【熱門】追求作文24篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的追求作文，希望對大家有所幫助。
追求作文 1
筆者最近有幸了解到有些鄉鎮的教師教學行為監評細則，對常規教學“作業批改”這一環節特別強調了作文要“全批全改，精批細改”，有的要求旁批、眉批、總評齊全等。這樣，雖有利于面向全體學生，全面了解習作整體情況，但由于面面俱到，使老師們的批語公式化，既增加了教師負擔，又不能反映學生習作個性。往往想面面俱到，實際可能一無所獲，對這樣的要求筆者持保留態度，因為要求教師全批全改會有以下弊端：
首先學生在評改過程的主體地位得不到突現。葉圣陶先生曾指出：“學校領導迷信精改細改，家長也迷信，實在有損于學生的是：學生主體性阻礙了，這是最大的損害。”
其次，全批全改是一種低效率的運作，它需要大量的時間，反饋不及時，學生收效甚微，效率低下。教師每次批改要面對好幾十篇作文，批語寫細了沒時間，即使每本精批細改了，發到學生手中，學生也未必會仔細琢磨、仔細看。
第三，全批全改是一種注入式教學。教師往往以自己作文的標準去框定學生的作文，造成學生的思維定勢，這必然會壓抑學生的'創新思維。
基于以上弊端，筆者對作文的批改有以下建議：
一是教師輪流對40%作文進行認真的精批細改。教師要有針對性地適時抓住典型作文進行批改的示范，教師事先選擇三兩篇優秀習作，請作者寫上自己的“寫作體會”，教師寫上“教師評說”，然后打印成文，一并發給全班同學，讓他們交流、討論、品評得失，并努力將這一過程反映到作業批改記錄中，成文的習作要貼在每位同學的相關的習作位置上。教師如果在提高批改質量上狠下功夫，可提高批改效率，省去教師一些不必要的精力消耗。
第二，提倡面批面改。教師如果以民主平等的方式當面指出學生作文優劣，會使學生倍感親切。既能激發學習作的興趣，又能讓學生感悟習作的真諦。
第三，提倡學生互改。學生作文需要量的積累，如果教師先給學生定出評改的標準，再要求學生按標準互批互改，也是提高評改作文效率的好方法之一。因為這一環節教師既發揚民主，減輕了工作負擔，又鍛煉學生的能力，提高了習作的興趣。
第四，建立學生習作評價檔案，跟蹤評價學生習作水平。檔案的建立應包括以下內容：(1)這次習作你改了哪些同學的習作，以便查學生的作文本；(2)典型作文是如何批改的？教師有無評講后的反思？(3)每位學生的作文是否都互改了？(4)下次的習作水平是否提高了。
追求作文 2
日復一日，年復一年，我又長大了一歲，擁有著青春、奮斗、力量、理想、目標，也無時無刻不擁有著煩惱、困惑和迷惘。
前途是光明的，道路卻是坎坷的。一剎那間感覺哪里都是曠野，哪里都是無邊無際的，一瞬間突然連自己的方向在那里都渾然不覺。十字路口好歹有四個局限：東南西北。此時我就站在那中心，我——該去哪？
九年級上學期的生活已經來臨。我又捫心自問，我準備好了嗎？我充滿著憧憬，卻又很害怕。我想要踏踏實實地去學習，可是卻總是靜不下心來……繁華的街道車水馬龍，行人匆匆，時間如飄散的煙花，紛亂的讓人有些措手不及。
秋意漸濃，窗前的桃樹，綠葉變成了干黃，大自然的風景每天都是新的.。身邊，昨日的稚嫩孩童變成了今天的翩翩少年……這一切的變化一點點融化我的心。我從不奢望在生活這個復雜的魔方中索取什么，我想生活賜給我的已經足夠多，我應該學會感恩，感謝生活賜予我的那些昂貴、動心的禮物，我要珍惜我的青春，理想等著我去奮斗、去實現……
