【熱】橡皮擦作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的橡皮擦作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
橡皮擦作文1
嘿，你們好！你們也有自己最喜歡的文具吧？我也有，就是它——橡皮擦。
我的橡皮擦是媽媽到文具店幫我買的。雖然物品小，但是也包含媽媽對我的愛和希望。
我的橡皮擦的形狀是長方形的，像一臺長長的空調。我的橡皮擦顏色是綠色的，里面還有一只笨手笨腳的小灰熊。
假如你聞一聞它身上的氣味兒，肯定會讓你陶醉的，因為我的橡皮擦是檸檬味兒的。假如你捏一捏我的橡皮擦，就人感到如海綿一樣軟。
我的橡皮可是我的小助手，每次在我遇到困難的時候幫助我。記得有一次，我考試的時候，有一個題寫錯字，我急忙找文具盒，把文具弄得亂七八糟，當我快要流淚的時候，我突然看見口袋里面有一個橡皮擦，我連忙拿出來，把錯題給擦，真是天助我也！
自從有了它，考試沒煩惱！
橡皮擦作文2
一天，我在操場的草叢里，看見了一個閃閃發光的東西。于是，我撥開前面的草叢一看，原來是一個和金子一樣亮閃閃的橡皮擦。我心里想著說：“正好我今天沒帶橡皮擦，不如我就將就一下，用這個橡皮擦吧！”我回到班上，在書上一擦，啊？“怎么一整本書都變成白紙啦？”這時我氣得把橡皮擦使勁往地上一砸，發現地板變得像雪一樣白凈。原來，這是一塊神奇的清潔橡皮擦！
于是，我把橡皮擦扔到了我們學校旁的臭水溝里。不到一秒，臭水溝就變清澈了。我還把橡皮擦放在了又臟又臭的衛生間，一下子，衛生間就變得非常干凈。
這件事傳到同學王某軒的耳朵里。于是，他就想借我的橡皮擦，還說明天就還我，我就同意了。這天晚上，王同學一不小心把橡皮擦放在了自己的頭上，結果他變成了一個大光頭。第二天，他來到了學校，同學們一看到他就哈哈大笑。他垂頭喪氣地把橡皮擦還給了我，對我說：“你以后可要小心你這個橡皮擦啊！不然，你會和我一樣變成光頭的。”于是，我嚇得就把橡皮擦一下子扔到了河中央，再也不敢去碰它！
突然，我從床上飛快地滾了下來！我這時才發現，原來這全是夢啊！
橡皮擦作文3
誰說只有人會說話，吵鬧，我們的橡皮擦也有這些本事，下面我就來說說橡皮擦的故事。
一天，小明買來四塊橡皮，有葡萄．草莓．蘋果．巧克力型的橡皮成員。它們個個都驕傲自滿。
有一次，草莓橡問葡萄橡皮，巧克力橡皮，還有蘋果橡皮，“你們認為你們自己美嗎？”“當然美嘍”它們三個齊聲回答。
“你們也敢說自己美，太羞了吧！我才是最美的，你們看我穿著粉紅的衣服，再配上幾朵雪白的花和一頂綠油油的草帽，甭提有多美了！”草莓驕傲地說。
“哼，草莓你也太不知羞恥了，還說自己美，我看你像老巫婆。再看看我穿著一件紫盈盈的禮服，還戴著一個綠發夾，怎樣美吧！葡萄帶著傲慢的語氣說。
“去，你們倆也不要太臉了吧！居然說自己美，我看你們簡直像個潑婦。看我，我穿著一件紅色的連衣裙朵引人注目啊！”蘋果微笑著說。
“喲喲喲，你們仨太丟自己的臉了吧！還說美麗，真是笑死人了。你們瞧瞧我，穿著棕色狐皮大衣，多暖啊！”巧克力瞇著眼睛說。
就這樣，它們吵得不可開交，鉛筆盒媽媽開口說：“孩子們，你們都很美，不要為了一件事，吵得不可開交，并傷了彼此之間的和氣。”聽了鉛筆盒媽媽的話，它們很快就和好了。
