為自己豎起大拇指作文【薦】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的為自己豎起大拇指作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
為自己豎起大拇指作文1
我很少為自己豎起大拇指，因?yàn)槲矣X得自己夸自己有點(diǎn)不好意思，所以我只在我做的很好的時(shí)候才為我自己豎起大拇指。自從上一年級(jí)以來(lái)，五年了，我只為自己豎起過不到五十次大拇指，最后一次為自己豎起大拇指的時(shí)候就在幾個(gè)月前。
我記得在幾個(gè)月前，班里組織活動(dòng)去戚城公園玩，不過要從油田二小南門口走著去。那天早上，我背著一個(gè)裝滿食物的包從家走到學(xué)校門口，看到了老師和同學(xué)們，過了一會(huì)兒，我和媽媽、老師、同學(xué)們及家長(zhǎng)一起向戚城公園走去。走了快一半的路程，我已經(jīng)很累了，于是停下來(lái)對(duì)媽媽說：“媽媽，我快累死了，咱們坐車吧�！薄安恍�，這是鍛煉，其實(shí)我也很累，但如果坐車的話，就沒意思了�！眿寢寚�(yán)肅地對(duì)我說。當(dāng)時(shí)我心想：不坐車就不坐車，我再堅(jiān)持一下。我把兩手合一起，嘴里說著：我走，我走，我走。等我說累了，已經(jīng)不知不覺地走到了戚城公園門口，我在這時(shí)為自己豎起了大拇指。
因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲矣幸懔�，因�(yàn)槲覒?zhàn)勝了自己，所以我為自己豎起了大拇指！
為自己豎起大拇指作文2
在生活中，有很多讓自己感到驕傲的事，比如：克服了自己的膽小、戰(zhàn)勝了困難……但是，最讓我為自己感到自豪的是擺脫了夜晚的恐懼。
記得有一次，晚上媽媽突然向我提出了，讓我一聽就膽怯的事——獨(dú)睡。我全身開始不由自主地打起哆嗦，走路時(shí)都有一點(diǎn)雙腿僵硬的感覺�？蓩寢寛�(jiān)定不移，要讓我自己睡覺，我怕媽媽大發(fā)雷霆，只好自己睡。
我慢慢地走進(jìn)令人恐懼的臥室，為了不再緊張，我拿出一本故事書，在床上小聲地讀著，慢慢地我舒心了好多。剛想倒下進(jìn)入甜蜜的美夢(mèng)，可已經(jīng)被我“扔”到記憶的垃圾箱中的緊張與害怕又向我襲來(lái)了。我睜著大眼睛生怕門口出現(xiàn)幽靈的影子。我硬著頭皮倒下，盡量地讓自己入睡，可是害怕的念頭還在折磨著我。馬上要喊出聲的我，突然想到了數(shù)數(shù)。于是我數(shù)呀數(shù)，可這些都是白費(fèi)，我依然睡不著�！爸荒苓@樣了。”我說道。閉上眼，努力地想世界上沒有讓人害怕的事。這樣還真管用，不一會(huì)兒，我睡著了。
早上起來(lái)，媽媽發(fā)現(xiàn)我克服了心里壓力，為我豎起了大拇指。在我的心里也為自己的所作所為豎起了大拇指。
為自己豎起大拇指作文3
一天，我開始學(xué)自行車，一個(gè)下午過去了，我累得快倒了，突然我向自己豎起了大拇指。這是為什么呢？快來(lái)找找答案吧！
