小學生描寫自己作文400字集合六篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的小學生描寫自己作文400字6篇，歡迎大家分享。

小學生描寫自己作文400字 篇1

　　我叫譚堯文，今年9歲，在南陽市十一小上三年級。我是一個不高也不矮，身材瘦瘦的小姑娘。頭上扎著一個馬尾辮，總愛戴一個紅色的發卡，一張圓圓的臉上長著兩條彎彎的眉毛，下面有一對像黑寶石一樣的大眼睛，笑起來就瞇成了一條縫。高高的鼻子下一張能說會道的嘴，它愛唱歌、愛朗誦課文，更愛笑，時常給大家帶來快樂。看見我的人都說我像一個洋娃娃，可愛極了!

　　我最大的愛好是看書。有一次，我在書桌上看書，正看得津津有味，鄰居家的小伙伴在樓下喊我出去玩。正在睡午覺的爸爸跑過來說："小朋友喊你下樓玩，我覺都被吵醒了，你還沒有聽見?"我說："我真的沒有聽到。"爸爸摸著我的頭，笑著說："你真是個小書迷!"

　　我是一個愛勞動的孩子。在家里，掃地、擦桌子、洗碗我樣樣都搶在媽媽前面干。在學校值日，我總是第一個行動，干完我們組的任務，再幫助別的組干。媽媽生病的時候，我就像個小護士一樣，一會兒燒水，一會兒倒茶，一會兒拿藥，一會兒端飯，忙得不可開交。

　　當然，我也有許多缺點。比如上課時，我會做一些小動作，被老師發現后會瞪我一眼。作業有時馬虎，寫一些不該出現的錯別字。最讓媽媽頭疼的是我愛吮吸手指頭，不管是上課還是在家，手只要一閑下來，我就會不知不覺地伸進嘴里吸起來。媽媽經常說："吮吸指頭不衛生，會傳染細菌生病的。"我真希望自己早日改掉這些缺點。世上無難事，只怕有心人。相信我一定會努力甩掉這些小尾巴的。

　　這就是我，一個活潑可愛、愛好看書、熱愛勞動、還有許多缺點的小女孩。你愿意和我交朋友嗎?

小學生描寫自己作文400字 篇2

　　不同的環境，會有不一樣的風景;不同的話語，會有不一樣的感覺;不同的自己，會有不一樣的心情!

　　我曾做過這樣一個實驗：一連五天上學，都帶著不一樣的心情、表情、話語，去發現了同學們不一樣的反應!

　　第一天，我帶著開心的心情去上學，臉上掛著甜甜地微笑，見到同學，就主動跟他們打招呼，同學們也熱情的回應我!第二天，我帶著憤怒的心情去上學，臉上毫無表情，大眼睛瞪得好像要把人吃掉似的，同學們沒有誰敢主動跟我講話和打招呼!第三天，我又帶著快樂的心情去上學，一路上還哼這小調，大眼睛一眨一眨的，散發著快樂的氣息。同學們不僅主動跟我打招呼，還跟我一起談東談西呢!第四天，我帶著郁悶的心情去上學，大大的眼睛黯然無光，同學們見到我后，看到我的表情，便不敢出聲，好像是怕會招我惹我似的!第五天，我帶著興奮的心情去上學，一路上蹦蹦跳跳的，見到同學便跟她們嘰嘰喳喳地講個不停!

　　是啊!自己的心情也會影響到其他人的，所以要先改變自己!如果你是常常愁眉苦臉的，請你現在開始笑起來;如果你是常常發脾氣的，請你現在開始收斂自己的脾氣，變成一個歡笑掛臉上的人;如果你已經是常常歡笑的人請你以后更要開開心心的!

　　如果你想要改變別人，首先就要先改變自己，改變了自己，就會發現世界也在慢慢的改變中……

小學生描寫自己作文400字 篇3

　　我是一個活潑的小男孩，有了我，家里多了歡聲笑語。記得有一次，媽媽給我買了一個魔尺，我把它變成了一把槍的樣式。

　　看了看家周圍，沒有什么可拿的，便到廚房看一下。我看到了一個鍋蓋，和一個煮稀飯用的鍋。我一想：我可以把鍋蓋當盾牌，把鍋頂在頭上當頭盔。在屋子里走來走去，這個樣子看起來既滑稽又好笑。

　　當媽媽看到我那滑稽的樣子，抱著肚子哈哈大笑。我也覺得我這一舉動很好笑，我和媽媽便一起笑了起來，過了還幾分鐘才停下來。

　　我雖然給爸爸媽媽帶來的歡聲笑語，也給爸爸媽媽帶來的好多的麻煩。

　　每天上學放學要按點來接我、送我。還得為我做飯。每當我早上起來時，就會看到媽媽已經起床為我做早飯了。每當我中午回到家，就看到桌子上已經擺好了美味的飯菜。每到回家的時候，地面上一點灰塵都沒有，就是媽媽在平常的時候打掃衛生、洗衣服。天天都很勞累。

