一個(gè)助人為樂(lè)的人作文(錦集15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的一個(gè)助人為樂(lè)的人作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一個(gè)助人為樂(lè)的人作文1
鄰居王強(qiáng)哥是個(gè)殘疾人，腿腳不便，尤其是上下樓梯十分困難。
一天，媽媽從城里捎來(lái)一袋水果，我準(zhǔn)備把它搬到樓上去。用力一拎，哇！足足有二三十斤！我哪能搬得動(dòng)啊？
正在我解開(kāi)袋口，打算分開(kāi)拿的時(shí)候，王強(qiáng)哥來(lái)了。他走到我身邊，關(guān)切地問(wèn)：“搬不動(dòng)，是嗎？”我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。“我來(lái)幫你！”說(shuō)著就夾起水果，往樓上走去。“不用的！我自己慢慢拿。”我趕緊勸他把袋子放下。可他笑笑說(shuō)：“這點(diǎn)東西，沒(méi)關(guān)系的，我能拿。”
雖說(shuō)到樓上的梯子沒(méi)幾步，但王強(qiáng)哥卻走得很吃力。他彎著腰，一只手夾著水果，另一只手抓著欄桿，雙腳輪換著用力地往上抬。我跟在后頭，心里撲通撲通地跳個(gè)不停，“要是把王強(qiáng)哥哥的.腳傷著怎么辦啊？”我邊想邊去幫忙。
眼看沒(méi)幾步就出頂了，我們卻感覺(jué)袋子越來(lái)越沉重了。“用力啊，就到啦！一，二，三！一，二，三！……”王強(qiáng)哥一邊用力拎，一邊大聲哼了起來(lái)。終于，在我們的共同努力下，這袋水果被搬上了樓。我剛想解開(kāi)袋子拿個(gè)水果給他，他卻一口氣都沒(méi)歇就下樓了。我連忙拿起一個(gè)蘋果，追了下去……
王強(qiáng)哥雖然自身殘疾，但他卻不顧自己，熱于助人，真值得我好好學(xué)習(xí)啊！
一個(gè)助人為樂(lè)的人作文2
王伯伯是一個(gè)退休工人，大約50幾歲，他住在我們這幢的8樓。王伯伯很和藹，見(jiàn)到我就會(huì)對(duì)我微笑打招呼。
他擅長(zhǎng)修理電視和家具。有時(shí)鄰居家的門卡住了，王伯伯就會(huì)幫他們修而且王伯伯都會(huì)把物品修好才回家。他是一個(gè)助人為樂(lè)的人。
有一天，家里的電視機(jī)壞了，王伯伯聽(tīng)說(shuō)了這件事就拿工具箱到我家來(lái)幫忙修理電視。王伯伯戴上老花眼鏡，小心地把電視的.后蓋拆開(kāi)，仔細(xì)查看說(shuō)：”這根電線沒(méi)插好，而且接口有一點(diǎn)點(diǎn)裂縫。“爸爸對(duì)我們說(shuō)：”那我去買電線。“王伯伯急忙說(shuō)：”不用了。“說(shuō)完從工具箱里拿出一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的電線，小心翼翼地裝上去。這時(shí)外面太陽(yáng)猛的很，樹(shù)上知了不停地叫著，屋子里越發(fā)悶熱。王伯伯滿頭大汗。我爸爸媽媽不停地對(duì)王伯伯說(shuō)：”謝謝你，王伯伯。“王伯伯卻擺擺手，不一會(huì)兒便把電視裝好，他說(shuō)：”現(xiàn)在應(yīng)該可以了。“媽媽按著遙控器，可還是不行。于是，王伯伯又從箱子里拿出鐵片插進(jìn)去。這電視機(jī)奇跡般地好了，屏幕上正播放著中國(guó)好聲音。王伯伯提著嗓門說(shuō)：”以后有事可以找我。“說(shuō)完就走了，臉上還帶著一絲微笑。
