我屬于自己作文

時間：2024-11-14 20:20:56 秀雯自己我要投稿

我屬于自己作文（精選25篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的我屬于自己作文，希望對大家有所幫助。

我屬于自己作文（精選25篇）

　　我屬于自己作文 1

　　從我呱呱墜地伊始，我以為，我是父母的。

　　幼小的我還不懂得太多，只明白父母要我努力學習，我就要努力。我很聽話，學了很多特長。可我知道，成績單就是我的命運，排名在前，父母就笑了，排名在后，父母就會嚴肅的教育著。可能，那時的我是完全在為父母讀書吧。

　　直到豆蔻年華之時，我開始追星，開始哈韓，我的成績墜落到了最低點。最后，一位男孩撲入我的視野，他是那年夏天里最深的迷戀，用最好的年華，閃耀著我記憶的遠方，他使溫和平凡的我可以為之瘋狂，他使我光著腳，走過流言蜚語，走過悲壯美麗。

　　他說他很看重學習成績，我低下頭，為了他最看重的，我該努力。他很優秀，我該朝他奮斗。那以后，我才明白，學習多么重要呀！我開始努力的學習著。

　　我還依晰記得，那天，離中考僅剩37天，一次考試摧垮了我。我的過去已成為小小的縮影。我趴在桌上傷心的哭泣，“如果沒有考上一中怎么辦”，那句話緊緊地在我耳邊縈繞。那一時刻，我就像一雙放眼望世界的眼睛突然失去了光明，我無法尋求我的`目標，我的夢。

　　為了父母，我努力過；為了他，我努力過，可我，還沒有為自己考慮過。我在通往未來的路上迷失了前進的方向。

　　我得感謝我的父母，在無聲的表情中告訴我學習最重要；我得感謝他，如果有來生，他依然是我在布滿曼珠沙華奈何橋旁不變的迷戀；我得感謝我的班主任，讓我明確了未來，我的夢。

　　我的人生還有很長很長的路要走，在這路途中，我該為了我自己而努力奮斗。有些人，必定會成為沿途的風景，我不該為了看風景而耽誤了前程。

　　過去的，我不后悔；未來的，我該努力。父母必會一直陪伴，而他和班主任，算是我生命里曾出現過的天使，教會我成長，告訴我未來。

　　原來，這塵世里的我，屬于我自己。

　　我屬于自己作文 2

　　光芒，有很多種，有太陽照射在大地上，使萬物復蘇的光芒；有由衷而來的熱愛，撒滿全身，揮發出一種力量——“榮譽感”。——題記

　　每一個人，都有自己光鮮亮麗的一面，也有萎靡不振的一面，這些，都是伴隨我們一生的東西。

　　我的光芒是什么？榮譽，責任，還是使命感？這些，通通都不是。我有屬于自己的光芒，這種光，像時鐘，嘀嗒嘀嗒伴我一生，屬于我的光芒，就是照顧自己身邊最親近的人。記得那年夏天，門外驕陽靜靜灑在地上，樹上的蟬正在不停地重復著那一段鳴叫。對它們來講，那不是噪聲，而是求偶的甜美樂章。老樹枝丫上的葉子一年開的.比一年茂盛，每片葉子都綠得發亮，和太陽對照，就仿佛會發光一般。

　　電風扇在家里不停的工作著，廚房的油煙嗆得媽媽不停的咳嗽，過了一會兒，媽媽從廚房走過來吹風。慢慢的，媽媽的臉紅起來，雙手不停地拍著肚子。

　　我急切地問：“怎么了？媽媽，你沒事吧？”

　　“沒事沒事，你繼續寫作業，別耽誤了你學習。”媽媽勉強的苦笑著說。

　　看情況不對勁，我趕忙從抽屜拿出溫度計，用冰毛巾幫媽媽祛熱。當我抽出溫度計時，那兩個數字驚到了我，40度，這簡直是一個驚訝無法形容的。

　　“媽媽，你要不要去醫院了？再不去醫院會燒得更嚴重的。”我著急地說。

　　“不用，去醫院打針傷身體，我相信你可以治好我的。”我趕忙跑去廚房燉姜湯給媽媽喝，可因為是第一次，所以把姜弄得大小不一。喝完之后我又去拿了退燒藥給媽媽，過了一會兒她慢慢的睡著了。醒來后，媽媽說好多了，當她露出欣慰的神情時，天知道我有多開心。一股暖流從我的心房蔓延至全身各處，那時我說不清是成就感還是什么，反正我知道——我也有屬于自己的光芒！

　　我屬于自己作文 3

　　有一種圖騰叫做鳳凰，有一個時代叫做漢唐，有一種傳承叫做京腔，有一縷古老叫做東方。

　　——題記

　　高亢唱腔，清越激昂;低吟淺唱，婉轉悲愴。京劇舞臺上，終是了悟，我亦有屬于自己的璀璨光芒……

　　清亮的京腔唱段，鮮麗的華美戲服，豪放的高昂唱腔，使京劇成為我內心至臻的優美所在。

　　那一次，我參演《霸王別姬》。雖從小有些戲曲積累，但高音低音的急劇轉換，難念拗口的古奧臺詞，即使我練了三個多小時，亦無法掌握它的`精髓。滿頭大汗、心力交瘁的我，不禁懷疑：我，有屬于自己的光芒嗎?

　　忽然，我似乎望見了一位穿越時光流年的落魄藝人——阿炳。他在無錫街頭無助流浪，卻因對音樂的熱愛與對藝術的執著，筑成一世的風骨，綻放至純的光芒。

　　不該懷疑的。

　　我，必有屬于自己的光芒。

　　我，要讓自己的光芒亮麗綻放。

　　難念的唱段，就一遍一遍唱，不顧嗓音嘶啞;復雜的動作，就一遍一遍練，不顧全身酸痛。終于，我掌握了它，終是擁有了屬于自己的光芒。

　　風雨過后，必見長虹;煙云天涯，亦可追尋。終于，我站上了舞臺。

　　“力拔山兮氣蓋世……虞兮虞兮奈若何……”清亮的唱腔，瞬間凝固了全場觀眾的目光。明麗的戲服粲然氤氳著我從內心深處漫漶開來的光芒。一個漂亮的揮劍與轉身，冷峻又不失溫柔的光芒驚艷了全場，只有我知道，那是勤奮與汗水流轉凝結而成的燦然之光。隨著一聲震天長嘯，“我”殺入敵群，大幕也徐徐落下，臺下的掌聲經久不息，眾人的臉上也閃爍著光芒。我頓悟，這一切，都源于我全情投入時臉上的那種光芒。曲終人散，佇立臺上，燈在我的戲服上打出微微卻明亮的光芒。

