助人作文600字匯編九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的助人作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
助人作文600字 篇1
如果要問老師和同學(xué)們對(duì)我的印象是怎么樣的，聽得最多的肯定是：“胡姬是個(gè)樂于助人的孩子！”為什么老師和同學(xué)們對(duì)我會(huì)有這樣的評(píng)價(jià)呢？因?yàn)槲掖_實(shí)喜歡幫助別人。
從小，媽媽就教導(dǎo)我說，當(dāng)看到別人需要幫助的時(shí)候，一定要盡自己最大的努力去幫助別人，這樣，自己也能獲得快樂。媽媽不僅是這么說，她確實(shí)也是這么做的。我經(jīng)常看到媽媽耐心地給路人指路；小區(qū)停水的時(shí)候幫隔壁老奶奶到樓下去提水；幫鄰居照看小孩，等等。在媽媽的耳濡目染之下，我也逐漸養(yǎng)成了樂于助人的習(xí)慣。
在學(xué)校里，屈老師每天一早就去到飯?zhí)茫瑸樵鐭挼耐瑢W(xué)們留早餐。看到屈老師一個(gè)人忙里忙外的，我就想幫屈老師的忙。于是，之后我也天天一大早跟著屈老師來到飯?zhí)茫o早煉的同學(xué)拿包子饅頭，準(zhǔn)備牛奶，還要在旁邊守著，以防別的同學(xué)不知道拿來吃。就這樣，一直等到早煉的同學(xué)來飯?zhí)贸栽绮土耍易约翰欧判某浴?/p>
我有過敏性鼻炎的毛病，對(duì)灰塵毛絮都嚴(yán)重過敏，所以林老師平常都避免讓我做班務(wù)衛(wèi)生，特別是掃地。可是當(dāng)輪到我們組值日時(shí)，如果我不幫忙的話，那就剩下徐可一個(gè)人忙了。我不能站在一邊袖手旁觀啊，所以我總是忘了林老師的叮囑，還是拿起掃把，和徐可一起動(dòng)手。盡管鼻子癢得厲害，但我還是堅(jiān)持和徐可一起把衛(wèi)生搞完。
在宿舍里，我也時(shí)不時(shí)給別的同學(xué)幫忙。有一次，胡敏琪臨時(shí)回家，可她的內(nèi)務(wù)還沒做。宿舍長(zhǎng)伊麗問誰愿意頂替，可是誰都沒吱聲，我立刻說：“讓我來吧！”，拿起抹布就忙開了……
每次幫助完別人，別人都會(huì)對(duì)我說“謝謝”、“麻煩你了”的話，但其實(shí)我心里并不是想得到別人的感激或表?yè)P(yáng)，我只是喜歡看到別人解決困難后開心的樣子。我想，每個(gè)人心里都會(huì)喜歡看到別人開心，愿意幫助別人的，只是可能還不習(xí)慣動(dòng)手而已。
讓我們大家都動(dòng)手，今天就動(dòng)手，人人都助人為樂，那這個(gè)世界一定會(huì)更美好！
助人作文600字 篇2
你猜，在我們班我最崇拜的人是誰？嘻嘻，告訴你吧！是我們班的班長(zhǎng)，她是一個(gè)樂于助人的好班干部。
班長(zhǎng)不胖也不瘦，但是在班里她是比較高的。她的頭發(fā)有一點(diǎn)黃，但是很順，摸起來很舒服。一雙明亮的眼睛在管紀(jì)律時(shí)，總能發(fā)現(xiàn)說悄悄話的同學(xué)，記得有一次，有個(gè)同學(xué)和別人講話時(shí)把書拿起來?yè)踝。贿^這也沒有逃過班長(zhǎng)的“火眼金睛”。我最愛班長(zhǎng)笑起來的樣子，因?yàn)樗ζ饋碜屓擞幸环N很親切的感覺。她平常都是穿著校服，如果天氣較冷時(shí)她還會(huì)在外面披一件馬甲，雖然既簡(jiǎn)單又樸素，但是看起來很精神。