一個(gè)助人為樂(lè)的人作文3
助人為樂(lè)是中華民族一個(gè)偉大的精神。而現(xiàn)在這種精神慢慢流失，每個(gè)人都覺(jué)得自己會(huì)遇到碰瓷，警戒心越來(lái)越重幾乎沒(méi)有人會(huì)無(wú)緣無(wú)故幫助別人。而我遇到了那個(gè)人。
那天，我和媽媽去超市里買吃的。看見(jiàn)一位阿姨帶著她的寶寶買奶粉，那位阿姨抱著寶寶，把奶粉放到收銀臺(tái)上，摸了摸自己的`口袋慌張的說(shuō)了句“我的錢包呢?”那位收銀員阿姨延伸縹緲不知道怎樣跟她說(shuō)，哪有人會(huì)不給錢就給別人東西的，只好尷尬的說(shuō)了一句：“你再仔細(xì)找找。要不然你好是下次再來(lái)吧!”那位阿姨緊皺著眉頭，張著嘴巴，不停搜著自己的各個(gè)口袋。望了望四周，大概是想借錢。可是周圍人故意的避開(kāi)了她的眼神。她嘆了口氣。準(zhǔn)備把奶粉放回去的那一刻。
就在這時(shí)，一位中年婦女掏出了錢包，一邊掏錢，一邊問(wèn)多少錢。收銀員阿姨也嘆了口氣說(shuō)：“128元。”那位中年婦女掏出錢給收銀員。那位阿姨笑著感激的對(duì)她握了握手說(shuō)：“你電話號(hào)碼多少，我下次給錢給你。”那人說(shuō)：“下次要帶好錢包，13......”那位阿姨打開(kāi)手機(jī)記了下來(lái)。臨走前對(duì)那人說(shuō)了一聲“謝謝”。
站在她旁邊的朋友對(duì)她說(shuō)：“你就不怕被坑錢。”那人笑了笑說(shuō)：“現(xiàn)在錢哪里好掙啊!都不容易，能幫一點(diǎn)是一點(diǎn)兒。”旁邊那人道：“你還真是個(gè)大好人。”
那人仿佛知道我在注視著她，回過(guò)頭來(lái)，沖我一笑。那笑容像夏天的荷花，雖不燦爛，但卻很甜。
一個(gè)助人為樂(lè)的人作文4
我的同窗好友王小鳳是個(gè)極普通的小姑娘。她身材有些纖弱，眉毛淡淡的，眼睛圓圓的，頭上扎著一對(duì)羊角辮。她處處關(guān)心別人，把純真、熱烈的愛(ài)給予別人，她總以他人之樂(lè)為自己之樂(lè)。
我們班是畢業(yè)班，功課非常緊。李小新的爸爸在外地工作，媽媽所在的工廠生產(chǎn)任務(wù)很重，所以，照顧小弟弟及一些家務(wù)活便落在李小新的身上，壓得她喘不過(guò)氣來(lái)，她常常偷著抹眼淚。細(xì)心的王小鳳知道這個(gè)情況后，就經(jīng)常到李小新家去幫忙。有一回，王小風(fēng)從糧店買了20斤白面往李小新家送。小新家住的是五樓，王小鳳頭一次拿這么沉的東西上樓，登上三樓，腳步就沉重了，汗珠順著臉頰落下來(lái)，瘦小的身軀像失去平衡似的`來(lái)回晃。李小新買菜回來(lái)，正好碰上了，感動(dòng)得流下了眼淚。
還有一件事，使我難以忘懷。那是一個(gè)下著雨的早晨，大雨澇沱，連成一片片雨霧。王小鳳取了奶，正想離開(kāi)，突然看見(jiàn)一個(gè)打著雨傘，渾身濕淋淋，滿腿泥槳的人向窗口跑來(lái)：“同志，還有剩余的奶嗎？哪怕一瓶，孩子飯得直哭。”“有了我會(huì)給你的，可是現(xiàn)在沒(méi)有。”希望破滅了，來(lái)人茫然地站在雨中，嘴角抽動(dòng)了幾下，沒(méi)說(shuō)出話來(lái)。“叔叔，這兩瓶奶你拿去吧，”“那你……”來(lái)人先是一愣，而后他含著淚，激動(dòng)地向王小鳳道謝。“沒(méi)什么！”王小鳳說(shuō)，“快去給孩子熱奶吧，不然孩子會(huì)餓壞的。”那位叔叔握緊奶瓶沖進(jìn)雨中，還不時(shí)回頭望著。王小鳳呢，她笑了……
