一塊橡皮作文

時間：2021-08-29 15:07:54 狀物我要投稿

一塊橡皮作文(集錦15篇)

　　在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的一塊橡皮作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

一塊橡皮作文(集錦15篇)

一塊橡皮作文1

　　在我的文具盒里，你總會看見一塊橡皮，它是骨頭形狀的，純潔的白色中散發著一股濃濃的牛奶味，現在它雖然已經被我用得遍體鱗傷——看不出是骨頭形狀了，可我還是舍不得扔掉，因為，它代表一個老師和一個小朋友的友誼，橡皮是段老師送給我的六一兒童節禮物。事情是這樣的：

　　六一兒童節，我和琪琪——段老師的女兒一起在操場上玩兒。一會兒，段老師整理好我們考試的卷子，就來接我和琪琪去了文具店，給我送了一本封面十分精致的綠色作文本和這塊白色橡皮，同時，段老師怕我熱，又送了我一把帶著淡淡的茉莉花味道的扇子，文具店老板都笑話她：“你呀！把她認女兒算了！”

　　你肯定認為，這塊橡皮單單來自于師生情。你錯了，它不僅是師生情，而且是友情……記得外公過世后，我心情很憂傷，沒有告訴段老師。有一天，段老師在街上遇到了爸爸，只知道外公生了病的段老師竟問爸爸外公的病情好轉了沒有，那時才知道外公已經去世了。第二天，老師就責備我沒有告訴朋友自己外公的事！當時我真的好感動。現在你相信這塊橡皮來自友誼吧！

一塊橡皮作文2

　　我是一塊橡皮，身體是長方形的，皮膚上有一只粉紅色的小兔，還穿了一件粉紅色的外套，俏皮極啦！

　　每天，幫小主人把錯別字擦干凈，讓她把正確的答案寫在作業本上，交給老師，是我的職責。每當小主人的作業得了優秀或被老師表揚了，看到她小臉上掛著的開心笑容，我也打心里眼里為她感到高興。小主人對我非常好，她不會像其他的小主人一樣咬自己的橡皮，也不會把我亂扔在地上，更不會隨意丟棄我。而是把我當成她的寶貝一樣，珍惜我，愛護我。每次用完我，她都會把我輕輕的放進她的筆袋里，讓我和其他文具朋友在一起，給了我安全感，讓我不會感到孤單寂寞。相比我其他兄弟姐妹的遭遇，我是幸福的!

　　每當小主人在考試的時候，我雖然不能跟她說：“加油!你一定能考好”或“我相信你，你一定能行!”這類的話，但是我總會在心里默默為她鼓勁、加油。但我發現她寫錯時，我會為她感到遺憾！當她檢查作業發現錯誤時，露出自豪的表情時，我也會無比的激動，因為她又為自己贏得了分數!每當考試成績進步時，她會對我說“我的小橡皮啊，這次也有你的功勞哦!”。看著她一點點的進步，雖不能大聲呼喚，但心里美滋滋的。因為沒能考出好成績，傷心失落時，她也會對我說：“小橡皮，要是你能幫我指出錯誤的地方該多好啊!”。這時我很想抱住她，安慰她，可是我總是有心無力，我也感到很傷心。

