蝸牛的作文（必備）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的蝸牛的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

蝸牛的作文1

　　今天，我抓到了一只蝸牛，就來觀察一下蝸牛。

　　蝸牛有兩對觸角，一對長，一對短，碰一下，就會馬上縮回去，上面那對長觸角是蝸牛的眼睛，下面那對短觸角是辨別事物的，比如測一樣?xùn)|西硬不硬，可不可以吃。觸角后面是一個大殼，蝸牛越大，殼也越大，殼里全是蝸牛的內(nèi)臟，有時蝸牛遇到危險，頭就會縮進(jìn)殼里面，如果一只蝸牛沒有殼，就是鼻涕蟲了。蝸牛的胸部有兩個孔，一個是氣孔，用來呼吸，另一個是用來產(chǎn)卵的。蝸牛一遇到鹽就會變成水，所以螢火蟲是蝸牛的克星，農(nóng)民伯伯也經(jīng)常用鹽來對付蝸牛。蝸牛專門吃一些多汁，有水的菜和水果，所以它的大便是黑色的，一條一條的。蝸牛是怎樣爬的.呢？是因為蝸牛的腹部長著一種叫腹足的東西，會分泌粘液，蝸牛就是靠這個粘液爬行。一到冬天，蝸牛要冬眠了，就會爬到一個安靜的角落，吐出一種白白的粘液在殼口，就不動了。

　　通過我介紹的蝸牛，你對蝸牛的了解是不是更深了呢！

蝸牛的作文2

　　森林里住著一只小蝸牛，他和別的蝸牛沒兩樣，都是跑起來慢吞吞的，因為這樣，他一直遭到動物們的嘲笑，他想：我一定要堅持鍛煉，以后一定可以跑快的。

　　于是，小蝸牛不論刮風(fēng)下雨，每天練習(xí)，每天練習(xí)這一切都被大樹爺爺看到了，大樹爺爺感動極了，對小蝸牛說：“小蝸牛，我來幫助你，讓你跑得快起來！”小鍋牛激動地說：“真的嗎？那可太感謝您啦！”一瞬間，一道金光從小蝸牛眼前閃過，大樹爺爺對小蝸牛說：“小蝸牛，你現(xiàn)在試試跑起來！”呀，原來小蝸牛跑一米要一整天，但現(xiàn)在呢，幾秒鐘就跑了好幾米，小蝸牛開心極了！

　　正巧，森林里一年一度的運(yùn)動會開始報名了，小蝸牛也到200米賽跑報名處報名，有些動物嘲諷他：“就憑你，也是來參加運(yùn)動會的'？”接著就是一陣大笑，小蝸牛不理他們，報完名就回家了。過了幾天，運(yùn)動會開始了，動物們個個摩拳擦掌，“砰”的一聲槍響，小蝸牛像離弦的箭一般沖了出去，幾分鐘過去了，老虎裁判大聲宣布：“比賽結(jié)束，此次冠軍是蝸牛選手！”那些嘲笑過小蝸牛的動物們頓時大驚失色。

　　幾天后，小蝸牛利用自己的特長，開了一家快遞公司，他送快遞又安全，又及時。從此，動物們但凡要寄東西，都會請小蝸牛幫忙。

蝸牛的作文3

　　今日，我們上了一節(jié)趣味的作文課。上課了，教師從講桌下頭拿出一個透明的；長方形的盒子。里面有三位“小客人”。會是誰呢？哦！原先是小蝸牛啊！有一只調(diào)皮的小蝸牛已經(jīng)爬到了盒蓋上了，而另外兩只害羞的小蝸牛正躲著我們呢！

　　教師掀開蓋子，把那只最調(diào)皮的小蝸牛放到了“大舞臺”上----實物投影儀，讓我們仔細(xì)觀察它吧。我發(fā)現(xiàn)它“背著一座小房子”，我聽教師說過蝸牛的殼分左螺旋和右螺旋，我們這只是右螺旋的。我還發(fā)現(xiàn)它的腹部既柔軟又很黏，它走過的`地方都會留下一條條白色的痕跡。我又把頭向它靠近了一些，想看看蝸牛到底有沒有腳。我一看，發(fā)現(xiàn)蝸牛的腹部下頭有像短毛一樣的小凸點，我問同學(xué)：“這是什么？”他們告訴我說這就是蝸牛的腳。我們稱它為“腹足”。我又觀察到蝸牛有兩對觸角，一長一短的，觸角上頭有像“黑珍珠”一樣的小黑點，那是它的眼睛。

