關愛幫助的作文（精選26篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的關愛幫助的作文，希望對大家有所幫助。
關愛幫助的作文 篇1
在生活中，處處都會洋溢著人與人互相幫助的場面。有時，一種微笑，一句鼓勵的話，一個不起眼的動作，都會使別人充滿信心和勇氣。
記得放暑假里有一天，天空中正下著傾盆大雨。盡管天公不作美，但是我和父母還是冒雨去外婆家送補品。
一路小跑后，我建議在高樓下躲雨。旁邊一件發(fā)生在人與人之間互相關心的小事映入我的眼簾，并深深地打動了我：在一座高樓底下，很多人正在躲雨。其中，一位極瘦極瘦的婦女看了看四周，發(fā)現(xiàn)旁邊的一位年輕女同志正用報紙蓋著腦袋，身上淋得濕漉漉的，直哆嗦，雙腿還不停地發(fā)抖。見狀，婦女一邊把雨傘放到了女青年的手里，并奮不顧身地脫下了自己厚厚的外衣，披在她的身上，一邊說：“天氣這么冷，你衣著單薄，趕快回家吧！”。女青年先是一愣，然后嘴角便露出微笑，緊忙感激地說：“大姐，我家人馬上過來接我，我不冷，您自己披著這外套吧！”可是那位婦女卻平靜地說：“現(xiàn)在正是甲型流感的高發(fā)期，要注意保暖，千萬別感冒了，我們倆披一件衣服，就能抵御寒冷了。”
女青年點點頭，望著婦女慈藹的面容，感激得說不出話來。
過了幾分鐘后，女青年的家人來接她了，他們和婦女道謝后，就乘車離開了。可是婦女還不放心，一直望到汽車的影子消失……
這件不起眼的小事，體現(xiàn)了發(fā)生在我們身邊的一點一滴、人與人之間互相幫助的美好品質。素不相識的人之間的關心與關愛，也會創(chuàng)造出世間最美好的風景線。所以，我們要向這位善良、為他人著想的婦女學習，學會關愛他人。如果世界上每個人都互相幫助，那么，世界將會便得更美好。
關愛幫助的作文 篇2
我們需要別人的關愛，別人同樣需要我們的關愛。只要你細心觀察，你就會發(fā)現(xiàn)你的身邊有許許多多的人都需要你去關愛。
我剛搬到新家時，每天上學放學都在小區(qū)門口見到一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她的眼睛告訴我她十分寂寞、憂傷。后來聽說老奶奶共有三個孩子，兩個女兒出國了，兒子在上海工作，兩三年才回一次家。更不幸的是這位老人的老伴3月的時候走了；從此，這位老人不愿意與人交流。
我聽了這件事后，十分同情這位老人。從此，我每天上學放學都要熱情地叫一聲：“奶奶好”，起初奶奶只是機械地應一聲。她還沒有走出陰影，敞開心扉。但我從沒有間斷過，只要一見到她，我都會熱情地問候。功夫不負有心人，終于，有一天，奶奶的臉上綻開了笑容，并且真誠地說了一聲：“謝謝。”現(xiàn)在她的心扉完全敞開了。一有時間，我就會去她家玩，陪老奶奶聊天解悶，我們好似忘年交。
是呀！正如歌中所唱的：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。我們的家園才會更加溫馨美好。
關愛幫助的作文 篇3
我在成長的道路中遇到了不少人，有助人為樂的，有貪小便宜的.......然而我今天要說的是一位助人為樂的小姑娘。
她長得可愛極了:她有著白里透紅的圓臉;你瞧，她那一閃一閃的大眼睛仿佛在與你說話呢;高而挺的鼻子聳立在那里:她愛穿粉色的裙子，遠遠看去，想田野里盛開的菊花呢!
說她愛幫助同學那可不是吹牛.在以前，我的數(shù)學成績是很差的，她知道以后，就天天來我家?guī)臀已a習.我不會的，她就不厭其煩地教導我.有一次，她遲遲沒有來，我想:算了，我還是自己做吧.說著就做了起來。不一會兒，一道攔路虎出現(xiàn)了，豆大的汗珠從腦門上落下來，我又苦思冥想了好半天，"別急，慢慢來。"一道悅耳動聽的聲音傳來，我轉身一看，原來是她，她全身濕淋淋的，在看看外面，雨下得好大。我說不出話來，心里不是滋味，接著，她又認真地給我講解起來。
又一次測驗，我腦海里想起她晚上冒雨來幫我補習的情景.心里想:我一定要用優(yōu)異的成績來報答她。
發(fā)試卷了，老師念道:"利芷欣，100分"我不顧現(xiàn)在還在上課就拉起她的手，高興地跳了起來，說:"我考到了100分了........"旁邊的同學都沒說什么，只是一個勁的祝賀我。
她是誰呢?她就是我的好朋友莉莉，她的內心像茉莉一樣潔白!