的確，幫助別人.解他人之難是她的樂(lè)趣和幸福，她就是這樣一個(gè)助人為樂(lè)的人。
一個(gè)助人為樂(lè)的人作文5
我有一個(gè)朋友叫梁綺容，她既是一個(gè)溫柔善良的女孩，又是一個(gè)助人為樂(lè)的人。梁綺容中等個(gè)兒，一頭烏黑的短發(fā)，配上整齊的劉海，彎彎的濃眉，顯得很有精神，那水靈靈的大眼睛像葡萄似的，又黑又亮，顯得她很可愛(ài)，很有愛(ài)心。她要是一笑啊，那大眼睛就瞇成一條線了！
有一次，我感冒發(fā)燒了，沒(méi)有去上學(xué)，昏昏沉沉地睡了一個(gè)上午，下午醒來(lái)覺(jué)得舒服點(diǎn)，我想做作業(yè)，可發(fā)現(xiàn)沒(méi)有抄作業(yè)，怎么辦呢，沒(méi)法寫呀！正在我為難的時(shí)候，門鈴響了，進(jìn)來(lái)的正是我的好朋友梁綺容。只見(jiàn)她背著兩個(gè)大書包。滿頭大汗，上氣不接下氣，但仍然笑咪咪地說(shuō)：“我把你的書包拿回來(lái)了。”這時(shí)，我立刻充滿了對(duì)她的感激，說(shuō)：“哦！太謝謝你了，那我來(lái)抄老師留的作業(yè)吧！”
她急忙搶著說(shuō)：“不用了，我已經(jīng)幫你抄好了。”說(shuō)完，她便把我的.作業(yè)登記本遞給了我。
多好的朋友啊！在我最需要的時(shí)候幫助我！
這就是我助人為樂(lè)的朋友——梁綺容。
文中的婦人是個(gè)窮人，丈夫打漁為生，家中有五個(gè)孩子，總是一頓飽一頓餓地過(guò)日子，但他們卻很善良。在她家旁邊，有一個(gè)寡婦叫西蒙，她有兩個(gè)孩子，生活也很艱難。漁夫的妻子桑娜很關(guān)心他們。有一天晚上，桑娜的丈夫像往常一樣出去打漁，可剛好海上起了風(fēng)暴，這時(shí)，桑娜很擔(dān)心自己的丈夫會(huì)出事。她想到了鄰居家的西蒙。但一進(jìn)西蒙家，就發(fā)現(xiàn)西蒙已經(jīng)死了，她看見(jiàn)了躺在身旁的兩個(gè)孩子，便打算把他們抱回家撫養(yǎng)，他相信丈夫會(huì)接受的。丈夫回到家后，她把事情一五一十地說(shuō)了出來(lái)。漁夫?yàn)樗羞@樣的妻子而感到高興。
其實(shí)，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，也有很多這樣的事情發(fā)生的，即使是一件非常小的事，也影響著我們的美好生活。在我的記憶中，也有著我們的美好生活。在我的記憶中，也有這樣一件事讓我難忘。
這件事發(fā)生在前一年。有一天，我看見(jiàn)一名乞丐到一個(gè)窮人家去討飯，那時(shí)窮人吃的是黑面包，但那窮人并沒(méi)有趕他走，而是把面包給了乞丐。這時(shí)，我走到那窮人面前，問(wèn)他：“你自己都吃不飽，為什么還要給別人吃呢?”他笑著回答說(shuō)：“那是因?yàn)樗任腋枰菈K面包，我少吃一點(diǎn)也餓不死，而他又很高興。我又何樂(lè)而不為呢?”我說(shuō)：“謝謝您讓我明白了一個(gè)道理，叔叔。”
所以，我覺(jué)得其實(shí)無(wú)論你是窮人或富人，只要擁有一棵善良的心，那便是最好的。最后，我真心地希望所有人都能用善良的心去面對(duì)生活，讓助人為樂(lè)的事情成為我們生命中的一部分吧!
