獎勵自己的中學生作文

時間：2024-07-17 17:51:31 思穎自己我要投稿

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獎勵自己的中學生作文（通用17篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的獎勵自己的中學生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

獎勵自己的中學生作文（通用17篇）

　　獎勵自己的中學生作文 1

　　有人告訴一位不快樂的國王：“找到世上最快樂的人，然后穿上他的襯衫，你就會快樂了。”后來，國王終于找到了世界上最快樂的人，可是他窮得連一件襯衫都沒有!

　　有一位貨車司機，每天都載花到花市拍賣，有一回，他載女兒去上學。女兒問：

　　“爸爸，你喜歡載花嗎?

　　爸爸說：“我喜歡載花，但我喜歡載的還是你!”女兒看看美麗的花朵，脫口而出：“爸，這些花好漂亮!”爸爸說：“人不一定要生得漂亮，但卻要活漂亮!”

　　人的一生，追求的還不就是這顆漂亮的心嗎!

　　人生最遙遠的'距離，不是相隔天涯海角，而是當你站在鏡子前面，望著鏡子里陌生的自己!

　　給自己一顆漂亮的心，你就能找到自己了。

　　在一個偏僻遙遠的山谷里，有一個高達數千尺的斷崖。不知道什么時候，斷崖邊上長出了一株小小的百合。百合剛剛誕生的時候，長得和雜草一模一樣。但是，它心里知道自己并不是一株野草。它的內心深處，有一個頑強的念頭：“我是一株百合，不是一株野草。唯一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵。”

　　給自己一顆漂亮的心，就能提高自己，擁有自己的一切。

　　有的人一生忙忙碌碌，卻不得快樂，也許擁有整個世界，也不會感到快樂的存在，其實，快樂很簡單，能夠吸入到自由新鮮的空氣就是一種快樂，不是嗎?心情快樂，自然就會擁有一顆漂亮的心。

　　給自己一顆漂亮的心，就是給自己最好的贊賞。

　　獎勵自己的中學生作文 2

　　很多人多是在自責中度過一輩子，埋怨自己，自怨自然艾，嘆人生不得志，從而郁郁而終。妄自菲薄，是人類的一個通玻總是覺得自己做香還不夠好，覺得自己不如別人，然后情緒低落。我認為，謙虛一些是必要的，然而有的時候，我們也要學會獎勵自己。

　　但是，我們有什么理由獎勵自己呢?其實，這也并不需要什么特別的理由。工作效率有了提高，考試成績有了進步，朋友關系有了改善，都可以獎勵一下自己。我的一個朋友說過：我只和我自己比。我覺香這是一種很好的心態，自己在不斷地進步，這就夠了，何必苦苦地去和自己永遠也趕不上的人比呢?和過去的自己比，只要比過去的自己強，就是我們的成功，就可以問心無愧地獎勵自己。

　　獎勵自己，是對自己的一種信任，是對自己的一種認可。曾經有一個人因為失戀而頹敗不已，他的朋友是這么安慰的，說：你自己都不愛自己，你憑什么讓別人愛你呢?同樣的道理，你自己都不信任自己，自己都不認可自己，你憑什么讓別人信任你、認可你呢?當你可以保證自己的行為是正確的，做香比以前強，你就應該獎勵自己，就應該信任、認可自己，這也是你對自己的尊重，如果一個人總是看輕自己，那么，他必然不會有什么偉大的成就。獎勵自己，是自己的表現，也是啟發動力的手段。

　　獎勵自己并不難，也不需要太多的金錢和奢華，一束鮮花，一包零食，一首好聽的歌曲，一次短暫的旅行或休整……這些微不足道的“獎勵”，久而久之，卻可以培養出一顆自信的心靈，讓你活得比以前更美好，更快樂。你會感受到自己的優秀，從而不會憂郁地走完你的人生。

　　我們在不停地奮斗和趕路的同時，別忘了，獎勵一下自己!

