精選媽媽的幫助作文（通用34篇）

　　在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的媽媽的幫助作文，希望對大家有所幫助。

　　媽媽的幫助作文 篇1

　　在我眼里媽媽對我一直都是非常嚴厲的，尤其是在學習這方面更是格外嚴格。只要是考試沒考好就一定會狠狠的批評我一頓，可是通過這回考試，我對媽媽的看法改變

　　這次期末考試，我考得很糟糕：語文101；數學106；英語103。雖說成績還算過得去，但是在三種這樣優秀的學校里我的排名卻非常可憐：年級299。我心想：考的這麼遭，回家一定會被媽媽罵的，唉，真倒霉。

　　到了家，還沒容我說話，媽媽就滿面紅光的迎面走來問：“兒子成績怎麼樣啊？”我見媽媽這麼高興，心想:完了，這要是說考得不好不但會挨罵，說不定還會挨揍呢，這下完了。我耷拉著腦袋，低聲的說：“語文101；數學106；英語103。”剛說完，我便立刻站好等著媽媽批評。可是這次完全出乎我的意料，媽媽不但沒批評我，反而親切的說：“考得不算太理想，來，媽媽和你一起分析分析，是馬虎造成的？還是不會呀？”

　　“咦，今天媽媽怎麼回事，要是往常她早就開始罵我了，可今天······難道，這是暴風雨前的寧靜？”我心里暗暗的想著。

　　到了屋，媽媽展開卷子，然后一道一道題的幫我分析，是馬虎的，媽媽便讓我找出馬虎的原因，然后說出來。遇到我不會的，媽媽便翻開書。找出這一方面的內容，讓我反復的讀，然后找出幾道類似的題讓我練，就這樣一張卷子分析完后，好多錯題我都掌握了，于是媽媽又把卷子給我抄了一份，讓我做。這時，我才明白，原來媽媽變了，不再像以前那樣：我一考不好就打我了，而是幫著我分析，找出錯誤的原因，從而給我信心。

　　我心里暗暗的想著：媽媽真好，下半學期我一定要更加努力，爭取回回考好成績。不辜負媽媽的苦心，不辜負媽媽給我的信心。好好學習。

　　我想媽媽以后肯定還會給我更多的信心，這信心一定會伴著我的努力是我一步一步的走向成功。

　　媽媽的幫助作文 篇2

　　早就想把女兒幾年來寫的作文打在電腦里保存，可由于自己懶惰，一直沒有做。昨天，我一回家，女兒就特別開心的問我：“爸，你猜我今天考試打了多少分？”我心想一定是打了高分，就說：“零分！”女兒哈哈大笑，“你才零分呢。我英語都打100，（我猜應當是兩張英語試卷）語文98.5+4，數學97+10。”我當然要表現出非常贊賞的神態。“耶”我和女兒擊掌歡呼。可能在別人的眼中這些分不算高分，但在女兒的成績單中，在我的眼中，很好了。晚上，她媽媽說孩子的作文寫得不錯，于是又把先前的那個念頭想起了。今天特意讓女兒把卷紙拿回來，把這次考試的作文錄了上來。(我沒有做任何修改，就是錯別字都沒動）

　　這學期剛開始，我的成績逐漸下降。每天放學，媽媽非要幫我。幫我檢查作業，還讓我做練習冊，做完了她還要檢查。每天最早熬到7點多鐘，有一天，我做到了十二點鐘。我的天啊！我怎么有個這么壞的老媽。天啊，天啊，我要瘋啦！那個時候我天天抱yuan。不知不覺，過了一個月。回頭一看，我都不知道我是怎么熬過來的。

　　過了兩天，每天我寫完作業，老媽都不看著我了。“歐耶！”太好了，我終于解放了。世界打開花噢，大解放噢大開花，大開花噢大解放！我連蹦帶跳的，可高興了。

　　昨天，數學考試了，我打了97+10，太高興了，我終于從70分深谷中跳了出來。

　　我現在終于知道了，功夫不負有心人，經過那一個月的苦難，我終于分高了。現在，我也不再恨媽媽了，我想：多虧了媽媽，要不是她苦心經營，我肯定還在70分深谷里呢！謝謝媽媽，謝謝你的苦心經營，謝謝你的幫助。我會永遠愛您的！

　　媽媽的幫助作文 篇3

　　夏天的一個周末，天氣很熱，麗麗正在外面玩耍。

　　該回家吃飯了，麗麗一沖到家里，就聞到了媽媽做飯的香味，麗麗恨不得一口把飯吃掉。她大聲喊著：“媽媽，飯做好了嗎？”媽媽回答說：“馬上就好！”

　　過了一會兒，可是飯還是沒有做好。麗麗剛走到廚房門口，就看到了媽媽那疲倦的樣子，心里很難過。

　　麗麗再在一看，那臟兮兮的油菜還沒有習呢！她連忙說：“我來幫您洗油菜吧！”媽媽說：“好啊！我正需要一個小幫手呢。”

　　麗麗拿起油菜，放在洗菜盆里，認真的把油菜洗干凈。油菜洗完了，媽媽的飯也熬好了，緊接著就炒菜了。

　　今天，麗麗能幫媽媽做飯，真開心啊！

　　媽媽的幫助作文 篇4

　　今天，我幫媽媽做了些家務，當我做完以后，我才知道做家務有多么辛苦，我才知道媽媽有多累。

　　我想，媽媽每天都很累，不如就幫媽媽干些家務活吧，說干就干，可是干什么好呢，我邊走邊想。走到廚房看到有一些碗還沒洗，忽然有了主意，不如就幫媽媽洗碗吧。我放好水，調好水溫，我把碗一個一個的放進盆里洗，有的碗還比較干凈，有的碗上有許多油，非常難洗，手上滑滑的，滿是油，連碗都拿不住，不過放上洗潔精就好許多。時間一分一秒的過去了，我也洗完了，可真累呀！媽媽真辛苦！

　　再干些什么呢？對，就洗衣服吧，我放好水后，把衣服一件一件放進盆里，開始洗，先揉一揉，再放點洗衣粉把衣服臟的東西洗去就好了。看來簡單，其實很難。特別是臟的衣服，最難洗，用洗衣粉還要用好幾遍。洗了沒幾件，手就疼了，不想洗了，可一想到媽媽每天都這么累，自己不能什么也不干，我又干了起來，洗完后，我涼上后，我又幫媽媽做了些家務。我躺在床上，心想：累死我了，真不知道媽媽每天是怎么熬過來的，我要謝謝媽媽。