那天中午，我在樓上學(xué)騎車，爸爸在后面扶車，我在前面騎車，騎了一會(huì)兒，我們就成了“移民”。我們又在小區(qū)里騎來(lái)騎去。爸爸突然放手了，我卻沒和路面在一起，而是像汽車一樣穩(wěn)穩(wěn)地騎著。突然，一個(gè)高坡出現(xiàn)了，我剛把車推上去，就想到：怎么辦？我不會(huì)上車呀！爸爸說：“兒子，我扶你一下�！蔽乙簧宪�，爸爸扶了我一下，我立馬飛快地騎著。不一會(huì)兒，我騎過來(lái)問爸爸怎么上車。爸爸說：“蹬幾下再踩就OK了�！蔽乙辉�，失敗了，第二次又失敗了……。經(jīng)過幾次嘗試，我終于成功了。
我越騎越順，汗越流越多，可曾經(jīng)撞上路的邊、拐彎也困難的我竟然成功地練出了“胡同調(diào)頭”——這一非常難的技能掌握了。
我?guī)еS多汗水，回到家中，我向自己豎起了大拇指！
為自己豎起大拇指作文4
在我經(jīng)歷過的事中，有許多事讓我感到自豪，尤其是那一件事給我留下了很深的印象。
那時(shí)我還小，剛上幼兒園經(jīng)常生病，常常讓我無(wú)法安穩(wěn)地上完一個(gè)月。
那次，正好是媽媽出去學(xué)習(xí)的一天，我和爸爸來(lái)到商店買東西，準(zhǔn)備出去旅游�？刹恢趺吹模液桶职肿呱⒘耍业难蹨I已經(jīng)布滿眼眶，我盡量不讓它流出來(lái)。
我東張西望，看看周圍有沒有認(rèn)識(shí)的叔叔、阿姨，讓我非常失望，我本想在周圍借個(gè)電話用用的，但我并沒有勇氣。
終于，我不斷地鼓勵(lì)自己，找到一個(gè)服務(wù)員阿姨并開口說完想借電話時(shí)，才松了口氣，想到我馬上要見到爸爸了，很高興。爸爸來(lái)到我身邊時(shí)，額頭上布滿了汗珠，笑著豎起了大拇指，我也笑了，為自己豎起了大拇指。
就因?yàn)閺哪菚r(shí)起，不論做什么事，我都有了勇氣。
為自己豎起大拇指作文5
為自己喜歡的事物堅(jiān)持到底，在人群中脫穎而出，既然定好了人生目標(biāo)，那就得努力實(shí)現(xiàn)，激勵(lì)自己，為自己豎起大拇指！
只要努力過，你一定會(huì)有收獲的，有一種成就感，乒乓球是我的愛好，對(duì)我而言只是伴我一生的娛樂，鍛煉，它不可能成為我的事業(yè)，但是我會(huì)為我乒乓球豎起大門指，功夫不負(fù)有心人，這幾年我沒有白練，我也認(rèn)識(shí)了許多乒乓球友，與他們共同學(xué)習(xí)娛樂，我也得到了文理學(xué)院乒協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)的認(rèn)可，公園里人的稱贊。只要努力過，你就不會(huì)很差。
科技發(fā)明是我夢(mèng)想，我覺得這種事業(yè)更適合我，我從小好奇心比較重，喜歡研究發(fā)明，只憑借自己從中發(fā)現(xiàn)的一點(diǎn)知識(shí)，制作了模型電動(dòng)機(jī)，子彈...找到自己喜歡的很重要，我為自己豎起大拇指。
為自己豎起大拇指，相信自己，找到真實(shí)的自己,世界上并沒有做不到的事。
為自己豎起大拇指作文6
在我的生活中，多數(shù)是這兩句話：“爸爸來(lái)幫你。”和“寶貝呀！這道題不用你思考，媽媽來(lái)幫你�！笨墒怯幸淮�，爸爸媽媽沒有幫我，我自己推理成功了。
在一個(gè)星期天的晚上，我獨(dú)自在家，爸爸和媽媽去奶奶家了。我原本是想去奶奶家的，可是由于作業(yè)沒完成，沒去成。
這個(gè)夜晚，似乎很安靜，又似乎很可怕。外面下著毛毛細(xì)雨，風(fēng)娃娃的哭聲那么細(xì)小。
