為自己豎起大拇指作文

時間：2024-12-15 22:00:00 賽賽自己我要投稿

為自己豎起大拇指作文550字（精選39篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的為自己豎起大拇指作文550字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

為自己豎起大拇指作文550字（精選39篇）

　　為自己豎起大拇指作文 1

　　成長是一條泥濘的路，雖然充滿艱辛，但沿途的風景總能帶給自己歡樂。當取得成功是，我總會想自己豎起大拇指。

　　成長篇

　　一天中午，我在書房看書，媽媽在廚房里燒菜。只聽媽媽大喊道：“呀，蔥沒了。“我聞聲趕來。媽媽說：”你去買蔥好嗎？媽媽還有很多家務。” “啊？我？”我疑惑地問道。“嗯，這是錢。”媽媽把錢送給我。我猶豫再三，便答應了。

　　剛出門，我就后悔了。車子來來往往，人們也匆匆往往地在趕路。我生怕身后有壞人，也匆匆地來到了菜場。菜場可真熱鬧啊！有活蹦亂跳的`魚蝦，還有綠油油的青菜。我馬上沒有了防備心理。我來到了一個蔬菜攤，問道：“阿姨，有沒有蔥？”“有！”她給我拿了幾根蔥裝進了袋子。我把錢遞到她手里。她笑著問：“小妹妹，你一個人來買蔥啊？”“嗯。”“你真行！”她向我豎起大拇指。

　　回到家，媽媽見我成功地買回蔥，稱贊道：“你長大了！”我心里美滋滋的，不由地向自己豎起大拇指。

　　成功篇

　　去年暑假，媽媽陪我到上海音樂學院去參加古箏考級。考試時間正逢中午。太陽火辣辣地照射著。媽媽對我說：“別緊張，彈出你的最好水平！媽媽相信你！”“嗯。”在我走進大樓的一剎那，我回頭看見媽媽向我豎起一個大拇指。我信心十足地走了進去。

　　聽見里面那并不怎么流淌的樂曲，考官也讓她通過了。我信心更十足了。等待片刻后，考官報了我的名字。我輕松地彈著悠揚動聽的樂曲。美中不足的是，我彈錯了一個音符。但還是鎮定自若地彈了下去，老師似乎也沒有發現。當我演奏完，正要轉身離開時，我問考官：“我通過了嗎？”“通過了。”考官說。我為自己豎起大拇指，高興地向樓外跑去。

　　有人說，成長是從失敗蛻變到成功的過程；也有人說，成長是成功的奠基。我認為成長是不斷地成功和失敗。勇敢地為自己豎起大拇指吧！

　　為自己豎起大拇指作文 2

　　人生就像一艘船，會經受無數風風雨雨，享受數不盡的萬里晴空。

　　昨晚，外婆因有事出去了，留我一人在家過夜。這是我生平一人在家過夜，心里自然或多或少有些擔憂和恐懼。外婆走后，我鎖上了門，一個人看電視。忽然，狗叫了一兩聲，我想，不會是有壞人來了吧，我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。我害怕極了，心里像十五只桶打水——七上八下。我來到房，準備上床睡覺，一不小心絆著床腳，我摔了一跤，“哎喲喂，痛死我了，你這該死的東西。”我關上了燈，剛要進入夢鄉時，不知哪來的野貓拼了命地狂叫，讓我翻來覆去睡不著覺，在這黑漆漆的夜中，伴隨著野貓的凄涼叫聲，使我心驚肉跳的。我全身顫抖，冷汗直冒，在空無一人的家中更是孤單冷清。

　　我越想越害怕，我的心跳加速，臉漲得通紅，不知所措，我整個人在床上縮成一團，雙手緊緊捂住耳朵，回想剛才所發生的一切還使人記憶猶新，雖然我在心里對自己說過千千萬萬遍我一定可以的，但恐懼占據了我的束個頭腦，讓我無法冷靜，我真想號啕大哭，但我的直覺不允許我掉下一滴眼淚，它告訴我：必須冷靜，沒有什么是辦不到的，只有不想辦的，熬過黑暗，迎接你的就是黎明，相信自己是可以的'。于是，我嘗試把外面的一切當作繁華的大街，沒多久，便入睡了。

　　一個人會在一生中經受許許多多的浪頭，浪頭總是洶涌無比，讓你膽戰心驚，充滿得失之患，但是，小船被浪頭擊倒還是平穩地渡過，真正掌握它命運的是你！你既可讓它從風浪中走出，又可任它被浪頭擊倒，掉在長河的漩渦里，這一切的一切，都在于你。讓我們為自己的人生去闖練闖練，拼搏一番，一定會為自己豎起大拇指！

　　為自己豎起大拇指作文 3

　　翻開相冊，我成長的一點一滴不斷地被回憶起來。忽然發覺，我真該為自己豎起大拇指！

　　童年的照片——我和朋友

　　照片上是兩個笑得天真爛漫的小朋友，一個是我，一個是我的朋友涵涵。那時的我笑得還很靦腆。

　　小時候我性格很內向，不敢主動和別人說話。媽媽為了讓我克服這一點，總是想方設法地鍛煉我。那天，媽媽叫我和涵涵打招呼，并且邀請她一起出去玩。那時我和涵涵還不是多么熟悉，所以這對內向的我而言是個挺大的挑戰。但當我吞吞吐吐的提出邀請時，涵涵卻很高興的答應了，我所有的疑慮與擔心便都煙消云散了。

　　我不禁為自己豎起大拇指了！

　　小學的照片——獲獎證書

　　照片上，我捧著一本紅亮亮的獲獎證書，笑得很燦爛——我的作文獲得了區二等獎！

　　小學的時候，有過一次征文，班上沒幾個同學愿意參加。后來，老師找到我，問我愿不愿意寫。我當時很猶豫，我雖然愛好文學，但是對自己的文章卻總是缺乏信心，害怕自己寫不好，給班級丟臉。但我最終還是參加了，在老師的悉心指導下完成了作文。獲獎的那一刻，我是激動的。

　　我禁不住為自己豎起大拇指了！

　　中學的`照片——十級通過

　　照片上，我拉著小提琴，笑得優雅而自信。我通過了小提琴考級的最后一道關卡——十級。

　　我是小學二年級開始學小提琴的，學了約有五六年。學琴期間，我有過歡笑、有過辛酸；獲得過成功，也品味過失敗；其間不止一次地想過放棄，卻仍頑強地堅持了下來。當十級證書遞到我手上時，我卻格外平靜。轉身，取琴，舒緩的曲調流過我心間——我要做的，仍是堅持。

　　成功與榮耀不會長伴，失敗與挫折也會常來。但我們不能被消極頹廢所左右，銘記那些使自己感到驕傲的時刻吧，繼續為自己豎起大拇指，讓自信的微笑永存！

　　為自己豎起大拇指作文 4

　　每個人都有值得夸贊的地方，都有值得去鼓勵、認可的地方，都有讓自豪的地方。

　　我也有那種事，而那件事，讓我刻骨銘心。在一個炎熱的星期六，十分熱。太陽就象火爐一樣烤著大地，小狗的舌頭不停地伸出來，樹葉被曬得無精打采。下午時，我爸媽去割稻谷了。我一個人宅在家里，自由自在地邊吃東西邊看電視真享受。

　　看著看著，不知不覺就已經五點半了，太陽快下山了，“咕、咕……”我肚子不爭氣的叫了起來，好餓啊，可是爸媽還沒回來忍忍吧。看了一會兒電視后，果然受不了了，于是我就打電話給媽媽：“喂，媽你們什么時候回來啊！”媽媽說：“可能要晚點，餓了就去吃點面包吧。”

