追求作文

時間：2022-03-30 15:22:18 追求我要投稿

實用的追求作文匯總十篇

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的追求作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

實用的追求作文匯總十篇

追求作文篇1

　　一個好故事，可能會改變你的一生。在課余時間，我最喜歡讀《故事會》，因為里面有許多讓我受益匪淺的小故事。

　　記得在一期《故事會》上，《追求忘我》這個故事將我震撼，我不禁浮想聯翩。

　　這個故事主要講：一個小女孩從小全身癱瘓。一天，她去坐船，不知情的水手拉她去看天堂鳥，小女孩太想看天堂鳥了，水手一拉她，她居然站起來了。

　　是啊，要想有未來，就必須先要有夢想必須先要有夢想。如果水手拉她去看天堂鳥，她首先想到的是自己的病，那么她還會站起來嗎？奇跡還會出現嗎？要做一件事，首先要做到忘我，忘記自己的能力范圍，全心全意對待這件事，多挑戰，多嘗試，才會讓自己變得更強悍，更完美。但如果你做一件事，總是想著自己能力達不到，做不好，那么，成功將與你無緣。

　　在這個世界上，有那么多人，命運不可能把每個人都安排得那么好，一定有一些不健全的人。如果你達到忘我的地步，做出一些有意義的事，那么，你一定會感到自豪，這是命運額外給你的厚禮，你會從中吸取許多真理，像堡爾，像張海迪，他們也有缺陷，但他們還是忘我的追求自己熱愛的事業，最后，他們的未來一片光明；但相反，如果那些四肢不全的人一天天消沉，認定自己事廢人一個，那么，就會有相反的結果，遭到命運的排斥。

　　每個人都有理想，但要夢想成真，那就必須拼搏，必須奮斗，必須付出比別人多十倍，百倍的努力，并且要把知識靈活的用在生活中，才能取得巨大的成功！

追求作文篇2

　　一首歌中有一句歌詞：“陽光總在風雨后。”是呀，只有讓暴風雨來的更猛烈些，雨后的陽光才會更燦爛。人生不也是這樣嗎?

　　諾貝爾是舉世聞名的大科學家。他為了研究炸藥，實驗了一次又一次，也失敗了一次又一次。他的炸藥曾經把弟弟炸死，把父親炸殘，但他毫不氣餒，繼續努力著。為了發明炸藥，諾貝爾投入了他的整個人生。

　　像諾貝爾這樣的人還很多，為了成功堅韌不拔地努力著，無論經受多大的風雨也勇往直前。沒有一種奮斗會沒有后果，沒有一種收獲會毫無努力，沒有一種追求會陷入黑暗。

　　平時的陽光很普通，但只要被風雨，被坎坷，被崎嶇襲擊過，陽光會更加明媚，更加燦爛。有的人，渴望燦爛的陽光，但因經受不起風雨而退卻了。有的人，為了成功而努力，終于造就了雨后那片燦爛的陽光。

　　人生中，失敗、挫折是不可避免的，努力奮斗是不可避免的，保持一顆樂觀的心也是不可避免的。

　　有一位老音樂家被流放到云南偏遠地區。后來人們去看他的時候，發現他依舊很快樂，很有活力。當人們問起他為什么他依舊保持年輕時，他回答：“我每天都按4|4拍來干活呢!”

　　擁有一顆樂觀的心是陽光的初始，陽光總是把溫暖送給積極向上的人。

　　只有追求陽光，才能得到陽光。在追求陽光的過程中，只有你努力去做，陽光才會對你露出燦爛的笑容。在人生的道路上，生活和命運不可能公平，但只要心中從滿了希望，向著陽光，憑借自己超乎想象的毅力和韌勁去努力，生命就能產生奇跡。

追求作文篇3

　　追求是石，擦出星星之火；追求是火，點燃熄滅的燈；追求是燈，照亮夜行的路；追求是路，引我走向黎明。一直以來，執著的追求始終是我心中的一盞明燈，為我氤氳出自信，照亮著未來。