　　詩人寫成了一首好詩，他會舉杯擊樂，獎勵自己冰心玉壺的情懷；畫家完成了畫作，他會極目遠眺，獎勵自己傲視蒼穹的桀驁；書法家寫出一幅好字，他會把盞品香茗，獎勵自己心曠神怡的愉悅。生活中，我們也要學會獎勵自己，獎勵自己，可以是物品，也可以是一種精神。于我，后者更為寶貴。

　　獎勵自己，別忘了獎勵一份寬容。活在當世，充滿著各種媚惑，有誰能不受外物影響，有誰能不犯錯，所以，要學會寬容。對別人寬容，是獎勵自己豁達人生的態度；對自己寬容，是獎勵自己一直向前的勇氣。“河海不擇細流，故能就其深”這是李斯的喻諫，嬴政若不是聽取了他的話，收回了逐客令，又怎么會一統天下呢？“千里家書只為墻，讓人三尺又何妨”這是清朝名臣張英的家書，若無此寬容之心，又何來“六尺巷”的美談呢？其實，原諒生活，是為了更好地生活，對別人寬容，就是獎勵自己一份寬容。如此，當我們回首往事的時候，內心如一張白紙一樣坦蕩，不是美的獎勵嗎？

　　獎勵自己，別忘了獎勵一份快樂。生活的意義就在于生活的態度，而快樂便是選擇。懂得快樂生活的人，他們往往更懂得知足，更懂得感恩。那樣，他們會更加懂得享受陽光雨露，盲人楊光不就是很好的例子嗎？反之，如果一個人的眼里只看到了灰蒙蒙的天空，終日不與人近，以淚洗面，那么他的生活只會帶給他無窮無盡的痛苦，盡管窗外鮮花滿天，佳人如斯，于他又有何意義呢？生活不可能事事稱心如意，選擇獎勵自己一份快樂，再植入生活，你會過得更滿足。如此，葉落瀟湘的時候，你會感到盡管葉子無言，但隨風而飛，幸福一生，不是美的獎勵嗎？

　　獎勵自己，別忘了獎勵一份自信。沒有人生來就聰明絕頂，也沒有“笨人”就不能成才之說。偉大的'發明家愛迪生曾經被說是最笨的賣報小孩，著名的物理學家愛因斯坦曾被校長說是“什么都不會干的小孩”，可是當他們取得輝煌成就的時候，誰能說他們是“笨人”呢？所以，即使失敗，即使被所有人都嗤笑為“笨小孩”的時候，也別忘了獎勵自己一份自信，讓自己更有勇往直前的毅力，讓自己不要對未知的將來絕望。如此，當兒時的那支畫筆再次握回手中，你還是可以笑著描繪著那人生的長河，不是美的獎勵嗎？

　　學會獎勵自己吧，我把希望撒滿整個田野，俯首一一拾掇，即使人生的旋轉樓梯蜿蜒而下，當那串紫風鈴再掛回我窗前的時候，我還是獎勵自己與風輕談的喜悅。

　　獎勵自己的中學生作文 3

　　一個風和日麗的下午，我在樓下歡歡喜喜地打籃球。

　　這時，我看見了路上有許多臭氣熏天的垃圾。有果皮、紙屑、垃圾袋......

　　看著這雜亂無章，又惡心至極的垃圾，我的臉上由睛轉陰，皺起了眉頭，捏住了鼻子。我憤憤不平地想：哪個邋里邋塌日家伙，這么不講衛生？他難道以為亂扔垃圾沒事嗎？像這種對城市衛生有危害的人，我恨不得把他給揪出來，把他打個鼻青臉腫，再破口大罵一頓，最后一腳把那個人踹出太陽系去!我覺得，是可忍也，敦不可忍也!？

　　但我又轉念一想：光想不做有什么用呢？還不如清理一下垃圾，為這座城市的美好未來出來一份力嘛!

　　于是我開始行動了。我先拿出了一個相對于其它垃圾比較干凈的塑料垃圾袋，把它拿在手中。我先小心翼翼地拿起一個爛香蕉皮，但隨后立刻又以掩耳不及迅雷的速度扔了下去，并捂住了鼻子。這個香蕉很惡心的棕色，上面有數不勝數的灰塵和一些骯臟的蒼蠅。我心中左右為難地想：到底撿不撿垃圾？撿的'話，太骯臟、太惡心了，不撿會受到良心的譴責。最終，我咬咬牙，想：還是撿吧!