　　偷偷的告訴你一個秘密：我們雖然沒有血緣關系，但我們像親姐妹一樣和睦相處，彼此關愛。噓，她又在寫作業了，我得立刻去看看，有沒有什么我可以幫忙的！

一塊橡皮作文3

　　大家好！我是橡皮，跟大家一樣，我也是文具盒里的一員，是個穿著一身藍色衣服的小個子。

　　我出生就長得小小的，跟鉛筆哥哥、原子筆姐姐不一樣。他們出生就長得高高大大，苗苗條條的。我出生時則長得有矮又小，一點也不特別。

　　就因為這個原因，在文具盒里我常常被他們嘲笑。可我一點也不在乎他們的看法，我覺得我是獨一無二的！

　　有一次，我的小主人把我弄丟了。在上課時，她沒注意，我一下滾到了地上。她很著急，一直在找我。我在那里大喊：“我在這呢！我在這！”可是她怎么會聽到我說話呢？我也著急死了！小息的時候，我被一位邋邋遢遢的男同學踢到了。我“哎唷”一聲喊了出來，可他根本不在乎，還是大搖大擺地往前走。小主人看到了，立馬跑了過來把我撿起：“哎呀！原來你在這呢！剛剛上課沒了你，我寫錯了個字，只好用鉛筆把它劃掉。哎！沒了你，我可就慘了！”聽完這話，我既自豪，又感動，決定以后都努力幫助小主人！這件事轟動了文具盒，鉛筆哥哥很嫉妒我，原子筆姐姐很氣惱，我卻暗暗得意。

　　今天小主人有考試。我偷偷瞄了一眼她的卷子。呀！怎么這么難呀！一場考試，她就把我的身體用掉了一半我變得更小了！原子筆姐姐在旁邊看著，噘起了嘴。鉛筆哥哥嘀咕著：“真是的！考個試，橡皮用的次數比我還多！”我也很傷感。我們橡皮家族，一身就奉獻給小主人了。她寫錯的字越少，我們的壽命越長。她寫錯的字越多，我們對她越有用，我們的壽命越短。這一次考試，我的身體就少了半截，我很難過，但更自豪。我很高興能這樣為小主人服務！

　　春蠶到死絲方盡，蠟矩成灰淚始干。幾天后，我功成身退。

　　那時，我變得越來越小，越來越小，跟我旁邊的橡皮擦屑一樣了。我被掃進垃圾桶，永遠離開了世界。霎那間，我的眼淚流了出來，我很感動能這樣為小主人服務！生命的價值從來不在長短，而在質量。我的一生很短，可我活得很有意義，也很幸福。

一塊橡皮作文4

　　我是一塊5角錢的橡皮擦，我在工廠機器的幫助下，我誕生了。工人把我放在一個小小的塑料袋里，我很自豪，因為我穿著一件華麗的外衣，有著潔白的身體，擺放文具柜臺上，如公主一般。

　　正當我還在欣賞自己的時候，一個小男孩走進了文具店，把我買走了。我很興奮，我就要走上我的工作崗位了，我也覺得自己好偉大呀，我也要象楊利偉叔叔那樣成為有用的人啦。

　　我的主人把我放在筆盒里，把我帶到了學校。上課了，老師的講課可真精彩啊！我的主人卻不好好聽老師講課，把我從筆盒里拿出來，用筆在我的身上左撓右刺的，讓我感覺非常不舒服。就在我十分難受的時候，老師走過來了，主人慌忙中把我掉在了地上，我滾圓的身體在地上滾呀滾呀，“呀！不好！”我尖叫到，我的前面有個椅腳。“停，停”可我沒有辦法讓自己停下來，和椅腳來了個親密的接觸，我到在了過道上。還沒有等我喘過氣來，兩個小男孩跑了過來，一個踩了我一腳，一個踢了我一腳，我飛了起來，我撞在了墻上，暈了過去。醒來時，我發現自己孤零零的躺在大街上，渾身黑乎乎的，又酸又痛。我傷心極了，難道我就這樣度過我的一生了嗎？這時，一只小手把我從地上撿起來，我抬頭一看，著不就是我的小主人嗎？“主人，把我帶回家吧！”我大聲喊道。主人似乎聽見了我的要求，把我放在書包里帶回了家。

　　回家后，主人給我洗了一個香噴噴的澡，我又變的白白的。從此，我就陪在主人的身邊，看著主人做作業，看著主人讀書。主人字寫的不好的時候，我就給他擦掉重寫，主人字寫錯的時候，我就幫他改正。看著主人的學習一天比一天進步，我感到很欣慰。