　　曾幾何時，追求因繁重的壓力一度打散，被無窮的阻撓、無數的煩惱重重纏繞。但自從經歷的艱苦的磨練，風雨的吹打，變得更加絢麗奪目。

　　在旅游季節里，父親趕忙帶著我趁著天氣怡人，驅車到城市海濱，欲要教我“滑浪風帆”。天氣確實也相當不錯，和煦的清風吹拂著我的臉龐，伴送著清幽花香，也夾雜著腥濕海味，一同鉆進我的鼻子，讓人一陣神清氣爽。氣溫也剛剛好，涼快。突然，一滴水打在我頭上，我連忙抬頭，天空中烏云密布，幾只海鷗不停地滑翔翻飛——是要下雨了！

　　我遺憾極了！這時，爸爸立刻拉起我，說：“走！追求去做的事哪能因這些小事而放棄呢？到下一個海灘去！”于是我們坐上車子，趕往下一處海灘。這時，雨點劈頭蓋臉地潑下來，海面上波瀾起伏，形成道道波浪褶皺。

　　望著車窗外的雨下得淅淅瀝瀝，我對“帆板”學習興趣全無，甚至想打退堂鼓了，但看到爸爸堅定的目光，從容淡定的神態，我把想說的話咽下喉嚨里去了。車一直往前開著，雨下得更大了，在車頂上敲打，滴答作響。

　　下一個海灘出現在視野中，但雨沒有一點停止的意思，爸爸毫不猶豫地開往下一個海灘。我覺得結果肯定是要“班師回朝”，輕輕地嘆了口氣，爸爸從后視鏡看到這樣的我，也輕輕地嘆了口氣。

　　雨中開車一點也不好玩，我打起了盹。就在我迷迷糊糊之時，仿佛雨聲漸漸變弱，我睜大眼睛，猛然發現遠處天邊，太陽劃開一道裂縫，將六七道光芒投射下來，形成一片光輝，云彩被鍍上一層金黃。爸爸拉開車門，向我豎起了大拇指，朝海灘奔去。風雨漸去，干冷的海風再次吹拂我的臉龐，我也向爸爸豎起了大拇指，跑了過去。真是“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”啊！

　　以后每當我處于“山重水復疑無路”的黑暗絕境時，追求這盞明燈總會帶領著我走向“柳暗花明又一村”的光明新境，甚至意外尋到一片世外桃源。我需要做的，就是用堅定的意志、腳踏實地的行動，不斷為追求明燈添油增芯，使它奪目的光芒照耀精彩的人生！

追求作文篇4

　　和諧如畫，柔和美麗；和諧似歌，婉轉動聽；和諧若詩，悠遠永恒。和諧入夢，我們永遠追求。————題記

　　自然的和諧

　　當清晨的第一縷陽光灑向大地，萬物的線條變得柔和而美麗，那是自然在描繪著和諧的圖景。

　　我是棵小草，在濃重的黑夜沖破土地的枷鎖，舒展開稚嫩的手臂……在我還是粒種子的時候，蚯蚓先生告訴我，外面的世界有鳥語，有花香，有樹陰，有雨露……只要我努力發芽，便能為這如畫的世界添上絢麗的筆。帶著憧憬，好奇和期待，我忍過夏季的雨水飽漲，熬過冬季的寒冷干燥，終于破土而出，看到了這個世界：黑暗陰沉的天空閃爍著幾顆寥落的星；淺淺的月牙籠罩在大片陰云中；高大粗壯的樹木站立在我的四周，在淡淡的月光下投射下猙獰的影子，把我的周圍渲染成片肅殺的黑暗；初春的風本是柔和的，但此刻風吹得樹葉簌簌作響，時不時有幾片落葉飄落，更添分恐怖……再低頭看看自己透露著嫩綠的身體，輕柔地仿佛是這片肅殺中不和諧的存在，仿佛在瞬間就會被這黑暗吞沒……

　　到了第二天清晨，太陽跨過地平線，將第束陽光投射到我的身上時，我看到了蔚藍的天，漂浮的云，綠得濃郁的樹和周圍嫩綠的同伴。春風輕撫著我的雙頰，似乎在說：“歡迎你的加入，親愛的小草。”我甚至還聽到了小鳥歡快的鳴叫。切變得如此溫暖，如此美麗，如此和諧。我覺得自己是真的溶入了這樣片綠樹成蔭，鳥語花香的如畫般的和諧之中了。