我們班長(zhǎng)在學(xué)校是出了名的“熱心腸”，只要是她能幫得上忙的，她都會(huì)伸出援助之手。有一次下午，老師叫我畫手抄報(bào)，又叫我畫黑板報(bào)，而且一個(gè)下午的時(shí)間必須完成。接到任務(wù)后，我發(fā)愁地說道：“哇，一個(gè)下午怎么能做完呀！”班長(zhǎng)聽到了我的苦惱后，毫不猶豫地走了過來對(duì)我說：“我?guī)湍惝嫼诎鍒?bào)吧！”“這樣好嗎？你也有事情要做呀！”我難為情地說。班長(zhǎng)手一揮，說：“沒關(guān)系，我那些事情二十分鐘就搞定了。”“可是……”“哎喲喂，哪來的那么多話！”我的話被打斷了。說完，她轉(zhuǎn)身幫我去畫黑板報(bào)了。到了放學(xué)時(shí)刻，在班長(zhǎng)的幫助下，我兩件事都做完了，我開心的對(duì)吳芳敏說道：“謝謝你！”“不用謝，這些都是舉手之勞。”說完，她就背著書包回家了，望著她離去的背影，我感動(dòng)不已。
班長(zhǎng)不僅愛樂于助人，而且愛看書。她看到書，就猶如饑餓的小羊看到一片草地一樣。她有一次看書看了一整天，連午飯和晚飯都不吃。因?yàn)閻坶喿x，班長(zhǎng)語文成績(jī)很好，但是她數(shù)學(xué)有點(diǎn)差，如果不偏科，她的成績(jī)會(huì)更好。
這就是我們的班長(zhǎng)，她也是我的好朋友，我很喜歡她，通過我的介紹，你覺得她怎么樣？
助人作文600字 篇3
一天晚上，我們家準(zhǔn)備去蘇果超市購(gòu)物。
來到鶴翔公園的'東門，只見一個(gè)小孩站在那里，媽媽夸獎(jiǎng)?wù)f：“這個(gè)小孩真勇敢，一個(gè)人出來散步。”走近一看，那個(gè)小孩正在抽泣著，我和爸爸異口同聲地對(duì)媽媽說：“你看，這個(gè)小孩原來是找不著父母了，才哭泣的。”爸爸問那個(gè)小孩：“你今年幾歲了？”小孩沒出聲。爸爸又問：“你叫什么名字？”小孩只是哭，沒有回答。媽媽安慰小孩：“不要害怕。”小孩停止了哭，望著我們。爸爸又接著問：“你和父母在哪里丟的？”小孩還是沒作聲，好像聽不懂似的。爸爸耐心地問：“是不是在這里丟的。”小孩點(diǎn)頭。爸爸知道也問不出什么了，就打電話報(bào)警。報(bào)警后，爸爸來到車站旁，等待110的來到。我們?cè)谂阒『ⅲ?10沒來之前，他的媽媽就已經(jīng)找到這里，只見，他的媽媽嚇得神慌意亂，兩條腿激烈地顫抖起來，好像要哭了似的，嚇得拍拍胸口，癱坐在臺(tái)階上，小孩地媽媽精神穩(wěn)定后，對(duì)那個(gè)小孩說：“你亂跑，媽媽會(huì)著急的。”爸爸問小孩：“這是你的媽媽嗎？”小孩點(diǎn)點(diǎn)頭。110來到了，爸爸對(duì)車上的警察說：“那個(gè)小孩的媽媽已經(jīng)找來了。”爸爸問小孩媽媽：“你家小孩是怎么丟的？”小孩媽媽說：“我和他去超市買東西的，他自己偷偷地溜出來，跑到這里來的。”爸爸對(duì)小孩的媽媽說：“現(xiàn)在外邊壞人多，要把小孩帶好了，丟了可不好找。”小孩媽媽連聲說：“謝謝！”
這件事讓我懂得了什么是助人為樂，知道了一個(gè)人不能亂跑，我會(huì)銘記在心，永遠(yuǎn)也忘不了的。
