寫蝸牛的作文12篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的寫蝸牛的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
寫蝸牛的作文1
蝸牛只能勉強(qiáng)從硬殼里伸出頭來，在地上慢慢地爬行。有一天，蝸牛碰到了正在玩耍的花蝴蝶和小蜜蜂，它們正坐在桂花樹上前仰后合的聊得起勁呢！
小蝸牛站在樹下大聲地說：“蝴蝶妹妹，你能給我一對(duì)翅膀嗎？”
花蝴蝶扇了扇翅膀，“我都說了，天下沒有后悔藥吃，而且你有一棟這么大的房子就不錯(cuò)了，你為什么還要找我要翅膀？”
小蜜蜂沒好氣地說：“是呀是呀，蝴蝶妹妹說得對(duì)，你就別再自討苦吃了吧！”
蝸牛想把蝴蝶和蜜蜂一口吞進(jìn)肚里，“呸呸呸！都是因?yàn)槟銈儯∧銈兙筒粦?yīng)該報(bào)名！”他生氣地說著，含著眼淚跑開了。
他來到池塘邊，看見蜻蜓正躺在荷花里美美的曬著日光浴。
蝸牛向蜻蜓訴苦：“蜻蜓大哥，我多么向往自由哇！你看，我身上背著沉重的殼，再也不能飛了�！彬唑颜f：“哥們兒，你這招一點(diǎn)兒用都沒有，你就別白忙活了”
蝸牛聽了，暗想：“沒有一個(gè)人同情我！”他一個(gè)人在草叢里生悶氣。忽然，他聽見全部會(huì)飛的動(dòng)物在外面喊：“蝸牛，別怪我們，是你太得意忘形了！謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后��！”
這下，蝸牛終于明白該怪誰了。
寫蝸牛的作文2
“小蝸，小瓜!歡迎你們來到我家。”今天我家來了兩位新朋友——兩只小蝸牛。
它們都有一個(gè)大大的殼，小蝸是土黃的，小瓜是棕色的，它們的殼都是向著順時(shí)針方向轉(zhuǎn)的，高大約兩厘米，寬大約三厘米，真像兩位小精靈。它們長著兩對(duì)像天線一樣的觸角，非常的可愛。我一動(dòng)觸角，它們就會(huì)進(jìn)入自己的小房子里，真靈敏呀!觸角上長著一對(duì)瞇瞇眼，讓人幾乎看不見，除非你有一雙像顯微鏡一樣的雙眼。
蝸牛喜歡陰暗、潮濕、溫暖的地方，它非常喜歡爬行�？扛棺懵朴频叵蚯芭�，凡是它爬過的地方都會(huì)留下一堆粘液，就像一條亮晶晶的地毯，閃閃發(fā)光很漂亮。這種粘液不斷地流出來是為了減少摩擦，這樣才有利于爬行。蝸牛吃飯對(duì)環(huán)境很挑剔，在光線強(qiáng)的地方，就算把美味佳肴放在它面前它已無動(dòng)于衷，好像在在說:“我不吃，這里陽光太刺眼了，只有把我放在陰暗的地方我才會(huì)吃得津津有味�！�
兩個(gè)小家伙真調(diào)皮。一次我把它們倆放在墻壁上，讓它們比賽跑步，它左一拐，右一沖地往上爬，累得它倆滿頭大汗，連吃奶的力氣都使出來了，好像在說:“金牌是我的�！彼鼈兡銧幬覔專ハ嘧矒�，歪歪扭扭地好不容易到了終點(diǎn)。它倆你看我，我看你，誰也分不出輸贏。實(shí)在是太好玩了，我要拿出青菜葉好好犒勞兩位冠軍了。
我的兩只小蝸牛真是太有趣了。
寫蝸牛的作文3
昨天，我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的一個(gè)秘密，那就是它的“小眼睛”——————觸角。
我做完作業(yè)，準(zhǔn)備下樓玩一玩。一到院里，一個(gè)小東西吸引了我。 那個(gè)小東西慢慢地向前爬著，頭頂上的觸角一伸一伸的，我走過一看，原來是一只蝸牛。 我用手碰碰它的觸角，它立馬縮進(jìn)去，再碰再縮。哈！真好玩！可是，它怎么會(huì)縮進(jìn)去呢？原來啊，蝸牛的頭上有三對(duì)觸角，兩對(duì)小的，一對(duì)大的，別看蝸牛大的觸角也特別小，它的觸角用處可大哩！