　　媽媽回來后，看見我的勞動成果，夸我長大了。媽媽謝謝您，我愛您，您為了家人每天都這么辛苦的奔忙。我還惹你生氣，對不起，今后我一定要好好改正缺點，幫媽媽做更多的家務，不再讓媽媽這么辛苦。

　　媽媽的幫助作文 篇5

　　現在的我們都成了衣來伸手飯來張口的“小皇帝”了。

　　今天我和姐姐心血來潮，想和媽媽換換地位，讓媽媽做孩子，我們來當媽媽，來做家務，并且打工賺錢。干什么呢!洗衣服襪子吧，于是我倆就忙起來了，一小時下來，衣服沒洗幾件，小手搓的生疼，頭上的汗珠嘀嗒、嘀嗒，直往下掉。

　　我心里暗暗叫苦，原來媽媽干的活這么累呀!我有好幾次想，如果讓媽媽幫我學習，我幫媽媽干活那該多好啊!看來我是想錯了，現在我終于明白媽媽每天上班，干活多累呀，以后，我要多幫媽媽干點活。

　　媽媽的幫助作文 篇6

　　暑假里的一天，我自告奮勇幫助媽媽買菜。我來到菜市場。那兒有鮮嫩的白菜，空心菜；活蹦亂跳的魚蝦；“咕咕”亂叫的雞鴨鵝。因為我這是第一次買菜，我人些害怕，我走到一個買豆角的攤兒，輕聲問“這豆角多少錢一斤？”攤主說“一元。”我說：“買一斤吧”攤主用秤稱了稱，

　　接著用稻草綁好遞給我，我付過錢，立刻走了。我又來到一個買辣椒的地方，攤主是個男性，我想：男子可能會更兇。于是，我又走到另一個攤子跟前，低聲問道“辣椒多少錢一斤？”攤主很快活的說：“五角。”攤主一邊給我挑辣椒，一邊說：“自己一個人買菜啊！真乖”我聽了心里熱乎乎的。那次買菜既鍛煉了我的膽量，又幫助媽媽減輕負擔，以后我再也不怕買菜了。

　　媽媽的幫助作文 篇7

　　我的媽媽大大的眼睛，長長的頭發，身材略高，她非常樂于助人。

　　一次，我和媽媽一起在掃地時，突然聽見雨棚“咚”地一聲，似乎有什么東西掉在雨棚上了。媽媽走過去一看，是一件小小的衣服從樓上掉下來了。媽媽說：“是不是六樓小弟弟的衣服？”我說：“大概是的。”

　　于是，我們到六樓問：“是不是你們家的衣服？”六樓的奶奶說：“不是。”我們又到五樓問，五樓的爸爸也不是。最后，我們到四樓問，原來是四樓小狗的衣服。

　　四樓的阿姨連連道謝，說：“謝謝你們了，我還不知道衣服掉下去了。”突然小狗從后面跑出來，對著我們輕輕地叫，好像也在感謝我們。媽媽說：“鄰里之間應該互相幫助的，所以不用謝。”

　　從這里，我體會到媽媽樂于助人的品質，我要向媽媽學習。

　　媽媽的幫助作文 篇8

　　一天旱晨，太陽已經曬到了我的屁股，我才懶洋洋地起床。洗漱完畢，到二老的房間一看，原來他們都去上班了。

　　我走出二老的房間，發現客廳一團糟。于是，我就想，要是我打掃一下客廳，媽媽回來，一定會表揚我的。

　　說干就干，我先把桌上的廢品扔了，再把電視機上面的灰層擦了擦，最后把地上的垃圾掃一掃。

　　等我干完后，額頭滲出了很多汗。忽然，我聽到了敲門聲，打開門一看，是媽媽！媽媽悄悄說：“孩子，你把家弄得一干二凈，還有淡淡的清香，真乖！”

　　媽媽一夸我，我就決定：每天我都要這么勤勞，這樣，我就能聽到更多人的稱贊，那樣一定會很快樂的！

　　媽媽的幫助作文 篇9

　　我的媽媽是警察，媽媽有大大的眼睛，細細的眉毛，高高的鼻子，長長的頭發，媽媽平日又要上班又要照顧我，很辛苦。冬天的早上，我在溫暖的被窩里，總是能聽見媽媽很溫柔的聲音：“淼兒，快起床了。”我從夢中醒來了，就開始穿衣服，我在穿衣服時，媽媽就幫我洗臉。我穿玩衣服出去，媽媽總是能端上可口的早餐，讓我趕快吃，在我吃飯時，媽媽就給我梳頭發，梳完頭發后，才會急忙吃上幾口飯。就送我去上學，我坐在自行車后面，媽媽坐在前面，總會把風給我擋住，害怕把我冷住了。可是我坐在后面，還感覺得到冷，我想：“媽媽坐在前面，不知道有多大的風，會多冷。”可媽媽從來沒有說過冷。還經常問我：“冷不冷，冷不冷。”媽媽把我送到學校后，才急忙趕去上班，媽媽真辛苦啊！這就是我的媽媽，漂亮又能干的媽媽。二年級作文我的媽媽（三）我的媽媽個子不是很高，但是很苗條。一頭披肩長發，眼睛炯炯有神。臉上的酒窩一笑起來就格外好看。媽媽對我要求嚴格，看見我沒完成作業就在玩時，她的臉馬上“由晴轉陰”，我只得趕緊去寫作業。她看到我作業寫得很認真時，就會夸我。有一次，我放學回家，為了玩電腦，我就馬馬虎虎地寫了一遍。媽媽下班回來檢查了我的作業，發現我的字很潦草，就讓我重寫一遍，我不想寫，媽媽就語重心長地對我說：“你現在的主要任務是學習，先把作業完成再去做其它的。”我趕忙去做，馬馬虎虎地寫一遍，又去玩電腦了。媽媽檢查了還是不滿意，喝道：“你給我過來，重寫！”我很不樂意，但媽媽堅持要我重寫。過了一會兒，媽媽走過來一看，見我寫的字比原來的好多了，高興地說：“你認真起來，還是寫得挺好的呀！”我聽了心里像喝了蜜一樣甜。