助人作文600字 篇4
不知道自信的人是否全部自信，但我確定，成功的人一定自信。——題記
太陽(yáng)高高懸掛，使秋月失去了他原本的氣息。食堂里人來人往，悶熱不已。我興致缺缺，一下一下?lián)v著碗中的飯，口中卻干燥不已，手上出了些細(xì)汗，心口直跳，那飯于是成了石頭，如何也教我提不起味。
我匆匆吞了兩口，便離開了食堂。頭一次，我第一個(gè)到了教室，坐下，擦汗，走出。我不知如何平息，腦中只想著一件事：中午十二點(diǎn)的演講比賽的串詞人。可是，我卻是個(gè)“三無”人員：無信息，無稿子，無準(zhǔn)備。這對(duì)于我來說，無疑是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。
過了小會(huì)兒，教室里稀稀地來了些人，我在走廊里來回踱步，等待語文老師的來臨，陪在我身邊的，是同樣參加演講的同學(xué)錢。我見了她，朝她笑笑，然后略帶玩笑的說：“我超級(jí)緊張，語文老師呢？”她攬上我的肩，給我打氣道：“加油，你是最棒的！”我不置可否，只是依舊在來回踱步。
十二點(diǎn)的太陽(yáng)懸在正中。我坐在會(huì)堂的最前面，一偏頭便旬我們班上的五位同學(xué)。莫名其妙的他們都對(duì)上了我的視線。我一愣，手心的汗已決堤。他們卻只是看著我，看著我，一個(gè)個(gè)目光清明，卻令我發(fā)慌。因?yàn)樵谒麄兊哪樕希铱匆娏宋覜]有的東西——自信。是的，自信。他們坐在那，沒有忐忑，只是坐在那你兒，令人瞧不見他們心中的慌張。耳畔忽而響起我的那句話：“加油！你是最棒的！”是的，老師選中了我，我被老師選中，我有什么理由不相信自己，又有什么理由放棄我的自信。我偏頭，去看五位戰(zhàn)友，目光依舊清明。
語文老師的聲音在對(duì)面響起：“有請(qǐng)主持人……”我起身，一步一步的，走上講臺(tái)，走上全場(chǎng)視線的焦點(diǎn)“又是一年……”
接下來的一切，我都似夢(mèng)似真，可我記得，對(duì)視的那一剎，我得到了許多，明白了許多。
自信的人不一定成功，成功的人一定自信。
助人作文600字 篇5
我是一個(gè)樂于助人的人，但有時(shí)候呢，也會(huì)成為我最大的弱點(diǎn)。每次在同學(xué)們有困難的時(shí)候，我都會(huì)去幫助他們。
因?yàn)槲译x家比較近，很多時(shí)候，我都會(huì)幫助值日生打掃打掃教室，走的時(shí)候順便丟一下垃圾，這也是為什么我交了許多朋友的原因。他們都喜歡我，每次班上舉行打掃，或者是關(guān)于慈善的活動(dòng)，我們都會(huì)主動(dòng)參加，我的父母也會(huì)支持我，并不是叫我別參加。
記得有一天，我和同學(xué)一起回家，在回家的路上中，我看到了這一幕，老爺爺在路邊乞討，然后有一個(gè)初中生過來了，在老爺爺身邊，老爺爺拉著年輕人的手說：“小伙子給我點(diǎn)錢吧，我的孫子，現(xiàn)在病了，現(xiàn)在需要錢給他治病，他的父母一生下他就跑了，現(xiàn)在都是我在養(yǎng)他，您就給我點(diǎn)錢吧。”我本以為他會(huì)給老爺爺一些錢，結(jié)果他推開了老爺爺說你們這些騙子，我見多了，想騙到我的錢是不可能的，我聽見年輕人這么說，我很生氣，我真想和跟他打一架。看到老爺爺那么可憐，我就把身上所有的零錢錢都給了他，還把電話號(hào)碼給了老爺爺，讓老爺爺有事打我電話，我回家也跟媽媽說了這件事，媽媽說我是樂于助人，這是件是好事。我和媽媽一起去看望爺爺，媽媽還把一個(gè)月的工資幫助了老爺爺。