比如，可以躲避敵人！蝸牛在世界上，比它厲害的動(dòng)物可多啦！于是，它只能用它那堅(jiān)硬的殼來保護(hù)自己，但是，它看不見敵人，只有用觸角來辯明事物，辨別方向，一但它的觸角觸摸到不明的東西，它就會(huì)立刻將身子和頭縮進(jìn)殼里，以求保護(hù)，就像盲人一樣，憑著導(dǎo)盲犬來辯明事物，它的觸角就好像是它的導(dǎo)盲犬，它只能依靠觸角才能生存。哎，我真希望蝸牛能有一雙美麗的大眼睛啊！那樣它就能看清楚敵人，認(rèn)識(shí)自己的天敵，那樣，它就不會(huì)時(shí)常提防著每一樣?xùn)|西了！
我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密了！你們發(fā)現(xiàn)了嗎？真希望你們也發(fā)現(xiàn)了！ 哎，蝸牛兄弟，你們何時(shí)才能長出一對(duì)眼睛，使你們的家族壯大起來啊！順便問一問，你們的觸角碰到自己的同胞，你也會(huì)縮進(jìn)你那殼里嗎？還是跑過去認(rèn)親呢？不知你還會(huì)怎樣呢？是拉著它的手呢？或者加入它，和它一起呢？還是……原文地
寫蝸牛的作文4
從前，有一只蝸牛，它抱怨自己的殼太重、太丑沒有什么作用，于是它就想：哎，如果我這個(gè)又重又丑的殼消失了，那可有多好��！
一天晚上，它把身子縮進(jìn)殼里就睡著了。第二天一早，它覺得渾身有些冷，她睜開眼睛一看：呀！我那又重笨又重的殼不見了。蝸牛欣喜若狂，連忙跑出門外，呀！沒有了殼連跑也比以前跑得快了，它來到小溪邊照了照鏡子，果真沒有了丑陋的殼了，它感覺自己現(xiàn)在變得漂亮多了！小魚游出水面看見蝸牛沒有了殼害怕極了，連忙游到池塘深處躲了起來。蝸牛沒管那么多繼續(xù)往前走，它覺得自己很自由，以前黃鸝鳥笑話它走得慢，現(xiàn)在的蝸牛健步如飛，一口氣就爬上了樹。站在樹上，沒有了殼的束縛，它感覺呼吸都要暢快多了。
有一天，蝸牛正站在山頂，眺望遠(yuǎn)處的美景，一只黃鶯悄悄地靠近了蝸牛，黃鶯被這團(tuán)肥美的肉吸引了，垂涎三尺。蝸牛突然感覺有危險(xiǎn)向它靠近，一轉(zhuǎn)身看見是一只饞嘴的黃鶯撲過來，蝸牛趕緊本能地把身體往后一縮，但是它忘記了自己已經(jīng)沒有殼了。蝸牛大驚失色，大叫道：求求你，別吃我！別吃我！但是黃鶯什么都不管，一口就把蝸牛給吃掉了。
蝸牛閉上眼睛，尖叫起來。蝸牛嚇醒了，原來是一個(gè)可怕的夢(mèng)，它急忙看了看，它的殼還沒有消失，于是它高興地抱住自己的殼親了又親。
寫蝸牛的作文5
隱隱約約地透過雨幕，我看見了一個(gè)機(jī)靈鬼模樣的小男孩手里拿著一個(gè)什么東西，突然，他又把那東西分開來，在手里不停地把玩著。
男孩見了我，丟下東西跑開了。我小跑到那邊，接下來的一幕卻讓我目瞪口呆：被雨水淋濕的地上，臥著一條白色的小東西，還在蠕動(dòng)。我定睛一看，發(fā)現(xiàn)是一只蝸牛，一只沒有背殼的蝸牛。旁邊，那棕色的殼靜靜地躺在灰黑色的濕地上。
我定了定神，把那張成“o”形的嘴合攏起來，仔細(xì)地打量著這個(gè)可憐的.小家伙，心中卻萌生了一個(gè)壞想法。我決定把它的殼放在一樓到二樓的一層樓梯上，好讓它“運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)”。說干就干，爬上一樓對(duì)我并不難，對(duì)于蝸牛那可就是一件天大的難事。我把蝸牛殼放在了樓梯上，又輕輕地用一張廣告紙把蝸牛鏟起，放在樓梯地上。
那小不點(diǎn)好像知道它的殼在上面，吃力地向上爬著。
看著它在爬了，我便拍了拍滿是灰塵的手去吃飯了。
