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形容善于學習的成語
當學習時，我們應該抱以認真、刻苦、堅持的態(tài)度，否則將學無所成。就讓我們一起學習關于學習的成語吧，從中我們會收獲許多知識，跟隨小編去看看吧！
1、懸梁刺股：形容刻苦學習。
2、不恥相師：不以互相學習為恥。
3、好學不倦：喜歡學習，不知疲倦。
4、勤學苦練：認真學習，刻苦訓練。
5、群起效尤：大家一起向壞的學習。
6、學以致用：為了實際應用而學習。
7、居安資深：形容安心學習，造詣很深。
8、然糠自照：燒糠照明。比喻勤奮學習。
9、以學愈愚：謂用學習改變愚昧的秉性。
10、敬業(yè)樂群：專心學習，和同學融洽相處。
11、幼學壯行：幼時勤于學習，壯年施展報負。
12、枕典席文：謂以典籍為伴，勤于讀書學習。
13、困而學之：困：困惑。遇到困惑的時候就學習。
14、敏而好學：敏：聰明。天姿聰明而且喜好學習。
15、孳孳不倦：指工作或學習勤奮努力、不知疲倦。
16、能者為師：會的人就當老師。即誰會就向誰學習。
17、日以繼夜：晚上連著白天。形容加緊工作或學習。
18、頓學累功：愚笨的人只要刻苦學習，也能取得成就。
19、勤學好問：勤奮學習，不懂的就問。比喻善于學習。
20、下學上達：指學習人情事理，進而認識自然的法則。
21、不足為法：足：值得；法：效法。不值得學習、效法。
22、據鞍讀書：在馬背或驢背上讀書。后多形容學習勤奮。
23、晚生后學：泛指學習同一技藝或同一學問的后生晚輩。
24、學而不厭：厭：滿足。學習總感到不滿足。形容好學。
25、據鞍讀書：在馬背或驢背上讀書。后多形容學習勤奮。
26、困而不學：困：困惑，不明白。困惑不明白卻不肯學習。
27、蓬賴麻直：比喻生活在好的環(huán)境里，也能學習成為好人。
28、不愧下學：愧：慚愧。不恥下問，虛心向地位低的人學習。
29、篤學好古：篤學：專心好學。指專心致至地學習古代曲籍。
30、鴻鵠將至：鴻鵠：天鵝。指學習不專心。現(xiàn)表示將有所得。
31、開華結果：比喻修養(yǎng)、學習、工作等有了成績，取得效果。
32、學如登山：學習象登山一樣。比喻要努力攀登，逐步提高。
33、循序漸進：指學習工作等按照一定的步驟逐漸深入或提高。
34、發(fā)憤忘食：努力學習或工作，連吃飯都忘了。形容十分勤奮。
35、用非所學：使用中需要的本領，與學習中得到的東西不一致。
36、春誦夏弦：指應按季節(jié)采取不同的學習方式。后泛指讀書學習。
37、力學不倦：力學：努力學習。倦：疲倦。勤勉學習而不知疲倦。
38、孜孜不倦：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或學習勤奮不知疲倦。
39、擇善而從：從：追隨，引伸為學習。指選擇好的學，按照好的做。
40、為人師表：師表：榜樣，表率。在人品學問方面作別人學習的榜樣。
41、不恥下問：樂于向學問或地位比自己低的人學習，而不覺得不好意思。
42、學無常師：學習沒有固定的老師。即凡有點長處、學問的人都是老師。
43、力學篤行：力學：努力學習。篤行：切實地實行。勤勉學習且確切實踐所學。
44、灑掃應對：灑水掃地，酬答賓客。封建時代儒家教育、學習的基本內容之一。
45、萬世師表：萬世：很多世代，非常久遠；師表：表率。值得永遠學習的榜樣。
