洋娃娃作文6篇
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的洋娃娃作文6篇，希望對大家有所幫助。
洋娃娃作文 篇1
在我書桌的柜臺上擺著一個正沉睡在甜美夢想中的洋娃娃，她既可愛又文靜，真是討人喜愛。啊！她蘇醒了。
洋娃娃的搖籃使用藤條編織而成的，四個圓溜溜的小輪子帶著他四處游玩，小巧玲瓏，精致極了！
精致的小搖籃里躺著可愛的小洋娃娃。今年一歲半，那圓溜溜的黑眼珠滾動著，尖尖的鼻梁往下彎，紅紅的.嘴唇像月亮，那好似田野般的金黃色頭發上帶個氣球狀的蝴蝶結，紅潤的臉蛋就像秋姑娘的寶寶——紅蘋果，紅蘋果可美了，可是水果當中稱“霸王”。她的腳翹地高高的，手放在外面，可神氣啦！總覺得她像個生活在蜂蜜里的“小公主”，衣來伸手，飯來張口。真幸福！
你瞧，搖籃下的熊寶寶被小主人遺棄啦！四腳朝天，哭得厲害極了！兩只小鞋子真可愛。哇噻！她的尿布濕掉了，怪不得要把小手伸出去呢。喲。太滑稽了！
她的外形不僅可愛，作用厲害的更是無法形容 。當你學習成績遇到難題，二丈和尚——摸不著頭腦時。你定會聽到她奶聲奶氣地說：“姐姐（哥哥），你不要傷心。“世上無難事，只要肯登攀。”聽到這聲音，你一定會忘記煩惱，開心起來。
當你煩惱時，她會替你解悶；當你失去信心時，她會一定會讓你重拾信心。如果考試總是考不好，她會安慰你：“姐姐（哥哥 ），你不要灰心，相信自己，面對現實。”聽到這聲音，你一定會信心百倍，努力找回自我。
我最喜歡洋娃娃那對水靈靈的大眼睛。望著她，我會忘記一切煩惱；望著她，增強了我學習的信心。
我喜歡我的洋娃娃。
洋娃娃作文 篇2
我過8歲生日的時候，媽媽給我買了個洋娃娃，名字叫迪沙。
迪沙是一個非常漂亮、可愛的小女孩，她身著一件粉紅色的小裙子，白色的襯衣上套著一件粉紅色帶點小白花的花馬甲，腳上穿著一雙紅色的小皮鞋，金黃色的頭發卷卷的，胖胖的小臉上鑲著一雙褐色的大眼睛，鼻子尖尖的.。她始終咧著小嘴巴沖我微笑，露出兩個可愛的小酒窩。
小迪沙有一種神奇的功能，就是能和人對話，只要打開她后背的開關按鈕，她就會自動說“大家好，我叫迪沙，今天我很高興，我們做好朋友吧”。然后我們問什么問題，她就能回答什么問題。更奇妙的是，我還可以向迪沙點歌，我讓她唱什么歌，她就給我唱什么歌，優美的歌聲動聽極了！
這就是我可愛的洋娃娃——迪沙，我經常把她抱在懷里，當做自己的孩子。我愛我的迪沙。
洋娃娃作文 篇3
周末到同學家去玩，發現她有好多的洋娃娃。
不僅僅是人形的，當然也包括一些小動物的Q版的娃娃。它們的手感特別好，摸起來軟軟地，棉棉的，我們把它們當枕頭一會抱在懷里，一會當成了枕頭。
看到這么多洋娃娃，我想起了自己小時候的第一個洋娃娃。
那是一年級的時候，爸爸媽媽說，我長大了，要自己一個人住一個房間。
我覺得有點害怕，可是又不想被說成是膽小鬼，于是我和爸媽商量，讓他們給我買一個布娃娃，這樣晚上我就可以抱著她睡，就沒那么害怕了。
爸媽答應了，他們陪我去商場逛。
那里的玩具專柜里，各式各樣的娃娃看的我眼花繚亂，當時想，要是我有錢，我就把它們全買下來放在房間里，那該多好呀。
但是我只能挑一個。經過了精挑細選，我看中了一個有著毛卷皮的洋娃娃，她的特色就是站著的'時候眼睛是睜著的，躺下的時候，眼睛是閉著的，就像我們人類一樣，醒著和睡著的狀態。
于是爸爸媽媽就幫我買了這個洋娃娃，當時還跟幾個小伙伴炫耀了一下，很開心。
現在那個小洋娃娃被弄的有點臟，也被藏在角落，不過每當想起她陪我的那段時光，我還是很開心。
洋娃娃作文 篇4
我家有個“洋娃娃”，這個洋娃娃有一雙水汪汪的大眼睛，和一張甜甜的小嘴巴，她還有一頭卷卷的“小黃毛”，胖嘟嘟的小臉，誰看見都想捏一把。因為她長的像個“混血兒”，所以很多人都叫她“洋娃娃”。
我家的這個“洋娃娃”呀，和別人家的不同，她會唱歌會跳舞，而且跳的相當好，她不僅把她的舞蹈展現給我們看，還在文化綠城的舞臺上，和其他小朋友一起把他們的舞蹈展現給觀眾看呢。
