中秋博餅作文(集錦15篇)

　　在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的中秋博餅作文，希望對大家有所幫助。

中秋博餅作文1

　　大家都知道，農歷八月十五是中秋節，中秋節會舉行博餅活動。我度過許多中秋節，但最令我難忘的還是今年的中秋節。

　　雖然中秋節還沒到，但學校在今天舉行了博餅活動，這使同學們高興得一蹦三尺高。

　　昨天，我們小組各自分配獎品，今天一大早，同學們就拎著大包小包的袋子，來到了學校。有的帶了糖果；有的帶了署片；還有的帶了本子……總之，是應有盡有。

　　下午，剛上完電腦課，同學們就爭先恐后地回到教室忙乎起來；有的在拼桌子；有的在搬椅子；還有的在分禮品……忙得不可開交。

　　開始博餅了，從粱葦笙開始博，他口吼一聲“龜派氣功！”并做出了發炮的姿勢，只聽“叮叮零”的一聲，原來是一秀啊！”“哎！”他像一個打了敗仗的將軍，嘆了口氣，拿了一枝水筆。很快，到我擲骰了，我輕輕地把骰子一，居然什么也沒有。我哼了一聲，做出一副無所謂的樣子，但我的心里卻著急的喊著：“骰子呀骰子，你就聽話一點，博個狀元插金花，讓我也風光風光呀！”梁葦笙第二次博了，這次他換了一種方法，嘴里喊著：“天靈靈，地靈靈！”.不過他卻破天荒博了個狀元插金花，這令許多人震驚不已，我被他嚇得好運跑光光。接下來又出了兩個狀元，都比不上他。

　　過了許久，活動結束了，我只得了幾支筆，覺得收獲太少了，令我沒想到的是“狀元”居然不要獎品，嫌太差，一轉身問我要不要。我覺得莫名其妙：“你是不是發燒燒糊涂了？”“沒有！”他說。“你到底要不要，不要我給別人了！”我傻了，許久，才點了點頭，心想：這下我可賺大了！我接過獎品，連聲道謝，然后說:“以后多多關照！”

　　我興高采烈地回了家，正巧一個閩南阿姨來我家做客，我對他講了今天的好運，她說：“你太幸運了，在閩南，把狀元送給別人，就等于把今年的好運全送給別人了！”

　　今天，我真是太高興了。

中秋博餅作文2

　　圓圓的月兒天上掛，圓圓的月餅香天涯。哈哈！中秋節到了，我們可高興了。既能賞月，又可以吃月餅，一家人還可以聚在一起說笑。不過，更讓我高興的是，我們要在班級里舉行博餅啦！

　　自從老師把這個博餅的消息告訴我們，我就激動的不得了，天天盼著博餅的日子能早些到。盼啊盼，終于盼到了。

　　今天下午，上完第一節課，我的心都像快蹦出來了一樣，同學們好幾次叫我幫忙擺桌子為博餅做準備，我都沒有聽到。

　　伴隨著第二節課的上課鈴，博餅在熱鬧的氣氛中開始了。幾分鐘后，輪到我了。我小心翼翼的拿起骰子，心想：但愿我能博個好東西。輕輕地把骰子往碗里扔，發出了一陣“噼里啪啦”的聲響。這時，我深吸了一口氣，閉著眼睛，想放松一下。還沒反應過來，就聽到旁邊的同學再喊：“四進，四進，你們看，她博到了四進！”緊接著，博到的禮物——一大包薯片騰空躍起，直飛到我的課桌上。這時我滿心歡喜，還有些小得意。經過第一輪的博餅，我便放松下來，不會像剛才那么緊張了。于是我安安穩穩的坐著，欣賞著其它人的“表演”。

　　過了一會兒，又輪到我了，可骰子開始“不聽話”了，都沒博到什么好東西，后來的幾輪也是！

　　一直沒什么精彩的“演出”我開始無精打采了：一只手托著下巴，一只手抱著薯片。又是在我不注意的時候，聽到同學們在喊：“看哪，有人"五子登科"誒！”于是，我開始注意那位同學的博餅。又輪到他了，他居然博了個小狀元，把剛才的“五子登科”給壓下去了，我心里暗自竊喜！