　　結果怎樣，不再重要，因為——

　　我有屬于自己的光芒。

　　我的光芒，在舞臺上，在這一刻，盡情綻放。

　　我屬于自己作文 4

　　我喜歡賞景，不論夏時接天蓮葉的映荷；春日暖黃的陽光和嬌嫩的春草；秋日藍天的那一抹云彩；還是冬日白皚皚的厚雪，我都為之傾心。但這是屬于每個人的景，我，獨有屬于自己的風景。

　　在成長路上，我獨愛站在舞臺上和面對觀眾可愛面龐的景。這些景或許對別人而言不算美景，但對我而言，我面前的每一幅畫面都可以定格下來珍藏在我腦海的“集景冊”，因為此時，我有屬于自己的風景。

　　還記得，我曾經為了一次詩歌朗誦，花費了大量時間練習和揣摩，我有時會偷偷來到校園的操場，站在主席臺的中央，手中握著稿子，直直地戰立，目視前方，看著臺下的草坪和隱隱發光的樹葉，閉上眼，想象比賽時觀眾投向自己的目光，腦海中浮現又一幅別樣的風景，一股緊張感會涌上心頭，但更多的.卻是滿足和期待。

　　最近，一場盛大的現場會將會在我縣舉辦，為了歡迎上級領導的參觀與指導，經學校安排，我有幸成為了十幾位學生解說員之一，盡管是第一次當小解說員，但還是抑制不住內心的激動，想著又能面對觀眾，況且還是領導專家們的笑臉，就按捺不住激動的心。盡管最后不能與上級領導見面，稍有遺憾，但幾次的演練，讓我與度過美好初中時光的母校有了一次“心與心的交流”，領略到了我平時忽略了的母校之美，在與同學和老師的演練解說中，我看到了校園不一樣的風景，也擁有了屬于我一個人的風景。

　　當解說員的體驗，或是詩歌朗誦，或是演講比賽，每一段美好的經歷都成為了我成長路上一道道靚麗的風景，而且也是獨屬于我自己的風景。我有屬于自己的風景，愿我能堅持自己的理想，不忘初心，在經后的成長路上砥礪前行，領略更多萬千世界的風景，也擁有屬于自己的最“美”的風景！

　　我屬于自己作文 5

　　我是一顆石頭，一顆被掩埋在山洞里的石頭，整日整夜的處于黑暗之中。時光將我身上的棱角磨平，我對外界毫無感知，就這樣，一百年，兩百年，三百年……時間的流逝和歲月的累積讓我對這樣的生活毫無希望。

　　原本的我也是懷著激情面對生話，但終究敵不過歲月的煎熬，現在，我的心平靜如水。我不知道未來的路有多長，我也不知道我什么時候才能脫離黑暗。直到一天，隔著土壤，我聽到了一些奇怪的聲音，慢慢得我面前的泥士被拔開，我見到了千百年來的第一縷陽光，它是那么柔和那么明亮。面前的人將我拿起，扔進了一個用四個圓輪撐著的大箱子里，這里面有好多好多我的.同類，有些沉默，有些則說著話。我從它們的對話中得知，我所身處的這個箱子，它叫汽車。我知道我將會離開這里，離開這個陪伴了我千百年的大山，我會去往一個新的世界。

　　汽車帶我到了一個有眾多人流的地方，一雙帶著黃色繭子的手將我拿起，放在了一個鋪有紅布的桌子上。我驚訝極了，這里有太多太多我以前聞所未聞的東西。聽那些人說，在我后面的那一大塊板子，它叫鏡子，我從那看到了我自己，坑坑洼洼的表面，還沾著些黑色的泥士，普通得不能再普通的外表使我在心中嘆息，我這個樣子，肯定不會有人會看中的。

　　然而有一天，一個穿著白色裙子的女孩停在了我的面前，我聽到了如同天籟一般的聲音：“就它了。”又是那個粗糙的手將我拿起，送到了一個名叫切割機的東西身邊。我正處于愣怔中，她的話就如同一滴水，讓我的心為之蕩起波汶。忽然，撕裂的疼痛如潮水般向我襲來，那無法言喻的疼痛讓我兩眼發黑，直到我失去意識。再次醒來時，我發現我改變了容貌，白凈如羊脂般清透瑩亮，在我的身上，有著一縷如血般的紅色輕煙鑲嵌，我看到了我在燈光中閃耀的光輝。

　　哦！原來，我也有屬于自己的光芒。

　　我屬于自己作文 6

　　從我呱呱墜地伊始，我以為，我是父母的。

　　我還依晰記得，那天，離中考僅剩37天，一次考試摧垮了我。我的過去已成為小小的縮影。我趴在桌上傷心的哭泣，“如果沒有考上一中怎么辦”，那句話緊緊地在我耳邊縈繞。那一時刻，我就像一雙放眼望世界的眼睛突然失去了光明，我無法尋求我的目標，我的夢。

　　為了父母，我努力過；為了他，我努力過，可我，還沒有為自己考慮過。我在通往未來的路上迷失了前進的方向。

　　我的'人生還有很長很長的路要走，在這路途中，我該為了我自己而努力奮斗。有些人，必定會成為沿途的風景，我不該為了看風景而耽誤了前程。

　　過去的，我不后悔；未來的，我該努力。父母必會一直陪伴，而他和班主任，算是我生命里曾出現過的天使，教會我成長，告訴我未來。

　　原來，這塵世里的我，屬于我自己。

　　我屬于自己作文 7

　　現在我們是中學生。雖然是暑假，但我們并沒有那么輕松、自由、快樂。

　　當然，很多人肯定會問暑假有什么不可或缺的。輔導班是我們每個人都應該參加的項目之一。有的人可能要上一天以上，甚至晚上還要上各種專題課。這樣的日子安排的很充分。就這樣，第一個月好像沒有時間放松了。

　　暑假作業絕對不可或缺。每天都要有計劃的做好每一件事，中間會有一些空余時間去玩。但是，這樣的“一時快感”時間不是長久之計，你很快就會做好功課。假期有兩個月，時間很豐富。在我們這個年齡，我們也喜歡玩。我們肯定想出去旅行，和父母一起玩。但是時間不允許，只好把所有的委屈都留在心里，奇怪的做作業。

