實(shí)用的橡皮和鉛筆作文28篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的實(shí)用的橡皮和鉛筆作文28篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　實(shí)用的橡皮和鉛筆作文 1

　　星期天，鉛筆去找橡皮玩，到了橡皮家，鉛筆說：“我們出去玩吧！”橡皮回答道說：“好主意�！庇谑�，他們兩個(gè)離開了家，來到了草坪上，鉛筆說：“哇！今天的天氣真好，雪白雪白的云朵像一個(gè)個(gè)棉花糖，火紅火紅的太陽像一個(gè)又大又圓的火球�！便U筆說著說著都流口水了。橡皮看見鉛筆流口水的`樣子，笑得肚子都疼了。

　　鉛筆突然看見對(duì)面有一棵又高又大的桃樹，樹上結(jié)滿了果子，可誘人啦！它他們兩個(gè)都等不及要想吃了�？墒�，中間有一條小溪，不知道怎么過去，橡皮看到旁邊有一條帆船，鉛筆說：“還等什么，準(zhǔn)備上船。”于是，他們上了船，劃到了對(duì)岸。他們兩個(gè)摘了桃子之后就開始吃了起來，鉛筆和橡皮一起說道：“多么好吃的桃子呀！”

　　實(shí)用的橡皮和鉛筆作文 2

　　一天晚上，文具盒里靜悄悄，只有鉛筆、橡皮、尺子呆呆地躺在鉛筆盒里發(fā)著楞。聰明的橡皮跑出文具盒，在書桌上搭好翹翹板跟大伙玩得正開心，說著說著話題轉(zhuǎn)移到各自作用上去了�？倫蹞尩谝坏你U筆說：“我的作用最重要，沒有了我主人就沒法寫作業(yè)了�！睜帍�(qiáng)好勝的橡皮又說：“我是幫主人擦錯(cuò)字的，沒有我主人的'作文肯定會(huì)錯(cuò)好幾個(gè)字。”尺子也愛爭面子，他說：“主人要畫格子就要靠我，如果沒有我，她書上的橫線就會(huì)很不工整�！背硜沓橙ザ紱]有結(jié)果，他們要看看到底誰的作用大，于是他們罷工了。

　　第二天第一節(jié)課正好是語文考試，一向成績很好的麗麗卻一道題也沒做出來，因?yàn)槲木邆兌剂T工了，下課了麗麗只好拿著空白卷交卷了。時(shí)間過的很快，黃昏來臨，他們一伙兒沒發(fā)現(xiàn)誰的作用最大，這時(shí)在一邊的字典爺爺說：“你們有沒有發(fā)現(xiàn)你們都有長處和短處”。

　　是呀，“金無足赤，人無完人”。沒有純而又純的金子，不可能沒有一點(diǎn)缺點(diǎn)和錯(cuò)誤的人。鉛筆、橡皮和尺子從此以后都非常謙虛，取長補(bǔ)短。

　　實(shí)用的橡皮和鉛筆作文 3

　　一個(gè)夜深人靜的夜晚，小主人小明已經(jīng)進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。這時(shí)，從小明的桌子上傳來了一陣陣趾高氣揚(yáng)的吵罵聲。哦，原來是桌子上的鉛筆、橡皮和卷筆刀在比誰的功勞最大呀！

　　鉛筆自以為是地說：“瞧瞧你們一個(gè)個(gè)的，都有啥功勞呀？你們誰都比不過我！我?guī)椭魅藢懽鳂I(yè)，要是沒有我，主人就寫不了字了，而且也寫不了作業(yè)，會(huì)被老師批評(píng)的，懂嗎？”

　　"切切切，不就是寫幾個(gè)破字嘛，有什么好自以為是的？我的功勞可比你大多了！可別忘了你以前寫錯(cuò)的字都是怎么解決的？你寫錯(cuò)的字都是我?guī)湍悴恋舻模　毕鹌げ桓适救醯卣f。說完還輕蔑地瞟了鉛筆一眼，順手又擦掉了一個(gè)鉛筆寫錯(cuò)的字。

　　鉛筆聽了，氣得小臉紅得像個(gè)蘋果。這時(shí)，卷筆刀又走到它們中間，大搖大擺地說：“你們兩個(gè)別爭了！功勞最大的應(yīng)該是我才對(duì)！鉛筆你如果變粗了，還不是我?guī)湍阆骷獾腵！如果我不把你削尖，主人用你寫字，那寫出來的字多難看呀！所以我才是功勞最大的！”

　　鉛筆氣沖沖地說：“你們兩個(gè)都一起說我！我好生氣，我再也不理你們了！”

　　說完大家又趾高氣揚(yáng)地吵起來，這時(shí)，尺子聽到他們的談話，說道：“你們每個(gè)人都有功勞，都有各自的長處，你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，取長補(bǔ)短才對(duì)，一起為小主人好好的工作！”

　　三個(gè)學(xué)具聽了，若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，從此為小主人用心地工作著。

