橡皮的作文【熱】

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的橡皮的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

橡皮的作文1

　　在文具王國(guó)里，“瘦子”鉛筆和“胖子”橡皮兩個(gè)小有名氣的文具，常常為了誰重要而爭(zhēng)執(zhí)不休。一天晚上，小主人睡覺后，書包里的兩個(gè)小家伙又爭(zhēng)吵起來，開始了一場(chǎng)“爭(zhēng)功大戰(zhàn)”。

　　“瘦子”鉛筆自信地說：“我們文具兄弟中，我的本領(lǐng)最大。每當(dāng)小主人在課堂記筆記、課下寫作業(yè)時(shí)，我總是熱情地幫助他在本子上‘沙沙沙地寫著，小主人多開心啊。你說，難道我的本領(lǐng)不大嗎？”

　　“胖子”橡皮可不服氣，蹦出來不緊不慢地說：“鉛筆大哥，難道我的本領(lǐng)不大嗎？你每次寫錯(cuò)字，小主人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，是誰幫了你？難道不是我?guī)湍悴恋舻膯�？�?/p>

　　眼看二位爭(zhēng)得面紅耳赤，誰也不讓誰，一旁觀戰(zhàn)的文具盒哥哥靈機(jī)一動(dòng)說：“你們倆都別爭(zhēng)了，明天有場(chǎng)考試，看看誰能幫助主人考好�！�

　　第二天的考試在大家的期待中到來了，鉛筆一臉傲慢地對(duì)旁邊的橡皮說：“讓開讓開，一邊兒涼快去，主人最需要的是我，只要我們認(rèn)真仔細(xì)，有你啥事呀！”于是它一馬當(dāng)先地幫助小主人答題。說也奇怪，這次考試出奇地順利，胖子“橡皮”也因此被主人冷落在桌子一角。

　　快要交卷的最后幾分鐘，“瘦子”鉛筆陪主人認(rèn)真檢查，突然發(fā)現(xiàn)有兩道題寫錯(cuò)了，小主人急忙放下鉛筆，去尋找橡皮。“咦，橡皮去哪里了呢？”鉛筆也著急地呼喊著，因?yàn)樗�知道它們的小主人有多在乎考試。終于，小主人找到了橡皮，順利地改正了錯(cuò)誤，完成了考卷。

　　這時(shí)候鉛筆和橡皮也深深地松了口氣。它們似乎明白了：其實(shí)每樣文具都有自己的本領(lǐng)，只有團(tuán)結(jié)起來，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，才能幫助小主人書寫美好的未來！

橡皮的作文2

　　“橡皮擦，你真棒！錯(cuò)別字你來幫，把你身子全弄臟，下了澡堂還來幫！”嘴巴里念叨著這首兒歌，我也忍不住想要來介紹下我的橡皮。我的橡皮是去年過生日時(shí)媽媽送給我的，它已經(jīng)陪伴我有一年的光陰了，我十分喜歡這塊橡皮。

　　它長(zhǎng)得方方正正，像一塊小型磚塊。皮膚嫩黃，細(xì)膩光滑，讓我忍不住總想去摸摸它。可愛的它還穿了一件透明的外套，外套正面有一串英文字母作為裝飾，讓我想到它是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好寶寶。它身子上大約三厘米，寬大約兩厘米，高約一厘米，不大不小，正合適我。

　　把它托在手心，聞聞它的味道，一股淡淡的橡膠味鉆進(jìn)鼻孔。我的橡皮寶寶不僅模樣樸素，還不喜歡給自己噴上香水呢。

　　用手摸摸小橡皮，它的皮膚光滑細(xì)膩，就像摸到嬰兒的皮膚。捏一捏，小橡皮硬中透軟，兼簡(jiǎn)直就是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的又不失溫柔的小女漢子。掂量一下它的重量，不重，甚至有點(diǎn)輕。頓時(shí)，我有點(diǎn)心疼小橡皮，為了我，它越來越瘦，體重越來越輕了。

　　接著，我把橡皮在紙上擦一擦，你聽“沙沙沙”的聲音傳入耳朵，仿佛小橡皮在對(duì)我低吟歌曲，又像在對(duì)我訴說心聲。

　　小橡皮是我學(xué)習(xí)生活中的好棒手。在我寫錯(cuò)字時(shí)，它會(huì)扭著身體，用力幫我擦掉錯(cuò)別字，有時(shí)，會(huì)在紙上留下一條黑乎乎的“長(zhǎng)尾巴”，說明我寫字太用力了，而此時(shí)的小橡皮卻被磨損地更加厲害，身上掉下來一層碎屑，惹人心疼！除此以外，我的小橡皮身上光滑無比，這是我平時(shí)愛惜小橡皮的結(jié)果，因?yàn)樗�是我的好朋友，我必須要好好保護(hù)它，照顧它！