　　我只好無奈地去吃面包了，但還是餓。突然涌出一種勁頭，讓我下定決心去煮菜。我二話不說，拿起鍋就去煲飯，先放米到鍋里去，再放水淘米，然后拿去煲；接下來就是洗青菜，先把盆裝滿水，把菜倒下去，搓呀搓，把哪些泥洗掉，洗了兩次，好了，接下來到切豬肉了，先把豬肉洗干凈，拿出我的'“寶刀”小心翼翼地切片……

　　經過一首“廚具交響曲”后，終于把菜洗好了，把肉切好了，鍋也洗干凈了。可這已把我弄得腰酸背痛了，但我想起爸媽頂著烈日下工作，那么辛苦，我決定煮好菜等他們回來。我先煮青菜，把油倒進鍋，開中火炒了炒，撒鹽，放水，再炒后，終于完成了；最后煮豬肉放油，撒鹽……又是一首交響曲。

　　那天晚上，爸媽不但嘗了我煮的菜，而且還贊了我，我高興極了。我也長大了，不讓爸媽受那么多苦，要幫他們分擔。那件事，我也覺得自己挺棒，我為自己豎起大拇指。

　　為自己豎起大拇指作文 5

　　手有五指，手指有長有短，最邊的叫大拇指，它代表一些好的事物。

　　——題記

　　人的一生并非平原縱馬，也并非一帆風順，總要遇到困難，總要面對失敗，在這時就要自己豎起大拇指。

　　當然，我也不例外，當我面對困難與失敗時，我會——為自己豎起大拇指。

　　記得有一次，學校安排一項新作業：每人做一個科技小制作。我思來想去，絞盡腦汁，終于決定做一個小臺燈。

　　說干就干，我拆了廢臺燈，取下開關和彈簧管作為基本原料。然后用剪刀剪了一節電線，把三個紙盒粘在一起，在紙盒上戳了一個小洞，把彈簧管插了進去，盒子里裝上石頭，再把導線從彈簧管理通過去，接通后，再安上開關。我之所以那么熟練，是因為爸爸已示范數次，更重要的是“我為自己豎起了大拇指”。此時此刻，我頓時信心滿滿，并眉開眼笑，可這種心情僅僅保持了幾分鐘就“不翼而飛”了。我接好燈泡后，這燈泡似乎是故意與我作對，硬是不亮，一連幾次，都沒有成功，我的心情由“晴天”轉到“陰天”。

　　正當我要放棄時，一種信念不停在我周圍打轉。它是什么？原來這種信念是“不要氣餒，不要放棄，相信自己”。我的心情稍微好轉了些，并鼓起勇氣，迎接挑戰，繼續為自己豎起大拇指……

　　那次，我明白了：世界上沒有什么困難是克服不了的，只要你有鋼鐵般的意志，最重要的是——為自己豎起大拇指。

　　為自己豎起大拇指，會使你在困難的面前趾高氣揚，讓它在你的`面前迎刃而解。為自己豎起大拇指，它會激勵著你在人生道路上超越自我！

　　手指各有所長所短，可拇指的作用往往是十分重要的。

　　——后記

　　為自己豎起大拇指作文 6

　　在我成長的路上，有過快樂，有過悔恨，有過努力，有過成功，現在我要為我自己豎起大拇指！

　　那天晚上，家里只有我一個人。我吃好了晚飯不久，外面就下起來暴雨。我趕忙跑到我的房間里關上窗戶，天空像墨水那樣黑，一大朵、一大朵烏云沉重地壓在天邊。突然，一道閃電劃破了天空，緊接著，轟隆隆的雷聲從遠處傳來。道路中間平常是如此高大的樹木在狂風暴雨下顯得是如此不堪一擊，現在被刮得東倒西歪，傾盆大雨已經使門前的路變成了澤國。

　　我害怕的縮到床上，心里默念，不要害怕，沒事的！屋里靜悄悄的'，窗外的大風呼呼地吹著，顯得格外刺耳，讓我的心跳瞬間加速。我立刻把眼睛閉上，又害怕房間里有“鬼”，我一骨碌坐起身來，東張西望，一切原封未動，我嘆了口氣，又躺了下來。

　　過了一會兒，外面的風聲越來越響，像鬼哭狼嚎，我心里的恐懼漸漸地加大了，我便自言自語起來：“不要再想了，人嚇人，嚇死人啊！還是趕快睡覺，睡著了就不怕了！”

　　我縮在被窩里，毅然的把頭伸出被窩，緊緊地閉著眼睛，就算有任何風吹草動，我也不胡思亂想。就這樣，我不知何時，已沉沉睡去……

　　早晨，我拉開窗簾，朝陽慢慢升起，空中掛著一道美麗的彩虹。經過一夜的風雨，空氣十分新鮮，樹葉是多么的翠綠，花兒是多么嬌艷，似乎都在為我戰勝恐懼而歡呼為我豎起大拇指！

　　我要為我自己豎起大拇指！

　　為自己豎起大拇指作文 7

　　從小我就是一個膽小的女孩，上學后從來不敢在課堂上發言，更別提在人數眾多的大會上演講了。

　　三年級時，我來到了賈老師的班里。在一次演講大賽中，老師讓我報名參加，我不禁嚇了一跳，那么多人，萬一出了差錯，該如何是好啊？我本能地想退縮。老師好像看穿了我的心思和想法，笑著對我說：“沒關系，試一試，就用你那篇《文明伴我行》。寫的很好，回家背熟，到時候帶著表情背誦就可以了。”我答應了，回家后，把那篇文章背得滾瓜爛熟于心。

　　上臺的`這一天來到了，我在自己的座位上不停地重復著演講的內容。我太緊張了，完全沒有聽清其他同學說的什么，只是機械地跟著別人為他們鼓掌。當主持人說“請曹林兮同學做準備時”，我更加緊張起來，手心不停地出汗，心跳的聲音也陡然大了起來。前一個同學很快講完了，我還有些慌，但又一想，不能著急、不能膽怯，既來之則安之，怕什么？于是，我稍稍鎮定了一下，便從容地走上講臺，對著話筒把那篇文章大聲地背了出來，背的十分純熟、十分流暢。當我深深地向老師和同學鞠躬時，聽到了一陣雷鳴般的掌聲。我興奮地紅著臉，回到自己的座位上，悄悄地對自己說：“我戰勝了膽怯，今天的表現可真不錯！”，禁不住對自己豎起了大拇指。

　　后來，我得知自己獲得了二等獎，高興極了，同學們向我祝賀，賈老師也向我投來贊許的目光，我又一次在心里對自己說：“你真棒！”再次為自己豎起大拇指。

　　為自己豎起大拇指作文 8

　　北風呼呼地刮著。這是今年自入冬以來最冷的一天，街上的行人很少，只有幾個起早摸黑的學生在匆忙趕往學校。我漸漸加快了腳步，同時，也被一件事情給困擾著——今天學校開運動會，而我的腿卻受傷了……

　　原本我對這次運動會的100米短跑冠軍是志在必得，可如今……我內心充滿著沮喪，之前那些美好的遐想也隨之破碎了。我帶著遺憾和傷痛走進教室，看著同學們那充滿期望的目光，我頓時感到對不起大家。又想到我的`腿受傷的原因，我又變得萬分自責，我甚至還有了退出比賽的念頭，但我不敢下這樣的決定，因為我不想讓大家失望。

　　離比賽開始還有半個小時。我獨自一人坐在教室的角落里，做著最后的“掙扎”。這時，他走了過來，說：“兄弟，腿受傷，咱不怕！我永遠支持你，我們大家都永遠支持你！”話音剛落，其他同學紛紛走了進來。我的淚珠在眼睛里打轉，我揚起頭，不讓它落下來。接著，我擦干眼淚，為自己豎起大拇指，喊道：“我能行！”因為這一喊，我仿佛渾身充滿了力量；因為這一喊，我獲得了勇氣；因為這一喊，我擁有了必勝的信念。