　　日子一天一天過去了，我的身體越來越單薄，越來越虛弱，我知道，我陪在主人身邊的日子不多了，可是我不后悔。我完成了我的使命，走完了我光榮的一生。

　　這就是我：一塊橡皮擦的旅行。

一塊橡皮作文5

　　每當我看到書柜上的那塊橡皮，一種自豪感便會油然而生。

　　那是晴朗的一天，太陽暖烘烘地照在大地上，也照在我的心上。因為語文考了第一名，我的心情格外明朗，一蹦一跳地走向教室。走進教室后，老師揮揮手示意我過去。我興奮的心情立刻有了一絲忐忑。走近后老師對我說：“你這次考試考得不錯，再接再勵哦！我送你一塊兒橡皮作為獎勵。”我緊張的心立刻放松了下來，雙手接過橡皮。雖然和其它的橡皮沒有什么不同，但我覺得它意義非凡。晚上我把橡皮帶回家，小心翼翼地把它放到了書柜最顯眼的地方，才滿意地走開。

　　有一次，我的橡皮用完了，我請媽媽去幫我買一塊兒，她一眼就看到了書柜上的橡皮，便拿起橡皮說：“這不是有一塊兒嗎?”我大聲喊:“媽媽別！”媽媽被我嚇了一跳，沒等她反應過來，我一個箭步沖上去奪下橡皮，又重新放到了書柜上。媽媽十分疑惑，問道：“為什么這塊橡皮不能用？”“因為它代表我的一次成功！”我得意地說。媽媽無奈地搖搖頭，只好去幫我買了一塊新的。

　　還有一次，在休息時，我發現那塊珍貴的橡皮不見了，我如同熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。這時媽媽走過來對我說：“你的橡皮我借用了一下”我大聲地說：“媽，你不能用那塊兒橡皮，因為它對我很重要。”接著我對媽媽講了這塊橡皮的故事。媽媽恍然大悟，明白了我的心意。從此以后媽媽再也沒有碰過那塊兒橡皮。

　　現在那塊橡皮還一直在那兒，它時刻提醒著我：要努力保持優秀，不能驕傲！同時它也寄托了老師對我的殷切期望，寄托了我奮發努力的決心。

　　花開寄語：文章布局合理，開篇介紹描寫的對象——橡皮，然后描寫橡皮的由來，接著通過具體事例描寫，突出橡皮對我的非凡意義。語言優美，運用了擬人的修辭手法把“我”對它的愛表現得淋漓盡致。結尾升華主題，以小見大，蘊含深刻的意義！

一塊橡皮作文6

　　這段時間我觀察了一下我們班同學用橡皮擦的情況：幾乎每一位同學從來就沒有把橡皮擦完整、不浪費地用完，包括我自己，要不是用鉛筆把橡皮擦戳得像月球似得，一個個洞；要不是用尺子把橡皮擦剁成一塊一塊的，甚至切成粉末，就是沒用完就扔了……從小到大，我們從來就沒有把一塊橡皮擦完整地用完。

　　我覺得我們這樣做非常浪費，浪費是可恥的，“節約”這個詞是人們經常呼吁的口號，我們也要說到做到。

　　在中國，大部分人都不節約東西，特別是糧食。我在新聞上看了聯合國糧食及農業組織9月11日發布的一份研究報告顯示，全球每年浪費的食物達13億噸，折合經濟損失約7500美元，相當于瑞士的國內生產總值。其中，亞洲地區的谷物、蔬菜和水果浪費問題突出。根據這份報告，世界54%的食物浪費發生在“上游”，就是生產、收獲后處理和儲存過程；46%發生在“下游”，就是加工、流通和消費階段。總體而言，中等收入和高等收入的國家和地區通常比較嚴重，占浪費總量的31%至39%。“13億噸”是一個多么大的數字啊！如果我們每一個人都珍惜食物，也就不會有“13億噸”這個天大的數字了。