　　小橡皮，你真是我的好伙伴，我將繼續(xù)愛護(hù)你！

橡皮的作文3

　　吃過午飯，就是同學(xué)們“撒野”的最佳時(shí)機(jī)。

　　你聽，教室里這不又炸開了鍋。大家猶如一頭頭興奮的獅子，拼命地吼叫，只要走到樓梯口就能聽得一清二楚。一進(jìn)我們教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)都在玩各自的游戲：有玩撲克牌的，有玩24點(diǎn)的，有下棋的，還有的倆人肩并肩碰撞的等，玩法是應(yīng)有盡有。

　　而我呢？正和伙伴們玩“扔橡皮”。這種玩法不僅有點(diǎn)危險(xiǎn)，還不盡人道。橡皮扔沒了還要讓人賠，不過很刺激。原本寫作業(yè)的我，突然，聽到何希鵬大聲喊一聲：“黃金爆頭！”還沒等我反應(yīng)過來，我的腦袋被一塊突如其來的橡皮擊中了，疼得我嗷嗷直叫。我連忙撿起這顆子彈（橡皮）朝何希鵬“獨(dú)孤一擲”，出乎預(yù)料的是，他往后一閃，剛巧砸中奚圣賢的命根子上，疼得他哭爹喊娘。又聽老孟喊聲：“�。�，扔錯(cuò)人了啦！”我正想溜走，勃然大怒的奚圣賢，拔腿沖了上來，劈頭蓋臉的給了我一頓，疼得我抱頭逃穿。其他同學(xué)見了，好像認(rèn)為這種玩法才就過癮，接著教室里的橡皮如空中的燕子亂飛起來。只聽査艷喊聲：“媽呀，疼死我了！”再看看周曉杰手舉橡皮，兩眼瞄準(zhǔn)孟慶賀就是一擊。孟大師哪是吃素的，隨手一個(gè)反擊，砸得周曉杰疼得快要尿了褲子。同桌的豬大俠（朱海平）見英雄救美人的機(jī)會(huì)到了，大聲喝道：“老虎不發(fā)威，當(dāng)我機(jī)器貓！竟敢欺負(fù)我的同桌。”吼完后，拿起筆袋猛地一扔，不巧擊中孟大師的屁股，疼得他雙手捂著屁股喊起來。

　　說時(shí)遲那時(shí)快，只聽守門人喊了聲：“老師來了！”大家像受驚的老虎迅速回到自己的座位上，裝模作樣地寫起作業(yè)。這次橡皮大戰(zhàn)就這樣迅速結(jié)束了。

橡皮的作文4

　　這是六年級(jí)的事情了。

　　有一次，媽媽給我買了一塊玫瑰味的橡皮，我特別喜歡，便放在了我的寫字臺(tái)上。妹妹田懿見了，問我：“姐姐，把這塊橡皮給我好嗎？再讓媽媽給你買一塊�！薄败曹�，你要知道，這可是限量版的。賣得特別快。你才四年級(jí)，用普通的就行。反正只是美術(shù)課和英語課上用�！薄芭�，知道了。姐姐真小氣。”說完，懿懿氣呼呼地走了。

　　下午，天非常的熱。妹妹對(duì)正在洗衣服的媽媽說：“媽媽，我要吃雪糕�！薄凹依锊皇怯袉�？”“沒有了�！薄拔蚁匆路�呢，讓你田萱姐姐買去�！泵妹门苓^來對(duì)我說：“姐姐，我要吃雪糕。你幫我去買好嗎？”“行�！蔽夷昧隋X，下樓換上鞋去買雪糕了。

　　等我買完雪糕回到家時(shí)，發(fā)現(xiàn)寫字臺(tái)上那塊玫瑰味的橡皮不見了。便把雪糕往桌子上一甩，憤怒地問看電視的妹妹：“懿懿，你拿我的橡皮了嗎？”妹妹疑惑不解的問：“沒有啊�！薄皼]有？真的嗎？我看是你想要那塊橡皮，所以你就找一個(gè)買雪糕的借口！然后趁我買雪糕，把那塊橡皮偷走了吧？懿懿，你要是說實(shí)話我不會(huì)怪你的�！薄敖憬�，我真的沒有拿！”我更加憤怒了，說：“田懿，你要是再不說實(shí)話，我可把你最喜歡的玩具送給謝琳瑗了！”“我，我真的沒有！”我實(shí)在忍不下去了，把妹妹的橡皮用小刀割成一塊一塊的，然后扔進(jìn)了垃圾桶。