　　時間一分一秒的過去了，禮物也快要博完了，狀元漸漸浮出了水面，博餅也快結束了。看著狀元手里的禮品，我的心里啊，真是羨慕、嫉妒、恨哪！

　　在班級里博餅真有意思，什么時候能再舉行一次？

中秋博餅作文3

　　中秋節作為傳統的團圓節日，在我國許多地區都有不同的慶祝方式，香港有舞火龍，安徽有堆寶塔，廣州有樹中秋，江蘇、云南等地區的中秋夜晚，婦女們一般是外出在月下游玩，她們或者互相拜訪，或者舉行盛大的文藝活動，這一風俗當地叫做“走月亮”。在我們閩南地區，“博餅”則無疑是當地最盛行的一種民俗慶祝方式了。

　　相傳300多年前，鄭成功屯兵廈門，每逢農歷八月十五月圓之夜，滿懷反清復明的將士們總是思緒萬千，思鄉的情結也涌上心頭。鄭成功為了緩解將士們的思鄉之苦，就命部下一個名叫洪旭的軍官發明了這款博餅游戲。這樣一來，全體將士在中秋佳節不僅可以喝酒賞月，還可以博餅狂歡。后來，每逢中秋佳節來臨之際，“博餅”就作為當地民俗流傳下來。

　　當初，每會月餅總數是按照各級科舉制度的頭銜制定的。因為九九八十一是天子之數，八九七十二是親王之數，而鄭成功曾被封過延平郡王，屬七九六十三之數，而六十三恰好又是個吉利數字，因此，全會月餅共計六十三塊。按博餅規則，獎品便設狀元1個，對堂(榜眼)2個，三紅(探花)4個，四進(進士)8個，二舉(舉人)16個，一秀(秀才)32個。

　　博餅作為歷經百年的民間習俗，至今仍然可以給人們帶來樂趣。這不，就在今天晚上，我們作文班的師生們也開展了這樣一場博餅的趣味活動。只聽突然一陣喝彩“對堂”，尋聲望去，原來是池雨軒博了一個對堂，大家正為她喝彩呢。好不容易輪到我博了，同學們齊聲叫道“狀元——狀元——狀元”，于是我走到桌前，手捧骰子，在手心抖了抖，然后對著手心窩輕輕吹了一口“仙氣”，只聽見叮叮當當的聲音，骰子落入碗中，全場一片嘩然。哎，我居然只擲了個“一秀”。當然我還是寄希望于下一次機會，結果第二次仍然擲了一個“一秀”，雖然我心里有些小小的失望，但想想“一秀”也有獎品嘛，心情很快得到了安慰。

　　時間一分一秒過去了，我們的博餅活動也接近尾聲，同學們依舊興高采烈，也各自博到不同的獎品，這就是我們精彩而又有趣的博餅活動，真心期待明年繼續參與。

中秋博餅作文4

　　“中秋月餅一面鏡，照甲大廳光映映。街頭巷尾博月餅，厝內喊甲大小聲……”每當唱起這首童謠，我就會想起班級舉行的別開生面的中秋博餅活動。

　　中秋節的前一天下午，班級里來了幾位家長。她們把同學們分為五組，每組十一位，每組的桌子上都放著一個大紅碗，碗里有六顆骰子。桌上還有琳瑯滿目的`博餅獎品，同學們都很興奮。這時，老師示意大家安靜下來，微笑地對大家說：“我先給大家講一下規則：一個四一秀，二個四二舉，三個四是三紅，四個一樣是四進，一二三四五六是對堂，四個四是狀元。”接著老師又說出了對應的獎品。

　　瞧，班級里熱鬧非凡，像炸開了鍋似的，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。“開博了！”老師一聲令下，大家都聚在一起博起來。“哐啷，哐啷……”一陣陣骰子的撞擊聲響徹整個教室。其間還摻雜著同學們的歡呼聲、尖叫聲，時不時還有幾聲嘆息聲，真可謂“幾家歡喜幾家愁啊！”