　　媽媽的幫助作文 篇10

　　成長，媽媽給我很大的幫助！

　　媽媽，在我的成長中，您給了我很大幫助和很深的教誨。謝謝您！

　　記得在我剛上三年級時，作文不會寫，是您要我大量閱讀，增強詞語記憶量，還教我作文是這樣寫的：寫以“人物”為中心的作文時，要先寫人物的外貌特征，再寫因人物發生的事件，最后寫人物的影響；寫以“事”為中心作文時，要先寫事情發生的原因、時間、地點，再寫事情的中心內容，最后寫從事情中得到的啟發；寫以“景物”為中心的作文時，主要寫此景物不同于別處的特殊之處等等。按照您的講解去做以后，我作文有很大的提高。媽媽，我真的很謝謝您！

　　記得在我剛上四年級時，語文成績一直不好，您在上了一天班很累的情況下，每天都給我聽寫字詞，一遍遍地糾正我容易寫錯的字詞，并給我講解閱讀理解的一些內容，使得我的語文成績有了一定的提高。

　　這次中段考試，由于我的粗心大意，各科成績都不太理想，您不但沒有懲罰我，反倒寬慰我說，“成績只代表過去不代表未來，只要你好好努力，會有所提高的”。接下來，您又是天天利用工作之余，在照顧好一家人的生活之后，悄悄地拿起我的各科課本，自己先看一遍，然后再輔導我學習。為了陪我鍛煉身體，您每個周日早早的叫起我，陪我去跑步。在我不想跑時，您又一遍遍的鼓勵我“堅持到底就是勝利”。看著您疲憊的身影，我恨不得馬上把成績提高上去、把身體鍛煉好。

　　媽媽，謝謝您！您的教誨讓我成長。媽媽，我會努力學習的，相信我，我不會再讓您失望，也不會再讓您擔心的。

　　媽媽的幫助作文 篇11

　　我經歷的事情猶如天上的繁星，有的讓我感動不已，有的讓我羞愧難當，有的讓我憤怒無比，有的讓我感到莊嚴神圣，有的讓我感到妙趣橫生，有的讓我體驗成功的喜悅。現在我就把我成功的一件事講給你聽。

　　在我五年級暑假時，在公路上看著別人騎著自行車在飆車，不知有多威風。我羨慕極了。心想：要是有一天，我也騎車在街上兜風，不知道有多酷啊！久而久之，這種想學騎車的心理慢慢地在我心里“開花、結果”。終于有一天，我耐不住心中的寂寞，請求媽媽教我騎車，在我再三的請求下，媽媽無奈，只好依著我，帶我去公園學騎車。媽媽先把車騎到一片草地上，然后對我說：“騎車其實很簡單，只要你扶著車把，再蹬上去，還要克服恐懼的心理，這樣就行了。你先自己騎騎看，我在后面扶著后座。”太好了，我終于可以學騎車了，我心里像吃了蜜一樣甜。我扶著車把，跨上坐墊，我心里像揣了只兔子似的，直跳，車把時而向左，時而向右，好像一不小心就會摔倒下來似的。我盡力抑制住自己緊張的心情，讓自己平靜下來，一會兒功夫，我便掌握了平衡的技巧。我心想：騎車原來這么簡單，表哥見我騎得這么好，把手放開了，我一不留神，摔了個四腳朝天，我一骨碌爬了起來，我感覺有一陣疼痛，提起褲管一看，原來擦破了皮，我真想放棄，不學了。媽媽對我說；“失敗乃成功之母，哪個人學騎車不是摔倒過呢？難道我的兒子是個逃兵，這種兒子我不認也罷了。”“我才不是個逃兵。”我火了。我這個人容不許別人譏諷我，我下定決心，無論如何一定要學會騎車。“那你不是個逃兵，就要做給我看。”媽媽說。“你等看瞧。”我大聲地沖著媽媽說。我拍去身上的灰塵，翻身上了車，勇敢地向前蹬去，坐在車上，我真后悔自己對媽媽這樣蠻橫無理，都怪自己太驕傲自滿。這時，眼前有一塊小石子擋住了去路，我又重重地摔倒在地。但我毫不猶豫地站了起來，跨上自行車，再也不敢大意，小心地騎著。經過我一次又一次的摔倒又爬起，沒過多久，我學會了騎車。

　　媽媽的幫助作文 篇12

　　你們一定想知道從小到大對我幫助最大的人是誰吧！那我就告訴你，對我幫助最大的人，就是我的媽媽！

　　我的媽媽今年三十八歲了，有著白里透紅的臉，高高的鼻子，彎彎的眉毛，梳著一頭馬尾辮。我的媽媽是我一生中對我幫助最大的人。

　　媽媽對我的幫助很大，就拿考試來舉例吧！我有時候得了高分，有時候得了低分。得高分的時候，媽媽就很開心，但又告訴我：“要好好復習，下次爭取再得第一名。要是你不復習，第一名就是屬于人家的了。”得低分的時候媽媽就會鼓勵我，并和我一起分析錯題，告訴我是粗心還是不會。并且鼓勵我說:“沒關系，這次考差了并不代表以后都差。你好好復習，一定能得高分的！”每當我聽完這些話，我都會感到媽媽對我的關愛。 在我2歲的時候，媽媽就教我識字，我也學得津津有味。

　　媽媽從一教起，加一筆是十，十加一筆是土，土加一筆是王……幼兒園小班時，老師提問：“眼球有什么作用？”其實我不知道，但是書上是有的。同學們都不認字，就沒有人說。我因為認字就說：“眼球能讓人看見一切事物。”老師點了點頭，表示正確。同學們都向我投來羨慕的目光。我讀小學一年級時，用的就是新課標，里面的許多字都比老課標難了。因為媽媽從小就教我認字，所以里面的字我全都認識。