　　在比賽場上，我再次為自己豎起大拇指，以鼓勵自己。在比賽過程中，在沖刺的時刻，我甚至忘記了我的腿是帶傷的了，我放手一搏，不但得了第一名，而且還打破了學校的記錄。同學們都被我的表現震驚了，我也被自己的成績震驚了，我萬萬沒想到，我竟然有如此大的潛力，使自己不畏疼痛，在嚴寒之中取勝。

　　從此以后，我每次遇到困難，都會為自己豎起大拇指，這不為別的，只為給自己增強信心。為自己豎起大拇指，激勵自己，去闖過更多的風風雨雨吧！

　　為自己豎起大拇指作文 9

　　每當贊揚別人的時候，總是習慣于豎起大拇指喋喋不休地夸贊那個人。在家長夸獎其他孩子的時候，我們自己也可以為自己豎起大拇指。

　　不要膽怯，不要害羞，要勇敢地為自己豎起大拇指。哪怕你考試沒考好，比賽沒得獎。只要你付出了，努力了，那你永遠都是最棒的！如果你沒付出，沒努力，就為自己豎起大拇指。那我希望，這個大拇指是代表一個新的開始。說現實點，大家可能都遇到過，家長在我們面前，說某某孩子怎么怎么好，說我們哪里哪里不好，拿我們與其他孩子比較。這是現代社會家長犯的`通病，我們不應該氣餒，不應該抱怨，而應該為自己豎起大拇指。一邊吸取別人的優點以便改正自己的缺點，一邊想想自己有什么優點，為自己加油，為自己鼓勁。這樣就可以揚長避短，又可以為自己鼓勁，真是一舉兩得。在“超級女聲”中，有首歌叫《想唱就唱》，歌詞中有幾句我印象最深：“想唱就唱要唱得漂亮，不管有沒有人為我鼓掌，至少我還能夠勇敢的自我欣賞。”是啊！我們要勇敢的自我表現欣賞，不管有沒有人為我鼓掌。

　　在為自己豎起大拇指的時候，可要想清楚，這個大拇指不僅僅是給自己加油鼓勁的，同樣也是一個開始，一個美好新生活的開始。如果你勇敢地豎起了大拇指卻沒做到，那你可真應該“三省”了。

　　讓我們勇敢地為自己豎起大拇指，不管有再大的風雨，有再多的傷悲，有再大的委屈，都要相信“大拇指”是屬于自己的！

　　為自己豎起大拇指作文 10

　　每個人都有自己的優點，我也不例外，別看我其貌不揚，又不是很靈通，但是我有一個優點——堅持，就憑借這一點，我收獲了很多。

　　我堅持干了很多的事情，比如堅持每天讀兩首詩、每周摘錄一首詞，這樣積累下來，就是730首詩，54首詞。雖然這些詩詞我不能全都背過，但是通過堅持積累，我學會了活學活用，不僅應用在寫作中，在日常生活中，我也常常會引用這些詩詞，見到大雁南飛，會吟誦出“落霞與孤鶩齊飛”；看到滿山層林盡染，我也會吟誦“山山黃葉飛”。有時候，我還會就哪首詩更適合而和媽媽爭論。課間時，我常和同學們玩飛花令，我還代表班級參加了級部的古詩詞達人大賽，獲得了“詩詞小明星”的稱號。通過日復一日的堅持積累，我還被學校選送去參加了青島市國學達人比賽，并獲得了三等獎。

　　但是，最讓我自豪的不是這些榮譽，而是堅持的'過程，尤其是堅持練習中阮的過程。要知道，我的節奏感很爛，而學習樂器，最重要的就是要有良好的節奏感。為了達標，我堅持每天利用節拍器進行訓練，比如進行掃輪前8后16等訓練，我都調到不同的速度認真的一遍又一遍的彈奏、練習，每次練半小時，從不中斷。在反復練習后，我的節奏感得到了突飛猛進的提高，隨便拿來一個樂譜，我都能彈奏的得心應手。在某次訓練中，我因為掃輪正嗨，突然覺得中指有點疼，但是我沒有去在意。等訓練間隙，我才發現那隱隱作痛手指上被琴弦摩擦出了血泡，我包上了一個創可貼，繼續練習掃輪，直到節奏一絲一毫都不差，我才滿意。你瞧，現在的我，已經能彈出不錯的韻味了，真的能讓您感覺心曠神怡哦！

　　看來，堅持真是一種好的習慣，您是不是也為我豎起了大拇指？

　　為自己豎起大拇指作文 11

　　我是一個好強的孩子，一旦別人能做好我不能做成的事，我便會努力學習，爭取早日做好。

　　可是那一次，我不能不為我自己豎起大拇指。

　　那回，數學老師吩咐道：我們時間不夠了，回去自己做，不能抄襲，馬上要半期考了，自己回家也要好好復習。我小心翼翼地接過考卷，回家后自己認認真真地完成了考卷，也復習好了數學，做好了半期考的準備。

　　第二天，我精神煥發，太陽才露出了半邊臉我就起了床。早早的來到了學校。此時教室中空無一人，只有寄宿在校的同學的試卷壓在鉛筆盒下。這時，我心中打起了歪注意：我可不可以拿他們的試卷來對下答案呢？還好這念頭一閃而過，因為我又想到：考試是為了檢查我們的學習效果，作弊等于前功盡棄了，而且作弊是不好的行為。

　　我徑直走到座位，放下書包復習英語

　　幾分鐘過去了，教室中早已飄蕩著同學們的郎朗書聲。這時，一位班委走過來，向我詢問考卷中一道難題的.答案。我一看題目，哈，簡單。我已經心中有數了，可是這時我又猶豫了起來：到底要不要告訴他呢？我心里又想：我告訴他們會激起他們抄作業的欲望，讓他們陷入無法回頭的地步，不行，我不能這樣做。我不會，你自己想吧。我果斷地說道。竟然連他都不會。他嘟囔道。

　　此時我好強的性格促使著自己準備去叫住他，告訴他答案。可剛才的念頭又抑制住我，在一番思想搏斗后，我繼續復習功課。

　　這件事，我久久不能忘懷，我真想要為自己豎起大拇指！

　　為自己豎起大拇指作文 12

　　大拇指，一個自豪的標志，一個成功的標志，它為我樹立了信心，給了我無窮的鼓舞。每當看到眼前的大拇指，我心中總會引起陣陣驕傲。

　　在成長中，有許多次，別人為我豎起大拇指，贊美我、鼓勵我，但那次，卻是我第一次為自己豎起了大拇指。它勾起了我那次快樂的遠足回憶……

　　那一天，陽光明媚，風和日麗，我懷著滿心的激動，早早地來到了集合地點，準備和蝴蝶老師、同學一起去遠足，目的地就是10公里以外的戚城公園。這可是我第一次遠足，我有點不相信自己能堅持下來走這么遠的`路。我們的隊伍浩浩蕩蕩地出發了。

　　一路上，我和同學又吃又喝、有說有笑，三個一群五個一伙地邊聊天，邊走路，我們完全忘記了遠足的疲勞。走到大半程的時候，我覺得有些累，走一陣就喘息一陣，原來輕快地腳步也變得沉重下來。我有些泄氣了。但聽到老師和同學的鼓勵：“李明珊，加油，堅持就是勝利！”聽到這話，我又變得信心十足，好像渾身又充滿了活力，我又繼續邁開大步向前走。我又變得輕輕松松，跟同學說得津津有味。路邊有幾個蒼耳，于是，我把它摘下來，捧在手里，覺得很可愛。我還把它掛在頭上，衣服上。

