為自己喝彩小學(xué)五年級(jí)作文（通用47篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的為自己喝彩小學(xué)五年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
為自己喝彩小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
有人為冠軍喝彩，有人為英雄喝彩，有人為老師喝彩，有人為家長(zhǎng)喝彩……而我為自己喝彩，因?yàn)槲易屪约耗懽幼兇罅恕?/p>
我剛來(lái)這個(gè)學(xué)校時(shí)，膽子非常小，不敢與同學(xué)交談。那時(shí)，我甚至不喜歡下課，因?yàn)橄抡n時(shí)，我只能一個(gè)人坐在座位上，不敢跟同學(xué)去玩，非常孤獨(dú)。過(guò)了不久，我鼓起勇氣，去和一位看起來(lái)很容易交流的女同學(xué)說(shuō)話。后來(lái)一問(wèn)才知道，她也是新轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生，名叫蘇麗萍。不過(guò)，她比我膽大，有很多朋友，不像我一樣，什么也不敢說(shuō)，什么也不敢做。我學(xué)著她，逐漸變得大膽起來(lái)，也認(rèn)識(shí)了許多好朋友。可是，我還是不愛(ài)說(shuō)話。每一次同學(xué)聊天時(shí)，我只是在一旁聽(tīng)她們，自己從來(lái)不插嘴，就好像是空氣一樣。
直到有一天，我覺(jué)得自己一直這樣當(dāng)空氣是不行，這和之前沒(méi)有朋友是一樣的。于是，我就開(kāi)始讓自己的話變多起來(lái)，能和同學(xué)們有話題聊。同學(xué)們都說(shuō)我的話變得越來(lái)越多了，語(yǔ)速也快了，與之前完全叛若兩人。實(shí)際上，我也不敢相信自己的變化會(huì)如此之大。
我為自己喝彩，喝彩自己變得膽大，喝彩自己改變自
為自己喝彩小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
做完課間操，我正準(zhǔn)備回班，好友跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你干嗎去？”“回班呀！”“下節(jié)是體育課，走！先去站隊(duì)吧！”啊！要知道，體育可是我最討厭的科目呀！因?yàn)轶w育課通常都是蛙跳和接力賽，而這些又都是我的弱項(xiàng)，所以，我當(dāng)然很討厭體育課了。可是，總不能不上體育課吧，我只好悶悶不樂(lè)地跟著好友走向操場(chǎng)。
“丁鈴鈴！”上課了。果然，一開(kāi)始就是接力賽。看著高帆、李琳、薛冰清等同學(xué)飛奔的背影，我感到萬(wàn)分羨慕。站在起跑線上，我心里思緒萬(wàn)千：如果因?yàn)槲遗艿寐o組里拖后腿怎么辦？大家會(huì)埋怨我嗎？算了，不去想那么多了，聽(tīng)天由命吧！隨著體育老師的一聲哨響，我立刻“狂奔”起來(lái)。可是，跑得慢就是跑得慢，在怎么“狂奔”也無(wú)濟(jì)于事。最終，我“敗下陣來(lái)”。下課了，我懷著沉重的心情回到了教室。
第四節(jié)課是語(yǔ)文課，老師表?yè)P(yáng)了我的作文，說(shuō)我投入了自己的真情實(shí)感。這時(shí)，大家都用羨慕的眼神望著我。這時(shí)，我感到無(wú)比的自豪。啊！原來(lái)我也有過(guò)人之處呀！
其實(shí)，每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，而自信就是開(kāi)啟這些閃光點(diǎn)的金鑰匙！！
為自己喝彩小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人都希望自己能在人生這條漫長(zhǎng)的道路中創(chuàng)造出奇跡，留下一些有價(jià)值的東西，都希望能得到別人的贊揚(yáng)和掌聲。但是，在每一個(gè)成功人士的后面，也是經(jīng)歷了許多的失敗和挫折的。當(dāng)你遭遇失敗了的時(shí)候，即使沒(méi)有人關(guān)注你，也沒(méi)有人在意你，沒(méi)有人給予你喝彩和熱烈的掌聲的時(shí)候，但，別忘記了，請(qǐng)給自己一點(diǎn)掌聲，為自己喝彩吧。“失敗乃成功之母”，不錯(cuò)，在人生中，難免會(huì)經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨。只要你不在困難障礙前面低頭，只要你虛心地接受突如其來(lái)的考驗(yàn)，最后成功的一定是你！山有山的巍峨，海有海的寬闊，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，只要你不斷地?cái)U(kuò)大自己的優(yōu)點(diǎn)，縮小自己的缺點(diǎn)，只要你相信自己，為自己喝彩，就可以克服重重困難，成就自我。愚公移山的膽識(shí)，女?huà)z補(bǔ)天的執(zhí)拙，精衛(wèi)填海的堅(jiān)韌，夸父追日的頑強(qiáng)，給了我們無(wú)限的信心和經(jīng)驗(yàn)，讓我們把生活的小船使向遠(yuǎn)方。為自己喝彩，使自己擁有自信；為自己喝彩，使自己走向成功；為自己喝彩，使生命充滿陽(yáng)光。朋友，請(qǐng)為你自己鼓掌，為自己喝彩吧！
為自己喝彩小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
我是一個(gè)籃球小能手，每次練習(xí)投籃時(shí)總是能在規(guī)定的十分鐘內(nèi)進(jìn)投進(jìn)四十個(gè)球。
我喜歡和爸爸比賽打球，高大的爸爸也會(huì)輸給我，比如搶球時(shí)，我先往左移動(dòng)一下，然后迅速轉(zhuǎn)過(guò)身?yè)寠Z爸爸的球，爸爸沒(méi)想到我的反應(yīng)這么快，當(dāng)時(shí)措手不及，球變到了我的手上，于是我來(lái)一個(gè)“三步跨欄”，球在籃筐里轉(zhuǎn)了兩下就進(jìn)了，我高興得手舞足蹈。
投球時(shí)，我的球像是看到別人要進(jìn)籃筐了，想助我一臂之力，他先向?qū)Ψ降那蛟胰ィ缓笤偬M(jìn)籃筐里。
有一次，我在籃球場(chǎng)來(lái)了一次“同學(xué)賽”。女將一隊(duì)，男將一隊(duì)。“快把球傳給我！”在和隊(duì)友的簡(jiǎn)短溝通后，隊(duì)友把球給了我，然后我又來(lái)了一個(gè)“三步跨欄”，只見(jiàn)我左一步，右一步，像只飛翔的小燕子一樣把球投了進(jìn)去，“太棒啦！”“厲害！”我興奮的像電視中的女籃隊(duì)員，一個(gè)一個(gè)的擁抱隊(duì)友，我們女將以五比三的成績(jī)打敗了男將。大家都說(shuō)男生打得會(huì)比較好，但是我們女生也不弱呀！女將著輕快的腳步走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，獲得了一個(gè)獎(jiǎng)杯。
我要為我喝彩！一個(gè)小小的籃球，會(huì)帶給我無(wú)窮的快樂(lè)！
為自己喝彩小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí)，應(yīng)該為自己喝彩。
記得前年暑假，我去北京參加英語(yǔ)劇比賽。比賽那天，我的心里像十五個(gè)吊桶打水－－七上八下，手足無(wú)措，腦中如一張空白紙，心想：這些天我整天就都在做心理準(zhǔn)備，都沒(méi)有練，我會(huì)讀好臺(tái)詞好嗎？我越想越害怕。我打開(kāi)劇本，打算再看看，可一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞好象變成了可怕的幽靈，一個(gè)個(gè)圍著我左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)。哎，我該怎么辦？這時(shí)，一陣標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)臺(tái)詞入我的耳中，我順著聲音而去，哦原來(lái)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在練習(xí)呢！“他們讀得這么熟練，我怎么可能比她們讀得好呢？”我的心里像有無(wú)數(shù)只兔子似的惴惴不安。我覺(jué)得此時(shí)的賽場(chǎng)像死了一般，只聽(tīng)得我急速的的呼吸聲，小鼓在我壓了塊大石頭的心里敲得冬冬直想。媽媽見(jiàn)了，和藹地說(shuō)：“我相信你是最棒的！”頓時(shí)，一股暖流油然而生，所有的壓力渙然冰釋。這時(shí)，主持人報(bào)了聲“崔舟”，我深呼吸了一口氣，信心十足地走了上去。“大家好我們是1號(hào)，表演的是灰姑娘。”我深吸了一口氣，把前些天背的臺(tái)詞用最標(biāo)準(zhǔn)的口音的了出來(lái)......節(jié)目順利的進(jìn)行著，比我們想象的都要好！哦，我戰(zhàn)勝了自己！
人生需要喝彩，讓我們?yōu)樽约旱拿恳徊竭M(jìn)取而喝彩吧！
為自己喝彩小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
時(shí)至今日，大家腦子里僅留的喝彩聲僅僅以便祝愿別人的造就。從那一刻起，大家就把一個(gè)默默付出的人忘卻在冰涼的角落里，使他只還記得傾聽(tīng)他人取得成功的歡歌笑語(yǔ)，這個(gè)人便是我們自己。絕不能放棄本應(yīng)為自己喝彩的機(jī)遇，英勇的為自己全部勤奮祝賀一番。對(duì)自身聽(tīng)到你的聲音給油！