　　有時候，好玩和學得好會有沖突，但后來會被打敗。我也相信每個人都會有這種糾結壓抑的'心情，最終會乖乖學習。

　　假期里，我也喜歡有同學和伙伴陪著，因為和他們相比，我爸媽整天都要在外面辛苦工作，沒有太多時間陪我們，所以和同學在一起很開心，但是有同學每天陪著我是不現實的。還是要做好自己的工作，好好學習。

　　學習看似很簡單，其實不然。我想給我的頭腦一個假期，放松一下自己。我也想要自己的自由。作為這個年齡段，玩耍可能不再是我們的活動范圍，但我們的心也需要休息。這項活動中過多的學習會像山一樣淹沒我們。另外，有時候成績不好的家長訓斥我們，讓我們心情更差更壓抑，找不到地方發泄。我們只想好好學習，好好學習，這樣我們的心就會變得很累，這已經不在我們的承受范圍之內了。我們真的想給我們的心放個小假。

　　我想要自由，我自己的自由。

　　我屬于自己作文 8

　　每個人都有屬于自己的光芒，我十分缺少自信，以前便是如此，現在仍是這樣，直到我發現了屬于我自己的光芒。

　　那是一節普通的體育課，雖然是一節普通的體育課，這卻是我們男生的最愛。此時我正在一棵樹下坐著，剛才一直在和同學們追追跑跑，現在真是累的上氣不接下氣，我百無聊賴地在樹陰底下坐著，心中還想著繼續跟同學們去快樂的玩耍，可是如老虎一般地太陽虎視眈眈地望著我，再加上渾身的疲憊感，我實在是沒膽量踏出這乘涼勝地。

　　這時，我的同學們走了過來，他們的臉就像紅薯一般，臉上還流著一顆顆巨大滾圓的汗珠，他們正想邀我和他們一起打籃球，我從來沒碰過籃球，正為此猶豫不決的時候，他們已經把我拉到了場地內，我們馬上分為兩組，我也迷迷糊糊地跟在他們后面，比賽開始之前，我的隊友跟我說了一句話：“只要把球扔進籃框就好了。”說完比賽就開始了。我像一只無頭蒼蠅似的'跟在我隊友后面，隊友走，我也走，隊友跑，我也只好跟著跑。這時隊友把球傳給了我，我迷茫地拿著球站著，露出一副我是無辜的表情。隊友大喊一聲：“快投。”我把頭轉向籃框，也沒有看距離，雙腳起跳，球隨之扔出。“嘭”球在籃框上重重地砸了一下，最后落入了籃網，一記漂亮的三分。隊友吃驚地望著我，我呆呆地說：“然后呢?”

　　每個人都可以散發出屬于自己的光芒，只要你有勇氣去做，你一定會散發出那唯一的光芒。

　　我屬于自己作文 9

　　每一顆暗淡的星星，都會在某個你看不到的角落散發著耀眼的光芒。

　　“你的數學好差勁哦!”同學帶著那充滿了嘲諷之意的雙眼，笑著對我說。我輕抬起頭回應道：“可我的朗誦比你厲害呀。”

　　成績在中游浮動的我，深知在學習這一方面不發光，但可慶幸的是我很喜愛朗讀古詩詞，劇本，寫景散文等等，都是我所喜愛的`誦讀類型。每每看到同學手中有這樣的素材時，總會忍不住搶過來讀上那么一兩句，才覺得滿足了那愛動的嘴皮子。

　　是金子，總會發光的。

　　班主任無意中發現了我這一閃光點，每當有朗誦比賽時，總會讓我來試一試。那一次“中秋詩詞朗誦會”中，我和同伴們出色的表演獲得了同學們的掌聲和老師的高度評價。

　　這，是屬于我自己的光芒。

　　如果說鋼琴是貝多芬的舞臺，那么英語課就是我的舞臺了。

　　“請你站起來翻譯一下這段話。”新換的老師帶著試探性的語氣將我點起來，我憑著平時單詞的積累以及朗誦好的優勢，流暢地將這一整段翻譯了下來。在同學們的掌聲中，老師滿意地點了點頭：“好的，請坐。”

　　自從那次受到表揚后，我就更加對英語有熱情，變得喜歡聽英文歌和看英文電影。聽得多了，以后我的發音越來越接近于外國人了。“你的英語發音真像是在美國長大的一樣。”這些是同學給予我的夸獎。媽媽不懂英語，但是她最喜歡聽我朗誦英語課文，她說非常好聽。

　　放假期間媽媽總愛打發我去買菜，時間一久我也就掌握了技巧。直到很久以后，媽媽忽然夸獎我說：“洋洋是個細心的姑娘，做得很好。”我內疚地摸著頭說道：“可是我的成績卻不是最優秀的。”媽媽笑了，溫柔地告訴我說：“學習成績固然很重要，可是人還需要別的許多能力，媽媽相信你都會做的很好。”

　　媽媽說的對，或許星星不如太陽大而耀眼，不如流星美麗，不如云彩潔白輕柔，可她的美麗星星點點無處不在，才使天空變得更加繽紛絢麗，多彩多姿。

　　我屬于自己作文 10

　　我就是我，顏色不一樣的煙火，天空海闊，要做最堅強的泡沫；我喜歡我，讓薔薇開出一種結果，孤獨的沙漠里，一樣盛放的赤裸裸。——題記

　　一年級時，我在二小讀書，我只是一個不起眼、很平凡的一個男生，那時人人都能考90多分，拿到我手上的卻是一張80多分的卷子，一個同學笑瞇瞇地蹦到我身邊，“老師叫你去辦公室。”轉身便和幾個同學說話去了，他們時而大笑，時而指指我，天空中烏云密布，壓得我喘不過氣來，眼淚仿佛馬上就要落下來，可是哭有什么用，不過是懦弱的表現罷了。辦公室里老師的`臉和外面的天一樣，老師的聲音在我的耳朵里久久盤旋著，像利刃，割得耳朵生疼。我不甘心，不甘心被別人超越，不甘心背后總有嘰嘰喳喳的聲音，不甘心老師那陰沉的臉。

　　二年級，我轉到了一小，這成了我上坡的起點。“不能再坐以待斃了，在新的學校一切都為零，不能再讓老師認為我是一個差生，我要讓他們都知道，我，不比別人差！”我暗自下定決心，兩只拳頭緊緊的握著。