　　可是，在六年級(jí)暑假的前一個(gè)晚上，妹妹出去了。我在打掃我的房間，當(dāng)我掃寫字臺(tái)底下時(shí)，我搬開寫字臺(tái)，發(fā)現(xiàn)了那塊玫瑰味的橡皮。原來，媽媽到我房間那我的臟衣服時(shí)，碰到了寫字臺(tái)，正好把放在寫字臺(tái)上的橡皮給碰掉了。媽媽并沒有發(fā)覺，把我的寫字臺(tái)往里搬了搬，那塊橡皮被擠到寫字臺(tái)里面去了。我想到那次對(duì)妹妹的態(tài)度，我特別的后悔。

　　可是現(xiàn)在我考上了安徽宣城廣德縣桃州二小。一年才回來一次，可我始終沒有對(duì)妹妹說“對(duì)不起”。

橡皮的作文5

　　大家好！我是橡皮，跟大家一樣，我也是文具盒里的一員，是個(gè)穿著一身藍(lán)色衣服的小個(gè)子。

　　我出生就長(zhǎng)得小小的，跟鉛筆哥哥、原子筆姐姐不一樣。他們出生就長(zhǎng)得高高大大，苗苗條條的。我出生時(shí)則長(zhǎng)得有矮又小，一點(diǎn)也不特別。

　　就因?yàn)檫@個(gè)原因，在文具盒里我常常被他們嘲笑。可我一點(diǎn)也不在乎他們的看法，我覺得我是獨(dú)一無二的！

　　有一次，我的小主人把我弄丟了。在上課時(shí)，她沒注意，我一下滾到了地上。她很著急，一直在找我。我在那里大喊：“我在這呢！我在這！”可是她怎么會(huì)聽到我說話呢？我也著急死了！小息的時(shí)候，我被一位邋邋遢遢的男同學(xué)踢到了。我“哎唷”一聲喊了出來，可他根本不在乎，還是大搖大擺地往前走。小主人看到了，立馬跑了過來把我撿起：“哎呀！原來你在這呢！剛剛上課沒了你，我寫錯(cuò)了個(gè)字，只好用鉛筆把它劃掉。哎！沒了你，我可就慘了！”聽完這話，我既自豪，又感動(dòng)，決定以后都努力幫助小主人！這件事轟動(dòng)了文具盒，鉛筆哥哥很嫉妒我，原子筆姐姐很氣惱，我卻暗暗得意。

　　今天小主人有考試。我偷偷瞄了一眼她的卷子。呀！怎么這么難呀！一場(chǎng)考試，她就把我的身體用掉了一半我變得更小了！原子筆姐姐在旁邊看著，噘起了嘴。鉛筆哥哥嘀咕著：“真是的！考個(gè)試，橡皮用的次數(shù)比我還多！”我也很傷感。我們橡皮家族，一身就奉獻(xiàn)給小主人了。她寫錯(cuò)的字越少，我們的壽命越長(zhǎng)。她寫錯(cuò)的字越多，我們對(duì)她越有用，我們的壽命越短。這一次考試，我的身體就少了半截，我很難過，但更自豪。我很高興能這樣為小主人服務(wù)！

　　春蠶到死絲方盡，蠟矩成灰淚始干。幾天后，我功成身退。

　　那時(shí)，我變得越來越小，越來越小，跟我旁邊的橡皮擦屑一樣了。我被掃進(jìn)垃圾桶，永遠(yuǎn)離開了世界。霎那間，我的眼淚流了出來，我很感動(dòng)能這樣為小主人服務(wù)！生命的價(jià)值從來不在長(zhǎng)短，而在質(zhì)量。我的一生很短，可我活得很有意義，也很幸福。

橡皮的作文6

　　今天，語文課上同學(xué)們玩起了有趣的搶橡皮游戲。

　　游戲規(guī)則是這樣的：將雙手交叉于胸前，在老師說左手或右手時(shí)，伸左手或右手去搶放在桌子中間的橡皮，誰搶到就算獲勝。

　　我觀察了一下這塊橡皮：它是白色的，大約5厘米長(zhǎng)，棱角已經(jīng)被磨圓了，表面有很多裂痕，還粘著很多橡皮屑，拿在手里，轉(zhuǎn)過來一看，后面有兩個(gè)小洞。我湊近聞了聞這塊橡皮，有一股濃烈的橡膠味�？磥恚�橡皮的主人沒有好好愛惜這塊橡皮呀。

　　比賽開始了，我的眼睛死死地盯住橡皮，雙手緊緊地抱住肩膀。我的手心滲出了一絲汗，心臟像小兔子似的，“撲通撲通”地跳著。我看了一眼自己的對(duì)手，她也目不轉(zhuǎn)睛地盯著橡皮，雙手緊緊地蜷在胸前，就等老師一聲令下。