　　實(shí)用的橡皮和鉛筆作文 4

　　海底世界里有一個(gè)文具王國，那里生活著許多可愛的文具居民，這個(gè)國王是一個(gè)溫柔善良的文具盒�？墒且�?yàn)橐患�小事讓文具王國從此消失了�?/p>

　　文具王國里有文具傳說，據(jù)文具長老說，文具王國不能出現(xiàn)打鬧和吵架，一旦出現(xiàn)，文具王國就將滅亡。這個(gè)傳說全國人都知道，就是有些人不信。

　　有一次，尺子和橡皮玩藏貓貓，尺子數(shù)到60秒開始找橡皮，沒想到一下子就找到了，橡皮說尺子耍賴，但是尺子的60秒數(shù)玩了，它也沒偷看。橡皮說：“你今天不再捉我一次，我就讓鉛筆打你”尺子說：“有本事讓它來找我”，于是橡皮就去找鉛筆，鉛筆來了說：“你就是尺子？”，尺子說：“是”！話剛說完，鉛筆和橡皮就把它打倒了。它們打著打著，就看見文具王國里的'屋子全部倒了，接著火山爆發(fā)，把整個(gè)王國全部就摧毀了。

　　就這樣一個(gè)平靜而美麗的王國滅亡了。

　　一個(gè)游人來到海邊，看見一個(gè)被海水浸泡的變了形的破爛的文具盒，怕污染環(huán)境，就順手撿起來扔進(jìn)了垃圾桶。

　　實(shí)用的橡皮和鉛筆作文 5

　　一天，小明買了一支鉛筆和一塊橡皮。他把鉛筆和橡皮放在文具盒里。鉛筆說：喂，橡皮擦，你又胖又肥，真沒用”。橡皮說：“那你呢？又細(xì)又長，像個(gè)晾衣桿一樣，”文具盒里充滿了吵架聲。

　　過了幾天，小明考試了。考了一百分，回家后，鉛筆大聲地對(duì)橡皮說：“這下你服氣了吧？要不是我，主人能考到一百分嗎？”聽鉛筆這么一說，橡皮低下了頭。

　　到了晚上七點(diǎn)鐘，小明的爸爸回來了。小明連忙把卷子給爸爸看，當(dāng)爸爸看完小明的卷子后，火冒三丈，說：“小明，你寫的`字太難看了，快去給我重新寫！”小明照做了。他先用橡皮擦把那些寫得難看的字擦得干干凈凈，然后重新寫起來。

　　橡皮擦驕傲地說：“看見了吧？要不是我，主人這次怎么改作業(yè)呀？”鉛筆慚愧地低下了頭。

　　從此，文具盒里再也沒有吵架聲了。

　　實(shí)用的橡皮和鉛筆作文 6

　　一天，鉛筆和橡皮在筆盒媽媽的懷抱里醒來。橡皮妹妹諷刺道；“你瞧你，身上這么臟，幾天沒洗澡了吧。難看死了，哼！瞧，我一身金色的連衣裙和一頂紅帽子，多像一位美麗的'公主。小主人十分喜歡我�！�

　　鉛筆姐姐嫉妒的瞟了一眼橡皮妹妹，心里暗暗盤算：我一定要想個(gè)辦法把它變丑，讓小主人只愛我。

　　從這以后，鉛筆姐姐老是故意寫錯(cuò)字，每次都要橡皮妹妹把字擦干凈。時(shí)間久了，橡皮妹妹的衣服就越來越臟，身體越來越小。直到再也用不了時(shí)，小主人就把她扔了。

　　鉛筆姐姐哈哈大笑：“小樣，跟我斗，你還嫩點(diǎn)�！彼�一扭一扭地走到鏡子前�！鞍�，我怎么這么矮？”旁邊的尺子奶奶語重心長地說：“孩子，你在消耗他人的同時(shí)，也同樣在消耗自己呀！”

　　鉛筆姐姐聽了，再也不嫉妒別人了。

　　實(shí)用的橡皮和鉛筆作文 7

　　有一支鉛筆顯示它從來沒有犯過錯(cuò)誤。我不知道為什么我不注意寫錯(cuò)誤的單詞，問小白兔是否擦過單詞。兔子說，不。他問小狗說，我沒有。很明顯，當(dāng)你看到一個(gè)矩形的.東西藏在一個(gè)角落里時(shí)，你會(huì)問，你是誰？你為什么不開心？橡皮筋說：我是橡皮筋。我以前住在房子里，用鉛筆寫錯(cuò)話，但當(dāng)我很臟的時(shí)候，我把我丟了。

　　我無家可歸。我要去我家。我在找人幫我擦錯(cuò)字�；氐郊遥�皮膚清楚地抹去了錯(cuò)誤的單詞，像新的一樣擦干凈。我很高興地說，皮膚，休息一下。我會(huì)繼續(xù)工作的。皮膚說，好吧。