　　于是我再次撿起香蕉皮，扔進袋子中。接著，我再次撿起一張被灰塵“侵蝕”的白紙，小心謹慎地放入袋子中。

　　大約過了半個鐘頭后，那塊原來被垃圾“侵占”的土地又恢復了原貌，我把垃圾袋一絲不茍地放入垃圾桶中，松了口氣，心中的一塊石頭落了下來。我喜上眉梢：太好了!垃圾被清理干凈了!這時，我覺得心中暖烘烘的。

　　這些年來，我一直再想如何獎勵自己。這次，我終于懂得了：為人或物付出些精力幫助他(它)，就是對自己最好的鼓勵。有付出才有得到。

　　獎勵自己的中學生作文 4

　　奧運金牌，顯赫、耀眼，使多少健兒為之角逐；奧斯卡金像獎，華貴、迷人，令多少明星為之癲狂；諾貝爾獎，更是至高無上，讓多少文壇巨子、科學之父、名人學者神往！

　　人生一回，能獲此殊榮，自然是一種幸運，一種幸福，一種輝煌！然而，這種巨獎，卻不是我們平平常常的人所能得到的，甚至除此之外的“這個杯”“那個獎”，我們都無法分享。

　　得不到殊榮，不必懊惱；享受不到大獎，不必失望。

　　沒有這些獎項，人生依然可以進行。這些獎項是別人通過努力，得來的，這可以說是他們的獎勵。他們的努力換來了地球人們的幸福是值得。

　　人民的幸福安康，就是科學家的最大的獎勵；人民的幸福安康，就是科學家的最大的欣慰；人民的幸福安康，就是科學家的最大的動力；人民的幸福安康，就是科學家的最大的支柱。

　　把自己最滿意的成就，看成自己的最大動力。去努力，用成就去獎勵自己。盡量做到最好，獎勵自己就是獎勵別人。

　　人生是不一樣的，有人受萬人矚目，身價萬千；有人從未被別人重視，一文不值。但是生命卻是平等的，上天的恩賜是一樣的'。縱然你的出現總是贏來鮮花和掌聲，你的一舉一動都是受人矚目，那又怎樣？于父母，你與鄰家小孩無異；于朋友，你與普通老百姓一樣；于愛人，你又和整日奔波，日出而作、日落而息的人有什么不同；于自己，成功的喜悅與小孩子算出一道算數題時的感受有什么不同？所以普通的生活是生命的本色，只要懷著一顆感恩的心細細品味生活的每一刻，收獲自己給自己的獎勵，那樣，生命才是精彩的。

　　獎勵自己的中學生作文 5

　　現實生活中，我發現很多同學對自己不太滿意，要么嫌自己貌不驚人，語不出眾，要么嫌自己沒有出眾的才華。其實，我們并沒有必要這么傷感、自卑。因為在這世界上不可能有兩片相同的樹葉，更不可能有兩個相同的人。每個人來到這個世界都有自己的使命，正如李白所說“天生我材必有用”。因此，對于我們來說，要學會接納自己，欣賞自己，相信自己，更要獎勵自己。

　　在現實生活中同學們經常會放棄自己，羨慕別人。我覺得欣賞別人固然是好，因為可以取其長處棄其短處。但是，每個人各有各的`天賦，每個人都是大自然的杰作，都扮演著一個角色，每個人發揮的作用都是不可替代的。世界正如一個精密的儀器，我們每個人都是其中的一部分，每個都應該發揮自己獨特的功能。

　　人生在世，就要不停地追求，就要時刻鼓勵自己向前奔跑。也許你奔跑了一生，都沒有到達彼岸，也許你攀登了一生，都沒有達到頂峰。不必關心奔跑的結果如何，奔跑了，就問心無愧，奔跑了，你的人生就是成功的。再說，我們大多數人都是平凡人，平凡有什么不好呢？

　　世界上只有一個愛迪生，一個牛頓，一個愛因斯坦，多少人曾經努力過，奮斗過，但至今也沒有出現第二個愛迪生，第二個牛頓，第二個愛因斯坦。世界上總會有適合自己的一個角色，我們又何必踩著別人的影子過日子呢？

　　我們就是我們自己，我們也是世界上獨一無二的孤本，也總有一個適合自己的角色。只要我們在自己的位置上奮斗，你也是成功者。成功不一定要轟轟烈烈，只要你好好地活著，欣然接納自己，把握自己，獎勵自己，別虛度光陰，能夠享受生活，感受幸福，實現自己的人生價值，你就是成功者。

　　既然這樣，我們有什么理由不相信自己、不獎勵自己呢？

　　獎勵自己的中學生作文 6

　　“逝者如斯夫，不舍晝夜。”我每分每秒都決心與時間追逐，做時間的追逐者，這何嘗不好，可我卻無法回答自己，一時間只剩下心底的茫然，還有那隱藏在心底的微微苦澀與悵然。

　　可我有什么對時間不滿的理由呢？我的日子滴在時間的洪流里，沒有聲音也沒有影子。但我也巧妙地利用了它，背誦古詩是我最大的嗜好。

　　從婦孺皆知的“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，至耳熟能詳的“綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧”，日積月累，我不知積攢了許多古詩詞。然而今日得空重溫，卻沒能撫平心底異樣的感覺。它在心中蠢蠢欲動，像是隨時會蘇醒的野獸，我的心也跟著狂躁起來。