一個(gè)助人為樂(lè)的人作文6
他曾經(jīng)是我的同桌，長(zhǎng)得不是很高，也不是特別胖，他在班上一點(diǎn)兒也不出眾，與每一個(gè)平凡的人一樣，可他卻有不平凡的習(xí)慣，讓我記憶深刻。
據(jù)老師說(shuō)，他生來(lái)就有一種什么病。所以他成天都一個(gè)人坐在教室的最后面，默默無(wú)言，不與人交往，上課也很少發(fā)言。可是有一天，他將頭發(fā)剪光了，去醫(yī)院檢查腦部后，回到教室，老師讓他與我同桌。從此，他就變得與以前大不一樣了。下課時(shí)，他不在卷縮在角落，總會(huì)在教室里來(lái)回走動(dòng)，有時(shí)還會(huì)找我們玩兒。記得上信息課時(shí)，老師一直講得很快，留給我們的時(shí)間很短，我總是忘記老師所講的步驟，先干什么，再干什么，常常弄錯(cuò)。我只好經(jīng)常會(huì)問(wèn)他，他每次都會(huì)耐心地為我講解，直到我聽(tīng)明白為止，他在我的心中留下了深刻的'印象。看來(lái)他的病冶好了，顯得那么開(kāi)朗，那么愛(ài)幫助人。
還有一次體育課，我拿了一對(duì)羽毛球拍和羽毛球，找同學(xué)陪我玩，可別的同學(xué)都跑去玩自個(gè)的了，沒(méi)有人有興趣和我玩。我孤零零地站在大操場(chǎng)上，這時(shí)，他主動(dòng)來(lái)陪我一起打羽毛球，我們一直打到了下課，并且打得十分的開(kāi)心。從那以后，我們幾乎每體育節(jié)課都打羽毛球，每次我們總是會(huì)忘了時(shí)間，老師不宣布下課，我們也不會(huì)停止。我和他成了要好的朋友。
聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，有一次他回家時(shí)，路邊有一只瘦瘦的小貓餓得直叫。雖然他知道他媽媽對(duì)貓非常反感，可他還是將小貓抱回了家，給它喂食物吃。過(guò)了一段時(shí)間后，小貓長(zhǎng)好了身體，他不得不小貓放到了原處，再者小貓也長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了自己捕捉老鼠了。將小貓安頓好后他便開(kāi)開(kāi)心心地跑去上學(xué)了，來(lái)到學(xué)校他就光榮地將他的故事講給了我們聽(tīng)，我們都拍手說(shuō)：“你可真厲害呀！你不僅幫助同學(xué)還幫助小動(dòng)物。”說(shuō)完他就得意地笑起來(lái)。
這就是我曾經(jīng)的同桌，也是我永遠(yuǎn)的朋友，一個(gè)助人為樂(lè)的熱心人。
一個(gè)助人為樂(lè)的人作文7
我的好朋友叫杜敏佳，她是一個(gè)助人為樂(lè)的人。