或許有些人要說(shuō)：喝彩本應(yīng)是大家對(duì)別人的一種激勵(lì)和毫無(wú)疑問(wèn)，我們自己的取得成功我們自己清晰就可以了。這或許便是大家從來(lái)不贊揚(yáng)自身的緣故吧！就仿佛之前的我，當(dāng)他人獲得成功時(shí)，我能為他喝彩。自己贏的時(shí)候，沒(méi)有對(duì)自己喝彩過(guò)。總以為自己并沒(méi)有什么地方值得喝彩的地區(qū)，但換一個(gè)視角而言，在我們也獲得了一定的考試成績(jī)時(shí)，卻無(wú)人為大家喝彩，這時(shí)候大家會(huì)做何感受呢？
現(xiàn)在，我為自己的喝彩，為自己在學(xué)習(xí)方面取得的一切發(fā)展喝彩，了解到自己在生活中幫助他人喝彩。大家每一個(gè)人都是有為自己喝彩的支配權(quán)。為自己喝彩，使我們?cè)诠陋?dú)寂寞之時(shí)拾起信心；為自己喝彩，使我們也變成注目的聚焦點(diǎn)；為自己喝彩，用喝彩喚起大家心里熟睡已久的取得成功。
不必讓自己生活在為別人喝彩的世界里，大家要勇敢地站在人生華麗舞臺(tái)的中央為自己喝彩。
為自己喝彩小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
隨著高考的臨近，我們幾個(gè)同學(xué)經(jīng)常聚在一起聊天，心中充滿了對(duì)未來(lái)的期盼和恐懼。好幾個(gè)人覺(jué)得自己學(xué)習(xí)成績(jī)不好，高考也不會(huì)考出好成績(jī)，對(duì)自己失望不已。我想說(shuō)，每個(gè)人都有擅長(zhǎng)和不擅長(zhǎng)的事情，只有凡事盡力，就可以笑著對(duì)自己說(shuō)聲：做得好！
我一直很喜歡韓國(guó)一檔綜藝《無(wú)限挑戰(zhàn)》，到今年這個(gè)節(jié)目已經(jīng)播出了九年，在這九年當(dāng)中七個(gè)主持人進(jìn)行了種種挑戰(zhàn)，有農(nóng)活，雪橇，賽艇，甚至賽車(chē)。當(dāng)然不是每個(gè)人都可以表現(xiàn)得很完美，但是讓觀眾不斷的投入在他們的挑戰(zhàn)中的，不是令人驚嘆的成績(jī)，而是在這過(guò)程當(dāng)中他們的付出，那么的努力，每次面對(duì)陌生領(lǐng)域的挑戰(zhàn)，一旦決定面對(duì)，就盡全力去學(xué)習(xí)，不用光鮮的外表而用自己積極的內(nèi)心吸引觀眾。每當(dāng)這時(shí)，我都要感慨一聲：你們真棒！
節(jié)目如此，我們自己呢，雖然努力了但是成績(jī)不盡如人意，我們能不能像贊嘆別人的努力一樣，感激做出努力的自己，好像很難，因?yàn)樾睦锉皇〉那榫w和不甘的清楚占據(jù)，往往忘了當(dāng)初努力的身影。
生活總在繼續(xù)，我們要時(shí)時(shí)努力，也要時(shí)時(shí)記得為自己喝彩，做了就值得這一聲喝彩。
為自己喝彩小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
雖然很胖，但也昂首挺胸。
雖然調(diào)皮，但也有嚴(yán)肅的時(shí)候。
雖然不高，但身手不錯(cuò)；
雖然好斗，但有一顆包容的心
今天，我要為自己的優(yōu)點(diǎn)喝彩。我是一個(gè)的幽默的人，我總是給生活添加光彩。我喜歡逗女生玩，逗著玩著大家都笑了，笑得眼睛都成了一條縫，我把別人發(fā)自肺腑的笑當(dāng)成了自己的快樂(lè)，也許，這也算是一種小本事吧！就以這快樂(lè)，開(kāi)心的笑聲成為理由吧！我要讓自己笑口常開(kāi)，同時(shí)，也讓大家笑口常開(kāi)。
我是一個(gè)有目標(biāo)并為之奮斗的蝸牛，雖然行動(dòng)緩慢但會(huì)一往無(wú)前，我會(huì)為一個(gè)目標(biāo)且堅(jiān)持不懈，永不言敗！
我不像大人說(shuō)的“三分種熱情”。每當(dāng)課余，回家做作業(yè)后，還在為自己的目標(biāo)往前爬。我覺(jué)得不管前面的路有多坎坷，我都會(huì)用自己的信念、愿望和汗水，將它們一一克服，最后到達(dá)人間美好的成功彼岸。
我不是王者，但我要有一個(gè)王者的風(fēng)范！我不希望自己唯我獨(dú)尊，我要為自己打下一片藍(lán)天！為自己喝彩！讓這個(gè)偉大的愿望也成為一個(gè)理由吧。我該為自己喝彩！
為自己喝彩小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
曾幾何時(shí)，我為賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們喝彩；曾幾何時(shí)，我又為明星喝彩；曾幾何時(shí)，我也為我的偶像喝彩。鮮花誠(chéng)然美麗，掌聲固然醉人——但我時(shí)時(shí)不忘，為自己喝彩。只要真正生活，活出一個(gè)真真實(shí)實(shí)的自我，那么即使所有的人都把目光投向別處，但我還擁有最后一個(gè)觀眾，我還可以為自己喝彩！
在我記憶的銀河里，記載著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那是，我很膽小，但卻以優(yōu)異的成績(jī)?cè)诎嘀袚?dān)任了中隊(duì)長(zhǎng)。在這之前，班主任一直推選我，想通過(guò)這次機(jī)會(huì)來(lái)提高我的膽量，雖然我千方百計(jì)的推脫，但還是不行。在我剛上任的那段日子里，我會(huì)感到很害怕，只要面對(duì)大家就會(huì)面紅耳赤。命令大家，安靜聲音輕得可以讓大家聽(tīng)不清，引起大家的冷嘲熱諷，那是家常便飯了，從而使得我更加膽怯，所以我干脆不管，頂多被老師批一頓，讓厲害的同學(xué)去管吧！
有一次，班主任把我叫了出來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你要大膽一點(diǎn)，如果你現(xiàn)在連班級(jí)都管不好，將來(lái)又怎么去管理自己是自我生命中最著意的欣賞著；為自己喝彩，不必有點(diǎn)滴矜持，完全可以大大方方，只要相信自己。如果說(shuō)為他人喝彩標(biāo)志著一種美；那么為自己喝彩則恰恰標(biāo)志著一種貴！
為自己喝彩小學(xué)五年級(jí)作文 篇10
魯迅說(shuō)過(guò)：“地上本來(lái)沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路”我相信沿著自己的方向走，走的多了，也變成了路。我要為自己喝彩，因?yàn)槲已刂约旱穆纷摺Ｎ覟樽约汉炔剩驗(yàn)槲腋易龈耶?dāng)。小學(xué)的時(shí)候，我是一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，可是有一次太高興了，和同學(xué)打打鬧惱打爛了兩塊玻璃。大家都幫我出主意，說(shuō)是風(fēng)吹到東西打的。不一會(huì)班主任來(lái)了，可是我卻站了出去，承認(rèn)了是我打碎的，大家都用奇怪的眼神看著我，雖然挨罵了，可是這樣我才覺(jué)得踏實(shí)。我為自己喝彩，因?yàn)槲艺\(chéng)實(shí)。一次我去吃飯，吃完我就走了。
回到家里才發(fā)現(xiàn)，錢(qián)還在兜里，這時(shí)我才知道，剛剛吃飯忘了給錢(qián)。第二天我去吃飯的時(shí)候，我補(bǔ)交了昨天忘交了的錢(qián)，有的人認(rèn)為我太傻了。不來(lái)這吃飯就得了，干嘛還要補(bǔ)？可是在我看來(lái)誠(chéng)實(shí)守信最重要。人人都有自己的看法，不要讓別人影響了你，自己要有自己的看法，做到心中有主。女?huà)z補(bǔ)天的執(zhí)著，精衛(wèi)填海的堅(jiān)韌，夸父逐日的頑強(qiáng)，愚公移山的膽識(shí)，給了我們充足的經(jīng)驗(yàn)和信心，讓我們大聲為自己喝彩吧，為生命創(chuàng)造，無(wú)限價(jià)值喝彩吧。
為自己喝彩小學(xué)五年級(jí)作文 篇11
在生活中我們總習(xí)慣為別人喝彩，羨慕別的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的完美，而悄然離去，只剩下低頭喪氣的自己……
當(dāng)你走上人生的舞臺(tái)時(shí)，不管別人給你的掌聲，喝彩聲怎么樣，都請(qǐng)你為自己喝彩吧！清楚得記得二年級(jí)藝術(shù)節(jié)的時(shí)候，我要去講一篇故事。這篇故事好長(zhǎng)好長(zhǎng)。我每天晚上，做好作業(yè)就是背故事，夜深了，我還在床上背，每天抱著書(shū)睡著了。白天在學(xué)校，一下課就背，有空也背。時(shí)間過(guò)得很快，短短的8天過(guò)去了，我也能把故事書(shū)背出來(lái)了，在還有的2天里就練有感情的背，白天背給同學(xué)、老師聽(tīng)，晚上背給家人聽(tīng)。這幾天就是在與勝利在作斗爭(zhēng)。比賽那天到了在走上臺(tái)的那一剎那，我為自己喝彩，我為我多天的努力而喝彩。
最后，我得了銀獎(jiǎng)呢！當(dāng)歷經(jīng)風(fēng)雨后的彩虹高架于晴空，當(dāng)漫山遍野的花兒在雨水的滋潤(rùn)下競(jìng)相開(kāi)放時(shí)，當(dāng)習(xí)習(xí)的清風(fēng)吹干我掛滿汗水的臉龐時(shí)，當(dāng)融融的日光照耀我飽經(jīng)風(fēng)霜后的微笑時(shí)，當(dāng)勝利的喜悅誕生的時(shí)候，請(qǐng)為自己喝彩吧！人生需要掌聲，人生需要?dú)g呼，人生需要伴你走向成功的喝彩……
為自己喝彩小學(xué)五年級(jí)作文 篇12
人生的道路上，有歡樂(lè)有挫折。人生旅程就是如在江面上行駛的小船，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)洶涌澎湃，在挫折面前，我們一定要有信心，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，用微笑面對(duì)生活的挫折和歡樂(lè)。
