難忘的幫助作文

時(shí)間：2023-12-18 12:33:01 曉麗助人我要投稿

難忘的幫助作文（通用19篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的難忘的幫助作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

難忘的幫助作文（通用19篇）

　　難忘的幫助作文 1

　　幫助，不管是幫助別人還是被人幫助，幫助的本身都會令人難忘。

　　在我的記憶里就有一次讓我難忘的幫助，正所謂“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。”可幫助過我的那個(gè)陌生人卻一名不留，只在我的記憶里留下了一個(gè)微笑。

　　那天的天氣不錯(cuò)，蔚藍(lán)的天，潔白的云，以及天空中不時(shí)掠過的飛鳥。在如此好的天氣里，我的心情自然也好了起來。于是性子跳脫的我自然而然的就蹦跶了起來，高興中還不忘手舞足蹈一番。可是忘乎所以的高興是短暫的，這不，下一秒，我的一腳就踢到了一個(gè)石塊。緊接著腳下一軟，我朝著大地來了一個(gè)熱情的擁抱。

　　地是水泥地，我這一摔，直將我的膝蓋蹭出了血來。當(dāng)時(shí)還小的我見到腿上的血，不知所措的就嚎啕大哭。我的哭聲招來了不少人，其中就有一位阿姨將我從地上攙扶了起來，還好心的將我送去了醫(yī)院。

　　往醫(yī)院的路上，阿姨一直在給我講著笑話，我被那些笑話給吸引了，身體上的注意力轉(zhuǎn)移，我就也沒覺得有多痛了。阿姨把我送去了醫(yī)院，后來等到我的爸爸媽媽來了后，阿姨就悄悄的走了。阿姨走的時(shí)候沒有跟任何人打招呼，就這樣一聲不吭的離開，好似她做的這一件事情再自然不過一般。

　　因?yàn)槲襾磲t(yī)院來的及時(shí)，所以腿上的`傷在住了幾天院后也就好了。但是我一直都在惦記著那一位阿姨，她的幫助讓我一直銘記于心。只是我那時(shí)都沒有來得及與那位阿姨說一聲謝謝，她就不見了蹤影。這一直就是我內(nèi)心里惦記的事，在我今后的生活中，在遇到需要幫助的人時(shí)，我也會主動的伸出援手，盡自己的力量去幫助他人。

　　當(dāng)某一天，我們生活中這樣的人多了，那么我們的世界也就變得更美好了。

　　難忘的幫助作文 2

　　天使？嗯，就是她。

　　小青是那時(shí)我班上最要好的同學(xué)，她給予我的幫助，好多，數(shù)不勝數(shù)。但那一次，讓我記憶猶新。

　　那是一天下午放學(xué)。我和小加都忘了拿作業(yè)本，飛跑著上了教室，又飛跑著沖下來，在離平地還有幾級階梯上，小加一躍就跳到了地面，我在她的后面，學(xué)著她的樣子，興沖沖的一躍而起，眼看就到了地面，這時(shí)，意外卻發(fā)生了，左腳伴到了最后一級臺階，身體不受控制地跪了下去，接著一股沖力，又讓我趴倒……小加發(fā)現(xiàn)不對，轉(zhuǎn)過頭來看我一眼，卻說：“我先回家了啦！” 便若無其事地跑了！天啊，這是什么意思？想叫住她，竟說不出一句話來。

　　小加走了，丟下了動彈不得的我趴在那兒。這時(shí)，小青發(fā)現(xiàn)了，急忙跑過來，邊扶著我坐起來，邊心急地問道：“怎么了！怎么了！”我痛得屏住呼吸，慢慢地?fù)u著頭表示我說不出話來。她見了，難過地?fù)嶂业腵背說：“要不要去校醫(yī)室？”指了指我左膝蓋和右手。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)：我左膝蓋擦掉了一塊肉，流血不止，右手也劃出了很嚇人的血痕。我出不了聲，痛苦地看她。她顫抖了一下，眼睛有些濕潤，她明白，我暫時(shí)走不了路……突然，她呼地站起來，說：“等我！”就跑向校醫(yī)室。