　　偏頭看向窗外，一朵潔白無瑕的云朵占據了我的'視線。凝視著它，竟發現自己完全看不透它。也是，這天地間最干凈的產物無疑是最純凈的，我又怎能用詩人的多愁善感去揣摩它的心思呢？不知怎的，它竟神奇地安撫住了我，亂如麻的思緒，迷茫的心情，似乎一股腦地鉆進云深處。抬頭仰望洗滌后寧靜的晴朗天空，云，還是這么白。

　　我頓悟了，在煩躁如薄霧消逝后，一切都明了。原來自己也是盼望著在廣闊天地下自由享受，扮演著時間追逐者的角色多了，也漸漸乏味了。這一刻，我只愿做一個時間的支配者。

　　霍然起身，自由天地的春色，我來了！或許這便是“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的真諦吧。就讓我來領略乍暖還寒時節的春景。即便在校園里，一花一草皆春色。感受著“吹面不寒楊柳風”，向樓下望去，“春風吹又生”的小草已經為草坪點綴著些許圖案。清清楚楚地告訴人們：春天的腳步近了！注視著青青的小草，去感受春的訊息，對我而言是一種享受。

　　時間從指尖輕輕地、悄悄地溜走了，我倚著走廊的欄桿，心情卻是更加愉悅。

　　獎勵自己的中學生作文 7

　　世上有許多至高無上的榮譽：耀眼的奧運金牌，迷人的奧斯卡金像獎，至高無上的諾貝爾獎，然而，這些都是我們普通百姓可望而不可即的海市蜃樓。我們每天做著平凡的小事，也同樣能體驗著人生，享受著生活，感悟著幸福，我們為什么不能獲得獎勵？

　　試試看，不要忘記把掌聲獎給自己。

　　小草沒有大樹偉岸的枝葉，但小草卻說：“我也能為春天增添綠色”，正是有了小草的自我獎勵，才有了“草色入簾青”的'美景；蠟燭沒有太陽般的光芒，但蠟燭卻說：“我也可以為世界帶來光亮”，正是有了蠟燭的自我獎勵，才有了“蠟炬成灰淚始干”的凄美。生活中，我們不必一味地羨慕別人，而忽視了自己的存在，把掌聲獻給自己，你的成功將從這一刻開始。

　　試試看，不要忘記把挑戰困難的目光獎給自己。

　　在困難面前，我們總是把希望寄托在別人身上，為什么不把那雙充滿斗志的眼神獎給自己呢？美國總統林肯，面對自己坎坷的人生道路，他選擇把堅強的目光獎給自己，最終，他戰勝了困難，成為一個偉大的總統；大文豪蘇軾面對黑暗的仕途，他選擇把樂觀的目光獎給自己，發出“恰似飛鴻踏雪泥”的奏章。生活中，我們應該勇敢地挑戰困難，不要一味依賴別人，記住：你能！

　　試試看，在面對快節奏生活時，不要迷失自我，我們應該把從容處世的態度獎給自己。

　　人在官場，給自己留一份從容，就不會大搞“形象工程”而勞命傷財；在商場，給自己留一份從容，就不會濫用假冒偽劣產品而失信于民；在演藝圈，給自己留一份從容，就不會因潛規則和緋聞而自亂分寸。

　　獎勵自己，你會擁有“給我一個支點，我能撬起整個地球”的自信；獎勵自己，你會擁有“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”的豪邁。獎勵自己，從現在開始。

　　獎勵自己的中學生作文 8

　　花兒沉睡了一個冬天，在春天獎勵了自己一個最美的笑臉；蝴蝶在繭里待了那么久，破繭而出時獎勵了自己一對美麗的翅膀；蟬在泥土下堅持了十二年，鉆出泥土時獎勵了自己一個最嘹亮的歌喉……

　　獎勵自己，因為自己用汗水換來了成功。記得那一次，學校舉辦“愛國”主題演講活動，我也報名參加了。時間比較緊，僅有四天的準備時間。那幾天，演講稿時刻待在我的身上，就連放學回家的路上，我也在小聲地背著演講稿。比賽的`那一天，我自信滿滿地演講著早已背得滾瓜爛熟的演講稿。汗水果然是不會白流的，我取得了全校第二名的好名次。在領獎時，我獎勵了自己一個滿意的微笑，因為我用汗水換來了成功。