　　以后，我每得到新的語文書，就會看看后面的生字，每次我都很高興，因為里面的生字我全都認識。這都是媽媽從小教我的，使我受益匪淺。

　　媽媽的幫助作文 篇13

　　星期天，天氣晴朗，我幫媽媽做家務。我先掃地，把自己的房間、書房、廚房以及陽臺都掃了一遍。媽媽擦桌子，她把客廳里的桌子、廚房里的桌子，還有電腦桌都抹了一遍。

　　我掃好地，媽媽擦好桌子。然后，我和媽媽一起拖地，我提著一桶水，媽媽拿著拖把在水里洗了洗，再來拖地。媽媽在拖地的當中，我幫了媽媽的忙。

　　全部打掃完以后，我累得滿頭大汗，媽媽摸了摸我的頭，高興的說：“真是一個愛勞動的孩子。”接著，她豎起大拇指，媽媽很滿意。我的臉紅彤彤的像個大蘋果，我不好意思地說：“謝謝你的表揚。媽媽，做家務是我應該做的事。”媽媽高興地點點頭，說：“你辛苦了，你現在可以出去玩一會兒了，放松一下自己的心情。”我聽了媽媽的話，我蹦蹦跳跳地出去玩了。

　　媽媽的幫助作文 篇14

　　今天是星期六，我想為媽媽做點什么，減輕她的負擔。

　　吃完了早點爸爸媽媽都去上班了，我也開始了自己的行動，做家務。首先用拖把一點點拖地板，不一會兒我已經滿頭大汗了，想到媽媽每天都要這樣，我終于體會到了媽媽的辛苦。拖了不到半小時，終于拖好了，休息了一會兒，抬頭看鐘差不多十點了，我又開始行動幫媽媽做飯，我舀出一些米在鍋里，學著媽媽的樣子在水里洗，加了一些水就開始放到微波爐里煮了20分鐘。

　　一會兒，媽媽回來了，我急急忙忙跳到媽媽跟前說：“今天我幫你做家務了！”我得意地說。媽媽笑著問：“是嗎，做了些什么呀？”我說：“拖地和煮飯。”媽媽摸著我的頭說：“喲，長大了，知道做事了，真不錯！”

　　這也是我最高興的一天，因為我真的長大了！

　　媽媽的幫助作文 篇15

　　今天是星期六，早晨吃完早飯，媽媽洗衣服，我干什么呢？媽媽說：“你擦桌子和整理自己的房間吧。”

　　平時我都是飯來張口，衣來伸手的。現在我是二年級的小學生了，我要學會幫媽媽分擔家務了。首先，我洗了一塊抹布，把自己房間桌子上的灰塵擦干凈，然后整理自己的被子，這可不好整理。弄好了這邊，那邊又歪了，跑去把那邊整理好，這邊又歪了。后來只好請媽媽來給我幫忙，一人一邊，齊心協力，被子很快就整齊了。然后我就開始擦地板，沒擦一會兒，就氣喘吁吁了，沒想到媽媽天天就是這么辛苦的做這些家務啊，我今天終于體會到了。勞動是光榮的，也可以鍛煉人的意志，我以后要經常幫媽媽做家務。

　　媽媽的幫助作文 篇16

　　星期天，媽媽叫我幫她洗碗。我和媽媽一起洗碗。媽媽洗的碗還有點油，我洗的碗很干凈。因為我上幼兒園中班洗碗洗碗洗得很干凈。媽媽表揚了我，說：“你是媽媽的小助手。

　　老師您若問”講講看，你是怎么洗碗的？“我可以自豪地告訴您，洗碗的過程。我先將水池的塞子塞好，再打開水龍頭放水。然后，我用洗碗布將碗盤一個個從里往外認真洗一遍，這是第一遍初洗。再拔塞放水，然后第二遍一個個沖洗碗盤。

　　整理碗盤也有講究。我將大盤子放在下面，再放大碗，然后放小碗。看到櫥柜里的碗盤擺放得整整齊齊，媽媽開心地笑了，我心里也美滋滋的，因為勞動真快樂！

　　媽媽的幫助作文 篇17

　　昨天晚上媽媽對我說:“明天早上和我一起把我們第二棟樓的衛生打掃一下，并且將扶欄給抹一下，但是你必須得起來早一些。”說完，我爽快的答應了。并且為明天的“打掃除”所用的工具準備好，都將他們放在了冷清清的屋外。

　　第二天，我早早的來了，但是令我吃驚的是：媽媽竟然比我起來的還要早。我也顧不了三七二十一了，只想著趕快干活，不然媽媽要生氣了。這樣很不好，所以我又加快了速度洗刷，急忙地跑到樓下面。在眼前，面對著三個單元樓，到底也不知道媽媽在哪一個單元樓上。我也只有挨個挨個地找了。到了第一個單元樓下，沒有聽見腳步聲，所以為肯定媽媽沒在這個單元里，又跑到另一個單元里找，結果又沒有找到。我有鼓起勇氣找下一個單元樓，結果在二樓找到了媽媽。媽媽見了我說：“下來了，那你去接點水，從第一單元樓的六樓開始擦。”媽媽說完，我就行動起來了。

　　我接完水，就要開始我的“任務”了。我來到了第一單元樓，仰望著這么高的樓，頭上不由的出現了一些汗。首先，我來到六樓，先用抹布蘸在水中，然后搓一會，最后再擰一擰。然后在抹。就這樣我抹來抹去，最后還是沒有全部抹干凈。所以媽媽批評了我，但我知道，這是對我好。所以我認真地聽從教誨，爭取下一次能夠做的更好。

　　通過這件事，我知道：只有自己親自做的事，才是世上最美好的事，爭取以后家務活由我來做，這樣，我的生活才會更加美好。

　　媽媽的幫助作文 篇18

　　“慈母手中線，游子身上衣。”孟郊這首詩寫得好啊！母親給我們無謂不至的關愛，遠遠超過了，大海的寬廣，大海的深沉。母親無疑是我們一生中最應該報答的人。雖然，我不能給母親予以物質上的報答，但，我卻能給她送上小事間的溫暖！

　　今夕閑來無事，作業早已完成多時。欲開電視，恐受到母親的指責，欲想出門游玩， 又怕母親不許，正坐也不是，站也不好，沒有一個頭緒時。忽然聽到洗手間傳來一聲哀叫。洗手間是誰，不是爸爸……“媽媽！”剛剛想起是媽媽在洗手間。聽到這一聲慘叫，我吃了一驚，這一喊非同小可，吾生怕媽媽受到何意外。不敢多想，只是飛奔至洗手間。看見媽媽右手握著左手，右手上有道血印，皺著眉頭，咬著鋼牙，一副痛不欲生的樣子。細問原由，乃知是媽媽洗衣時洗衣水將媽媽的傷“咬”了一口，看到這里，我于心不忍，便對媽媽說：“媽，這事交給我，你去買菜吧！”“你？”媽媽用懷疑的眼光看了看我。看到媽媽不信的樣子，我急了，拍了拍胸脯，一臉自信的說：“這有何難，古人說‘一屋不掃，何掃天下！’別爭了，就交給我好了！”媽媽見我言辭懇切，也就答應了。