我回臥室寫作業(yè)，正當(dāng)思考一道數(shù)學(xué)題時(shí)，陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)一陣響聲。我向陽(yáng)臺(tái)走去，雖然心里有些害怕，但我還是慢慢地走向陽(yáng)臺(tái)。定睛一看，原來(lái)是風(fēng)大了，把窗臺(tái)上的玩具熊吹倒了�？赏婢咝苁敲q的，不可能發(fā)出這么大的響聲。我仔細(xì)觀察玩具熊，發(fā)現(xiàn)它放電池的地方有一個(gè)鐵框，可算明白了。
爸爸媽媽回來(lái)了，我將事情的來(lái)龍去脈告訴了他們。他們夸我長(zhǎng)大了。
我也為我自己豎起了大拇指。
為自己豎起大拇指作文7
我的身邊有許多人對(duì)我豎起大拇指，而那天，我卻對(duì)自己豎起了大拇指。
我是鳳凰藝術(shù)培訓(xùn)中心的一名英語(yǔ)學(xué)員，經(jīng)常受到老師、家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。為此我驕傲了足足一星期。那天，鳳凰藝術(shù)培訓(xùn)中心舉辦了一個(gè)頒獎(jiǎng)晚會(huì)，我原以為我會(huì)被光榮地請(qǐng)上臺(tái)，但主持人卻沒有叫到我的名字，我傷心地問媽媽：“媽媽，主持人為什么不叫我的名字呢？”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地答道：“那是因?yàn)槟闾湴亮�，要知道驕傲使人退步，謙虛使人進(jìn)步啊！你這么驕傲，肯定得不了獎(jiǎng)！”
從此，我變成了一匹日夜奔騰的千里馬，勇往直前。
在第二屆頒獎(jiǎng)晚會(huì)上，我被主持人叫到了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我的老師親自把榮譽(yù)證書和金牌發(fā)到了我的手里，對(duì)我豎起了大拇指，我也在心里為我自己豎起了大拇指。
為自己豎起大拇指作文8
我和同桌聊天聊到了被老師夸獎(jiǎng)，可是我很久沒有被老師夸獎(jiǎng)了。
有一次我在搞值日，地上的紙本來(lái)已經(jīng)被我都掃進(jìn)了簸箕�？墒俏野l(fā)現(xiàn)老師正往這邊走來(lái)，我一想：“可以在老師面前掃，不就被夸獎(jiǎng)了嗎？”我等老師走近了就把紙倒在地上重新掃，結(jié)果被火眼金睛的老師一眼識(shí)破，唉！就這樣被老師劈頭蓋臉地訓(xùn)了一頓，真是偷雞不成蝕把米呀！
還有一次，我在操場(chǎng)上玩兒，操場(chǎng)上有一架滑梯，因?yàn)轱L(fēng)吹日曬掉色了，工人們又刷上了新漆，我高興地就上去玩了，結(jié)果手扶欄桿上的漆弄了我一手，原來(lái)油漆還沒有干。我想別的同學(xué)一定也會(huì)像我一樣到滑梯這兒來(lái)玩，要是沾到手上油漆就很難洗掉了。正好滑梯旁邊有一個(gè)小黑板，我就用粉筆寫道：“請(qǐng)不要在滑梯上玩兒，油漆還沒有干，謝謝合作！”
當(dāng)我寫完拍拍手上的粉筆末準(zhǔn)備走時(shí)，正好被路過的老師看見了。老師親切地笑著說：“你能為大家考慮，是個(gè)好學(xué)生！”我聽了心花怒放。
我很開心，我為自己豎起大拇指，我要做更好的自己。
為自己豎起大拇指作文9
為自己豎起大拇指？這個(gè)手勢(shì)代表著種種不同的意思呢！你們?cè)?jīng)為自己豎起過大拇指嗎？