　　一會兒，她氣喘吁吁地跑回來說：“校醫(yī)室已經(jīng)關(guān)門了，我來給你清洗傷口吧！”她用紙巾醮著清水，小心翼翼清洗著我傷口邊的沙和灰塵，再把旁邊的淤血擦掉，為了不弄臟傷口，她一次又一次地抽出干凈紙巾……

　　這時(shí)天色已晚，校園里冷冷清清的。終于，清理完了。她扶著我，讓我靠在她身上，一步一步地走出校門……

　　她那美麗、善良的心靈、那真切友誼就如天使般。“患難見真情”她對我的幫助令我永遠(yuǎn)難以忘懷……

　　難忘的幫助作文 3

　　窗外，蟬在樹上煩人地叫著，但看不見它的影子，它的躁音直向我的耳朵奔來，像一臺破舊的播音機(jī)，吱吱地叫著。

　　我沮喪地趴在桌上，面前放著一張滿是錯(cuò)誤的試卷，心中不猶得多了幾絲厭惡。我捂著耳朵大聲叫著：“煩死了！煩死了！”我心中充滿了傷心和不安，因?yàn)槲遗吕蠋煏R我，家長會批評我。

　　教室外的一棵棵樹木像是在嘲笑我，天上的云沒有一點(diǎn)好看，它們悠閑極了，“可我……可我……”我不由得抱怨起來。我低下頭，突然撞到了桌子，真疼，我想：老天也不安慰我，反而嘲笑我。我重重地一拍桌子。

　　幾陣微風(fēng)向我迎面撲來，我的苦惱才去掉了幾分。我靜下來，深深地嘆了一口氣，這氣呼出去的便是沮喪。這時(shí)，已經(jīng)下課了，教室里只剩下我一個(gè)人；孤獨(dú)地坐在教室里。我已經(jīng)無力了，垂著頭，有時(shí)望望走廊上同學(xué)玩耍的背影，心中自然多了幾分傷心、孤獨(dú)。

　　就在我沮喪的時(shí)候，我的一個(gè)好朋友走了進(jìn)來，他好像讀懂了我的`心思。他走了過來，在我旁邊坐下，我們沉默著，無話可說。我多么希望他能和我談?wù)勑陌。】墒沁^了好久，我們依然沒有說話。我急了，不禁去看他一眼，他回給我一個(gè)微笑。

　　我愣住了，仿佛被這個(gè)微笑給迷住了，這像一朵盛開的菊花，像是發(fā)光的彩虹，更是通向我心靈的大門。

　　這個(gè)微笑洗清了我煩惱，我感覺蟬是在歌唱，云是在傾聽，樹是在成長……世界中所有事物都是那么美好，就是因?yàn)檫@微笑。

　　這不是對物質(zhì)上的幫助，更是心靈上的幫助，讓我敞開了心扉，這心靈的幫助真讓我難忘。

　　我看了這微笑，我不再為考得糟糕而煩惱，心情一下子變好了，天氣多么晴朗，我的心情也很舒暢，它如寒冬中的火，給予我溫暖。

　　難忘的幫助作文 4

　　那是我五年級的事了，可是，即使過了三年，這件事依舊深深地刻在我的腦海里。

　　那一年，我看見別的小朋友騎著自行車在街上溜來溜去，可棒了！我也希望自己能像他們那樣。于是，我想媽媽提出了這個(gè)愿望，媽媽二話不說地答應(yīng)了。

　　我和媽媽把自行車牽了出去。已到了外面，我就迫不及待騎上車，往坡下沖。但是由于我是第一次騎，掌握不好平衡，在半坡中摔了下來。我的手被磨破了皮，痛的我“死去活來”的。我心想：我的手被磨破了皮，我該怎么握把手呢？我站了起來，拍了拍身上的灰，但手一碰到把手，就火燒火燎般的痛。我該怎么上去呢？

　　忽然，耳邊傳來了媽媽的聲音：“你不要一直想著你的手受傷了！堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)！一點(diǎn)一點(diǎn)走上來！”聽了媽媽的話，我忍著痛，握緊把手，踉踉蹌蹌地，走一步，滑兩步。費(fèi)了九牛二虎之力，我才爬上了坡。媽媽笑了，先把我?guī)Щ丶遥苛说饩疲謳页鰜韺W(xué)車。