　　第一局，老師在講臺(tái)上大聲地說：“一二左手！”老師話音剛落，我和對(duì)手的手就像兩道閃電一樣伸向橡皮，我們的手同時(shí)撞到了橡皮，橡皮立刻飛向空中。對(duì)手眼疾手快，她以青蛙吃蚊子的速度將手伸向橡皮，迅速出擊，等我反應(yīng)過來的時(shí)候，橡皮已經(jīng)被她牢牢地抓在手心里了�？吹綄�(duì)手那得意的樣子，我懊悔地拍起了桌子。

　　第二局開始了，我暗暗地想：“這次可不能再輸了。”老師一聲令下，我和對(duì)手的手都像離弦的箭似的沖向橡皮。我可能是太緊張，居然出錯(cuò)了手。我正想換一只手，對(duì)手已經(jīng)搶先拿到了橡皮。唉，我又輸了。

　　我們?nèi)�神貫注地�?zhǔn)備第三局，這回老師的“二”字拉得特別長(zhǎng)，對(duì)手哈哈大笑起來。老師突然喊：“右手！”對(duì)手還沒反應(yīng)過來，橡皮已經(jīng)被我搶走了�！拔亿A啦！”我高興地大叫起來。

　　搶橡皮游戲真是太好玩了！

橡皮的作文7

　　前幾天，我和同學(xué)創(chuàng)造了一個(gè)游戲，就是斗橡皮。斗橡皮很好玩，橡皮大，防御力就好，小橡皮，攻擊力就強(qiáng)。

　　第一次，我和李星琪一起玩，我出了“攻擊王”，他出了自己的“李漢忠”。我們倆開斗了，我們把各自的橡皮放在桌子上。我先走，我把橡皮走到離他不遠(yuǎn)的地方，他把自己的橡皮前進(jìn)了一點(diǎn)。這時(shí)，我來了一個(gè)“大氣功”，把他的橡皮給打下桌子。他見輸了，只能乖乖地把“李漢忠”給了我，我高興得無法形容。

　　在我第二次玩的時(shí)候，林林棉出了一個(gè)大正方形橡皮，我出了個(gè)小橢圓，這次我能預(yù)感到自己要輸慘了，面對(duì)這么大一塊橡皮，我自己心虛。我先走，我走到了離他的橡皮不遠(yuǎn)的地方，這時(shí)林林棉臉上一副必勝的樣子，好像在說“我要贏了”。來了一個(gè)大旋轉(zhuǎn)，桌子被震了一下，“太可怕了，你的橡皮居然可以震動(dòng)桌子，實(shí)在太不可思議了！”“什么不可思議，這是事實(shí)，不是有人說，只要功夫深，鐵棒磨成針，這就是我練的深功夫�！彼�驕傲地說，但我的橡皮還沒有死，我把橡皮走到了桌子正中央。這時(shí)離他的橡皮很近，他只來個(gè)氣功就能把我的橡皮打下桌子。說真的，他果然會(huì)用氣功，把我的橡皮沖了下去，這局，我們兩敗俱傷。這時(shí)，陳家俊走了過來，看我們橡皮都落地了，就捂住嘴，哈哈大笑起來，一副看不起人的樣子，就這樣，我向陳家俊發(fā)起了挑戰(zhàn)。

　　我使用常勝將軍“李漢忠”，他用自己的霸主“霸王將軍”。開始戰(zhàn)斗，他走到我前面，我使出九牛二虎之力的氣功把他的橡皮打到桌子邊，這時(shí)，林林棉來了，拍了一下桌子，他的橡皮就掉了。該我嘲笑他了，我喊道：“菜鳥，你跟我玩還嫩，再等幾年吧！”他氣得臉都快青了。

　　斗橡皮實(shí)在太好玩了，使我沉迷在這游戲里了。

橡皮的作文8

　　今天，我們來到小桔燈，只見湯老師神秘地對(duì)我們說：“今天，我們來玩?zhèn)�游戲――搶橡皮�！�

　　老師話音剛落，教室里轉(zhuǎn)眼間炸開了�？墒怯幸粋�(gè)同學(xué)小聲地對(duì)同桌說：“先別高興的太早了，游戲規(guī)則還不知道呢！”老師聽了滿面春風(fēng)，游戲規(guī)則是：兩名選手面對(duì)面站立，手不能碰到桌面，等待裁判發(fā)出指令，當(dāng)裁判說“左手”或“右手”時(shí)，用正確的手去搶，如果出錯(cuò)了手，也算失��！