記得有一次，在一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我用月的參加了400米長(zhǎng)跑的比賽，為了這一天的到來(lái)，我已準(zhǔn)備了好久，期待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的來(lái)臨。我終于盼到了，下一個(gè)就輪到我了，我的心怦怦直跳，緊張得不得了，看著同學(xué)們對(duì)期待的目光，我暗暗的下居心一定要為班級(jí)爭(zhēng)光。裁判員一聲令下，我全速向前沖，我領(lǐng)先，我真高興，正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候，腳下的一塊廢紙一滑，我跌倒了，突然覺(jué)得腿好疼，同學(xué)們都沖到了我前面，全班同學(xué)都對(duì)我失望了，因?yàn)樗麄儜?yīng)景跑得很遠(yuǎn)了，我堅(jiān)信自己，一定不能輸，我使勁爬起來(lái)，硬著頭皮跑到了終點(diǎn)，我沒(méi)有進(jìn)前三，跑了個(gè)第四，但我應(yīng)景很高興了，因?yàn)槲抑溃卦趨⑴c，雖然我失誤了，但我還是堅(jiān)持到了最后。
在生活中我們不管遇到什么困難難，都不要放棄，時(shí)時(shí)都為自己加油，為自己喝彩，只要自己相信自己沒(méi)任何事都可以成功！
為自己喝彩小學(xué)五年級(jí)作文 篇13
在我二年級(jí)的時(shí)候，學(xué)習(xí)成績(jī)非常差，每天不做作業(yè)，測(cè)試每次都不及格。假期留的作業(yè)我一項(xiàng)也沒(méi)寫(xiě)，老師不給報(bào)名，后來(lái)勉強(qiáng)給我報(bào)了名。回家之后，爸爸一直教導(dǎo)我，讓我好好學(xué)習(xí)，以后可不能這樣了。
開(kāi)學(xué)了，我換和以前一樣，上課不聽(tīng)講，回家不做作業(yè)，每天都是去了又回去，知道有一次，語(yǔ)文老師又讓我叫家長(zhǎng)，我慌了，害怕回家被打，就不敢說(shuō)，于是老師留下的作業(yè)我都會(huì)完成，上課也聽(tīng)講，積極發(fā)言。就這樣老師一直沒(méi)用提過(guò)讓我叫家長(zhǎng)的事，也許是忘了。進(jìn)過(guò)這一學(xué)期的改變，我發(fā)現(xiàn)自己有了很大的改變，成績(jī)一直是就是九十分以上，在班里的朋友也多了，在老師的眼里，我由壞學(xué)生變成了好學(xué)生，我自己也覺(jué)得好輕松，仔細(xì)想想自己當(dāng)初的情況，非常后悔，作業(yè)也不多，也就知識(shí)，沒(méi)有什么難的。
我覺(jué)得我能變成現(xiàn)在的樣子是因?yàn)槲以瓉?lái)缺乏自信，也是懶惰，現(xiàn)在是充滿自信，相信自己，自己有了很大的進(jìn)步，我也感到高興，愉悅。這件事深深的印在我的腦海里，我為自己能夠有這樣的變化而喝彩。
為自己喝彩小學(xué)五年級(jí)作文 篇14
每次的體育測(cè)試，我都很自信，一次打籃球，我們比進(jìn)三分球，我進(jìn)了幾個(gè)進(jìn)不去，我就為自己加油。我對(duì)自己說(shuō)：我一定能行。一次考試，發(fā)卷的時(shí)候我又對(duì)自己說(shuō)：我一定能考好，結(jié)果我真的考了個(gè)好成績(jī)。為自己喝彩，有助于一個(gè)整體的進(jìn)步，集體中的每個(gè)成員都為自己喝彩，都有信心，自然就會(huì)更加擁護(hù)這個(gè)集體。
因?yàn)槊總�(gè)人都想著我是最棒的，我一定能行，每個(gè)人都這樣想，自然都會(huì)為班級(jí)增光，我們周?chē)囊恍┘w，喜歡把自己的勝負(fù)得失與別人聯(lián)系起來(lái)，認(rèn)為別人光榮了，就顯不出我了，殊不知這不僅狹義，更不明智，我們不但要為自己喝彩，也要為別人喝彩。為別人喝彩是一個(gè)人的修養(yǎng)和品質(zhì)的體現(xiàn)，不僅為比自己強(qiáng)的人喝彩，也要為那些沒(méi)有自己好的人喝彩，自己努力而有卓越表現(xiàn)的人喝彩，胸懷寬廣，肯定別人，這難道不是一種美德么？像喜歡考人的曹慧軒，不是贏得了更多的尊敬么？
為別人喝彩就是一縷送給別人的春風(fēng)，一粟贈(zèng)人的鮮花，一種可以傳遞的溫暖，也美好了這個(gè)世界。在生命的旅途中，我們自己需要喝彩聲，但別忘了為別人喝彩。
為自己喝彩小學(xué)五年級(jí)作文 篇15
“沒(méi)有什么能打敗我。咬咬牙，為自己加油，就能戰(zhàn)勝一切。”
天，灰蒙蒙的，太陽(yáng)藏在烏云中，風(fēng)呼呼地吹著，樹(shù)葉漫天飛舞。看著這陰冷的天氣，心情更差了。蹲在角落里數(shù)螞蟻，早就可以飛走了。
面對(duì)入學(xué)考試，父母的嘮叨，心里很著急，不知道該怎么辦。沒(méi)有根的房子會(huì)倒。沒(méi)有初一初二的基礎(chǔ)能學(xué)好嗎？
突然，一只螞蟻引起了我的注意。螞蟻在一個(gè)小水坑里拼命掙扎，過(guò)了很久。盡管如此，我還是打算“拯救”它，但奇跡出現(xiàn)了，它逃脫了。心里有個(gè)隱隱的想法。不知不覺(jué)，我已經(jīng)蹲了兩個(gè)小時(shí)了。我站起來(lái)，腿疼，抬頭一看。我睜不開(kāi)眼睛。原來(lái)天氣晴朗，太陽(yáng)不再玩捉迷藏，出現(xiàn)了彩虹。是的，雨后，美麗的彩虹隨之出現(xiàn)。我想我知道，我知道該怎么做。
在家里，翻著日歷，離開(kāi)學(xué)校20多天，夠了。為了雨后看到彩虹，我相信自己，為自己加油，努力工作，迎接新的挑戰(zhàn)。
為了考假期，我在開(kāi)學(xué)第二天考了，自信滿滿的走進(jìn)考場(chǎng)。我相信自己，結(jié)果出來(lái)了，我笑了。我的努力沒(méi)有白費(fèi)。我進(jìn)步了20多人。雨后我看到了彩虹。
為了給自己交一份滿意的試卷，我會(huì)持之以恒，繼續(xù)努力，相信自己，為自己加油。
為自己喝彩小學(xué)五年級(jí)作文 篇16
人的一生，缺點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)，而優(yōu)點(diǎn)卻屈指可數(shù)。但“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”。我們總要為自己的某些優(yōu)點(diǎn)而高興，而喝彩!不是嗎?所以，我為自己喝彩!
就拿上次考試來(lái)說(shuō)吧!一位同學(xué)找不到他的尺子了!急得猶如熱鍋上的螞蟻。他是在沒(méi)法子了，所以轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，低聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“我可以用一下你的尺子嗎?”我看著他那狼狽樣兒，便爽快地借給了他。他拿著尺子，如獲至寶。對(duì)我這般“仗義相救”連連道謝。這時(shí)，我頭頂仿佛飄著一朵幸福的云，啊!我好快樂(lè)!因?yàn)椋規(guī)退摆A得”了那道題的分，為我們的平均分又增添了幾道不起眼的光環(huán)!我為自己的樂(lè)于助人喝彩!
我還愛(ài)唱歌!在家里，我唱網(wǎng)絡(luò)流行曲，成為引領(lǐng)潮流的“時(shí)尚新人”!讓爸爸媽媽的耳朵也年輕年輕。在學(xué)校我唱《我愛(ài)上學(xué)》，讓同學(xué)們更開(kāi)心，更舒心。每當(dāng)我聽(tīng)到別人夸我的歌唱得好的時(shí)候，我心里甭提有多高興了!這下，我又為自己的演唱成功而喝彩!
我為自己喝彩，為我所有的優(yōu)點(diǎn)喝彩。哪怕它們是多么的微不足道，我就是要為自己喝彩!你為自己喝彩過(guò)了嗎?
為自己喝彩小學(xué)五年級(jí)作文 篇17
今天是入學(xué)教育的第二天，我學(xué)會(huì)了用堅(jiān)強(qiáng)來(lái)面對(duì)一切。
早上吃飯時(shí)，我和孫佳夢(mèng)要去宿舍打掃衛(wèi)生。換作以前我決不會(huì)主動(dòng)去請(qǐng)求教官的允許，而是選擇逃避。這次，我在得到教官允許后，認(rèn)真仔細(xì)的打掃了宿舍衛(wèi)生，我為自己的改變而喝彩！
中午午休的時(shí)候，我私自下床去接水被老師看到了，老師對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)教育，并對(duì)我進(jìn)行了正確指導(dǎo)。我努力控制自己的情緒，淚珠卻在眼眶里直打轉(zhuǎn)。此刻，內(nèi)心深處有個(gè)強(qiáng)烈的聲音告訴我一定要堅(jiān)強(qiáng)。通過(guò)老師的教育，讓我懂得沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，凡事要服從集體安排。那一刻，我為自己的改變而喝彩！
晚上訓(xùn)練時(shí)，也出了一次“禍”。在最后幾分鐘的訓(xùn)練中，我由于緊張做錯(cuò)了一個(gè)動(dòng)作，被教官罰去邊上練，心里難受極了。盡管如此我還是安慰自己：這樣可以練得更加熟練。訓(xùn)練有苦，我一定能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，因?yàn)椤安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”。
現(xiàn)在坐在教室里回想一天的訓(xùn)練，我為自己感到驕傲！因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！明天，我相信自己會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)！
為自己喝彩小學(xué)五年級(jí)作文 篇18
