娃娃的作文精選15篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的娃娃的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
娃娃的作文1
今年，我的小屋里又來了一位新成員，它是一個漂亮的洋娃娃，是舅舅買給我的新年禮物，我可喜歡她了！我把她視如寶貝，愛不釋手。
她的樣子可好看了。如拳頭大小的臉上長著一雙明亮幽黑的大眼睛，像黑葡萄似的鑲嵌其中。又黑又長的睫毛一動一動的，把眼睛襯托得格外漂亮。小巧的鼻子下長著一張櫻桃似的小嘴兒，可愛極了！金燦燦的頭發上梳著兩個高高的辮子，上面還系著兩個玫紅色的小花，整個人看上去俏皮可愛！她身穿玫紅色的紗裙，胸前點綴著三顆白寶石，看上去就像一位美麗可愛的小精靈。
看著她，我突然想到了一部動畫片，叫葉羅麗精靈夢，里面的每個人都有自己的小精靈，他們和精靈們一起并肩作戰，打敗邪惡力量，保衛地球。我多么希望我的洋娃娃也能變成一個小精靈啊！看著看著，我便想入非非，腦海中閃現出很多畫面：我的洋娃娃真的變成了一個小精靈，她擁有神奇的魔法，無所不能。每天上學，我都帶著她，她總是安靜地躲在我的書包里，我們形影不離。當我遇到困難的時候，她會走出來幫我想辦法；當我傷心難過的時候，她會過來安慰我，逗我開心；當有人欺負我的時候，她會挺身而出，幫我教訓他們……我不由得傻笑起來，這時，媽媽拍了我一下，我突然回過神來，原來這一切都是想象出來的呀！
我喜歡我的洋娃娃，雖然她不能說話，但是她可以一直陪伴著我，安靜地聽我傾訴，讓我的心情變得愉快。
娃娃的作文2
朋友們，你們猜猜我最喜歡什么？我呀，最喜歡我的瓷娃娃。
它長著一頭烏黑的亮發，扎著兩個小辮子，一雙水汪汪的大眼睛，很是可愛。尤其是那只櫻桃小嘴，好像還在說著什么，萌萌的。一件藍白相間的裙子，讓它越發惹人喜愛。
這個瓷娃娃是我八歲生日時表姐送我的禮物。那時，它被一只精巧的盒子包裝著，當我拆開第一眼看到它時，就喜歡上了。
瓷娃娃陪伴著我的成長。做作業時，我總喜歡把它放在書桌上。在我靜靜做作業的時候，它呢，總也悄悄地看著我，一動不動。每當我遇到難題，絞盡腦汁想不出來的時候，剛想放棄，抬頭一看，瓷娃娃那鼓勵、信任的眼神讓我重拾了信心，攻克了難題。
有一次，我考得一敗涂地，從未有過的低分讓我懷疑自己。拿著試卷我垂頭喪氣地往家走。太陽公公也不高興，躲在了烏云姐姐的身后，柳樹不再挺拔，而是無精打采地耷拉著腦袋。回到家，坐在書桌前，看見瓷娃娃，我的眼眶一下子濕了。它不像太陽公公和柳樹一樣對我不理不睬，反而像是在鼓勵我：“小主人，別灰心，我相信你！只要好好學習，就一定會成功的。加油哦。”感受到它對我如此的信任與鼓勵，我也不知道為什么，一下子就有了力量。后來的日子，我發奮學習，終于在接下來的那次考試中，取得了好成績。當我再見它時，它的目光中又包含著祝賀之意。
我喜歡瓷娃娃。我珍惜她。瓷娃娃對我的鼓勵和信任，我永遠都不會忘記！
娃娃的作文3
星期五夜里，爸爸媽媽帶我和表弟昊昊到“巴莊”吃火鍋。一進門，我就被“抓娃娃機”吸引住了。