第三天，老爺爺打了個(gè)電話給我說很感謝你們能夠幫他度過了難關(guān)，要是以后你們也有困難的時(shí)候也可以打電話給我們，我頓時(shí)感到很開心，我和媽媽說我們做了一件大好事，贈(zèng)人玫瑰，人玫瑰手有余香，我開始更愛幫助別人了，因?yàn)檫@樣感覺很快樂，很開心，我的朋友也做了好多的好事，我們還受到了學(xué)校的鼓勵(lì)，老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)們的贊美。
還有一次村委會(huì)叫我們?nèi)W(xué)打掃一下我們學(xué)校旁邊那條污河，其實(shí)我早有這個(gè)打算了，因?yàn)槊看挝覀円环艑W(xué)出校門的時(shí)候，那氣味總是好不好受，很多人都不愿意一去，這些樂于助人的人都主動(dòng)參加了，清理了一下午，終于清理完了。讓我們呼吁人類，讓那些受到困難的人受到我們的幫助吧，讓我們團(tuán)結(jié)起來幫助需要困難的人脫離困難吧！
助人作文600字 篇6
助人為樂是一種美德。我們時(shí)常可以在助人為樂中得到快樂。
新學(xué)期剛剛開始，我對(duì)身邊的每一位同學(xué)都有著強(qiáng)烈的好奇心，當(dāng)然最表示有好奇心的還是我的同桌。很幸運(yùn)的，我和一位男生成了同桌。聽說他成績(jī)不太好，哈哈，這回我又有活兒干了。通過一周觀察我發(fā)現(xiàn)啊，我同桌這個(gè)人喜歡抄作業(yè)，但是不喜歡別人給他講題。
有一次上英語課，老師在上面侃侃而談，而他呢，用鉛筆在桌子上亂涂亂畫，涂了擦，擦了涂，整張桌子被他弄得面目全非。“喂，那個(gè)……你注意聽課啊！”我用胳膊肘撞了撞他，提醒他道。誰知他一臉不耐煩：“你管我嘞！”我……我是為你啊，反過來還責(zé)備我？我當(dāng)時(shí)是又委屈又惱火，心里說不出來的滋味。
到了公共自習(xí)，英語老師布置了作業(yè)后離開了，教室里只聽見刷刷的寫字聲，我也正在專心致志得寫作業(yè)。突然胳膊肘被人撞了一下，害我寫錯(cuò)了字母。我正準(zhǔn)備發(fā)貨，同桌的腦袋湊過來了：“這題，這題，這題，這題，還有這題，都咋寫啊？”呀呵，幾個(gè)短語就想打發(fā)我啊？上午你咋對(duì)我的咋不說呢？我越想越生氣，用一個(gè)僵硬的笑容回絕了他，繼續(xù)若無其事地寫作業(yè)。我同桌見我不高興，就換了方式：“姐，這題咋寫啊？教教我唄！”聽了這話，我的心有些動(dòng)搖，但還嘴強(qiáng)牙硬：“你上午不聽課，現(xiàn)在知道問我了，你上午干啥去了？”“我…我，哎呀，你教教我唄，啊，副班長(zhǎng)，大美女，千金大小姐，你教教我吧。”我想，如果不教他，以后給班級(jí)拖后腿怎么辦？還是教吧，于是我耐心的給他講解了起來。
到了下午，老師夸獎(jiǎng)我同桌的作業(yè)有很大的進(jìn)步，我聽了也跟喝了蜜似的，畢竟也有我的功勞嘛！
幫助了別人，開心了自己，這種事一舉兩得，我們?yōu)槭裁床欢嘧鲆恍┠兀?/p>
助人作文600字 篇7