有一次，我不小心摔了一跤，杜敏佳看見(jiàn)了，急忙跑過(guò)來(lái)，擔(dān)心地問(wèn)：“劉佳，你有沒(méi)有受傷?”我卷起褲子，腿正在流血，她連忙把我扶起來(lái)去蘇老師辦公室。走在樓梯上，杜敏佳總是不停地問(wèn)：“痛不痛呀!”而且杜敏佳用手搭在我肩膀上，我也把手搭在她的肩膀上。到了蘇老師辦公室杜敏佳用手敲了敲門，蘇老師開(kāi)了門，問(wèn)道：“這位同學(xué)是不是受了傷?”杜敏佳說(shuō)：“是的”。蘇老師拿出藥給我搽傷口，肚敏佳總會(huì)關(guān)心地問(wèn)：“痛不痛?”我忍著痛說(shuō)：“不是很痛。”涂完了藥，她又陪我下樓梯。到了教室，杜敏佳對(duì)我說(shuō)：“下次你要小心一點(diǎn)，不要再摔倒了”。我不好意思地說(shuō)：“知道了”。
這就是我的'好朋友杜敏佳，她是一個(gè)助人為樂(lè)的好同學(xué)。
一個(gè)助人為樂(lè)的人作文8
在我們身邊，有很多助人為樂(lè)的人，如我的同學(xué)張文琪。
張文琪長(zhǎng)的很漂亮，大大的黑葡萄似的眼睛下面有一張能說(shuō)會(huì)道的.嘴巴。她是一個(gè)大大咧咧的女孩，活潑極了，跟她在一起根本就感覺(jué)不到傷心，只有快樂(lè)。她既是一個(gè)“開(kāi)心果”，又是一個(gè)助人為樂(lè)的好女孩。
記得有一次上美術(shù)課，我翻江倒海地把書包里的書全部倒了出來(lái)，尋著、找著。為什么呢？因?yàn)槲颐佬g(shù)工具—彩紙沒(méi)帶。我著急極了，簡(jiǎn)直像熱鍋上的螞蟻一樣，沒(méi)辦法，我只好厚臉皮借了。“章睿，你能不能借我?guī)讖埐始垼俊薄敖鸱f，你能不能借我?guī)讖埐始垼俊?/p>
“不行。對(duì)不起。”“許莉萍，你能不能借我?guī)讖埐始垼俊薄安豢梢浴！蔽沂仲u力地到處借著彩紙，可就沒(méi)有一個(gè)人肯借我，因?yàn)樗齻兊睦碛啥际牵何揖蛶Я藥讖埥璨涣四恪Ｎ颐髅鞫伎吹接腥藥Я艘缓校�硬說(shuō)幾張。我心急如焚，因?yàn)轳R上要上課了。沒(méi)辦法，只得等著挨批了。
突然，有人喊了一聲：“黃婧！”我疑惑地回頭，只見(jiàn)張文琪拿著幾張彩紙沖我揮手。我飛奔過(guò)去，如同抓住救命稻草一般的抓住彩紙，感激地說(shuō)：“謝謝你，張文琪！”恰巧這是上課鈴聲響了我不安的心平靜了下來(lái)不怕老師懲罰我了。果然，老師剛走進(jìn)教室就問(wèn)：“誰(shuí)沒(méi)帶工具？”好多同學(xué)都站了起來(lái)，老實(shí)說(shuō)：“寫反思！”呼，我吐了口氣。
還好有張文琪，不然我就遭殃了，我十分感謝她，一個(gè)助人為樂(lè)的女孩。
一個(gè)助人為樂(lè)的人作文9
在我的生活中有許許多多的好朋友，其中我的一位最特別的朋友要屬“張鈺雪”了。記得最初見(jiàn)到她的時(shí)候，她的個(gè)子高高的，一雙黑葡萄般的眼睛睜得滴溜圓。
有一次，在上體育課跑步的時(shí)候，我不小心摔了一跤，把腿磕破了，血一直流，那火辣辣的疼痛使我的眼淚在頃刻間就溢出了眼眶。這時(shí)班上的許多同學(xué)都看著我笑了起來(lái)，可是我的耳邊突然想起了一個(gè)熟悉的聲音：“你沒(méi)事吧。”我抬頭一看，原來(lái)是她，她焦急的望著我，我說(shuō)：“沒(méi)事。”于是我吃力的想要站起來(lái)，可是一陣疼痛使我不得不再一次坐在了地上，只聽(tīng)見(jiàn)她驚呼了一聲：“哎呀，你的腿流血了。”