　　校園的和諧

　　當張張紙幣被投入箱子，校園的氛圍變得溫暖而柔和，那是每位同學在譜寫著支和諧的歌曲。

　　我是個小箱子，被簡單地包裝過之后擺在主席臺上，臺下是熙熙攘攘的學生……在我還是個普通的箱子時，校長先生告訴我，我的使命將會很偉大，我將盛滿同學們的愛心，然后為那位患白血病的學生帶去希望。我滿懷期待地接受著包裝和改造，看著自己身上“捐款箱”三個字，我仿佛看到了它在閃閃發光，映射出我的使命。校長先是介紹了那位同學的病情和他的概況，我也清楚地看到了臺下的學生由鄙夷的神色轉為同情，甚至有同學開始低聲抽泣。隨著校長先生的句“捐款開始”，同學們排著整齊的隊伍，開始走上主席臺，雙雙攥著5元，10元紙幣的手輕輕掠過我的嘴巴，往我身體里面投了進去，那或許是他們個星期的零花錢，又或許是他們省吃儉用剩下的錢，但可以肯定的是那是他們獻出的顆顆純真的愛心。所以即使在我的肚子里面雜亂無章地擠著各種面值的紙幣，我也覺得它們彼此和諧地存在著。

　　望著捐完款走下臺的同學們臉上幸福滿足的微笑，我被感動了，被這純潔美好的心靈感動了。原來用顆顆愛心奏響起來的和諧之曲，是那么地優美動聽。

　　社會的和諧

　　當雙雙手伸向需要幫助的弱者，社會的景象變得溫馨而感性，那是每個人在吟誦著和諧的詩歌。

　　我是段坡度大且較較長的斜坡，在雨水的沖刷下變得溜滑……在晴天的我，常可以看到望著我皺眉的老人，嚷著要爸爸媽媽抱的小孩，和踏著自行車的年輕人臉上的汗珠在陽光的照射下折射出璀璨的光芒。而這是雨天，冰冷的雨絲落在行人的傘上，發出令人急促煩躁的聲音。有個身披雨衣的大媽正在吃力地蹬著三輪車，想要從我這走過，可是無奈路太滑，她再怎么努力也爬不上來。來往的人群卻對這幕熟視無睹，我不禁嗤笑起人世間的冷漠。

　　正在這時，個小姑娘把傘放在邊，走過來幫大媽推起了三輪車，她在后面紅著臉，喘著粗氣地推，大媽在前面使勁地蹬。終于，車爬上了我的頭頂，可是小姑娘全身卻被雨水淋了個透，水氣氤氳中，我看不清她的表情，只是她胸前的紅領巾卻在這片朦朧中鮮紅地如此耀眼。我聽到大媽的不住道謝和雨水滴落在小姑娘身上變得動聽的聲音。

　　小姑娘轉身拿起傘，身影淹沒在這片雨幕中。我突然覺得此刻的雨聲不再刺耳，倒像是在吟誦著首悠遠而和諧的詩歌。這詩歌是小姑娘用她的愛心抒寫成的。

　　和諧，無處不在，只要你在時間的洪流中保存著那顆純潔善良的心，切事物都會變得和諧美好。

追求作文篇5

　　天空是我的天堂，樹木是我的家園。可是，沒過多久惡毒的獵人打破了家園的寧靜。

　　那天我正在天空閑逛，滿眼的綠樹紅花叫人心怡。我“布谷、布谷，”地歌唱，我想只有這樣才能表達我此刻快樂的心情。就連地上的蜜蜂、蝴蝶也聽到了我的歌聲，也在花叢中舞動了起來。多么美妙的生活啊！

　　我沉浸在無盡的夢幻中，盡情地享受大自然給予我的快樂。卻猛然間，低頭看見地上黑壓壓的一堆人類，只見他們瞧這看那不時地抬起手臂指向天空，我想他們是在搜尋什么吧。“砰”一聲巨響，震亂了我的思緒，隨之我的伙伴便從天空墜落下去。我眼看著一只又一只掉了下去，我趕緊撲棱翅膀想要攔住我的伙伴，卻無回天之力。我沒有一點辦法，帶著無限的憤怒和悲哀逃離了。