　　媽媽把我的車牽到了平地上，我騎上了車，搖搖晃晃地，像喝醉了酒一樣。媽媽幫我扶住了車。我心想：有媽媽在后面幫我扶著，我已經(jīng)沒什么好怕的了！想到這，我加快了速度，像風(fēng)一樣飛了起來。殊不知，媽媽早已放掉了手，可我卻渾然不知，以為有媽媽扶著呢，越騎越快。在我即將撞上一棵樹時(shí)，我居然躲了過去！正當(dāng)我以為是媽媽幫助我的時(shí)候，我回頭一看，媽媽正在遠(yuǎn)處笑吟吟地看著我。我驚呆了！媽媽對我說：“你已經(jīng)學(xué)會了，不信你試試看！”我屁股一坐，兩手一握，雙腳一蹬，自行車就吱吱地轉(zhuǎn)了起來，我騎的'是那么平穩(wěn)，這是我永遠(yuǎn)忘不了的經(jīng)歷。

　　這個(gè)世界上的確有很多東西，不管你多么努力都實(shí)現(xiàn)不了，正因如此，必須努力的時(shí)候絕不能躊躇。事后，媽媽對我說：“當(dāng)你決定了要向前邁進(jìn)的那一刻時(shí)，你就已經(jīng)踏出前進(jìn)的一步了。”這句話是我終身受益。

　　媽媽，謝謝你的幫助。

　　難忘的幫助作文 5

　　每個(gè)人都被別人幫助過，而我今天要說的是人生中最難忘的一次幫助。

　　今天，我用自己的零花錢買了一臺電話手表，我連蹦帶跳的跑回家。可是，在回家路上我摸摸自己的口袋，發(fā)現(xiàn)自己的電話手表居然不見了！我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，像熱鍋上的螞蟻。天馬上就要黑了，該怎么辦？怎么辦？更慘的是天空下起了大雨。正當(dāng)我愁容滿面，唉聲嘆氣的時(shí)候，我的好同學(xué)余謙出現(xiàn)了。

　　他打著一把雨傘疑惑不解的問我說：“鄭景瀧下著這么大的`雨你怎么還不回家呢？”我失落地說：“我新買的電話手表不見了。”余謙說：“那我也來幫你找電話手表吧。”

　　我們從下午二點(diǎn)鐘找到下午五點(diǎn)鐘，大雨仍然在下著，我都想放棄了。

　　可當(dāng)我看見余謙還在堅(jiān)持不懈的幫我找電話手表，我被感動了，也更加認(rèn)真的找起來。我們沿著我走過的路徑仔細(xì)地尋找，小心翼翼地不放過每一個(gè)角落。終于功夫不負(fù)有心人，我們在拐彎的路旁的角落里找到了。那時(shí)候天已經(jīng)黑了，雨也停了，我們在路燈下露出了燦爛的笑臉。

　　到了第二天我和余謙都感冒了了，我默默地看著余謙心里很是慚愧。但余謙卻露出了理解的笑臉。他真是贈人玫瑰，手留余香！同時(shí)也是他給了我一次難忘的幫助。

　　難忘的幫助作文 6

　　天上的星星一顆一顆，在我心里的事也是一件一件，但隨著時(shí)間的飛逝，有很多都淡忘了，唯有一件事仍深深地印在我的腦海里，至今沒有忘記。

　　那是在一個(gè)星期天的早上，我早早的`就被媽媽叫醒，然后去和媽媽買菜。到了菜市場門口，媽媽看里面人山人海的，就叫我坐在門口的一個(gè)石樁等她，坐在石樁上真無聊，于是我就突然想起我還帶了一個(gè)陀螺過來，于是我當(dāng)然開始在石樁上玩起陀螺了，石樁中間有一個(gè)洞，我的陀螺一下子到那個(gè)洞里，我嚇了一跳，結(jié)果一看，放心了，原來我的陀螺上面正好比那個(gè)洞大，于是我就想：你這個(gè)破洞，想讓我的陀螺掉下去，我還偏要?dú)饽恪Ｓ谑俏揖桶淹勇莸撞糠旁诙蠢锶缓笞屗D(zhuǎn)。誰知天有不測之云，正轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著突然，陀螺居然散架了，所有的零件都掉了進(jìn)那個(gè)洞里，這可是我媽媽新給我買的啊，如果讓她道了，那我就慘了，于是無助的我就嗚嗚的哭起來了。