　　我們組由小欣開始博，她取出骰子，放在合攏的雙手中，輕輕抖幾下，慢慢松開，骰子“大珠小珠落玉盤”似的滾進碗里。我們聚精會神地盯著骰子。“哇，真是意想不到，一搖就搖到了對堂”。小欣興奮不已地說。話音剛落，小欣接過獎品一蹦三尺高。我們用羨慕地目光看著小欣，有的甚至去跟小欣握手，想沾點喜氣。

　　接下去，到小紅了。小紅有些緊張，只見她雙手拿起骰子，嘴里連連不斷地念叨著：“老天保佑，給我一點出乎意料的運氣吧！”話音剛落六個骰子像六個小精靈一般從她手中滾進紅彤彤的瓷碗里，骰子好像在盤著里跳起了優雅的舞蹈。我們眼睛瞪著得像銅鈴一般大小，結果，她一個四都沒有。她垂頭喪氣地抱怨道：“我的手氣怎么這么差！”

　　博了好久，終于又輪到我了，我把六個骰子抓在手里，放在嘴邊吹了一口“仙氣”，松開手，六個骰子從我手里滑了下去。我目不轉睛地盯著骰子，一邊還默念著：“三紅。”骰子停止那一刻，我吸了一口氣，“真的是三紅，還不錯！”我開心地領到我喜歡的三紅的獎品——彩筆。

　　一個多小時過去了，博餅也在這陣陣歡笑中悄然結束，我們的歡笑飛出了教室，飛向藍天，我真期待下一次的博餅活動快快到來啊！

中秋博餅作文5

　　9月18號晚上，我和爸爸媽媽、奶奶在家博餅，雖然我沒有參加班級組織的博餅，感受不到那份熱鬧，但是我覺得在家里博餅也不比班級里博餅差。

　　博餅之前，禮品的準備是必不可少的，我決定把三紅及以上的獎品變成“換‘’卡”。我在卡片上寫了三個大大的字“換‘’卡”，在下面寫上可以換的錢數，在最下面寫上了俏皮的祝福語，還配上了好看又可愛的圖畫。四進以下的就只有那一些吃的了。

　　開始博餅了我們家今天的運氣似乎都不太好，調皮的色子在碗里蹦蹦跳跳的，可是跳的如此歡的色子不給力啊！我博了三次，都還博不到一個一秀，我生氣極了。第四次時，我總算博了一個二舉，我見了，高興得要沖到天花板上去了，嘻嘻哈哈地笑個不停。我們就這樣把色子一次又一次地跳起來。

　　有一次，媽媽一不小心地把色子一放，一個調皮的色子跑出了碗，我們對媽媽說：“對不起，停博一次！”媽媽說：“好吧！”一圈以后，又到媽媽博了，她好像忘了自己要停一次呢！她一博，一看，哇！狀元插金花，媽媽可高興了，激動、高興的她臉都變紅了，我和爸爸看了，冷靜地說：“淡定一點！你這次是被罰停的，不能算哦！”媽媽后悔極了，她傷心地說：“早知道我就不該把色子丟到外面去，不然，狀元就歸我了啊！”

　　還有一次，奶奶閉上眼睛，把色子抖了又抖，搖了又搖，心里忐忑不安地把色子往里一扔，狀元帶五，好厲害！我們為奶奶鼓掌，奶奶自己也高興得笑個不停。后來，沒有一個人博到狀元，全部都是一秀、二舉、三紅、四進那些小獎品了，奶奶肯定覺得這次手氣太差了，不耐煩地說：“無聊啊，都沒有一點競爭力。”

　　最后，大家都滿載而歸，我拿走了一個雞翅和一個雞爪，還有15元，媽媽拿走的和我一模一樣，還有一個泡芙，奶奶博得了一個雞翅和一個雞爪，兩個泡芙和90元，爸爸博走了一個雞爪和一個雞翅，一個泡芙和40元。

中秋博餅作文6

　　“明月幾時有，把酒問青表，不知天上宮闕，今夕是何年……”，聽一曲蘇軾的《水調歌頭》，享中秋團圓的天倫之樂。中秋節是中國傳統節日，在農歷八月十五，人們聚在一起，賞圓月，吃月餅。在廈門，中秋節是一個比春節還熱鬧的節日，因為有個有趣的活動——博餅。