　　一路說著、笑著，不知不覺就到達了目的地，我高興極了，激動地為自己豎起了大拇指，心中充滿了無比的自豪，充滿了成功快樂！

　　通過這件事，我明白了一個道理：做事只要堅持，就一定能成功。以后，我希望自己更加努力，克服困難，讓自己做得更好，多為自己豎起大拇指！

　　為自己豎起大拇指作文 13

　　也許你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要堅忍不拔，終會成為參天大樹，也許你只是潺潺小溪，然而只要鍥而不舍，終會奔流入海，也許你只是一只雛鷹，然而只要志存高遠，終會翱翔藍天。——題記

　　在日常生活中，常有人埋怨哀嘆自己：“唉，我自己不是那塊料，什么事也做不成。”請相信自己，為自己豎起大拇指。

　　請對自己充滿信心，別人行自己也能行。自信是號角，是戰鼓，是錦旗，催人奮進，大步向前，日日精進。

　　登山隊員在攀登地球之巔珠穆拉瑪峰時，曾經歷經多少艱難困苦，面對在0下幾十攝氏度的低溫環境下，腳趾都凍掉的情況下，他們并沒有輕言放棄，而是揚起自信的風帆，堅持登山，為自己豎起大拇指，為中國人豎起了大拇指，為世界樹起了大拇指。

　　請相信我能行，其實每個人的能力都是一座有待開發的金礦，有著一種神奇的力量。當他成為一種信念時，便會散發出奇異的光芒。在許多自卑的人看來，成功是那樣可望不可即，其實成功并不難，有決心，有信心有志氣，為自己豎起大拇指，成功便會離我們愈來愈進，不斷向我們靠近。自信的重要條件之一，自信能使人釋放潛能，使困難后退，目標逼近，自信是驚雷，是飛雪是驟雨，橫掃一切拖沓，遲滯，猶豫和懶惰，自信的`人生不一般，不一般的人生有自信；平凡的人并不要悲傷，為自己豎起大拇指，你也會變得不平凡。

　　相信自己，你會發現，你的天空一樣高遠；為自己豎起大拇指，你會發現，你的大地一樣廣闊。

　　為自己豎起大拇指作文 14

　　人生如路，路上常有荊棘與風雨，當我踏平荊棘，穿過風雨，到達勝利的遠方時，我會自豪的為自己豎起大拇指。

　　比賽已經在熱火朝天的進行了，臺上的選手一個個聲情并茂，慷慨激昂。“不愧是市級的大賽，選手的實力就是強！”我暗自贊嘆著，剛剛還信心滿懷的我我的決心不禁有些動搖，“我行嗎？”我暗暗問自己。

　　閉上眼睛深深吸一口氣：“放松，一定要放松！”于是，我靜靜地回憶演講稿的內容，處理著每一個細節，每一個動作，甚至到每一個眼神。盡量讓自己融于稿件的深處，感受每一句話、每個一文字、每一個停頓的節奏；讓文章去帶動我的心靈，而不是由我帶動文章的靈魂，漸漸的，我的心凝成了一面平靜的湖。任臺上風狂雨驟，也絕對會在我的心中掀起一絲漣漪。

　　睜開眼，便與那束熟悉的`目光相遇了。啊，是老師！老師那溫和的目光一直在關注著我，眼神中充滿了鼓舞與信任，臉上還掛著淡淡的和藹的微笑，仿佛再說：“相信自己，你能行。”頓時我的心中流過了一絲溫暖：“是啊！還有這么多人在關注著我，關心我。”他們的心中都充盈這對我的信任，仿佛都在傳達這同一個思想：“你是最棒的。”頓時，我心中的信心變得前所未有的堅定。是的，我能行，我永遠是最棒的！

　　到了我演講了我帶著這堅定的信心，將自信的魅力散發開來，守著心中平靜的湖，開始了我的演講，時而慷慨陳詞、時而低沉適緩，讓文章的魂帶動我的心靈，不時將聽著的新與文章與我交起共鳴，觀眾雷鳴般的掌聲與喝彩表達心中的興奮。

　　事實成就了我的自信，我是第一名，看著同學們歡呼的身影。我的心底流過一絲自豪：我不僅為了自己，更為班級‘學校贏得了榮譽。

　　我驕傲的為自己豎起大拇指,

　　為自己豎起大拇指作文 15

　　生活中有許多值得支持的事，如：法律的規定，環境建設，科學等。法律的規定保護著人們的生命和財富，保護著人們的利益。環境能使空氣變得更清新，現代社會有許多污染空氣的地方，有植物更好，環境也增加了一份美感，使人變得神清氣爽。科學對我們有很大的.幫助，使我們的生活變得更富裕，也使中國變得更加強大，讓中國有不敗的地位。想起這些，我都會豎起大拇指說：“真好啊！”

　　花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的。每個人都會遇到不幸，但是堅強是最好的表達。在英語課上，我寫作業，遭到英語老師的批評，并將其作業收了，我感到很無奈，措手不及，我就在心里默默鼓勵自己：堅強是成功的表現，努力成長，頑強拼搏，我總會豎起大拇指說：“我是最棒的。”

　　在學習中，我每次都會好好聽講，認真學習，超越自我，每次的考試，我都在10名之內，每次都取得優異的成績，我堅信，我是最棒的，是自信帶給我力量，讓我變得更加堅強，以不滿足來激勵自我，來完善自我，我總會豎起大拇指說：“我是最聰明的。”

　　在自己的家里，我會感到十分親切，所以每天我都不做家務，不掃地，不干活，當我嘗試去做時，我深深的知道其中的錯誤并且明白了父母的辛勞。我決定了，以后明天打掃家中的事物，不管它有多頑強，有多難，我都要克服它、戰勝它。我總會豎起大拇指說：“我是最勇敢的。”

　　我經歷過多少風風雨雨，多少苦難，但最后仍然成功，回往以前的經歷，總結成功與失敗的經驗教訓，我覺得我很努力，很勇敢，將智慧與勇敢集于一身，創造奇跡，迎接光明，是我成功的必要條件之一，我是最棒、最聰明、最勇敢的人！

　　為自己豎起大拇指作文 16

　　我記得夏天的時候，有一次，我和爸爸媽媽一起去游泳館游泳。那里的水域分淺水區和深水區，淺水區的水只到我的脖子處，深水區的水卻有兩米多高。

　　那天，我正在淺水區里盡情地玩著，突然，我身上帶的望遠鏡不小心掉進了深水區里。我急得像熱鍋上的螞蟻，既想讓爸爸去幫我撿，又實在是想試試自己的水性。于時，我在心里為自己豎起了大拇指：“你一定可以的！”

　　經過多番思量和內心的掙扎，最終我還是勇敢地跳了下去，里面的.水可真冰冷啊！冰得我全身直打顫。我告訴自己，一定要堅持住！我立即憋好氣往下潛水、潛水……很快就潛到底了。我開始尋找我的望遠鏡……這時，我有點快憋不住了，于是我再次告訴自己，要堅持住，一定要堅持住，你一定行的！

　　終于，我找到了我的望遠鏡，我拿到之后就使出全身力氣往岸上游。等游上岸之后，我一邊大口大口地呼吸著新鮮空氣，一邊笑著看著爸爸媽媽，任由此時的小心臟“怦、怦、怦……”地亂跳。

　　這時，爸爸媽媽也為我豎起了大拇指！

　　為自己豎起大拇指作文 17

　　一個人在成長的路上，會有很多考驗。我在老師和同學的關心下，跨越了一個個障礙，取得了一項項成果，我為自己豎起了大拇指，表現了我的自豪。

　　人生就是這樣，許多事情會自然地不入你的生活，這也許是人生長的經歷吧！

　　在剛跨進小學的門檻時，我開始學習下畫畫。我學的還不錯，老師讓我去參加一個比賽，那時我真得很害怕。

　　帶隊的老師看到我神色緊張，額頭上滲出了汗珠，兩手在顫抖，他笑著對我說：“別緊張，畫畫嘛！“老師在，怕什么？把平時學的全部發揮出來。”老師看了看又說。我拼命點頭，老師的.話像一股暖流，涌進我的心房，我勇氣倍增，摩拳擦掌。