關愛幫助的作文 篇4
關愛是普遍生活中所無處不在的，它包含著許多人生在世上所心知肚明的深刻意義：如關懷、憐憫、教誨……如果你能夠領悟得到，那么你就是幸福的。
關愛如一縷陽光，使我們的心靈得到溫暖；關愛如一盞明燈，使我們的心靈得到光亮；關愛如一抹斜陽，使我們的心靈得到希望……
關愛是世界上不可忽視的，它曾讓你獲得人生的真諦；曾讓你從無盡的深淵中爬出；曾讓你領悟到取得成功的捷徑……
有一次，我和爸爸在家，爸爸睡著了。我去了廁所，不久回來后爸爸就沒影了。過后，爸爸回來了，頭上全是汗，還喘著粗氣。他驚訝地說：“你回來啦！你去哪了？”“我去廁所了。你這是去哪了？”我答。“我醒后見你不在，找遍了家里邊，又跑出去，挨家挨戶的找。還是沒有你的影子，我就回來看看你回沒回來，結果你回來了！真是鬧出大烏龍了！”爸爸一一的向我道來。從這件事中，就能感受到滿滿的全是關愛。
關愛似源源不斷的一汪清水，清澈、透明；關愛似一點一滴的輸液器，把關愛之水傳遞到五臟六腑……
關愛，就是這樣——無私、偉大！
關愛幫助的作文 篇5
每個人都有媽媽，她在生活中給我們無微不至的呵護，在學習上給我們嚴厲的指導，我也有一個關愛我的好媽媽。
記得有一次，我放學回家，突然發(fā)現(xiàn)一個作業(yè)本被我忘在了學校，我心里想：“完了，完了，媽媽肯定會說我馬虎。”沒想到，媽媽并沒有生氣，只是平靜的問我丟了什么本子。“課……課堂練……練習本。”我結結巴巴的回答，媽媽二話不說就騎車去學校拿本子了。當時天下著小雨，路上人都匆匆忙忙地往家趕，只有媽媽因為我的馬虎而往外走。
雨越下越大，天空中不時夾雜著幾聲雷聲，路上只有偶爾幾輛公交車疾馳而過，車輪上濺起朵朵水花，我不禁禱告讓媽媽快點回來。終于，門外傳來了一陣敲門聲，媽媽回來了！我急忙打開門，只見媽媽全身都濕透了，臉色蒼白，頭發(fā)上還在不停地向下滴水，她從包里掏出一個本子，問我：“是不是這個本子？”我點點頭，只見本子上干干凈凈的，沒有一點濕的痕跡。看著媽媽的樣子，我不禁問：“媽媽，您沒事吧？”媽媽卻平靜地說：“沒關系，以后可不要這么馬虎了！”
雖然這件事已經(jīng)過去了很久，但每當我想起這件事，想起媽媽對我的關愛，我的心就暖暖的，所以我怎么也不會忘記。
關愛幫助的作文 篇6
我上了車，我找起硬幣來。突然，我發(fā)現(xiàn)我并沒有帶硬幣，“啊!昨天忘記帶了!”我心里想。
我在那一刻怔住了，心里不停地想：“怎么辦，怎么辦?公車又不向出租車，還可以到家再付錢，可，這是公交車呀，到底該怎么辦，怎么辦才好呀?”
我本想下車，不行就走回家，反正也不太遠，可是我的身后的排隊人有很多，壓根就下不去了。我一定怔了好長時間，司機不耐煩地說：“你趕緊的，快上車，別耽誤我!”
這時，我的心像被燙了一樣，有些尷尬，還很著急。
忽然，站在我左面的一個阿姨輕輕地對我說：“你是沒帶錢吧!”我看了看她，點了點頭，司機聽了，罵了一句，說：“你沒錢坐什么車，下去得了!”那阿姨不滿地說：“你怎么能這樣說小孩呢?我?guī)退栋桑痪鸵辉X嘛。”她拿出了一個公交卡，幫了刷了一下，又對我笑了一下。
我立刻說：“太謝謝你了，阿姨。”她微笑了一下，說：“沒什么大不了的。”
過了一會，她到站了，從車上走下去。車開動了，我望著她遠去的影子，心里暖暖的，這就是被人關愛的感覺吧!