46、不求甚解：只求知道個大概，不求徹底了解。常指學習或研究不認真、不深入。
47、春花秋實：春天開花，秋天結果。比喻人的文采和德行。現(xiàn)也比喻學習有成果。
48、鈍學累功：鈍：遲鈍，笨拙；累：積聚。愚笨的人只要刻苦學習，也能取得成就。
49、廢寢忘餐：忘記了睡覺，顧不得吃飯。形容對某事專心致志或忘我地工作、學習。
50、貪多嚼不爛：貪圖多吃，消化不了。比喻工作或學習，圖多而做不好或吸收不了。
51、學非所用：所學的不是所應用的，所應用的不是所學的。比喻學習與實踐相脫節(jié)。
52、學書不成，學劍不成：學習書法沒學好，學習劍術也沒學到手。指學習一無所成。
53、鶻侖吞棗：把棗子整個兒吞下，不細嚼辨味。常比喻在學習上食而不化，不加分析。
54、寢食俱廢：覺也不睡，飯也顧不上吃。比喻極其焦慮不安，或學習、工作極其緊張。
55、循循善誘：循循：有次序的樣子；善：善于；誘：引導。指善于引導別人進行學習。
56、跬步千里：走一千里路，是半步半步積累起來的。比喻學習應該有恒，不要半途而廢。
57、學而優(yōu)則仕：優(yōu)：有余力，學習了還有余力，就去做官。后指學習成績優(yōu)秀然后提拔當官。
58、盈科后進：泉水遇到坑洼，要充滿之后才繼續(xù)向前流。比喻學習應步步落實，不能只圖虛名。
59、浮光掠影：水面的光和掠過的影子，一晃就消逝。比喻觀察不細致，學習不深入，印象不深刻。
60、斷織勸學：原指東漢時樂羊子妻借切斷織機上的線，來諷喻丈夫不可中途廢學。后比喻勸勉學習。
61、玉不琢，不成器：琢：雕。玉石不經雕琢，成不了器物。比喻人不受教育、不學習就不能有成就。
62、奪胎換骨：本為道家語，指奪人之胎以轉生，易去凡骨為仙骨。后比喻學習前人不露痕跡，并能創(chuàng)新。
63、貪多務得：貪：求多；務：務必。原指學習上務求盡多地獲得知識。后泛指對其他事物貪多并務求取得。
64、獨學寡聞：獨學：指自學而無以指導切磋。獨自學習，無人切磋，則孤陋寡聞。形容孤偏鄙陋，見聞不多。
65、邯鄲學步：邯鄲：戰(zhàn)國時趙國的都城；學步：學習走路。比喻模仿人不到家，反把原來自己會的東西忘了。
66、切磋琢磨：將骨、角、玉、石加工制成器物。比喻學習或研究問題時彼此商討，互相吸取長處，改正缺點。
67、冷暖自知：水的冷暖，飲者自知。佛教禪宗用以比喻自己證悟的境界。也比喻學習心得深淺，只有自己知道。
68、胡服騎射：胡：古代指北方和西文的少數民族。指學習胡人的短打服飾，同時也學習他們的騎馬、射箭等武藝。
69、鸚鵡學語：鸚鵡：一種能學人發(fā)音的鳥。鸚鵡模仿人學習講話。比喻沒有主見，人云亦云。亦作“鸚鵡學舌”。
70、引錐刺股：錐：錐子；股：大腿。晚間讀書時想睡覺，就用錐子刺自己的大腿，以保持清醒。形容學習勤奮刻苦。
71、因材施教：因：根據；材：資質；施：施加；教：教育。指針對學習的人的志趣、能力等具體情況進行不同的教育。
72、不知肉味：原指被美妙的音樂所陶醉，因而辨不出肉味。后形容專心學習，吃東西辨不出味道。也形容生活困難，無肉可吃。
73、車在馬前：大馬拖車在前，馬駒系在車后，這樣，可使小馬慢慢地學拉車。比喻學習任何事物，只要有人指導，就容易學會。
74、繼晷焚膏：繼：繼續(xù)，接替；晷：日光；膏：油脂，指燈燭。點燃蠟燭或油燈接替日光照明。形容夜以繼日地勤奮學習或工作。
75、多歧亡羊：因岔路太多無法追尋而丟失了羊。比喻事物復雜多變，沒有正確的方向就會誤入歧途。也比喻學習的方面多了就不容易精深。