在我們的一生中為很多人喝過(guò)彩，這些人保有自己崇拜的偶像，有朋友，親人，可我今天要打破這個(gè)常列，為自己喝彩。
為什么要為自己喝彩呢？其原因就是因?yàn)樵谝粋�(gè)星期天上午，我成功的完成了一生中最重要的考試；品德考試，計(jì)上心來(lái)得那天上午，我們進(jìn)行模擬數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我?guī)缀醯眯膽?yīng)手地完成了所有題目，可是，我突然在一首小小的填空題收卡住了，我左思右想，有理數(shù)的三大類(lèi)各是什么？我統(tǒng)盡腦汁地搜刮腦子里的每個(gè)角落。這道題怕答案“似曾相識(shí)”，可就是不讓我將它復(fù)位。我正苦思想時(shí)，財(cái)桌好像也在這道題上卡住了，他喃喃自語(yǔ)地說(shuō)道：“這道題答案騍什么來(lái)著？”想了一會(huì)兒，欣喜的中聲說(shuō)：“啊，終于想想來(lái)了，是正數(shù)、負(fù)數(shù)和零啊！“我暗自在一旁竊笑，打算馬上寫(xiě)答案，可是置信一想：“這次內(nèi)容不僅是考我的知識(shí)，還在考一次道德品質(zhì)啊！我猶豫著放下了筆。“鈴鈴……”
考試的鈴聲響了，我交上了卷，那道題慢空的……我為自己喝彩，因?yàn)槲也粌H收獲了知識(shí)，還收獲了道德品質(zhì)！
為自己喝彩小學(xué)五年級(jí)作文 篇19
我有什么壯舉嗎?我只不過(guò)是平凡的不能再平凡的水滴，沒(méi)人會(huì)注意到我。我們經(jīng)常為別人喝彩，可我們?cè)脒^(guò)為自己喝彩嗎？前陣子，我們學(xué)校舉行小小棋王爭(zhēng)霸賽。我代表班級(jí)去比賽。為此，我每天刻苦練習(xí)。時(shí)光一溜煙地走了，終于到了我期待以久的比賽了。但是天有不測(cè)風(fēng)云，就在比賽那天，我生病了。早晨，我頭痛難忍，第一想到的就是退縮，在家里休息。但是一個(gè)信念使我站了起來(lái)，我辛辛苦苦地練習(xí)，怎么就這樣放棄了呢?一股強(qiáng)大的力量使我堅(jiān)持到了第3節(jié)課。中午回家吃飯的時(shí)候，我有氣無(wú)力地對(duì)王奧迪說(shuō);"我應(yīng)該回家?還是不回家?"我舉棋不定。王奧迪對(duì)我說(shuō):"你都堅(jiān)持到現(xiàn)在了，難到還要退縮不成?"米迷糊戶的我提起精神。決定比完賽。功夫不負(fù)有心人，我獲得了冠軍，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。在比賽過(guò)程中，我的病不知道怎么好的，可能是緊張，興奮，喜悅混合成了一種神藥。
那一次，我為自己喝彩了，這不是驕傲，不是自我陶醉，不是故弄玄虛，不是阿Q主義，而是一種超脫高昂的人生境界。水滴雖小，可也能滴水穿石:大還雖大，可也是由水滴匯聚成;一滴水的力量有多大?不知道
為自己喝彩小學(xué)五年級(jí)作文 篇20
在人生的旅途中，我們難免會(huì)為自己喝彩，鼓勵(lì)自己走向成功。
有一次我們漢薛聯(lián)區(qū)進(jìn)行乒乓球比賽，我和樹(shù)杰、舸航代表我們學(xué)校參賽。平時(shí)，和我們班同學(xué)進(jìn)行對(duì)打練習(xí)時(shí)，我全力以赴，心中一直想著我一定要獲勝，可就是打不贏。后來(lái)我想了一個(gè)法子，就是在每次打比賽之前都會(huì)自己說(shuō)一聲：加油，我一定能戰(zhàn)勝他！
在去聯(lián)區(qū)比賽的路上，我們非常緊張。達(dá)到目的地后，我們邁著大步走進(jìn)比賽場(chǎng)地，其他學(xué)校的選手正在練習(xí)，我們也抓緊時(shí)間熟悉場(chǎng)地。我們抽簽選對(duì)手，抽到第四組，我的兩個(gè)同伴都在我前面，我覺(jué)得第四組還行，因?yàn)榭梢钥偨Y(jié)一下他們的經(jīng)驗(yàn)，吸取一下教訓(xùn)。輪到我上場(chǎng)時(shí)，我非常認(rèn)真，在第二局時(shí)，我反殺了對(duì)手，戰(zhàn)績(jī)一比一了，還有最后一局，這是我獲勝的關(guān)鍵，但是在10：10平的時(shí)候我輸了，只差一球，但在我心里卻差十球。
我輸了，很慚愧沒(méi)有為學(xué)校爭(zhēng)光，盡管如此，我還是要為自己喝彩，因?yàn)槲冶M力了。為自己喝彩，讓今后的人生更精彩！
為自己喝彩小學(xué)五年級(jí)作文 篇21
人最需要鼓勵(lì)，尤其是陷入絕望時(shí)，鼓勵(lì)可以使人重拾信心，奮發(fā)進(jìn)取，并且讓我們學(xué)會(huì)為自己喝彩。
記得有一次，我們要表演文明禮儀情景劇，我被選中表演情景劇中的老師角色。我一直擔(dān)心自己記不住臺(tái)詞，所以我就使勁練，但前幾天總是記不住一些臺(tái)詞，每次排練總需要同學(xué)暗暗給我提示。經(jīng)過(guò)一周的刻苦訓(xùn)練，我總算把臺(tái)詞背得滾瓜爛熟。
有一天來(lái)了一次突如其來(lái)的小彩排，校長(zhǎng)和五年級(jí)老師都來(lái)當(dāng)觀眾，讓我們進(jìn)行一次預(yù)演。當(dāng)時(shí)我心里特別緊張，竟然忘記了臺(tái)詞，我非常窘迫，生怕老師失望。但他們沒(méi)有批評(píng)我，反而告訴我不要緊張，要大膽的說(shuō)出來(lái)。在老師的一次次鼓勵(lì)之下，我不知不覺(jué)地克服了這個(gè)心理障礙。在比賽當(dāng)天我暗暗為自己加油，該我們上場(chǎng)的時(shí)候，我在心里默念著，不要緊張，不要緊張……
那短短的幾分鐘對(duì)我來(lái)說(shuō)真的很長(zhǎng)，但有了老師們的鼓勵(lì)，我演得非常投入，緊張的情緒一掃而光。當(dāng)校長(zhǎng)宣布我們班獲得一等獎(jiǎng)的時(shí)候，我很興奮，我們將這個(gè)榮譽(yù)貼在教室里，銘記在心里。
我為自己喝彩，因?yàn)槲也粌H獲得了榮譽(yù)，還克服了缺點(diǎn)，戰(zhàn)勝了自己。
為自己喝彩小學(xué)五年級(jí)作文 篇22
每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)喝彩，不僅要為別人喝彩，也要為自己喝彩。
今年五一節(jié)時(shí)，我參加了運(yùn)城市體育舞蹈比賽。去的時(shí)候我心里特別的緊張，但是一直為自己打氣：有什么大不了的，不就是一場(chǎng)比賽嘛，以前在學(xué)校演講不也如此嗎？
可到了現(xiàn)場(chǎng)一看，那是一個(gè)大型體育場(chǎng)，參加比賽的有好幾百人，這時(shí)我更加緊張了。快輪到我比賽了，我的手心都冒汗了……
只聽(tīng)有人喊83號(hào)。該我上場(chǎng)了，我在場(chǎng)地中央看見(jiàn)四周的觀眾很多，比賽的人也很多。隨著音樂(lè)響起，我的心跳加快，隨后又鼓勵(lì)自己：加油，我一定要冷靜，不能讓外界的因素影響了這場(chǎng)比賽，給老師和家長(zhǎng)一份滿意的答卷。
最后，我在這場(chǎng)比賽中只得了三等獎(jiǎng)，但是我給自己打氣：沒(méi)事，對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很好了，畢竟我盡了自己的全力，今后我會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取得到更好的成績(jī)。
在生活中，別人獲得成功會(huì)喝彩，自己做了一件不凡的事，別人會(huì)為你喝彩。但是如果能在自己失敗時(shí)、受到挫折時(shí)為自己喝彩，那才是最了不起的。
為自己喝彩小學(xué)五年級(jí)作文 篇23
一個(gè)人一生必有放棄，又堅(jiān)強(qiáng)下去的事情，如果你選擇放棄，那對(duì)自己的人生又有什么意義？如果自己堅(jiān)強(qiáng)走下去，那么成功為自己喝彩，失敗也不要害怕。人生就是這么有價(jià)值，為自己喝彩！
有一次我和同學(xué)一起去滑冰，那時(shí)的我，不知道什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是自信，我真的不知道什么是加油。看著同學(xué)們?cè)谖颐媲埃瑪[動(dòng)的滑輪對(duì)我說(shuō)：來(lái)吧，跟我們一起玩，來(lái)啊！我搖搖頭，我不敢玩，但是同學(xué)們非要拉著我一起玩，我便順了她們。但是還沒(méi)等我玩幾步呢！我就嘭的一下摔在了如鋼鐵般的冰上，她們好像沒(méi)看到我摔倒在地上，對(duì)我不理不彩。這時(shí)我對(duì)自己說(shuō)：加油！你是最棒的！站起來(lái)，無(wú)論之前的你是什么樣子的，你要站起來(lái)啊！我控制住了自己的淚水，和情緒激動(dòng)的我。慢慢站起來(lái)，扶著墻一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)著。回家之后我可苦練習(xí)，有時(shí)當(dāng)我想放棄我就對(duì)我自己說(shuō)：失敗是成功之母，加油！幾日后我和同學(xué)進(jìn)行了一場(chǎng)滑冰比賽，我贏了。
有時(shí)候無(wú)需的淚水比自己堅(jiān)強(qiáng)的意志時(shí)，意志要戰(zhàn)勝無(wú)需的淚水。為自己喝彩！
為自己喝彩小學(xué)五年級(jí)作文 篇24
我為自己喝彩，為自己喝彩什么？喝彩自己的成功，喝彩自己的每一滴進(jìn)步，喝彩自己的努力！
海明威的兒子曾回憶爸爸的教誨，寫(xiě)作時(shí)不要啰嗦，動(dòng)筆之前想一想自己準(zhǔn)備些什么。大體結(jié)構(gòu)是怎樣的！
當(dāng)成功的時(shí)候，朋友會(huì)為你喝彩，父母會(huì)為你喝彩。海明威叫到自己的孩子怎樣寫(xiě)作。