　　這時(shí)一個(gè)光頭的叔叔問我：“小朋友，你為什么哭啊？”“我的陀螺掉了下去。”聽完我的話以后叔叔就走開了，我以為叔叔不管我了，于是我哭得更厲害了，這時(shí)我又看到了那位叔叔，那位叔叔手里還拿著兩根像筷子一樣的東西，然后說：“小朋友你走開我來幫你夾出來，于是我就乖乖的走開，然后他就趴在那里幫我夾，終于他一個(gè)零件一個(gè)零件的幫我夾出來。此時(shí)的他已經(jīng)臉上都是土了。

　　我十分感動，現(xiàn)在已經(jīng)沒有幾個(gè)人那么愛幫助別人了，我希望有更多的人像那位叔叔樣，那我們的社會會更好。

　　難忘的幫助作文 7

　　在我的腦海里，許多往事都以淡忘，但只有這件事仍舊記憶如新。

　　那是我在9歲的時(shí)候，我陪媽媽去外面玩，我央求媽媽讓我穿上輪滑鞋，媽媽同意啦，還叮囑我不要滑的太快。在路上，我感覺熱極拉，就讓媽媽去那條路買冰糕，還讓媽媽在超市等我，我則走那條快捷的路，我往旁邊一看，咦那不是一個(gè)大下坡嗎？從哪里沖下來一定很爽吧！懷著好奇的心，我艱難的滑上這個(gè)坡，又以百米沖刺的速度滑下來，“耶！太爽啦，真想再來一次”，于是，我再次登上那個(gè)大下坡，找準(zhǔn)拉一個(gè)沒人的位置，又沖啦下來，沖到半中央，突然出現(xiàn)一輛急速行駛的電動三輪車，我心里第一個(gè)想到的就是拐彎，但是我的技術(shù)不是很好，就摔倒啦！

　　此時(shí)，我心里想到的只有一個(gè)字，就是哭。我一下子大哭起來，街上的所有人都看著我這個(gè)小淚人，沒有一個(gè)人來幫助我，只有一位大姐姐，她來到我身邊，揉拉揉我的腳腕，問我疼不疼，我當(dāng)時(shí)哪顧得上回答啊，一個(gè)勁的.哭，大姐姐又拉著我走啦兩步，笑著對我說：“男子漢大丈夫哭鼻子，真不害羞”，我一下子笑啦，這時(shí)，我看見媽媽來找我拉，我急忙起身投入媽媽的懷抱，連句謝謝也沒對大姐姐說。

　　現(xiàn)在，我懂事啦，為我自己的行為感到羞愧。人與人之間本是一個(gè)大家庭，我們應(yīng)該互相互助，我希望以后會有更多愛幫助別人的人。

　　難忘的幫助作文 8

　　記得是在五年級的時(shí)候吧，一天，下課鈴聲響了，同學(xué)們都?xì)g快地跑出了教室門，在門口玩著。

　　可我卻怎么也高興不起來，為什么呢？因?yàn)樽鳂I(yè)本上還有一道題讓我百思不得其解，看見同學(xué)們在教室外蹦蹦跳跳地玩耍時(shí)，我的心也不禁“癢癢”起來了，但是再看我這沒有解決的題目，立刻就打消了這個(gè)念頭。

　　這時(shí)，我的同學(xué)鞠陽走了過來，看我抓耳撓腮的樣子，問我：“有題目不會做嗎？”我便小聲地說：“嗯。”他便一步跨到了我的身邊，問我：“哪道題不會？我來教你好了！”于是，我伸出食指，指向了那道讓我困惑的題目。他笑呵呵地對我說：“這道題其實(shí)不難，你只需要……然后……最后把前面的兩個(gè)值加在一起就可以了。”這時(shí)，我似懂非懂地望著他，眉毛不禁扭成了一個(gè)“S”形。