　　現在，我們的生活水平提高，要什么就有什么，飯、菜想吃就吃，不想吃就倒掉，從來都沒有想過要節約糧食，這是多么可恥的行為。我們大家都很熟悉《憫農》這首詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我們在軍訓時也體會到了在烈日下站著的滋味……我們吃的每一粒米都有農民伯伯用辛勤的.汗水換來的，而我們卻不斷在浪費。同時，社會要進步，國家要更富強，還需要每個人處處節約，才能積累財富，更何況，地球上的資源是有限的！

　　讓我們共同努力，做到不浪費，從小事做起，從一塊橡皮擦做起！

一塊橡皮作文7

　　大家好，我是一塊橡皮擦。我的身世可神秘了！剛開始，我是一大塊橡膠，被送到“醫院”，也就是你們人類的工廠里。在那里，我一會兒被砍去一只腳，一會兒又被注入不明物質，一會兒被機器壓扁，一會兒又被抽出一些“血液”……我可慘了！不過，不經歷風雨怎么見彩虹呢！最后，我成為了一塊潔白的、長條形的橡皮擦，并被運送到了一個文具店。

　　這個文具店可大了，東西可多了。在這里，我遇見了許多我的同類，并和他們住在了一起。

　　“喂，小樣兒，你哪里來的？”一塊藍色的、肥頭大耳的橡皮走過來，用手指戳了我一下。竟然有人敢叫我“小樣兒”，我的臉色立刻就變了，正準備回擊他。“別，他是這里的頭兒！”身旁一個小橡皮一把把我按住了。“哇噻！這兒都有頭兒？！”但這個頭兒太不順我眼了。算了，我大橡皮不計小橡皮過，暫且不理你。于是，我扭過頭去和別的新伙伴玩了起來。

　　下午，我剛午睡起來，突然發現面前站著一個瘦高的、漂亮的女生正目不轉睛地看著我們。只聽她自言自語：“買哪一個呢？”原來她是買主呀！“買我！我不想待在這里了！”我在心里狂吼著。嘿嘿，她還真挑上了我。吔！我有好日子過嘍！

　　果然，我在新主人家里過得十分快活！主人每天做作業時都不忘把我擺在臺燈下。有時，她會輕輕地將我拿起，小心擦去寫錯的字兒，再將我輕輕地放回去。她還會每天對著我講話，向我傾訴一些生活中的不快，或者給我講講生活中新奇的事物。

　　慢慢地，我長見識了，懂得了人類的許多知識。不過，我也變小了。但是，能夠學到知識，為主人服務，我就很高興了。

　　最后，我變成粉末消失了。唉，我們橡皮擦就是這樣的命――奉獻自己，完美他人！

一塊橡皮作文8

　　大家好，我是一個橡皮，小主人很喜歡我，給我取了一個好聽的名字，叫作歡歡，而我也很喜歡這個名字，因為這是我最喜歡的小主人給我取的名字啊!

　　我，白白胖胖，很可愛，已經陪主人度過了一個學期。我，雖然不漂亮，但是小主人對我愛不釋手;雖然已經被擦得灰溜溜的，但是小主人也不嫌棄我，也不用別的橡皮擦。

　　我，受過很多傷。掉在過地上，壓在過板凳、桌子下。被扎過很多大洞、小洞，擦過很多道黑黑的印記，刮過很多道傷痕。什么苦我都受過，但是我從沒有哭過，從沒有因為痛而不高興過，因為我很堅強，我很勇敢，就算受過太多的傷，太多的痛，也從不害怕，因為有小主人陪在我的身邊。