有一次，背書(shū)的時(shí)候背完了終于完成了一項(xiàng)作業(yè)，心里很安分。搶在別人前面背書(shū)，有一種驕傲。
寫(xiě)作的時(shí)候要投入進(jìn)去，假如你成功了一次，就取成功一千次吧！
海明威曾經(jīng)對(duì)成功一次的兒子說(shuō)過(guò)“：你已經(jīng)做成功一次，可也有些地方要修改一下，比如把驟然改成突然比較好比如把······”
媽媽經(jīng)常說(shuō)“：當(dāng)你邁出了一小步，但是在心理上卻邁出了一大步。”
爸爸經(jīng)常說(shuō)“：當(dāng)你成功一次的時(shí)候，之后就會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)成功的時(shí)候。”
我為自己喝彩，喝彩自己的快樂(lè)，喝彩自己的成功，喝彩自己的勇敢，合采自己的點(diǎn)滴進(jìn)步，喝彩自己的智慧······所以，我為自己喝彩
為自己喝彩小學(xué)五年級(jí)作文 篇25
喝彩？從來(lái)都只是為別人喝彩，像體壇明星、發(fā)明家、總統(tǒng)……而今天，我卻要為自己喝彩。別不信，先看看下面的事，再下結(jié)論吧。
“哎喲，我的背好痛……”遠(yuǎn)處傳來(lái)奶奶痛苦的呻吟。“怎么啦，奶奶？”我飛也似跑到奶奶身邊，原來(lái)是奶奶的背碰到了桌子。我趕緊扶奶奶坐下，給她按摩起來(lái)：左一下，右一下，順時(shí)針，逆時(shí)針……奶奶疼的地方，盡量輕輕揉，多揉幾遍。我的手臂越來(lái)越酸，感到按摩越來(lái)越吃力，頭上滲出了晶瑩的汗珠，眉頭緊皺起來(lái)。漸漸地，奶奶的嘴角彎了起來(lái)，臉上路出滿意的神情。而我的手臂卻越來(lái)越麻木，動(dòng)作漸漸慢了下來(lái)……“好了，我已經(jīng)不疼了，小孫女，謝謝你！”奶奶長(zhǎng)出一口氣，感激地說(shuō)。我的臉上露出了滿意的微笑，不僅滿意我堅(jiān)持了下去，更滿意，我得到了奶奶的認(rèn)可！
“奶奶，我給您拉拉琴，您放松一下吧。”我拿起了小提琴，給奶奶拉起了她最愿意聽(tīng)的《新春樂(lè)》和《紅旗頌》。一聲聲音樂(lè)把奶奶帶進(jìn)了音樂(lè)宮殿，里面的音樂(lè)時(shí)而激昂，時(shí)而舒緩，時(shí)而憤怒，時(shí)而溫柔……奶奶被這優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)陶醉了，漸漸地，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
怎么樣，現(xiàn)在你改變主意了吧，我一定要為自己喝彩。而且，我有能力，有條件為自己喝彩：我是最棒的！
為自己喝彩小學(xué)五年級(jí)作文 篇26
這是一次語(yǔ)文期末考試。
試卷就擺在桌子上，我翻了翻卷子，發(fā)現(xiàn)有許多我不懂的題目，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，并不是一件好事。頓時(shí)，我的心里就像揣了一只異常活潑的兔子，緊張得不得了。心想：哎，這次肯定會(huì)考砸的！我的臉?biāo)查g漲得通紅，額上、手心的冷汗不斷地“奔涌”出來(lái)。就在這時(shí)，我看見(jiàn)其他幾個(gè)較好的學(xué)生也出現(xiàn)了這樣的狀況，懸著的一顆心放下來(lái)許多。
時(shí)間一分鐘一分鐘地過(guò)去了，終于做到閱讀理解了，我又卡住了。冥思苦想了半天也沒(méi)有答案。頓時(shí)，我想起來(lái)語(yǔ)文書(shū)上就有答案，我再也不像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。可是，我一想這是自欺欺人的做法，于是又把已經(jīng)伸出一半的手縮了回來(lái)。
我猶豫不決，如果我看了書(shū)，那就不是自己真實(shí)的語(yǔ)文水平，前面的基礎(chǔ)填空題就都白做了，于是，我最終決定不看書(shū)，只是艱難地思索并寫(xiě)著答案。結(jié)果，我到交卷的時(shí)候，都沒(méi)有改變之前的答案。
卷子再次發(fā)到我手中時(shí)，我看了看，還拿到了不錯(cuò)的成績(jī)。幸虧當(dāng)時(shí)我沒(méi)有看書(shū)，不然這就不是真實(shí)的分?jǐn)?shù)了，我真應(yīng)該為自己喝彩！
為自己喝彩小學(xué)五年級(jí)作文 篇27
忽而悠揚(yáng)，以涓涓細(xì)流；忽而激昂，似浩浩波濤；忽而靜緩，似一泓碧水；忽而急奔，似滔滔江河。這悅耳動(dòng)聽(tīng)的琴聲，飄蕩在他的課余生活中。
他參加過(guò)許多比賽，也拿過(guò)很多獎(jiǎng)項(xiàng)，按理說(shuō)，他再去參加比賽應(yīng)該很放松，可是，他還是小心地邁出步伐。
這次比賽規(guī)模很宏大，許多外地的同齡人都來(lái)參加，重慶、綿陽(yáng)、貴州……就連北京的，也有。人越多，競(jìng)爭(zhēng)越激烈，成千上萬(wàn)的人沖著幾百個(gè)優(yōu)勝者這個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā)。他心里緊張，知道了這次比賽的重要性，可能因?yàn)?。5分差距而不能進(jìn)入決賽，不能獲獎(jiǎng)。所以他心里、手里都捏了一把汗。
當(dāng)叫到他的名字時(shí)，他想臨陣脫逃，但是看見(jiàn)爸媽帶著希望的目光時(shí)，也為了他們，豁了出去，鼓起勇氣走到了琴凳邊，坐了下來(lái)，開(kāi)始“他”，不，是我的表演。
沒(méi)想到，還蠻順暢的，我偷偷瞄了評(píng)委們一眼，評(píng)委們帶著微笑在打分。
我高興地走出了考場(chǎng)，給爸媽說(shuō)了自己彈得還行，爸媽也都笑了。
人只有自信，才能自強(qiáng)不息，才能使人為自己的愿望或理想而奮斗努力。只有自信，才能使人在困境中保持必勝的信心，才能使人有勇氣堅(jiān)定走向理想之塔，去往那片屬于自己的天空。
為自己喝彩小學(xué)五年級(jí)作文 篇28
雖然很瘦，但也昂首挺胸；
雖然調(diào)皮，但也有嚴(yán)肅的時(shí)候；
雖然不高，但身手還不錯(cuò)；
雖然好斗，但也有一顆包容的心；
今天，我要為自己喝彩，我要為自己的優(yōu)點(diǎn)喝彩。
我是一個(gè)幽默的人，我總是為生活添加云彩，讓教室天天笑聲連串。我喜歡繞著晚給別人講話，講著講著，別人的嘴就彎了，眼睛成了一條縫。我把別人的發(fā)自肺腑的笑聲當(dāng)成自己的快樂(lè)，也許，這也算是一種小本事吧！就以這快樂(lè)，開(kāi)心的笑聲成為理由吧！我該為自己喝彩，同時(shí)，也祝大家笑口常開(kāi)，笑死活該！
我是一個(gè)有目標(biāo)而為之奮斗的蝸牛，因?yàn)槲視?huì)為一個(gè)目標(biāo)而堅(jiān)持不懈，永不言敗！再有目標(biāo)的三個(gè)月的頭一個(gè)星期里，我忘記了玩耍，以前所謂的休息，居然自覺(jué)地開(kāi)始用功，我不像大人所說(shuō)的“三分鐘熱情”，我每當(dāng)課余，回家做完作業(yè)后便開(kāi)始為目標(biāo)往前爬。有時(shí)，我還忘了睡覺(jué)呢！我不管前面的路多坎坷，多不平，我都會(huì)用自己的信念，愿望和汗水將它們一一克服，最后到達(dá)人間最美的彼岸——成功。讓這個(gè)偉大的愿望也成為一個(gè)理由吧。我該為自己喝彩！
“我是王者”我真該向全世界吼！“唯我獨(dú)尊”我真該為自己喝彩！
為自己喝彩小學(xué)五年級(jí)作文 篇29
人生道路上，總有一塊快大石擋著你。有些人會(huì)不斷用力，推開(kāi)它，有些人則會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避讓?zhuān)揖褪乔耙环N人。
那次，我們七個(gè)人登山，其中就有老爸和我。上山時(shí)，我心中一股豪氣，一下子沖到了隊(duì)伍的最前面，沖勁十足。每個(gè)人都用驚訝的目光看著我。他們沒(méi)想到我一個(gè)小孩也會(huì)沖到前頭。
到了半山腰，我就有點(diǎn)累了，不過(guò)就是不愿落下去，步子反而更大了。那時(shí)的我大步流星，直指山頂。突然一絲險(xiǎn)照從我心頭掠過(guò)。一下子，腳下山石一滑，向山下墜去。而我，直接在山路上來(lái)了一個(gè)橫叉。身下的山石就如萬(wàn)根利刃，刺痛著我的`大腿。我想起來(lái)，卻又無(wú)力起來(lái)。我積蓄力量，瞬間爆發(fā)，一個(gè)理魚(yú)打挺。耶！我的身體孫速向上，幾乎就快要立起來(lái)了，突然，雙腿酥軟，我的身體又倒在了地上，下方的山石再次重重地刺入我的皮膚。
原處的小鳥(niǎo)似乎再嘲笑我，天上的白云好像在嘲笑我，我卻不甘示弱，手緊緊抓住上面的山石，雙腿開(kāi)始積蓄力量，然后瞬間一拉，雙腿輔助。頓時(shí)，整個(gè)人起來(lái)了。耶！我心里呼喊道。
最后，山頂上，那美麗的風(fēng)光令我心醉，但我忘不了：我要為自己喝彩！
為自己喝彩小學(xué)五年級(jí)作文 篇30
“為自己喝彩”！這句話一直記在我心中。記得那一刻，我懂得為自己喝彩。
一年級(jí)當(dāng)我第一次邁進(jìn)校園時(shí)，我感到自己十分落后。因?yàn)橥瑢W(xué)們都十分努力，今天你當(dāng)?shù)谝唬魈焖?dāng)?shù)谝弧Ｔ谖业男闹校偸桥c好同學(xué)差一級(jí)臺(tái)階。
又是一次考試，我望了望周?chē)暮门笥眩囊粋�(gè)都比我好，我仿佛與他們有一條深深的裂縫，邁不過(guò)去。
我看著好友飛，他不時(shí)地在我耳畔說(shuō)：“繼續(xù)努力，好好加油！”他的話語(yǔ)，讓我感到一種諷刺。