　　言罷，即大干一場。雖然現在還不是寒冬臘月時節，但水已經可以“刺骨”了。我“不識好歹”，用涼水洗衣，不想十分鐘后，手已如同著上了火焰一般——滿手通紅。當即求助于熱水，把水壺端下來一倒，沒想到水壺只在空中搖擺一點水也沒有出，眨眼間，那水壺仿佛生了五官在嘲笑我呢！又搖了搖開水瓶，亦是如此。氣得我恨不得立馬將它們摔壞，看著看著時間一分一秒地過去了，我終于下定了決心，一一用冷水洗，哪怕手凍壞了也值！目前在媽媽面前夸了海口，絕不能讓她失望！

　　經過一個小時的艱苦作戰，終于將衣服洗干凈了。雖然已步入冬天，但我還是大汗一身，雖然只用了一大桶冷水，但手還是凍得通紅。見此情景，我不禁拈詩一首：“五尺房間見真情，手紅汗出亦無妨。不畏寒氣侵入骨，敢用大愛化冰山！”望著這些“戰利品，”口中不禁話又出：“兒女不知父母累，當家乃知柴米貴！”

　　媽媽的幫助作文 篇19

　　媽媽每天洗衣服、做飯、掃地、拖地……是那么的辛苦。所以，我決定幫媽媽分憂，做一些力所能及的事。

　　媽媽又在拿著掃帚掃地，我對媽媽說：“媽媽，您每天做家務那么辛苦，還是我來幫幫您吧！”媽媽點了點頭說：“真是長大了”我拿起掃帚、簸箕和拖把，準備掃地拖地。

　　我先拿著掃帚到書房，心想：“不就是打掃幾塊瓷磚嘛，看我的。”我彎下腰，蹲下來，然后再把掃帚往前一推，再拉回來，一堆垃圾便從死角掃了過來。可是，把垃圾掃進簸箕里就不是那么簡單了。每次努力，總有些灰塵跑到了簸箕底下，這樣來來回回的掃了無數次，

　　才知道掃地原來不是想象中的那么簡單：有一些沉甸甸的家具搬開，還有一些死角掃不到，掃來的垃圾不能一次掃進簸箕里去，原本七八十平方米的房子，突然之間好像變成了一幢大別墅。盡管很艱難，但一想到媽媽的辛苦，我就咬牙堅持著。功夫不費有心人，在后來的45分鐘里，我掃完了臥室、電腦房和廚房……

　　掃完了地，緊接著又開始拖地了。

　　我將拖把打濕，然后用腳把水從拖把里踩出來，便開始拖起來。我吃力的把拖把來回拖動，一點一點地堅持，最后黑黑的地板終于被我打理得干干凈凈。

　　滿身汗濕的我躺在沙發上，突然悟出來了一個道理：爸爸媽媽每天都這么辛苦，以后我一定得多幫爸爸媽媽做些事情，讓他們多些休息時間。而且，我想當他們看到我的進步我的成長時，肯定比休息還要高興的。

　　媽媽的幫助作文 篇20

　　當我遇到困難時，媽媽會幫助我；當我遇到挫折時，老師會鼓勵我；當我犯了錯誤時，同學會理解我……

　　那是在我三年級的時候，語文考試考得非常低，偏偏還要家長簽字。我愁眉苦臉的想：怎么辦呢？算了，別把成績告訴媽媽了。

　　回到家，我坐立不安，緊張的心情根本無法安靜下來。細心的媽媽發現了我的不對勁，便大聲說：“小寒，你怎么了？”我吞吞吐吐的回答：“沒……沒什么。”但是媽媽卻一直盯著我。我一看再也沒有辦法隱瞞這件事了，只好一五一十的把事情說了出來。可事情我意想不到的是：媽媽并沒有批評我，而是輕輕摸了摸我的頭，然后語重心長[的教育我：”孩子，考得差沒關心，誰沒有犯錯誤的時候呢？可是你應該誠實的把分數告訴我。人不怕犯錯誤，怕的是錯誤的對待錯誤啊！“不知不覺，一股暖流涌進了我的心房。

　　媽媽，我愛你！隨眼這件事已經過去3年了，可我還是記憶憂新。

　　媽媽的幫助作文 篇21

　　今天吃過晚飯，我把碗端到廚房的池子里。媽媽奇怪地問：“小寶貝！你要干什么呀？”我笑瞇瞇地說：“我想幫您刷碗！”媽媽點點頭高興地說：“好！”

　　于是，我拿來洗潔精和鋼球，往池子里到點水就開始刷碗了。我先把鋼球上擠一點洗潔精，再刷碗里面，我用力刷呀刷，刷呀刷！終于把碗里面刷干凈了。然后，我又在鋼球上沾點水刷碗外面，我又用力刷，刷了一會兒，這個碗干凈多了！刷完這個碗又去刷我的碗了。我刷呀刷，又刷好了一個碗。

　　就這樣我刷了許多的碗。然后，我又把筷子，勺子刷了刷，就刷完了。

　　媽媽看了，夸我是個懂事的孩子。

　　媽媽的幫助作文 篇22

　　是誰，在我熱的時候送我一把扇子；是誰，在我渴的時候送我一杯涼水；是誰，在我傷心的時候送我一張紙。是我的媽媽。今天，我準備幫媽媽干活。

　　在一個悶熱的中午我進了廚房，只見媽媽滿頭大汗地正在做飯，見我走了進來，疑惑不解地問：“李琪睿，你來干什么？”我裝作沒聽見一樣，幫媽媽做起了飯。媽媽似乎明白了我的意思，輕輕地撫摸了我的頭說：“兒子，你終于長大了！”我心里像吃了阿爾卑斯糖一樣甜蜜，于是更努力地干起來。我拿起一根蘿卜，學著媽媽的樣子切了起來，我心里想：唉，我肯定切不好。沒想到切得像媽媽一樣變換自如。我正在沾沾自喜時，蘿卜竟然象魚一樣滑了出去，刀子正要落在我的手上時，幸好我反應快，在一剎那間縮回了手指，才避免了“傷亡”，真是虛驚一場。我大口大口地喘著粗氣，還不時向媽媽那邊瞟，媽媽正在專心炒菜，沒有注意到這邊的動靜。我不停地忙來忙去，累得筋疲力盡，在端盤子時，不知是誰扔了一個香蕉皮，我把盤子給摔碎了，被媽媽罵了一頓。