　　小主人對我可好了，不僅上學帶著我，而且走動時也帶著我，小主人可關心我了。有一次，我掉在地上了，身上弄了很多的灰，小主人看見了，立馬把我撿起來，拍拍我身上的灰，生怕有一點臟了。還有一次，小主人把我放進了書包里最小的格子里面，準備要用我的時候，卻怎么也找不到我，可擔心地急死了。她還以為我丟了，或者被別人拿走了，所以傷心極了。最后，找了很長時間，終于在書包最小的格子里找到了我，而我，卻已經呼呼大睡了。主人找到我之后，愧疚地說：“我真馬虎，把你放在哪里都不記得了。”之后，小主人為了防止我丟了，就在我身上寫了小主人的名字。

　　隨著小主人一天天長大，我也逐漸的變小，變瘦。但是，我只小了一點點。所以，我還是有很長的時間陪小主人的。可是，終究有一天，我還是會見不到主人的，會再也見不到小主人關心我，對我微笑了。

一塊橡皮作文9

　　下半節課開始了。

　　張老師說：“同學們，張老師要送你們一個新年禮物，你們說是什么，猜一猜。”

　　有的同學說，是玩具，有的同學說，是橘子（橘子出現太多了），有的同學說是新的作業本，但張老師說都不是。

　　這時候張老師說：“同學們想象力豐富，但都不是，這是一塊包裝精美的白巧克力。”說完，張老師從桌子下拿出了一塊“白巧克力”我們看著有一點像，都信以為真。

　　有些小饞貓還流著口水，看怕是想吃了。終于，在同學的歡呼下，張老師開始發“白巧克力”了。但是，同學們拿到后都大驚失色，看來不是白巧克力。

　　此時，張老師說：“其實這不是白巧克力，這是一塊肥皂。”同學們聽了這句話，越來越失望了。這時，又有同學說，這是一塊橡皮。我在心里暗暗地想：這是一塊橡皮？不可能吧，連我的橡皮都沒有這么大呀！此時，張老師又說了一句：“沒錯，這就是一塊橡皮。”這時，由同學們開始仔細觀察起來。

　　這塊橡皮主體顏色是白色的，兩面由張良作文館和知行教育的logo。字體顏色是藍色的，知行教育的logo是兩體合一的書和兩本打開的書。它的形狀是規規矩矩的長方體，長是10厘米，寬是5厘米，厚度是2.5厘米。它的體積是比一般的橡皮是比較大的，一些小女孩的手還比不過呢！棱角比較明顯。它的氣味可真不好聞，是刺鼻的橡膠氣味，聞著可不舒服。它的手感比較好，是軟軟的，摸起來十分舒適。它的聲音也很獨特，“咚”，既清脆而又響亮。

　　張老師告訴我們這塊橡皮的寓意：“同學們，20xx年的所有成功，失敗全部用橡皮擦擦去，新的一年，新的開始！”

一塊橡皮作文10

　　一天，鉛筆正在幫主人小明寫字，可是看見橡皮擦不幫主人，還在桌子上呼呼大睡，鉛筆一寫完字，就跑到橡皮擦旁邊，大聲地說：“起床了！”橡皮擦被吵醒了，就連忙對鉛筆說：“吵什么吵，沒看見我睡得正香嗎！”鉛筆說：“我不和你做朋友了。”橡皮擦說：“不和我做朋友，你會后悔的！”這樣，它倆都干各自的事情去了。

　　第二天，正好是小主人小明考試的時候，老師又說：“不能在試卷上涂黑團，要注意卷面整潔。”開始考試了，就在小主人小明做第二題的時候，寫錯了一對反義詞，小明正在文具包里找橡皮擦，文具包里沒有，他又在書包里翻來覆去地找，到處都找不到了，鉛筆看見主人難過的樣子，也非常的著急和難過。正在此時，它想起了昨晚橡皮擦說的話，頓時感到非常后悔。接著看見主人在卷子上畫了一個黑團。小明將卷子一做完就交了上去。下課的時候，老師把小明叫到自己的辦公室里。把小明狠狠地批評了一頓，小明眼淚直流地回到了自己的座位上。鉛筆在文具包里悄悄地大哭起來。橡皮擦在家里很無聊，也覺得自己昨晚說的話，感到愧疚。下午，鉛筆回家了，它倆面對面，好像都有說不出的話一樣。