橡皮擦作文4
我沒有眼晴，沒有嘴巴，也沒有鼻子和耳朵，我只有一個身軀。我的身軀是潔白色的，有一張美麗的紙包著我，我就是一塊“橡皮擦”。
一天，有個小女孩，拿粉幾塊錢，到商店里買了我，她抱著我到她的房間，她的房間里有美麗的窗簾，整潔的睡床……她把我放到書桌上，我的小主人把房門關上了，便出去了。我低下頭來看，看見一個廢紙箱，里面的東西是我的“同胞”，我好奇地問：“各位哥哥，你們為什么會在這里呀？”“小弟，我們被主人拋棄了。”他們的樣子很可憐地說.我不禁大哭起來，也在想粉：小主人會不會也把我拋棄呢？我會不會像他們這樣可憐呢？
小主人放學回家后，她打開書包，忙碌地做起功課來了，小主人拿起我，“嚓嚓嚓”，我身體的一部分被弄臟了。過了兩三天，我的身體越來越小，越來越骯臟，突然小主人把我拋到垃圾箱里去。她的行為，令我悲痛，像一把利刃，插入我的心窩一般。她只用了我一半，我就被拋棄，實在太浪費了！
橡皮擦作文5
如果，我有一顆“神擦”，可以擦掉任何我不喜歡的事物，如果，如果……
走在灰蒙蒙的天空下，輕輕揮動神擦，天空就被我擦破了一個洞，迤邐的陽光從云層中散下來，替陰郁的城市糝上充滿朝氣的金粉。走在喧囂的馬路上，被交通工具濁黑的空氣悶得我呼吸不過來，于是順手一擦，空氣里頭那些嘈雜和塵埃立刻消失無蹤了。走在漠然的人群之中，不禁被沉默壓得喘不過氣了，所以決定用力地把這個城市擦過一遍──于是那些人們都從手中的高科技里抬起臉來了；在只能等待的車站旁，問候起身旁的同伴來了；在一成不變又平凡無趣的日子里，不再吝于給予身邊的每個人，一個善意且溫暖的眼神了……
如果，我有一顆“神擦”，可以擦去任何想擦掉的東西──我會重新擦亮這個世界。
橡皮擦作文6
那一幕一直在我眼前打，像放電影似的。中午翻來覆去就是睡不著，我開始后悔了！
今天上思品課時我借了林嫚芳的橡皮擦，用著用著，我就翻來翻去地擺弄，扯著扯著，我不知不覺地把它的紙皮給撕了，只是一眼間，她那一雙噴著火的眼睛立刻像釘子一樣盯住了我。顯然，眼前這個人就是橡皮擦的主人，自知理虧的我趕緊打圓場，她卻一副不依不饒的樣子，吵著要我賠，我想："這下可慘嘍，應該怎么辦？哦，對了，賠人家唄。這時，她對我大聲吼著，看見林嫚芳那張氣憤的臉，"我就愛理不理地、滿不在乎地說：“我不賠！”她依然要我賠？“要賠多少錢，很貴嗎我不是賠不起，是不甘心？媽媽會不會罵我？一連串的問號不斷地在我的腦海里出現。下課了，我就不管三七二十一地回家了。
媽媽知道后就陪我走了幾家店買林嫚芳要的橡皮擦，還告訴我：搞壞別人的東西一定要賠，除非對方原諒你了。”
是啊，反正要賠的，我干什么要那種態度呢？
橡皮擦作文7
平凡的事物中有許多美，有過馬路的謙讓美，有走搭石的畫面美，有公交車上的.讓座美……而讓我感受最深的，是橡皮摖那默默無聞、無私奉獻的精神美。
這塊橡皮擦一生都是為了我，我每每寫錯一個字，都會把橡皮擦拿來，擦掉字。而掉下來的那些屑，則像是橡皮擦的血肉，但橡皮擦從來都不抱怨，因為它有著無私奉獻的精神美。
我有時上課無聊了，拿起鉛筆把橡皮擦戳個大洞，拿來打發時光，但橡皮擦從不抱怨，因為它有著無私奉獻的精神美。