關愛幫助的作文 篇7
關愛，是我們每個人都得需要的，他在我們身邊無處不在，它就在我身邊多得數(shù)不清，我相信，你們和我一樣，關愛也是多得數(shù)不清。我講一講其中的兩件事吧。
有一天晚上，我正在床上睡覺時，我突然醒了過來，就覺著很不舒服，于是就大聲喊道：“媽媽！”媽媽立刻跑了過來，問我：“怎樣了？”我吃力地說：“我不舒服。”媽媽便拿出溫度計，給我測量體溫，一看，提問突然增高到40度，媽媽立刻去給我取藥，吃了藥以后，媽媽被我到醫(yī)院去體檢，醫(yī)生說：“沒什么事，只是小小的感冒而已。”打完吊瓶以后，我和媽媽回到了家，媽媽又給我測量體溫，體溫最后降到了36度3―6左右，媽媽這才放下心，我看到媽媽的臉凍的通紅，但媽媽就是不說出“冷”這個字。
有一天下午，放學的時候，老師對同學們說：“把昨日讓家長聽寫的生字交上。”當排長將要拿走我的生字時，發(fā)現(xiàn)沒有家長簽字，排長對我說：“你忘記家長簽字了，得再抄寫一遍。”我抄寫完這一遍后，而我是最后一個走出教室，走到學校門口，見媽媽正在焦急地等待我，臉已經(jīng)凍得通紅。在回家的路上，我想：以后我要記清楚相互作業(yè)。
在此我呼喚全市人民們：關愛自己！關愛他（她）人！讓每個人的人生更完美。
關愛幫助的作文 篇8
愛有許多種，有許多中表達形式，但每一種都有不同的含蘊。雖然他們表達愛的形式不同，但從他們的做法中，我可以體會到他們對兒女的愛。
小時候，剛學會走路的我，正興沖沖的向媽媽走去。一不小心，摔了一跤，我便趴在地上哇哇大哭起來。而站在一旁的媽媽卻一動不動，她看見有人上前去扶我的時候，總會上前阻攔他們。好像還跟他們說了些什么，那些人聽了沒說什么，便走開了。
過了一會兒，我的嗓子都哭啞了，也不見人去扶我。我抬起頭，想看看媽媽在什么地方。不料，我向四周看了七八圈，卻怎么也看不到媽媽。“媽媽不會丟了吧？”我心想。突然，我想起了媽媽常說的一句話“站得高，看得遠”我努力的從地上爬起來，哦！我成功了！我成功了！我站起來了！
這時，我看見不遠處有一個熟悉的身影向我走來。“那是媽媽嗎？”我心想。不錯是媽媽。
小時候的這件事使我記憶猶新，這件事還讓我明白了一個道理，一句話的另一種含義“在哪里跌倒，再從哪里爬起來！”
關愛幫助的作文 篇9
一個風和日麗的周日，我和表哥來到了超市。一陣陣爭吵聲入了我耳畔。我和表哥循著聲音，來到了賣肉的柜臺前，聽了以后，才知道是這樣：
原來，是賣肉小販少給了幾兩肉，買家來理論，但小販就是不肯承認。才發(fā)生了這樣的事。“不就是少給你了幾兩肉，瞎嚷嚷啥？”賣肉小販不屑一切的說。“你還有理了，如果你以后都這樣買，還會有人買嗎？”買家頭頭是道的說。賣肉小販一看形勢不利，便對買家說：你趕緊走，別在這兒妨礙我做生意。”“唉我還不走了，你必須給我個說法。”
“老奶奶，你們別吵了，我有辦法。”這時，從人群中走出了一個五六歲的小孩，用稚嫩的童聲說。“奶奶，你把你買的肉再稱，看看少了幾兩，這兒有這么多人，他沒法耍賴。”
滴，乘上顯示出來4斤5兩，“奶奶你要的是多少斤？”“5斤。”“我在陪老人家5斤肉，好吧？”呵呵，小販還會給自己找臺階上。
善良的天使雖然會吧好夢留給人們，但機會都是自己爭取的。每每想到這就事眼里總會泛淚光！
關愛幫助的作文 篇10
朝陽出來了，湖水為它梳裝；新月上來了，群星為它做伴；春花開了，綠葉為它映襯；鳥兒鳴唱，蟋蟀為它拉琴，天地之間的一切都在向我們講述著關愛的故事，因為是愛編織了這個世界。我的家像一個蜜罐，而我就睡在蜜罐般的搖籃里。在這里，風吹不到我，雨淋不到我。我是媽媽捧在手里怕碎了，含在口里怕化了的寶貝兒。在家里面我很小，因此人人都讓著我。我漸漸變得不關心別人，將一切關愛視為平淡，視為理所當然。但從發(fā)生那件事以后，我終于學會了關心別人。