　　通過這件事，我才明白了干什么事都不容易，真正體驗到了父母的辛苦和不易啊！

　　媽媽的幫助作文 篇23

　　我有一個愛我的媽媽，她非常漂亮，(.)她在渣園鄉上班，她每天要照護我和妹妹。

　　在學習上，媽媽總是教導我，做題不要馬虎，寫完了再檢查一遍，可我就是不聽，我總是等媽媽檢查我的作業的時候把我的錯題檢查出來。考試的時候，我要是不檢查那我就有錯題了，現在，媽媽指出我的壞毛病，我就要改正。我哪里不會做，媽媽就講給我聽。媽媽還常常教導我，要認真聽講，掌握知識，要每天讀書或每天跑步，背書的時候我哪一個字不會，我就去問媽媽，媽媽經常給我說。

　　在生活上，還幫助我洗衣服、刷鞋、給我講做人的道理、那里做錯了還批評我、我有一個壞毛病，做完作業不收拾，還丟三落四，總是到早晨慌的時候才收拾，哪個書丟了就要找，找到了就開始走，這樣耽誤了時間，總是慌慌張張，現在，在媽媽的幫助下我下定決心改掉這個壞毛病。

　　我最愛我的媽媽了。

　　媽媽的幫助作文 篇24

　　“隨風潛入夜，潤物細無聲”，蒙蒙春雨下，我學習了一篇名叫《第一次抱母親》的課文，課文中作者那孝心感動了他的`母親，也觸動了我的心靈。古人云：“樹欲靜，而風不止；子欲養，而親不待。”我們已經長大了，難道還不應該為母親做一些力所能及的事嗎？看看書價，我若有所悟。既然書籍教會了我感謝母愛，那我干嗎不幫助媽媽整理一下他一直沒空整理的書架呢？

　　回頭一看，媽媽正忙活著呢，炒菜、燒飯、拖地、洗衣……一天必須做的家務事還沒忙完呢。我便沒去打擾媽媽，自顧自地整理起來。

　　我和爸爸都是書迷，喜歡隨手翻閱書籍，因此家里總是東一本，西一本的書，書架上總是殘缺不全，一點兒也不像書架，我先把所有的書都拿了出來，將它分類。這才發現，我們家的書類別這么多：文學、數理化、科學、工具書、科技、藝術……害得我為了分類也花了半個小時。分完類以后，我分別把分好類的書一疊一疊的防盜書架上。不過，遠看外觀的確不太好看。琢磨了半天，還是不知道哪里出了問題。

　　這是一旁的爸爸忽然提醒我：“書架里的書要按開本從大到小排列啊！”我一聽，可不是嘛？現在的書有大有小，不是應該按順序排列嗎？ 我趕緊把書架上的書按順序重新排列了一下。此時的書架再也不是以前的殘缺書架了。

　　從凳子上下來，看看書架，我似乎感受到勞動的快樂，看看仍在忙碌的媽媽，我也似乎感受到勞累的艱辛。不一會兒，媽媽干完了活，走到書房里，看看我勞累的成果，臉上露出了滿意的笑容。

　　媽媽的幫助作文 篇25

　　每次我看見媽媽把可口的飯菜端上飯桌的時候，我的口水就流了下來。我也想體驗一下做飯的感覺。于是，我自告奮勇的對媽媽說：“媽媽，今天的飯我來做吧!”媽媽用疑惑的眼神看著我，對我說：“你行嗎?”“我如果要是不會，您可以教我嗎。”媽媽終于答應我了。

　　媽媽告訴我說：“你先自己做著，不會的時候自己想想媽媽平常是怎樣做飯的。”然后媽媽就出去了。首先，我想了想今天要吃什么，有了，今天吃西紅柿炒雞蛋。我從柜子了拿了幾個西紅柿，洗干凈，就切了起來。我開始還能耐心的切著，可是到后來，我看我切的西紅柿有厚有薄，媽媽切的時候，西紅柿都一樣厚薄。

　　于是我就從新切起來，這回，我切的西紅柿比上回好多了。然后，我打開爐子，生上火，拿了幾個雞蛋，往鍋里澆了點兒油，我把雞蛋往碗邊一磕，嫩黃的蛋心從殼了流出來，我趕緊拿了一個碗接著，蛋黃流入了碗了，我拿了雙筷子，又把西紅柿也倒進鍋了。我拿了個勺子在鍋了攪了攪，把鍋蓋蓋上了。過了一會兒，熱氣從鍋里冒出來了，我趕緊把鍋蓋拿開，誘人的香味也冒出來了，我趕緊拿了勺子攪了攪。關了火。把西紅柿炒雞蛋倒入盤子里，我又擺了個好看的造型。把盤子端到飯桌上，我就去叫媽媽了。我邊跑邊想，這是我第一次做飯，如果要是做不好怎么辦。不想這些了，我覺的我這次做的飯還是很好的了。

　　媽媽回來了，我讓媽媽檢查一下合格不合格，媽媽嘗了嘗，說味道還可以，下次還讓你做飯。我聽了媽媽夸獎我的話，心里跟吃了蜜一樣甜。我下次一定要努力，爭取把飯做的更好吃，更可口。通過這件是，使我明白了要仔細觀察身邊的每一件事，要是我平時不觀察媽媽是怎樣做的飯，那我今天也不會做出這樣的飯菜。所以，不要小看生活中的每一件小事情，有可能它是你的一個鍛煉的機會