　　獎勵自己，因為別人讓我辦的事，我竭盡全力地辦好了。“你，來一下，去幫我打印五十份卷子。”聽完教師的話，我立刻馬不停蹄地向打印室奔去。“請幫我打印五十份卷子”。等了好長一會兒，卷子最終打印好了，拿著微微發熱的卷子，急忙向教室跑去。當我氣喘吁吁的把卷子遞給教師，看著教師滿意的微笑時，我獎勵了自己一個燦爛的微笑。

　　獎勵自己，因為自己能在別人需要幫忙時，伸出援助之手。“砰”伴著一聲巨響，一個六七歲小男孩摔倒了，隨即他大哭起來。我趕忙上前伸出一只手，把他扶起來，并帶他洗了洗臉。他真誠地對我說“大姐姐，多謝你！”看著他感激的目光，我獎勵了自己一個會心的微笑。

　　獎勵自己，其實很簡單。一個會心的微笑，一句鼓勵的話語，都是對自己努力、奮斗的最好獎勵。獎勵自己，使自己更加自信、歡樂！

　　獎勵自己的中學生作文 9

　　從前，我對音樂毫不感興趣，疫情期間，每天忙于“上網課”，作業很少，基本除了上課就是逛視頻網站。偶然間發現了一個介紹樂高的視頻，不長，但他用的背景音樂使我驚嘆。于是我打開了萬能的音樂軟件并聽歌曲識曲搜出了音樂。從那個時候起，我接觸到了電音，接觸了歐美的音樂，漸漸的音樂成了我生活中不可缺少的一部分，而我，又看上了耳機。

　　從三年級一直到五年級的暑假我愛聽音樂的行為一點都沒有改變，我追求一副耳機的初衷也沒有改變，只是一直未能實現罷了。但今年，我期末考得不錯，媽媽便同意獎勵我一個頭戴式的耳機。

　　一收到耳機，我便迫不及待的插上了電腦，測試了它的音質、音量還有全景音。我感到興奮沖上了頭，戴著耳機寫起了作業。

　　從很久以前我就愛上了這種感覺，只是當時的我并沒有自己的耳機，當時的我沒有自己的歌單。

　　不久以后，我買的轉接器到了，于是我原先只禁錮在電腦上的耳機終于接到了手機。一次出去吃火鍋，我便戴上了耳機。走過街道中的嘈雜人群，卻只聽見了音樂幽且美的旋律，走過那些安靜的地方，我留心一看，孩童在那路燈下玩耍，他們在燈光里笑得那么的'燦爛。他們踩著對方的影子，不知怎么的，我總是會想起學校里我在同學面前踩上他們的影子，莫名的淚潤眼眶，一切在音樂里被賦予了情感。總是翻著歌單去找我心儀的新歌，偶然間若發現了“寶藏”歌曲，我便會醉于其中。耳機僅是一個美好的載體，當初僅是一個獎勵，現在又承載起了我那份心滿意足。

　　獎勵自己的中學生作文 10

　　升入初中，軍訓之后開始正式上課，寫作業，考試……時間過得飛快，而這一幕幕緊張畫面卻只在我腦海中閃過就被拋之腦后，我開始思索擺在我面前的大問題:老媽答應給我一個獎勵，我該要什么好呢?目光漫無目的地掃過書桌、書架和墻壁，突然從眼角余光中看到了天空，獎勵名目便定了下來:一個只屬于我的午后。

　　夕陽西下，書架，沙發，風扇，西瓜，這些曾經只是幻想的東西如今真真切切地擺在了我面前，我反而有些茫茫然。

　　打開窗戶，溫和的風夾雜著傍晚的氣息拂過臉頰，深吸一口氣才忽然發現自己好像很久沒有這樣放松了。來到書架前，輕輕地取出一本曾經很愛看，但現在卻己灰塵蒙面的書，擦去上面的灰，靠在窗邊的軟沙發上，翻開了久違的書頁。

　　突然，一只小飛蛾沖進了窗戶，停在了書頁上，我沒有趕走它，而是靜靜地看著它，灰白的翅膀上夾雜著細細的褐色花紋，微微顫動著。我一下子發現，我已經好久沒有靜下心來觀察什么了。

