寫燕子的專題作文

　　燕子是專抓害蟲的益鳥，是莊稼的守護者。下面是小編推薦給大家的寫燕子的專題作文，希望大家有所收獲。

　　寫燕子的專題作文一

　　今天上午的時候，我們在學校發(fā)現(xiàn)了四只燕子。老師讓我們去觀察它們，我們就去觀察了。

　　小燕子有一身烏黑光亮的羽毛。一個圓圓的、小小的腦袋，就像一個小圓球。一雙銳利的眼睛，深深地藏在黑色的羽毛下面，要是不仔細看，還真看不到呢。一個尖尖的嘴巴，像一個厚厚的三角形。它有一對很大的.翅膀，飛起來又快又平穩(wěn)。它的爪子像菜刀一樣鋒利。它的尾巴像剪刀似的，可是它們的尾巴不完全是一樣的，有的是黑色的，有的是黑白相間的。

　　燕子喜歡飛來飛去，而且速度特別快。我盯著它們看了一會兒，就覺得頭昏眼花的。它們還喜歡轉圈，它們轉圈的時候，我就更不敢看它們了，也許這就是它們自我保護的一個辦法吧？燕子停在水管上的時候，總是嘰嘰喳喳地叫著。好像在說：我剛才真不走運，一進來就遇到幾個瘋子要抓我。我猜想，一定是剛才孫嘉翊和幾個男同學，要抓燕子，聽說他還差一點讓燕子劈了一尾巴呢。真是活該，誰讓他們欺負燕子了。

　　在觀察燕子的時候，我發(fā)現(xiàn)南邊門上的一塊玻璃被拿下來了，我想：這一定是為了能讓燕子可以自由地進出學校，才這樣做的。我們學校這么愛護小鳥，怪不得小鳥這么多年都住在學校里。不過，它們的窩巢也太難看了吧。雖然窩巢有些難看，但是我覺得那里一定很舒服。小鳥們在里面待著，一定幸福死了。看著看著，我仿佛也變成了一只燕子。餓了就出去找吃的，累了就去窩里睡覺，要多自在有多自在。過了一會，我才發(fā)現(xiàn)，原來自己不是燕子，我是在觀察燕子呢。

　　這就是我們學校走廊里的小燕子，希望它們永遠都能在我們學校里，快快樂樂地生活下去。

　　寫燕子的專題作文二

　　我喜歡鳥兒，特別是燕子。

　　清晨，太陽慢慢升起，發(fā)出金色光輝，陽光灑滿大地，喚醒了森林里的“建巢高手”—燕子。

　　一只只燕子的紅色爪子緊緊地抓住樹枝，身上的羽毛黑得發(fā)亮，微風拂過，它們的羽毛隨風而動，就像在跳著拉丁舞。它們的翅膀又寬又大，每小時能飛幾十千米呢！它的嘴巴又尖又大，吃東西非常快，眼睛猶如兩顆又大又亮的'黑珍珠。

　　有一次，我和媽媽走在小區(qū)的公園里，看見一只十分可愛的小燕子停在樹梢上，尾巴翹得老高，咦！它的尾巴真像一把剪刀啊！它放聲歌唱，歌聲婉轉動聽，我被迷住了，小心翼翼地朝它走過去，可還是驚到了它，它馬上展翅飛翔，這時，它的尾巴又像一把半圓形的扇子。它飛翔的姿態(tài)非常優(yōu)雅、輕松自如。

　　我喜歡燕子，因為它是益鳥。它的搭巢技術也非常高超。它的巢是用枯枝搭建而成的，里面鋪上干草和羽毛，用自己的口水粘住，非常結實，躺在上面一定很舒服。你知道燕子為什么把巢搭建在屋檐下嗎？因為這樣才能遮風擋雨。瞧，燕子多聰明啊！

　　燕子還能預報天氣呢！如果它低低地飛，明天就會下雨。如果它高高地飛，這就說明明天會是個風和日麗的日子。

　　我喜歡這聰明、可愛的燕子！

　　寫燕子的專題作文三

　　星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細雨。幾只燕子在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事情發(fā)生了。

　　周圍一片寂靜，我慢慢地睜開了雙眼，頓時，我驚呆了。只見馬路中央躺著剛才嬉戲的燕子，它閉著眼睛，翅膀不禁耷拉了下來。那弱小的身軀被雨打得濕淋淋的，真是慘不忍睹。

　　就在這時，另外一只燕子飛過來，落到它的同伴身旁，拍打著翅膀來回轉動。它一會兒用那悲傷的眼神凝望著伙伴，又用唧唧的聲音呼喚著自己的伙伴，好像想把伙伴叫醒。一會兒用嘴輕輕地啄著它那同伴的羽毛，希望把同伴弄醒。一會兒又張開翅膀輕輕地放在死去的燕子身上，好像在為它遮擋風雨。可是它的同伴再也聽不見它的.呼喚，再也感受不到它的溫暖了。

　　天色越來越暗了，雨點也越來越大了。那只燕子再也擋不了冰雹似的雨點，所以徹底絕望了。那只燕子收回翅膀，一步一回頭地走了。

　　在我回家的路上，眼前不時浮現(xiàn)著剛才感人的一幕：那只想盡一切辦法來救同伴的燕子……

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