　　鞠陽看到了我這奇怪的表情，哈哈大笑，接著，他又對我說：“既然這樣，我們換一個(gè)方法，首先我們把這個(gè)分解，然后……最后再……就好了，這回你該懂了吧？”只見他一邊說著手還在空中劃來劃去。

　　突然，我的腦子就像“開竅”了似的，恍然大悟，情不自禁地說了一聲：“哦——原來是這呀！謝謝你把我教會！”“哪里哪里，都是好同學(xué)，好朋友，幫助是應(yīng)該的.嘛！”他笑嘻嘻地說著。

　　小學(xué)六年轉(zhuǎn)眼間就過去了，友誼也在這一點(diǎn)點(diǎn)的幫助中增加，在畢業(yè)后，我絕不會忘記，這個(gè)曾經(jīng)幫助過我的同學(xué)——鞠陽。

　　難忘的幫助作文 9

　　陽光明媚，春風(fēng)和煦。我?guī)е鷻C(jī)聽著歌，歡快地走在鄉(xiāng)間的小路上。忽然，看到前方有個(gè)人影，走近一看，是一位年近七旬的老爺爺。

　　“老爺爺，你一個(gè)人在這里干嘛呢，怎么不回家？”“我出來找我的老伴兒，我還帶了他最喜歡的茉莉花。但我走了很長時(shí)間，也沒看見我老伴，小姑娘，你可以幫幫我嗎？”“好！”我爽快地回答。

　　我?guī)е蠣敔斪吡藢⒔胄r(shí)的路程，都沒有發(fā)現(xiàn)老爺爺所說的老伴。忽然，我發(fā)現(xiàn)事情不大對勁：看著老爺爺?shù)膭幼魃袂椋瑧?yīng)該是一個(gè)老年癡呆患者。老爺爺?shù)淖熘幸恢眰鞒觥罢依习閮骸钡穆曇簟Ｎ倚南耄@可怎么辦呀？我忽然看到老爺爺?shù)目诖镉幸粡埧ㄆ瑑骸Ｎ蚁肽贸鰜砜矗墒抢蠣敔斔阑疃疾辉敢饨o我。還說這是我老伴兒留給我的'，誰都不能碰。過一會兒，老爺爺讓我送他去某某醫(yī)院，我很疑惑。但這是老爺爺?shù)囊鈭D，我只好帶著她去。

　　到了醫(yī)院，只見老爺爺走進(jìn)一間病房，躺在最里面的那張床上。懷里抱著那束茉莉花。嘴里念叨著：“老伴，我來了，還帶了你最愛的茉莉花，你回來看看我好不好？我真想你呀。”老爺爺?shù)臏I水止不住的往下流，看著老爺爺痛苦的表情，我鼻子不禁一酸。這時(shí)，我看到那張掉落的卡片，我悄悄地?fù)炝似饋恚虐l(fā)現(xiàn)到老爺爺?shù)拇_是一個(gè)老年癡呆患者。我按照卡片的電話給他的家人打了電話，那人來了之后。我才知道，那卡片上的是老爺爺兒子的電話。

　　他兒子告訴我：“半個(gè)月前我母親因病去世，我爸爸因過度悲傷患了老年癡呆，茉莉花是我媽媽最愛的花，那張床也是我母親住院時(shí)的床。謝謝你小妹妹，是你幫助我找到了父親。”

　　難忘的幫助作文 10

　　援助之手，在沒遇到你之前我只懂得這四個(gè)字的字面意思，而在你的幫助下我才真正領(lǐng)悟了這四字的真正含義。

　　熬過了寒冷的冬天，春天的腳步越靠越近，按照學(xué)校的慣例，學(xué)校決定組織學(xué)生來一場春游，出游的地點(diǎn)定在了翠屏山。

　　懷著激動好奇的心情我們來到翠屏山的腳下，老師告訴我們這不僅僅是一次簡單的春游，更是一次對毅力的磨煉，看到蜿蜒不覺的`山路心中不禁抖了一抖。

　　爬山的前半程倒是可以，大家有說有笑的走著，時(shí)間一長身體和心態(tài)也就漸漸的崩塌了下來，看到望不到頭的山路，我想要半路就此放棄，這時(shí)和我并肩前行的同學(xué)大概看出了我的心思，牽著我的手一步步的朝著終點(diǎn)前進(jìn)，在此之前我認(rèn)為我和她的關(guān)系并不是太多的要好，最多也就是熟悉的同學(xué)關(guān)系，而這時(shí)她伸出的援助之手，無疑在身心上給了我無窮的能量，就這樣，我們一步步的朝著山的最高點(diǎn)處前進(jìn)。