我靜靜地走在放學(xué)路上。突然聽(tīng)到一聲“哎呀！有人流鼻血啦！”同學(xué)們炸了鍋似的四處亂跑。飛嗤之以鼻，一溜煙地跑了。我趕忙跑過(guò)去，咦，那不是張熙睿嗎？只見(jiàn)他滿臉鼻血，手被染得通紅。我急忙從口袋中拿出衛(wèi)生紙，堵住他的鼻腔。用自己水杯中的水為他清洗臉上的血跡。等整理完畢，他激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“真是謝謝你，沒(méi)有你的幫助，我還會(huì)流血不止，你可比飛好多了。”我心里一震，誰(shuí)也沒(méi)夸過(guò)我，我比飛強(qiáng)。
自那以后，我有了自信，憑著自信我的成績(jī)突飛猛進(jìn)。在期末考試中，我得了全年級(jí)第一的成績(jī)，贏得全班的一陣喝彩，其中包括飛。我心中也為自己喝彩。
為自己喝彩，才能有自信，自信是取得成功的良藥。多為自己喝彩吧！
為自己喝彩小學(xué)五年級(jí)作文 篇31
我一直夢(mèng)想自己能當(dāng)一名作家。剛開(kāi)始學(xué)寫(xiě)小說(shuō)時(shí)，我每天只能寫(xiě)五六百字。后來(lái)隨著文筆的進(jìn)步，字?jǐn)?shù)達(dá)到了一千字、兩千字，甚至創(chuàng)造了五千字的輝煌歷史。
寫(xiě)作不是一帆風(fēng)順的，有一段時(shí)間，我遇上了寫(xiě)作瓶頸期，坐在電腦前就是半天敲不出幾個(gè)字。班上不少寫(xiě)小說(shuō)的同學(xué)也表示和我有類(lèi)似的狀況。有人干脆放棄了！
我當(dāng)時(shí)也有點(diǎn)想放棄，但明察秋毫的外婆發(fā)現(xiàn)我?guī)兹斩紱](méi)有在電腦前優(yōu)哉游哉，便問(wèn)我：“你最近怎么沒(méi)有寫(xiě)小說(shuō)呢？”我說(shuō)：“我不想寫(xiě)了。”外婆聽(tīng)后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“做任何事情，只有鍥而不舍才能成功。”我豁然開(kāi)朗，繼續(xù)堅(jiān)持每天寫(xiě)作，很快就突破了瓶頸期。
現(xiàn)在，我撰寫(xiě)的長(zhǎng)達(dá)七萬(wàn)字的小說(shuō)《黎明戰(zhàn)場(chǎng)》第一部已經(jīng)圓滿完稿并且出版。實(shí)小教育集團(tuán)聯(lián)合教育局、新華書(shū)店為我精心籌劃了新書(shū)發(fā)布會(huì)，《教育周刊》還對(duì)我進(jìn)行了專(zhuān)訪。我十分激動(dòng)，發(fā)自內(nèi)心的感謝他們。
有一種出色，叫天天堅(jiān)持。只要堅(jiān)持不懈，就一定能在坎坷的道路上見(jiàn)到美麗的彩虹。我看到了第一道彩虹，今后一定會(huì)見(jiàn)到更美更多的彩虹。我要為自己喝彩！
為自己喝彩小學(xué)五年級(jí)作文 篇32
今天早上，我才睜開(kāi)朦朧的睡眼，就被媽媽叫到了衛(wèi)生間，“寶貝啊，今天媽媽沒(méi)時(shí)間給你洗衣服了，你自己洗吧，我先走了昂。”“可是媽媽……”還沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽就已經(jīng)出了家門(mén)，“唉，看來(lái)只能我自己來(lái)研究了。”
吃完早飯，我就開(kāi)始洗衣服，要知道，這可是我第一次洗衣服啊，以前只是看著媽媽洗，沒(méi)有自己動(dòng)過(guò)手，這次……
我先按照媽媽以前洗衣服的樣子，把衣服泡在了一個(gè)盆子里，過(guò)了一會(huì)兒，我把泡好的衣服放到了另一個(gè)盆子里，然后把洗衣粉倒在了盆子里，倒上了多半盆水，把洗衣服的水弄好了。然后我把衣服按照深淺分了類(lèi)，把淺色的衣服先放到了水里，等到水把衣服浸濕以后，就開(kāi)始洗衣服啦。我像媽媽一樣，把衣服的袖口、領(lǐng)口那些臟的地方，搓了又搓，可是怎么也干凈不了，于是，我努力回想媽媽洗衣服的樣子，把肥皂慢慢的抹在了上面，又搓了幾下，臟臟的印記竟然沒(méi)有了！我按照這個(gè)方法，把剩下的衣服洗完了。我心想：看著媽媽每次洗衣服都那么輕松，可是自己一動(dòng)手，怎么就那么難呢？
為自己喝彩小學(xué)五年級(jí)作文 篇33
嘿，告訴你一個(gè)秘密，我最近養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣。
以前，我睡前不僅不刷牙，還偷偷的吃東西，媽媽說(shuō)，拽，催，各種方法都用上了，就是不管用。
不過(guò)，俗話說(shuō)，牙疼不是病，痛起來(lái)真要命，半年前的一天，我晚上剛吃完飯，牙就疼起來(lái)了，媽媽見(jiàn)我疼的直哼哼，就用冰水給我鎮(zhèn)疼，可是不行，讓我用鹽水漱口，還是不行。我疼的一會(huì)兒跺腳，一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈，一會(huì)兒在床上打滾，一會(huì)兒蹦來(lái)蹦去......爸爸急了，說(shuō)拔了算了。于是帶我去醫(yī)院檢查拔牙，拔牙過(guò)程很痛苦，我捂著腮幫子哼哼直叫，眼淚直流。爸爸說(shuō)：平時(shí)讓你刷牙你不刷，看看，牙被蛀了那么大個(gè)洞。我想也是，怪來(lái)怪去，只怪我沒(méi)有睡前刷牙的習(xí)慣，于是我下定決心，養(yǎng)成睡前刷牙的好習(xí)慣。
一開(kāi)始，我天天睡覺(jué)前刷牙，感覺(jué)很新鮮。過(guò)了一陣子，我又忘了，于是我拿來(lái)一張紙，用紅彩筆寫(xiě)了三個(gè)字：刷牙去，然后貼在我的床頭，提醒自己每晚都要刷牙。
有一天，我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到十點(diǎn)，眼睛都睜不開(kāi)，倒在床上就睡。媽媽叫我刷牙我沒(méi)動(dòng)，我卻在夢(mèng)里見(jiàn)了一個(gè)醫(yī)生要拔掉我的牙，我大叫一聲就醒了，想起沒(méi)刷牙，趕緊拿著牙刷去刷牙。從此養(yǎng)成了好習(xí)慣。我為自己喝彩！
為自己喝彩小學(xué)五年級(jí)作文 篇34
我覺(jué)得我自己很了不起，因?yàn)椋液軜s幸的被老師選上護(hù)旗手了，知道這個(gè)消息之后我非常高興。
我們學(xué)校每一星期都要舉行升旗儀式，上個(gè)星期輪到我們班升國(guó)旗了，選擇升旗手、護(hù)旗手的時(shí)候我有幸被選上了。這是我第一次面對(duì)全校師生升國(guó)旗，有一種說(shuō)不出的自豪和喜悅，我想，老師既然能選我，說(shuō)明我很優(yōu)秀，但是不一定是最好的，為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)槲矣X(jué)得能當(dāng)上升旗手才是最光榮的，我最大的心愿就是能當(dāng)升旗手，每次看到其他班級(jí)的升旗手扛著國(guó)旗，把五星紅旗升上旗桿的那一刻我的心情就非常激動(dòng)，那一刻是多么的莊嚴(yán)、神圣啊！我如果能當(dāng)上升旗手該有多好啊！
現(xiàn)在想起來(lái)，覺(jué)得自己也很了不起，當(dāng)護(hù)旗手也很不錯(cuò)，但是以后，我一定要努力好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展得好少年，我每天都會(huì)對(duì)著鏡子對(duì)自己說(shuō)：“我真了不起。”
其實(shí)每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，這就要看你對(duì)自己有沒(méi)有信心，只要有信心，做什么事情都會(huì)成功。讓我們一起為自己喝彩吧！
為自己喝彩小學(xué)五年級(jí)作文 篇35
這段時(shí)間，我一直在為趣味比賽喝彩，為自己喝彩。
剛開(kāi)始，我聽(tīng)說(shuō)我們學(xué)校要舉行趣味比賽，高興極了。我報(bào)的項(xiàng)目是跳繩。為此，我每天認(rèn)真練習(xí)。記得比賽那一天，我興奮地跳完了。
后來(lái)知道，那次比賽成績(jī)不錯(cuò)，老師又讓我參加中心校的比賽，我更高興了。我每天都刻苦練習(xí)，終于等到了比賽那天。還記得去比賽的路上，我興致勃勃。可是一到現(xiàn)場(chǎng)，我就開(kāi)始緊張，心想：我可能進(jìn)不了決賽。輪到我比賽的時(shí)候了。我趕緊上去站好，可還是緊張。哨一響，我就飛快地跳了起來(lái)，一直堅(jiān)持到最后，哨又響了，我們停了。那一天，我們比賽回來(lái)時(shí)，班里正在上數(shù)學(xué)課。我回到位上，心里有種說(shuō)不出的滋味。我想，我盡力了。
過(guò)了幾天，沒(méi)想到老師又告訴我，我可以參加區(qū)里的決賽了。我激動(dòng)得不得了。回家后，我把這件事情告訴了爸爸媽媽和姐姐，他們也高興地合不攏嘴。
直到現(xiàn)在我還沒(méi)盼到這次比賽。我想，我一定要好好練繩，給學(xué)校爭(zhēng)光，給家人爭(zhēng)光，也給自己加油喝彩。
為自己喝彩小學(xué)五年級(jí)作文 篇36
在學(xué)習(xí)生活中難免遇到許多困難，我們要學(xué)會(huì)為自己喝彩。
一次慈善會(huì)上，富翁很看不起只捐了區(qū)區(qū)五萬(wàn)元的作家，但是作家卻說(shuō)，這五萬(wàn)元是我的四分之一的財(cái)產(chǎn)，而你們只捐了百分之一，誰(shuí)更有資格來(lái)談?wù)摯壬颇兀棵鎸?duì)強(qiáng)勢(shì)的人群和現(xiàn)實(shí)，我們其實(shí)并不自卑，哪怕細(xì)微的付出和努力，都包含了自己的心血，因此這份付出值得我們?yōu)樽约候湴粒瑸樽约汉炔省?/p>
現(xiàn)實(shí)中的我也曾經(jīng)為自己喝過(guò)一次彩。我生性膽小，想必各位認(rèn)識(shí)我的朋友都知道。就連我去買(mǎi)東西，我也不敢。明明是我給人家送錢(qián)，我卻怕別人討厭我。一次，老師推選我去參加全校演講，我既高興又擔(dān)心。我害怕我在演講，臺(tái)下議論紛紛。老師也知道我性格，特地給我組織了一次練習(xí)。