我很想玩，可是沒有游戲幣，我很苦惱。正在想著怎么才能弄到游戲幣時，忽然看到隔壁桌的一個小朋友手里拿著一個游戲幣，我就溜過去悄悄地問他從哪兒弄來的？他告訴我可以向服務員要，不用拿錢買。我立馬興奮地跑到服務員面前，禮貌地說：“姐姐，你能給我個游戲幣嗎？”服務員姐姐微笑著給了我一個。
拿著游戲幣，我拉著表弟昊昊直奔抓娃娃機而去。把游戲幣投進去以后，握著手柄就開始“抓娃娃”了。我們兩個都看中了一個咧開嘴大笑的布娃娃。我把機器的爪子移動到了布娃娃的上方，迅速按下按鈕。“抓住了，抓住了！”我們兩個開心地叫起來了。誰知道爪子突然又晃了一下，娃娃又掉了下去，真是氣死我了。一個游戲幣只能玩三次，我又試了兩次，都失敗了。
我很想再玩，可是沒有游戲幣了。我看了看表弟昊昊，突然計上心來：我們兩個分開去找了兩個不同的服務員，每個人又要了一個游戲幣。我又試了三次，還是失敗了，我失望極了。就在我準備撤退的時候，昊昊遞給我一個游戲幣，原來他沒玩，一直在看我抓，游戲幣還留著呢！這次我一定要抓住機會！小心、小心、再小心，太好了，最后的時刻，我竟然三次都成功了，連續抓住了三個娃娃！我開心地大叫起來，還抱著昊昊表弟跳起來胡旋舞。我倆拿著抓來“娃娃”，興高采烈地去向爸爸媽媽報喜。
太高興了！下周，希望爸爸媽媽還能帶我來“抓娃娃”。
娃娃的作文4
我很喜歡夾娃娃，每一次出去吃飯的時候我都讓媽媽和我一起去夾娃娃，可是我一次也沒夾到過。何筱悠，我的好朋友，他很會夾娃娃，我真希望他能幫我也夾一個娃娃。
初五，我到何筱悠家玩，在匯智吃中飯，等桌子的時候太無聊了，我和何筱悠就到樓下夾娃娃。我喜歡狗，我選擇夾狗，他喜歡小怪獸，他選擇夾小怪獸。
我每次啟動夾娃娃的夾子的時候，我都很緊張，我就一直看著夾子，每一次我沒夾到，我都很失望。我夾了四次，都沒夾到娃娃。第五次我投了兩元幣，還是在緊張地盯著夾子，等夾子把娃娃夾起來，之后，我還是很緊張地盯著夾子，直到它夾著娃娃到了洞上面，這時候我很興奮很開心，等它丟下娃娃的時候，我把娃娃取走了，去找何筱悠向他報告這個喜訊，他也很為我很開心。他問我能不能幫他夾一個娃娃，我說當然可以啦。他說他已經夾了三次了。
我過去幫他夾了一次娃娃，沒成功。第二次投了兩個幣，我們倆都緊張地盯著夾子看，等到夾子把小怪獸夾到洞上面去的時候，我們都開心得跳了起來。
我們夾完了，還有十塊錢，媽媽們一共給了我們40塊錢。還有10塊錢，怎么辦呢？我們選擇了夾小的小狗，五次都沒成功。我們就回到了吃飯的位置。
我很開心這次關于夾娃娃的經歷，因為這是我第一次夾到娃娃，我之前都很羨慕何筱悠能夾到娃娃，可是他這次沒夾到，我覺得很吃驚。而且，這次是我們自己下樓去夾娃娃的，爸爸媽媽都沒跟著，我自己一個人夾到娃娃了，還幫何筱悠夾到一個娃娃，一共兩個娃娃，我很開心！
娃娃的作文5
今天下午補完英語課后，我拉著媽媽的手，迫不及待地奔向星島樂園，去做一件我期待已久的事情——抓娃娃。
到了星島樂園以后，媽媽馬上用1元錢買了10枚星幣。因為我們是第一次在星島樂園玩，所以可以享受1元錢買10枚星幣的優惠。我緊緊地攥著星幣，信心滿滿地來到娃娃機前，用我的火眼金睛迅速地掃描了一圈娃娃機，發現了我最喜歡的泰迪熊。我二話沒說，連看都沒看抓得抓不得，直接就投了兩枚星幣。我小心地控制著爪子，瞄準一只泰迪熊，馬上按下抓娃按鈕。只見爪子輕輕地把泰迪熊抓了起來，緩緩地向著出口滑動。可是，還沒等它滑到出口爪子就松開了，泰迪熊重重地摔了下了。我不死心，把星幣全都投上了，可泰迪熊還是沒有抓到。我像個泄了氣的皮球，心情一下子掉進了坑里。