當它擦掉錯字的時候，身上都會留下一點痕跡，像臟東西，怪難看的，但它從來都不抱怨，因為它有著無私奉獻的精神美。
當它被我當成玩具，在天空亂拋亂扔，一個不小心，主人沒接住，橡皮擦重重地摔到地上，那滋味可不好受，但橡皮擦從不抱怨，因為它有著無私奉獻的精神美。
當它只剩下一點兒屑的時候，它仍是努力地擦著錯別字，就算獻出生命也沒關系。因為它有著無私奉獻的精神美。
我喜歡橡皮擦，不僅因為它默默無聞地為人們工作著，更是因為它有著默默無聞、無私奉獻的精神美。
橡皮擦作文8
親愛的小主人：
你好！我是你學習上忠實的好伙伴———橡皮擦。還記得當初在文具商店里的時候，我有著一身潔白的身體，外面穿著嶄新而又鮮艷的外套，一下子就把你給吸引住了，你愛不釋手，二話不說就買下了我。此后我便加入了你的學習生涯。可沒想到，自從你把我帶回家去之后，我的磨難日開始了。今天，就趁著這么好的機會，把我當面不敢訴的苦向你傾訴一下。
每天上課時，頑皮的你非但不聽講臺上老師的講解，還用尺子兄弟無情地來切割我。如今，已把我折磨得遍體鱗傷，四分五裂了，我嘴上說不出，內心可是在流血呀！你還記得粗心的你經常使用完我，隨手一丟，去玩耍了。主人，我可是剛為你效忠完，你就這樣對待筋疲力盡的我嗎？當然結果是你只能再次翻箱倒柜地找我，呼喊我。哎，小主人，早知如此，何必當初呢？還有，當你做題目的時候，可要專心致志解答，千萬不要再舔我了。請盡早改掉這個壞習慣哦，因為我的身體里有各種毒素，這樣子我們會兩敗俱傷呀！
說了這么多，憔悴的我該休息了。希望你將來好好對待我。最后，祝你好好學習，天天向上。
永遠的好伙伴橡皮擦
橡皮擦作文9
我的書包就像一個百寶箱一樣，里面有文具盒，有書本，有鉛筆，還有一塊粉紅色的橡皮擦。
說起橡皮擦，它可是我的心愛之物。自從媽媽給我買了這塊粉紅粉紅的橡皮擦，我就特別喜歡它，它是正方體的，像一顆香甜的糖果。它每天都陪伴著我，我們就像好朋友一樣。我老愛寫錯字，特別是寫語文作業時，每當這個時候我的橡皮擦就像會說話一樣，說道：“小主人，別怕有我呢，讓我來幫一幫你吧！”我笑嘻嘻地拿起它來，輕輕一擦，寫錯的字就不見了。哈哈！我的小橡皮神奇吧！
我最想保護的就是我的小橡皮擦了。因為每次我寫作業時，弟弟都會趁我不注意時悄悄地“偷”走它，當我發現它不在時，我急得像熱鍋上的螞蟻似的，左看看右看看尋找著它，不看不知道一看嚇我一跳，我那調皮的弟弟正用他鋒利的牙齒啃著我的橡皮擦，等我接過來時它已是遍體鱗傷，滿身布滿了牙印。
我很喜歡我的橡皮擦，它總是無私地幫助我。
橡皮擦作文10
大家好，我是一塊可愛的小橡皮。
我長3cm，寬1.5cm，就像一塊方方正正的糖果，也像一個胖乎乎的嬰兒，更像一顆大大的杏子。
我穿著一件土黃色的外衣，聞起來有一股淡淡的香味，摸上去卻很粗糙。我的小主人很愛在我的臉上亂刻亂畫，最可怕的是有一次，小主人用尖尖的鉛筆在我的身上刺了一個大大的洞。他生氣的時候還會把我的身體掰成幾段。我想對小主人說：請愛惜我，我是你學習的好幫手。
一次，小主人正在聚精會神地畫《美麗的校園》。可是調皮的弟弟一不小心碰了一下小主人的手。糟糕，這可是要參加繪畫比賽的大作呀!但是被畫上了一條丑陋的線!小主人立刻從文具盒里把我請出來，我認認真真地一點一點擦掉那條線。我還會幫小主人擦掉寫錯的字呢!