那是一個星期五的黃昏，一切和往常一樣。我像一只歸巢的鳥兒“飛”回了家，習慣性地叫了一聲：“媽媽，我回來啦！！”咦，怎么那么奇怪，既不見媽媽回應我，也不見媽媽忙碌的身影。“今天出什么事了？”我自言自語道。
回到了房間，我放好了書包就往隔壁媽媽屋跑。只見媽媽躺在床上，滿面通紅，眉頭擰作一團，不時地呻吟著。我坐在媽媽身邊，輕輕地問：“媽媽，您怎么啦？哪不舒服？”媽媽用微弱的聲音對我說：“沒事，只是有一點感冒，你快去吃飯吧。飯在廚房里，可能有點兒涼，我去給熱熱。
關愛幫助的作文 篇11
人人都說父親是我們的支柱，他支撐了所有的負擔，父親也是我們的朋友在我們傷心難過的時候，是父親鼓勵安慰這我 父親是雄雄燃燒的火焰；為什么‘為什么要去；我就是不想去；你必須去，父親的臉上泛起了一絲無奈，淚水已從眼角流下，如水珠般大，我看了一下父親，心也慢慢的冷靜了下來。事情是這樣的我把別人打了父親要我去道歉我不去。父親也靜了下來，他用那沙啞的聲音對我說；這是你的錯你應該去道歉，我大聲的喊起；那是他活該。父親的臉龐抽動了一下。
啪父親舉起了他那高大的手打了我一巴掌。也就在那一瞬間父親痛苦了起來，衣角已濕了一大片，同時我也大哭起來，因為那是父親第一次打我打的是那樣的痛。父親一把抱住我說對不起，這時我已沒有哭聲了，我站起來說對不起爸爸是我的錯我應該去道歉。后來父親問我；你當時為什么要去道歉，我看了看父親說；因為就在那一瞬間我明白了您的良苦用心明白了你對我的愛。 現(xiàn)在父親是我們的支柱，將來我們是父親的支柱。
關愛幫助的作文 篇12
同學之間要友好相處，但是今天下午，還沒有上課，我的同學蔡少尊和薛維帥之間發(fā)生了一件不愉快的事。
薛維帥站在窗戶前看風景，離桌子很近。后來他想出去一下，可是蔡少尊在桌子旁寫字，看到薛維帥想出去，便站起來，側著身子讓他出去。薛維帥，也側著身子出去。一不小心，碰到了蔡少尊。蔡少尊以為薛維帥是故意撞他的，便吼道：“你干什么撞我啊!”薛維帥覺得委屈，便說：“我沒有!”
蔡少尊不滿的說：“就是有!就是有!”說完，就打了一下薛維帥同學互相關愛的作文600字作文。薛維帥覺得吃虧了，然后也打了一下蔡少尊。就這樣，他們倆，你打我一下，我打你一下，誰也不讓誰。最后，還是英語老師和金震宇的媽媽來了，制止了他們倆，還不知道，要打到什么時候呢!
作為一個旁觀者，我覺得他們倆都有錯
薛維帥碰到蔡少尊的時候，應該說聲“對不起”。蔡少尊呢，應該謙讓一下，碰就碰到了唄，也不傷一根汗毛。也許，這樣，這件“打架”事件就不會發(fā)生了。
從這件事情中，我懂得了同學之間應該互相幫助，互相謙讓才行，不要為了一件小事，就斤斤計較，上了同學之間的友誼，只要謙讓，每件事情都會解決。而且，也要為別人著想，不要自私自利的。
關愛幫助的作文 篇13
關愛是人人都有的。那么你幫助過別人或者別人幫助過你嗎？
前幾天，我看到了一個故事，題目是《小澤征文的堅持》。這個故事講述了小澤征爾來到沈陽，決定指揮那里的交響樂團演奏《德沃夏克第九交響曲》。第一天訓練四個小時以后，小澤征爾緊皺眉頭，他決定從第二天開始每天訓練六個小時，并且對每個人都進行過關訓練，每個人都要從基本功練起。此后他每天訓練六個小時，但是第三天下午小澤征爾實在太累了，直接就坐在了地上，但是交響樂團里第一小提琴手難以過關。小澤征爾一次次的糾正第一小提琴手，可她還是難以過關。于是小提琴手就央求小澤征爾選擇其他人，但小澤征爾并沒有同意，而是鼓勵她要堅持。
在小澤征爾的鼓勵下，小提琴手終于過關了。最終，這樣的堅持換來了一場精彩的演出。我想，如果這位小提琴手半路退卻的話，一定不會有最后的成功，因為成功是屬于堅持到最后的人的`。