我常常為自己豎起大拇指。當(dāng)我，圓滿的完成一件事的時(shí)候，我會(huì)為自己豎起大拇指；當(dāng)我成績(jī)得到滿分時(shí)，我會(huì)為自己豎起大拇指。但是，當(dāng)我加入校訊通以后，我更為自己豎起了大拇指。
在這個(gè)綠色空間之中，我從一個(gè)默默的小男孩變成了一個(gè)開朗的男孩了。在老師與同學(xué)的鼓勵(lì)之下。我向成功邁出了第一步，學(xué)會(huì)了積極參與。在這個(gè)“知識(shí)金庫(kù)”之中，我又獲取了更多的“財(cái)富”。
在積極之中，我的作文越來(lái)越好。我的寶貴大腦中存滿了無(wú)數(shù)的好詞與寫好作文的辦法，使我得到了很多獎(jiǎng)勵(lì)，什么“閱讀天使”“博腕兒”“博客之星等”稱號(hào)連數(shù)都數(shù)不過來(lái)了。我再次更上了一層樓，向成功邁出了一大步。
現(xiàn)在，可更不用說了。校訊通早已成為了我生活中必不可少的`一部分，每天，我都要進(jìn)入校訊通，與博友們?cè)谶@個(gè)綠色空間中一同學(xué)習(xí)�；ハ嘟o對(duì)方點(diǎn)評(píng)、指導(dǎo)。在那里，我們還經(jīng)常的交談，發(fā)出自己生活中的樂趣。就這樣，我為我邁出了成功的最后一步。
我為自己伸出大拇指，我最棒！
為自己豎起大拇指作文10
在放假中的某一天里媽媽給我買了一個(gè)滑板我高興得一蹦三尺高。
自從買了滑板我?guī)缀趺刻於家诩曳鲋鴫瑤兹�，可是我的技術(shù)還是一點(diǎn)都沒有長(zhǎng)進(jìn)。
一天下午，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我想到樓下扶著欄桿滑滑板爭(zhēng)取今天下午學(xué)會(huì)了滑滑板。”媽媽笑著答應(yīng)了我的要求，媽媽的話音剛落，就不見了我的身影，到了樓下，我又想，我一個(gè)人能成功嗎？算了，還是改天和姐姐一塊下來(lái)玩兒滑板吧，我剛走了幾步，又想，不行，我現(xiàn)在回去豈不是讓全家人看不起我我絕對(duì)不能讓家人看不起我尤其是姐姐。
做完一番思想斗爭(zhēng)之后我還是回到了欄桿旁練習(xí)滑板，第一次是我的兩個(gè)腳剛剛上去手不小心松開了欄桿害得我的屁股與大地母親親吻了一下，接下來(lái)還是這樣？上去摔跤，上去摔跤……
我非常不服氣，努力的思考“對(duì)抗”滑板的方法，終于，功夫不功夫不負(fù)有心人我想出了一套對(duì)抗滑板的好辦法這一次，我先上去扶著欄桿滑了好幾圈，又一圈的時(shí)候開始之前松開欄桿，結(jié)果會(huì)滑滑板了，我高興得跳了，起來(lái)可是，我卻忘記了我還在滑板上，就這樣，我又一次投入了大地母親的懷抱中。
不過呢，我還是會(huì)滑了，我要給自己豎起了一個(gè)大拇指，鼓勵(lì)我一個(gè)人練習(xí)，并學(xué)會(huì)了滑滑板！
為自己豎起大拇指作文11
在座的朋友們，一說起呼倫貝爾大草原，大家首先就會(huì)想起騎馬，可你們會(huì)騎馬嗎？我呀，剛開始也不會(huì)，可后來(lái)，經(jīng)歷過一次騎馬的體驗(yàn)，我就會(huì)了。
這是暑假的一天，我和哥哥來(lái)到室韋旅游。終于，我們經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的等待，我們來(lái)到了室韋。我們一來(lái)到這里，哥哥就提議說：“我們?nèi)ヲT馬吧！”一開始，我心里覺得：不就是騎馬嗎！沒什么！