　　第二天，為了溫飽，我只能硬著頭皮找尋食物。我抖動的翅膀已經不能保持身體的平衡，我天生怕槍，更怕拿槍的人類。我現在完全是“驚弓之鳥”，哪怕有丁點的聲音足已讓我丟掉姓名。突然，我感到了翅膀的劇烈疼痛，是的，一顆子彈穿透了我的翅膀，它在滴血。我拼勁全力撲棱那對帶我飛向天際的翅膀，結果卻是重重地跌落在地。

　　我迷糊了，再睜開眼睛時看到了我失去的伙伴，他們都靜靜地躺在冰冷的倉庫里，一動不動。我心里很清楚，大家的生命已經宣告結束。我喃喃自語:這是為什么，我們從來沒有與人為敵，人類又為何如此為難我們，竟狠地下心來要了我們的命。

　　我用盡最后一絲氣力，抬頭仰望心中的那一片天空，只見我和我的伙伴們正在天空閑游，大家正飛上飛下議論著什么……好愜意！

追求作文篇6

　　匈牙利詩人說過：“生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，兩者皆可拋。”自由是人們所追求的，可是有真正自由的人么？

　　你能想象在監獄里，失去自由，被束縛，三年、五年、十年，你能想象么，你能忍受嗎？寧愿死，也不要被束縛著活！且不說監獄，正常人自由么？大都被金錢、權利束敷得死死的。想都沒有想過掙扎，甚至想陷得更深，能從物質這把大鎖下逃出的有多少呢？寥寥無幾。再說我們，少年啊，哪一個不是被未來、父母的期望、老師的教導、校紀校規著一條條鎖鏈捆得像粽子一樣。何來自由？就是那有通天之能的悟空，不一樣被如來、緊箍咒捆得死死的。世上難道就沒有自由了么？不，有的，當自由是一種心態而不是一種狀態，你就會感受到自由。

　　陶淵明，他不得不“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”，可是他自由，他可以做到“心遠地自偏”，他可以做到“衣沾不足惜，但使愿無違。”他有一顆自由的心，哪怕他在樊籠里，他也是一只念林的鳥，一條思淵的魚。他最終是一個自由的人，他過著“采菊東籬下，悠然見南山”的生活，“此中有真意，欲辨已忘言”又體現著他的自由，灑脫。像李白的縱情山水，狂放不羈，像譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”舍我其誰的霸氣，他們都有一顆自由的心。他們都在穿梭于這個世界，不被外物所羈絆，無拘無束。

　　追求自由，追求的是一份心態，一份豁達，一種我看眾生的境界。橡樹一樣，隨風而動，風靜樹止；像水一樣，緩緩流淌，絕不停止；讓我們我們像風一樣自由，做回自己。不需要“不以物喜，不以己悲”的境界，只需要內心有一處率真的空地，能夠在百忙之中有機會感受一下風的`律動、水的輕柔，感受一下自然。

　　自由看不見，摸不著，卻又那么深刻的印在我們心里。自由，就是由自己做主，由自己負責。也許有時四周有無形的墻，讓我們只有一條路可以走，也許有時我們被束縛，但這些都無法阻止我們追求自由，我們在無拘無束追求自由的路上，其實就已經自由。Freedom！

　　若天壓我，劈開那天，

　　若地拘我，踏碎那地，

　　我等生來自由身，誰敢高高在上……

追求作文篇7

　　在《我的五樣》中，作者畢淑敏為我講述了一堂不一樣的課。

　　“寫下你生命中最寶貴的五樣東西”，作者寫下了這件：水、陽光、空氣、鮮花和筆。水、空氣、陽光，那是一個人生存滿足生理需要必不可少的。鮮花，因為美麗讓人覺得美好。而筆是作者理想的追求，雖原始簡陋但可隨時隨地的相陪。接著，老師相繼要求劃去其中四項，保留你認為最值得，最需要的。這是多么艱難的抉擇。已是珍貴至極，豈能再舍棄？在艱難的抉擇中，作者留下了——筆。這是最終的答案，也許出人意料，也許不如水、陽光、空氣帶來感官上的感受，但這是精神上的支柱，前進的動力，持續的、不竭的動力！