　　與啾啾鳥鳴為伴，與午后慵懶的陽光為伴。與夜空中點點繁星為伴讀書做題。我相信暴雨過后有彩虹，“名不顯時心不朽，再挑燈火看文章。”我的成績總算有了飛躍式的進步，老師的臉總是笑瞇瞇的，連午后秋老虎的陽光也變得那么美好。但是總有幾個敵人在激勵著我更加努力。

　　她是一個不折不扣的學霸，成績從沒下過前三，我想要超越她，但她太強大了，以至讓我有些失去了信心，但我相信，只要我肯努力，一定能超過她。終于，一次模擬考我超過了她，成為了全班第一。

　　我在山頂大聲呼喊著：“我也有屬于自己的光芒！”

　　我屬于自己作文 11

　　我站在臺上，身上熠熠生輝，發出自己的光芒。——題記

　　小學，受同班音樂大神的感染，拉著媽媽到吉他班報了名，撫摸著嶄新的“圣保羅”吉他，我仿佛看見我像“無影手麥克”一般在舞臺激情的演奏著……

　　然而現實與幻想總有著一大段的距離，我仿佛天生就沒有音樂細胞似的，彈奏的流暢度總是比人家差了一大截，加上我略有些沙啞的“公鴨嗓”，根本就不適合玩音樂，為此我也一度被琴行里的小伙伴嘲笑，也想過放棄，這時我們琴行里的“大哥大”——一名姓溫的高中音樂大神就會走過來安慰我，說：“沒事，有誰一生下來就會彈呢。無影手麥克也是從小練習，才有了他今天的成就呀，你只要多加練習，也一定會學有所成的！”于是我便更加刻苦的練習起來。

　　這天，老師突然沖進琴行，高興地對我們說：“星期天我們全琴行出動去二小邊上表演！”其他人都歡呼雀躍，我卻把頭低了下去……

　　在老師的安排下，我需要和一名六級，一名九級的大神同臺演奏，老師考慮到我只是個三級的`菜鳥，便讓我們彈奏一首看似令人眼花繚亂，實則非常簡單的三級歌曲——《童年》，這首歌曲雖然很簡單，但我卻反反復復將他練習了無數次，最后，我抱著吉他睡著了，夢中也回響著《童年》的旋律……

　　表演的時間到了，我忐忑不安地站在臺下，忽然一雙有力的大手拍在我的肩膀上，抬頭一看是那個“大哥大”，他說：“別緊張，做幾個深呼吸。”這時，與我同班的十級音樂大神也走過來，將他那頂“BEYOND”的“海闊天空”鴨舌帽反扣在我頭上，還對我比了一個“V”，“大哥大”把我推到樓梯旁，說：“去吧，發出屬于自己的光芒。”我冷靜下來，目光堅定，走上舞臺，旁邊是我的死黨——那位六級大神，我們相視一笑，開始演奏，臺下的觀眾都用欣賞的目光看著我們。我在臺上，終于感到，我發出了屬于自己的光芒！

　　我知道，那頂鴨舌帽上，一定是這樣寫的——“我愿自由自在，永遠高唱我歌，走遍，千里。”

　　我生來渺小，卻向往遠方，只有一路披荊斬棘，才能更接近陽光。

　　——后記

　　我屬于自己作文 12

　　我感謝母親，但卻永遠和母親親近不起來。

　　那是在小學的時候。一天天氣變冷，我不肯多穿衣服。母親竟找來父親“協同作戰”，終于“俘虜”了我。母親說:“穿不穿?不穿就打(當然是舍不得打的，也從來沒打過我)!你看人家穿那么多衣服!”父親的手停在空中，隨時會落下來。面對這“軟硬兼施”的形勢，我暫時“就范”了。父母剛走，我又脫了衣服，感冒了。可我覺得是個勝利者。

　　母親望子成龍，但是我買一本書也要被母親羅嗦上三天。我以沉默表示抗拒母親對我的.“改造”。母親說:“買這些東西有什么用?又不能當飯吃!你看人家，有一個錢都交給媽媽。”

　　一次中午放學，我放下書包就忙著做作業，剛坐下來，只聽父親說:“快來看你媽!”原來母親因姐姐不同意她作主訂下的婚事，氣得吐了血。剛到床邊，母親哭哭啼啼地說:“我快死了，你也不來看我!把你養這么大，指望你說一句疼熱話，你看人家對媽媽多孝順。我苦了一輩子，全為了你這個忘恩負義的東西!你好狠心啊……”對姐姐的失望全化成了對我這個唯一兒子的惱怒，我傷心、委屈的淚水止不住地涌了出來。

　　世上絕沒有一個人能夠和別人相同，能夠取代別人，各人的存在自有各人的價值。他上了大學，難道就能說他更有智慧，更有毅力?他成功了，難道就能說他更有能力?他生活條件寬裕，難道就能說他高人一等?我不企求成功后父母的贊嘆，更不愿意聽到失敗后父母的嘆息，我只奢望父母說一句:“他曾經努力過，是條漢子。”

　　我，永遠屬于我自己。

　　我屬于自己作文 13

　　在寂靜的夜晚，我常愛遠眺星空，望著望著，我恍若化身為其中一顆平凡的星。我從不曾是群星中最為明亮的一顆，但有時，我也會羨慕月的清暉，我也曾迷失自己，在茫茫星海中找尋方向，我也曾心中茫然，不知自己存在的意義與價值。