我忐忑不安地走上了講臺(tái)，臉發(fā)燙。演講起來(lái)吞吞吐吐的，這時(shí)同學(xué)們便開(kāi)始說(shuō)我了。我的臉越發(fā)燙，我沖出了教室，眼淚不住地跑出來(lái)。老師也追來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“海虎，不要在意別人的看法。相信自己！為自己喝彩！一定能成功。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，手用力抹去了淚水。演講那天，雖然有許多人議論我，但我成功了！
同學(xué)們，相信自己，為自己喝彩，你一定能成功 。
為自己喝彩小學(xué)五年級(jí)作文 篇37
“為自己喝彩”！這句話一直記在我心中。記得那一刻，我懂得為自己喝彩。
一年級(jí)當(dāng)我第一次邁進(jìn)校園時(shí)，我感到自己十分落后。因?yàn)橥瑢W(xué)們都十分努力，今天你當(dāng)?shù)谝唬魈焖?dāng)?shù)谝弧Ｔ谖业男闹校偸桥c好同學(xué)差一級(jí)臺(tái)階。
又是一次考試，我望了望周?chē)暮门笥眩囊粋�(gè)都比我好，我仿佛與他們有一條深深的裂縫，邁不過(guò)去。
我看著好友小A，他不時(shí)地在我耳畔說(shuō)：“繼續(xù)努力，好好加油！”他的話語(yǔ)，讓我感到一種諷刺。
我靜靜地走在放學(xué)路上。突然聽(tīng)到一聲“哎呀！有人流鼻血啦！”同學(xué)們炸了鍋似的四處亂跑。小A嗤之以鼻，一溜煙地跑了。我趕忙跑過(guò)去，咦，那不是張熙睿嗎？只見(jiàn)他滿臉鼻血，手被染得通紅。我急忙從口袋中拿出衛(wèi)生紙，堵住他的鼻腔。用自己水杯中的水為他清洗臉上的血跡。等整理完畢，他激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“真是謝謝你，沒(méi)有你的幫助，我還會(huì)流血不止，你可比小A好多了。”我心里一震，誰(shuí)也沒(méi)夸過(guò)我，我比小A強(qiáng)。
自那以后，我有了自信，憑著自信我的成績(jī)突飛猛進(jìn)。在期末考試中，我得了全年級(jí)第一的成績(jī)，贏得全班的一陣喝彩，其中包括小A。我心中也為自己喝彩。
為自己喝彩，才能有自信，自信是取得成功的良藥。多為自己喝彩吧！
為自己喝彩小學(xué)五年級(jí)作文 篇38
當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上時(shí)，許多人守護(hù)在你的身邊，微笑著看著你一天天成長(zhǎng)。然而，隨著時(shí)間的推移，發(fā)生了一些轉(zhuǎn)變，身邊的人有時(shí)會(huì)批評(píng)你，責(zé)備你，然后你開(kāi)始懷疑自己。你的世界開(kāi)始被分成兩個(gè)世界，優(yōu)秀的人與不優(yōu)秀的人，而你，大概屬于后者吧。
越來(lái)越多的孩子被這個(gè)問(wèn)題困擾著，他們多么想得到老師、同學(xué)、父母的贊賞，每一句贊賞，在他們看來(lái)，都是一筆寶貴的財(cái)富。
于是，他們開(kāi)始努力。無(wú)奈，進(jìn)步甚微。
再后來(lái)，他們自己也開(kāi)始懷疑自己是否真的很笨。
試著去尋找自己的優(yōu)點(diǎn)吧!不要被別人的言論所左右，相信自己能行。
如果有一天，你能夠靜下心來(lái)尋找自己的優(yōu)點(diǎn)，一定會(huì)有所收獲的。想想看，你愿意認(rèn)真學(xué)習(xí)所有知識(shí)，不懂的題目及時(shí)把它弄懂，這些說(shuō)明你有一顆愛(ài)學(xué)習(xí)的心;你總是盡自己的努力去幫助身邊的人，對(duì)身邊所有的人微笑，這說(shuō)明你有一顆熱情的心;即使面臨著很多困難與挫折，你仍然不放棄，堅(jiān)信著勤奮的力量，這說(shuō)明你有一顆不可動(dòng)搖的心……
看，你是不是有這么多的優(yōu)點(diǎn)?所以，不要輕易去否認(rèn)自己，最可怕的不是別人否認(rèn)你，而是自己否認(rèn)自己，因?yàn)椋闶亲约荷母緞?dòng)力。為自己喝彩，相信你能行!
為自己喝彩小學(xué)五年級(jí)作文 篇39
人們都喜歡為別人喝彩，羨慕別人點(diǎn)點(diǎn)滴滴的完美。卻對(duì)自己透出的地方視而不見(jiàn)，不以為然。由于喝彩過(guò)于寂寞，只剩下垂頭喪氣的自己。
下午，我走在回家的路上，淅淅瀝瀝的小雨下個(gè)不停。路兩旁的銀杏樹(shù)葉簌簌落了一地，他們?cè)跒槲腋械奖А⒖奁鼏幔款^上是灰沉沉的天，他在為我感到難過(guò)嗎？我思索著。
我懷著茫然的心情度過(guò)了夜晚。第二天一早，我一到教室
就被幾個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)叫住了：“快來(lái)看那，這有一道題。”哦，原來(lái)是“閣中帝子今何在，”下面的一居是“濫外長(zhǎng)江空自流”。這里還有一個(gè)漫長(zhǎng)的故事呢。我滔滔不絕得講著。卻不知周?chē)齺?lái)了同學(xué)們的陣陣感慨：“強(qiáng)，真強(qiáng)。”我到底是沒(méi)用呢，還是很棒呢？
窗外淅淅瀝瀝的小雨停止了，還有樓壁那“滴答，滴答”的聲音。“滴答，滴滴答答。”我聽(tīng)的有點(diǎn)入迷了。“告訴你呀，聽(tīng)說(shuō)你的作文得了市一等獎(jiǎng)。”前桌的同學(xué)告訴我。“真的嗎”。我疑惑地說(shuō)。前桌的同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭。
那是七月份的作文比賽，現(xiàn)在終于有結(jié)果了，我們應(yīng)該為別人喝彩，更應(yīng)該為自己喝彩。
是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎麼見(jiàn)彩虹，請(qǐng)讓黃應(yīng)為我們譜寫(xiě)生命的贊歌，請(qǐng)讓群行為我們歌唱，努力為自己喝彩吧。
為自己喝彩小學(xué)五年級(jí)作文 篇40
我，是百花叢中一株無(wú)名的小草，是天邊一顆不起眼的小星。我——一個(gè)小小的我，一個(gè)獨(dú)特的我。我要為自己豎起大拇指，為自己喝彩！
我有一個(gè)特別自豪的優(yōu)點(diǎn)——富有創(chuàng)造力。
只要是我駐足過(guò)的地方，都會(huì)留下我精心設(shè)計(jì)的產(chǎn)物。這種天賦自小就表現(xiàn)出來(lái)了。總愛(ài)在墻上留下自己的“杰作”，盡管亂涂鴉的結(jié)果是換來(lái)老爸的“皮帶下面”，經(jīng)過(guò)三番五次挨打后，終于讓我明白了白紙與白墻的區(qū)別。也是在那時(shí)候，我學(xué)會(huì)了用圍巾把自己扮成阿拉伯酋長(zhǎng)、印度女孩兒，用狗尾巴草編成草裙，表演自編自導(dǎo)的“草裙舞”。
人越長(zhǎng)越大，但富有創(chuàng)造力的心依舊不變。我漸漸學(xué)會(huì)了鑒賞服飾，成了芭比娃娃的服裝顧問(wèn)。在衣服上點(diǎn)綴一些小飾品居然成了我的拿手好戲。比如把絲帶隨意縫穿，掛在胸前，別提有多好看了。已記不清給自己帶來(lái)過(guò)多少驚喜，也記不清朋友們贊嘆過(guò)多少次。
大多數(shù)創(chuàng)造產(chǎn)生于我突發(fā)靈感的那一瞬間。
富于創(chuàng)造的我，會(huì)坐車(chē)來(lái)到姐姐家，就為給她看一張客廳布局圖；富于創(chuàng)造的我，會(huì)在晚飯吃到一半時(shí)，扔下筷子，就為給娃娃梳一個(gè)新頭型；富于創(chuàng)造的我，會(huì)獨(dú)自漫步在公園小路，思索用綠裝點(diǎn)圖案。
這就是我，一個(gè)小小的我，一個(gè)獨(dú)特的我。
為自己喝彩小學(xué)五年級(jí)作文 篇41
在人生的大路上，我們總會(huì)有灰心的時(shí)候，但如果沒(méi)努力就放棄，那么，就會(huì)失去一個(gè)邁向成功的機(jī)會(huì)。我們不能讓機(jī)會(huì)流失，我們要努力爭(zhēng)取機(jī)會(huì)。那一次，我抓住了機(jī)會(huì)，我為自己喝彩。
記得在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我看見(jiàn)有小朋友在騎自行車(chē)，別提我心里有多羨慕了，我也渴望跟他們一樣，輕松自如熟練地騎車(chē)。
回家后，我就求著媽媽也給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。雖然當(dāng)時(shí)很高興，但是我也很發(fā)愁，因?yàn)槲腋揪筒粫?huì)騎。不過(guò)，我暗下決心，相信自己一定能學(xué)會(huì)。我讓媽媽給我?guī)献o(hù)膝、護(hù)肩和護(hù)腕。媽媽雙手扶著我騎，在媽媽的保護(hù)下，我雙手把控著車(chē)把手和方向，雙腳不停地用力蹬著，安全感正在慢慢將我包圍。我瞬間信心倍增。由于院子里的地坑坑洼洼，凹凸不平，車(chē)子經(jīng)過(guò)比較陡的地方時(shí)，我不小心摔跤了。盡管如此，爬起來(lái)硬著頭皮，我還是選擇堅(jiān)持到底，疼痛沒(méi)有擊退我的勇氣，我為自己喝彩。
在院子里練習(xí)了很久之后，我基本上能夠獨(dú)自騎行了，雖然過(guò)程很坎坷，但是最終功夫不負(fù)有心人，我高聲歡呼道：“我成功了！”
通過(guò)這件事我明白了：做任何事情都應(yīng)該堅(jiān)持不懈，勇往直前，我為自己的堅(jiān)持和毅力而喝彩。
為自己喝彩小學(xué)五年級(jí)作文 篇42