　　目送它飛走，我的視線回歸書本。聽著生了銹的'小鬧鐘“嘀答，嘀答，嘀答”的擺動，不知不覺中天色已經暗了下來，太陽已經消失在地平線上，最后的余輝消失后，隨之而來的是寂靜的黑夜。我長嘆了口氣，掩上窗戶，放下書本，走出了房間。

　　把一段自由的午后時光獎勵給自己，剛開始只想偷個懶，最后才發現這不光是一個午后，更是一個次思考的機會。思考我們忙碌的意義，想想忙碌給我們帶來了什么?我們又因忙碌錯過了什么？也許，偶爾停下腳步，看看自己匆忙趕路時沒注意的美景，也是一種獎勵吧。

　　獎勵自己的中學生作文 11

　　當高樓在黃土上建起，當計算機等高科技“飛入尋常百姓家”，人們的物質生活漸漸完善，顆同時，生活壓力也增大了。無論大人還是學生，在這個時代里，大多數不給自己一個休息的機會，只會盲目的追求更高、更好。這時，為什么不獎勵一下自己？

　　當歷史的長河緩緩流去，沖刷著時光的痕跡，并帶走了我們努力的汗水與成功的笑聲時，我們不如獎勵自己，獎勵自己一個微笑，熱情的吶喊：“我成功了，雖然有人比我做得更好，但我同樣也付出了努力，總有一天，我會超過他！”相信，在這個微笑背后，會醞釀出一朵更加燦爛的花！

　　當淚水濕潤了雙眼，恥笑聲充滿我們雙耳，一個個紅叉如監獄般團團鎖住我們，父母的責備聲，老師的嘆氣聲，同學們的諷刺聲宛如利劍割著我們的`心時，我們不妨獎勵自己一個微笑。相信這個微笑將成為一把鑰匙，在鼓勵中鑄造而成，打開監獄般得紅叉，然后用激情作燃料，找出一條希望的道路，點明腳下的不足。相信，盡頭定是那理想的天國。

　　當你在世界的花園里，播下了種子，灑下了汗水，卻沒能開出牡丹那樣高貴的花，甚至沒能達到自己的要求時，你干脆獎勵自己一個微笑，向自己說：“灑下汗水的花才是真的多彩！”相信，微笑會是上好的肥料，在我們汗水與雨水的灌溉下，培育出理想德花田！

　　獎勵自己，為什么不獎勵自己一個微笑？不管時間，不管地點，只用一個微笑，相信定能吹出一支幸福與成功相疊而成的交響曲，畫出一幅仙境般得油畫，必能創造出一個屬于自己的理想王國。獎勵自己一個微笑，就是獎勵自己一個鼓勵；獎勵自己一個微笑，就是獎勵自己一個豐收的機會。

　　獎勵自己的中學生作文 12

　　“臺上一分鐘，臺下十年功"而我已經在臺下摸爬滾打了十二年了。要問我是怎么堅持下來的，我只能說要學會獎勵自己吧！

　　一樹花開，舞蹈教室一一那是我第一次那么想要放棄。玻璃窗內，我在翩翩起舞，一縷陽光灑下，空氣中微小的顆粒隨著我的腳步一同舞蹈。我輕盈的身子一躍而起，但是卻在落地時像被折斷翅膀的蝴蝶—一我的腳扭到了。雖然我的腿上到處都是傷疤，但是這次真的讓我感受到了痛苦。我打上了石膏，要三個星期才能拆掉，不僅如此還要定期去做復健。復健室很像芭蕾舞室，有塑膠墊，有把桿，有全身鏡……每次來到這里我都會想起那天的場景，我很怕，但是我更害怕我在也不能跳舞。所以我每次都使出全身的力氣，艱難的站起來又倒下。腳下的刺痛先不說，我的手掌已經磨破了。無數次的站起，卻換來無數次的摔倒。我心想：要不干脆就別站起來了吧，在我的筑夢路上的.這個困難就是來懲罰我的吧。

　　在后來的一段時間里我不愿意做復健了，媽媽將我帶到舞蹈課室，老師換上了我最喜歡的天鵝湖的服裝，看我到了邊開始播放音樂—一那是我熟悉的音樂，似乎一聽到它，我的四肢就會不自覺地舞動。我再次思考我是否要放棄，直到我抬起頭來對上了鏡子上那個輪椅上的女孩堅定的目光，我的內心在灼燒，我知道那是什么。那是名為夢想的信念，我有笑了，伴隨著一顆晶瑩的淚珠，我終于想起了我的那顆心。我努力復健，不怕苦累，一步一步沒有膽怯，沒有退縮，沒有后退……