　　在工作中，鉛筆頭越來越厚。目前還不清楚，皮膚是怎么做的。皮皮說，找把筆刀幫忙。當(dāng)他們找到轉(zhuǎn)筆刀時(shí)，他們把鉛筆刀割得鋒利。很明顯，謝謝你轉(zhuǎn)過筆，把它放在工作上。從那時(shí)起，鉛筆橡膠和筆刀就成了一個(gè)很好的朋友。

　　實(shí)用的橡皮和鉛筆作文 8

　　一天，體育課時(shí)，教室里傳來了嘰嘰喳喳的爭吵聲，原本平靜的教室變得一點(diǎn)也不平靜了。

　　“我的功勞最大，如果沒有我寫錯(cuò)字，你還有什么用？”“哼！要不是我辛辛苦苦的把你寫錯(cuò)的字擦掉，你寫的`字會(huì)那么好看嗎？所以，我的功勞最大！……”鉛筆和橡皮互不相讓的吵了起來。鉛筆不甘示弱的反擊道：“如果我不寫錯(cuò)字，那你還有什么用？”橡皮用略帶嘲諷的語氣回?fù)舻溃骸安慌乱蝗f就怕萬一，你萬一寫錯(cuò)了怎么辦？”“你……你……我怎么就會(huì)寫錯(cuò)了！”鉛筆一下子氣的說不出話來�！皣\嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”整個(gè)教室里充斥著鉛筆和橡皮的爭吵聲。眼看著要下課了，文具盒大哥終于忍不住了，說：“你們要團(tuán)結(jié)友愛，才可以更好地服務(wù)小主人�。　彪S后，鉛筆和橡皮異口同聲的說：“原來如此，我們和好吧！”說完，他們都笑了。

　　今后，鉛筆和橡皮成為了好朋友，他們也可以更好的給小主人服務(wù)了。

　　實(shí)用的橡皮和鉛筆作文 9

　　一天，小主人寫完作業(yè)就把鉛筆、橡皮和紙丟到地上，就睡著了！愛潔凈的紙說：“伙伴都夸我美極了！現(xiàn)在我這潔白無瑕變成了亂七八糟的�！�

　　橡皮大哥也傷心地說：“我比你們更慘，小主人一會(huì)兒把我丟到了臭烘烘的鞋子里，一會(huì)兒又用小刀在我身上亂刻，害得我痛哭了好幾次呢！”鉛筆訴苦地說：“我也比你們好不到哪里去，小主人寫作業(yè)太用力，把我的腳都弄斷了好幾次，斷了又把我放進(jìn)卷筆刀里，卷筆刀一轉(zhuǎn)我就脫皮，可痛苦了�！�

　　“我們得想個(gè)辦法教訓(xùn)一下小主人。”他們異口同聲地說。于是，它們悄悄地溜走了。第二天，小主人發(fā)現(xiàn)他的鉛筆、橡皮和紙都不見了，他去找媽媽幫他找鉛筆、橡皮和紙，媽媽語重心長地教育他說：“孩子，鉛筆、橡皮和紙都是你學(xué)習(xí)的幫手，你要愛護(hù)它們�！毙≈魅寺犃藡寢尩脑�，感到自己做錯(cuò)了，于是小主人決定改正壞毛病，之后小主人跟鉛筆、橡皮和紙成為了形影不離的.好朋友、好伙伴。

　　實(shí)用的橡皮和鉛筆作文 10

　　小主人蘋蘋，用橡皮、鉛筆最多，用直尺最少。有一天，橡皮對(duì)鉛筆說：“鉛筆，我的命真真苦��！主人常常用我擦錯(cuò)別字，搞得我全身烏黑。”鉛筆對(duì)像皮說：“主人常常用我寫字，弄得我都快沒墨了�！�

　　尺子聽到橡皮和鉛筆的談話，傷心難過，眼淚都掉下來了。第二天，橡皮跟鉛筆說：“鉛筆我們倆趕緊收拾行禮，離開這里吧！”“好的，我現(xiàn)在就去收拾行禮，我們趕緊走。”鉛筆回答。橡皮和鉛筆倆都走了，蘋蘋的`學(xué)習(xí)成績下降了。直尺就趕緊去找橡皮和鉛筆。直尺來到一條小溝邊看見橡皮、鉛筆在那里，它們倆傷痕累累，直尺趕緊去給它們包扎。直尺問它們?cè)覆辉敢飧�它回去�?/p>

　　它們倆異口同聲地回答：“當(dāng)然愿意。”接著，直尺慢慢地將它倆一個(gè)一個(gè)地背回去。橡皮和鉛筆它們倆向主人道歉。蘋蘋還是用它們寫字學(xué)習(xí)，期末考試取得了優(yōu)異成績。它們仨個(gè)看見蘋蘋高興的樣子，它們悄悄地笑了。