　　“太簡(jiǎn)單啦，不就是搶橡皮嗎？”有的同學(xué)胸有成竹；“怎么辦，怎么辦，萬一出錯(cuò)了手呢？”有的同學(xué)已沒有了信心。

　　在大家的歡笑聲中，第一輪比賽開始了，我與對(duì)手石安妮躍躍欲試，裁判說：“三、二、一――”裁判故意拖長(zhǎng)聲音，這時(shí)，我的心情緊張起來，手微微顫動(dòng)。懷里也像有只小白兔一樣七上八下。這時(shí)，裁判指著對(duì)手石安妮問我：“她是不是你的好朋友？”我極不耐煩地點(diǎn)點(diǎn)頭，意外發(fā)生了，正當(dāng)我點(diǎn)頭的瞬間，裁判吳佳妮大聲說右手，我還沒反應(yīng)過來，橡皮就乖乖到了石安妮手中。

　　第一輪，我輸了。

　　吸取了這一輪的教訓(xùn)，我第二輪反復(fù)提醒自己要小心，看著石安妮那張得意的臉，我想：這一輪我肯定會(huì)贏你的！你還是小心為妙！裁判開始發(fā)令了，這時(shí)，裁判說：“你看我這件衣服好不好看？”我和石安妮都沒吱聲，一動(dòng)不動(dòng)地看著橡皮，裁判不甘心：“你們看看呀！”石安妮忍不住了，看了一下，沒想到裁判大喊：“左手！”我用左手一把抓住橡皮，哇！我贏了，我和石安妮打成了平局。

　　真是一場(chǎng)快樂的游戲，不過這場(chǎng)游戲還讓我明白：做事時(shí)時(shí)刻刻都不要掉以輕心，心急吃不了熱豆腐哦！

橡皮的作文9

　　花朵把春天的門推開，綠蔭把夏天的門推開，碩果把秋天的推開，飛雪把冬天的門推開，真誠(chéng)把友誼的門推開。

　　記得那是我二年級(jí)的時(shí)候，我與同桌因?yàn)橐粔K橡皮發(fā)生矛盾的故事。

　　有一次，下課了，我跑去上一下廁所，回來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)橡皮不見了。正當(dāng)我蹲在地下找尋的時(shí)候，忽然想起來了，同桌老是找我借橡皮，是不是她拿走了？我站起來，走到同桌的座位旁找著。突然看見同桌的筆盒里有一塊和我一模一樣的橡皮。

　　我跑到操場(chǎng)上，用眼睛快速地朝周圍看了一下，忽然我的目光停在了一個(gè)地方，找到了，同桌在那。我跑了過去，把同桌的手一拉，帶她跑到了人少的地方，對(duì)她說：“你是不是偷了我的橡皮？”“沒有呀！”同桌一臉笑意地說。我生氣極了說：“肯定是你，你每次總是借用我的橡皮，現(xiàn)在我的橡皮不見了，而你的筆盒里有一個(gè)一模一樣的，你還說你沒有偷，真是好笑！”同桌瞟了一眼我，說：“我還給你了，只是你沒有看見而已！”“你還說，每次都是借我的橡皮，還不是你沒錢買！”我瞪大了眼睛說。同桌生氣極了把自己的口袋里的錢全掏了出來，說：“我怎么就沒有錢了，我剛才還買了一塊橡皮�！甭犃诉@話，我的氣得臉通紅，心想：“我再也不理你了。我飛快地向教室跑去，我和同桌這一整天都沒有再說話。

　　第二天，我來到教室的時(shí)候發(fā)現(xiàn)抽屜里有一張紙條，上面寫著：

　　你好！我的好朋友！

　　昨天是我的錯(cuò)，沒有跟你說清楚事情的經(jīng)過昨天其實(shí)是我我在小賣部里買了一塊橡皮，回到教室的.時(shí)候，看見你在地上找著什么，沒有在意，就跑出去玩了。

　　讓你誤會(huì)了，對(duì)不起。對(duì)了，今天我掃地的時(shí)候在你的椅子下看見了一塊一模一樣的，應(yīng)該是你的吧！

　　你的好朋友。

　　我笑了，我意識(shí)到了同桌已經(jīng)在心里與我和好了。

　　今天很開心，懂得了友誼是靠信任建立起來的。

橡皮的作文10

　　一天晚上，我做作業(yè)做得太困了，寫著寫著就睡著了，漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng).......

　　忽然，我聽見一陣吵鬧聲，再仔細(xì)聽聽，聲音是從文具盒里傳出來的，我來到文具盒前把文具盒打開一看，原來是鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀在吵架。我覺得太不可思議了，就蹲下來，聽他們說些什么。

　　鉛筆說：“我最強(qiáng)，我的功勞也最大，小主人要用我來寫字，沒有我，小主人什么也寫不成�！毕鹌�氣憤地說：“我的用處比你還大，你寫錯(cuò)了字，還不是要用我來幫你擦了，你才可以重寫�！鞭D(zhuǎn)筆刀聽了他們兩個(gè)的話，不急不忙的說：“你們兩個(gè)的用處都沒有我強(qiáng)，如果沒有我，鉛筆你越寫越粗，還不是要我?guī)湍惆压P削尖，讓你再次寫。還有你橡皮，如果我不幫鉛筆削筆尖，讓它再寫，你擦什么呀？”