　　在最高處，她仍舊是牽著我的手緊緊不放，感受著微風(fēng)拂過臉龐，我說了句：“謝謝你。”

　　她沖我笑了笑，笑容甜美烙印在我心。

　　一次幫助，讓我們多了次了解對方的機(jī)會，也讓我深深領(lǐng)會了援助之手的含義。

　　難忘的幫助作文 11

　　天使？嗯，就是她。

　　小青是那時(shí)我班上最要好的同學(xué)，她給予我的幫助，好多，數(shù)不勝數(shù)。但那一次，讓我記憶猶新。

　　那是一天下午放學(xué)。我和小加都忘了拿作業(yè)本，飛跑著上了教室，又飛跑著沖下來，在離平地還有幾級階梯上，小加一躍就跳到了地面，我在她的后面，學(xué)著她的'樣子，興沖沖的一躍而起，眼看就到了地面，這時(shí)，意外卻發(fā)生了，左腳伴到了最后一級臺階，身體不受控制地跪了下去，接著一股沖力，又讓我趴倒……小加發(fā)現(xiàn)不對，轉(zhuǎn)過頭來看我一眼，卻說：“我先回家了啦！” 便若無其事地跑了！天啊，這是什么意思？想叫住她，竟說不出一句話來。

　　小加走了，丟下了動彈不得的我趴在那兒。這時(shí)，小青發(fā)現(xiàn)了，急忙跑過來，邊扶著我坐起來，邊心急地問道：“怎么了！怎么了！”我痛得屏住呼吸，慢慢地?fù)u著頭表示我說不出話來。她見了，難過地?fù)嶂业谋痴f：“要不要去校醫(yī)室？”指了指我左膝蓋和右手。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)：我左膝蓋擦掉了一塊肉，流血不止，右手也劃出了很嚇人的血痕。我出不了聲，痛苦地看她。她顫抖了一下，眼睛有些濕潤，她明白，我暫時(shí)走不了路……突然，她呼地站起來，說：“等我！”就跑向校醫(yī)室。

　　這時(shí)天色已晚，校園里冷冷清清的。終于，清理完了。她扶著我，讓我靠在她身上，一步一步地走出校門……

　　她那美麗、善良的心靈、那真切友誼就如天使般。“患難見真情”她對我的幫助令我永遠(yuǎn)難以忘懷……

　　難忘的幫助作文 12

　　我在這愉快的寒假中做了許許多多的事，有一些很快就忘了，但有一件卻深深地刻在我的腦海里。

　　那是一個(gè)陽光明媚的下午，大約是三點(diǎn)多鐘，一位身穿非常破爛黑色的衣服老人顫巍巍地來到我們的店門口。他嘴里一直說著我們聽不懂的話語。媽媽見了從抽屜里拿出了一枚一元的硬幣，我立刻走了過去，小聲地對媽媽說：“媽媽讓我來給吧。”我走了過去將那硬幣放到他手里，這也是尊敬老人的行為。他把硬幣放在那粉紅色的.小盆里，便對我笑了一下，就走了。大概這是對這我們給他那枚硬幣的感謝表示吧。

　　他走了后不久我就開始想，那硬幣在那位老人的心目中到底有多大的幫助和用處呢？是的，一元雖然少，但他可以積少成多，至少也能向別人為家庭要到一口飯吃，或許也能向別人要到一件破衣服來保一下暖。

　　這個(gè)老人的家庭和他自己真可憐，我真希望他能早日度過這些挨餓挨冷的苦日子。

　　難忘的幫助作文 13

　　今天我和爸爸媽媽還有姐姐一起去姥姥家里看望姥姥，結(jié)果再走的時(shí)候遇到了一件難忘的.事情。

　　爸爸開著車帶我們?nèi)ダ牙鸭遥覀冑I了好多的東西送給姥姥。不一會兒，就到了，我拿著東西就急忙下車給姥姥搬過去。搬完了，我們在姥姥家玩了一會兒，我們吃完飯也該回家了，我戀戀不舍的走了。