睡了一覺，我又一次來到那個(gè)地方，可我看見的卻是一個(gè)干了的東西，應(yīng)該是那只蝸牛，它就靜靜地躺在那早已被別人踩碎了的殼的不遠(yuǎn)處。
我走出門外，臉上滿是水，熱的是淚水，涼的是雨水，我就靠著那根柱子，靜靜地哭，一直哭，只為一只蝸牛，只為一只蝸�！�
寫蝸牛的作文6
有一只叫圖圖的小蝸牛，因?yàn)楸葎e人走得慢，所以一直很自卑。他最大的心愿是有一天自己走路的速度能像閃電一樣快。
有一天，圖圖在森林里悠閑地散步，突然聽見有動(dòng)物在喊：救命啊，救命啊他走近一看原來是花豹被獵人的網(wǎng)給纏住了無法脫身。圖圖趕忙上去把獵人的網(wǎng)咬開一個(gè)大洞，花豹得救了，為了感謝圖圖他把自己親手調(diào)制的愿望藥水送給了圖圖。圖圖懷著自己的心愿，把一大瓶藥水統(tǒng)統(tǒng)喝完了。圖圖剛想對(duì)花豹說聲謝謝！可他還沒開口，嗖的一聲就回到了家，看到自己的速度變快了，圖圖別提有多開心了。
第二天，圖圖想去超市買水果，出了家門，又是嗖的一聲就到了超市�；貋淼穆飞纤龅搅诵⊥米�，小兔子很有禮貌的向圖圖打招呼、問好，可圖圖沒來得及打招呼就回到了家。幾天過去了，因?yàn)閳D圖喝了愿望藥水走得很快，所以大家以為圖圖沒有禮貌，所以都不愿意跟他做朋友了。沒過幾天，圖圖覺得沒有朋友的日子太孤獨(dú)了。于是，他找到花豹把自己的經(jīng)過告訴了花豹�；ū严幗o了圖圖，圖圖三下兩下就喝完了，一喝完圖圖就變回原來的樣子了，繼續(xù)開開心心、快快樂樂的生活。
看來，做自己才是最完美的。
寫蝸牛的作文7
蝸牛背著那重重的殼呀！一步一步地往上爬哈哈，因?yàn)榭茖W(xué)課的需要，我家多了一只小寵物蝸牛。
這幾天放學(xué)回家，我都會(huì)第一時(shí)間去看我的新寵蝸牛。它還好嗎？有沒有吃東西？然后靜靜地看著它。它有一個(gè)大大的螺旋狀的甲殼，那是它的房子，用來保護(hù)自己的。它肥大的腹部像一個(gè)吸盤，吸在塑料盒子上慢慢滑行。它頭上有兩對(duì)觸角，一對(duì)大的，一對(duì)小的，像一個(gè)wifi。嘴巴就長在觸角的下面。
第一天，我給它喂了一塊蘋果，半天過去了，看它只是聞了聞，并沒有馬上吃。于是，我百度了一下，原來它最喜歡吃的是青瓜、萵筍葉、胡蘿卜等。于是第二天，媽媽幫它清洗了盒子，放進(jìn)了它最愛的萵筍葉和胡蘿卜。果然，它很快伸出脖子，慢慢爬到了菜葉上，露出齒舌，貪婪地吃了起來。
我能和它玩什么呢？我除了給它唱歌，還有就是喜歡摸摸它的殼了。它會(huì)像烏龜一樣，把身子縮進(jìn)它的房子里，過一會(huì)感覺安全了又會(huì)慢慢地伸出來。我喜歡和它玩，我想它也是喜歡我的。
小蝸牛，我會(huì)好好保護(hù)你，好好照顧你的。
寫蝸牛的作文8
我在草叢里抓到了一只小蝸牛，聽說蝸牛能把比它的殼還要硬的紙箱給啃破，我就對(duì)它產(chǎn)生了興趣，就把它帶回家，放在塑料盒里，仔細(xì)觀察起來。
蝸牛有一對(duì)短觸角和一對(duì)長觸角，它的短觸角就像是感應(yīng)器，能感覺到前面有沒有障礙物。它的眼睛長在長的那對(duì)觸角上，如果你碰它的眼睛，它就會(huì)馬上縮回來，等一會(huì)兒它覺得沒有危險(xiǎn)了，再把眼睛伸出來。它還有著一個(gè)又大又圓的殼，上面布滿一圈又一圈的螺紋。
一天，我覺得蝸牛在盒子里會(huì)很悶，就決定讓它出來散散步。只見蝸牛用腹足緩緩地向前爬著，爬過的地方，都留下了粘液，好像在告訴我們它曾“到此一游”。我拿來一根小木棒，無論怎么挑逗它，它就像磁鐵吸在金屬板上一樣，一動(dòng)不動(dòng)。我又拿來一片菜葉，放在蝸牛的前面。蝸牛慢慢地爬上菜葉，先在菜葉中間啃了一個(gè)洞，然后沿著洞的邊緣繼續(xù)啃，洞越啃越大。真不能小看了蝸牛的“櫻桃小嘴”，太厲害了！