我是一個(gè)平凡的女孩子。從小到大，我都默默無(wú)聞。我既沒(méi)有優(yōu)異的成績(jī)，也沒(méi)有出眾的外表。
那是在一次考試失敗后，我沮喪地走回家。一路上，我想起了那到特容易而我卻因?yàn)榇中淖鲥e(cuò)的題；我想起了同學(xué)們嘲笑的眼光；我想起了好友對(duì)我說(shuō)：“這么容易的題還做錯(cuò)，真笨。”難道我真的笨嗎？難道我只能做弱者嗎？正想著，我差點(diǎn)被石頭絆了一下。“真是倒霉透了！！！”突然，我發(fā)現(xiàn)那塊石頭壓著的下方長(zhǎng)著一朵小小的野花。小小的野花在周?chē)安莸囊r托下，顯得格外出眾。我望著那小小的野花，心里想：原來(lái)再平凡的東西，也有它的光彩，也有它的能量，也能成大器。我自己也應(yīng)該鼓起勇氣，為自己喝彩！打那以后，我再也不悶悶不樂(lè)的，我變得十分開(kāi)朗，常常帶著一臉陽(yáng)光對(duì)待每一天的學(xué)習(xí)生活。我這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)為自己喝彩的效果是如此好！在以后的考試中，我終于取得了優(yōu)異的成績(jī)。
在你遇到挫折的時(shí)候，你是否想過(guò)為自己喝彩呢？為自己喝彩會(huì)使你鼓起勇氣，以強(qiáng)者的資態(tài)去面對(duì)困難，迎接挑戰(zhàn)。我們心中要有一個(gè)堅(jiān)定的信念：不管黑夜多么漫長(zhǎng)，太陽(yáng)總會(huì)升起。
為自己喝彩！一個(gè)人只要對(duì)自己有信心，在難走的路都能被照亮。你的心中也會(huì)永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光！
為自己喝彩小學(xué)五年級(jí)作文 篇43
在我們的人生路當(dāng)中，我們經(jīng)常會(huì)碰到失敗和挫折。此時(shí)，我們的人生如同披上了一層厚厚的烏紗，未來(lái)的人生一片黯然。其實(shí)不必要如此氣餒，我們可以在失敗的時(shí)候?yàn)樽约汉炔剩瑸樽约杭佑汀?/p>
在失敗和挫折的時(shí)候，為自己喝彩！因?yàn)槭∈浅晒Φ脑慈軌蛑敢覀冏呦虺晒Γ瑨仐壥。詾樽约汉炔剩?為自己喝彩是雨后的春筍讓我們充滿了生機(jī)和力量，能夠讓我們?cè)谌松牡缆飞显阶咴娇欤阶咴綀?jiān)強(qiáng)，越走越遙遠(yuǎn)，這時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)為自己喝彩如同我們身邊注入了一股新的力量在未來(lái)的道路上高速行駛。
當(dāng)你還沉吟在失敗和挫折的痛苦之中，不妨給自己一個(gè)微笑，大聲的對(duì)自己喝彩，人生的道路漫長(zhǎng)而曲折，而我們所要面對(duì)的困難和挫折不知千萬(wàn)，我們沒(méi)有必要在前路的泥澤中一躍不起，我們需要的是勇氣，希望，我們需要給自己鼓勵(lì)打起，我們需要為自己的喝彩，以此獲得自信，在未來(lái)堅(jiān)韌的道路上，越走越遠(yuǎn)，越走越堅(jiān)定，披荊斬棘，走出一個(gè)精彩的自己。
為自己喝彩，就如同上帝的使者陪伴你的左右，使你走向成功，走向希望走向夢(mèng)想。
為自己喝彩！
為自己喝彩小學(xué)五年級(jí)作文 篇44
我從小就具有音樂(lè)的天賦，而且我對(duì)音樂(lè)情有獨(dú)鐘。記得小時(shí)侯，我睡不著覺(jué)，媽媽就放輕音樂(lè)給我聽(tīng)。那音樂(lè)似乎富有魔力，我一聽(tīng)，便馬上靜了下來(lái)，不知不覺(jué)就安然入睡了。
上幼兒園大班時(shí)，媽媽開(kāi)始教我彈鋼琴，由于我樂(lè)感很好，不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。而且，我和鋼琴有著濃厚的感情，我對(duì)鋼琴愛(ài)不釋手，常常一彈就是幾個(gè)小時(shí)。媽媽見(jiàn)我如此著迷，便給我請(qǐng)了一個(gè)鋼琴老師，讓我好好學(xué)。果然，我沒(méi)有辜負(fù)媽媽的期望，順利地考過(guò)了八級(jí)。想到這兒，我禁不住為自己喝彩。
在音樂(lè)方面，我對(duì)唱歌更是喜愛(ài)有佳。那優(yōu)美的曲調(diào)使我百聽(tīng)不厭，那音樂(lè)中所包含的情感更使我癡迷。就算我當(dāng)時(shí)情緒再怎么低落，聽(tīng)完后心情也會(huì)愉快不已；遇上難題時(shí)，欣賞一首抒情的歌曲，我便會(huì)茅塞頓開(kāi)。音樂(lè)是多么神奇啊！
在我上二年級(jí)時(shí)，就光榮地進(jìn)入了學(xué)校合唱隊(duì)，但由于那時(shí)經(jīng)驗(yàn)不足，沒(méi)參加比賽，可畢竟重在參與嘛！五年級(jí)時(shí)，我再次光顧合唱隊(duì)，并順利通過(guò)選拔，取得了參賽資格。這時(shí)，我為自己喝彩。
為自己喝彩小學(xué)五年級(jí)作文 篇45
每個(gè)人都希望自己能在人生這條漫長(zhǎng)的道路中創(chuàng)造出奇跡，留下一些有價(jià)值的東西，都希望能得到別人的贊揚(yáng)和掌聲。但是，在每一個(gè)成功人士的后面，也是經(jīng)歷了許多的失敗和挫折的。
當(dāng)你遭遇失敗了的時(shí)候，即使沒(méi)有人關(guān)注你，也沒(méi)有人在意你，沒(méi)有人給予你喝彩和熱烈的掌聲的時(shí)候，但，別忘記了，請(qǐng)給自己一點(diǎn)掌聲，為自己喝彩吧。
“失敗乃成功之母”，不錯(cuò)，在人生中，難免會(huì)經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨。只要你不在困難障礙前面低頭，只要你虛心地接受突如其來(lái)的考驗(yàn)，最后成功的一定是你！
山有山的巍峨，海有海的寬闊，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，只要你不斷地?cái)U(kuò)大自己的優(yōu)點(diǎn)，縮小自己的缺點(diǎn)，只要你相信自己，為自己喝彩，就可以克服重重困難，成就自我。
愚公移山的膽識(shí)，女?huà)z補(bǔ)天的執(zhí)拙，精衛(wèi)填海的堅(jiān)韌，夸父追日的頑強(qiáng)，給了我們無(wú)限的信心和經(jīng)驗(yàn)，讓我們把生活的小船使向遠(yuǎn)方……
為自己喝彩，使自己擁有自信；為自己喝彩，使自己走向成功；為自己喝彩，使生命充滿陽(yáng)光……朋友，請(qǐng)為你自己鼓掌，為自己喝彩吧！
為自己喝彩小學(xué)五年級(jí)作文 篇46
上個(gè)月，我們學(xué)校開(kāi)展了慶祝成立30周年的系列活動(dòng)，其中有一項(xiàng)就是——校園“十佳小笛手”大賽。經(jīng)過(guò)初賽和復(fù)賽的激烈比拼，選出了三十名小笛手進(jìn)行決賽。這其中包括我。決賽的曲子還沒(méi)練熟，就碰上了29名高手，我難免變得緊張起來(lái)。“還好把曲譜背下來(lái)了”，我心里暗想道。
比賽當(dāng)天，暖陽(yáng)高照，萬(wàn)里無(wú)云。我忐忑地走進(jìn)大禮堂，開(kāi)始抽簽。我抽到第10個(gè)，不由得喜上眉梢，因?yàn)椤?0”是我的幸運(yùn)數(shù)字。
終于開(kāi)始比賽了。前面的選手吹得都很不錯(cuò)，馬上就要輪到我了，我的心跳“砰砰砰”加速，呼吸也開(kāi)始急促起來(lái)。輪到我上場(chǎng)，我趕緊調(diào)整好呼吸，拿起竹笛，開(kāi)始吹奏《牧民新歌》。從引子開(kāi)始，我用清脆、響亮的聲音表現(xiàn)出大草原的遼闊；進(jìn)入行板，我的笛聲開(kāi)始變得柔美又富有彈性。一曲終了，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。
一個(gè)多小時(shí)后，比賽結(jié)束了，主持人開(kāi)始公布獲獎(jiǎng)名單。我仔細(xì)地聽(tīng)著，生怕漏了其中的任何一個(gè)名字。優(yōu)秀小笛手里沒(méi)有我的名字，說(shuō)明……我開(kāi)始興奮起來(lái)。果然，我獲得了最高榮譽(yù)——十佳小笛手。耶！我激動(dòng)地差點(diǎn)跳起來(lái)，趕緊跑上臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)……
那一刻，我為自己喝彩。因?yàn)椋鞘俏覉?jiān)持不懈、刻苦付出的收獲。
為自己喝彩小學(xué)五年級(jí)作文 篇47
今天，我終于站在了舞臺(tái)中央，但看到臺(tái)下黑壓壓的一片，觀眾的眼睛猶如臺(tái)上的聚光燈一般熱切地注視著我。
我的心怦怦地跳著，仿佛要從嗓子眼里蹦出來(lái)了，我的手心、后背都出了一層汗，整個(gè)身子不由自主地微微顫抖起來(lái)。我感到呼吸都困難了，周?chē)目諝馑坪醵寄塘恕Ｔ愀猓抑挥X(jué)得腦里一片空白，那熟悉的曲譜此時(shí)一下子消失了……
“下面請(qǐng)吳子衿同學(xué)為大家表演小提琴獨(dú)奏……”主持人話音剛落臺(tái)下便響起了一片掌聲。
我深深地吸了一口氣，緩緩地架起琴和弓。耳畔突然想起老師的話：“加油！相信自己，一定能成功！”可真是神了，那曲譜上的小蝌蚪，竟然回來(lái)了！
我拉起了《龍的傳人》琴音靈泉一般流瀉而出。一會(huì)兒高，如峻嶺挺拔；一會(huì)兒低，如幽幽山谷；一會(huì)兒快，如飛馬急馳；一會(huì)兒慢，如蝸牛慢行。我拉著琴，臺(tái)下的觀眾都屏息凝神地聽(tīng)著，那幽幽琴聲在空中回蕩。
我的演奏剛一結(jié)束，臺(tái)下就爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。這次演出讓我戰(zhàn)勝了自己，我為自己喝彩。
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