在一個(gè)金色的落葉鋪成地毯，到處飄著果香，到處充滿歡樂的森林里生活著一群小動(dòng)物，它們“日出而作，日落而息”。在這個(gè)森林里每天都發(fā)生著讓你哭笑不得的事……
在秋風(fēng)涼爽的一天，發(fā)生了一件大事。可愛的小白兔走在景色怡人的小路上，突然發(fā)現(xiàn)有一群小動(dòng)物圍在小鹿妹妹的家。小白兔也擠了進(jìn)去，它聽見周圍的人議論紛紛，有的說：“哎呀，這小鹿昨天還好好的，怎么今天就得瘟疫了啊？”有的說：“是啊，是啊，我得走遠(yuǎn)點(diǎn)，別把我傳染了！”小白兔知道怎么回事了，它呆呆地望著躺在床上的小鹿妹妹，不知所措。
“這病太嚴(yán)重了，我要研究治病的藥，得要一個(gè)人照顧小鹿，你們誰愿意？”羊醫(yī)生急切的問道。許多動(dòng)物都膽怯的退了一步，不停的搖頭。這時(shí)，小白兔站了出來，不假思索的說：“我來照顧小鹿妹妹吧。“小白兔的語氣是那么堅(jiān)定。”好，希望你能做到。“羊醫(yī)生笑了笑。
就這樣，小白兔每天都在小鹿家。小白兔每天為小鹿煎藥，為小鹿收拾屋子，照顧小鹿養(yǎng)的花……這樣的生活持續(xù)了3年，可惜小鹿還是沒有醒來。
在一天，上帝被小白兔的精神感動(dòng)了，他來到小白兔身邊。平易近人地問小白兔：“小白兔，我可以實(shí)現(xiàn)你一個(gè)愿望，不過你也要付出相應(yīng)的代價(jià)。”“我愿意讓我自己躺在病床上，讓小鹿好起來吧，反正我什么也不會(huì)，不像小鹿聰明美麗，求求你了上帝！”小白兔懇求道。上帝大吃一驚，他并沒有回復(fù)小白兔，只是對(duì)小鹿施了魔法，便走了。
又在一個(gè)金色的落葉鋪成地毯，到處飄著果香的秋季，小鹿醒了，而小白兔并沒有得瘟疫，還得到了許多物質(zhì)上的東西。原來是上帝被小白兔助人為樂的精神感動(dòng)了，于是他便破例沒要任何代價(jià)實(shí)現(xiàn)了小白兔的愿望。
在這個(gè)秋季，小動(dòng)物的笑聲格外甜美……
助人作文600字 篇8
我的媽媽中等身材，彎彎的眉毛下有一雙笑瞇瞇的大眼睛，和藹的臉上始終洋溢著自信的微笑，一頭齊耳短發(fā)，很整潔，很精神。她是個(gè)小有名氣的熱心人，就喜歡做好事。有那么一些事，雖然它已經(jīng)過去很久了，但我至今記憶猶新。
有一天，媽媽跟往日一樣用轎車來接我回家。媽媽一邊開車一邊和我聊天，我們聊得正起勁，突然媽媽靠路邊停了車。我正納悶，只見她打開窗戶，對(duì)路邊的一位老婆婆很有禮貌地說：“婆婆，您是去新浦的嗎？”“是的。”老婆婆奇怪地回答。“我們順路，那您上我的車，我?guī)闳グ桑 崩掀牌抛M(jìn)車?yán)铮瑢?duì)媽媽說：“謝謝你，我們可是不認(rèn)識(shí)的，你還帶我，真是太謝謝你了！現(xiàn)在像你這樣的好人可是不多了呀！”媽媽說：“這點(diǎn)小事不值得一提。做人嘛，總要做點(diǎn)好事才行！我看你年紀(jì)這么大了，走這路也不容易呀！”老婆婆一再表示感謝。媽媽詳細(xì)詢問了老婆婆家的地址，繞了一些路，直到把老婆婆送到家門口。老婆婆的家人甚是感謝，要請(qǐng)我們喝杯清茶小坐一會(huì)兒，媽媽婉言謝絕了，她說：“關(guān)心照顧老人，是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的。”