　　我經歷過許許多多的第一次，例如：第一次學做自行車，第一次拖地……但它們卻比不上我第一次做飯有趣。

　　暑假我常常一個人在家待著。記得有一次，爸爸媽媽很晚都還沒回家。我坐在沙發上看電視，耳邊總傳來肚子“咕咕”叫的聲音。“嗨，真是沒辦法呀，我可憐的肚子!”我自言自語到。突然，我腦子里冒出一個念頭：媽媽每天上完班回到家，又要做好多的家務真是累壞了，我應該幫媽媽分擔一些家務，不如乘這個機會做一頓飯，顯顯自己的真功夫，同時也可以讓這餓壞的肚子有點“力氣”，真是兩全其美呀。說干就干，我來到廚房開始顯真功夫了，第一道菜是西紅柿蛋湯。

　　我先從冰箱里拿出三個雞蛋和兩個西紅柿，接著把西紅柿放在水池里個干凈，然后切成一片一片的，放入鍋中，再用碗弄兩碗水倒入鍋中;接著要把雞蛋磕破，“嘿嘿，小子你慘咯!”我得意地說，雞蛋似乎聽懂我的話，我連敲五次都不碎，真是累死了，最后我一氣之下用剪刀把他捅碎了。我高興地把雞蛋的蛋青蛋黃倒在碗里用筷子快速攪拌，然后，到入鍋里。最后，把鍋蓋蓋上，火開了，開始煮啦。五分鐘后，我把火關上，掀開鍋蓋，一股香味涌入我的鼻子直沖肚子里。“真香呀!”我說。正當，我準備做第二道菜時，“丁冬，丁冬”一陣清脆悅耳的門鈴傳入我耳朵里，我連忙跑去開門。是爸爸媽媽回來了，他們在外面打快餐回來 ，還好沒打湯，不然我的西紅柿雞蛋湯就會被淘汰。

　　第一次做飯的感受還不錯，雖然，途中出了點“事故”，但是，我的第一道菜還是蠻成功的!

　　媽媽的幫助作文 篇26

　　媽媽上班很辛苦，回家后還要忙前忙后的做家務。作為兒子的我，看著媽媽忙碌的身影，我想：我能幫媽媽做些什么呢?

　　有一天，媽媽又準備做飯了，我想：機會來了。我走到媽媽面前，說：“媽媽，我和您一起做飯吧!”媽媽微笑著點點頭。

　　開始做飯了。我按照媽媽告訴我的分量，把米倒到了洗米盤里，打開水龍頭，往洗米盤倒一些水，再伸手幫米“洗澡”，洗了一遍后把乳白色的水倒了，然后再倒一些水，再洗洗米，調皮的米粒在我手心跳來跳去，嘻嘻，真有趣。終于洗好了，學媽媽的樣小心翼翼把洗米盤的米放到電飯煲里，再加適量的水，蓋好蓋，按開關開始煮飯了。

　　該煮菜了。我先將生菜放到水里，把菜葉掰開一片一片的洗，再把菜片在水里抖一抖，洗干凈后，用手菜分成一段一段。然后在鍋里放一些熱水、一些油，把菜下鍋煮一會，加入調味料后把它弄均勻，香噴噴的菜就煮好了。

　　我心想：今天的菜不會只有一樣吧。我問：“媽媽，還有其它的菜嗎?”媽媽指了指放在桌子上的魚，哎，魚在我眼皮底下，我竟然沒發現。怎么做呢?我突然想起看電視時說把蛋漿均勻的抹到魚的表面，這樣既不會粘鍋、而且皮不會破，我就請求媽媽說：“不如試試這個方法，先……” “好!”媽媽說，因為我不怎么會煎魚，所以還要請教媽媽。

　　我先放一些調料味魚上，媽媽告訴我要腌制一會兒才入味，我把蛋槳抹到魚上，然后放一些油和姜片，媽媽說：“油很容易彈到你的，很危險的，我幫你做吧!”我只好在旁邊看，只見媽媽把魚放進鍋里，從鍋里發出了“喳喳”的聲音，魚的一面漸漸變熟了，媽媽把魚翻一面繼續煎，不一會的時間，一股香味從我鼻子飄來，這時，我知道魚已經做好了。做完后，媽媽看到金黃且不破皮的魚，露出了滿意的笑容。

　　媽媽，謝謝你!

　　媽媽的幫助作文 篇27

　　從小到大，我看著媽媽天天忙這忙那的，非常辛苦。我總想過去幫個忙，可是，媽媽就會說：“不，別添亂了！”

　　但幫媽媽做點家務、替媽媽分擔點辛勞的欲望越來越強烈了。

　　有一天，這個機會終于來了。媽媽外出買東西了，我一個人在家。心想，這次我總能實現幫媽媽做點家務的心愿了！

　　媽媽一離開家門，我立即找來拖把，幫媽媽拖起地來。平時看媽媽拖地很容易，可我一拿起拖把，覺得拖把又重又長，自己也是笨手笨腳的，手里的拖把總是不停使喚，但我還是學著媽媽的樣子，一點一點地干了起來。拖地的時候，地上總有一些頑固的小黑點擦不掉，這時，我就蹲下來，用指甲一個點一個點的刮。

　　花了好長時間，地終于拖完了，我也累的滿頭大汗。這時，我才真正體會到媽媽平時做家務是多么的累呀！

　　就在這時，媽媽回來了，我趕緊丟下拖把，往書房跑。不過，還是被媽媽叫住了，我轉過頭時，看到媽媽甜甜的笑了。

　　我看到媽媽甜甜的笑，我的心里也是甜甜的。

　　媽媽的幫助作文 篇28

　　今天，我的新家，買來了一些新家具家具。因為我的媽媽不會安裝，所以，我媽媽就叫了安裝家具的人，來安裝。媽媽，是非常地關心安裝家具的人。為他們買來水。幫他們搬木板，還給他們毛巾擦汗。所以，安裝東西的人也干得很賣力。不到半天的時間，就把所有的家具給安裝完了。媽媽非常的累，就下去休息了。因為我們買的都是實木家具。因此，木地板上全是木頭削。我就跑去拿了一把掃把，我要把新家里打掃一下。我越干越賣力，經過與木削和外包裝垃圾做了一番斗爭之后，還有一些垃圾，我干又了半個多小時。“不知道媽媽會不會說我這么乖啊！”我邊說邊掃。掃完地我又去拿了一把拖把，這拖把可重了，我拖啊拖，終于把地板拖得很亮了。屋子里簡直就是煥然一新我實在是太高興了！我實在太累了，身體簡直就要散架一樣。突然，媽媽從門外走進來，驚呆了，媽媽問我：“這打掃的太干凈了，是你干的嗎？”我激動得說：“是我干的！媽媽說：“你真能干”聽了這句話，我心里感到美滋滋的。