　　最后，我再次站在哪個閃閃發光的舞臺上，我終于明白了，筑夢路上的困難不是懲罰，而是獎勵。只有當年你一步一步跨越過去時，你才會擁有一次次實現夢想的機遇，更將堅定自己的信念，而這就是獎勵自己。

　　獎勵自己的中學生作文 13

　　毛毛蟲在破繭成蝶時，會獎勵自己一次藍天的飛行；周期蟬在經歷13年后或17年的苦熬后，會獎勵自己一夏的放縱；人們在達到一個目標后，會獎勵自己打開下一扇門的鑰匙。

　　欣賞自己，在什么時候？獎勵自己，在什么時候？

　　欣賞自己就是在獎勵的時候；獎勵自己，在沒有做違心事的時候。

　　人的一生都在選擇，在岔路的面前，選擇的權利掌握住自己的手中。我會在長遠利益和眼前猶豫不決，我會在誠實和欺騙面前拿不定主意，我會在善與惡之間難斷定最后的選擇。雖然會在這些選擇面前耗時很久，但我仍會讓自己做出正確的選擇。

　　這時候，欣賞我的'、獎勵我的是輕松和快樂。

　　欣賞自己和獎勵自己在信守諾言之后。

　　在朋友的哀求下，我會信誓旦旦地說：“沒問題，包在我身上！”之后，我會為我所承諾的辛苦一段時間。當我做到時，朋友會道謝。

　　這時候，欣賞我的，是朋友；獎勵我的，是朋友的歡樂。

　　欣賞自己、獎勵自己，在與命運抗爭的時候。

　　與困難的搏斗總是辛苦的，它就像一片烏云，要把太陽遮住，我在距離它幾萬米的地方，拼命地把它趕走。它又像海浪，我只是茫茫大海中的一葉孤舟。奮力劃著漿，逃離被吞噬的可怕命運。當烏云散去，海浪退去時，陽光照在我汗水油亮的額頭上。

　　這時候，欣賞我的，是我自己；獎勵我的，是汗水的咸澀和勝利的喜悅。

　　欣賞和獎勵，難道一定是物質上的欣賞和獎勵嗎？考試成績好得來的玩具比不上心靈和精神上的欣賞和獎勵。

　　細心地去傾聽，仔細地去觀察，太陽會欣賞自己的日日勞累，獎勵自己的一夜歇息，泉水也會欣賞自己幫助那么多的生物而獎勵自己欣賞優美的伴奏曲……

　　獎勵自己的中學生作文 14

　　小時候，我常常因為練了一回大字、彈了幾次鋼琴而得到幾塊糖或玩偶作為獎勵便欣喜若狂。

　　但，長大后，我已不再會幾塊巧克力或毛絨絨的玩偶而高興，我早已忙碌于學業與生活，偶有閑暇，也會在心中問自己，多久沒有給自己一個獎勵了？但又為何呢？

　　實屬偶然，一篇在火車上匆匆完成的習作被語文老師登上校報，母親見了，甚是高興，商量著去拍藝術照。我想了好久這我往日憧憬已久的要求，最終還是回絕了，我說，我想自己出去走走。

　　“走走？”母親吃驚地問。其實我明白她內心的暗喜，這樣便不用花去她大把的銀子了。“是啊，自己出去走走。”我想，我所渴望的，只是這一個下午屬于自己的時間吧。母親欣然同意了。

　　窗外，已是深秋，微微有些涼意，但太陽剛剛好的照著，我快步出了門。走在街上，人們素不相識，但都能從對方身上感受到溫暖。今日并無深秋的寒意，腳下被太陽烘干的落葉，走在上邊，暖暖的'，軟軟的，俯身拾起一片，倒也不為此心悸了，恍然覺得這只是四季的更替，生命的輪回。有時，當我們放慢腳步，會發現許多點滴的不同。那幾棵柿樹結滿了果子，貪吃的鳥兒一趁人不備，偷偷啄去幾顆；小區里新栽的山茶樹，前幾日，我還在擔心羸弱的它們是否能成活，今日，竟已開出紅得逼人眼的山茶花了；小小的公園里砌起了花壇，嫩嫩的草在此時傲視群芳，只因為它是此時節里少見的嫩綠；一旁的孩童正舔著棒棒糖，那滿足的神情一如年幼時的我……走著，走著，便到家門口了，也許，只有家才是我們的歸屬。