　　這時遠遠望見許多參賽的小朋友，他們的臉上泛著興奮的神情，透露出參賽的自信。我走向參賽的教室，暗暗對自己說：“戰斗吧！”……最后我勝利了，我為自己豎起了大拇指，成功向我露出燦爛的微笑。這是我在成長的一個突破，一個飛越啊！

　　回憶著，回憶著成長路上的每一次勝利，每一次為我自己豎起了大拇指，我不禁笑了，由衷的笑了。

　　為自己豎起大拇指作文 18

　　當我們為自己豎起大拇指的時候，在那一刻我們的心里會發生，這是我的自豪或是得意的心情。我們可以從考試得了高分，老師表揚了自己，或者是自己幫助了別人，等等都可以為自己豎起大拇指。可是，我為自己豎起大拇指不僅僅是這些。今年在寒假我們班的語文假期作業有一項是預習生字，只有十多個同學完成，在那十幾個同學當中就有我一個，我會為自己的作業豎起大拇指。

　　這一件事還要從放寒假的時候說起，老師提前把作業發了下來，我拿到作業后每天抽時間寫一點，后來我的`假期作業早早的就完成了。心里想：這一下就可以好好的玩一次了。可是，到了晚上，老師發信息說讓去博客里看看有新的作業，媽媽讓我把電腦打開看老師的博文，里面寫到把五年級下冊的語文書上每一個生字組兩個詞，這時候我的心里很煩，本打算玩的計劃一下子沒了，媽媽讓我在計劃中完成這項作業。可是我就是不答應，還跟媽媽生氣。現在想一想當時要不是聽媽媽的話，我今天就不可能為自己豎起大拇指。在這里我要感謝媽媽。

　　我以后會更加努力，為自己豎起大拇指。

　　為自己豎起大拇指作文 19

　　真的，相信自己。

　　望著窗外灰沉沉的天，頓時窗外的一切如沒有生氣一般，如我失落的心情。

　　因為我敗了，敗的很參……

　　這次期中考試，并不理想，其實試卷一寫完我就有預感了，大概是心態沒擺好，緊張了吧！我該如何面對媽媽滿眼閃著亮光的雙瞳，我該如何面對媽媽眼角旁些許的英雄的'痕跡，我又該如何面對媽媽知曉成績后失落的眼神……

　　過了一個星期，一場考試讓我走出了期中考試的陰影

　　這是一場數學考試，一場突如其來的數學考試，一場不禁使我為自己豎起大拇指的數學考試。

　　這場數學考試，考了全班第四名，但分數并不高，通過這場考試我懂得了許多，不僅僅是因為我進步了，而是我知道了什么才是最重要的——自信與心態，為此呢，我要為自己豎起大拇指，點個贊。

　　傾盆的大雨過后，自然是絢麗的彩虹鑲在天邊。我們也是一樣的，不經歷風雨，不嘗過失敗與挫折，何來雨后彩虹一說。

　　其實，失敗與挫折并不可怕，要以樂觀自信的態度面對，只要堅定前行，一定能看見一扇只為你敞開的大門。

　　抬頭，夕陽下，漫天飛舞的金黃色落葉折射出溫柔的光芒，少許落在教室的窗臺上……

　　為自己豎起大拇指作文 20

　　在我的成長檔案里，有許多值得我為自己豎起大拇指的事。比如：自己參加比賽得了獎；自己第一次獨睡等。但最令我自豪的事就是我第一次獨睡。

　　那是一個星期六的晚上，媽媽突然對我說：“樂樂，你現在也大了，自己睡覺我們也放心了，不然，今天晚上你自己在一個房間里睡吧。”我不耐煩地說：“不。”可媽媽卻跟我講了許多道理。經過我們母子倆的.“格斗”，最終我還是被強迫地逼到了自己的房間里。

　　晚上九點，當我關上燈準備睡覺時，總感覺有妖魔鬼怪在我的房間里說話，好像要吃我似的。嚇得我連忙打開燈，可房間里一個人也沒有。我自己沉浸了一會，又鼓起勇氣，關上燈，飛快地把被子蓋在頭上，閉上眼，一動不動地趴在床上，慢慢地睡著了。

　　“叮鈴鈴”、“叮鈴鈴”，鬧鐘響了，看看表，再看看四周，這時我才想起這是在我的房間里。我可以獨睡了！我不由自主地發出感嘆。

　　我向客廳走去，爸爸媽媽看見我自己可以獨睡了，向我豎起大拇指，我也從心里暗暗地向自己豎起大拇指。

　　為自己豎起大拇指作文 21

　　在生活中，常常有人埋怨哀嘆自己：唉，我不行、我害怕、我不會等等諸如此類的話。這樣什么事也做不成，請你相信自己，為自己豎起大拇指。請看我是怎么為自己豎起大拇指的。

　　一天，我去樓下玩耍，經過花園看到一群小男孩正亂采花朵。看著那些被踐踏的小花們，我心里難過極了。我想上前阻止他們，可是我有點害怕。“要是媽媽在我身邊就好了。”我心里想著。我往前走了幾步又停住了腳步。“他們不聽我的怎么辦？他們打我怎么辦？”就這樣，我猶豫不決。

　　眼看著鮮艷的小花們被他們一朵一朵摘下，我更著急了。我暗暗地對自己說：“加油！別害怕，你可以的`。”我鼓足勇氣跑過去大聲地喝斥他們：“請不要傷害小花們，它們也是有生命的！”話剛說完，那群小男孩們就全部跑開了。原來這件事很簡單，我為自己豎起了大拇指。回到家，我把這件事一五一十地告訴了媽媽，媽媽也為我豎起了大拇指，夸我是個勇敢的好孩子。

　　相信自己，你會發現有不一樣的結果。為自己豎起大拇指，你會發現不一樣的自己。

　　為自己豎起大拇指作文 22

　　窗外，一輪明月冉冉升起，向大地撒下皎潔的月光，它周圍的星星像一顆顆美麗的珍珠一樣，閃爍著璀璨的光芒。看著如此迷人的'景色，讓我情不自禁的想起自己學騎自行車的情景。

　　那年我十歲，伙伴們都騎著自行車在街上追逐玩耍，可是我沒有自行車，更別說騎自行車了，于是我就央求叔叔把他的自行車借我練練，結果第二天，叔叔就把他那輛藍色的自行車帶來了。

　　“萬事俱備，只欠東風”了。我本來想著先從最基礎的溜車開始學，可車子就像有魂似的，我剛上車就被他“扔”了下去。我只好讓叔叔在后面扶著車座，我一邊蹬車輪一邊囑咐叔叔一定不能松手。慢慢的得心應手了，我本以為她還在后面扶著，可卻沒想到，他卻早已松開了扶著后車座的手。我心頭一慌，手一松，真是“外甥打燈籠——照舊（舅）”啊！我一下子撞在了鄰居家的墻壁上，額頭頓時起了一個大包，痛的我哇哇大哭……

　　終于，“功夫不負有心人”。我在一次次的失敗中，汲取了經驗，漸漸的學會了騎車。

　　我在騎自行車的時候，雖一次次的跌倒，可俗話說“在哪里跌倒，就在哪里爬起來！”我有一次次的爬起來。我為我這種不向困難低頭、不被困難打敗、勇往直前的精神而感到自豪。我為我的這種精神而豎起大拇指！