　　通過這次干家務活，我明白了勞動的艱辛，我還明白了成果是用汗水換來的，雖然我很累，但我很快樂！

　　媽媽的幫助作文 篇29

　　一個周末，吃過晚飯后，媽媽顯得很疲倦，一聲不吭就回房間休息去了，連飯桌上的碗筷都沒有收拾。看著媽媽累成這副模樣，我心想：今天就由我來幫媽媽洗碗吧！

　　于是，我挽起袖子，輕手輕腳地把碗筷疊放整齊，放到洗碗盆里。然后學著媽媽平常時洗碗的樣子，打開水龍頭，放上洗潔精，洗起碗來了。洗著洗著，盆里的泡沫越來越多，我都看不清楚盆里的東西了。由于手太滑，一不小心，一個碗從我手里掉到地上開了花。哎！看來我真是毛手毛腳啊！我怕媽媽看見，趕緊找來掃把清掃“戰場”。

　　不知過了多久，我終于把碗洗好了。這時，我發現媽媽早已站在廚房門口，媽媽激動地向我走過來，緊緊地抱住我，親吻著我的額頭說：“真是媽媽的好孩子”

　　今天，我幫媽媽干了一件力所能及的事，覺得很開心。我想，幫助別人不但能使他人快樂，也能讓自己快樂，我要用雙手和愛心多幫助別人！

　　媽媽的幫助作文 篇30

　　一天下午放學了，小明和小軍背著書包回家去。走到半路上，他們發現一只小鳥一會兒跳到這邊，一會兒跳到那邊，就是飛不起來。小明連忙跑過去捉住了小鳥，原來是一只羽毛沒有長全的鳥仔。這是從哪兒掉下來的呢？小軍環顧四周，看到路邊有一棵大樹，大樹上有一個鳥窩，鳥窩旁站著一只鳥嘰嘰喳喳地叫著。小軍說：“小明，我想這小鳥一定是從那個鳥窩里掉下來的。”小明著急地說：“鳥窩那么高，怎么辦呀？”小軍皺了皺眉頭說：“有辦法了，我個子高，力氣比你大，你站在我的肩膀上，再爬上樹，把小鳥放回鳥窩里。”就這樣小明和小軍幫小鳥找到了家，找到了媽媽。

　　他們背起書包快樂地向家里走去，后面傳來了鳥兒的歡叫聲。

　　媽媽的幫助作文 篇31

　　星期五的下午，小明與小亮和往常一樣結伴放學回家。

　　他們沿著校外的馬路蹦蹦跳跳地走著，突然，他們發現前面不遠處有一只小鳥從天上掉下來。他們馬上跑向事發地。真的很幸運！從天而降的小鳥剛好掉在一大堆草地上。“這只小鳥多可愛呀，我們把它帶回家去養。”小明俯下身子正準備去捉。“不行！它的媽媽肯定很著急地找它呢！我們應該幫它找媽媽！”小亮趕忙抓起小明的胳膊很認真地說。

　　他們開始四處尋覓，忽然，他們看見不遠處的一棵大樹上有一個鳥窩，一只鳥媽媽正嘰嘰喳喳叫著，好像在呼喊她的孩子。“這只小鳥一定是她的孩子！”小明高興極了。“可是我們怎么才能把小鳥放回它的家里呢？”小亮很苦惱地對小明說，“樹那么高，我們太矮！”

　　小明是學校里出了名的機靈鬼，他一會兒看看鳥窩，一會兒看看小亮，高興地叫道：“我有辦法了，小亮！我爬到你的肩膀上，就可以將小鳥放回鳥窩！”小明將小鳥小心地放在自己的手心，慢慢地爬上了小亮的肩膀上，順著樹干漸漸地摸到了鳥窩。他小心翼翼地將小鳥放回了它的家。

　　離開小鳥真有點舍不得，小明和小亮望著前來送行的小鳥和鳥媽媽，開心極了！

　　媽媽的幫助作文 篇32

　　今天是星期三，放學了，小明和小麗在回家的路上，突然，小麗看見了一只小鳥從樹上摔下來，于是，他倆飛快地跑過去，手忙腳亂地找了一張白紙。首先他倆為小鳥包扎傷口，再輕輕地捧起來；然后他倆開始幫小鳥找家，找啊！找啊！他倆終于在一棵大樹上找到了一只窩，是小鳥的家。可是小鳥的窩在大樹的枝條上太高了，我們怎么能送小鳥回大樹上去呢？他倆想啊！想啊！最后他倆想出了一個好辦法，讓小明站在大樹下，小麗爬到小明的肩上，再爬到樹枝上，把小鳥送回了家。

　　過了一會兒，小鳥一家嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“謝謝你們，你們真是熱心的好孩子”，小明和小麗高高興興地回家去了。

　　媽媽的幫助作文 篇33

　　一個風和日麗的下午，我和哥哥到樹林去玩。突然看見一只小鳥從樹上掉了下來，我和哥哥馬上跑過去，捧起小鳥。看著可憐的小鳥，我和哥哥有了共同的想法，一定要把小鳥放回它的媽媽身邊。哥哥叫我坐在他的肩膀上，然后慢慢地站了起來，我們費了九牛二虎之力終于把小鳥放回了“家”里。小鳥高興極了。

　　鳥爸爸和鳥媽媽非常感激。他們在我們頭頂歡快的唱著，跳著為我們送行。最后我和哥哥也滿心歡喜的回家找媽媽了。

　　媽媽的幫助作文 篇34

　　有一天，小明和爸爸一起來散步，走著走著，他們看見一只小鳥掉到了地上。

　　小明看見了，趕快跑過去抱起小鳥問：“你為什么回從樹上掉到地上呢？”小鳥說：我找不到媽媽了，小明說：我來幫你找媽媽，小鳥高興的說，謝謝你們，小明看見樹上的鳥窩把小鳥放回鳥窩里面。小明和爸爸一起等鳥媽媽回來過了一會兒，鳥媽媽看見小鳥，就趕緊飛過來接小鳥飛回了鳥窩里面鳥媽媽用清脆的聲音說：“謝謝你們這么好人。”小明和爸爸一起說：“不用謝，小明和爸爸高高興興的回家了。”

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