　　過了一會兒，它倆異口同聲地說：“我想說。”鉛筆比橡皮擦長，所以橡皮擦先說了：“對不起，我不該為了昨晚的事沒有住在文具包里，真的很抱歉。”鉛筆說：“我也有錯，我不該那么大聲地責備你，我們還做兄弟好嗎？”橡皮擦高興地說：“好！”

　　從此，他倆又成為了世界上最好的朋友，幫小明在考試中贏得許多次班內之冠，因此鉛筆和橡皮擦都很高興。

一塊橡皮作文11

　　花朵把春天的門推開，綠蔭把夏天的門推開，碩果把秋天的推開，飛雪把冬天的門推開，真誠把友誼的門推開。

　　記得那是我二年級的時候，我與同桌因為一塊橡皮發生矛盾的故事。

　　有一次，下課了，我跑去上一下廁所，回來的時候發現橡皮不見了。正當我蹲在地下找尋的時候，忽然想起來了，同桌老是找我借橡皮，是不是她拿走了？我站起來，走到同桌的座位旁找著。突然看見同桌的筆盒里有一塊和我一模一樣的橡皮。

　　我跑到操場上，用眼睛快速地朝周圍看了一下，忽然我的目光停在了一個地方，找到了，同桌在那。我跑了過去，把同桌的手一拉，帶她跑到了人少的地方，對她說：“你是不是偷了我的橡皮？”“沒有呀！”同桌一臉笑意地說。我生氣極了說：“肯定是你，你每次總是借用我的橡皮，現在我的橡皮不見了，而你的筆盒里有一個一模一樣的，你還說你沒有偷，真是好笑！”同桌瞟了一眼我，說：“我還給你了，只是你沒有看見而已！”“你還說，每次都是借我的橡皮，還不是你沒錢買！”我瞪大了眼睛說。同桌生氣極了把自己的口袋里的錢全掏了出來，說：“我怎么就沒有錢了，我剛才還買了一塊橡皮。”聽了這話，我的氣得臉通紅，心想：“我再也不理你了。我飛快地向教室跑去，我和同桌這一整天都沒有再說話。

　　第二天，我來到教室的時候發現抽屜里有一張紙條，上面寫著：

　　你好！我的好朋友！

　　昨天是我的錯，沒有跟你說清楚事情的經過昨天其實是我我在小賣部里買了一塊橡皮，回到教室的時候，看見你在地上找著什么，沒有在意，就跑出去玩了。

　　讓你誤會了，對不起。對了，今天我掃地的時候在你的椅子下看見了一塊一模一樣的，應該是你的吧！

　　你的好朋友

　　我笑了，我意識到了同桌已經在心里與我和好了。

　　今天很開心，懂得了友誼是靠信任建立起來的。

一塊橡皮作文12

　　大千的世界，因為有了陽光，城市才有了萬物的生機；細小的心靈，因為有了友情，內心才有了萬分的感激之情……一塊臟兮兮的小橡皮中夾雜著友情，讓我的那顆焦急不安的小心臟慢慢地恢復了平靜。

　　教室里七嘴八舌地說著:“啊呀，還有8分鐘馬上要開始考試了。”“還有5分鐘……”，我連忙回到座位上，快速檢查一下我的學習用品有沒有“缺胳膊斷腿”，仔細一看，糟了!我的橡皮不翼而飛了，怎么辦?我在教室里穿梭著，尋找著可以借我橡皮的同學，可他們連連都說沒有，甚至有人還大聲叫著不借，還有一些同學沉默不語，不知是借還是不借。正當我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉時，一張憨厚的面孔出現在我的面前，只見他嘴角帶著一點笑意，說道:“許鵬輝，我有兩小塊橡皮，就是有點臟，如果你不介意的話，這一塊送給你用吧。”說著，他的右手遞給我一塊已經快看不出是什么顏色的小橡皮。要在平時，我可能真的看不上眼，但此時我欣喜若狂，仿佛在汪洋大海中抓住了一根救命稻草，接過小橡皮忙說“不要緊，不要緊，你真是我的好哥們。”“叮零零……”上課鈴聲響了，有了橡皮，我那顆忐忑不安的心終于落地了，我快速地坐在座位上，專心致志地寫起了題目，不知為什么感覺今天的考試特別輕松，看來是小橡皮的魔力推動著我。“同學們下課了，讓我們一起來整理吧……”廣播中響起了課間活動的下課鈴聲，我交好卷，一個箭步來到羅鑫偉身邊，用手搭著他的背，笑瞇瞇地向著走廊走去。