　　博餅，是三百年前鄭成功怕士兵中秋節的時候會思念家人而發明的娛樂活動，能過丟擲出的占數確定狀元、對堂等取得獎品，看著桌上五花八門的獎品，同學們個個摩拳擦掌，仿佛狀元已經收入囊中，隨著老師一聲令下，活動開始了。

　　我們組由小清開博，只見他的眼睛直勾勾地盯著大碗，拿著骰子在手心里左搖搖，右晃晃，嘴里念念有詞后擲了下去，中哇！”我們驚叫起來，小清擲到了“三紅”，他美滋滋地拿來了三紅的獎品是跳繩。很快就輪到我了，我看中了獎品中的一個精美可愛的筆袋，那個是四進的獎品，而且數量并不多，如果不早點兒博到，那可就沒有了啊，我心里忐忑不安，生怕自己博不到四進，我把六個骰子捧在掌心里，心里不停默念：“一定要讓我博到四進啊！”只聽一陣叮叮的聲音，“啊！四進！“我激動地叫了出來，然后心滿意足地從禮品里拿到了我夢寐以求的筆袋。

　　接下來的幾輪，我要么只博到了一秀，要么什么也沒有博到，我不禁有點心灰意冷了，主里還暗暗責怪今天的運氣不好，又一次輪到我了，我有氣無力地拿起骰子輕輕向碗里一擲，我不敢看碗，如果又沒有博到，那不是很丟臉嘛！叮叮的聲音停下來了，取而代之的是同學們歡呼的聲音：“哇！是狀元！還是五子大狀元啊！”我心里一怔，狀元是我嗎？我轉過頭，看見的真是狀元擺在我面前，同學們把獎品遞上給我，我心里很激動，我中狀元了，看來今天運氣也不差，我把獎品收進袋子里，臉上洋溢的是最快樂的笑容。

　　博餅，是閩南人幾百年來獨有的中秋傳統活動，是一種獨特的文化，需要我們這一代人去傳承。

中秋博餅作文7

　　在我家里，每逢過年過節，總是有那么些大大小小的活動，家里一片喜氣，但再怎么熱鬧，也熱鬧不過每年中秋節閩南地區的特有習俗--博餅！

　　今年也不例外，我們一家人摩拳擦掌，期待自己能多博些錢入口袋。我不停的往手上呵氣，想把好運氣傳到手上，爸爸則一次又一次跑去洗手，想把壞運氣洗掉。吃完中秋晚餐，我家的博餅活動正式拉開了帷幕。

　　爸爸把紅瓷碗拉近自己，一張大手一把抓起六個骰子，在兩只手里抖了幾下，接著一陣“叮叮當當”的響聲，“二舉”，我報道，爸爸樂滋滋的：“這開局還不賴嘛”。接著是媽媽，她抓了骰子，雖然沒有太多動作，但望著在碗里叮當跳動的眼睛里，還是流露出熱切的期望。“一秀”，媽媽笑了笑，正要拿走五塊錢時，“不對啊，這不是對堂嗎？”奶奶這一叫還真是，大家看的也太不小心了，我眼巴巴的看著媽媽把50元拿走，但心里還是給自己打氣，沒事，還可以搶的不是。然后是奶奶，拿起骰子在手里握著，嘴里還念念有詞，最后放手一搏，一個貨真價實的一秀。輪到我了，我又猛地往上吹兩口氣，雙手合十后才拿起骰子一扔，大家都瞪大了眼睛往里張望，當最后一顆骰子停止轉動時，“沒有”，我輕輕的嘆了口氣；爸爸鼓勵到，你是要把運氣積起來，最后來把大的嗎？！大家捧腹大笑。