　　正當(dāng)他們幾個(gè)爭(zhēng)論不休的時(shí)候，鋼筆慢吞吞的走出來說：“你們別吵了，吵得連我睡覺都睡不好，要想知道誰的本領(lǐng)大，明天等小主人用的時(shí)候不就知道了嗎？”

　　第二天早上，小主人拿出鉛筆開始寫作業(yè)了，寫著寫著，不小心寫了個(gè)錯(cuò)別字，小主人生氣了，橡皮從文具盒里趕快跳出來，把那個(gè)錯(cuò)別字擦了，小主人才接著又寫。但是，鉛筆越寫越粗，小主人恨不得把它扔了，這時(shí)，轉(zhuǎn)筆刀飛過來，把鉛筆削尖了，小主人才繼續(xù)接著又寫。

　　這天晚上，他們?cè)谖木吆欣锊桓页雎暎瑐�(gè)個(gè)都臉紅，鉛筆說：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，沒有你們，我早已被小主人扔了�！毕鹌ふf：“不，是我錯(cuò)了，我不應(yīng)該說我的用處比你大”轉(zhuǎn)筆刀謙虛地說：“我們應(yīng)該相互幫助，才能把小主人的學(xué)習(xí)搞好。”他們都爭(zhēng)著說自已錯(cuò)了。這時(shí)，鋼筆又走出來說：“現(xiàn)在知道自已的本領(lǐng)了吧，其實(shí)，我們都有自已的用處，都有功勞，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)，為小主人服務(wù)�！�

　　“寶貝，起來吃早飯了”是媽媽在叫我，我才醒來，原來這是場(chǎng)夢(mèng)，我馬上走到文具盒前，打開一看，他們都不會(huì)說話，整齊的排列著。

　　每當(dāng)我想起這場(chǎng)夢(mèng)時(shí)，就會(huì)哈哈大笑起來。

橡皮的作文11

　　鉛筆和橡皮是一對(duì)非常要好的朋友，它們配合默契，總能很快地幫助小朋友完成各種作業(yè)。

　　可是最近這對(duì)好朋友好像出了些狀況：它們總是爭(zhēng)吵，鉛筆責(zé)怪橡皮總是擦掉它寫下來的字；橡皮卻說是鉛筆寫了太多的錯(cuò)別字，讓它整天忙碌。兩個(gè)人吵個(gè)不停，都覺得這一切都是對(duì)方的過錯(cuò)！

　　一天鉛筆生氣地說：“橡皮，你不要老是擦掉我寫的字，你看我的個(gè)子已經(jīng)比以前矮了太多了！”橡皮也很生氣，大聲地說：“你自己總寫那么多錯(cuò)別字，反而怪我！再說了，你自己總是調(diào)皮地從桌子上跳到地上去，每次都摔斷筆芯，這才讓你很快地變短的！”鉛筆更生氣了，大聲嚷道：“我讓你擦掉錯(cuò)別字，為什么你時(shí)常把我寫的正確的字也一起擦了呢，害得我總是要重新寫！而且你自己不也是經(jīng)常到處亂滾，讓別人找不著嗎？”它們兩個(gè)人就這么吵著，最后誰也不理誰。但鉛筆還是在快速地變短，橡皮也在快速地變小。

　　又一天夜里，鉛筆和橡皮又吵了起來，它們誰也不讓誰，就一起去找鉛筆盒大哥評(píng)理。鉛筆盒大哥說：“你們都很重要，小朋友的學(xué)習(xí)少了你們誰都不行！鉛筆啊，你以后寫字的時(shí)候要認(rèn)真一點(diǎn)，不要總是從桌上摔下去，這樣你就不會(huì)這么快地變短了。橡皮呢，你以后也仔細(xì)點(diǎn)擦錯(cuò)別字，注意別把正確的字也擦掉了。還有，你也不能老是調(diào)皮地東躲西藏�！便U筆和橡皮聽了鉛筆盒的話，都覺得很有道理，心里都暗自決定以后一定認(rèn)真仔細(xì)、不再調(diào)皮。

　　從此以后，鉛筆和橡皮不再爭(zhēng)吵，他們成了非常要好的朋友，總是配合默契地幫助小朋友完成作業(yè)。

橡皮的作文12

　　我有一位好朋友，她，不是我聰明可愛的同學(xué)，也不是活蹦亂跳的小動(dòng)物，她會(huì)慢慢消失如果你不愛護(hù)的話。

　　猜出來了嗎？其實(shí)，她只是一塊普通的小橡皮。普通到只有一身黃色連衣裙，除此之外，什么裝飾都沒有。有人說：“一塊普通的小橡皮怎么能成為你最親密的朋友呢？它不過是一件學(xué)習(xí)用品罷了！”那你們就錯(cuò)了，在我心中，她可不只是一件學(xué)習(xí)用品，而是天天陪伴著我，看著我，鼓勵(lì)著我的好朋友。因?yàn)樗裏o聲的提醒還改掉了我的小毛病呢！