大師對第一小提琴手的鼓勵，也是對整個樂團，甚至對所有人的鼓勵，沒有鼓勵，就不會有堅持，沒有堅持，就不會有成功。所以，我們一定要堅持，不能退縮，世上無難事，只怕有心人。即使失敗了也沒有關系，大不了從頭再來。
關愛幫助的作文 篇14
我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛！
國慶前一天，我班同學周迅在體育課上不小心摔傷了胳膊，需要回家休養(yǎng)治療。同學們知道后都很關心想念她，于是商量著放學后去家里探望她。正在這時，孫老師把我們四個班干部喊到辦公室，說：“周迅受傷了，學校領導也很關心，委托我和你們四個同學代表買些營養(yǎng)品去家里探望周迅。”我們聽后都很高興，這不正好和我們的想法一致嗎？
令我們更為感動的是喬校長還專門寫了一封慰問信，讓我們轉交給周迅和她家人。信的內容一是對周迅意外受傷表達真誠的歉意和問候，二是祝愿她早日康復，回到集體中來。讀完這封充滿真誠和愛心的慰問信，我感動極了，脫口而出：“真好啊，受傷也是一種幸福！”惹得老師和其他幾個同學直笑我。
關愛，這就是關愛，父母給予了我們的關愛是偉大的！老師對我們的關愛是無私的！
我們是跨世紀的少年，更應該懂得尊重他人、關愛他人，讓我們從身邊做起吧！
關愛幫助的作文 篇15
人與人之間最需要，也最不可缺少的就是互相關心和愛護。我曾遇到過一位心地善良的女孩，她是我們現(xiàn)代社會的榜樣。
那天，我渴的難受，那時正當酷暑，正午，汗更是大滴大滴的往下流，渴是不用說了。我跑到離家門口不遠的小賣部要去買一瓶冰水解渴。
在我前面是一個滿頭是汗的女孩，年齡看起來跟我差不多，她買完之后便急急忙忙跑走了，那時我也沒多想什么，只想快點解渴。買完冰水后，我望著她跑去的方向，不知道為什么，我覺得我要跟過去看一看。
我走到一個小巷子中，不知是因為巷子里太陰涼還是我喝過冰水了，剛才的暑氣已經(jīng)消失的無影無蹤，竟感覺到一絲涼爽。越走越近，拐角那邊傳來一陣聲音：“天氣好熱，老爺爺，這里涼快多了吧！”那是一個女孩兒的聲音。蒼老略帶虛弱的聲音緊接著傳來：“謝謝你啊，小姑娘。”我把頭探過去看了一下，正是那個女孩，旁邊還多了一位白發(fā)蒼蒼的老人，老人腿部有一點隱隱約約可以看見的血跡，但已經(jīng)被包扎了。
我知道這個女人，我所為是有多么讓人欽佩，冒著酷暑，大汗淋漓地去買水給老人，這正是人與人之間互相關愛，這正是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要向她學習。
關愛幫助的作文 篇16
關愛，是一盞燈；關愛，是黎明的太陽。那個女生，那清脆悅耳的聲音，那句“不用謝，互相幫助是應該的。”久久地徘徊在我的耳畔
一次數(shù)學大考試時，老師囑咐我們要帶好尺子。我牢牢的記住了。晚上我努力的復習，竟然忘記調鬧鐘。第二天，我睡了很久，嚇了一大跳，風風火火地把工具塞到書包里，然后向學校沖去。到了學校，我發(fā)現(xiàn)什么工具都有，就是沒有最重要的工具——尺子。我像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我前面女生看到了我，她親切地問道:“同學，你怎么啦？”我把事情托盤而出。她不假思索地把她那把嶄新的尺子折成兩半，遞給我了一半。“開始考試。”卷子傳了下來，沒等我感謝，她就轉過頭去了。我握著半截尺子，一股感激之情從心底升起，可我還沒來的及說什么，鈴聲就響了，開始考試了，我只好轉過身，開始聚精會神地答題。
考試結束。我長長地吁了一口氣。我轉過身，向她道謝，她笑了笑，說：“不用謝，互相幫助是應該的。”說完，她走了。望著她離去的背影，又看了看手中的尺子，心里有種說不出的感覺。
愛，是人間最溫暖的字，生活在暖融融的愛的氛圍中，多好。
關愛幫助的作文 篇17