可我一來(lái)到騎馬場(chǎng)就不淡定了，我心里想：那一匹匹馬，個(gè)個(gè)都比媽媽還……還高。正當(dāng)我在猶豫的時(shí)候，那個(gè)管馬場(chǎng)的叔叔對(duì)我說：“嘿！小伙子，你騎這匹馬。”我只好心驚膽戰(zhàn)地爬上了馬背，咦，也沒什么好可怕的嘛！在一旁的叔叔對(duì)我說：“踢一下它的馬肚子，然后大聲的喊‘駕’，它就會(huì)跑起來(lái)啦！”我按照叔叔說的那樣做，果然！馬跑起來(lái)了。原來(lái)騎馬這么簡(jiǎn)單��！后來(lái)我又騎了幾次，我就徹徹底底地戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼。
現(xiàn)在想起來(lái)，我還想為自己點(diǎn)個(gè)大大的贊呢！
為自己豎起大拇指作文12
在我的人生長(zhǎng)河中，一次次不理想的考試成績(jī)，不停地打擊著我，使我一次次地墮落下去，令我望而生畏�？赏蝗挥幸惶�，一個(gè)聲音慷慨地對(duì)我說：“為自己豎起大拇指！”從此，我的生活有了很大的改變。
一次考試后的下午，老師把我叫到辦公室，說了我最近的“惡狀”，我無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭，認(rèn)為自己總永遠(yuǎn)走不出失敗�！盀樽约贺Q起大拇指！”他慷慨激昂地對(duì)我說道。不錯(cuò)�。∥覟槭裁淳筒荒艹晒δ兀课覟槭裁淳筒荒茏叱鍪∧�？從此，我不再墮落，學(xué)習(xí)成績(jī)不停地提高。因?yàn)樵谖业男闹�，有一個(gè)聲音在耳邊回響：“為自己豎起大拇指！”
在此，我呼吁大家：“為自己豎起大拇指！”尤其是那些處于挫折中的人們。
現(xiàn)在不斷進(jìn)步的我，總是會(huì)不斷地鼓勵(lì)自己，使自己一次次地進(jìn)步，當(dāng)我失敗時(shí)，我就會(huì)告訴自己：““為自己豎起大拇指！”。從此，我的學(xué)習(xí)成績(jī)猶如雨后的春筍，不斷地提高。從此，我的學(xué)習(xí)生活有了很大的改變。
在許多年后的今天，我會(huì)用同樣的口吻告訴他人：“為自己豎起大拇指！”我相信，你的學(xué)習(xí)和生活一定會(huì)有很大的改變！
為自己豎起大拇指作文13
個(gè)人都有走向成功的時(shí)候，可每一次是否都為自己豎起大拇指了嗎?很多的人總是沒有自信心，總對(duì)自己獲得的成就感到不滿足，對(duì)自己?jiǎn)适判�，可有沒有想到自己已經(jīng)成功了，應(yīng)該為自己感到自豪，為自己豎起大拇指，是給自己打氣，鼓勵(lì)，加油，這樣才能懷著一顆有決心、有信心、有志氣的心，繼續(xù)努力下去，取得更佳的成就難道不是嗎?自我鼓勵(lì)，自我肯定是取得成就的一部分，也許你從臺(tái)上表演下臺(tái)，會(huì)給自己豎起大拇指好似說：“我成功了!”;自己取得了高分，也會(huì)給自己一個(gè)大拇指，好似說：“我為自己驕傲!”;得到別人的好評(píng)，在私底下也會(huì)給自己一個(gè)大拇指，好似說：“我是好樣的!”為自己豎起大拇指記下自己成功時(shí)的喜悅、經(jīng)歷和感受，回憶人生，這片題材最合適你不過了!不要感傷相信你自己你是最棒的，不要膽卻，在空余的時(shí)候多對(duì)自己說我是最棒的~~!!!