　　一塊橡皮，時時感動著我；一塊臟兮兮的橡皮，聯結著我與他一生的友情；一塊臟兮兮又不成模樣的橡皮，珍藏在我心靈的深處，使我堅信所有美好的東西將永駐世間……

一塊橡皮作文13

　　我是一塊在商店里的橡皮，一直沒有主人。每天被大家摸來摸去，拿到手里又放回去。直到有一天，一個小男孩進了商店，他把我緊緊地握在手里，求著他媽媽給他買。

　　這是我第一次被人欣賞，雖然不習慣，但是這畢竟是好的。最終我被小男孩買了下來，他一路上十分興奮，臉上一直掛著笑臉。

　　剛一到家，他就把我放進筆袋里，高高興興的去床上睡覺了。

　　在他的筆袋里，我認識一支鉛筆，它身上的顏色已經不剩少了，我關心的問他：“你還好嗎？”他嘆著氣，眼神里有一絲優傷，不說話我也看出了他痛苦的經歷。

　　一大清早，我的主人就背上書包來到了學校，從書包里拿出筆袋，在空中扔來扔去，我在里面被晃來晃去，都分不清東南西北了。

　　到了中午，小主人才把筆袋打開，拿出了那支掉色的段鉛筆，在本子上刷刷的著……終于，我看到小主人寫錯了字，“該我上場了！”我十分興奮。

　　只見主人把我取出，在紙上快速，反復的擦著那個錯字，刷刷兩下子，鉛筆字就消失的無影無蹤，看著自己的成果，我十分驕傲。小主人再次把我拿起，看了看，又拿出水彩筆打開筆蓋，朝我劃了過來，我緊閉雙眼，收回笑容，皺緊眉頭。肚子變的涼涼的，睜開眼睛我的肚子上被主人畫的一塌胡涂。

　　小主人又拿著那支掉色的鉛筆，朝我指來，我的肚子突然好痛啊，往下一看，一個洞在我的肚子上。

　　看著這樣的自己，我流下了眼淚：“主人啊，別再傷我了，我可是您的文字清潔工啊！”

　　放學時，主人把我扔在了學校，我狐獨地躺在冰涼的地上，一個女孩子看見了我，把我拉了起來，帶回了家。為擦除了身上的污漬，為我穿上了漂亮的“新衣服”。

　　她每天都細心的照顧我，我也為她工作著，我變成了她生活中不可割舍的學習工具。

一塊橡皮作文14

　　一個周末的清晨，我還在床上做著美夢，突然，我被刺耳的叫聲給嚇醒了：“都幾點了，你還睡！趕緊起床，把習字冊做完。”我本來還想再睡一會兒，可是有母親大人的命令，只得乖乖起來寫作業。

　　一開始，我寫得十分認真，一筆一畫都寫得十分工整，像是用電腦打印出來似的。可是，一會兒后，我就有些按捺不住我那顆貪玩的心了。一會兒玩玩筆，一會兒又玩玩尺子，一會兒又折紙飛機。所以，字寫得越來越差，連我自己都快看不出我寫的是什么了。看看窗外那藍藍的天空飄著幾朵綿花糖似的白云，太陽公公正對我笑呢！這時，窗外傳來了鳥兒的歌聲和孩童們的嘻笑、打鬧聲。再看看我那亂七八糟的作業本，干脆把筆一扔，下樓玩兒去了。