　　我們把另外兩只蝸牛也請到了“大舞臺”上，只要我一碰它的觸角，它就立刻縮了回去；只要我一停下來，它就偷偷地把觸角伸出來，繼續(xù)它的旅程。真是太趣味了！

　　我還明白蝸牛喜歡在陰暗潮濕的地方生活，它們十分喜歡吃菜葉；面包渣，看！才這么一會工夫它們就把教師帶來的菜葉啃出了一個又一個地小洞洞。

　　我愛蝸牛，愛它這種可愛的小動物。朋友們，你們喜歡嗎？

蝸牛的作文4

　　雨過天晴，我在外婆的菜園了走了走。嘿，一只非常可愛的小蝸牛掛在葉子底下津津有味地喝飲料。

　　長長的觸角像兩根天線，輕輕碰一下，它立馬把觸角縮回去，改變方向繼續(xù)前進(jìn)。蝸牛的殼又硬又滑，一圈一圈像水的`波紋。它爬過的地方就留下了一道絲一般痕跡，肯定是做的記號，怕自己找不到回家的路。我覺得蝸牛是個大力士，能扛起自己的房子去看風(fēng)景。

　　這只蝸牛真可愛，我愉快地決定：它就是我的小寵物啦！

蝸牛的作文5

　　我在家里的花盆里無意中發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛，我把小蝸牛放在地上。發(fā)現(xiàn)了小蝸牛緩緩駛過的地方會有一條白線。我心中疑惑不解：為什么小蝸牛駛過的地方會有一條白線呢？

　　我就去網(wǎng)上查找資料，原來蝸牛的這條白線是蝸牛的粘液，心想：蝸牛的粘液會不會是像我們?nèi)祟惖耐倌�呢？我�?xì)細(xì)的觀察發(fā)現(xiàn)粘液并不是從它們嘴分泌出來的，那它到底是什么呢？我疑惑不解，我?guī)е�疑惑又到網(wǎng)上查找資料，原來蝸牛是波狀移動，腹部中有一種能動的肉足，叫腹足，就相當(dāng)于蝸牛的`腳，蝸牛行動的時候，腹足下面就能分泌出粘液，減少摩擦，有利于它爬行。這種黏液一遇到空氣就迅速干燥，并且閃閃發(fā)亮。

　　這就是蝸牛駛過的地方會有白線的原因。

蝸牛的作文6

　　科學(xué)課上，同學(xué)帶了蝸牛，我和我們組的同學(xué)一起觀察了它。

　　蝸牛是一種爬行動物，我用老師發(fā)的放大鏡觀察到蝸牛吃東西的時候，是把東西放在它的頭部，在中間咬一個小洞，然后沿著小洞的邊緣慢慢地啃。它的牙齒又像一把銼刀，能輕松咬碎泥土，挖地道。伸觸角的時候眼睛睜開，縮回去腦前再閉上眼睛。蝸牛的尾巴在殼的后面，它出來的時候先出尾巴后出頭，它用尾巴黏住地站穩(wěn)，再把殼立起來。我用鉛筆觸碰它的觸角它嗖的就縮回去，安全的躲在它背上移動的“小房子”里。

　　蝸牛是一種特殊的小動物，它是世界上牙齒最多的.動物，據(jù)說有一萬多個小牙齒，可愛的蝸牛以后我還會觀察它的。

蝸牛的作文7

　　我抓了幾只蝸牛，把它們養(yǎng)在一格有氣孔的透明的小瓶子里。

　　我觀察到，它們是由兩部分組成的。一個硬硬的殼，和一個軟軟的身子。灰黑的硬殼好像是它們的房子，是它們的保護(hù)傘。灰白的軟軟的身子背上有兩三條灰褐色的條紋或斑點。一對長長的觸角下面還藏有一對短短的小觸角。它們有時候躲在殼里，很長時間一動不動。它們爬行的時候，就會把身子從殼里露出來，拉著背上的房子移動。在它們爬過的.地方有一條粘粘的足跡。