　　為自己豎起大拇指作文 23

　　人人都喜歡別人夸獎自己吧？可是假如是自己做了好事，自己來考獎自己呢？

　　某一次星期天的晚上，那個晚上很糟糕，就在我檢查作業時，發現還有部分作業遺漏了。發現之后，趕緊把它們補起來。我于是奮筆疾書！就在這時，有了敲門聲，我趕緊開門。原來是表弟和姨媽呀，虛驚一場。我表弟和我說：“喂，表哥，你今天和我一起去吃肯德基吧，今天我過生，Let＇sgo！”。我心中有了一個想法： “為什么偏偏碰上這樣的情形呢，我也很無奈早知道就……”

　　我十分糾結。我很想去吃，因為很久沒去吃了嘛；我又不想去，因為還有作業沒寫完呢。我該怎么辦，是選擇眼下的`利益還是說選擇顧全大局？我開始想，作業沒寫就沒寫吧，這機會難得不不如去吧。不過，又是一個想法打斷了我這個念頭。

　　“對不起，姨媽和表弟，我恐怕不能去了，因為我還有作業沒寫完，我就不去了吧。＂于是，表弟和姨媽便走了。我也去寫完了作業。

　　就是這樣一件小事我便知道了很多……因為這件事，便讓我養成了一個好習慣：只有寫完作業才會出去玩了……

　　為自己豎起大拇指作文 24

　　星期六，媽媽說：“小高，今天帶你去游樂場玩。”聽到這里，我高興得活蹦亂跳。

　　來到游樂場，我看見了許多我愛玩的游樂設施，有碰碰車、旋轉木馬、攀巖……最讓我感興趣的是鬼屋。我跟媽媽說我要去玩鬼屋的'時候，媽媽立即反駁，她說：“太恐怖了，別去玩。”經過我和媽媽一番討價還價，媽媽終于讓我去玩了。

　　我走進鬼屋，里面黑乎乎的，我的心里也有了一絲恐懼。我走到鬼屋深處時，忽然聽見一陣恐龍和僵尸混合的聲音，還有一只手伸過來，嚇得我雙腿發軟。不過我還是堅強地走了過去。走著走著，我感覺腳好像踢到了什么，低頭一看，“媽呀！”原來是一個骷髏頭，我又被嚇得差點暈了過去。這時，我定了定神，想起我已經是男子漢了，就應該堅強面對困難，接下來的路我什么也不怕了。我見手就拍，見骷髏頭就踢……

　　我終于走出了鬼屋，媽媽都夸我勇敢呢！我跟媽媽說：“太好玩了，一點都不害怕。”

　　我終于戰勝了內心的恐懼，想到這里，我都想為自己豎起大拇指。

　　為自己豎起大拇指作文 25

　　我從小就特別喜歡打籃球，所以我的很多課余時間都用在了打籃球上。至今，第一次打籃球的.情景，我仍是記憶猶新。

　　我們要去打籃球了，耶！我把球抓在手里，向上使勁一投，本以為肯定能投進，但我想錯了，球連框都沒碰到，就落到了地上。我生氣把球扔到一邊，生著悶氣，心里念叨著；大哥，投個球都這么難啊！早知道我就不來了。

　　爸爸走過來，撿起球，心平氣和地說：“你離得太遠了，靠近一點再試試。”我極不情愿地站了起來，又重新拿起球，按照爸爸說的近一點，用力一投。啊！真得進了，太好啦！可沒想到爸爸卻對我說我這種投法是錯的，在正式比賽中是犯規了的。于是，爸爸親身給我示范，他將球高高放在腦后，縱身一躍，雙手一投，隨著“刷”的一聲，球進了。

　　我照著爸爸的姿勢一遍又一遍地投。我投的球命中率也越來越高，從下午練到傍晚，我早已經是滿頭大汗。爸爸見我如此賣力，欣慰地笑了，那笑充滿著驚喜以及肯定。

　　因為這件事，我要為自己豎起大拇指，因為我在困難面前沒有放棄，而是勇敢地去拼搏，去努力了。

　　為自己豎起大拇指作文 26

　　當你為自己豎起大拇指，努力已催促成功來敲門。

　　題記

　　為自己豎起大拇指，你已和成功拉進了一步。

　　大家看了題目，一定會問我有什么事值得為自己豎起大拇指呢。我有一件事想起來就驕傲呢！雖然這件事小得如芝麻。

　　那是一個酷暑。我睡好午覺來到小店里買棒冰解渴，路上遇到兩個孩子在打架，家長都不在，過路行人也懶得管。于是我想：這樣了下去會兩敗俱傷，我這個做姐姐的總不能袖手旁觀吧！我走上去問第一個小孩：“你們為什么打架斗毆呀？”第一個小孩氣喘吁吁地說：“因為他踩我腳，很痛的。”我又身去問第二個小孩：“你是故意的嗎？道過歉了沒？”第二個小孩望著我說：“我不是故意的`，早就道過歉了。”我問第一個小孩：“他說對不起了嗎？”：“說了！”我一聽，事情也就了解到一半了。我嚴厲地批評第一個小孩：“他又不量故意的，更何況已經道歉了，你還得理不饒人，不次不能這樣了！”我又對第二個小孩說：“你下次小心一點。”于是，就讓他倆回家了。

　　這件事雖小，可我還是要為自己豎起大拇指。

　　為自己豎起大拇指作文 27

　　天黑了，一輪明月掛在空中，時不時傳來幾聲鳥的啼叫。我的肚子早已在“咕嚕嚕”的抗議了，但媽媽仍沒回來。我不想餓肚子，于是打算自己做“泡面大餐”。

　　我先取出一包泡面、一根火腿和兩個雞蛋，在切點“靈魂蔥花”，拿出一口盛滿清水的鍋......萬事俱備，只差開水。我趕緊“開火”把鍋蓋蓋上，不一會鍋蓋上就出現了薄薄的一層霧，里面傳出了咕嘟咕嘟的聲音。我趕緊掀開鍋蓋，想將泡面放進沸水里，但水花濺到了我的手指上，把我疼的呲牙咧嘴，直率胳膊。為了防止“悲劇”重演，我拿著筷子小心翼翼的將泡面夾入鍋里，以閃電般的'速度蓋上鍋蓋，等待泡面煮熟......

　　“哎呀不好！”我急叫著。因為我剛才看書看得入迷了，泡面肯定煮爛了！結果當我打開鍋蓋一看，面條還沒爛！再一想，我才明白放泡面時我將火關了“真是虛驚一場！”我拍著胸脯說。我這回把雞蛋打入，放入蔥花，倒入調料，開小火慢慢加熱，這次我記了時，在時間到后立刻將泡面盛出，沒多煮一會。我立刻將火腿腸放入，倒進鹽，香氣在家中飄蕩，讓我垂涎三尺......