人生的路途上，努力，并不一定成功，但放棄必定失敗。堅持就是勝利，在最后一秒還未到來之前，結果永遠在未知的世界里。我們無法回避挫折，只能面對，重要的是在挫折中要能堅持到底，永不言棄，直至擊敗挫折。毅力是決定考驗成敗的關鍵。這一切都告訴我們，永不言棄地追求是一種品格，更是一種頑強，懂得追求的人一定會擁抱勝利。
追求作文 3
追求，是成功的希望，有追求才有成功，當然，也意味著有失敗。就是因為失敗，才會不斷地追求，直至成功。在我眼中，追求是夢想。
幼兒園時，我幼稚懵懂，不知道夢想是什么，更不知道追求，但我懂得怎樣去追求。當時的我對玩具愛不釋手，就希望當賣文具的商家，天天玩玩具，跟那些“小東西”天天在一起，多么快樂。可父母對我抱了很大的期望，不能做這么無聊的事，于是，我漸漸跟玩具疏遠，夢想也自然而然破滅了。
上小學時，我對音樂頗感興趣，愛上了唱歌。音樂課上，老師動聽的歌聲感染了全班同學，也感染了我，我對音樂更加癡迷，漸漸產生了當歌手的念頭。我幻想著，我握著話筒，站在舞臺上，把悅耳的歌聲帶給觀眾，把壓抑已久的歌聲釋放出來，將氣氛感染，唱出興奮，迎面而來的將是雷鳴般的掌聲。當然這只是幻想。然而，天賜的一次唱歌比賽，我卻位居之末，我的心頓時如錘子砸過的'玻璃，碎了。夢想煙消云散。
歲月悠悠，日復一日，年復一年，事到如今，我并無放棄音樂，只是開始彈電子琴。我又有新的追求——琴手。那一個個跳躍的音符，那一篇篇動聽的樂章，那抑揚頓挫的曲調深深吸引著我。我揮灑自己的熱血，全身注于琴聲中，手寄托在琴鍵上，不停地跳動。那琴聲，一會兒柔和、婉轉，一會兒激越、悲壯，如潺潺的溪水，又如巍峨的高山，仿佛是俞伯牙為鐘子期所彈之樂，那么迷人，那么動聽。我又在幻想，自己在舞臺上彈奏的場面。我以后的路還很長，不知我是否再有別的追求，但現在，我要做的，就是帶著這份追求，一直向前走……
成功的道路中不免有失敗，但失敗可以再追求，失敗不是最恐怖的，放棄才是可悲的，一個人，如果不斷地追求，那他就有成功的希望。
追求作文 4
動畫片妙趣橫生，自然是小孩子們的最愛。我也不例外，從小就迷上了動畫片。從小到大，我看過的動畫片就像天上的星星一樣數不勝數，然而，我最喜歡的動畫片還是《喜羊羊與灰太狼》。
在現實生活里，總是狼去吃羊。可到了動畫片里，狼卻成了羊兒們戲弄的對象。灰太狼是一只很聰明的'狼，總是制造出各種“高科技”來捉喜羊羊他們，而喜羊羊總是臨危不懼，想出各種絕妙的辦法來保護大家。就拿那一次的“空氣飛船”來說吧。灰太狼為了從空中偷襲羊村，便發明了空氣飛船。第一次，灰太狼駕著空氣飛船從空中偷襲羊村，但喜羊羊用標槍輕而易舉地就扎破了飛船。第二次，灰太狼用蜘蛛絲護住了飛船上面的氣球，可是還是讓喜羊羊用剪刀把連接飛船和氣球的繩子剪斷了。第三次，灰太狼用鋼絲代替了繩子，繼續對羊村發動進攻，不料半路突遇雷公電母，把他的飛船劈了個稀巴爛。灰太狼抓不到羊，回家當然沒有好果子吃了。他的妻子紅太狼見他又是空手回來，便拿起平底鍋朝他頭上就是一頓猛砸。可憐的灰太狼在羊村捉羊時受盡了捉弄，回到家還弄了個傷痕累累。
《喜羊羊與灰太狼》告訴我們只要善于動腦，就可以做成任何一件看似不可能的事情。要勇于挑戰自我，不要把事情想的過于可怕。既然喜羊羊面對灰太狼的大炮都不怕，那平時的周清、月考我們還值得一怕嗎？
我們也要學習灰太狼鍥而不舍的精神。雖然他一次次地失敗，但他始終沒有放棄自己的追求。翻史書、拼命練魔笛……雖說狼吃羊是天性，可是有幾只狼能像灰太狼那樣執著呢？如果我們在學習上擁有了灰太狼的執著，就一定可以成為一個好學生。難道不是嗎？