“我不甘心！今天我一定要抓到娃娃！”一個聲音在我耳邊響起！于是，我轉過身，對媽媽說：“媽媽，你再給我買10枚星幣吧！這次用完了，不管能不能抓到娃娃，我都不抓了。”媽媽說：“好吧！”媽媽又買了10枚星幣遞給我。
當我正要投幣時，媽媽突然對我說：“兒子，娃娃機就像人一樣，它把幣吃飽了就有力氣抓娃娃了。”聽了媽媽的話，我仔細地觀察了一遍所有的娃娃機，發現有一個小姐姐一直在給我剛才抓娃娃的那臺娃娃機喂幣，泰迪熊已經被她抓到了出口。嘿，機會來了！我趁小姐姐拿幣時，飛快地投了幣，把泰迪熊抓到了！耶，太棒了！我在心里驚呼著，開心得連話都說不出來了。
媽媽湊近我的耳朵，悄悄對我說：“你把那個小姐姐的機會給搶了，你看她，嘴巴翹得老高，一點都不開心。”我又用這個方法抓了垂耳兔娃娃和蜘蛛俠娃娃。
今天真是個豐收的日子！
娃娃的作文6
周日上午，在教室里，老師要同我們一起制作手工，名字是雞蛋娃娃，我高興極了，期待著這個手工。
制作過程開始了，只見老師走到黑板旁，彎下腰，提了一桶水放到講臺前，像一個魔術師一樣，又從桌洞里拿出一個雞蛋，在我們面前晃了晃，然后老師在雞蛋的頂部輕輕磕了一個小洞，去掉了里面的蛋黃和蛋清，在水里面洗了洗，又拿出來在我們眼前晃了晃，我心想：老師在干什么，真是奇怪。
正當我滿懷疑問的時候，突然老師往蛋殼里裝了一支粉筆，然后把它放在桌子上了，就像一個不倒翁，我想老師把它放在桌子上一定是要裝飾了，看看吧，過了一會，果然，老師開始打扮雞蛋了。他先用黑筆畫了一對彎彎的眉毛，一副怒火朝天的樣子，又畫了一雙大大的眼睛，看起來很有精神，再畫了高高的鼻子，小小的嘴，圓圓的耳朵，還有幾根頭發，接下來，老師拿紅色筆在它的嘴上涂了涂，成了櫻桃小嘴，一下子變得漂亮起來。最后，老師撕了一片正方形的紙，在上面涂了粉色，又把它放在雞蛋頂部，這樣，一個可愛的“雞蛋娃娃”就大功告成了，正當我在欣賞的時候，突然旁邊同學大笑起來，同時又有一個同學說：“太丑了”我也是越看越丑，看它這幅摸樣，我們都捧腹大笑起來。
今天，我們過的很快樂！
娃娃的作文7
我有一個十分可愛的布娃娃，她有一雙明亮又動人的大眼睛，她的頭發是綠色的，穿著一身五彩灑金的衣裳，和一雙綠色的小布鞋。沒事時，我將她的頭發扎了好多小辮子，就像童話故事中蝴蝶小公主似的。
每天晚上，我都會將她放在我的身邊，給她輕輕蓋上被子，哄她睡覺，好讓她做一個美麗的夢。
我的好朋友吳蘊雅到我家來玩時，也特別喜歡她。我們兩人想給她起一個名字，因為我們覺得這個布娃娃笑起來很可愛，就先給她取了一名字叫歡笑。可我又想叫她喜愛，我喜歡她，也愛她，也想讓她喜歡我，愛我，喜歡每一個人，愛每一個人。我不知道我這名字起得好不好，就問爸爸。爸爸說，你喜歡叫她什么，你就叫她什么吧，她是你的小公主，可女兒你也是我的小公主呀！
哈，我的喜愛還會唱歌呢！她唱起歌兒很好聽的，特別是她唱的《兩只蝴蝶》，把我都迷住了，每次她唱時，我都高興地跟著她唱的節拍跳起舞來了。