　　吃著香噴噴的泡面，我在想，原來自己做的飯是如此美味啊！我真得給自己點個贊！

　　為自己豎起大拇指作文 28

　　我是一個活潑開朗的小男孩，令我最自豪的一件事是騎車幫媽媽買到了燒菜用的黃酒。

　　記得有一次，老媽說：“燒菜用的黃酒沒啦！”我自告奮勇地說：“媽媽，我來買！”我接過老媽給我的`10元錢，飛快地跑下樓，悄悄地拿出了我的迷你型“永久牌”自行車。

　　我騎到小區里的一家小店，問：“老板，有沒有燒菜用的黃酒？”“真不巧，剛好賣完！”“啊？白跑一趟！”我的心情跌落谷底，只好走向另一家店。剛走到半路，我被兩輛紅色汽車擋住了。我左避右閃，成功地繞過了汽車，來到了店里。我又費了九牛二虎之力找到了放酒的地方，可我不知道哪瓶是黃酒，就順手拿了一瓶黃顏色的，走到收銀臺。我把錢遞給營業員，問道：“阿姨，這是不是黃酒啊？”“是的！”“我拿對了！”心里不免暗暗竊喜。我拿著裝酒的袋子，套在車把上，興高采烈地騎著自行車回家了。

　　媽媽接過黃酒，嘖嘖贊嘆道：“明宇，長大了！會做事情了！”聽了媽媽的話，我心里暖洋洋的，仿佛從谷底又回到了山頂。

　　我是不是很棒，應該為自己豎起大拇指！

　　為自己豎起大拇指作文 29

　　我們生活中有許多讓你豎起大拇指的人吧，有清潔工，警察叔叔等………我卻要為自己豎起大拇指。

　　那一天，小鳥在樹上為我唱歌；知了在樹上為我演奏；小樹在地上為我跳舞；小花在地上為我鼓掌。因為我做了一件誠實守信的事。

　　記得那個時候是大暑的一天，溫度高達到35℃∽37℃,太陽像一個發了怒的老頭兒，曬得人們汗流浹背，這天氣冷飲店的生意可好了。我和小伙伴約好了去新華書店看書，媽媽一聽，立即不讓我去，我問:”為什么，她干脆地說:“天氣太熱！”我一想:如果我今天不去,伙伴們一定會說我不誠實守信.還有可能以后都不跟我玩了。于是，我又繼續地說服媽媽，媽媽終于在我的軟泡硬磨下，媽媽和我說吃完了午飯，準備在一點半出發，媽媽對我說:“要不我送你去吧！”“不了媽媽，我自己會去的，您在家里睡一個安穩的.午覺吧。況且您下午還要上班”。于是，一點半我準時從家出發，到達了新華書店，不一會兒，小伙伴們都一個一個地到齊了。

　　你們說一說，我是不是一個誠實守信的好孩子呢!那就請為我豎起大拇指吧！

　　為自己豎起大拇指作文 30

　　這段時間同學們都喜歡打籃球，我也跟風，想試一試，這不，今天下午我就讓爸爸來教我怎么打籃球。

　　在學校開展的籃球課上，我已經把投籃的方法掌握得差不多了，但動作還不嫻熟，常常投不進。我先站在二分圈里開始熱身，然后瞄準籃框，使盡全身氣力，往前一投，唉，居然沒進，我又連續投了三四個球，還是一個也不進。

　　爸爸要給我做個示范，“投球最重要的是瞄準角度，控制力度，然后扔進球框里。”只見爸爸雙手拿著籃球輕巧向上一跳，雙手輕輕向上一投，哇！球進了，還是空心球，簡直不可思議。我照著爸爸的樣子，聚精會神，又投了幾個球。居然真的.進了三四個球，我信心倍增，感到投籃沒有想象中的那么難。

　　爸爸對我說，你投籃方法沒問題，接下來就應該自己好好的練習了，于是我就認真地練了起來，起初我最多十個球，投進四五個，慢慢的，我越投越有感覺，能投進六七個。到了最后天快黑時，我居然十有八九都能投進。爸爸看到我的成果，為我豎起大拇指。我也很興奮地為自己豎起了大拇指。

　　投籃是這樣，學習也是一樣。只要找對方法，努力為之奮斗，就一定會成功，會為自己豎起大拇指。

　　為自己豎起大拇指作文 31

　　拇指代表贊美，代表贊美。今天，我要把這個大拇指給自己！

　　那天晚上，雨下得很大，北風吹著窗戶，發出令人毛骨悚然的聲音。我一個人靜靜地躺在床上，心里害怕。不知道為什么，我沒敢動。房間里靜悄悄的，窗外的'北風特別刺耳，讓人心跳加速。我只是閉上眼睛，但我害怕在這個房間里，我迅速睜開眼睛，一骨碌坐起來，環顧四周，一切還是和以前一樣。我嘆了口氣，又躺下了。

　　我再次閉上眼睛，但我的心臟不停地撲通撲通地跳動，窗外呼呼的聲音不停地響，就像一個人在喘粗氣。不，聲音不是一個人發出的，而是很多人發出的，這讓我更加害怕。同時也讓我產生了一個可怕的疑問：窗外的聲音是風，還是外星人沉重的呼吸聲？如果是風，那就好；如果是外星人的呼吸，那么&我不敢再想下去，就對自己說：“別想了，很嚇人很嚇人。最好快點睡覺，因為你睡著的時候不怕。”

　　說完，我又閉上眼睛，默默對自己說：“別怕，外面不可能有外星人，讓自己睡吧！”我緊緊閉上眼睛，把被子蓋在頭上，什么事都不睜眼。過了一會兒，我睡著了。

　　為自己豎起大拇指作文 32

　　在一個炎熱的夏天，火辣辣的太陽高高掛在天空中，我在回家的.路上，一個小女孩撞了我一下，掉下了十塊錢，真是山重水復疑無路，柳暗花明又一村，我想著可以買瓶水，俗話說得好，人為財死，鳥為食亡，對，就是這樣。

　　可是，長輩們總是教導說是自己的就是自己的，不是自己的，不能把變它成自己的，可是這么好的機會，機不可失啊！如果還給了小女孩，只能空空如也地回家了，什么也得不到，我的頭上好像有兩個人在爭吵，一個說：去吧，長輩們的話是對的，不能被自己一己之私的給沖昏頭腦了。長輩們是教你做人，不可貪圖。另一個人又說：沒事，他又不知道你是誰？去吧，買瓶水解解渴，你買了水，還可以占到便宜呢，兩個人就這樣吵了一會兒。

　　我思想過后還是決定把錢還給小女孩兒，急忙追上小女孩兒把手中緊握的十塊錢還給了他，她像小女孩兒，她像小女孩兒給我給我給我給開心，可能在別人眼中，這十塊錢并不那么重要，但對于我來說，這是一份光榮，這是一份非常光榮的一件事！

　　為自己豎起大拇指作文 33

　　清晨，早上起來，已經是八點多了，我把衣服穿好，接著就去洗了把臉。看著正津津有味看電視的弟弟，高興地上下跳，心中有些無奈。每周末都這樣，早上一醒來就看電視，不用刷牙，不用洗臉，日久天長，臉上全是麻子，怪不好看的。

　　我把水重新打好，用毛巾沾了些水，把水擰干，拿給了弟弟。弟弟一臉懵逼地看著我，并問了一句：“干什么？”我回了一句：“好臟，洗臉。”弟弟接過毛巾，洗了把臉。“洗干凈點，不然長大成為一丑八怪就不好了，你本來學習就不好，這里，這里，都洗干凈點。”說完，便指給他看。

　　“好了！”弟弟一邊笑著對我說，還一邊把毛巾給我。“悠著點，你給誰呢？”“我以為你在右邊，嘻嘻。”“難道你眼神也變差了？少看點電視。”“哦。”說完，他又看向電視津津有味地看起動畫片來。真是本性難移，沒救了。接過毛巾，我就把毛巾放回去了。

　　之后，我坐在沙發上，開始思索起來。為什么要幫弟弟擰好毛巾，讓他洗臉呢？這時，我才明白，母親有對子女的.愛，哥哥姐姐也有對弟弟妹妹的愛，總忍不住去關心、呵護他們，即使他很討人厭，但還是會用溫柔的語氣跟他講話，這就是情親。

　　為自己豎起大拇指，對今天上午所做的行為點贊！

　　為自己豎起大拇指作文 34

　　在一個烈日炎炎的夏日，陽光炙烤著大地，樹木都在耷拉著腦袋，一副死氣沉沉的樣子。趴在路邊的小狗也喘著粗氣。路上的行人少得可憐，我想：那么熱的天氣，大家應該都躲在家里吹空調吧！