追求作文 5
“我是一片葉子，我有很多追求，我的追求就是奉獻。
春天的時候，春暖大地，我從一個高大的樹上長出來，我不停地吸收養料，來讓我長得更快，我欣賞著這些已經長出的小草和花兒，我對我的追求就非常的有信心了。
夏天很快來了，這時我繼續在吸收養料，拼命地成長，不管是強烈的暴曬，還是傾盆大雨，我都忍過去了，我這么拼命的成長就是為了能為我的媽媽做貢獻所以我拼命地成長，我一定要為我的'大樹媽媽做出貢獻。
秋天來的也非常快，這時我已經長大成人了，我已經不需要媽媽了。我應該給大樹媽媽奉獻自己了。我的兄弟姐妹早已跳了下去，我也跟著他們，我一定會變成更多的養料來奉獻給我的大樹媽媽。
隨著冬天的到來，大樹媽媽的頭身上已經沒有任何一片葉子了。我們都做出了應有的貢獻。我相信將來還會有一批和我們一樣的樹葉，他們一定會做的更好。我的一生過得很快樂很有意義，我也應該安息。
我們的人生追求不就跟樹葉一樣嗎！小時候好好學習，長大后努力為祖國做出貢獻，這不就是我們一生的意義嗎？
追求作文 6
在寂靜的夜里，我睡不著。現在回想起來，人生滄桑，歲月蹉跎。我起身，仿佛進入了另一個世界。無盡的黑暗吞噬著我。我繃緊神經，看著未知的空間。空氣中彌漫著潮濕土壤的味道。揮之不去的陰霾像藤蔓纏繞著心臟。我步履艱難，身體似乎背負著沉重的負擔，腦袋昏昏沉沉。夜晚，繼續黑暗。前方的燈光閃爍，像一個火球在黑暗中跳躍。微弱的光線似乎激勵著我一點一點地前進。空氣也顯得凝重，泥土的味道淡淡的。我很快就看到了光，我的心臟開始劇烈跳動。突然，一道強光射向我，刺激了我的眼睛。我用手蓋住它，感覺身體開始變暖。那一刻我笑了.
我用珍珠編織希望，在空中飛舞。看那看似縹緲不真實的夢，在夜里凝聚成星光。我用手托起一輪明月，讓白月光在手中輕輕舞動。
只是心中的`夙愿。如果過去了，那對華頌來說是悲哀的。那么，難過的歲月，不一定是孤獨的，也不一定是漂泊的。我追求它是因為我有光，我不會因為我有夢而忘記它。這是推動我前進的力量。
天高鳥飛，海闊魚。只要天空是無限的，青山在。我不會為了實現理想而放棄。
追求作文 7
每個人都有理想，并在追求，我也不例外。
小時候，我想當一家玩具廠的廠長，那么家里就會有數不盡的玩具可以玩。我從電視上看到許多窮人買不起玩具，相當可憐。心里十分難過，為窮人感到可憐。我當里玩具廠的老板，我就可以把玩具價錢壓到最低，讓窮人也能玩到玩具。如果那些欺負百姓的官人來買玩具了，我就把價錢放到最高。把掙來的錢，捐給窮苦山區。
長大一點后，我想當一個發明家，發明一臺自動提神機。讓工作到很晚的.人，擁有一臺。這樣他們就不用喝咖啡等，一些對身體不好的食物。讓復習到很晚的學生，也擁有一臺。這樣他們既不會太困，又不用擔心考試考不好。
現在，我想當一名醫生。每次看見那些等絕癥的病人，生不如死的樣子，就十分的難受。我想當醫生后，就可以研制出一種藥，專制疾病，還任何疾病都值得了的。這樣我們的周圍痛苦、嘆氣會減少；笑聲、微笑就會多一點。
我的理想有可能還會跟著年紀而變化，但我追求理想的心永遠不會變。
追求作文 8
老人們常說“做人要懂得知足”。有時候，我覺得是這樣的，可有時候，我卻不這樣想。
如果一個人野心太大，勢必讓人認為他不夠知足。可是我認為，有更大的追求，是一件好事。如果我們對自己的生活現狀，不夠滿意，那就努力去變成更好的樣子。何必管別人說什么呢？
