助人的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的助人的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
助人的作文 篇1
我是五年級(jí)的學(xué)生，我有一雙炯炯有神的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的'睫毛，高高的鼻梁。長(zhǎng)得高高的個(gè)子，有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。我是樂于助人的女孩。
記得有一次，我在馬路邊看到一個(gè)老人，那個(gè)老人面容憔悴，看起來是很久沒有吃東西了。我看到如此場(chǎng)面，心里覺得很不是滋味，便想走上去看看老人究竟怎么了。我去問了問老人，老人聲音聽起來低沉，說了一句：小朋友，我年老了，走路時(shí)不小心摔了一跤，手受傷了，沒有什么大礙的，你不用擔(dān)心。我聽了后，很擔(dān)心地問：怎么可能呢？老人你看你摔得這么重，手一定很痛，我怎能不擔(dān)心呢？然后老人說了她的遭遇。我明白事情后非常同情這位無助的老人，便把老人帶到家里。我先用清水幫老人洗傷口，隨后給老人用藥，給老人擦臉、洗腳我又給這位老人拿了一些好吃的東西，幫老人充饑。老人吃完后看起來臉色好多了。我便讓老人留宿在我家一晚上。
第二天，老人說她想出去外面散散心，我在家反正也沒有什么事做，老人老了，行走也不方便，我便答應(yīng)老人陪她出去走走。老人邊走邊說：其實(shí)小朋友，我很感謝你對(duì)我如此的照顧，一般人一定沒有你這么樂于助人，這么熱心去幫助別人。這事我一定要重重表揚(yáng)你我很謙虛地說：老人，你不用這么客氣，這些都是人人都應(yīng)該做的！俗話說：尊老愛幼我們都應(yīng)該去為老人做這些事情，這是本分。
瞧！這就是我，一個(gè)樂于助人的我！
助人的作文 篇2
“陶爺爺好！”我一踏進(jìn)院子就對(duì)守門爺爺打了聲招呼，他也笑瞇瞇地對(duì)我打了聲招呼。他，就是我們?cè)鹤邮亻T的老爺爺——陶爺爺。
陶爺爺已經(jīng)年過六旬。他那張蠟黃、干瘦的臉上布滿了皺紋，只要他一笑，臉上的皺紋就被擠得像一條條小溝溝似的。他待人和善，我們?cè)鹤永锏男』锇榭偸亲鹁吹亟兴疤諣敔敗薄?/p>
我不禁一邊上樓，一邊回想起來……
記得是在一個(gè)周末，我在院子了騎自行車玩，讓清爽的風(fēng)為我梳理頭發(fā)。在滑下一個(gè)坡的時(shí)候，我沒注意輪下有一個(gè)小石坑，“嘭”地一聲，連人帶車一起摔倒在地上，“哎喲！好疼�。 蔽也挥傻煤捌饋�。陶爺爺聞聲趕來，一邊扶起正在揉腿的我，一邊說：“快起來，摔疼了吧？瞧，車也摔壞了。你去樹陰下歇歇，我?guī)湍阈扌捃嚒！蔽疫B忙說：“不用了爺爺，我……”“哎呀，沒關(guān)系的�！碧諣敔敶驍嗔宋业脑�，這時(shí)，陶爺爺已經(jīng)把工具箱拿出來了。只見爺爺點(diǎn)著一卷煙，然后蹲下，仔細(xì)地瞧了瞧，拿起起子左扭扭右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。火熱的太陽在他頭上照著，幾顆豆大的汗珠從陶爺爺?shù)?頭上淌了下來，可他顧不上擦，一個(gè)勁地的幫我修車，我心里真不是滋味兒。
時(shí)間一分一秒地過去了了，車終于修好了。我樂得蹦了起來：“謝謝爺爺！”“不用謝，下次一定要注意啊！”陶爺爺捶了捶背笑著說。
有一段時(shí)間，小偷特囂張——有許多小區(qū)里的電單車被偷了。我們家剛新買了電單車，聽到這個(gè)消息，我們都緊張了。于是爸爸媽媽就在院子里想辦法�？墒�，大半天過去了，一個(gè)好辦法都沒想出來。這時(shí)候，陶爺爺走了過來，親切地說：“如果不介意的話，就鎖在守門室旁邊吧！我在窗戶上打個(gè)洞，用一根鐵鏈鎖著�！卑职謰寢尩纱罅搜劬Γ骸罢娴膯�？那太謝謝您了！”從那以后，陶爺爺家沒少進(jìn)老鼠和蟑螂，可他卻說沒關(guān)系。我們?nèi)叶己芨屑に?/p>
一為年過六旬的來爺爺，本應(yīng)該在家中安享晚年，可他卻在小區(qū)熱心地幫助大家。陶爺爺在我心目中的地位漸漸變高了。