一個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上，有許許多多的坎坷，每一次都要一個(gè)個(gè)跨越，才能取得一個(gè)個(gè)的成功，我為自己豎起大拇指，表示我的自豪。為自己豎起大拇指，使自己信心百倍，不會(huì)再?zèng)]有信心，低落在底谷，這種感覺真美妙，你是否也嘗試過?感覺又如何呢?是不是跟我有同感呢?
為自己豎起大拇指作文14
我記得夏天的時(shí)候，有一次，我和爸爸媽媽一起去游泳館游泳。那里的水域分淺水區(qū)和深水區(qū)，淺水區(qū)的水只到我的脖子處，深水區(qū)的水卻有兩米多高。
那天，我正在淺水區(qū)里盡情地玩著，突然，我身上帶的望遠(yuǎn)鏡不小心掉進(jìn)了深水區(qū)里。我急得像熱鍋上的螞蟻，既想讓爸爸去幫我撿，又實(shí)在是想試試自己的水性。于時(shí)，我在心里為自己豎起了大拇指：你一定可以的！
經(jīng)過多番思量和內(nèi)心的掙扎，最終我還是勇敢地跳了下去，里面的水可真冰冷啊！冰得我全身直打顫。我告訴自己，一定要堅(jiān)持住！我立即憋好氣往下潛水、潛水很快就潛到底了。我開始尋找我的望遠(yuǎn)鏡這時(shí)，我有點(diǎn)快憋不住了，于是我再次告訴自己，要堅(jiān)持住，一定要堅(jiān)持住，你一定行的！
終于，我找到了我的望遠(yuǎn)鏡，我拿到之后就使出全身力氣往岸上游。等游上岸之后，我一邊大口大口地呼吸著新鮮空氣，一邊笑著看著爸爸媽媽，任由此時(shí)的小心臟怦、怦、怦地亂跳。
這時(shí)，爸爸媽媽也為我豎起了大拇指！
為自己豎起大拇指作文15
一個(gè)人在成長(zhǎng)路上，會(huì)有很多考驗(yàn)。我在爸爸、媽媽的關(guān)心下，跨越了一個(gè)個(gè)障礙，取得了一項(xiàng)項(xiàng)成果，我為自己豎起了大拇指，表現(xiàn)了我的自豪。人生就是這樣，許多事情會(huì)自然地步入你的生活，這也許是人生成長(zhǎng)的經(jīng)歷吧！
在剛踏進(jìn)小學(xué)的門檻時(shí)，我開始學(xué)習(xí)下象棋。在第一階段學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)，要我去參加比賽。那時(shí)我真的很害怕。
潘老師看到我神色緊張，額頭上滲出了汗珠，兩手在微微顫抖，他笑著對(duì)我說：“別緊張，下棋嘛，兩軍對(duì)峙，贏了，最好，數(shù)了，就算了�！崩蠋熆戳丝从终f，“有老師在，怕什么？把平時(shí)學(xué)習(xí)的全部發(fā)揮出來(lái)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，老師的話鼓勵(lì)我，我勇氣倍增。
這時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見許多參賽的小朋友，他們的臉上泛著興奮的神情，透露出參賽的自信。我走向參賽的教室，暗暗地為自己打氣說：“加油吧！”我坐正舉棋，神情專注，經(jīng)過激烈的決斗，我們學(xué)校取得了團(tuán)體第八的好成績(jī)，�。∥覄倮�，我為自己豎起了大拇指，成功向我露出燦爛的微笑。這是我在成長(zhǎng)中的一個(gè)新跳躍！
回憶著，回憶著成長(zhǎng)路上每一次勝利，每一次為自己豎起了大拇指，我不禁笑了。
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