在我的朋友，小杰中考的時候，老師都勸告他選擇一個普通的高中，這樣會比較穩妥。可小杰就想賭一把。別人也都說，就算他考上了，也未必受得住重點高校的管理制度，都不太看好他。事實證明，是這樣的，小杰考上了重點，可他也常常說，競爭太過激烈。可是，小杰是一個喜歡競爭的人，他有更大的.理想要去追求，他并沒有為此后悔過。
小杰的這種“不知足”，讓我看到了另一種可能性。也許你會說，因為我們正值青春，所以我們不怕失敗。可在我眼里，我們當然怕了，只是，在我們的眼里，不管哪個年紀，都有追求更好生活的能力。只要我們愿意付出行動，只要我們還可以努力，就不要輕易知足，讓自己找到借口，理所應當的放棄想要追求的東西。
追求作文 9
從前，有一個村莊，在這里所有的人都種莊稼。沒有理想，沒有野心，沒有追求。全是憨厚樸實的農民。
有一個小伙子，他也像其他人一樣，盲目地生活著。一天，他出去砍柴，走上一座山，看到此地的樹木非常高大結實，于是，他改變了自己砍柴的想法，覺得這么好的樹木燒火太可惜了，還不如做地板呢！
想著想著，他決定了自己要給家里做地板！
當他砍樹的時候無意間聽到了小草與樹的對話。“大樹！
你看長得高有什么用，還是被人砍去做地板！
還不如像我這樣永遠長不高，但壽命要長得多。你這樣長得快死得也快，有什么意思呢！
小草啊，我雖然死了，但我的.身體可以為別人造福啊！
如果我變成地板的話，我可以幫人們換錢，我身上的枝可以燒火做飯，我為人們付出了這么多，我雖然逝去了生命，但是價值還保留著，讓我感覺我的生命永存。”小伙子似乎聽懂了些什么，扔下斧頭回家去了----過了兩年，他開辦的地板廠，生產出的地板風靡全市，他也成為了著名的企業家。
有人曾經問他成功的秘訣，他毫不猶豫的說：“不要扔掉理想和追求，更不要扔掉野心。”
追求作文 10
星期二下午，我們小記者跟著去參觀常州博物館看莫高窟壁畫展。
下了大巴，我們迫不及待地快步走進展廳，只見里面有很多莫高窟壁畫，有的是反映當時勞動人民耕耘的景象，有的講述古代神話故事和傳說，還有關于古代戰爭的恢宏場面時期的殺場與古代絲綢之路上商隊在沙漠中行進的圖畫。最多的是佛像的壁畫，佛像給人一種神圣莊嚴的感覺，非常傳神。這些壁畫線條流暢，畫面飽滿，人物刻畫栩栩如生。其中我最喜歡的是神話故事九色鹿。畫者用石青，白色當主色，怎樣顯現出畫面的立體感呢？原來古人習慣用白色來涂到立體部分作為立體效果。畫中鹿四肢勻稱，線條勾勒的十分完美，人落水時的水花也立體感十足。同學們在一幅幅精美絕倫的壁畫前贊嘆不已，有的`盯著一幅壁畫看得出神，有的邊看邊不停小聲自言自語：“這是怎么做到的？”
走過長廊來到另一個展廳，古代書法大師的精典傳世之佳作更令人嘖嘖驚嘆。一幅副長卷上用毛筆端端正正寫好的小楷個個都排列整齊，筆法蒼勁有力。中等偏小的字用毛筆寫得如此精巧，真是巧奪天工。
這趟文化之旅，讓我感嘆中華民族的智慧與精神力量，讓愛好書畫的我大開眼界。我會牢記老師的話：“藝術無止境，惟有勇追求”！
追求作文 11
目標，是追求的唯一目標，那目標，在我眼里，一直在變化。
幼兒園時，我甚至連思想都沒有，更別說追求了。
到了小學，一到四年級我追求的一直是成績，到了五六年級，我的生活變得豐富起來，那時的生活，放佛調色盤一樣多彩繽紛，那時的`追求是全面的，友誼，體育，成績，交流，那時的我，把經歷全部分散，沒有了固定的目標，就那樣，兩年過去了。
到了初一，我發現了問題，壓力如山倒，把我壓得喘不過氣來，學校竟比在家輕松，一個感受發了出來，對啊，家長給予的壓力比學校的還大啊！那時，我的目標，便是努力為成績服務。
現在，在暑假，我在追求什么，我追求的是英語的完美，開始的追求，放佛像冬天的寒風忐忑不安，堅持就過去了，到了后來，我發現整個暑假全是英語，把我的頭都整大了，但正是這追求，讓我努力下去。