時光，眨眼間小學的六年即將逝去，在美麗的校園中留下了太多美好的回憶。我在老師的關懷，同學們的幫助下健康成長，生活中的一點一滴連串成個美麗的故事。想聽聽嗎？下面，請聽我道來。
我還記得四年級的，我出演童話劇中的白雪公主，每天都努力地練習對話內容和面部表情。地，在舞臺上我可以自由地講話和表演。，老師讓在同學面前表演一下，試試。，我正好身體舒服，演得很差。同學們開始發(fā)笑，老師也開始生氣了。表演結束后，老師生氣地把我抓到一邊批評我，我很委屈地扭頭沖出了教室。
幾天了，同學們越來越冷淡，老師也搖了搖頭。，我便到辦公室找老師，為的不禮貌道歉。老師聽了，語重心長地說：“你是謙虛奮進的孩子，好強心，做事。但卻有點驕傲了，做事慢吞吞的，也不把老師交代你的事心上。你意識到的，也你的內心在否認事實，但你要勇敢地并改正。這對你生小挫折，你在迷宮里迷茫了，你可以求助于同學或老師，幫助你走出迷宮的大門。”
聽了老師的話，我釋懷了。仔細想想，里確是心焉，做事拖拉。我慶幸，我遇人生中的指明燈和好伙伴，在身邊幫助我，關愛我。，愛僅是形式，但是哪，它的背后都包含著的期盼和關懷，時刻在你身邊。
關愛幫助的作文 篇18
生活中應該多點關愛，不論是家人，朋友，亦或是老師同學，甚至是陌生人，我們之間都應該多一點關愛。
之前對此并無感覺，只是喜歡一個人吃飯，一個人做事，一個人學習，一個人讀書。
后來，有一次，我趕著參加一場考試，眼瞅著馬上要遲到了，馬上就趕不到考場了，于是便借了一輛自行車，好心的叔叔見我可憐狀，便把他的自行車借給我了。我連忙向叔叔道謝后，就騎車奔向考場了，由于在路上碰上灑水車灑水，為了躲開那輛車，我拐了個彎，然后就連人帶車摔在了地上，當時只覺得一陣疼痛，頭疼，胳膊疼，也摔到了腳踝。但是就當時的情形來說，我已顧不得身上的這些擦傷，只是立刻扶起車子又不停地往考場趕，所幸沒錯過考試。
考完后，我還回了車子，并對叔叔表達了摔了車子的歉意，叔叔見車子并無損壞，也沒有怪罪于我。回到宿舍后，舍友見我身上的擦傷，立即拿來她的碘伏和棉棒來給我處理傷口，頓時我心中一陣暖意涌上心來。
生活中就是這樣，關愛在身邊，不知道某人的那個小舉動就會觸動自己。
關愛幫助的作文 篇19
生活中，時常會發(fā)生一些小事，那次的乘車事件，讓我心潮起伏，那次，我身上只有一元錢，我耐心的在車站等車，大約過了幾分鐘，公交就來了。
我上了車。對售票員說："阿姨，我到大麥嶼。"我邊說邊掏錢，遞錢過去。"不夠，到大麥嶼要兩塊，都開始漲價了，你難道不知道嗎？"她白了我一眼。被她這么一說我的臉頓時火辣辣的，感覺全車的人都在看著我。"沒錢坐什么車呀，到大洋就給我下車。""好吧。"我無奈的說道。車上議論紛紛，不斷有人對售票員的指責聲發(fā)出。聽著這些話，我頓時心里暖暖的。
這時，一個老奶奶從我的背后走了出來，"這孩子的一元錢我給，這回你沒有理由趕她下車里吧？"我轉過頭，感激地看著白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她那花白的頭發(fā)襯托出她的慈祥。我的眼淚最終還是流了下來，我還想再說什么，老奶奶便下車了。望著老奶奶的背影，我感到心里涌上一股暖流，流遍我的全身......每每想起這件事情，我的眼淚就不由自主的流了下來，像斷了線的珍珠一樣。不得不讓我想起一句話：人間處處有真情。
關愛幫助的作文 篇20
“愛是這個世界最美的字眼”今天，我就來給大家講述一個關于愛的故事吧！
有一次上語文課時，我突然發(fā)現(xiàn)我的文具盒忘記帶了，我想：先看看會怎么樣吧！
一切似乎都很順利。可是，當語文老師讓我們在語文書上做一下筆記的時候，我犯難了。我想來想去，急得像一只熱鍋里的螞蟻。后來，我終于想到了一個好點子：向朋友借！