其實，我的喜愛非常神奇，她還會飛呢。有一天我放學回家，做完作業，晚上摟著她睡覺，做了一個夢，夢里她讓我騎在她身上，帶著我一下子飛了起來。我們飛啊，飛啊，飛上了藍天，飛到了白云里。在那些白云里我看到了一座小島，島上有好多五顏六色的花花草草，還有許多會唱歌的鳥。喜愛帶我來到那座小島上，我這才發現那里有好多象她一樣可愛的布娃娃，長得和她一模一樣，都很漂亮。這里太美麗了，我想讓我的好朋友吳蘊雅也來玩，喜愛好象看出了我心里想的，馬上飛走了，不一會就將吳蘊雅接來了。那些布娃娃圍著我和吳蘊雅跳起了舞，還拍著小手，唱起了動人的歌：“找朋友，找朋友，找到一個好朋友，握握手啊敬個禮……”
后來，喜愛告訴我，那座白云里的小島，是一個兒童樂園，那些布娃娃最喜歡和聽話又聰明的好孩子在一起玩耍了。
嗨，這就是我那可愛的布娃娃！
娃娃的作文8
我聽說這堂課顧老師帶我們去八佰伴抓娃娃！果不其然，今天，顧老師領著我們一齊來到八佰伴負一層，準備開始大顯身手——抓娃娃啦！
我們一到負一層，只見許多臺琳瑯滿目、各式各樣的娃娃機映入眼簾。有可愛的小狗、憨厚的小豬、萌萌的小企鵝……我看得眼睛直發光，一接過顧老師給的五塊錢，就迅速地沖到已經盯了很久的小狗娃娃機面前，現在，季潔正躍躍欲試呢！
只見她站在小狗娃娃機面前，一臉興奮地望著機器里一個比一個可愛的娃娃，決定大顯身手。她小心翼翼地投下一枚硬幣，那個鐵抓手好像蘇醒了一般，搖搖晃晃地順著季潔的控制向那個娃娃移動過去，而季潔呢？她聚精會神地盯著飽含我們所有人希望的鐵抓手，真希望它能不辜負所有人的期望。五厘米、三厘米、二厘米、一點一厘米……抓手已經非常接近了，我們所有人屏住呼吸，準備看最后的結果。季潔終于下定決心，“啪！”一聲按鈕聲傳來。我們正準備歡呼，可是這鐵抓手太不爭氣，在接近洞口的地方松了手，大家剛剛興奮的心情一下子被澆滅了，唉，可惜……
終于到我大顯身手的時候了！我大步邁到機器前，莊重地投下了一塊錢，我拼了命地搖晃搖桿，希望能把爪子搖暈了，迷迷糊糊地抓一個上來。結果可想而知——抓了個空氣。
唉，這討厭坑人的娃娃機，我下次再也、再也不玩了。
娃娃的作文9
快半夜了吧，明明和佳佳還待在窗口。天上的星星，眼睛一眨一眨，它們說：“明明，佳佳，天這么晚了，你們怎么還不睡覺呀？”明明是哥哥，佳佳是妹妹，他們在等新年娃娃呢。
當，當，當，當......鐘樓上的大鐘敲了十二下，啊，新的一年來到了！就在這時候，天空忽然亮起一個小紅點，好像一顆紅寶石，一閃一閃地閃著紅光，向明明和佳佳飛來，不一會兒，就飛到了窗口。啊，原來是一條大紅鯉魚，尾巴一擺一擺，嘴里吹著泡泡，咕嘟，咕嘟，咕嘟。大紅鯉魚背上坐著一個大胖娃娃，大胖娃娃胸口圍著一個大紅肚兜，大紅肚兜中間繡著一朵五瓣梅花，五瓣梅花發出一陣陣清香，飄過來，飄過去，明明和佳佳覺得全身都暖和起來。
這大胖娃娃就是新娃娃呀！新年娃娃來了，新年娃娃來了！明明和佳佳樂得拍起手來。“明明，新年好！佳佳，新年好！”新年娃娃笑瞇瞇，笑瞇瞇，拍拍大紅鯉魚的腦袋說：“鯉魚乖乖，快把禮物拿出來！”
大紅鯉魚聽了，把嘴一張，吐出一件東西來，呼地一下，正好落在明明的手里。那是什么東西呀？明明和佳佳一看，嗯，是兩本書，扎著一條大紅緞帶。
“明明，佳佳，再見！全世界的小朋友都等著我呢。”新年娃娃拍拍大紅鯉魚的腦袋，大紅鯉魚擺一擺尾巴，吐著泡泡，就從明明和佳佳的窗口飛走了。