　　我每天拿菜葉給它們吃，它們最喜歡吃萵苣的葉子，別看它們個兒小，可它們還真會吃，它們一天就能把一片萵苣葉吃完。昨天我給它們喂食物，發(fā)現(xiàn)它們一動不動，身體都深深地縮進(jìn)殼里去了，我時不時地去看，可整整一天它們沒一點發(fā)應(yīng)。我想突來的寒潮，因為沒給它們保暖，肯定把它們給凍死了吧！啊！我可憐的蝸牛！我想把它們?nèi)恿耍�可有點舍不得，就把它們先放在陽臺的水槽里，想等第二天再扔。

　　今天早上，我在床上忽然聽到陽臺那兒傳來媽媽“啊”的一聲驚叫。我跑過去一看，蝸牛都復(fù)活了，它們正在水槽邊悠閑地爬著呢！

　　這些小蝸牛真淘氣，還會裝死呀。

蝸牛的作文8

　　今天，我在我家附近捉了兩只蝸牛，我決定好好觀察它。

　　我把蝸牛放進(jìn)一個小盒子，剛開始它們好像不認(rèn)我這個小主人似得。待在盒子里一動也不動，用虎視眈眈的眼神盯著我，好像在說：“別過來，我背上可是有堅硬的盔甲哦！”

　　過了幾天，我終于看到它們開始慢慢地爬行，于是，我把白菜放在了它們面前，它們飛快地爬過來大口大口地吃起來。我悄悄地把大白菜拿走，換成輸液，它們用兩對觸角碰了碰便走開了。嘿！它們鼻子挺靈的'嘛！

　　我看見蝸牛爬的地方會留下一種粘液，這是什么呢？爸爸說：“這是蝸牛的一種分泌物，可以使蝸牛在任何物體上爬行。”

　　我還有一個重大的發(fā)現(xiàn)——蝸牛的大便會變顏色！如果你給它喂白菜，顏色就是綠色，如果你給它喂胡蘿卜，顏色就是紅色。

　　養(yǎng)蝸牛不僅有趣，還讓我學(xué)會了不少知識！

蝸牛的作文9

　　一只小蝸牛在地上慢慢爬行。它的身體是淡黃色透明的。后面的小房子是一個螺旋殼，頭上有兩根觸須。

　　扁平的身體下面，有像吸盤一樣扁平的'腹部腳，慢慢向前爬行。無論它爬到哪里，都會留下液體的痕跡。聽農(nóng)夫的叔叔說，蝸牛吃蔬菜，它是一種害蟲。

蝸牛的作文10

　　家里來了兩個小客人，它們是誰呢？它就是小蝸牛們，我點著它們的腦袋說“你們就叫大哈和小哈吧？”它們有兩對觸角，一對長、一對短，眼睛長在長的那對觸角上，還有一個又大又重的殼，真可愛。

　　晚上，我對媽媽說“我去給大哈二哈洗澡！”可是，我打開它們的家門時卻看見，菜葉枯黃了，水也被它們喝光了，蝸牛的.排泄物到處都是。我硬著頭皮，小心翼翼地把它們請出來，生怕它們受傷。又用毛巾把它們的屋子打掃干凈，但這并不是一件簡單的事哦。我拿起幾片新鮮的菜葉，給它們鋪好。又小心翼翼地把它們請回它們的屋子。“小哈”一看見新鮮菜葉就大口大口地吃了起來，一會就咬出了幾個大窟窿，我又給它起了個外號叫“小吃貨。”

　　第二天，我?guī)е�“大哈和小哈”來到學(xué)校，它們看見了許多同伴，再也不像在家里那么寂寞了。還用觸角和伙伴們打招呼呢！時間過得飛快，“大哈和小哈”跟我上了一堂生動的科學(xué)課。下課了，“大哈和小哈”和朋友們告別后，戀戀不舍地回家了。