努力追求目標，達成目標后，是多么愉快啊，成就，因目標而來，目標因努力而來，努力因你而來，你把握著自己的目標。努力追求吧，為了目標！
追求作文 12
給自己最大的目標，要比所有的人都大，這樣，你的方向才會是所有人中最明確的——題記
沒有目標的人，只會是一灘爛泥，扶不上墻，無用。有目標的人，卻也未必能都有所作為，只因目標太過于渺茫，以至于無法獲取追求的方向，這樣的目標，沒有實現的價值。正在的目標要是自己最想要去實現的，對自己來說是最大的.才行，即使知道自己的目標實現的幾率十分渺小，也要不斷朝著目標去不斷奮斗，追求，這樣你才會真正達到自己的極限。
不斷向自己的目標去奮斗，如果目標太小，你就會松懈下來，以至于不會想到自己的真正潛力，目標的大小不僅僅取決于自己，還取決于你的對手，你要知道，你永遠都要比你的對手強大，這樣，你才會真正不斷發揮自己的極致，
所謂對手，就是在自己成功的道路上不斷被打敗的那一撥人，當自己打敗的對手越多，打敗的對手越強大，自己就會不斷超越自己，許多時候我們自己根本就不知道自己到底有多大的能力，當自己真正發揮出潛力，我們往往會感到驚奇，不可思議，這才是真正的自己！
目標越大，方向越明。——尾記
追求作文 13
人活在世上，要有一股干勁兒。這股干勁可以激發你走向成功，可以讓你做自己想做的事情，過自己想過的生活，而且不必擔心困難會前來打擾你。這就是成功帶來的幸福滋味。
首先，承認一點：成功是有辦法的。我們都知道，學習有學習方法，工作有工作方法，成功又為什么沒有成功的'辦法那？許多人把成功看得那么神秘不可測，是因為成功的過程中涉及的事物太多太廣的生活與學習中的目標管理以及自我的說服力等 。
其次，成功的學習并不需要你端坐在課堂里，聽老師的長篇大論，而是在生活和學習中邊學邊用。本著這個出發點去努力！奮斗！爭取！
再次，成功的承諾需要你實實在在的去努力。總之一句活：你撒下社么種子，就會收獲什么果實。是的，所有今天的收獲，都源于自己過去所付出努力地多與少，這是最易人懂的道理。因此，從此刻起，你就應該計劃自己的生命 ，把握好時間的每一分每一秒，爭取讓它結出最大的碩果。
讓我們一起努力奮斗，共創美好的明天吧！
追求作文 14
在一座雄偉的大山腳下，生長著一群可愛的蒲公英。夏天快要結束時，蒲公英長出了許多毛絨絨的小種子。一棵棵小種子在風中搖曳著，與遠處的大山相比，顯得那樣的渺小，那樣的弱不禁風。
有一棵蒲公英種子，望著遠處綿延的山峰，非常向往山那邊的'景色。又覺得自己實在是太弱小了，無法飛越過去。這時蒲公英爺爺對它說：“孩子，只要心中有著美好的夢想，就應該去努力，機會是留給肯奮斗的人。”于是它決定飛到山的那一頭。第二天一早，小蒲公英種子就出發了。它飛呀，飛呀，當它飛到半山腰時，它太累了，它真想落在大地上休息一會。但它仍然堅持著，并且不斷的鼓勵自己，我一定要飛到山的那一頭，看看自己夢想中的地方。于是它又疲憊的飛向前去。
終于，蒲公英種子飛到了山的那一頭。眼前的景色讓它興奮不已。清澈的小河流淌著，河兩岸長滿了五顏六色的鮮花。一只只可愛的小鳥在歡快地唱著歌。周圍一切景物是那么美好，令人陶醉。它忘記了疲憊，忘記了辛苦，覺得自己非常幸福。
只要心中有夢想，就要努力去追求。
追求作文 15