　　但既然是星星，又何必與月比肩？即使再卑微的我，也有自己的光芒。

　　在一個尋常的午后，夏天的灼熱使大地沉默了，街道上只有稀疏的人，似乎只有熱辣的太陽與我相伴出行。

　　我像往常一樣走進琴行，可今天，對我而言并不尋常。

　　這也許是我最后一次，在琴行做一個考生。

　　即便深知自己早已將琴譜背得滾瓜爛熟，可手仍止不住地顫抖，因為我害怕，害怕在琴凳上辜負那苦練的漫漫夏日。

　　神游之時，清晰地聽見考官叫我的名字。我一步步走上臺階，像拿著長劍的勇士，一步步，走向他的戰場。彷徨，不安緊張在胸中彌漫……

　　我推開了門。

　　我深吸了一口氣。

　　我聽見悠揚的音符傳出，感受到指尖觸碰著琴鍵，感到有些虛幻，又是那樣真實。

　　一曲終了，一曲又起。好似一場場表演的'落幕，時過境遷，即使是當年目不窺園苦練的琴曲，如今在腦海里也只剩下幾個音符。

　　可我依舊記得，在偌大的考場中，三四個評委一架鋼琴，一個我，一切仿若昨日，歷歷在目。

　　隨著最后一個音符響起，琴聲戛然而止。我緩慢地起身，向考官深鞠一躬。深吸了一口氣，我沒有看清考官的表情，只急匆匆地跑了出去。

　　我剎住腳步輕輕地掩上了門，如釋重負，林老師笑著拍了拍我的肩，她未說一句話，卻讓我不安的心安定下來，在人群中，我悄悄離開了。

　　我想，心中的那位英雄，一定也凱旋了吧，我篤定地踏上了回家的路，帶著屬于我的光芒……

　　我屬于自己作文 14

　　我在自己灰暗的小世界里卑微的活著，有一天暗黑天空破了一個洞，一束光一直照耀著我，世界有了色彩，我有了屬于自己的光芒。

　　“你看看她真是笨”“就她，叫她省省力氣吧。”“哈哈，她也太搞笑了吧？”

　　這些令人發指的諷刺我的話我早已經習慣了，就是一個卑微到徹底的人，我從來不敢大聲說話，我怕，但也不知道怕什么。同學們都不愿意和我玩，所以我從來都是一個人。“沒關系呀自己挺好的”，我總會這樣安慰自己，想想真是可笑。孤立無援的感覺真的不好受。

　　直到那天她出現在我的小世界中，“大家好，我是你們的新同學。”她面帶微笑，和大家打招呼．我抬頭看了一眼，立馬又把頭低了下去，她好像注意到了我，老師讓她選座位，她竟然朝我走了過來，她坐了下來，我的內心充滿了不安與恐懼，別的同學都在嘀咕：“怎么跟她坐！”

　　她來到了我的小角落，沖著我微微一笑：“你好啊。”

　　她的笑容，仿佛美過春天櫻花飄落的瞬間，猶如風輕輕拂過，我感受到了久違的溫暖。起初我不敢跟她說話，沒事的時候就自己畫一畫花草小動物，可是看到后驚訝的說：“天吶，你畫畫居然這么好看，你幫我畫張畫吧！”我第一次被人夸贊，有一種受寵若驚的感覺，我欣然同意了，她拿著我為她畫的'畫見到人就說：“看這是我同桌給我畫的。”滿臉的驕傲的樣子。

　　漸漸地同學們對我有不一樣的看法，我和她的親密無間的好朋友。我的灰色世界變得多彩起來，我不再卑微，是她讓我有了屬于自己的光芒，我的天空放晴了。

　　我屬于自己作文 15

　　每個人都有自己獨特的光芒，有的十分自信，有的卻十分自卑。最近，我也發現了我身上屬于自己的光芒。

　　有一次，我們班有一節班會課，題目是“憋笑挑戰”，規則是每個同學都上臺做個動作，看看同學們的反應。前面幾個同學有的學蛙跳，有的學動物，甚至還有的竟做出了下流動作……幾個同學被淘汰了。當輪到我上臺的時候，我做了幾個鬼臉，又用“打嗝”來說話，再加上我的魔笑聲，全班大多數人都被我“KO”了。

　　活動結束后，同學們都對我說：“陶，以前怎么不知道你有這‘技能’？”“逗人笑這絕活，我也是服了！”“陶，這可是你獨有的光芒哦！”光芒？獨有的？我怎么從來都沒有想到，這也是我獨有的光芒？這看似是不起眼的小技能，但為什么我們班的其它人就不能惹人笑呢？我可能就是一個“小丑”在人群中穿梭，這是我的.光芒。

　　但人人都有缺點，不會十全十美。我最大的缺點就是知識不全面，原因是課外書看得不夠多，所以，在語文的閱讀題目中也有很多錯誤，而且學的好詞不多，所以，我要再多讀課外書，盡力地將“語文”這一塊成為我的第二光芒！

　　人人都有光芒，可以不當大樹，但可以當小草，當不了太陽，可以當繁星，可以不當大名人，可以當一個平凡的人。

　　我屬于自己作文 16

　　每個人都像一只動物，有的健壯，有的瘦弱，有的能夠在水里遨游，有的能夠在地上歡快地奔跑……雖然每個人都不一樣，但是，都有著自己的光芒。

　　每年一到秋季，一年一度的運動會就會來臨，全校上下一片歡騰，但像我這種不怎么會跑步跳遠的人，不能去操場上揮汗如雨，只能站在一旁當啦啦隊隊員，從某種角度來說，這個運動會，對我來說，只是單純的休息了幾天不用上課罷了。看著同學們踴躍參與，心里也癢癢的，可是，我體育都不好啊，應該沒有什么是屬于我擅長的吧，嗯——哦，對了，今年的`運動會，多了一項跳繩，對啊，跳繩我是擅長的，想當年我幼兒園的時候，也是拿過金牌的，馬上就要畢業了，增加一些記憶吧，我吸了一口氣，跑上講臺，簽下了我的名字。

　　當天晚上回去，我就開始練跳繩了，媽媽端著菜出來，一臉驚奇地看著我，道：“怎么了，不是平常叫你去運動都不去了嗎？今天怎么突然那么勤奮？”“我，我報了運動會，要跳繩。”我氣喘呼呼地回答道。媽媽先是愣了愣，隨后喜笑顏開說：“好事呀，好事，那么多年都沒有見你報名了，總算有一回有勇氣了呀。”我“嘿嘿”地笑了笑便又繼續開始練習了。

　　運動會的前一個晚上，我輾轉反側怎么地睡不著，漸漸地，開始焦慮了，要是我明天發揮不好怎么辦，要是丟了班級的臉怎么辦，雖然我跳得也還算比較快，但要是“山外有山，人外有人”怎么辦，冷靜，現在是睡覺時間，快點睡覺，不然萬一明天沒有精力怎么辦隨著時間的流逝，我終于逐漸睡了過去。運動會開始了，跳繩就是第一個，還記得，有人和我說過“運動，玩的就是心跳。”真沒錯，還沒輪到我，心臟已經在愈跳愈快了，緊張，隨著血液流到身體各部位，下一個班級。完了，到我們了，我抓起跳繩，跑了過去，一瞬間，哨子尖銳的聲音響起，比賽開始，我飛快地跳起來，暗暗祈禱千萬不要被絆倒，命運是眷顧有準備的人，我終于如愿以償，最后十秒要結束了，我加快了動作，又是一個尖銳的哨子聲，比賽結束。