　　實(shí)用的橡皮和鉛筆作文 11

　　一位小朋友把鉛筆和橡皮放在一起，鉛筆和橡皮成了鄰居。一天，鉛筆向橡皮吵起來：鉛筆說：“我的本領(lǐng)比你大，小主人每天拿我來寫字，而你，在小主人眼里只不過是一塊小小的'橡皮罷了！”鉛筆說完，把肚子一挺，頭一昂，做出一副自豪的樣子。誰知，橡皮還是老老實(shí)實(shí)地呆在那，半個(gè)字都沒說。鉛筆更得意了，說道：“嗨！怎么樣，承認(rèn)了吧！不敢說話！”橡皮過頭來認(rèn)真地說：“其實(shí)我不想和你吵，我倆都有各自的長處，小主人每天拿你寫字，字寫得工工整整，老師看了就畫紅勾，但是，你有沒有想過，當(dāng)你走錯(cuò)路是，幫助你修改的又是誰？”鉛筆聽了低頭說：“對(duì)不起，剛才是我的錯(cuò)，請(qǐng)?jiān)�諒我�！毕鹌の⑿χ�說：“沒關(guān)系，我們倆共同努力，為小主人拿更多紅勾，好嗎？”鉛筆點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　實(shí)用的橡皮和鉛筆作文 12

　　明明有一個(gè)很漂亮的鉛筆盒，里面住著鉛筆和橡皮。一天晚上，鉛筆實(shí)在忍不住了，跟旁邊的橡皮說：“我們結(jié)為好朋友吧！我是弟弟你是哥哥！”橡皮說：“不！不！不！你比我高，你來當(dāng)哥哥，我來當(dāng)?shù)艿�！”就這樣，它們結(jié)為了好朋友。

　　可是好景不長，最近小主人總是向小朋友們炫耀巧克力味的橡皮，鉛筆覺得肯定小主人肯定不喜歡我了，都是橡皮害的！所以每當(dāng)小主人明明在寫字的`時(shí)候，鉛筆總是故意寫錯(cuò)字，讓橡皮受累。

　　一天晚上，鉛筆假裝很同情的說：“哎呀，弟弟！你怎么變得那么��？”橡皮虛弱的說：“那我們照照鏡子吧！”鉛筆看到鏡子里的自己，驚訝的說：“啊！那個(gè)里面這么矮的小子是誰啊？”橡皮笑了笑說：“唉，你連自己都不認(rèn)識(shí)啦？”鉛筆說：“我之前明明比你高，可是為什么我會(huì)那么矮呢？”橡皮說：“因?yàn)槟阍谙魅鮿e人的同時(shí)也在削弱自己呀！”

　　實(shí)用的橡皮和鉛筆作文 13

　　星期天，小明的鉛筆盒里有一支鉛筆和一塊橡皮，驕傲的鉛筆看不起橡皮，常常奚落它。

　　鉛筆驕傲地問道：你敢碰我嗎？

　　“不敢，鉛筆兄弟。”橡皮謙虛的回答�！�

　　“我就知道你不敢，懦弱的東西�！便U筆說，帶著更加輕蔑的神氣�！啊拔掖_實(shí)不敢碰你，但并不是懦弱。”橡皮爭辯的`說�！拔覀兩鷣砭褪菍懽趾筒铃e(cuò)別字的，并不是來吵架的，再說……““住嘴！”鉛筆惱怒了，“你怎么敢和我相提并論呢！你等著吧，要不了幾天你就會(huì)被主人丟掉了，我卻永遠(yuǎn)在這里什么也不怕。”

　　從此橡皮不在理鉛筆了。

　　過了幾個(gè)星期，鉛筆越來越短了，主人把鉛筆丟掉了。

　　過了幾天，橡皮問主人﹕“我的我的鉛筆兄弟去哪里了呢？”

　　主人回答﹕“鉛筆太短了，被我丟掉了！”

　　每個(gè)都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，跟本沒必要那樣對(duì)待他人。

　　實(shí)用的橡皮和鉛筆作文 14

　　鉛筆和橡皮是一對(duì)合作默契的朋友。

　　橡皮每天跟在鉛筆后面擦去鉛筆留下的“污漬”，鉛筆就是每天在紙上留下自己的“足跡”。

　　一天，橡皮看著自己破爛不堪和渾身是黑的.身體，很不滿意，對(duì)鉛筆說：“我不想再跟在你身后了，我要去追逐我的榮耀了�！�

　　鉛筆仰著頭，說：“哦，去吧，反正我早就看不慣你了，天天擦我的足跡�！�

　　橡皮擦去了自己身上的“污漬”，露出了原來的顏色。它來到鋼筆，毛筆和簽字筆的旁邊。鋼筆，毛筆和簽字筆大聲嘲笑道：“你的身體這么小，還不夠我們練字呢，你能干什么？”