　　我玩兒得很晚。本來，我打算再多玩一會兒。可是天空下起了毛毛雨，我不得不回家了。

　　剛一進家門，就看見媽媽臉色陰沉地坐在沙發上，見到我，依舊一動不動地坐著。我有些心虛，小心翼翼地沿著墻根往房間走。正當我快走到房間門口時，卻聽到媽媽大吼一聲：“站住！你給我過來，你的習字冊寫完了沒？”我臉色彤紅，支支吾吾了半天，卻說不出一個字，最后想了半天，才憋出一句話：“橡皮丟了。”“丟了？那你怎么不把作業也丟了？”聽了這話，我生氣了，便吼了一句：“都說丟了，你要我怎么樣？”爸爸聽了這話，說：“你怎么可以這樣對媽媽？”我氣得跑回房間，撲到床上失聲痛哭。后來媽媽出門了，說要辦點事。雨越下越大，窗外一切都灰蒙蒙的，我不禁有些擔心，這么大的雨，不知媽媽怎么樣了。不知過了多久，媽媽回來了，只見她全身濕透了，頭發上的水珠在風的吹動下搖搖欲墜，那被雨水打濕的眉頭完全沒了精氣神，昔日里那紅潤的臉蛋此刻是如此的蒼白，我不禁心里一震，只見她慢慢地張開手，手里面竟是是一塊滴水未沾的橡皮。

　　望著那塊橡皮，我再也忍不住了，淚水如泉水般噴涌而出，那一次我的心久久不能平靜……

一塊橡皮作文15

　　這是兩年前的事情，一個陰雨綿綿的下午，放學后我和哥哥一起走出校門，來到一家文具店買鋼筆。

　　我們選好了自己喜歡的鋼筆，正準備付錢時，才發現帶的錢不夠，還要差一元錢。我就對店主叔叔說：“叔叔，我們帶的錢不夠，還差一元錢，你把鋼筆先給我們，我們回家后再給你送錢來，行嗎?”店主叔叔笑著說：“行啊。”

　　我和哥哥回到家，我就去取錢，哥哥說：“你慌什么?才一元錢，明天上學時給他帶去不行嗎?再說天還下著雨呢，他應該能理解的。”我盯著哥哥問：“這好像不妥吧?你是怎么做人的?我們不能說話不算話吧?”哥哥被我這么一問，不好意思再爭辯了，就與我一起給店主叔叔送錢去。

　　我們冒雨來到店主叔叔的店里，店主叔叔吃驚地看著我們，欣喜地說：“你們倆是我遇到的最講信用的人!很多人來我這兒買東西，說話都不算數的，他們約定的時間總是推后，你們可真是說到做到啊。嗯，我今天要送你們一人一份禮物作獎勵，希望你們兄弟倆再激再勵，繼續發揚你們的美德。”他從他的貨架上拿了兩塊綠色橡皮，遞給我們。我和哥哥互相看了看對方，含笑接過店主叔叔送的橡皮。齊聲說：“謝謝叔叔!”

　　店主叔叔睜大眼說：“不用謝，只要你們倆能繼續做個說話算話的誠信人就行了。當今社會誠信人太少了，我希望你們能起輻射作用，使身邊更多的人真正成為誠信之人。那樣我們的社會就更加美好了。”我和哥哥再次鄭重地對店主叔叔說了聲謝謝后，捏緊橡皮轉身往家走。

　　返回家里，我們各自小心翼翼地收藏起店主叔叔送的綠色橡皮。以后的日子，我每天都拿出來看看又收好，舍不得用它。每次打開看它，我耳邊就自然而然地回響起店主叔叔說的話。從此，這塊綠色橡皮就時刻激勵著我，努力做一個真正的誠信人。

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