她不由分說(shuō)地把我攙扶到椅子上，急忙掏出一張紙巾，一點(diǎn)一點(diǎn)幫我輕輕擦拭著腿上流出的血，還不時(shí)地用關(guān)切的眼光望著我，當(dāng)看到我臉上沒(méi)有一絲的痛意時(shí)，才又放心的幫我繼續(xù)擦著，擦完后她小心翼翼地將一塊干凈的.手帕綁在我的腿上。我頓時(shí)感覺(jué)到疼痛減輕了許多，當(dāng)我抬起頭緩緩的向她看去時(shí)，這才發(fā)現(xiàn)她的額頭已經(jīng)掛著幾滴晶瑩的汗珠，臉上依舊洋溢著歡樂(lè)的笑容。
每當(dāng)遇到困難的時(shí)候，我就會(huì)想起她。所以在今后的學(xué)習(xí)生活中，我要向她學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一個(gè)有用的人。
一個(gè)助人為樂(lè)的人作文10
世界上雖然有許多人，但是他們性格各異，有很多不同之處。有一個(gè)人卻總是出現(xiàn)在我的腦海之中，永遠(yuǎn)銘記在了我的心里，是我久久不能忘懷。
那個(gè)星期天，我生病了，父親領(lǐng)我到了醫(yī)院，讓我坐在椅子上先等一會(huì)兒，他馬上就回來(lái)了，隨后，父親慢慢的走了。我無(wú)聊透了，正左顧右看之時(shí)，突然看見(jiàn)了一位中年人背著一位昏迷不醒的老爺爺，豆大般的汗珠流淌著，穿過(guò)了中年人的臉頰，滲透了他的灰色背心，那位老爺爺很顯然就是中年人的父親。中年人把老爺爺被進(jìn)了急救室，一切都安頓好了，中年人心里那塊千斤重般的石頭終于落了地。
醫(yī)生做過(guò)來(lái)，面容嚴(yán)肅的對(duì)中年人說(shuō)：“還好及時(shí)搶救過(guò)來(lái)，否則就會(huì)出生命危險(xiǎn)了，你說(shuō)說(shuō)，你這個(gè)兒子是怎么當(dāng)?shù)模缓煤每粗愕睦细赣H。”醫(yī)院里的人也紛紛簇?fù)砩先ィ肛?zé)中年人，我的`心里也有一股怒火，中年人低下了頭，向人們道歉，一個(gè)勁兒的說(shuō)：“都是我的錯(cuò)，都是我的錯(cuò)。”老爺爺躺在病床上，被人們斥責(zé)的聲音吵醒了，大聲說(shuō)：“都別吵了，他并不是我的兒子，他是在街上看見(jiàn)我昏迷不醒，才來(lái)救我的。”圍觀者、醫(yī)生和護(hù)士們一切都明白了，都把目光轉(zhuǎn)向了那位中年人。急救室里頓時(shí)安靜了，就好像連自己的心跳、一根細(xì)如牛毛的針掉在地上也都能聽(tīng)得一清二楚似的，中年人臉紅了，就像公雞的雞冠，在場(chǎng)的所有人都留下個(gè)滾燙的眼淚，紛紛向中年人道歉。“寶貝，藥都買好了，回家吧”，是爸爸的聲音，爸爸拉著我的手走了，我還不時(shí)的回過(guò)頭，看一看那間急救室……