　　橡皮躲在樹底下，沉思著：我真的沒用嗎？

　　鉛筆在紙上無目標(biāo)地漫步著。轉(zhuǎn)頭望著自己留下的彎彎曲曲的足跡，想起了那個(gè)默默為自己付出的橡皮，意識(shí)到自己和橡皮是一個(gè)整體。鉛筆來的橡皮旁邊，說：“我不應(yīng)該自以為是，你回來好嗎？”橡皮回到了鉛筆身邊，認(rèn)識(shí)到：自己有用，只是沒用在對(duì)的事上。

　　經(jīng)歷了這件事，橡皮和鉛筆關(guān)系更好了。

　　實(shí)用的橡皮和鉛筆作文 15

　　從前有一支鉛筆，他十分傲慢。

　　有一次，小主人帶他去比賽，得了金獎(jiǎng)，鉛筆就更加自大了，常常諷刺橡皮：“你真沒用！看看我，我?guī)托≈魅说昧私皙?jiǎng)，小主人居然還把你也帶去了，真不知道你有什么用。你就是來占功勞的，是吧？沒用的東西�！毕鹌ぢ犃藦牟回�(zé)備他，她只是對(duì)鉛筆微微一笑，二話不說。

　　后來，鉛筆越來越自以為是了。平時(shí)不太喜歡走動(dòng)的`他，現(xiàn)在非常喜歡出去了，動(dòng)不動(dòng)就說去外面的世界看看。他出去不是因?yàn)橐�去交朋友，而是因�(yàn)橐�去炫耀他的那點(diǎn)兒成績———幫助小主人得過金獎(jiǎng)。見到每個(gè)人都要興高采烈地說上一句“看，我多有用，幫小主人拿了金獎(jiǎng)，橡皮多沒用啊，對(duì)吧？”

　　又有一次，小主人又去比賽了，這一次，鉛筆突然寫錯(cuò)字了，一直找不到橡皮，結(jié)果這次小主人沒得獎(jiǎng)。

　　鉛筆終于知道了，橡皮也有她的用武之地。

　　實(shí)用的橡皮和鉛筆作文 16

　　“你算什么東西，還敢跟我相提并論？”

　　“我可不見得比你差。我看你連我的腳指頭都比不上！”

　　哪兒來的聲音？原來鉛筆和橡皮為誰在“文具世界”最有用而發(fā)生了爭論。

　　鉛筆昂著頭，乜斜著眼，連正眼也不瞧一下橡皮。“‘文具世界’最有用的當(dāng)然是我。沒有我，人們就沒法用文字表達(dá)情感。沒有我，學(xué)生怎么完成作業(yè)？作家怎么完成他偉大的`著作？哼！也不想想！誰能離得了我？人們的一字一言都少不了我。”

　　橡皮也不甘示弱，大聲嚷道：“不！我才是最有用的。沒有我，寫錯(cuò)了怎么改正？哪怕是最偉大的作品，如果出了錯(cuò)誤又沒改正，還不是毫無意義？！”

　　正在他們爭得不可開交的時(shí)候，轉(zhuǎn)筆刀站了出來。只見他語重心長地說：“你們就別爭了。在‘文具世界’里，我們一個(gè)都不能少，并且我們還要互相幫助。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才是人類真正的朋友，才能為他們描繪出美好的人間！”

　　實(shí)用的橡皮和鉛筆作文 17

　　有一天，鉛筆和橡皮吵起了架，它們都說自己的本領(lǐng)大。

　　鉛筆對(duì)橡皮說：“沒有了我，你擦什么呀？真是個(gè)廢物！”橡皮生氣地說：”“沒有了我，小主人寫錯(cuò)了字怎么辦？所以你也是個(gè)沒有用的東西！”鉛筆說：說：“那好，我們明天就到紙爺爺那里去評(píng)理去。”

　　第二天，鉛筆和橡皮就到紙爺爺家去了。紙爺爺決定讓他們進(jìn)行比賽。第一局橡皮出場，它擦呀擦呀，差點(diǎn)把紙爺爺?shù)纳碜咏o擦破了。第二局鉛筆出場了，它跳著優(yōu)美的.舞蹈，把紙爺爺身上涂得黑不溜秋的，真夠臟的！于是，它們兄弟倆又吵了起來。紙爺爺說：“別吵了，別吵了。你們倆本領(lǐng)都很大�！彼鼈冋f：“為什么？”“因?yàn)槟銈兌加凶约旱拈L處和本領(lǐng)，你們要正確認(rèn)識(shí)自己，看待他人。”它們兄弟聽了，都慚愧地低下了頭。以后它們一直和睦相處，再也不吵架了。

