幫助別人,感覺(jué)真好作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的幫助別人,感覺(jué)真好作文，希望對(duì)大家有所幫助。
幫助別人,感覺(jué)真好作文1
那一天，我和我的同學(xué)相約去了蹦床主題公園。路上連續(xù)坐了幾站的公交車就到了我期待已久的蹦床主題公園。還沒(méi)有進(jìn)門，我就已經(jīng)深深感到了公園的活潑氣息，人們個(gè)個(gè)散發(fā)著太陽(yáng)似的火熱氣息，就連空調(diào)也壓制不住。
“終于進(jìn)去了。”我欣喜若狂地說(shuō)道。我張開(kāi)嘴巴，猛烈地呼吸這種氣息，想要玩的更透徹一點(diǎn)。蹦床，滑梯，海綿區(qū)，都陸陸續(xù)續(xù)的'玩過(guò)了，就只差一個(gè)吊床了。我們兩個(gè)同學(xué)兩個(gè)同學(xué)的上，比賽著看誰(shuí)先掉下去。我們玩的非常開(kāi)心，直到一陣“嗚嗚嗚嗚……”的哭聲響起，我們才停止了玩耍。
跟著聲音找到地方，定睛一看，原來(lái)是一個(gè)小妹妹掉在海綿里出不來(lái)了。我們手忙腳亂的去抓住小女孩的胳膊，想把她弄出來(lái)。可是沒(méi)想到，在海綿里太難弄了，我們費(fèi)了半天勁也沒(méi)把她拉上來(lái)。這樣不行就換別的方法了，一個(gè)同學(xué)下了海綿池，好不容易到了小女孩那邊，想把她推上來(lái)，可是一個(gè)人的力量太單薄了。我們只好都趕了過(guò)去，把小女孩抱了起來(lái)，放在了旁邊的空地上。
然后我們笑著，艱難的走出了海綿池，聊著幫助小女孩的事，這樣的感覺(jué)可真好啊！
從幼兒園開(kāi)始，老師就對(duì)我們說(shuō)要助人為樂(lè)，可我從沒(méi)放在心上。當(dāng)我真正幫助了別人之后，才體會(huì)到幫助人的感覺(jué)真是太好了。
幫助別人,感覺(jué)真好作文2
當(dāng)我翻看我的作文本的時(shí)候，我看到了我三年級(jí)回老家體驗(yàn)生活的.那一段時(shí)間里面，我發(fā)現(xiàn)我?guī)椭艘粋�(gè)老爺爺，事情是這樣的。
那一天早上我和我爸爸在五點(diǎn)鐘的時(shí)候醒來(lái)了，我爸爸要鋪出去買菜，我在家里面幫忙掃地，然后等到爸爸回來(lái)的時(shí)候我。感覺(jué)沒(méi)事兒干，然后出去走了走。
我看到一個(gè)老爺爺在那里擺手讓我過(guò)來(lái)，后面我走到了他們面前，我讓他。老爺爺，您怎么了，然后他說(shuō)的。我感覺(jué)有點(diǎn)兒癢，看那個(gè)商場(chǎng)太遠(yuǎn)了，我想讓你幫忙去那個(gè)超市，他把錢給了我，然后我就飛奔跑到了那個(gè)商場(chǎng)里，然后買完?yáng)|西以后，我又把花露水給了他。
幫助別人快樂(lè)自己，而且?guī)椭鷦e人也就等于幫助了自己，所以我們要了我?guī)椭鷦e人，快樂(lè)自己。
另外一件事，就是在老家的時(shí)候。我爸爸給我一點(diǎn)錢，讓我去買兩份山東大餅，一個(gè)給我吃，一個(gè)給他吃，那是那邊賣山東大餅的叔叔，這三輪車準(zhǔn)備走了，我邊喊邊跑，他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我跑到半路的時(shí)候有出現(xiàn)兩只狗。超市里的阿姨幫我趕走了那些兩只狗，我休息了一下，我就繼續(xù)追，那個(gè)叔叔停了下來(lái)，最后他聽(tīng)后下了車，我連忙跑了過(guò)去，他看到了我，我買了兩份山東大餅后，我很累，累得滿頭大汗，但是感到非常的開(kāi)心，這就是助人為樂(lè)。
一個(gè)道理，幫助別人，快樂(lè)自己，為什么說(shuō)？幫助別人就是幫助自己，就是因?yàn)樵趺磳?duì)待別人，別人就會(huì)怎么對(duì)待你。
幫助別人,感覺(jué)真好作文3
人生，在于奉獻(xiàn)。幫助別人，而不應(yīng)記在心頭。
有一天，我走在馬路上，天突然生氣了，陰起了臉。大概是受到了什么委屈，一下子大哭起來(lái)，還好，我有防備，帶了一把大雨傘。我獨(dú)自走在大街上，漫步，我在想：“這場(chǎng)雨下得好，干旱地區(qū)有水了，不會(huì)給那里的人們帶來(lái)更大的損失了。”我無(wú)目的地走了起來(lái)。
“哇哇——”不知從哪里傳來(lái)了一陣哭聲。我繼續(xù)向前走，邊走邊想：應(yīng)該是xx個(gè)小孩子不聽(tīng)話，被家長(zhǎng)批評(píng)了吧。我仔細(xì)一看，原來(lái)我猜錯(cuò)了，是一個(gè)三年級(jí)的.小朋友。我走上前去問(wèn)了一下，大體知道了情況：他家住在“永大一期”，不過(guò)這兒離他家太遠(yuǎn)了，不記得回家怎么走了。而且平時(shí)家里從來(lái)不讓自己一人出來(lái)，都有爸爸媽媽爺爺奶奶陪著，從不記路線。于是，我決定送他回家。
從這走，太遠(yuǎn)了，怎么辦呢？打的士吧！我摸遍了所有的口袋，才湊到了六元錢。我走到馬路邊，伸手?jǐn)r了一個(gè)的士，把小朋友帶上車。到了“永大”，小朋友立刻興奮起來(lái)，連蹦帶跳地走到七號(hào)樓下，從最西邊的樓梯上去。到了家里，他從窗口伸出頭向我招手，我也向他招手，然后就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
我的腦海里浮現(xiàn)出小朋友的笑臉時(shí)，心里暖暖的，這才明白，幫助別人，是讓自己快樂(lè)的最好方法。從此以后，我?guī)瓦^(guò)無(wú)數(shù)的人，心里開(kāi)心極了，但我從不記在心頭。
奉獻(xiàn)，方始心靈更美好，充實(shí)，快樂(lè)……幫助別人，就在幫助自己！
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