雖然那位中年人是一個(gè)平凡的人，我并不知道他的名字。但是，他那助人為樂(lè)[注：幫助人就是快樂(lè)。]、拾金不昧[注：金：原指錢財(cái)，現(xiàn)泛指各種貴重物品；昧：隱藏。拾到東西并不隱瞞下來(lái)?yè)?jù)為己有。指良好的仆人道德和社會(huì)風(fēng)尚。]的精神是高尚、可貴、不平凡的，值得世人學(xué)習(xí)。中年人，我一定要學(xué)習(xí)你這種精神！
一個(gè)助人為樂(lè)的人作文11
一個(gè)星期天下午，我姐姐和我在街上的公園里捉迷藏。
突然，我姐姐被一塊石頭絆倒了，右膝張開(kāi)了嘴。我急忙把我妹妹從地上抱了起來(lái)，看到她的手?jǐn)嗔耍�沾滿了石渣和幾小塊玻璃。現(xiàn)在我很著急。我不知道該怎么辦。砰，一只硬底皮鞋的腳步聲從遠(yuǎn)到近。一位二十多歲的姑姑來(lái)到我們跟前，穿著筆直的西式連衣裙和時(shí)髦的卷發(fā)。姐姐，你怎么了？一個(gè)溫柔的聲音傳到我的耳朵里。我懷疑地看著她。當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候，她帶著她的妹妹去了醫(yī)院。我趕緊追上來(lái)。然后我發(fā)現(xiàn)她美麗的衣服被她姐姐腿上的血弄臟了。當(dāng)她到達(dá)醫(yī)院時(shí)，她注冊(cè)并找到了另一位醫(yī)生。當(dāng)她姐姐的傷口被包扎時(shí)，她帶我們?nèi)ニ幍耆∷帯．?dāng)她忙的`時(shí)候，她拿出一個(gè)白色的手帕，擦去她臉上的汗水。
我不知道我媽媽什么時(shí)候去醫(yī)院。當(dāng)母親知道發(fā)生了什么事時(shí)，她感激地看著她不認(rèn)識(shí)的姑姑說(shuō)，謝謝你。姨媽微微一笑，遞給她媽媽說(shuō)再見(jiàn)，轉(zhuǎn)身走了。看著姑姑的遠(yuǎn)方，我默默地想：姑姑不僅美麗，而且更美麗。她真是個(gè)好姨媽。
一個(gè)助人為樂(lè)的人作文12
我的同桌是一位天真活潑的男孩,他的名字叫李明.他在校內(nèi)校外的好人好事如同天上的星星一樣多,數(shù)也數(shù)不清.
我校附近住著一位老人,他是一位90歲高齡的退休教師.李明看見(jiàn)他沒(méi)人照顧,每天拄著拐杖吃力地去食堂買飯,心里好難受.于是,李明他每天放學(xué)后就去幫這位老教師買飯.
為了讓這位老教師吃上自己喜歡吃的食物,他事先記下當(dāng)天的'菜單,將菜單送到這位老教師家里,讓這位老教師選擇.然后李明他自己再去食堂買回老人愛(ài)吃的飯菜.即使遇到下雨,李明他照樣撐著雨傘去食堂買飯.他寧可讓自己淋著,也不讓老教師的飯菜淋著.老教師吃飯時(shí),他就幫這位老教師整理房間,盡量為老教師多做一些事.有時(shí)老人生病,他便一口一口地給這位老教師喂飯.
李明做好事不是圖回報(bào),也不是為了受到別人的表?yè)P(yáng).而是真正出于對(duì)他人的同情,關(guān)心.李明總是把別人的困難看成是自己的困難;總是把別人的快樂(lè)看成是自己的幸福!每當(dāng)李明看到別人有困難時(shí),自己總是滿腔熱情地去幫助別人.
李明真是我們學(xué)習(xí)幫助別人的好榜樣,我們要學(xué)習(xí)他這種助人為樂(lè)的精神!