還有一次，我值日，媽媽來教室接我，她發(fā)現(xiàn)我們班有一位同學(xué)一直訂正不對(duì)那道數(shù)學(xué)題，媽媽上前查看，發(fā)現(xiàn)他不理解應(yīng)用題的意思，于是給他解釋題意。可是那位同學(xué)一下子聽不懂，媽媽就用打比方、舉例子的方法繼續(xù)講解，一直到那位同學(xué)完全弄懂為止。雖然這樣耽誤了一些時(shí)間，但媽媽說：“能力所能及地幫助別人做點(diǎn)有意義的事，這是人生最大的樂趣。”“不以善小而不為，不以惡小而為之。”媽媽經(jīng)常這樣教導(dǎo)我。是的，如果我們?cè)谏钪卸嗳椭鷦e人，對(duì)別人付出一點(diǎn)愛，那社會(huì)就會(huì)成為愛的大家園。
助人作文600字 篇9
我的爺爺已經(jīng)年過七旬了，他那深深的皺紋里寫滿了他多年來的艱辛。即便如此爺爺還是老當(dāng)益壯，還特別喜歡幫助別人。他說幫助別人可以讓他變得快樂。
他性格十分開朗，是我們的長(zhǎng)輩，我在他的身上發(fā)行了許多值得我們學(xué)習(xí)的地方比如：樂于助人、關(guān)心下一代、互助鄰居等等，不過他干起活來的馬大哈，一點(diǎn)也不值得我們學(xué)習(xí)。
我每天六點(diǎn)半起來，爺爺總是準(zhǔn)時(shí)的出現(xiàn)在樓下，手中拿著我的早餐，爺爺這樣已經(jīng)堅(jiān)持了六年了。從來沒有斷過，記得我上三年級(jí)的一天，我上學(xué)晚了半個(gè)小時(shí)，爺爺就在樓下干等了半個(gè)小時(shí)，那天還下著雨，由于那天真是冬至所以非常的冷，爺爺已經(jīng)在雨中站了半個(gè)小時(shí)了吧，爺爺?shù)亩湟呀?jīng)變的通紅，我的鼻子一酸，辛酸的眼淚一大顆一大顆的往下掉，我一把奪過爺爺手中的早餐，往學(xué)校跑去，邊跑邊吃早餐，我感到今天的早餐好苦好苦!爺爺對(duì)我的愛勝他對(duì)自己的愛!
雖然爺爺對(duì)我很關(guān)心可 一干起活來就是個(gè)絕對(duì)粗心的馬大哈。爸爸媽媽經(jīng)常讓爺爺去兩個(gè)場(chǎng)里印花，比如說：讓他去A場(chǎng)他卻去了B場(chǎng)，讓他掛手刮樣，他卻打了數(shù)碼樣，這個(gè)花型先漂白，在印花，可他卻直接印花了。爺爺干活時(shí)的馬大哈成了我家吃飯時(shí)常談的事，馬大哈成了爺爺?shù)奶攸c(diǎn)。
爺爺也非常樂于助人，沒當(dāng)過節(jié)給五十六歲以上的老年人發(fā)禮品，爺爺總是第一個(gè)站出來，發(fā)報(bào)告、養(yǎng)老保險(xiǎn)，總是爺爺分發(fā)的，他從來沒有問他們要過報(bào)酬，物品也從來沒有少過。這一點(diǎn)是爺爺身上最值得我去學(xué)習(xí)的。
這就是我那喜歡助人為樂的爺爺。他將是我的永遠(yuǎn)的好榜樣。
【助人作文600字匯編九篇】相關(guān)文章：
助人作文匯編8篇03-28
助人作文匯編7篇03-04
助人作文匯編五篇02-12
有關(guān)助人作文匯編九篇03-28
【推薦】助人作文匯編五篇03-26
有關(guān)助人作文匯編5篇03-25
助人作文匯編十篇03-24
【熱門】助人作文匯編八篇03-24
【推薦】助人作文匯編6篇03-23
【熱門】助人作文匯編7篇03-23