　　我走向了班級的地方，一個同學沖過來，震驚地說：“你好像跳了180多下呢！”這下，我也呆了，我超越了我自己，我連忙跑到成績欄那看，哇，第二名，只與第一名差了三下，我一時間既激動又有點小遺憾。

　　如果你是一只魚兒，每當仰望天空看見小鳥時，請不要郁郁寡歡，因為，雖然你不會飛翔，但是你會在水里遨游，發出屬于你自己的光芒。

　　我屬于自己作文 17

　　如若把人生比喻作一場遷徙，我的身邊并不缺乏一鳴驚人，鷹擊長空的能者；我在想，如我平凡渺小的蝴蝶，是否也能在風暴中振翅、平淡的花紋里反射出屬于自己的璀璨光芒。

　　清雅之光——琴聲

　　學習鋼琴三年，家里的琴房是最能給予我安全感的地方。因為在靜謐的午后，陽光里永遠有那樣一架木鋼琴映出酒紅色的光，像一位沉穩的女士在等待我與她的交流。掀開琴蓋，就像掀開她的面紗與她相見，心中有無限的激動。左手伴奏右手旋律，亦或是相反。鋼琴的技法是那樣簡單，卻能讓我如飲杯中的酌酒般沉醉其里。因為我能聽見琴聲之外的聲音——輕點琴鍵，跳動的音符進入腦海，化為一幅流水潺潺的圖像；激昂憤慨的和弦就像暗波涌動，不等反應過來，又在心中匯聚成了煙，成了霧，甚至感受到耳邊傳來電閃雷鳴……

　　一雙手放在琴上，就好像和琴通了電，有一根線將琴與我連接了起來，連得那樣緊，那樣直。因此，我可以笑著向別人說：我懂琴的語言。因為我的光，就蘊藏在那陣陣的琴聲里。

　　盛放之光——色彩

　　你是否抬頭仔細地看過日落時分的天空？如同整個紅色調色盤都被上帝遺落在這塊無窮大的畫布上。抬頭望，紅，有無限的紅：亮紅、酒紅、棕紅、橘紅……而上帝慷慨的手，除去夕陽，則把無限的紅全部涂在人類的心臟里，就好像我們生來屬于色彩；我不禁想要問自己，這是否就是我熱愛美術的原因？美術的組成中我獨愛色彩，因為那里面有整個宇宙。就算是只有黑白灰的世界，其中也包含濃厚的層次感。更不要說靛藍與青的漩渦，紫粉與亮黃的星云，殷紅與鮮橙色的烈火……

　　在我的畫筆下，它們全部被點醒，它們全部有了生命，仿佛時不時就要從畫布里跳躍出來與我親吻。身邊的同學時常問我：“樂兒，你是否學過繪畫，不然怎么會這樣妙筆生花？”那么我的答案就是，關于色彩的感知，我并不需要學習，而是將它們全部灌入內心最深處的地方，眼中充滿光芒。雖然畫技全然無法與偉大的畫家比擬，但我想我也能綻放出我心中那染上無盡色彩的，耀眼的光。

　　奮起之光——寫作

　　從小，我就特別熱衷于寫作——無論是大自然的美麗，還是某人的一個動作，都足以構成我寫作的理由。就算只是讀到書中一句驚人的話語，也能點燃我內心寫文章的欲望。展開本子，就是展開了我腦海里所有的念想。寫到最有感觸的地方，手中的筆就再也停不下，就像全身的血液都牢牢抓住了筆桿——情緒呢？不復存在了，因為我的所有情感都賦予到了筆下的.文字中；心跳聲呢？聽不見了，因為我的耳邊只有筆尖劃動紙張的聲音。如同心中的閥門終于被打開，滔滔洪水擊碎了一切生活中的黑暗之處，這時也許要說：寫作已經融入到我的生命里了！

　　“奮起”這是我能想到最合適的詞語了。學過莊子的大鵬摶扶搖而上者九萬里，學過屈原的路漫漫其修遠兮，而此刻我筆下揮灑墨跡，以筆為劍，不平則鳴，這又何嘗與前者不同，不是一種奮起呢？

　　如今我的作文已收獲過許多的贊美，但此刻并不是終點。我要繼續活于筆下，我想讓所有的人都看到我的光芒！寫作，就是我的光芒。

　　在暴風雨中奮力飛舞的蝴蝶，不因頭頂其他巨大的羽翼而黯然失色，它也有屬于自己的光芒。

　　我屬于自己作文 18

　　在這個世界上，每個人都是獨一無二的。每一分每一秒，我們都散發著自己獨特的光芒。——題記

　　我也有屬于自己的光芒，一束七彩的夢！

　　夢想從來都不遙遠，它近在咫尺，你的每一次選擇，每一個經歷，都在改變它的軌道。比如我想成為一名畫家，你不能說“我希望我能成為畫家”，而應該這樣說：“我一定能成為一名畫家！”然后去努力，你會發現許多事情都不同了，自己似乎開竅了。很快，你的光芒已經增了0.5m的半徑。

　　我嘗試了許多種畫——水彩畫，水墨畫，油墨畫等等。直到畫畫已經成為我光芒中的最大比例，于是我可以高興的、堅定的說：“畫畫就是我的光芒。”

　　初次學習畫畫只是一種好奇，就如同孩子般在沙發上，墻上到處涂鴉。從此，我的腦袋里只有三種東西——點、線、面。老師用粉筆畫了一個很大的點，并教我們這個是點，是線的來源，于是便有了“點動成線”，然后一條條線擺動，又有了“線動成面”這個說法了。在一張白紙上，我們可以進行“切割”，并且在每一塊切割開的面上畫花紋，這就是最初步的畫。

　　后來我將畫畫看成了我眾多愛好中的一種。然后就有了天賦這種不公平的事情。我自認為天賦很好，但俗話說：“上外有山，天外有天。”我們唯一能做的，只有努力；唯一能享受的，只有運氣。于是我努力起來，原本的一節課，被我活生生地一分為二，畫室的許多人都知道了一個來上兩節課的女孩，她很努力。