一個(gè)助人為樂(lè)的人作文13
有一次，我不小心摔了一跤，杜小佳看見(jiàn)了，急忙跑過(guò)來(lái)，擔(dān)心地問(wèn)：“劉佳，你有沒(méi)有受傷？”我卷起褲子，腿正在流血，她連忙把我扶起來(lái)去蘇老師辦公室。走在樓梯上，杜小佳總是不停地問(wèn)：“痛不痛呀！”而且杜小佳用手搭在我肩膀上，我也把手搭在她的肩膀上。到了蘇老師辦公室杜小佳用手敲了敲門，蘇老師開(kāi)了門，問(wèn)道：“這位同學(xué)是不是受了傷？”杜小佳說(shuō)：“是的.”。
蘇老師拿出藥給我搽傷口，肚小佳總會(huì)關(guān)心地問(wèn)：“痛不痛？”我忍著痛說(shuō)：“不是很痛。”涂完了藥，她又陪我下樓梯。
到了教室，杜小佳對(duì)我說(shuō)：“下次你要小心一點(diǎn)，不要再摔倒了”。我不好意思地說(shuō)：“知道了”。
一個(gè)助人為樂(lè)的人作文14
她中等身材，今年12歲，烏黑的頭發(fā)扎著兩條馬尾辮，彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛，微微一笑露出可愛(ài)的小酒窩，非常美麗。她是，她就是我的同學(xué)潘。
記得有一次放學(xué)，我正走在回家的路上，忽然下起了大雨，我連忙跑到一個(gè)店門關(guān)上的屋檐下躲雨，可是雨慢慢下大了，我被雨水淋到了一點(diǎn)。忽然，背后傳來(lái)了一個(gè)非常熟悉的聲音，你是不是沒(méi)有帶雨傘我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是同班同學(xué)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她說(shuō)：“我們一起回家吧。”我高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一路上，風(fēng)刮的越猛，雨下的更大了，嘩啦啦的雨水不停的拍打著雨傘和周圍的事物。潘悄悄地把雨傘向我這邊移動(dòng)，我發(fā)覺(jué)了，便又將雨傘向她那個(gè)移，接著對(duì)她說(shuō)：“我不用那么多，你還是。”我還沒(méi)有說(shuō)完她便打斷了我的話：“老師說(shuō)過(guò)，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，這傘歐我們一人一半。”聽(tīng)了這話，我只好點(diǎn)點(diǎn)頭。走了沒(méi)多久，潘又把雨傘的.一大半給了我，我卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)。到了家門口，我才發(fā)現(xiàn)潘衣服打濕了，我不好意思地對(duì)她說(shuō)“謝謝你，請(qǐng)到我家里來(lái)把衣服烤干吧，不然會(huì)著涼的。”她說(shuō)：“不用了，我該回去了，不然爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心的。”我看著她離去的背影，心里不禁的贊嘆。
這件事雖然過(guò)去了很久，但我還是記憶猶新，這就是我們班愛(ài)助人為樂(lè)的人。
一個(gè)助人為樂(lè)的人作文15
一個(gè)星期天的下午，我和弟弟在街心公園里玩“捉迷藏”。
突然。弟弟被石頭拌了一跤，右膝拉開(kāi)一道口子，血直往外流。我急忙把弟弟從地上扶起來(lái)，只見(jiàn)弟弟的手也摔破了皮，傷口上還沾了石渣和玻璃碎片。這天可把我急壞了，一時(shí)不知怎么辦才好。
“噔噔噔”一陣硬底皮鞋觸底的腳步聲急促地由遠(yuǎn)到近。一個(gè)約二十多歲的阿姨朝我們跑來(lái)，她高高的個(gè)子，身穿筆直的服裝，還有一頭時(shí)髦的卷發(fā)。“小弟弟，你怎么了？”一個(gè)溫和的`聲音傳到我的耳朵里，我疑惑地看著她，當(dāng)我回過(guò)神兒來(lái)時(shí)，她已經(jīng)抱著弟弟朝醫(yī)院方向跑去了。
到了醫(yī)院，她又是掛號(hào)又是找醫(yī)生。等弟弟傷口包扎好了，她又領(lǐng)我們到藥房取藥。忙完了，她才拿出一條雪白的手絹給自己擦汗。
那位阿姨不僅外表美，心靈更美，她真是一位助人為樂(lè)的阿姨呀！
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