“我要一步一步往上爬，等待陽光靜靜看著它的臉……”蝸牛，你真了不起！
寫蝸牛的作文9
一天星期六，天氣是雨天，大雨嘩啦嘩啦地下，過了一會(huì)兒雨停了。我和媽媽一起去買水果，走著走著。看到了許許多多的小蝸牛，正好也在過馬路，不知道它們?cè)诟墒裁矗疫�是第一次看到這么多蝸牛。
它們長得很奇特，出來的時(shí)候，總是背著一個(gè)像海螺一樣的殼，也不知道用來干什么，還爬得那么慢。媽媽聽了哈哈大笑起來，我問媽媽：你笑什么呀？我笑你，它們背的是它們的家，所以爬得那么慢。媽媽說。
我和媽媽說話間，忽然一輛汽車飛快地沖了過來，我就示意司機(jī)停車，把小蝸牛從地上撿起來放到邊上的草地上，當(dāng)我把它們放下的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)它們害怕地縮了起來。好神奇啊！我對(duì)著媽媽說。因?yàn)樗鼈兒苣懶⊙�！媽媽回答道。我心想：好膽��！真的太膽小了�?/p>
第二天，天氣是晴天，我和媽媽又出來買水果，發(fā)現(xiàn)小蝸牛不見了。我奇怪地問媽媽：媽媽，今天怎么沒看見一只小蝸牛呀？因?yàn)樗鼈兪窃诔睗竦牡胤缴�，不然�?huì)被曬死的。媽媽說。原來是這樣��！
從此小蝸牛變成了我最喜愛的動(dòng)物的其中一種。
寫蝸牛的作文10
我們班有一個(gè)動(dòng)作很慢的人，他就是徐子涵。徐子涵雖說學(xué)習(xí)目前還趕不上我們的進(jìn)度，但他的長相還是十分有趣的。
徐子涵長得白白嫩嫩，一雙黑溜溜的眼睛不時(shí)的轉(zhuǎn)動(dòng)著，一張粉嫩的小嘴平時(shí)總是笑嘻嘻的，一碰到老師批評(píng)他或點(diǎn)他起來發(fā)言時(shí)，嘴巴就嘟的老高，眼睛還配合嘴唇不停地?zé)o辜地眨著，仿佛在說:我什么也沒干��！用數(shù)學(xué)老師的話來形容他就是一個(gè)“白面饅頭 ”，這對(duì)他的學(xué)習(xí)情況是一個(gè)很恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià) 。
此外，對(duì)他還有一個(gè)評(píng)價(jià)就是“小蝸�！�，為什么起這樣一個(gè)綽號(hào)呢，請(qǐng)看下文：
有一次，我們正在進(jìn)行緊張的數(shù)學(xué)測驗(yàn)，只見徐子涵東張張西望望，要是誰鬧出了一些稍微大點(diǎn)的響動(dòng)，徐子涵就會(huì)立即扭過頭去，朝當(dāng)事人笑一笑。那副神態(tài)，就好像他已經(jīng)穩(wěn)操勝券了�？墒钱�(dāng)老師來到這只"小蝸牛"跟前檢查他做的情況時(shí)，馬上大聲呵斥道：“徐子涵，你看看你，別人都快做完了，你第二面還沒寫，快寫!"于是，全班同學(xué)又偷笑了一陣。而徐子涵呢，卻是一副輕松的神色，就連報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí)，也面無表情，好像天塌下來也沒有關(guān)系。
當(dāng)然，他也不是一無是處的，他也有很多優(yōu)點(diǎn)。比如說他的動(dòng)手能力十分強(qiáng)，無論是手工作業(yè)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)，還是日常生活中需要?jiǎng)邮值牡胤剑纪瓿傻煤芎谩Ｔ谶@一點(diǎn)上，他實(shí)在是做得很好，我們都自愧不如呢!