　　實(shí)用的橡皮和鉛筆作文 18

　　有一個(gè)文具盒里住著一些文具，有一支新鉛筆，一塊舊橡皮和一個(gè)新卷筆刀，它們之間發(fā)生了一件事情。

　　有一天，鉛筆和卷筆刀商量著要一起欺負(fù)橡皮。上課了，鉛筆故意寫錯(cuò)字，讓橡皮幫它擦掉；卷筆刀故意把橡皮推到桌子底下去。其他文具都說：“鉛筆和卷筆刀真沒出息，都欺負(fù)自己對(duì)伙伴，”后來，它們的主人又買了一個(gè)新尺子，尺子對(duì)橡皮很好，不像鉛筆和卷筆刀一樣，總是欺負(fù)橡皮。不好了，那兩個(gè)“搗蛋鬼”又來了，尺子已經(jīng)準(zhǔn)備好作戰(zhàn)了。尺子說：“你們什么事情可以好好說，何必要舞刀弄槍呢。”鉛筆說：“你不懂，這是我們之間的事情，不需要你來管�！背咦诱f：“橡皮是你們的好朋友，而且橡皮也幫助過你們，你們這樣是很不對(duì)的�！便U筆和卷筆刀仔細(xì)想了想，覺得自己是對(duì)橡皮有點(diǎn)過分了。它們跑去跟橡皮道歉，橡皮原諒了它們，后來它們又成為了好朋友。

　　這就是鉛筆、橡皮和卷筆刀的`故事。

　　實(shí)用的橡皮和鉛筆作文 19

　　一天晚上，正當(dāng)小主人睡的時(shí)候，書房里隱約傳來一陣急促的爭吵聲．

　　原來是文具盒里的鉛筆和橡皮．鉛筆昂著頭，挺著胸，自豪地說：＂天下內(nèi)所有的字我都能寫出來�。⑾鹌げ灰詾槿坏卣f：＂你那點(diǎn)本事算什么，你寫的字還不是都被我擦個(gè)精光！＂它們你一言我一語地爭論起來．鉛筆提出：＂我要和你比賽！比是你擦地快，還是我寫地快！＂＂比就比，誰怕誰！＂橡皮斜著眼睛對(duì)鉛筆說．

　　鉛筆翻開本子，嘩啦嘩啦地寫了起來，橡皮也不甘示弱地擦了起來．鉛筆越寫越快，橡皮也越擦越起勁兒．它們一直寫呀寫，擦呀擦．

　　天亮了，原來高大挺拔的鉛筆現(xiàn)在變成了一個(gè)"矮冬瓜＂了，原來潔白的橡皮現(xiàn)在變成了一個(gè)黑乎乎的'小不點(diǎn)兒．這時(shí)，它們的主人走了過來，看見了鉛筆頭和小橡皮，便拎起兩個(gè)小怪物，走向垃圾桶，扔了它們．

　　鉛筆和橡皮坐在垃圾桶里可傷心了，它們現(xiàn)在才知道友誼是多么重要．可是，已經(jīng)晚了。

　　實(shí)用的橡皮和鉛筆作文 20

　　有一天，一個(gè)小朋友在班里考了第一名，他叫小剛，這時(shí)他的文具們都坐不住了，比誰的功勞最大。

　　鉛筆說：“小主人可以考一百分就是因?yàn)槲遥�因�(yàn)樾≈魅耸怯勉U筆才可以寫出來字，就能考一百分，如果沒有我，小主人就寫不了字了，所以我的功勞最大。這時(shí)橡皮聽到了這一番話，心里火冒三丈，說：”哼，我的功勞最大，因?yàn)橹魅艘�是沒有我來擦錯(cuò)別字，小主人一定不可能考那么好的成績。它們倆吵得非常激烈，就連直尺哥哥也不敢勸說它們，于是，它們兩個(gè)就絕交了。

　　從它們倆絕交后，小剛就再也沒有考出過好成績。這天，文具盒姐姐心平氣和的說：“你們倆的`功勞都很大，比如說：”鉛筆寫錯(cuò)字了，沒有橡皮擦可不行，所以你們倆不要爭，因?yàn)槭澜缟嫌泻芏鄸|西必須合作才能成功。

　　從此以后，鉛筆和橡皮和好了。小主人的學(xué)習(xí)成績也在慢慢提升，所以世界上的好多事情要想取得成功必須學(xué)會(huì)合作。

　　實(shí)用的橡皮和鉛筆作文 21

　　文具盒、鉛筆和橡皮是一個(gè)大家庭。

　　這一天，我發(fā)現(xiàn)我的外套落在學(xué)校了，所以我回去拿外套，碰巧發(fā)現(xiàn)鉛筆和橡皮好像在說什么。所以我走近了，聽到鉛筆大聲說：“我是我的小主人最有用的.文具。我應(yīng)該在中間，這樣主人可以更方便地得到我。”然而，橡皮擦不服氣地說，“這怎么可能。我對(duì)主人最有用。沒有我，如果主人寫錯(cuò)了字，我應(yīng)該在中間。”

　　就這樣，一場爭吵開始了。你和我爭論過，沒有人放過任何人。不知不覺中，兩個(gè)小時(shí)過去了，結(jié)果還沒有決定。文具盒嘎嘎作響，吵得像一場戰(zhàn)爭。我真的很佩服他們。爭吵可能會(huì)持續(xù)兩個(gè)小時(shí)。