工人叔叔把軟綿綿、熱乎乎的橡膠倒進各種各樣的模具，等到冷卻后打開模具，我們五花八門的橡皮擦家族成員就誕生了。
我，一塊可愛的橡皮擦，很樂意和你們做朋友。
橡皮擦作文11
有一天鉛筆盒橡皮擦幫小主人去寫字。
鉛筆才寫了幾個字就寫錯了，橡皮擦不耐煩地說：“你這么沒用還想幫小主人的忙？”
鉛筆不服氣地說：“我能寫字但是你卻不能寫字啊？”
橡皮擦不耐煩地說：“那你寫錯字了還不能擦呢！”
鉛筆盒橡皮擦都氣壞了，從今往后誰也不理誰。晚上鉛筆出來工作，幫小主人寫字，白天橡皮擦工作，幫小主人擦錯別字。
可是小主人白天寫不了字，老師經常批評他，晚上鉛筆寫錯了字又擦不了，爸爸媽媽也經常批評他書面不整潔，小主人成績越來越差。
最后鋼筆大哥看不下去了，語重心長地對鉛筆盒橡皮擦說：“要是你們倆一個晚上工作，一個白天工作的話，小主人就會天天受批評，只有你們團結起來，一起幫助小主人，才能幫小主人提高成績啊！”
筆和橡皮擦聽了，羞愧地低下了頭。他們重歸于好，合作默契，小主人又得到老師和爸爸媽媽的表揚了。
團結就是力量大，鉛筆和橡皮擦終于領悟到了這點。
橡皮擦作文12
有一天，文具店里鉛筆、卷筆刀、橡皮之間發生了爭吵。他們都稱贊自己的高超技藝，拒絕任何人。
鉛筆說：“我的能力最大。沒有我，你會無聊，無所事事，對吧？”卷筆刀生氣地說：“嗯，我的能力是最大的。想想吧。如果你的筆芯變得更厚，沒有我，你會寫下一頁頁丑陋的文字，或者你根本無法發揮你的才華。”橡皮擦說：“伙計們，別忘了我。他對鉛筆說，如果你沒有我，你寫錯了字怎么辦？它不像熱鍋上的螞蟻那樣匆忙，它既浪費紙又浪費筆。你判斷看看誰起了大作用。”
“我的技術很棒，我的技術很棒。”他們一個個吹噓，自信滿滿。正當他們爭論不休的時候，服務員阿姨來了。她說：“既然你們都說自己技術很棒，那就不要依賴任何人，嘗試一天。”結果問題出現了。鉛筆寫錯了，擦不掉。它在冒汗，筆芯很厚，沒有卷筆刀。它只在沉重的石頭上蹭了蹭，還想起了他的伙伴——卷筆刀。轉筆刀和橡皮閑置著，仿佛是世界多余的成員。
這時，服務員走過來說，讓我主持公道：“雖然你有自己的特長，但是沒有誰能沒有。你再不合作，那就留下等死。”聽了服務員的話，他們誰也不敢生氣，也不敢逞強。
橡皮擦作文13
我的名字叫橡皮擦。我的全身是白色的，身上刻了一些英文字母，我還穿了一件綠油油的外套，顯得十分好看。我個子很小，我把文具盒當成自己的家，在這個家里有還有很多的小伙伴，鋼筆哥哥，鉛筆弟弟，尺子姐姐……我們各有各的本領，都是為我們的小主人服務的。
別看我個子小，我的本事可不小，我是小主人學習的好幫手。每當小主人學習時都需要我，我的作用是修改錯別字，我可以把錯別字擦得干干凈凈。每當我幫助小主人修改錯別字后，我的身體更消瘦，但是只要小主人學習有進步，我心甘情愿。