　　以前我經(jīng)常寫錯(cuò)別字。寫幾個(gè)字就得擦一下，反反復(fù)復(fù)，這個(gè)可憐的小橡皮就慢慢變得越來越小，頭扁了，腳也磨平了，也變得越來越難看了�？粗�她那副怪樣子，我下定決傷心以后一定要認(rèn)真寫作業(yè)，思考好了再落筆，不讓我的好朋友因?yàn)槲叶�受傷，漸漸離我遠(yuǎn)去。

　　一天，林老師讓我們寫作文。我拿出鉛筆，把橡皮立在作文本前面。一瞬間，她似乎變成了一個(gè)“小衛(wèi)士”。我信心滿滿地看了她一眼，說：“我一定不會(huì)寫錯(cuò)別字了！”然后認(rèn)真地埋頭揮筆疾書。呀，不好，又寫錯(cuò)了！我不得不求助我的朋友，我慚愧地看著她，拿起來小心地擦去我的失誤。可她卻親切地朝我微笑著，似乎在對(duì)我說：“沒關(guān)系，你已經(jīng)進(jìn)步啦！”于是我又開始專心寫作了。一堂課下來，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我僅僅向我朋友求助了三次。我真得感謝我的好朋友��！

　　自從和小橡皮成了朋友以后，我再也不把橡皮亂放了。每次都要給我這個(gè)好朋友選個(gè)好位置，讓她舒舒服服地睡一覺。

　　以后每次寫作業(yè)時(shí)，我都要讓我的好朋友陪伴著我，時(shí)時(shí)刻刻提醒我�？粗�她那燦爛的笑容，我的嘴角也不覺上揚(yáng)了。小橡皮，為了你能長(zhǎng)久地陪伴我，我一定會(huì)更珍愛你，不輕易讓你消耗了寶貴的生命。

橡皮的作文13

　　“嘻嘻嘻”“哈哈哈”哪里傳來這么開心的笑聲？哦，原來是同學(xué)們?cè)诮淌依锿婺�。玩什么這么開心？原來她們?cè)趽屜鹌�。我們也去湊湊熱鬧吧。

　　蔣詩藝和陳雨欣在課桌上玩起了搶橡皮。

　　蔣詩藝是紅隊(duì)小果果，陳雨欣是藍(lán)隊(duì)小果果。小果果裁判員，嘿嘿，正是本人。

　　兩隊(duì)小果果開始大戰(zhàn)了。

　　我拿了一塊橙色的大橡皮，放在桌子中間。兩位小果果則把兩手交叉抱在胸前�！�1！2！左手�！蔽彝蝗淮蠛耙宦暋＜t隊(duì)小果果以迅雷不及掩耳之勢(shì)抽出左手，緊緊地握住了橡皮。藍(lán)隊(duì)小果果還傻乎乎地站著。我懷疑她肉體在這兒，魂卻不知飛哪兒游山玩水去了�！暗谝痪�，紅隊(duì)小果果獲勝�！北静门行�布�！耙�……”紅隊(duì)小果果又喊又叫。藍(lán)隊(duì)小果果有些失落。

　　第二局開始了。

　　這下，藍(lán)隊(duì)小果果可不敢掉以輕心了。只見她屏息凝神，像個(gè)木頭人似的，用眼睛狠狠地瞪著紅隊(duì)小果果。“1！2！左手�！蔽以俅魏傲俗笫�。紅隊(duì)小果果比藍(lán)隊(duì)小果果慢了0。秒，敗在藍(lán)隊(duì)小果果的手下�！暗诙�局，藍(lán)隊(duì)小果果獲勝。”本判宣布。

　　第三局，最最關(guān)鍵的一盤開始了。

　　這一次是空中拋。這下，兩隊(duì)隊(duì)員都不敢掉以輕心了。只見她倆緊抱著手，緊張地看著對(duì)方。我把橡皮握在手里，喊到：“1！2！右手�！痹拕傉f完，我就把橡皮拋起來。藍(lán)隊(duì)小果果手握橡皮得意地笑了�！暗谌�局，紅隊(duì)小果果獲勝�！薄盀槭裁�？”藍(lán)隊(duì)小果果不解地問我�！耙�?yàn)槟闵戾e(cuò)手了�！蔽艺f�！耙�……”獲勝的小果果開心極了。