　　這時(shí)，文具盒開始說話了。它慢慢地說：“親愛的朋友，停止?fàn)幊�。文具是主人的小助手。沒有我們，師父就不能好好上學(xué)，所以我們都是師父最有用的助手！我們必須團(tuán)結(jié)起來，提供更好的服務(wù)。”

　　聽到這些，鉛筆和橡皮臉紅了，互相道歉。他們又都回到了各自的位置！鉛筆盒又成了一個(gè)快樂的大家庭！

　　實(shí)用的橡皮和鉛筆作文 22

　　大師一得到消息，他的畫得了一等獎(jiǎng)，鉛筆和橡皮擦吵起來了�！斑@都是我的'功勞�！便U筆驕傲地說。“大師作畫時(shí)，你犯了錯(cuò)誤。誰幫你解決的？”橡皮擦不情愿地說。

　　聽了鉛筆的話，他沾沾自喜地說：“沒有你的幫助，我畫得很好。”橡皮擦生氣地說：“好吧，如果你自己做了什么，犯了錯(cuò)誤，我不會(huì)幫你解決的�！薄班�，走著瞧�！便U筆大搖大擺地回家了。

　　有一次，學(xué)校舉辦了繪畫比賽。大師拿起鉛筆，然后鉛筆看了一眼橡皮擦，笑著說：“哈哈，你沒用，真的沒用�！毕鹌げ羵�心得藏了起來。畫啊畫啊，師傅搞錯(cuò)了，找不到橡皮擦了。結(jié)果大師的畫沒有獲獎(jiǎng)。

　　在家里，師傅罵鉛筆。pencil意識(shí)到自己錯(cuò)了，后悔了。它羞愧地走到橡皮擦跟前說：“對(duì)不起，我嘲笑你。請(qǐng)?jiān)�諒我的無禮。讓我們一起來幫助大師畫畫吧！”橡皮擦大笑著說：“錯(cuò)了就改。你還是個(gè)好朋友。”

　　他們又成了好朋友，互相照顧，互相幫助。

　　主持人看到了，開心地笑了。

　　實(shí)用的橡皮和鉛筆作文 23

　　一天，小主人寫完作業(yè)就把鉛筆、橡皮和紙丟到地上，就睡著了！

　　愛潔凈的紙說：“伙伴都夸我美極了！現(xiàn)在我這潔白無瑕變成了亂七八糟的。”

　　橡皮大哥也傷心地說：“我比你們更慘，小主人一會(huì)兒把我丟到了臭烘烘的鞋子里，一會(huì)兒又用小刀在我身上亂刻，害得我痛哭了好幾次呢！”

　　鉛筆訴苦地說：“我也比你們好不到哪里去，小主人寫作業(yè)太用力，把我的腳都弄斷了好幾次，斷了又把我放進(jìn)卷筆刀里，卷筆刀一轉(zhuǎn)我就脫皮，可痛苦了。”

　　“我們得想個(gè)辦法教訓(xùn)一下小主人�！彼麄儺惪谕�聲地說。

　　于是，它們悄悄地溜走了。第二天，小主人發(fā)現(xiàn)他的鉛筆、橡皮和紙都不見了，他去找媽媽幫他找鉛筆、橡皮和紙，媽媽語重心長地教育他說：“孩子，鉛筆、橡皮和紙都是你學(xué)習(xí)的幫手，你要愛護(hù)它們。”小主人聽了媽媽的.話，感到自己做錯(cuò)了，于是小主人決定改正壞毛病，之后小主人跟鉛筆、橡皮和紙成為了形影不離的好朋友、好伙伴。

　　實(shí)用的橡皮和鉛筆作文 24

　　有一天，鉛筆和橡皮無緣無故地吵架了。

　　鉛筆說：“朋友，你長得又小又丑，身上還有主人劃過的痕跡，真是太難看了！你瞧我瘦瘦的，長長的`，身材完美無缺，小主人天天都用我寫字，可比你厲害多了！”

　　橡皮聽了惱火極了，生氣地說：“哼，我比你有用多了，你寫錯(cuò)字的時(shí)候，還不是需要我來幫你擦嗎？從今以后，我再也不幫你了，你自己想辦法吧！”

　　卷筆刀正在睡覺，被他倆的吵架聲驚醒了。他趕快起床，想看看外面到底發(fā)生了什么？他走出鉛筆盒一看，原來是這兩個(gè)小家伙呀！卷筆刀對(duì)他倆說：“你們兩個(gè)不要總是看對(duì)方的缺點(diǎn)，其實(shí)每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，你們應(yīng)該和睦相處，一起為小主人服務(wù)�！�

　　聽了卷筆刀的畫，鉛筆和橡皮認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。從此，他們?cè)僖矝]有吵過架了。

　　實(shí)用的橡皮和鉛筆作文 25

　　入夜。人們都進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，突然。書屋里傳來了一陣吵鬧的聲音，咦！這是怎么回事呢？原來鉛筆少女和橡皮小弟發(fā)生了激烈的爭吵。