　　選擇了筆，選擇了堅持，畢淑敏老師取得了成功，給我們留下寶貴的精神財富！那么，我的人生目標是什么呢？

　　遙想當年，幼兒園、一二年級時，我們都充滿了夢想，我們都稚氣的說：“我想當……”“我要做……”，隨著時間、地點、年齡的增長，夢想也在不斷的變化。記得《窗邊的小豆豆》中小豆豆說過想當間諜，第二天又想當售票員，一思忖：我就當售票員的間諜，充滿了童真和童趣。我看著手中的筆：我也想把筆當作前進的動力。從小學到初中，我的作文經常打上“優秀”“傳閱”等激情洋溢讓我心潮澎湃的紅字，還發表、獲獎，嘗到了甜頭，多了許多信心和希望。在筆耕中，我與自然親近，我與名人交談，我與自己辯駁，我讓心情放飛、激情流淌……

　　“知道了航向和終點，剩下的就是帆起槳落帆戰勝風暴的努力了。”生活有了水、陽光、空氣、鮮花美好，因為有了筆更激情！

追求作文篇8

　　在這個世界上，有的東西追求不到，有的東西可以追求，選擇陽光，你就無怨無悔……——題記

　　云在飄，四處飄，帶走亂世的紅塵，總是不容易覺察。它孤獨，孤獨是因為沒有人關注，孤獨中帶著一絲淡淡的憂郁，雖然人們喜歡那軟軟的感覺。當你失去快樂時，到青草地上享受天空的廣闊，卻發現，云在漸漸遠去。它想尋找屬于自己的單純、天真，卻又找不到，因為它的家是那么單調。它喜歡小孩子，因為只有小孩才會說上一句：“看那朵云，好美!”如一把鎖，解開了云的落世孤寂，但一望無際的天空，卻又讓它那么失望。它追求夢幻中的斑斕世界，云的孤獨沒有境界。

　　雨是上帝的眼淚——百年悲哀，帶著渴望。漫無目的地的小雨滴，只能用來沖刷大地，上帝的喜劇或悲劇，本來應是一次靈魂的洗禮，人們總是不在意：喝喝咖啡調節身心，野外旅游放松放松，都比看雨好。雨是蕭條的，會給人帶來失落感。在下雨時，捧起一滴小雨滴，是那么苦澀。雨在任何時候，都帶著孤獨的寂寞。春天，輕輕地下著，失落的心境沒有人可以理解;夏天，兇猛地下著，盡情地發泄自己的內心痛苦;秋天，蕭條地下著，它有太多的失望;冬天，嚴峻地下著，傷感中帶著幾分淡淡的無奈。它追求被人關注，雨的蕭條沒有境界。

　　風是自由的，它視快樂為一切。記得一篇文章里說：“有些東西永恒卻不能永久，有些東西短暫卻是永恒……”風很短暫，卻給人以永恒，不是嗎?在生命的天平中，它選擇了快樂，讓別人快樂。它追求自由，風的快樂沒有境界。

　　寂寞是我的搖籃，我一直睡到天亮……我追求自我，我的寂寞沒有境界。

　　陽光，天堂中那道最亮的光，很多人都想得到，但大多數都得不到，陽光很遠，它在向我們招手，在向我們微笑。渴望達到極點時，你想請誰給予一點陽光，陽光總會刺穿你，一種刻骨銘心的疼。生活不能缺少陽光啊，當你“抄近道”準備得到陽光時，卻發現，陽光在離你遠去。歷經千辛萬苦和陽光相約時，你就變成了沐浴陽光的玫瑰，但這玫瑰，必是長在荊棘中的玫瑰。它追求有信念的人，陽光的明媚沒有境界。