寫蝸牛的作文11
科學(xué)老師安排我們支觀察蝸牛，于是我和媽媽就去小區(qū)里抓蝸牛。晚上我們首先來到小區(qū)的花壇里，在背陰的角落里，我們先灑一些水，過了半個(gè)小時(shí)，我和媽媽再去剛才灑過水的地方，輕輕掀開碎磚，下面有幾只小蝸牛，我不敢用手抓，媽媽在邊上一直鼓勵(lì)我，最后我終于有勇氣去抓了2只，我將要把它們養(yǎng)在一個(gè)小紙杯，按照我預(yù)告查到的資料，蝸牛喜歡潮濕的環(huán)境，所以我用餐巾紙沾上水鋪在杯子底部，然后我將抓住的上蝸牛輕輕放進(jìn)去。
回到家我就迫不急待觀察起來，蝸牛有兩對(duì)觸角，它們的眼睛長在長長的觸角頂端。蝸牛非常喜歡吃菜葉、胡蘿卜等食物，它們也很靈活，我用手一碰它們，小蝸牛就都縮進(jìn)過里去了。蝸牛也委調(diào)皮，有一次，小蝸牛拉了一條黑色的大便，我以為那條黑色的東西是蚯蚓，就將那條黑東西放進(jìn)養(yǎng)蚯蚓的小盒子里，過了幾天，我發(fā)現(xiàn)它一動(dòng)不動(dòng)的，用牙簽一碰，才知道它是蝸牛的大便，惹得我哈哈大笑。我喜歡這些小東西，它們給我?guī)砹嗽S多的快樂，也讓我學(xué)到了許多課外的知識(shí)。
寫蝸牛的作文12
嘀嗒，嘀嗒，下起了小雨，這正是抓蝸牛的大好時(shí)機(jī)。因?yàn)槲伵Ｗ钕矚g在潮濕的地方生活。
沿著花壇的墻邊，我們看見一只只大大小小的蝸牛在雨中慢慢地爬來爬去。抓蝸牛太容易了，蝸牛既不能像蚱蜢那樣跳，也不能像螞蟻那樣跑，更不會(huì)像蝴蝶那樣飛了，它只能一步一步地慢慢爬，所以我輕而易舉地抓到了兩只。
我給這兩只蝸牛起了名字，殼大的那只叫大蝸，殼小的那只叫小蝸。它們長著螺旋形的褐色外殼，頭上長著兩對(duì)觸角，較長的一對(duì)頂上有一雙小眼睛。
我把它們放在一個(gè)盒子里。為了保濕和方便打掃衛(wèi)生，我先在盒子里放上一層濕的餐巾紙，然后才放上菜葉和玉米�！靶∥仭绷⒖滔虿巳~爬去，三下兩下地啃起來，不一會(huì)兒就把菜葉啃了個(gè)大洞，“大蝸”也不甘示弱，把一小粒玉米啃空了。別看蝸牛這么小，據(jù)資料記載，蝸牛有25600顆牙齒呢！好像一把小鋸子，真是令人意想不到。
有一天，我讓蝸牛在一根長20厘米的尺子上舉行了一場別開生面的“跑步”比賽。我發(fā)現(xiàn)它們的“跑步”速度簡直難以置信，我傻等了半天，17分鐘過去了，爬得最快的“大蝸”才終于到達(dá)了終點(diǎn)，而“小蝸”卻用了20分鐘。媽媽告訴我“蝸牛沒有手和腳，只能用腹足爬行，當(dāng)然爬得慢，不過它們很堅(jiān)強(qiáng)，始終堅(jiān)持到底”。
蝸牛是多么渺小，而蝸牛的精神卻是多么偉大�。∥覀円蛩鼈儗W(xué)習(xí)，無論有多大的困難險(xiǎn)阻，也要堅(jiān)持到底，永不言棄。
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