　　再后來，也就是現在，畫畫成了我生命中不可缺少的一部分。也就如我前面所說的，在屬于我的光芒中，畫畫占了近90%，這是毋庸置疑的`。努力是有成果的，我也有炫耀的資本，有驕傲的理由了。點、線、面，點動成線，線動成面，而面動，就成了體！我開始接觸立體的實物，畫畫似乎變了，變得枯燥無味了，原本充滿色彩的白紙成了黑白灰，慢慢的，我才知道，這是素描，是畫畫中的一個轉折點。很快，我接受了這個顏色，并且喜歡上了這個顏色；我也漸漸明白，畫畫的路很長，很長……

　　我有屬于自己的光芒——畫畫，她是我黯淡生命中的光芒，每一分，每一秒，都散發著自己獨特的魅力。

　　我屬于自己作文 19

　　你是不是感覺到自己的周圍黑暗一片，混沌未分，悶熱的黑霧壓得你喘不上來氣。你感覺到恐懼、無助、失措。

　　又或是周圍人的閃光過于鋒亮，晃得你似乎一文不值、暗淡無奇。你感到卑微、迷失。

　　你沒有什么可炫耀的。好看的皮囊嫌你丑，有趣的靈魂嫌你俗。在眾多光鮮亮麗中，你似乎渾身灰塵坑坑洼洼。

　　更糟糕的是，你已經放棄了。默認自己的不足無法避免、無法修改。但你想過沒有，如果有人幫你拂去表面的灰塵，甚至可以從你體內發掘出一塊閃光發熱的金子。但是沒有人，連你自己也從沒想過。

　　但你一定要堅信的一點是，你與眾人不一樣。他們的礦物埋藏淺、易開采，你的`礦物深、儲量大。每個人都是奔跑的冥王星，忍辱負重，有時也被排擠出人群，但它也有活著的尊嚴和意義。他可以放出微薄的光，為宇宙中所有的迷失找到歸宿。

　　每個人不可能都會是太陽地球那么偉大。但它們仍然可以有屬于自己的光芒。就像星空，有了暗淡，才會襯托北極星的明亮。

　　所有說你百無一用一文不值害群之馬一事無成的人都是眼光片面的人，都是沒有耐心拂去你身上灰塵的人。所以你不必自卑，你終會看到自己的光芒的，有一瓦亮度的黑暗也不叫黑暗。

　　堅信我有屬于自己的光芒，你便真的會成為深夜里驅散迷失的北極星。

　　我屬于自己作文 20

　　我從混沌中醒來，在自己的世界里四處奔跑，前方總有一束亮光照耀著我前行。慢慢的，前方的光漸漸暗下去，我慌亂的尋找著它，低頭一看，光暈在我身邊緩緩流轉，我就如同那照亮著我的光，又引導著別人前行。

　　“你又遲到！”粉筆在“啪”的一聲中粉身碎骨。臉頰微微泛紅，杏眼微瞪，原本漂亮的臉因怒氣而扭曲著，可怖至極。我倒吸一口涼氣，小聲低估“下次不敢了！”又接受了一番“連環嘴炮”，我才灰溜溜地回到座位上，不去看同學們不懷好意的目光，即使我也看不見。“下周的元旦晚會，文藝委員組織一下，出一個節目，同學們也別太激動了，大考在即。”說完，我好像感受到她目光，打了個冷顫。

　　“讓她出一個節目吧，我們都要復習考試”“她會彈琴”……一言一語爭論著，目光灼灼地集中在我身上。我想辯論，“好好表現，別給我們丟臉！”我張著的嘴一個字也說不出來。我去了醫院，照理復查。臨走時，冷不丁的問了一句“我的眼睛如果現在看琴譜，會……復發嗎？”醫生瞟了我一眼說“雖然手術后無失明的風險，但不注意很可能從中度近視直接到高度近視的。”跟在爸爸身后的我，心中徘徊著不安，各種莫名的情緒雜糅著，交織著痛苦與快樂，最終促使我冒著未知的風險迎接這不懷好意的一切。

　　用了一周的時間，日日夜夜練習琴曲，雙眼視力直線下降，但我心想，一定會比預想的好！

　　站在舞臺，我僅看到面前的話筒和鋼琴，耳朵里不時傳來一兩聲嬉笑“那個盲女怎么來了，是想表演盲彈么？”“噗，我看她就是來搞笑的吧。”

　　不理會這些，定了定神，開始了屬于我自己的.時間。雙手從未有過這般行云流水的順暢，我陶醉其中，整個展廳似只有我一人……

　　一曲畢，鴉雀無聲，隨即而來的是轟鳴般的掌聲，之后我便什么也不知道了。

　　我躺在白的泛著光的床上，任由一滴滴的液體順著針滋養著身體，心中默念，屬于我的光芒，我完美的綻放過了吧！

　　我屬于自己作文 21

　　夜深了，一片漆黑。

　　宿舍里卻吵個不停，幾個女孩子圍在一起嬉笑著，聊著明星八卦，手舞足蹈，高興極了。

　　一個衣著樸素的女孩卻沒有融入她們，而是一個人孤零零的，在角落里的椅子上坐著，靜靜的看著書。

　　不知是誰提議出去買夜宵，一嗡蜂的，她們出了門，只留下小女孩一個人。不過，小女孩倒也習慣了，這么久以來，她似乎一直是這個宿舍里可有可無的人物。其實也對，一個學習成績不出眾，長相也很普通的農村女孩，怎么會和這些一直在城市里長大的`孩子相提并論呢，女孩子自嘲著。

　　不過話說回來，小女孩確實也餓了，但摸摸口袋，只剩下15元錢，這是周末坐車回家的錢，想想還是算了，女孩咽了口氣，思緒又回到了書上。

　　“孫少安想去換十五張白面饃的票……”

　　哎，對了！上個周末媽媽好像也包了幾個包子放在書包里了，女孩趕緊去看，確實有好幾個！

　　女孩伸手拿了一個，正坐在椅子上準備吃，其他的女孩卻回來了。她們手里拿著熱騰騰的手抓餅，香氣溢滿了整個宿舍。女孩或許是覺得有些難堪吧，想去把冷包子藏起來。

　　但其中一個眼尖的舍友還是看見了，露出一種十分嫌棄的表情。“可真是寒酸呢！真是什么人都能在咱們宿舍！”女孩低著頭，不說話。

　　另一個女孩走了過來，一把奪過她手里的包子，甩在了地上，嘲笑著：“過來，吃我們的呀？”