　　一位哲學家說，人生有兩大悲劇，一種是追求不到，一種是追求到了。可我卻要說，人生有兩大喜劇，一種是追求不到，一種是追求到了。

追求作文篇9

　　知道快樂是什么嗎？

　　快樂是一種舒適的心境，是一種暢快的感覺，是一種歡愉的情緒。

　　快樂是世界最美麗的彩虹。你看那虹橋彎彎成拱形，是否像笑彎的眉毛？看那七彩的絢麗，是否預示著人生的多姿多彩？赤橙黃綠青藍紫，快樂歡愉皆是情。

　　不同的人，不同的感受對快樂有不同詮釋。有人說，快樂就是金玉滿堂，盡情地玩樂；有人說，快樂就是無憂無慮，自由自在；有人說，快樂就是成功的鮮花，遠播的名氣；有人說，快樂就是永遠掛在嘴邊的笑容……

　　我所崇尚的快樂是那不斷拼搏的過程。因為只有不斷拼搏，快樂才會長久。一味玩樂的快樂是空虛的，是低級趣味的人所夢想的；無憂無慮的、自由自在的快樂又似乎缺少了什么，總有作文一天你會厭倦的；只有不斷拼搏、奮斗，你才會在一次次揮灑汗水時體會到真正的快樂。也許你的付出沒有獲得成功的青睞，但你已擁有了快樂，因為奮斗的過程已經體現出了快樂的真正內涵。正如流星的美，并不在它的永恒，而在它飛越天空所留下得美麗的弧線。

　　快樂，最真切的快樂，就在你的奮斗拼搏中。如果你想擁有快樂，那就不要等待，讓我們一起去追尋。快樂，就在同學們每一次激烈的競爭中，在我們每一次跌倒后不服輸的爬起里，在每一次掌聲響起后對下一個目標的思索追求上……這不正是我們所要追尋的快樂嗎？

　　快樂，只要你有追尋它的熱情，追尋它的信念，你就一定能得到它。

　　讓我們一起去追尋真正的、屬于我們自己的快樂吧！

追求作文篇10

　　從古到今，無論是文學創作，還是藝術創作，都旨在表達真意。事物的美丑也在于它是充滿真意，還是過多粉飾。

　　小時候行書法課，老師就常以俗語“字就像狗，越舔越丑”來教導我們，不要過于粉飾，要學會將真意融于其中。后來在成長的過程中，也多發現善于做作的人沒什么好下場。于是心中便覺得世間萬物，還是真意至上，粉飾只能裝點門面。就如同一堵墻，粉飾與做作只能算涂料，用來滿足人的視覺。而真意就是墻中的磚塊與水泥，是人真正所需要的。數年過后，涂料或許早已掉落，但墻于卻能繼續存在。所以，真意才是最終被人認可的。

　　真意是寶，值得人去追崇。事物若是有了真意，那么踏遍有了自己的靈魂，它給人的便是心靈情感上的打動。同樣，人若是有真意，那么他的世界便少了許多虛假，多了很多真誠與坦直。畢加索的名畫《格爾尼卡》便是真意之作。他并沒有用過多的畫面去粉飾德軍的殘忍，也沒有賣弄自己的繪畫水平去把任務刻畫的逼真。相反，畢加索至上用夸張甚至丑陋的筆畫與色彩描繪出他心中的憤恨。這是一種真意的表達，他勝過一切做作與粉飾。真意使得情感充分展現，而真正能感染人的也就是情感上的觸動。所以真意是任何事物所必須具備的條件，失了真意，便會只剩一個表面，除了好看，再無用處。

　　做作是害，值得人去改誡。粉飾只是一種表面功夫。時間一長便會被他人識破，被人厭棄。前段時間各選秀節目被曝光有選手造“假歷史”“假身世”一事，就是人粉飾自己所造成的惡果。他們以為只要給自己一個裝飾悲慘的過去，就能贏得別人的關注。而不知，當粉飾這層紙被穿破之后，等待他們的便是別人的唾棄。做作或許能滿足人一時的需求，但他就像毒品一樣慢慢腐蝕人，終究是弊大于利，使人自焚其中。

　　時代在變，社會在變，但追求真意的道理是永恒的。真意也就如一把火炬，指引人類在多變的世界中找到方向。

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