要是跟著新年娃娃，給全世界小朋友拜個年，那該有多好啊！明明和佳佳這么一想，身子就變得很輕很輕，好像兩片小樹葉兒，從窗口飄出去，可是新年娃娃騎著大紅鯉魚，早就沒影了。他們飄呀，飄呀，飄了幾千里幾萬里路。他們很累很困，落進一朵白云里去了，白云又松軟，又暖和，他們就迷迷糊糊睡著了.....嘭叭—— 一聲爆竹響，把明明和佳佳驚醒了。
他們睜開眼睛一看，啊，哪來的白云？他們是睡在自己的被窩里呀！他們趕快起來，尋找新年娃娃送的禮物，把一個個抽屜全翻了，沒有；最后翻起被子床單來......哈哈，找到了，找到了，禮物在枕頭底下呢！他們解開大紅緞帶。
娃娃的作文10
不經意間發現了那個在陽臺墻角落滿灰塵的娃娃，抱起她，拍去了一身塵士，那雙水汪汪的大眼睛依舊，愛憐地望著她，不覺勾起我無限遐想。
陽光下一個小女孩抱著洋娃娃細心的給她梳著辮子，陽光映著天真的笑臉，訴說著一個美麗的童話故事。不知不覺小女孩長大了，放下洋娃娃，背起書包，走向了知識的殿堂。知識逐漸退去了她一臉的稚氣，而天真的微笑、純真的目光依舊。后來經過幾年努力，她考上了一所省級重點中學，每天早出晚歸，堆積在書堆里的她好辛苦，可她并不埋怨什么，因為知識讓她覺得很充實。老師的鼓勵，激勵著她更加奮發向上；媽媽的一杯香濃的牛奶咖啡，使她精神倍增；家里人的每一句問候，給了她無限的.動力。她覺得自己好幸福，每天臉上都掛著微笑，她總是樂觀的面對每一件事，可她也有多愁善感的一面，她會為電視上的感人情節淚流滿面。
她和許許多多的女孩一樣，喜歡童話，喜歡娃娃，可現在她不得不放棄這些，為美好的未來去奮斗。她也曾因為失敗哭泣過，也曾為成功而欣喜若狂，她也會跟媽媽撒嬌，也會當一個大姐姐過照顧小妹妹……
她就是我，一個真實的我，從小到大從沒受過挫折，享受著無限幸福的快樂女孩。這時，傳來了一首熟悉的歌：“我該長大了，該長大了……”，是的，我長大了，我不再是無憂無慮的小孩兒了。我將手中的娃娃重新放回的墻角。望著窗外廣闊的天空，更多的思緒涌上心頭。
不變的是笑臉，改變是感受，一顆細膩的心體驗著長大的滋味。你的洋娃娃，你的天真的夢想，變成了努力的奮斗，變成一顆積極向上的心。文章文筆雋永清麗，心理描寫細膩柔婉，構思巧妙。
娃娃的作文11
娃娃機這個東西相信大家都知道吧？多多少少都了解一些，童年的我們常常會想不開，拿很多硬幣去玩吧。可是我們都會發現，娃娃機啊，能釣到娃娃機的幾率是少之又少。不過想想也是了，如果能讓我們每個人都能釣到娃娃機，豈不是就要虧本了？我們永遠都要記住一句話，沒有一個商人會去做虧本的買賣。
不過就算我們不懂娃娃機的幾率到底有多大，也不可能不知道娃娃機十有八九是釣不到娃娃的吧。可偏偏就是出現了一個這樣的人，明明已經是二十多歲的小青年了，卻還要和娃娃機過不去。不知道大家有沒有看到新聞吧，最近一條新聞名為男子怒砸娃娃機被頂上了頭條，還真是讓人忍不住的唏噓啊。其實，這件事情只要正常人簡單的一想就可以反應過來了啊，先不說娃娃機是孩子才玩的，而大人既然玩了就更應該清楚地知道娃娃機這個東西不過是娛樂娛樂，又有多少人能釣到娃娃呢？不得不說，視頻中的男子實在是太稚嫩和年輕了，也太沖動和不理智了。自己的幾率運氣問題，怎么能怒砸娃娃機呢？這突然就讓我想起了一句話，有點想發笑。那句話上面說，玩不起就不要玩。可不是嗎？這種娛樂娛樂的問題，既然你運氣不好，那么就應該深知，也不應該太過迷信于這種幾率的娛樂用具罷了。圖的也就是一個樂子，何必那么較真呢？自己沒有抽到娃娃，卻沖動的砸了娃娃機。多半有點遷怒的意味在里面吧。