人們都說人生就像一場旅行，我也這樣覺得，在旅行前，你會選擇什么行囊？是勇氣？是睿智？是幸運？還是真誠？而我選擇了執著。執著是月，它在夜空中最耀眼；執著是金，它在礦石中最珍貴；執著是火，它在黑暗和寒冷中最明亮，最溫暖……執著是最珍貴的，在現在還留下了許許多多關于堅持和執著的俗語，看！像“積土成山，風雨興焉。積水成淵，蛟龍生焉。”“不積小流，無以成江河；不積跬步，無以至千里。”……成語也有很多，瞧！“滴水穿石”“繩鋸木斷”……這些俗語，成語不是空話，不信！你看，我還有事例呢！古希臘著名哲學家蘇格拉底曾對學生們說，讓學生們從那天開始，每天做300下甩臂動作。學生們都同意了，然而一個月后只有90%的'人堅持了下來。二個月后，剩了80%的人了……一年后，蘇格拉底再問學生們時，整個教室只有一個人舉起了手。而這個學生，就是后來個古希臘的另一個大哲學家——柏拉圖。看，連名人都是因執著而成功的，執著都可貴呀！可是，我就是個不執著的人，寫日記三天打魚兩天曬網。干什么是都半途而止，前功盡棄，我一定要好好的學會執著，背好執著這個行囊！帶上執著上路，希望的曙光就在前方！
追求作文 16
追求不僅僅是夢想，還要付出很多的努力。
記得有一次，在我四年級的時候，剛開學，我的成績不知怎么的，一個勁的往下掉。我的心里很著急，天天都夢想著能有一個好成績。
可是，光想又有什么用呢！剛開學一個月，我的成績就由原來的九十多分一直降到七十多分，我很傷心，可是，就是沒想到要付出努力，我的成績還在一個勁的下降。
期中考試過后，老師找我談了一次話。我清楚地記得老師是這樣說的.：“你光靠幻想是取得不了好成績的。幻想是虛構的，你只有付出努力才能取得好成績。不要再貪玩了，你應該好好學習，我想你一定會取得好成績的。”
老師對我說了這句話后，我一下子明白了許多。于是回家后，我沒有出去玩，而是認真地做起了作業，做完之后，我又認真地預習、復習……
功夫不負有心人。終于，我用自己辛勞的汗水換來了期末考試９５分的好成績。
追求僅僅靠幻想是遠遠不夠的，應該付出努力。就像一只在大海中航行的小船，光有夢想和目標是沒用的，應該努力地劃船才能到達目的地，才能達到目標。
追求和實際行動是分不開的，只有連在一起才能獲得最后的成功。
追求作文 17
我的家鄉是一座山鄉小城，它不但景色優美，而且物產豐富。所以我愛它。
家鄉的山很美。沿著山間蜿蜓的小路，漫步在林蔭之下，奇花異木撲面而來，清秀筆直的白楊，具有頑強生命力的青松，各種各樣的垂柳……高的、矮的、大的、小的、粗的、細的'，枝繁葉茂，郁郁蔥蔥;再看腳下百花爭芳斗艷，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，黃的似金……讓人眼花繚亂，目不暇接。定會讓你流連忘返。
家鄉的水更美。美麗的渾河，猶如一條碧綠的綢帶把清原山城分成河南河北。又像一塊碧綠的鏡子，在陽光的照耀下發出耀眼的光芒。橫跨渾河兩岸的古老躍進橋下一只只游船在河上劃過，打破了這寧靜的水面。家鄉的河美的如詩如畫，你看了一定會為它的美麗所陶醉。
家鄉不但山美、水美，而且物產豐富，酸甜的山葡萄，開胃可口的山植，又大又圓的西瓜……人見人愛。還有早已被打人國際市場的又被稱為綠色食品的山野菜，被一輛輛卡車運出山城，走向世界。
我為家鄉的美麗富饒而自豪，而我們滿鄉人還不滿足，要靠自己勤勞的雙手，著眼于城鎮的規劃美。街道寬闊，商業繁華和大城市比美，是我們滿鄉人追求的目標。
追求作文 18
人人都想要幸福，但是，你們知道幸福是什么？幸福又在哪里呢？幸福是在涼爽的空調房里嗎？是在舒服的環境中嗎？是在爸爸媽媽的口袋里嗎？不是，幸福是在書本里，是在汗水里，是在勤奮里......