蝸牛的作文11

　　這周的科學(xué)課，老師給我們布置了一個任務(wù)——捉蝸牛。今天正好是周末，我打算和媽媽一起去捉蝸牛。

　　剛吃完早飯，我和媽媽就沖下樓捉蝸牛。蝸牛在哪里呢?我們在地上、樹干上、草上、花上都找遍了，也沒有蝸牛的一絲蹤影。忽然，我想起科學(xué)老師說：“蝸牛喜歡在陰暗、潮濕的地方。”我在陰暗、潮濕的地方找了找，果然在一片樹葉的`背面找到了一只蝸牛。我興高采烈地喊：“媽媽!我找到了一只蝸牛!”媽媽走過來問：“蝸牛在哪里?”“在……咦!蝸牛怎么不見了?”我仔細(xì)地找啊找，把葉子翻來覆去。“終于找到你了!”原來，蝸牛把身體縮進(jìn)了殼里，天衣無縫地和葉子合二為一，讓我找不到它。

蝸牛的作文12

　　一天，我捉了一只蝸牛，它的殼是褐色的，長長的觸角彎曲著，輕輕碰一下，它就會把腦袋縮進(jìn)螺旋狀的小殼里，非常可愛。我用放大鏡仔細(xì)觀察它，發(fā)現(xiàn)它的的觸角上各有一個黑點點，我猜，那可能是它的眼睛吧。

　　我想給它照張相，叫：白沙子上的蝸牛。可世界上沒有白色的沙子，我就用鹽巴來代替。我先把“白沙子”堆成一個山坡的`樣子，再拿起蝸牛，輕輕地放在上面，讓它來個“沙灘”漫步。然后，我去拿媽媽的相機(jī)，可等我回來的時候，咦？怎么只剩一個殼，軟軟的蝸牛哪去了？我大吃一驚，于是，我跑去問媽媽，媽媽微笑著說：“寶貝，蝸牛體內(nèi)有百分九十八的水，遇到鹽巴就會脫水而死。”哦，原來是這么一回事。

　　通過這件事，我明白了一個道理：只要多動手，多觀察，多提問，一定會發(fā)現(xiàn)大自然中奇妙的事情。

蝸牛的作文13

　　童年就像一片沙灘，趣事就好比五彩繽紛的貝殼，為沙灘上添上了許多光彩。

　　一天，爺爺下田里去了，回來時籮筐中像變魔法似的多出了許多“蝸牛”，只見它們呈圓形，上面一道螺旋線清晰可見，四周布滿了細(xì)小的刺，似乎是在警告我不要靠近，如果細(xì)看的話還能發(fā)現(xiàn)小刺是鉤子狀的。我扯了扯爺爺?shù)囊陆牵�好奇的問道：“這是什么東西啊？”爺爺故作神秘地眨了眨眼，沒有回答，但最終卻禁不住我這只“黏黏蟲”的軟磨硬泡，便隨口告訴我：“這是‘刺蝸牛’，有毒的，被它蜇傷就慘了！”“啊，真的？”我信以為真，害怕了起來，“爺爺，這個太可怕了，還是趕快扔掉吧！”爺爺卻沖我一笑，徑直把“刺蝸牛”攤平在大竹篩里，將它鋪在了太陽底下。待爺爺走后，我三步并作兩步跨到它們的面前，打量著它們，“刺蝸牛”靜靜地躺在太陽底下享受著日光浴，懶散得就好像是一個嬰兒。誰能想到它是有毒的.呢？或許爺爺想把它們曬死吧！可這也太費(fèi)時了！嗯，今天我就代表全世界人類消滅你們！說干就干，我彎下腰，雙手抓著竹篩的一邊，將它提了起來。大概是力氣小的緣故，我歪歪斜斜的，就像剛喝完酒的醉漢。好不容易舉到了陽臺的邊緣，我把竹篩放下，里邊的“刺蝸牛”大概知道末日即將來臨，身子微微顫了幾下。“嘿咻！”我兩手抓住手把，使出了吃奶的力氣拎了起來。竹篩傾斜了，“刺蝸牛”成群結(jié)隊地從上面跳了下來，集體跳樓自殺。它們?nèi)�都嗖嗖的都落在地上，仿佛下了一場雨。“嘩嘩沙——”不到幾分鐘，竹篩就空了，我拍拍手，心想：哈哈，我得在家人面前好好炫耀一下！我來到我哥哥面前，把我的“豐功偉績”說了一通，洋洋得意的等待夸獎。沒想到哥哥先是一愣，繼而驚叫起來：“什么，你把蒼耳掉到了！？”我反問道：“哥哥，那個不是‘刺蝸牛’嗎？”我哥哥苦笑向我解釋了清楚，我這才明白了過來，為了彌補(bǔ)錯誤，我下樓去撿蒼耳，結(jié)果剛出門就摔了一跤，雖然不重，但還是有幾粒頑皮的蒼耳粘到衣服上……