　　在回家的路上，我們邊走邊說，開開心心的，可是走著走著，汽車就突然沒油了。這時(shí)我們的非常著急。突然，來了一個(gè)陌生人，問我們怎么了，我們把事情告訴了他，他就拿著一個(gè)瓶子給我們加了油，我們非常感謝他，可我們還沒來得及感謝，這個(gè)陌生人就已經(jīng)走得無影無蹤了，我以后遇到這個(gè)陌生人一定要好好感謝他。

　　生活中，還有許許多多的美，只要你留心觀察就會發(fā)現(xiàn)許許多多的美。

　　難忘的幫助作文 14

　　剛上一年級的一節(jié)體育課上，我?guī)椭宋覀儼嗟膹堄杳释瑢W(xué)。

　　體育課開始了，體育老師教我們玩了一個(gè)新游戲：老師說幾，我們就幾個(gè)人迅速圍成一個(gè)圈，剩下的人就要被淘汰。游戲開始了，老師說了一個(gè)數(shù)字，大家就都找到自己的好朋友圍圈。這時(shí)，我有問題去問了老師，但在我回來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我有很多好朋友的.那一組已經(jīng)滿人了。于是我的朋友們就讓張予檬走開，讓我進(jìn)圈。但是張予檬不肯，大家就把張予檬推倒在地，張予檬哭了。我走過去，不但沒有讓張予檬走開，還把她拉到一邊，說：“別哭了，沒關(guān)系，我們一起玩！”我又對我的好朋友們說：“你們不能這樣對待自己班的同學(xué)！”她們聽了低下了頭。張予檬聽了我們的安慰，也不哭了。

　　同學(xué)之間要互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛！

　　難忘的幫助作文 15

　　每個(gè)人都需要幫助。

　　我們班每個(gè)周一都要上交周記，我的同桌是語文課代表，她既要發(fā)本子，又要統(tǒng)計(jì)紙張，忙得不可開交。我看她這么忙，我就去幫她統(tǒng)計(jì)紙張，她每次看我?guī)退蜁臀乙粋€(gè)大大的擁抱和一支斑馬筆呢，我當(dāng)時(shí)可開心了！

　　母親節(jié)，我一大早起來幫媽媽燒早餐，有可樂鴨舌、雞蛋餅、紅燒牛肉面……還沒等媽媽起床我就去排練了，排練休息的時(shí)候我看到媽媽發(fā)給我一個(gè)愛心，上面寫著：謝謝寶貝！我當(dāng)時(shí)心里樂開了花，我覺得媽媽應(yīng)該會很開心吧。我決定有空再幫媽媽做早餐。

　　我有一題“星級題”不會做，我的好朋友來到我的.座位旁給我講解，我聽不明白她就再講一遍，我覺得她非常有耐心，她還能在有耐心的基礎(chǔ)上把我講明白，換做是別人，早就不講了！我下次也要幫助她。

　　幫助就像春天里的太陽，幫助別人，溫暖自己。

　　難忘的幫助作文 16

　　眼睛，心靈的窗戶，我們都能擁有五彩繽紛的世界，那盲人呢？他們的世界都是黑色的！！！

　　那天晚上，我很無聊就和妹妹玩起了“盲人的`世界”我用眼罩把眼睛蒙上，妹妹扶著我吃飯，刷牙，洗臉，睡覺……就感覺世界上只有我一個(gè)人，很害怕，當(dāng)慢慢爬上床的時(shí)候，就感覺天旋

　　地轉(zhuǎn)！盲人，你真是我的偶像！我也曾經(jīng)見過盲人，他手拿一根棍子，沒人會去扶她！不僅是這樣，更多的是在他背后指指點(diǎn)點(diǎn)，哎，這種現(xiàn)象真的很普遍！人們啊，為什么你們都這樣的自私，這樣的狠心。難道，世界上就沒有擁有愛心的人嗎？假如，我們可深處援助之手，去幫助他，哪怕是扶他一下，幫他過馬路！我們畢竟是一個(gè)大家庭！畢竟是一個(gè)大團(tuán)體！