有一次，小主人數學考試時，特別緊張，一不小心就寫錯題，這下我可派上了大用場。經過我的修改，小主人不僅改正了錯題，而且不留任何痕跡，卷面十分整潔。那一次，小主人考了滿分，我特別驕傲，因為軍功章里也有我的功勞呀！
我的小主人，什么都好，就是有個小行病，他卻不好好愛護我，經常把我的衣服脫上脫下，還把我的衣服弄得皺巴巴的，甚至弄丟。更可惡的是，他經常把我放在桌子上擦，擦出的橡皮屑做成小圓球去玩，我真是生氣了！
我真希望小主人能改掉不良習慣，愛惜我，這樣，就能延長我的壽命，我就能更好地為他服務！
橡皮擦作文14
青天有命，皇帝詔曰。咳，咳，歡迎掌管命運與生活的上帝講話！“咳，大家好！嘿嘿……我并不是上帝，我是上帝手下的一員女將‘生活’。怎么樣？熟悉吧！我是來代替上帝講話的喲！”那上帝叫你來說啥子呀？咦——別那么著急嘛！待我這位可愛的美女，向你慢慢說來！
“切！撒謊，這世界上哪有上帝呀！”噓……你可別這樣想！要么后果可是很嚴重的喲！你聽過時光老人與流浪漢的故事吧！你們聽到的事情大概是這樣的：我老爸，“什么？你老爸！”就是時光老人啦，奉上帝之命，去拯救那些少壯不努力的人，我爸看到那個流浪漢很可憐，便讓他返老還童，誰知他卻不珍惜。惹惱了我爸，所以流浪漢徹底絕望了。透露一下，內幕是：他說了上帝壞話，無意被上帝聽見了，所以才……好了，你知道就行，千萬別告訴其他人！要么你就慘了。“所以說我是冤枉的呀！”啪，給我掌嘴，讓你當初說上帝，你傻了吧你！反正上帝已經聽到了，再怎么說也沒用了，就算你用橡皮也擦不掉了，悲慘呀！
所以說，在人生里是沒有橡皮擦的，你說的話，做的事，都像你扔下的一片片羽毛隨風飄散一樣，如果你想收回，沒門！還想用橡皮擦掉，那我只能說你白癡嘍！唉，該怎樣度過自己的人生……祝你好運吧！
橡皮擦作文15
一個天氣晴朗的下午，橡皮擦說：今天好無聊啊～！要不惡作劇一下其他文具吧！
鉛筆在畫畫，橡皮擦看見了，便悄悄把鉛筆的紅色畫筆放在自己口袋里，然后躲在大樹后面，鉛筆去找紅色畫筆但是找不到，垂頭喪氣地回來，看見自己的畫有一塊被擦掉了，頓時眼睛紅了，哭著說：是誰擦了我的畫？橡皮擦笑道：哈哈哈鉛筆很是生氣。
尺子和彩鉛在畫直線，它們合作能畫出五彩繽紛的直線。它們畫著畫著，媽媽叫它們吃飯了。這時橡皮擦趁機把直線全部擦掉了，等它們吃完回來，看見它們辛辛苦苦畫的直線不見了，只聽見橡皮擦笑道：哈哈哈
文具們說：我們要惡作劇一下它！鉛筆說：好！他不是很喜歡擦東西嗎？我們讓他擦個夠吧！其他文具說：好！
鉛筆故意寫了很多字，然后說：這個一定不能擦掉！便轉身就走了。橡皮擦說：我要把它全部擦掉！不一會鉛筆就回來了，看見氣喘吁吁、滿頭大汗的橡皮擦，說：被惡作劇的滋味好受嗎？橡皮擦說：不好受！并露出了羞愧的笑容。
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