我想追求幸福！追求書本中的幸福！在圖書館里，都能見到我的身影，我靜靜的坐著，默默的注視著書本，一雙小眼睛眨也不眨一下，好像吸鐵一樣被吸在書本里。那書里一個個生動的故事深深地感動著我。有時，從眼睛里流出一顆顆淚水。有時，從眼睛里閃出一束束金光。書里的.世界史多姿多彩的！
我想要追求幸福！追求汗水中的幸福！那一次，我去鄉下，花了九牛二虎之力在一塊菜地上種滿了小白菜。雖然已是寒冬臘月，但是我的臉上已經布滿了密密麻麻的汗珠！早晨小白菜發芽了，我感到一股幸福的氣息向我襲來，那樣強烈！那樣鮮明！雖然，我沒有見到成熟的小白菜，但是我的心中早已被那些發芽的小白菜逗得開心了許久。
我想要追求幸福，追求書本中的，汗水里的幸福！我堅信，總會有一天，我會找到屬于我自己的幸福
追求作文 19
有人追求錢財，有人追求事業，而我追求自由。
“自由”雖然只是普普通通的兩個字，但這兩個字卻是無數個同學想擁有的東西。在暑假中，有的父母把小孩子的每一天。每一分。每一秒，都安排好，雖然你們這樣做是為了孩子好，但是你們這樣做想過我們小孩子的感受嗎?我們不是不想學，而是我們的.擔子實在很重很重了，已經把我們壓得喘不過氣來了。
“自由”雖然不能代表什么，但是自由在我們小孩子心中卻無法用金錢去衡量，無法用分數去比，當我們說出這幾句話時，你們卻會對我們說“寶貝，現在苦一點，將來就可以跟輕松，長大之后就可以找到好工作就不會吃苦了!”但是我們還沒有到談工作的年齡，將來的事將來再談現在就談現在的事。
有人說，現在苦一點，長大之后哦不辛苦。
有人說，現在苦一點，是為將來。
不錯，現在苦一點，長大之后是不辛苦現在就是現在，將來就是將來，不能只為了將來。以后，而是要遵從孩子自己，如果孩子愿意上補習班就上，那他的興趣就會很濃，如果孩子不愿意學，而你們卻硬要給他上，他非但不學，閃爍不定他在哪方面的成績還會有所下降。
“自由”是我們小孩子追求的，但我不管怎樣我都想要對各位家長說一聲“我們要自由!”
追求作文 20
以前有個故事是這樣的：一個樂觀的人從12樓掉下來。當他穿過每層樓的窗戶時，他會對樓下嚇壞了的朋友大喊：“看，我現在沒事干了！”為什么這個人這么傻，但是仔細想想，不是他傻，是他樂觀的精神。
人要積極樂觀的生活，這是這段話給我最大的啟發。面對墜樓身亡的危險，該男子表現出無所畏懼、樂觀向上的'態度，深深感染了我。他沒有忘記安慰那些擔心他的人。面對困難，我們不應該放棄；面對困難，我們不能沮喪，我們不能哭泣；面對困難，我們不能失去應對痛苦的勇氣；面對一切。我們都應該樂觀。
樂觀是思想開放的表現；樂觀，能戰勝斤斤計較，還有那種煩人的小氣；樂觀可以戰勝意志的消沉和情緒的自我封閉。一個人的成功伴隨著樂觀，因為樂觀讓人突破一切，讓我們奔向一個又一個高峰。
樂觀主義者總能在各種煩惱和困難中看到一絲希望；然而，那些悲觀主義者會在每一種擔憂和困難中看到可怕的“影子”。
如果你很聰明，你會選擇追求樂觀還是悲觀？
追求作文 21
窗前的晴天娃娃耷拉著腦袋，搖搖欲墜。雖說春天已到，但門前的小樹落葉依舊……站在窗前，望著那蔚藍的天空，心情很是愉悅。然而，一想到自己只能看到窗子般大小的`天空，心情卻又變得低落了……于是有了想出去外面看天空的念頭。忽地，心中不禁被刺了一下：被天空裝飾而毫無新意的天空不看也罷。索性便依偎在床漫畫，晴天娃娃的腦袋耷拉得更低了，眼神里釋放出無盡的悲哀……
晴天娃娃最縂還是從懸掛的線中掉落了下來，無人理睬。“撲通”一聲的掉落聲是我的心情顯得更壓抑。也許是因為心情無聊到極點，我懶懶散散地爬起床，來到落葉飄飄的樹下。抬頭仰望藍空，心中倍感舒適。隨生活在這繁榮的城市，卻從不曾看過真正的天空；雖心中滿含博大的情懷，卻不曾學會去釋放情懷……把它們拋棄在心中黑暗的角落，不再追求，不再渴望，直至找到一把鑰匙來開啟黑暗之門。