　　爸爸每天起早貪黑，得出去掙錢。還記得在我小時候在一大早起來時就看到一個黑色的身影從我那屋走出去。當我問媽媽時，媽媽告訴我這是我爸爸。爸爸每天都這么早去上班掙錢，把我養到那么大。記得在小時候，我連爸爸的樣子都不知道。

　　因為有了我，家里多了歡聲笑語，爸爸媽媽也累了許多。

小學生描寫自己作文400字 篇4

　　我的家，溫暖、快樂、幸福。是一個其樂融融的3口之家。

　　我的爸爸、媽媽都從事機關部門工作，非常敬業。在我的生活中，也是最照顧我的人。

　　記得有一次，半夜里，我發高燒到38°，突然開始猛流鼻血，爸爸媽媽急的滿頭大汗，不知如何是好，這是已經是深夜，窗外正下著大雪，寒風凌咧，他們冒著大雪，背著生病的我跑向醫院。到了醫院，排隊的人很多，我們坐在椅子上等候著，爸爸立刻跑出去，買了一袋熱騰騰的包子給我吃，當喊道我的名字時，我嚇哭了，躊躇不前，經過爸爸媽媽的哄勸后，我才讓護士為我將冰冷的針管插進我的血管里，我害怕的閉起了眼睛，過一會，我才慢慢的睜開了眼睛，啊，原來一點都不疼，真是太神奇了，這個時候，爸爸媽媽才虛了一口氣。

　　還有一次，媽媽因為一件事吧，打了我一頓，哼哼，我可是很記仇的，那天，媽媽上街買了一雙新鞋子，回家后，隨便一扔就走了，我便急急忙忙的拿出了鞋子。啊！真漂亮，我在家里就開始臭美了，又是化妝，又是換衣服，別提有多高興了！可是媽媽發現了。他把我暴打了一頓，我急忙把鞋子放回了原處，吸取了教訓。以后便不敢了。

　　這個世界真是偉大啊！

小學生描寫自己作文400字 篇5

　　我是一名五年級學生，非常活潑可愛。胖嘟嘟的臉蛋，一雙水靈靈的大眼睛，忽閃忽閃的；烏黑的頭發，扎成馬尾辮，就像小精靈，左右搖擺。你猜出我是誰了嗎？沒錯，我就是來自507班的張慧敏。

　　你可能會想，我只是一個平平凡凡的小學生，每天都過著普普通通的生活，有什么與眾不同呢？其實我的與眾不同并不在于外貌，也不在于學習，而是我的猶如彩虹般的笑容。

　　在學校里，我是名副其實的開心果，讓我干什么，我都很樂意，并且盡自己的全力做到最好。當我做完一件事，會開心得像只小兔子，上蹦下跳。

　　即使我被批評了，笑容也不會離開我。也許你會覺得我在裝可愛，或是不尊重老師，總是嬉皮笑臉……但這些都不是，我的笑容是發自內心的。我知道，老師對我的批評，是對我的鼓勵。因為我覺得笑容，是人人都有的，是美好的象征，即使有不好的事，也要笑著去面對。因此，同學們經常說我的笑容像一團口香糖，無論怎么驅趕，都在臉上。

　　在家里，我也是這樣。當家里來客人，我就像一只小燕子，帶著我的笑容，不是端茶就是倒水，圍著客人開心地轉，大家都夸我懂事，我的'笑容更像綻開的花朵。有時，我會傻傻地笑，媽媽就會說我的笑容像一輪明月，嵌在我的臉上；有時，我會淡淡地笑，媽媽又會說我的笑容像一條彎曲的柳條，隨風飄揚。

　　這就是我，一個與眾不同的愛笑的女生。

小學生描寫自己作文400字 篇6

　　往鏡子前一站，一個小男孩兒出現了：烏黑的短發，一閃一閃的大眼睛，濃黑的關刀眉，小小的嘴巴。這就是我，市十一小三（3）班的一位學生。

　　我今年9歲了，是個急性子，天真活潑，喜歡打球、看書。爸爸說，要將我這個急性子“張飛”改造成“關羽”，硬是讓我學象棋，還特意給我買來一本書。從此，我又多了一樣本領，班上的象棋高手都一一敗在我的手下。

　　有一次，我和班上的象棋高手梁賀清下棋。他果然出手不凡，銳不可當，一連“斬”了我幾個棋子，弄得我手忙腳亂。眼看我只剩下三兵、一炮、一馬、雙車了。我想：馬稷曾經說過“用兵之道……心戰為上，兵戰為-’，得想個辦法才行。有了，我不如來個“棄車攻殺”。于是，我像諸葛亮算卦一樣，把對方的棋路看得一清二楚、確保萬無一失的時候，埋伏好進攻的棋子，假裝糊涂把車開到對方的馬腳位，目的是引出對方的守城馬。梁賀清果然上當。我看著他毫不猶豫地用馬吃掉我的車，一臉得意揚揚的樣子，禁不住一陣狂喜，大叫： “哈哈！你上當了！”我立刻用早已埋伏好的一個車配合馬，做了個“釣魚馬”的必殺技，把梁賀清打敗了。眾人驚服，我暗自高興：嘿，多虧了爸爸買的象棋書！

　　這就是我，一個天真活潑、愛動腦筋的小男孩兒。