娃娃機啊，我們小孩子都知道只是玩玩罷了。可偏偏有些大人就是這樣玩不起，斤斤計較，腦子里的一根弦也因為事情沒有讓他得償所愿，而被拉斷了。真是唉，人啊，活在這個世界上，可以三分感性兩份沖動，但還是要五分冷靜深藏在自己的心里。我們才能在這個世界上好好的活，太過沖動的舉動只會讓我們悔恨終生……
娃娃的作文12
相信很多人都見過娃娃機吧，你們也都玩過他是不是很不好吊呢？我也很喜歡玩這個，但是就是釣不到，所以我就讓寬宏大量的媽媽給我買了一個迷你的娃娃機，這個娃娃機連你的膝蓋都不到呢，現在我們的娃娃機就在我的擺著我就給你們玩一下吧。
首先呢，這個商家非常細心，還給我們準備了娃娃幣，哦，不是抓娃娃機的幣。現在我們來投幣，好啦，突然之后，他就開始了，這個魔性的音樂也就開始了，真的是我也不想聽了，而且這個娃娃機的爪子移動速度也是龜速，真好。所以她給的時間就非常的長，因為他這個爪子的移動速度就比較慢，現在我們可以找我們喜歡的，然后就是往下降，你要把那個操控卡給他往下拉它就下降了。然后再往上拉它就起來了，它能百分百給你調出來，絕會讓你失望，但如果你技術不好，也可能吊不出來喲。你瞧我沒一會兒就吊了五六個了，這娃娃機的外觀非常好看，上面有一個公主的頭像，整體都是粉嫩嫩的，后面是專門從那里打開然后把娃娃和球球放進去的地方，下面有三個操縱桿，第一個是后退的操縱桿往上后往下退，第二個是左右的，這個就不用說了吧？第三個是收放的上收下放。然后它的旁邊有個投幣口，有人問了，你的游戲幣難道不受限制嗎？如果要限制的，用完了會怎么辦呢？哼哼，不要著急，這個呢，非常的簡單。在它的旁邊有一個小口，然后你把它打開里邊就是你的游戲幣了，這樣你也不用擔心它吞幣或者是你沒幣了，還可以再回收哦。然后呢，在它的左方有一個大口那個就是娃娃的掉下來，你可以去那里取。是不是非常好呢？反正我非常喜歡這個娃娃機了。
這就是我的迷你娃娃機，你喜歡嗎？如果喜歡你，可以買一個試試哦，肯定會讓你愛不釋手的呢！
娃娃的作文13
想想有什么要說的吧，現在在看我文章的你，就像一個聽廣播的聽眾，聽我慢慢地講述一個個不經意之中，刻在我腦海里的片段。而你只要舒舒服服地坐在椅子里，刻意或是隨性地在腦海里想象出片段。哪怕象舊電影一樣，只是支離破碎的畫面也不要緊。重要的是，在黑暗中，我倆面對面坐著，我靜靜地講，你靜靜地聽就行了。似乎講了太多，好，我們可以開始了。
一、瓷娃娃
在我房間里多的是白色和家具的茶木色，茶色的衣櫥、書桌、沙發、床，白色的墻壁、房頂、窗簾。每樣都是我喜歡的，獨獨放在沙發上的一個瓷娃娃，讓我看得異樣。
和普通的瓷娃娃沒什么兩樣，長發、白玉一樣有些發胖的手、精致的衣服、比普通鞋子小幾碼的靴子。看上去像是隨小版的真人，湊近些，輕輕碰一下吧，怕力用大了會弄壞那瓷人。粗糙不順手的假發、冰冷僵硬的手、用料粗糙的衣服。靠近了，就像一個美好的水泡在瞬間被擊破。其實也只是表面的美好而已，靠近了，一切的缺點暴露無遺。再看看她那張臉吧，故裝可愛的雀斑，因為太多了的緣故，先是被毀容了一般；因為做工差，一只眼睛上的眼睫毛開始脫落；還有一道明顯的凹陷，是被我無意間摔破的，本就不怎樣的臉，就顯得更怪異。