　　女孩卻在那一瞬間站了起來，看著滾了幾圈的包子，大聲朝她吼道：“你可以不尊重我，但請你尊重我的包子！因為我們家只有我能吃到，弟弟妹妹只能眼巴巴的看著！”

　　眼淚涌上了小女孩的眼眶，“我也有屬于自己的底線……”

　　其他人被嚇了一跳，這是女孩第一次生氣，因為一個包子。

　　但僅僅是因為一個包子嗎？不是的，那些女孩都明白自己觸碰到了女孩的底線，所以才會……

　　其實，那個女孩就是我。

　　不知為什么，其他女孩竟開始和我說話，甩了包子的那個女孩也真誠的向我道了歉……

　　是夜，但也顯得不那么黑了……

　　我屬于自己作文 22

　　即使你是一滴雨水，也能夠滋潤大地；即使你是一盞小小的路燈，也能為夜晚路上行色匆匆的人帶來光明。即使你是……相信自己，我有屬于我的光芒。

　　熟悉我的人，都會覺得我是一個大大咧咧，活潑開朗的女孩，但是，我卻沒能大膽地走上舞臺，表現自己的勇氣，而在一次偶然的機會中，讓我重拾信心，重新認識了自己。

　　那是一節班隊活動課，老師鄭重其事地說：“我們現在要選國旗下展示表演的領誦者，想要報名的同學跟我到外面來。”看著好朋友們都走了出去，而我卻坐在座位上一動不動，因為我覺得朗誦不是我的強項，當我在做作業的時候，突然聽見有人叫了我一聲，說：“子涵，你原來沒有去報名啊！我還以為你去了呢！”也許，在大家心中，這種活動我是不應該缺席的，當媽媽問起我為什么沒有報名的'時候，我只是淡淡地說了一句：“一共3次表演，前兩次我已經站在前面了，這一次，我想感受一下站在后面的感覺如何。”不過，我這種說法被謝老師識破了，她對我說：“我知道你不是不想成為領誦者，而是不敢，對嗎？你千萬不能有這種想法，能力是從舞臺上鍛煉出來的，你不試一試，怎么知道呢？既然這次活動是跟清明有關的，前面這段話就由你去讀。”媽媽對我說：“我來幫你把把關，你先給我讀一遍。”讀了一遍后，我發現自己雖然沒有朗讀的天賦，但是我的嗓音還是很適合的——說好幾遍喉嚨也不會沙啞，最后，我成功地完成了領誦者的任務。

　　在人生的道路上，要相信自己，我有屬于我自己的光芒。

　　我屬于自己作文 23

　　世界之大，每個人都如同天上的繁星，或明或暗。但不可否認的是，它們每一顆都閃爍著屬于自己的光芒。

　　光芒，也許聽上去很耀眼，但它也可以暗淡一點。不一定穿上金戈鐵馬，馳騁沙場才算光芒萬丈。其實，我也有屬于我自己的光芒，可能會有人說我是如此渺小、微弱，不配擁有光芒。但是，每到我讓出一個座位給他人時，給予別人一個燦爛的微笑，呵護一株路邊的小草時，我就擁有光芒，這光芒能溫暖他人，讓周圍的人在這光照下發生美麗的變化，這就是屬于我自己的光芒。

　　有時，這光芒并不會降落在我的身上。而是讓我做出選擇，是追隨光芒、向夢想的`方向前行，還是背著光芒反向而行。往往，本以為那是挽救的光芒，卻不曾想它將我推入萬丈深淵。我害怕選擇，害怕失去那光芒，害怕會做出錯誤的選擇。

　　但如果不做出選擇，可能就無法成功，所以還不如大膽一點做出選擇。不管結果是好是壞，那是我們的選擇，即使選錯，也無法回頭。

　　其實，那光芒就在我們的心中，盡管要經歷無數次磨難，也要相信我有屬于自己的光芒，它也許現在還沒有到來，但要記住那光芒只屬于我們自己無人能搶。

　　我屬于自己作文 24

　　總有一個人，挑撥心弦；總有一件事，溫暖心田；總有一物，是屬于我的。

　　在每個人的生日那天，一定都有許多禮物吧，但那些不過都大同小異。蛋糕？娃娃？杯子？手表？又或許是什么神奇的玩具？每年生日那天，我也如大多數孩子一樣收到這些禮物，雖然總是一如既往的開心，但或多或少會少些驚喜，直到今年的生日。

　　還是如往常一樣，在生日的前一個月，我就很激動，這一個月里，就每天盼望著生日的到來，為此我還興致勃勃地制定了一張表呢，每過去一天，就劃掉一天……

　　就這樣，離我生日只剩下最后十幾天了，我總是期待著今天的'生日或許會同往常不一樣，但又不那么激動了。一天早晨，我如往常一樣，關掉鬧鐘，快速從床上爬起來，聞著媽媽做的飯菜的香氣，肚子都不爭氣的咕咕叫了，我坐著凳子上，看見姥姥手上多了一塊創口貼，我連忙詢問，奶奶卻只是搖搖頭說：“小傷”。

　　那天晚上，我翻來覆去的睡不著覺，起床準備到客廳去喝杯水。一打開門，就看見姥姥坐在客廳里織著一條圍巾，我生怕打擾到了姥姥，于是慢慢關上了門，透過門的縫隙，我看見姥姥布滿皺紋的手，我有些納悶兒了：“這大夏天，為什么要織圍巾呢？”

　　很快，生日就到了，這一天，說不興奮那是假的。我早早的就起了床，媽媽先帶著我去訂蛋糕，又去買菜。回來做了一桌子的飯菜，吃過飯后，一大家子的人都拿出給我的生日禮物：一條新裙子，一本小說……我開心地都合不攏嘴了。姥姥慢慢地從她房間走了出來，手里拿著一條圍巾，她緩緩地坐到我的身旁說：“孩子啊，我也不懂你喜歡什么，也不會做什么，只能織圍巾給你，誒呀，看我這腦子，也是老糊涂了，忘記這還是夏天呢。”奶奶的手是那樣的溫暖，溫暖了我的心田。

　　那天晚上，我坐在窗前，又想起那天姥姥織圍巾時的樣子，瞬間熱淚盈眶，與窗外淅淅瀝瀝的雨同時滴在手心里，又涼又暖。

　　我，也有屬于自己的禮物……