　　我呆在家中往窗外看。頓時我發現一位穿著長袖，戴著遮陽帽的環衛阿姨正暴曬在陽光下清掃垃圾。她掃把揚起的地方，塵土彌漫空中。我清晰地看見那位環衛阿姨的汗水浸濕了她的衣服，額角流下了許多汗水。我想：在那么炎熱的天氣下掃地一定很辛苦吧！忽然我的腦子頓生出一個驚人的主意——幫她一起掃地吧！

　　于是，我拿著掃把興沖沖地跑向街對面，對阿姨說：“阿姨，讓我幫幫你吧！”阿姨微笑著回答道：“小朋友，這么炎熱的'天氣你呆在外面會中暑的，你的好心我心領了。”我執意要幫阿姨打掃，于是我和阿姨一起將街道打掃的干干凈凈，煥然一新。那位阿姨摸了摸我的頭，對我露出滿意的笑容。她對我豎起一個大拇指，仿佛對我說：“孩子，你真棒！”

　　在這個炎熱的夏日，我要對自己豎起大拇指。因為我用自己微薄的力量幫助了別人！

　　為自己豎起大拇指作文 35

　　當劉翔取得大滿貫時，我為他豎起了大拇指；當陳中獲得跆拳道冠軍時，我為她豎起了大拇指；當王楠再創佳績時，我為她豎起了大拇指；而我何時才能為自己豎起一次大拇指？

　　小時候的我非常膽小，記得有一次晚上我想要喝水，結果一起來便感覺門旁有一個穿著白衣服的“鬼”在飄來飄去，平時動畫片里的那些青面獠牙的妖魔鬼怪在我的腦海里一一閃現，然和在下一秒鐘我以最快的速度竄進了被子中，緊緊的.綣縮著身體，死死的壓住被子，終于我哭累了，睡著了。第二天早上才發現昨天的“鬼”竟然是我掛在門上的白色連衣裙。

　　后來我將這件事告訴了爸爸媽媽，爸爸聽完后大小我是膽小鬼說：“一件衣服就把你嚇成了這樣，以后我就叫你膽小鬼吧。”可爸爸話雖然這么說，可還是幫我報了“跆拳道”學習班，一開始我特別不愿意去。因為里邊大部分都是男生，只有極少數的女生，而且很容易就會受傷，況且在打實戰的時候一般都讓我和男生打而我又打不過他們，可爸爸媽媽風雨無阻的接送讓我無法逃過每一節課，就這樣，在道館里我學會了堅強，在實戰中鍛煉了膽量。

　　為自己豎起大拇指作文 36

　　即使命運總不發芽，我不稀罕千百次的播種；即使成功總不開花，我不厭煩千百次的'澆水：即使輝煌總不結果，我不嫌惡千百次的施肥。只有我努力、認真地做了，我就該為自己豎起大拇指。

　　不知曾經多少次挫折向我陣陣襲來，而我不放棄，不退縮，我堅信“風雨過后彩虹總會橫掛天空”。如果失敗把我絆倒，我會爬起來勇往直前；如果困難是一座高大艱險的山峰，我會堅持不懈地勇攀高峰。因為我知道，只有在爬過無數座艱險的山峰后，才能看到勝利的海洋。這時，我便可以站在山頂高喊：“我成功啦！”這時，我便可以回過頭看看，自己所走過的路是多么漫長……這時，我便可以為自己豎起大拇指。

　　設若單單是努力后就成功，那也算不了出奇。閉上眼睛想一想：即使再怎么努力也逃脫不了失敗的命運，是放棄嗎？是哭泣嗎？還是……請接受這個事實吧！努力不一定會成功，但不努力就不可能會成功啊。既然這條路行不通，就換一條路吧，努力后總會有成功之時，會是一個全新的世界，在一瞬間照亮你的眼睛。這時，就能為自己豎起大拇指。

　　為自己豎起大拇指作文 37

　　天空依舊湛藍。

　　坐在單杠上，任憑風兒吹亂我的頭發。我的心里充滿了憂慮，塞滿了對明天演講比賽的害怕與擔心。

　　回到家里，拿出熟悉的演講稿，我已為它忙得焦頭爛額。閉上眼睛，突然想到了一個人---他，2004年雅典奧運會男子110米冠軍得主---劉翔。無論參加什么比賽，他都對自己充滿了信心。而我呢？

　　第二天，來到了大禮堂，禮堂里黑壓壓的`一片。老師走過來，問我有沒有準備好？我豎起了大拇指，告訴她，我很有信心，老師放心吧！“2號……”輪到我了，我在后臺為自己豎起了大拇指，暗暗地告訴自己，加油！一定有決心超越所有人！我是最棒的！

　　在臺上，我聲情并茂地演講，演講完后，臺下一片掌聲。當最后宣布成績時，我竟是年級組第一名！我沒有預料到會有如此出色的成績，我知道，是我在為自己豎起了大拇指的瞬間，我的內心充滿了勇氣、信心和斗志！

　　在自己失去信心害怕時，豎起了大拇指，它會給你勇氣與信心，有了它，無論多大的困難，你都能跨越它。

　　“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”當冬天的堅冰還未融化，為自己豎起大拇指，駛向充滿自信的溫暖中！

　　為自己豎起大拇指作文 38

　　起大拇指的人數不勝數，他們都為我那迷人的外表和那另人吃驚的成績嘖嘖贊嘆，但是我還有一個優點，呢可以說是我的“內涵”吧！那就是——（希望你們聽了不要暈倒哦）現暫時保密。

　　“小二，快過來幫我打一篇文件。”爸爸一進門就嚷嚷著，還不文件夾望電腦桌上一扔，好像多威嚴似的`。我一邊敲打著鍵盤，一邊滿不在乎地說：“什么啊，讓別人幫忙就用這種語氣啊？什么文件？”爸爸套近乎說：“呵呵，好兒子，這是我們公司下半年要實施的計劃。”爸爸給我打開文件，我一看，天哪！有五、六頁呢；而且每一頁都密密麻麻地寫滿了字，爸爸簡直是不仍我睡覺了。為了能不耽誤我睡覺，我趕緊打了起來。爸爸在一旁鼓勵我：“兒子，不要低估自己的實力，要對自己有信心！爸爸相信你！”時間一分一秒地過去，我焦躁地敲打著鍵盤，也許我確實低估了自己的實力，九點多一點，我便把文件打完了。（我原計劃是十點半打完的）。也許通過這次，我對電腦的熱愛也就更加油然而升了。我想：新時代的我，定會成為新一代的網絡巨人，新一代的比爾·蓋茨！再向大家透露一個小秘密，我可是位幽默大師哦！

　　我怎能不向自己豎起大拇指呢？你會不會向我豎起大拇指呢？

　　為自己豎起大拇指作文 39

　　豎起大拇指，這是一個十分完美的動作，無論涉及到誰，都是可以做到的，但是為自己豎起大拇指，意義上就完全不同了。

　　其實做任何一件事情，總有不順利的，吸取教訓才會走向成功。說到大拇指，是給一個人自信的來源，相信我們身邊一定也發生過。

　　以前，我在班里的.分數總是倒數幾十名，但我并沒有灰心，仍然鼓勵自己，因為我的腦海里總是想著:“爸爸媽媽都沒有對我放棄，我自己更不能放棄。”

　　到了三年級，我也變得成熟了，只要是在學習中遇到不會的題，我就會問同學或者老師。我覺得學習是能給人帶來快樂的。

　　果不其然，通過自己的努力，我的任何一門成績都比以前進步了，我在心里暗暗的給自己一個大拇指，說:我以后還要不斷進步。

　　大拇指，是對每一個人的鼓勵。也是對每一個人的贊美和支持。在公眾場合如果有人為你豎起大拇指，你會感到很開心，每一個人都需要支持和鼓勵，沒有自己克服不了的困難，路在腳下，人生的路標依靠自己去努力，你也來和我一起為今后的目標而豎起堅信的大拇指。

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