其實，就算瓷娃娃被裝扮得再美麗，也不會有好感。在印象中，瓷娃娃總是出現在靈異故事里，總以美好的面容示人，而在夜里變成厲鬼。裂開嘴，露出一排整齊潔白的牙齒來，笑得陰森。可能這個理由你覺得太不能令人信服，但我只是把我的感受說出來罷了。
好了，瓷娃娃暫且是說完了，可能有些凌亂吧，但畢竟只是把自己所看的、所想的，一發而成說出來。只希望在黑暗中的你，能從我零散的語句中，聽出一些我所不能用語言直白地表達的東西。
娃娃的作文14
我有一個布娃娃，它叫小鴨鴨。這個名字是我幫它取的。雖說它是一只鴨子，卻是個四不像呢！只有在橫著的時候看才像是一只小黃鴨。
我一直以為它是豎著的，豎著的時候它像一個鴨大廚，肯定會做許多許多的美食吧！
小鴨鴨的身上有兩撮毛，一撮是頭發，一撮是尾巴。嘴是橙色的，上面還有兩道黑色的線。兩個黑溜溜的眼睛，一對月兒彎的眉毛，再加上一撮白色的毛，就形成了一個滑稽的臉。它的手和腳也是非常可笑的，它有一對像翅膀一樣的手，貌似手套的腳，身子是金黃色的，很耀眼。
今天在補習班，我拿著小鴨鴨在手中和它說話：“小鴨鴨，你是不是很可愛呀？”“是的是的，我就是非常可愛的無敵小鴨鴨！”哎呦喂，這小鴨鴨也太自戀了吧！我暈！還無敵小鴨鴨呢！不過她確實很可愛呀，我對它產生了感情！
我今天還和伙伴們陪小鴨鴨玩了幾個小游戲呢。我先說：“你們要是敢碰一下鴨鴨，罰款100元。”伙伴們就紛紛給我10億、5億……其實是假的錢罷了。
第二個游戲就是把小鴨鴨拋到空中，看誰先接住，接住的人可以免費拋一次。我先來拋小鴨鴨，其實有點舍不得。因為小鴨鴨畢竟很珍貴呀，但為了朋友丟一次算了。我用力一拋，“嗖！”他們竟然都沒接住。我太生氣了，竟敢不接住小鴨鴨，我的臉都快氣歪了！
小鴨鴨，對不住，讓你受委屈了。
娃娃的作文15
“哈哈哈……”抓娃娃機前傳來了一陣陣笑聲，我們在干什么呢？原來，我們在抓娃娃呢！
今天，我們來到文峰大世界七樓，只見一排排機器整整齊齊“站”在那兒。我迫不及待地向一個放滿企鵝沖去，將一元硬幣迅速放進去，心想：我一定能抓到的！我目不轉睛地盯著想要的那個娃娃，操控著那指揮桿，不時晃晃頭看看是不是正好對著它。最后，那個鐵抓手搖搖晃晃地來到了娃娃的正上方。我見時機已到，將手握成拳頭，重重地向按鈕上一拍。只聽“啪”的一聲，鐵抓手緩緩下降，將娃娃抓住，我心里默念：加油，一定要成功啊！可好景不長，抓手升到一半，輕輕一晃，娃娃“啪踏”掉了下去，身邊的同學都發出了一長串嘆氣聲。我心想這是什么機器？能半途上放掉？這絕對是“反人類設計”！
再看看身旁的張楠，正一會兒在左邊看看，一會兒又在右邊看看，好像生怕自己抓不到似的，嘴里還在嘀咕著什么，遲遲不肯下手。最后，他終于壯大了膽子，慢吞吞地摁下了按鈕，只見抓手將娃娃抓起，距離成功只差兩厘米了！可在這緊要時刻，娃娃卻偏偏應聲而下，在場的所有同學都發出了一長串嘆氣聲。可失敗是成功之母，張楠又試了一次，兩次，三次……我真想告訴他心急吃不了熱豆腐啊。
抓娃娃活動在同學們的歡聲笑語中結束了。這件事告訴我：做事一定要慢慢來，切忌不能慌慌張張。
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