回到房間里，我把晴天娃娃掛了上去。在望天空，它是那樣的非比尋常，觸動人心。望著晴天娃娃，我漸漸明白了：
追求那片天空最重要的是我們能做出果斷的抉擇。
追求作文 22
我是一個普普通通的農村家庭的孩子，我沒有殷厚的的`家庭背景，沒有一眼就能讓人的嫉妒羨慕的樣貌，我也深深地知道，一個農村家庭對一個農村孩子的寄托有大。 失自己；我們只會在所謂的‘兄弟姐妹’中盡顯江湖道義；我們只會為了自以為是的愛情奮不顧身。我們都忘了，忘了家中父母的辛苦與擔憂，忘了老師的好隨手付款買下；我也想當我心血來潮時，就可以隨便約上幾個朋友找個高級美容院做做美容修修美甲；我更想當我遇到什么事而煩惱時，只要打個電話就可以拿到定好的機票跑到各個名山古岳。
我不要若干年后昔日同窗好友們個個都開著名牌豪車拿著iphonen向我炫耀他們過得有多好；我不要當那些有錢人在溫柔富貴鄉里份讓我覺得枯草的工作，嫁給一個平庸的男人，只能看著別人的幸福。為了幾毛菜錢和小販撕破臉皮，因給父母養老錢而拮據。不，這不是我想要的，我必須努力。
沒有人天生喜歡清貧，更沒有人天生就討厭富貴。
請以寬容的目光對待我對金錢的追求。
追求作文 23
超越夢想一起飛，你我需要真心面對，讓生命回味這一刻，讓世界銘記這一回……
或許，你是一只手無縛雞之力的小鳥，但只要你堅持不懈，奮力追求，你就有可能穿越太平洋。
或許，你是一只速度很慢的小烏龜，但只要持之以恒，永不退縮，你能夠到達勝利的終點站。
或許，你是一粒隨風飄蕩的種子，但只要你奮力追求，永不言敗，你就會破土而出享受陽光的沐浴。
或許……
人與人的命運是不同的，不是每個人一生下來就有好的生活，我們不能抱怨蒼天為什么對我們如此不公平，我們應該感謝上天，因為是它賜給了我們生命，讓我們去創造自己美好的未來。著名科學家牛頓，他的一生都非常悲慘，但他沒有為此而抱怨，而是通過自己的努力證明了自己的價值，他提出的“萬有引力”為世界發展做出了巨大的.貢獻，
成功是為有理想、有斗志的人準備的，如果你沒有理想，總是安于現狀，不去追求理想，你的一生終將平平淡淡，不會有太大的作為。俗話說的好，“不想當元帥的士兵不是好士兵。”就是告訴我們一定要有奮斗目標，并一步一步去努力實現它，讓自己度過一個有價值、有意義的人生。
追求作文 24
只要一個人還有追求，他就沒有老，直到后悔取代了夢想，一個月才算老。明月缺了圓，圓了又缺，為的是在黑暗的星空中，放射出自己崔璨的光芒，照亮正在徒步的人們前方的路。
蒲公英努力飛向遠方，為的是讓自己的種子灑的更廣闊的天地，讓毛絨絨的可愛小花成為深色大地的鮮點綴。毛毛蟲憑著自己頑強的毅力掙脫繭的'束縛，為的是能夠破繭而出，在生命中綻放出自己最美的的身姿
當一切都不對勁的時候，只要推；當工作使我們信心下沉的時候，只要推；當人并沒有按照你所期望的做出反應的時候，只有推，當稱入不敷出的時候，只有推。擁有了理想就擁有一種美，擁有了一種幸福，這是人生漫漫的道路上不可缺少的東西，沒了它，就沒有了向前的動力，沒了鼓起勇氣的信心，沒有了到達終點的毅力。擁有容易有了一種美，擁有容易，達到卻不只是說說而已。
如到如果一個人沒有夢想，生活就會平淡，如果一個人有夢想而不去追求，那么再渺小的夢想也會變成一種夢，只有不斷的追求才能實現自己的夢想。
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