　　童年，我們做過了許多當(dāng)時看起來很酷，現(xiàn)在看起來很“二”的傻事。現(xiàn)在一想起來，還是會忍不住哈哈大笑。

蝸牛的作文14

　　“我，要一步一步往上爬……”這首耳熟能詳?shù)母枨�就是由周杰倫演唱的《蝸牛》。今天，我就要跟大家說說我家養(yǎng)的那對活潑可愛、憨態(tài)可掬的白玉蝸牛。

　　白玉蝸牛，顧名思義，就是指它的身體像玉一樣潔白。它背著一個酷似海螺的土黃色的殼，當(dāng)它鉆進(jìn)殼里時，不知情的人還以為它是個小海螺呢！每當(dāng)我給它們喂食時，它的那對短短的觸角就從殼里試試探探地伸出來，慢慢地晃動起來，仿佛是在尋找香氣的源頭。它找到食物后，便用它那張有兩萬多顆牙齒的小嘴開始小口小口地吃著食物，仿佛是一位優(yōu)雅的淑女般不緊不慢地吃起來。與其說是吃，還不如說是吮吸，因為它要咬很長時間才能咬出一個幾乎看不見的小洞。

　　它爬行時就更有意思了。它的腹足上有一條條橫線，那些線就像一朵朵浪花，后面的.追趕著前面的，前面的跑到底就不見了。

　　凡是它所過之處，都會留下一團(tuán)黏糊糊的液體，有時還會留下一條細(xì)細(xì)長長的糞便。

　　我家的白玉蝸牛就是這么可愛，如果你來我家玩，我一定會把蝸牛給你看看。

蝸牛的作文15

　　大自然中有許多東西值得去觀察，只要細(xì)心，就能發(fā)現(xiàn)它的奇妙之處。就讓我們來觀察小蝸牛吧！

　　這天，我和媽媽一起來到了位于從化的外婆家。在花園的墻上，有許多的`蝸牛，它們有的在啃葉子，有的在殼里睡覺，還有的在伸著觸角東張西望。我看到了一只孤單的蝸牛，它一直在墻角徘徊，不時停下來，像是仰頭望望我。我想：它這么孤獨，應(yīng)該是沒有同伴，不如我把它捉起來，觀察觀察。

　　于是，我拿來了一個玻璃小瓶子，把它罩住。不一會兒，它就慢慢地爬到到了玻璃瓶子里，我又拿了幾片新鮮的葉子，放在瓶里。小蝸牛爬上了一片嫩葉吃了起來，它吃得真慢呀，好像一位老人。我仔細(xì)看著，突然發(fā)現(xiàn)一個問題：“為什么蝸牛走過的地方都會留下一條細(xì)細(xì)的尾巴呢？”我決定繼續(xù)觀察。我看見蝸牛的觸角一擺一擺的，非常可愛，就拿手碰了碰。誰知，手一碰到它馬上就縮回了殼里，蝸牛真膽小。我又發(fā)現(xiàn)了那條尾巴里還有一些小小的點，看上去滑滑的、軟軟的，好像一個個小小的肉團(tuán)。看著看著，我忽然想起蝸牛的瓶子需要空氣，就把瓶蓋打開了。它一聞到新鮮空氣就爬了出來。我這回看清楚了，原來，那條細(xì)細(xì)的尾巴是蝸牛的排泄物，它排出排泄物是為了能更快地爬行。

　　這次觀察到了蝸牛，我非常開心，因為又學(xué)到了許多知識。

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