這個“洋娃娃”雖然可愛，但是她也是有脾氣的呀，奇怪的是她只吃軟不吃硬，如果把她惹急了，她軟硬都不吃。記得有一次，我的好朋友來我家玩，她不小心碰到了我的好朋友，我讓她說一句“對不起”，她卻死活不肯，然后我就假裝生氣，并且把她趕出了我的房間。原本以為她會一聲不響的走進來繼續玩，誰知道她卻在門外大聲的哭了起來。我們實在受不了了，就跟她說好話，連哄帶拉才把她弄走。本來是她犯了一點小錯，現在弄的好像是我們犯了錯一樣，把我和我的'好朋友弄的哭笑不得。
“洋娃娃”的脾氣雖然很大，但是也很會安慰人。有一次我因為犯錯被媽媽批評，就自己躲在房間里抹眼淚，這時“洋娃娃”就拿著紙巾過來幫我擦眼淚并安慰我：“別哭了，一哭就不好看了。”這時候，別提我有多感動了。
我們家的“洋娃娃”也非常幽默，她的一句話就能把我逗得捧腹大笑，她總是學一些新的詞語，但是有時候又用的不太準確。比如有一次她正在看書，看了一會兒就讀了起來，結果她說了一句“有點好開心”讓我笑了半天。我心想開心就開心吧，怎么能叫有點好開心呢？應該是有點開心或者好開心才對呀。
怎么樣，你說我們家的“洋娃娃”好玩不好玩，她有時是可愛的小天使，有時卻又變成調皮的小惡魔。哎呀，你看我的死腦筋，怎么忘了介紹“洋娃娃”是誰了，其實呢，她就是我最愛的妹妹，如果你看到她，你一定跟我一樣喜歡她！
洋娃娃作文 篇5
我家的籃筐里有一個美麗的洋娃娃，我給它取名為亮亮，那可是媽媽去超市買東西時送給我的。
洋娃娃長得可美麗了。金黃色的頭發，在陽光下閃閃發光，耀眼無比。一對細細的`柳葉眉下，有一雙藍寶石似的眼睛。兩個漲紅了的小酒窩，紅彤彤的。兩只耳朵上各有一個白珍珠，白如雪花。脖子上掛著一串五光十色的項鏈。裙子是用粉色的紗布做成的，摸一下，很柔和。她還有一張櫻桃小嘴呢！像一位小公主似的。洋娃娃躺在籃筐里，一雙眼睛察覺著天花板上的動靜。
洋娃娃每天都給我帶來快樂。我生氣時，一看見她，就會把不高興的事情通通忘記；我快樂時，看見她，就會抱著她一起快樂；我考試考不好時，看見她，就好像聽見她說：“別泄氣，加油，我支持你。”我考試考100分時，洋娃娃好像又在說：“不要驕傲，繼續努力。”
啊！我的洋娃娃多么美麗、多么可愛。我喜歡我的洋娃娃！
洋娃娃作文 篇6
洋娃娃老師是這學期來我們班的一個實習生老師。從我第一天見到她，就覺得她像個洋娃娃。
今年四月的一天早上，陶老師笑嘻嘻地走進教室跟我們說：“給同學們介紹一位老師！”我們抬頭一瞧，呀！跟在陶老師后面走進來的是個羞搭搭的“小姑娘”！她告訴我們她姓鄭，今后要和我們一起學習，共同進步！
洋娃娃老師長著一雙大眼睛，還有長長的睫毛，“小豬豬”
說：起碼有一厘米長，如果用睫毛夾子夾一下，一定非常漂亮，絕對像芭比娃娃！在這雙漂亮的眼睛下面有一個小巧的鼻子和一張櫻桃小嘴！一笑起來還有一個淺淺的小灑窩呢！長得特可愛，所以我們就叫她洋娃娃老師了！
洋娃娃老師上課聲音有點兒小，讀課文時要非常認真才能聽清，這是一種讓人注意力集中的方法！洋娃娃老師講課與眾不同，別的教師上課要是講到重要的地方就會把聲音提高八度，為的是引起同學的注意，而洋娃娃老師卻是重要的地方陡然降一個八度，為的也是引起同學注意，因為小小的聲音只有屏住呼吸才能聽清，這時候課堂就會很安靜！洋娃娃老師還寫一手漂亮的`字，讓人看了特別舒服！
洋娃娃老師膽子很小，上次我們春游的時候坐“大轉盤”
和“瘋狂老鼠”，她一個也不敢玩，最后還是我們幾個女生硬拉著她，好不容易才肯體會體會！結果還嚇得大叫呢！
一個讓我們“丟魂”的消息，洋娃娃老師要走了。雖然她才和我們相處了不長時間，但有的同學已經跟她玩得像“哥們”一樣，許多同學都去找老師簽名，我沒有去，我會把對洋娃娃老師的這份感情埋藏在心底，永遠，永遠……
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