　　鉛筆少女昂首挺胸。用瞧不起的眼神看著橡皮小弟。橡皮小弟自卑的連頭都不敢抬的坐在。那里。就這樣的爭吵開始了。鉛筆少女瞟了橡皮一眼，然后羞辱他說：“你好好拿鏡子照照你自己，又矮又胖什么用處也沒有。整天就知道主人的.后腿，還好意思在這兒待下去”橡皮小弟在也忍不住鉛筆的羞辱，反缽他說：“鉛筆少女，人各有志，請(qǐng)�！睕]等把話說完，鉛筆少女就憤怒地說：“你還沒有資格和我相提并論”

　　第二天，主人隨便夸獎(jiǎng)了鉛筆的好，結(jié)果，鉛筆忍不住內(nèi)心的愉悅，在本子上歡蹦亂跳，主人看見了本子上橫七豎八的線條，一怒之下把本子摔在了地上，鉛筆受傷了，善良的橡皮看見了，央求主人原諒鉛筆，最后橡皮和鉛筆成為了最好的朋友。

　　實(shí)用的橡皮和鉛筆作文 26

　　一天晚上，鉛筆和橡皮突然吵了起來。只聽見鉛筆得意地說：“你瞧，小主人寫的字那么漂亮，還不都是我的功勞啊�！毕鹌げ环�氣地說：“可是小主人寫錯(cuò)字時(shí)，還不是我把字擦得干干凈凈的啊，沒有我小主人也不會(huì)每次得優(yōu)啊�！便U筆一聽跳了起來說：“下次我認(rèn)真點(diǎn)不寫錯(cuò)不就行了，哼�！毕鹌ぢ犃擞X得幫助不了小主人傷心地走了。

　　過幾天小主人考試了，寫錯(cuò)了一個(gè)字，可橡皮怎么找也找不到，鉛筆看見小主人著急的樣子心想：都怪我不好和橡皮吵架，害得小主人悶悶不樂。結(jié)果小主人的試卷變得像個(gè)大花臉東一塊黑的，西一塊黑的.，臟兮兮的，氣得小主人直掉眼淚。

　　回到家后，小主人急切得找起橡皮來。原來橡皮走了不久就已經(jīng)回家了，因?yàn)樗�想：每個(gè)人都是有用的，團(tuán)結(jié)才是最重要的。

　　橡皮和鉛筆見面時(shí)，緊緊地?fù)肀г诹艘黄稹?/p>

　　實(shí)用的橡皮和鉛筆作文 27

　　在書桌上放著一個(gè)文具盒，里面住著四枝鉛筆、一塊橡皮、一把尺子……

　　一天，一枝鉛筆向橡皮發(fā)出了挑戰(zhàn)。鉛筆傲慢地問橡皮：“你能寫出工整的字嗎？”“不能，鉛筆哥哥�！薄拔揖椭�道你不能！沒用的東西！”鉛筆說完，用眼睛瞪著橡皮�！拔业�.確不能寫出工整的字，但并不是沒用�！毕鹌�爭辯說，“我們生來就是讓主人寫東西擦東西，并不是互相爭吵的。說到擦東西，我不見得比你差。再……”“住嘴！”鉛筆嘲笑他說，“你怎能和我相提并論！你看，我身上穿著五彩的衣服，多美呀！你照照鏡子看看你的狗樣子是怎樣的。過不了幾天，你就會(huì)被主人扔掉！”橡皮不再理會(huì)鉛筆。

　　過了一個(gè)星期，主人把吵架的那支舊鉛筆扔進(jìn)了垃圾桶。而橡皮繼續(xù)在文具盒里過著快樂的生活。

　　實(shí)用的橡皮和鉛筆作文 28

　　從前書包、鉛筆、橡皮是好朋友，他們的小主人經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。

　　然而，有一天他們吵架了。你知道他們?cè)跔幷撌裁磫�？他們�(cè)跔幷撜l做得最多。鉛筆驕傲地說：“我做出了最大的貢獻(xiàn)，我的主人經(jīng)常和我一起畫畫寫字�！薄叭绻�你犯了錯(cuò)誤，我會(huì)為你抹去。我的功勞不多嗎？”橡皮反駁道�！拔业墓�勞最大，我可以收拾你們所有人。”書包不甘示弱的說。

　　第二天，主持人正在考試。本來有答案的'大師遇到了困難。鉛筆寫錯(cuò)了字，但橡皮在睡覺。師傅只好把字劃掉，在旁邊重寫。過了幾天考試卷下來，師傅考的很差。因?yàn)榭床磺遄�，扣了很多分，傷心地哭了。鉛筆盒出來了，對(duì)他們說：“你們一定要團(tuán)結(jié)起來幫助師傅，讓師傅拿高分�！�

　　從那以后，他們和好了，大師的分?jǐn)?shù)也提高了。他們笑得很開心。

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