“哎，你這孩子，怎么還不進(jìn)家門？外頭涼，小心感冒！” 原來是陶爺爺上樓打掃衛(wèi)生了。“哦，我馬上進(jìn)去！”不知怎么的，一股暖流涌上心頭……
助人的作文 篇3
在我們班級(jí)里，有一位同學(xué)，雖然平時(shí)說話不多，但是他十分樂于助人，這一點(diǎn)是全班公認(rèn)的。
有一次班隊(duì)課上，上課前何老師讓我?guī)б恍┌踩珮?biāo)志。有許多同學(xué)忘了帶，而且現(xiàn)在我們中午吃飯?jiān)趯W(xué)校里，不回家，所以大家都只好干急著�？墒�，他卻帶了許多，于是同學(xué)們都向借。有的怕遲到了也借不到，那么上課的時(shí)候就會(huì)被老師批評(píng)，所以就過去搶。怕這樣會(huì)發(fā)生事故，于是，就大聲說：“別急，別急，大家都有�！贝蠹衣犚娏�，才紛紛把手收了起來。他站了起來，把手里的安全卡片每人兩張地借了出去。漸漸地，他手中的卡片越來越少，身邊的同學(xué)也漸漸地散開了。到了最后，他手中還有一張卡片，身前還站著一位同學(xué)。怎么辦?借給他自己就沒有了，不接給他，那他怎么辦?他怎么上課?他想了一會(huì)兒說：“我把最好的卡片借給你，但你畫好了就馬上還給我�！薄昂茫x謝!”正在這個(gè)時(shí)候，上課鈴響了，大家紛紛回到座位上坐了下來。
上課后，老師請(qǐng)沒有安全標(biāo)志的同學(xué)站起來。他只好站起來。老師批評(píng)了他，他一聲不吭。在畫安全標(biāo)志的'時(shí)候，他與同桌拼了一張，很不方便。
一下課，我就出來問他：“你為什么不說明?“我是沒有，當(dāng)時(shí)我也想不借給他，可是我看到眼神，就不忍心了。他說：“我可以回家畫呀!”他的這一句話感動(dòng)了我!
助人的作文 篇4
在一個(gè)夏天的傍晚，烏云很低，沒有一絲風(fēng)。就好像一個(gè)人要打噴嚏，卻打不出來。一會(huì)兒，風(fēng)來了，雨也下大了……街道上彌漫著濃濃的霧，空氣中帶著絲絲涼氣。我打著傘，走在回家的路上。
突然，我發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)老奶奶，大約六十來歲。老人家獨(dú)自一人走在下雨的.馬路上，沒有撐傘，身上的衣服也被雨淋濕來，正在焦急地趕路。我看到這里，心想：不能讓老奶奶這么淋著，要不然非得生病不可。我撐著雨傘立刻沖了上去，扶著老奶奶說：“奶奶，您和我打一把傘吧！要不然淋濕了會(huì)生病的�！蹦棠虆s說：“謝謝你，小姑娘。我沒事，身體好著呢，別把你給淋濕咯！”我連忙解釋道：“沒事，我的傘大，三個(gè)人都可以一起打呢！”我這樣勸說下，老奶奶這才答應(yīng)了。
在路上，我發(fā)現(xiàn)老奶奶一直用手搓著胳膊，身體不禁微微發(fā)抖，我就關(guān)切地問道：“奶奶，您冷嗎？”“孩子，你真懂事，奶奶身體好，不怕冷。”聽完奶奶的話，我心想：都身體發(fā)抖了，還說不冷，怎么這么不關(guān)心自己的身體呢？我想著，突然記起我的書包里還有一件薄薄的外套，連忙從包里取出來外套給奶奶披上了。奶奶面帶慈祥的笑容說了聲：“謝謝你，好孩子�！笨斓轿壹业臅r(shí)候，我突然想起來奶奶的家在哪呢？“奶奶，您家住在哪？”奶奶笑呵呵地說道：“奶奶的家就在對(duì)面，你把我送到這里，我自己回家就行。”“太好了，我家也住在馬路對(duì)面，我把您送回去吧！”
到了奶奶家，奶奶為了感謝我，送了一個(gè)玩具小狗，還不住地夸獎(jiǎng)我是一個(gè)樂于助人的好孩子。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香。我想幫助別人，是一件多么快樂的事情��！
【助人的作文】相關(guān)文章：
助人的作文12-28
助人的作文【精選】02-10
助人的作文12-28
助人的作文(精選)12-12
助人的作文（精選）12-18
(精選)助人的作文12-02
助人的作文【經(jīng)典】12-12
[經(jīng)典]助人的作文11-23
【經(jīng)典】助人的作文12-02
助人的作文（經(jīng)典）12-04