　　螞蟻！那么小的動物，都知道幫助別人！人？是遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上動物的！

　　讓我們伸出援助之手，去呵護(hù)那些身體有缺陷的人！每一個(gè)人，只要生活在世上！他們就有權(quán)力去享受生活！

　　難忘的幫助作文 17

　　最喜歡的人是黃鈺軒，她長著小小的嘴巴，明亮的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)扎在腦后，跑步的時(shí)候辮子甩來甩去，像只活潑的.小燕子。她是個(gè)非常愛幫助人的女生。

　　那一天，老師給我布置抄一篇課文，那時(shí)候我抄到一半了，但是我的手已經(jīng)酸了，真想休息一會兒，但是我心里始終沒忘掉一個(gè)詞“先苦后甜”，我還在抄，我的這個(gè)行為讓黃鈺軒看見了，她走到我面前，說：“我來幫你讀吧，這樣你能寫得快一些。”我本來想說不用了，但是黃鈺軒說：“我來幫你讀，你就可以寫得快一些了，就像你有很多負(fù)擔(dān)，我就能幫你分擔(dān)一些負(fù)擔(dān)，如果你拒絕的話，你就會寫得很慢，到時(shí)候你會累得筋疲力盡。”我聽了以后，向黃鈺軒說了聲謝謝，然后我來寫，黃鈺軒來讀，很快就寫完了。

　　別人幫助自己從這個(gè)事情中我發(fā)現(xiàn)黃鈺軒是個(gè)樂于助人的女生。

　　難忘的幫助作文 18

　　星期五的夜晚，上完補(bǔ)習(xí)班，我騎著爸爸的自行車先獨(dú)自回家。

　　正是年少氣旺的我，沒多久就把爸爸甩得無影無蹤。當(dāng)我到達(dá)南窯小學(xué)時(shí)，車子忽然騎不動了，第六感告訴我車子鏈條掉了。

　　鏈條掉了我有什么辦法？又不會修。于是心一橫，牙一咬，反正都到小區(qū)門口了，把車子扛回家吧。

　　但剛走一半路就扛不動了，這時(shí)旁邊一位遛狗的老爺爺見我有車不騎，還在扛，感到很奇怪，便上前看了一下說：“這車鏈條掉了，我來幫你修吧。”我正不知怎么辦，這時(shí)殺出個(gè)幫忙的程咬金，當(dāng)然求之不得，忙不迭的說：“好啊，謝謝爺爺。”

　　在老爺爺?shù)膸椭拢囎雍芸煨藓昧耍K于我又可以騎車回家了，那份高興勁就甭提了，我也更深刻地體會到了《愛之鏈》這篇課文所蘊(yùn)含的.美。

　　難忘的幫助作文 19

　　幫助過我的人數(shù)不勝數(shù)，有姐姐，朋友、老師、陌生人…但是我最感謝的就是我的同學(xué)。

　　有一次期末考試，考前老師叫我們準(zhǔn)備好文具，在期末考試中剛好有一題得用尺子。我在文具盒里翻了很多次，可是就是沒有見到尺子。我急得像熱鍋上的螞蟻。老師說：“誰要是說話就扣分。”雖然我很想讓同學(xué)拿尺子借給我，但是我怕被扣分，所以我也不敢開口向同學(xué)借。這時(shí)，坐在我旁邊的`同學(xué)佳妍看見了，知道了我的事，就毫不猶豫地將她的新尺子折成兩半，一半給我，一半留給她自己。我用感激的眼神看著她，她只是用微笑來回答。考試后，我想跟她說：“謝謝！”可是她不聽我說完就說：”不用謝，我們是同學(xué)。”我望著她向家的方向騎去，心里久久不能平靜。

　　從這件事件中，我感受到，有朋友或者同學(xué)的幫助真好，猶如雪中送炭。在學(xué)習(xí)、生活中，我們要樂于向有困難的同學(xué)伸出援手。就像《好漢歌》中唱的“該出手時(shí)就出手！

【難忘的幫助作文】相關(guān)文章：