76、駑馬十駕：原意是駿馬一天的路程，駑馬雖慢，但努力不懈，走十天也可以到達。比喻智力低的人只要刻苦學習，也能追上資質高的人。
77、學如不及，猶恐失之：學習好像追趕什么，總怕趕不上，趕上了又怕被甩掉。形容學習勤奮，進取心強。又形容做其他事情的迫切心情。
78、學如穿井：穿：鑿通。求學如同鑿井。比喻在學習當中，學到的知識越深也就越難，因此為了獲得更深的學問，必須要有百折不撓的進取精神。
79、抗顏為師：抗顏：不看別人臉色，態(tài)度嚴正不屈。為師：為人師表。不為他人所制約，不為潮流所左右，這種意志堅定的人可以作為學習的榜樣。
80、一曝十寒：曝：曬。原意是說，雖然是最容易生長的植物，曬一天，凍十天，也不可能生長。比喻學習或工作一時勤奮，一時又懶散，沒有恒心。
81、抗顏為師：抗顏：不看別人臉色，態(tài)度嚴正不屈；為師：為人師表。不為他人所制約，不為潮流所左右，這種意志堅定的人可以作為學習的榜樣。
82、循常習故：循常：遵循常規(guī)。習故：學習陳舊的作風。遵守舊規(guī)，沿襲先例。形容因襲保守，不愿變通。亦作“循故襲常”、“履常蹈故”、“遵常守故”。
83、魯斤燕削：魯之削（小刀），宋之斤（斧頭），質量都很好；如易地生產，在魯造斤而在燕制削，質量不會優(yōu)良。比喻由于地域等條件限制，學習模仿達不到原來水平。
84、漢人煮簀：漢：漢中地區(qū)，在今陜西省。簀：席子，此指竹席子。漢中有個人把家里床上的竹席子當作竹筍來煮著吃。比喻僅靠膚淺的知識去生搬硬套而不認真學習真知的荒唐行為。
85、三遷之教：漢·劉向《列女傳》載：孟母帶著年幼的孟子，起初住在公墓附近，孟子就模仿哭喪；后遷居集市，又跟著學商人自吹自夸；孟母遷居學堂附近，孟子從此學習禮節(jié)，要求上學。后人用“孟母三遷”、“三遷之教”比喻選擇居住合適的環(huán)境以利于教育子女。
形容善于學習的成語二
1、圓木警枕：用圓木做枕頭，睡著時容易醒，不會懶惰。形容鞭策自己，勤奮不懈。冬寒抱冰，夏熱握火：形容發(fā)奮圖強，刻苦磨練自己。
2、孜孜不倦：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或學習勤奮不知疲倦。
3、懸梁刺股：把頭發(fā)掛在梁上，用錐子刺自己的大腿。形容發(fā)奮刻苦學習。
4、韋編三絕：韋：熟牛皮。韋編：古代用竹簡寫書，用熟牛皮條把竹簡編編聯(lián)起來，做“韋編”。三：多次。絕：斷。反復研讀，以致編聯(lián)竹簡的的皮繩斷了多次。指讀書勤奮刻苦。
6、鑿壁偷光：鑿穿墻壁引過光線。形容家境貧困仍刻苦勤學。
7、鑿壁偷光：匡衡字稚圭，他勤奮好學，但因窮無錢買燭。鄰居家夜里點燭，燭光卻照不進來，匡衡于是在墻壁上鑿了一個洞，讓燭光照射進來，借著微弱的`燭光讀書。匡衡這種鑿壁偷光刻苦學習的精神，受到后人的稱贊。
8、晝耕夜誦：白天耕種，夜晚讀書。比喻讀書勤奮。
9、晝耕夜誦：白天種地，夜晚讀書，形容抓緊時間學習，讀書勤奮。
10、牛角掛書：把書掛在牛角上，邊放牛邊看書。比喻勤奮好學。
11、囊螢映雪：用螢火蟲照明讀書，借著雪光照明讀書。形容勤學苦讀。
12、程門立雪：冒著大雪在程頤的門前站著，形容尊師重道，虔誠求教。
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