　　出去走走，多么簡單的動作啊，但學業日漸繁忙的我已是許久未能如今日一般放慢腳步，卸下重負，只是安靜地走走了吧。一趟簡單地行走，卻讓我悟出了許多。這怎不是獎勵自己的最好方式呢？

　　獎勵自己的中學生作文 15

　　宇宙浩瀚，生命短暫。每當夜深人靜，我都會捫心自問：我們每一天都做著平凡的小事，也同樣體驗著平凡的人生，享受著充實而平淡的生活，感悟著幸福，我們為什么不能獲得獎勵呢？

　　也許你相貌平平，也許你沒有別人擁有的才華，也許你沒有輝煌的成就。不用感傷，不用自卑，善待自己，接納自己，這就是給自己最好的獎勵。

　　獎勵自己，給自己一顆完美的心靈。

　　在一個偏僻遙遠的山谷里，有一個高達數千尺的斷崖。不知什么時候，斷崖邊上長出了一株小小的百合。小百合剛剛誕生的`時候，長得和它身旁的雜草一模一樣。但是，它心里清楚地明白自己并不是一株野草。在它內心深處，有一個頑強的念頭：“我是一株百合，不是一株野草。唯一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵。”擁有一顆完美的心靈，就能擁有自己的一切。

　　獎勵自己，給自己熱烈的掌聲。

　　生活中，我們常常放大了別人的長處，一味地羨慕別人，卻無視了自己的存在。小草青青，沒有大樹的粗壯和茂盛，但小草也有他生存的好處。正視因為有了小草的自己獎勵，才有了“草色入簾青”的美景；蠟燭光芒微弱，沒有太陽般的耀眼，但蠟燭也有它存在的價值。正視因為有了蠟燭的自己獎勵，才有了“蠟炬成灰淚始干”的凄美。把熱烈的掌聲獎勵給自己，發現自己的長處，成功將從此刻開始。

　　獎勵自己，給自己一個肯定，給自己一份信心，給自己一個前進的動力。

　　我把期望撒遍田野，俯首一一拾起，即使人生的旋轉樓梯蜿蜒而下，當那串紫風鈴再次掛回我窗前的時候，我還會獎勵自己――與風輕談的喜悅。

　　獎勵自己的中學生作文 16

　　當我們揮灑了奮斗的汗水而收獲豐碩的果實時，獎勵就像是一杯甘甜的美酒，滋潤你勞累的心田；當我們深感沮喪而困惑不已時，獎勵就像是黑夜中的一盞孤燈，為我們指引前進的`方向；當我們倍感身心疲憊而無力前行時，獎勵就像是一劑催化劑，催化我們心中的那股勇氣，釋放出無窮的力量，給予我們鼓勵。有時侯，我們也需要鼓勵自己。留點獎勵給自己。

　　失敗

　　那失敗獎勵自己。世上沒有一帆風順的人生，我們也是如此。是被乃兵家常事，我們要懂的失敗。發明大王愛迪生嘗試了無數次失敗，而他卻說：失敗，讓我找到了一種不正確的方向，代表著我又向成功靠近了一步。愛迪生用失敗來獎勵自己。鼓舞自己以此堅定的信念。若我們總是把失敗當做失敗，我們就是失敗的，因此，收起我們的灰心，接受這份失敗的獎勵。

　　微笑

　　那微笑獎勵自己。不用言語說明僅一個微笑變足以。2009年的夏天，江映蓉，一位嗓音火辣的且能文能武的女生登上了快樂女生的舞臺。然而華麗的外表掩藏了多少不為人知的辛酸，她就是這樣沒心沒肺的笑著，那微笑獎勵自己，一換了取代悲傷。

　　愛

　　那愛獎勵自己，每個人的心中都有一泛清泉，它清澈純凈，他潔白無瑕，這就是愛。在數十年美國西雅圖殘奧運會中一位拄著雙杖的小伙子連續跌到了三次，他傷心大哭，跑到上的選手聽到哭聲后都停了下來，和小伙子手拉手，肩并肩一起走到了終點線，賽場上響起了雷鳴般的掌聲。他們放棄了人與人相爭的獎牌，而選擇了愛，用愛來獎勵自己，也許愛，才是他們，心中最高的榮譽。

　　獎勵自己，用失敗獎勵自己，用微笑裝飾自己，用愛感染自己，留點獎勵給自己。