也變多了，做題時也更加自信和冷靜了。

　　書本——像鳥一般飛翔

　　讀書是我一直樂此不疲的事，當我讀著別人的故事，知曉了自古至今成王敗寇，古今中外名人成就偉業(yè)的故事，不禁感慨萬千，從中受益萬千珍貴的處世之道和成功需要的意志品質(zhì)，讓我深深明白了，有些因失利而有的難過寧缺毋濫，然有些執(zhí)著的付出卻是必不可少。書本疊起的世界是那么豐富多彩，就像天空的浩瀚包容萬物，而我就像一只鳥兒，歡快地飛翔著穿過層層白云。書本就是我的精神食糧，不斷豐富著我的.精神世界。

　　旅游——想風一般馳騁

　　從小我就愛旅游，在大都市我感受到了現(xiàn)代化氣息，也明白了科技能改變生活。但我更愛云南獨特的亭臺樓閣，雨打芭蕉的動聽旋律；青海湖清澈的湖水，波平浪靜的湛藍湖面，水天一色；蜿蜒綿長的漓江水……這些都讓我感受到了自然孕育萬物之神奇之偉大，生命的生生不息。

　　做題開拓了我的思維，讓我多了一份面對困難的勇氣；讀書使我的精神世界富饒，讓我多了一份自信；旅游開闊了我的眼界，讓我親近自然。這一切就像一級一級的臺階，每當我邁出一步，就會發(fā)現(xiàn)自己站在了一個新的高度。

　　壘高自己，因為高度決定深度。

壘高自己作文13

　　蒼鷹忍受了折翅的歷練，方才展翅高飛，在空中翱翔；小草忍受了破土而出的歷練，方才在風中挺起身姿，頑強生活；蠶忍受了在蛹中的黑暗寂寞，方才實現(xiàn)夢想，成為了美麗的蝴蝶。而我們只有忍受挫折，方能壘高自己，實現(xiàn)生命的價值。

　　壘高自己，需要勇氣。

　　“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”他為了替李陵辯護，身陷囹圄。然而他卻不愿選擇一死了之，而是

　　毅然決然地選擇了受刑，這是需要多么大的勇氣啊！十幾年如一日，他堅持不懈地完成了一部歷史的巨作——《史記》。他，就是司馬遷。因為他勇敢地面對困難，在困難面前挺立，所以他壘高了自己的生命價值，實現(xiàn)了自己人生的意義。

　　壘高自己，需要堅持。

　　他失去了雙臂，本想一死了之，但在經(jīng)歷一番思想的斗爭后，他選擇了精彩地活下去。幾十年的.光陰，他用雙腳代替了雙手，穿衣、洗漱、工作都難不倒他。不但如此，他比常人干得更加出色，他用雙腳彈奏出美妙的鋼琴曲，他用雙腳在鍵盤上擊打出一個個漢字，他用雙腳在水中展示自我他不斷堅持，不斷超越自我，終于他獲得了一枚枚勛章，他站上來屬于自己的“維也納金色舞臺” 。這是他不斷壘高自我的見證。他，就是斷臂青年——劉偉。

　　壘高自己，需要戰(zhàn)勝自我。

　　拿破侖統(tǒng)治時代的鼎盛時期，他幾乎統(tǒng)治了半個地球。然而，在滑鐵盧戰(zhàn)役失敗后，他被禁錮在了一座荒島，從此一跌不振，退出了軍事舞臺。他曾說過：“我曾經(jīng)戰(zhàn)勝了無數(shù)敵人，最終卻戰(zhàn)勝不了自己的心。”是啊，雖然拿破侖有過曾經(jīng)的輝煌，但他卻戰(zhàn)勝不了自己，無法壘高自己，無法為他的人生再添上濃墨重彩的一筆。

　　面對著人生旅程，我們只有承受住“鳳凰涅槃”的歷練，方才能壘高自己，使生命的殿堂金碧輝煌！

壘高自己作文14

　　記憶的碎片在青春的思緒里泛起，往事涌上心頭。眼前仿佛又出現(xiàn)那午后的一幕。那是人生之路的路標；心靈海洋的一朵浪花；是精神世界的一處花園。

　　夏日的一個午后，蟬聲如織，太陽仿佛像一個蒸籠煉獄般籠罩著這座城市。我獨自一人坐在棋盤前心煩意亂地打著棋譜，此時棋局仿佛也同這該死的`暑天合起伙來算計我，一個殘局怎么解也解不開。終于，一氣之下，我將棋盤掀落在地上……

　　我學習國際象棋已經(jīng)足足六年了，獎狀和證書上金黃的大字寫出了我昔日的輝煌“戰(zhàn)績”。

　　但任何事情都有“新鮮期”，學棋棋也不例外。堅持，真是一件不容易的事情。在接下來的時間里，我漸漸開始厭煩了學棋。各種壞習慣，各種小毛病一樁接一樁，隨著獎狀的增多，我對這門科目卻漸漸的失去了興趣。臉上的汗珠越來越多，內(nèi)心的煩躁也越來越明顯。

　　在我不耐煩的時候，眼前忽然閃現(xiàn)了一幕；“第十七屆秦皇島國際象棋冠軍得主——-小海。讓大家以熱烈的掌聲祝賀小海……”我輸了，失去了第一的寶座！

　　小海那驕傲的神情一直刻在我的腦海里，“你連續(xù)幾年第一又怎么樣，還不是被我超過去了，我再也不會被你打敗了。”

　　我那煩躁的心突然平靜了下來，輸了又怎樣，我繼續(xù)努力就是了，總有一天你還會被我拉下來的。自此我悟出一個道理；走自己的路，何必去管別人呢，只要自己認真學習，這就夠了。想罷，我又拿起了書和紙。在紙上演算著各類棋局。

　　風吹落葉黃，復又秋陽紅。隨著演算出的棋局一張張地蓋住獎狀，我一遍遍地告誡自己；永遠都要直面困難，只有與困難相對，才會找出自己的錯誤，改正它，就會在精神上壘高自己，擊倒別人。

壘高自己作文15

　　壘高自己，要從一點一滴做起。對于我來說，給自己自信心，將絆腳石踢開，去迎接光明才是最重要的。

　　從小就缺乏自信的我，每一次回答問題，對我而言都是面對信心的大考驗---在小學的時候老師曾和家長說過，我來和不來班里是一個樣子；六年的.小學生活中，除去老師的“點將”，就沒有舉手回答過問題；初中期間，尤其是在老師作課那天，手在身前的桌子上不敢舉起，明明會的題，心里是多么的著急。因而，這也成為了我最大的缺點。當想起愛迪生在發(fā)明電燈的時候，做過那么多次實驗，失敗過那么多次，但他并沒有放棄，他成功的原因就是把自信轉(zhuǎn)化為前進動力時，我就下定決心改掉自己的缺點，試著改變自己。

　　壘高自己就是不斷的改變自己。只要改變了，就是一種壘高。

　　通過老師每節(jié)課都叫我起來回答一次問題和自己的努力，終于有了一些變化：在老師讓我把午自習中的數(shù)學題講出原因時，我竟然可以站起來講出緣由；不再懼怕到老師辦公室問題。確實我知道了信心是多么重要，我把信心這個“甜果”的種子吃掉了，真希望這個果子在我的心里快點生長起來。在我需要自信的時候，給予我無限的自信，讓我面對更多更難的事情時變得更強，更勇敢，更有自信。

　　讓我們改變自己，超越自我，勇于創(chuàng)新吧！壘高自己，為今后精彩的人生添上精彩的一筆，它會讓我們的生活更加絢麗多彩。

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