我很有禮貌地對后座的張澤陽說：“張澤陽，你好！我今天忘帶筆了，你能借給我一支筆寫字嗎？謝謝你！張澤陽！”
結果，我的希望變成了失望！調皮的張澤陽他……他……居然不理睬我！
沒時間再向別的同學和別的好朋友借筆用了，因為語文老師離我不到幾米的距離了！
我在失望中慢慢絕望了！我已經(jīng)準備好狂風暴雨般的批評了！可就在這時，讓我萬萬沒想到的事情發(fā)生了！我的新同桌——高語嫣，她默默地遞給了我一支她的筆。
此時，我飛快地寫了起來。在語文老師來到我座位的最后時刻，我寫完了！
一場狂風暴雨一瞬間遠離了我！我的心中暖暖的，充滿了同學對我的愛。
這件事已經(jīng)過去了好幾個星期了，但是我還記得！一支筆，我心中一塊溫暖的田地！
關愛幫助的作文 篇21
在生活中，有顏色不同的水，有渾濁的臟“水”，在黯淡的污“水”有清澈見底的泉水……今天，我看到了一股美麗的清泉在眼前。
今天早上，我在上學路上，看見了一個十分強壯的中年人和一個清瘦的老年人因為急著趕路而重重地撞在了一起，兩人都摔倒在地上。我以為那中年人一定要罵這個老人，老人也肯定賴上這個中年人。但是，我完全想錯了，中年人不僅沒有罵老人，而是馬上站了起來，把老年人扶了起來，看看老人身上有沒有傷，老人也沒有耍賴，而是臉上和善，語氣慈詳?shù)貙χ心耆苏f：“我沒有事，我沒有事，但是你的身上的衣服和褲子都是泥巴和灰塵，你得還要上班呢！中年人不好意思地笑了，對老人說“這個事情都怪我，要是我走得慢點，就不會撞上你了。”兩人又相互地笑了笑。都不約而同把身上拍了拍，然后轉身走了。我看著這一幕，我發(fā)自內心地感嘆道“只要人人都能互相包容，理解。生活中就會有很多很多的“清泉。”
人間到處都是有“水”，讓我們都去做那一股清泉吧！澆灌關愛這個美麗五彩的花朵吧！
關愛幫助的作文 篇22
這天，太陽開了掛，把大地烤得滋滋作響，大地吩咐知了朝天空不停地喊：“熱啊，熱啊……”天空卻不肯施舍一點兒雨滴，導致太陽更加猖狂。就在這猖狂的太陽之下，我和媽媽以及妹妹三個共同打著一把神器――傘，走出庇護所――家。
盡管妹妹不到三歲，還被媽媽抱著，但單人傘被兩個人打仍然顯小，我為了不讓媽媽被曬得滿頭大汗，將傘“稍微”向媽媽傾斜“一點點”，自己的大半身體露在了陽光之下，接受陽光的暴曬。不一會兒，我就汗流浹背。
媽媽走著走著，忽然轉過來對我說：“今天中午想吃什么呀？”當她看到我露在傘外的半邊身子，笑臉漸漸變成怒容，有那么一瞬間我似乎看到媽媽眼睛里隱隱閃動著淚花。媽媽對我大吼道：“你是傻嗎？你都曬成這樣黑了，你還想更黑嗎？你知道我不怕曬，還把傘傾倒我這邊……”說著，兩滴晶瑩的寶石從媽媽的臉上滑落下來，滴進了我的心房，滋了我的心靈，令我久久無法平息……這兩滴眼淚在流下的同時，成為了另一種東西……
那天，那把傘，那些話，我永遠無法忘記……、
關愛幫助的作文 篇23
在這個世界里關愛有很多種，比如媽媽在生活上的照顧是一種；考試不好，媽媽嚴厲的眼神是一種；摔倒了同學扶你起來是一種；老師上課批評同學也是一種……關愛與關心是無處不在的，人與人互相關愛是我們每天都有發(fā)生的事，也是我們必不可少的精神慰藉。
然而常常卻讓我們不理解或認為理所當然。回憶起那次……暴風雨中去上學，還在慶幸還好有車，不料才到第一個路口，車子就停滯不能動了。不知道前面是何原因，一會兒，車子就堵成了一條長龍，進也不能，退也不能。暴風雨憤怒地傾瀉而下，一點消氣的跡象也沒有。
水面上的積水越來越高，時間也越來越快似的，8:00、8:10…我和媽媽心里越來越急，可是這條長龍別說飛，就連爬都不行，困得一動都不能動。這時，我看到媽媽在車里脫鞋子、襪子，然后挽褲腳，我不解。媽媽說：“看來，你只能走路趕去上學了！”媽媽冒雨去車尾箱取了雨傘，讓我拿著遮著，一邊背我到人行道一邊叮嚀：“雨大路滑，走路小心，特別要注意車……”看到積水沒過媽媽的小腿，此時可是冬天噢，而媽媽平時又是那么愛美。