　　橡皮大戰(zhàn)好玩嗎？你也去試試吧。

橡皮的作文14

　　橡皮在文具中極其普通，它就是一個(gè)方塊兒，身子上也沒有美麗的花紋。如果搞一場(chǎng)“文具選美大賽”，那首先淘汰的肯定是橡皮。

　　然而，橡皮豈能貌相乎？它雖然外表不怎樣，但其精神可嘉也。哪個(gè)人一旦寫錯(cuò)了字，它定會(huì)奮不顧身地跳到紙上，狠命地擦，直到把錯(cuò)別字擦凈，方肯罷休。慢慢地，橡皮變小了，直至消失。我想，這就是橡皮精神，為了同錯(cuò)誤作斗爭(zhēng)，不惜犧牲自己。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，就有一些這樣的“橡皮”。比如意大利科學(xué)家伽利略。他用自制的望遠(yuǎn)鏡反復(fù)觀測(cè)到：地球圍繞著太陽公轉(zhuǎn)，從而支持哥白尼在《運(yùn)行》中提出的“日心說”，遭到了教會(huì)的指責(zé)，被教會(huì)認(rèn)為是“異端學(xué)說”，但是，伽利略沒有屈服，仍然堅(jiān)持真理，最終被教會(huì)打入監(jiān)獄，慘死獄中。雖然伽利略這塊“橡皮”付出了慘痛的代價(jià)，但越來越多的新“橡皮”前赴后繼，捍衛(wèi)“日心說”。最終，真理戰(zhàn)勝了謬論。

　　又如：商朝末期，商紂王獨(dú)斷專行，昏庸無能，把朝政搞得污煙臟氣。他的叔叔比干為了國(guó)家和人民屢次勸誡商紂王，商紂王非但不聽，反而把比干的心挖了出來，殘忍地殺害了比干。由于商紂王不讓比干這塊“橡皮”擦去身上的污點(diǎn)，結(jié)果導(dǎo)致了商朝的滅亡。商紂王將遺臭萬年，比干將名留青史。

　　從古至今，這樣的故事數(shù)不勝數(shù)，對(duì)于“橡皮”而言，《卜算子 詠梅》就是他們的真實(shí)寫照：“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春，只把春來報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑……"

橡皮的作文15

　　今天上文學(xué)課的時(shí)候， 翟老師讓我們玩了一個(gè)游戲——搶橡皮。這真是個(gè)奇怪的游戲，一開始時(shí)，我們都不明白為什么要搶橡皮。

　　“搶橡皮?”我心中不停地問，“怎么搶啊?”。這時(shí)，翟老師說：“游戲規(guī)則是：認(rèn)真聽老師叫口令，用左手和右手去搶桌子中間的橡皮，出手慢了或錯(cuò)了，可就要被同桌打一下手背�！�

　　聽完老師講話，我的同桌張芊芊飛快地從筆盒里取出一塊給她用得七孔八洞的深粉紅色橡皮擦，從她的橡皮擦里還飄出了一股帶著鉛筆墨味的咖啡香。

　　哦，對(duì)了，我的對(duì)手就是張芊芊。她是一個(gè)很外向的個(gè)性女生，性格和我?guī)缀跻粯�。我真懷疑她是我克隆的，性格一樣、愛好相似、年齡相仿、長(zhǎng)得也和我有點(diǎn)像!真可謂棋逢對(duì)手啊，我暗自感嘆。

　　“準(zhǔn)備!”翟老師大聲說道，“1、2……”。我的心怦怦地跳個(gè)不停，似乎快跳到嗓子眼了。“2。5!”我聽到口令，想也沒想就立刻把手拍到了桌上的橡皮那兒。我這一拍不要緊，卻中了翟老師的圈套 !原來以為翟老師要數(shù)“3”了，但老師來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，捉弄了我們，只數(shù)了“2。5”!我抬頭看看老師，她正笑瞇瞇地看著我們，一臉的詭異。按照游戲規(guī)則，我被同桌打了一下手背。這張芊芊一點(diǎn)也 不留情，出手這么重，哎呀，我的手背……真疼。沒辦法，我愿賭服輸，哼，張芊芊，我一定要贏你，我心想。

　　“3!”翟老師繼續(xù)叫口令，“右手!”

　　就因?yàn)槲冶葟堒奋仿�了半拍出手，第一輪的勝利歸她了。

　　第二回合，因?yàn)閺堒奋烦鲥e(cuò)了手，我贏了唯一的一局。這時(shí)，我們的比分是1：1，算是平手。

　　第三局的時(shí)候，我又慢了半拍出手，讓我的“死對(duì)頭”贏了。就這樣，1：2的比分，我輸了這場(chǎng)游戲。

　　張芊芊，我“恨”你!呵呵，開個(gè)玩笑啦，不過今天這堂課真有趣，有時(shí)間我把朋友叫上再玩幾局!

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