我深深感受到了媽媽的關愛！我拿著雨傘朝學校急急走去，轉彎時，瞧見媽媽還在雨中目送我。
關愛幫助的作文 篇24
光陰似箭，日月如梭，但生活中有些記憶并不會隨著時間的流逝而褪色，有一件小事情讓我深深地感動，至今歷歷在目。
有一次半夜里我發(fā)高燒，感到渾身無力，迷迷糊糊的。媽媽剛好過來給我蓋被子，發(fā)現(xiàn)我的身體發(fā)燙，用體溫計一測——40度，發(fā)高燒了。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻一樣，翻箱倒柜為我找退燒藥。看著媽媽那披頭散發(fā)的背影，我的心里五味雜陳，這還是平常貪睡的媽媽嗎？
退燒藥泡好了，媽媽把杯子小心翼翼的捧給我，仿佛捧著一碗仙丹妙藥。我喝下退燒藥之后就沉沉地睡著了，媽媽守了我一個晚上。我的燒并沒有退，天剛蒙蒙亮，媽媽就背著我打的去了醫(yī)院。醫(yī)生為我打了點滴，燒才慢慢退了下來。但是媽媽還是坐立不安，對我噓寒問暖，一遍一遍地咨詢醫(yī)生。
太陽出來了湖水為她梳妝，新月上來了群星為它作伴，春花開了綠葉為它映襯，鳥兒歌唱清風為他伴奏，天地萬物都在為我們講述愛的故事。在我的成長過程中，母親無私的關愛如一陣溫暖的春風，吹散了我成長的煩惱，吹進了我的心窩。
關愛幫助的作文 篇25
關愛是相互的，在今年這個難忘的暑假里，我就體會到了相互關愛是多么一件多么美妙的事情。
那一天，我坐著公交，準備去奶奶家玩，我坐在車上，車在馬路上飛一般地“跑”著，今天公交車在路上沒有堵車，所以很快的過了一站又一站，終于到奶奶小區(qū)的門口了，我見車門打開了，便興奮的準備跳下去，誰知道鞋帶散了，正在踩到，我感覺自己馬上就要摔倒了，驚恐的閉上眼，但是并沒有意想之中的摔倒在地上，睜開眼一看，原來是一個阿姨及時拉住我了，我才沒有摔倒，“小朋友，你沒事吧？”我說：“沒事的，謝謝阿姨。”這時，我感覺到心里暖暖的，因為要不是這個阿姨，我可能已經(jīng)摔得頭破血流了，從此，我下定決心，自己也一定要去盡力幫助別人。
那一次，我正走過超市，這是我看見在超市門口的樓梯上，有一個小妹妹在哭，我見了，走過去，摸了摸她的頭，說：“你的媽媽在哪啊！”她還是在哭，她一定是找不到媽媽了，我見了，去一邊的小店里買糖給她吃，還一起去附近找媽媽。過了一會兒她媽媽來了。她見到是我看住了她的孩子，就連聲道謝。我第一次感受到關愛別人是怎樣的感覺。
要是所有的人都會關心別人，那么人人為我，我為人人，這個世界將多么美妙。
關愛幫助的作文 篇26
尹超關愛，像是一種力量，驅使你自己有了前進的方向。關愛，也像是一種精神，你只要走過愛的身邊，就會沾染著有關愛的氣息。關愛，像是一個無處不在的“禮物。”在汶川8.0級大地震中，有人存活了下來，有的人卻在這場巨大的地震中永遠的離開了我們。我還記得有一位老師為了自己的學生獻出了寶貴的生命。那位老師將幾名同學救出之后，發(fā)現(xiàn)還有三位同學被困到了廢墟的一塊小空間里。老師轉身向那片廢墟走去，可就在老師要與三位同學走出那塊小空間時，上面的一塊大石頭忽然掉了下來，老師毫不猶豫地將三個孩子摟在了身子下面，當救援叔叔趕了進來吧石頭搬走時，只見那位老師仿佛是一只展翅著翅膀的雄鷹，孩子入雛鷹搬躲在老師神俠。
那三個老師也在不停地喊：“老師！老師！”可老師卻永遠的離開了我們！這個世界要像充滿愛的氣息，你就要付出，你付出了愛，別人會回報你更多的愛。讓我們都學會關愛，因為關愛是世界上最美好的情感；關愛，是世界上最無私的奉獻；關愛，是人類最美好的語言。關愛，將時刻伴隨在你的身邊！
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