　　桌上不時爆發出陣陣熱烈的掌聲，歡呼聲，每個人臉上都是笑臉，對堂三紅相距被博走。媽媽切了幾塊香噴噴的月餅，大家邊博邊吃，一片其樂融融的景象。但是博了這么久，狀元還沒有出來，大家每一次都祈禱著自己是狀元。哇，一陣驚呼，原來奶奶博到了一個狀元帶四；我羨慕不已：唉，估計是沒希望了；我有些沮喪，還是一把抓起骰子，嘩啦扔了下去，誰知眼前卻是一片紅，狀元帶十！大家驚愕了一下，又是哇的一聲歡呼。我按耐不住自己的興奮，臉上笑得像一朵盛開的鮮花般燦爛。

　　博餅在歡聲笑語中結束，我們一家登上天臺賞月；吃著甜蜜的月餅，望著玉盤似的明月，我感嘆家是這么的溫暖。

中秋博餅作文8

　　“海上生明月，天涯共此時”。一年一度的中秋佳節，是家家戶戶歡聚團圓的美好時光。中秋節來臨前夕，我們小區物業為廣大業主及孩子們籌辦了一場有聲有色的“博餅”活動。

　　我作為家庭唯一的小代表，獨自來到了小區會所的“博餅”活動處。一進會所，天啊！我呆若木雞地望著那一條排成長龍的隊伍，心想：排這么長的隊，那得猴年馬月才能輪到我呀！我無奈地站到了隊伍末尾，焦急地跺著腳，時不時望一望前面那緩慢減少的人數，真是心急如焚啊。

　　看到許多人紛紛抱著“戰利品”回家，我頓時生起了羨慕之心，想想自己的運氣應該也不會太差吧？于是，我又懷著期待的心情繼續排著隊。

　　這時，我看到老同學王牧軒和他妹妹各自抱著一臺電飯煲，經過我身旁正準備回家，臉上都笑開了花。哇塞，運氣也太好了吧？一家人總共只有3次機會，竟然中了兩臺電飯煲，真不可思議。

　　終于輪到我了，我激動地一把抓起色子，心里卻“撲通撲通”直跳，鏘啷啷，當我“勇敢”擲出色子之后，我目不轉眼的看著色子在大碗里不停變化，最終停下，主持人阿姨看了一下，微笑地對我喊出“二舉”，然后遞給我一提紙巾。

　　哇，第一次就博到獎品，不禁讓我對“狀元”有了信心。我再次拿起色子往大碗里擲出，鏘啷啷，“小朋友，這次是一秀哦”，于是主持人給了我一塊肥皂。

　　我接過了獎品，心里卻更加緊張了，因為只剩下最后一次機會了呀。于是我雙手拿起色子在手里搖了搖，然后閉上眼睛往大碗里擲出色子，鏘啷啷，伴隨著這個聲音，我心里默念著：“狀元、狀元”沒等我睜開眼睛就聽到主持人喊了聲“空”，當我聽到這個字時，我頓時懵了，趕緊張開眼睛一看。

　　“咦，真的是空呀！怎么不是狀元呢？”我不禁有些失落。主持人看到我失望的表情連忙說：“小朋友，重在參與哦，希望你明年再來參加！”我想了想，對呀！我明年再來拿狀元大獎！于是我就拿起之前的獎品，開開心心地回家了。

　　這是我第一次參加“博餅”活動，雖然沒有抽中“狀元”大獎，但是整個“博餅”過程給我帶來極大的樂趣，這又何嘗不是我的最大收獲呢！

中秋博餅作文9

　　說起泉州中秋民俗，可以說是閩南文化生態中的一朵令人驚艷的奇葩。你瞧：入夜觀月嘗月餅；放孔明燈來表心愿；蒸芋頭祭祖祈福……而我最喜歡的是博餅聲中狀元來的樂趣。老師早就宣布：“中秋來臨前，班隊會上一起快樂博餅。”同學們的心里都充滿期望，等著盡興一刻的到來。 這天，同學們早早做好準備：黑板上寫上富有藝術氣息的中秋中隊活動主題；桌子排成正方形，上面排滿礦泉水；幾個同學忙著分發月餅、蛋撻；狀元碗里的骰子跟我們來個大眼瞪小眼，好像在說：“敢來搖我嗎？” 中隊活動開始，六個人為一組湊在一起，準備比試誰的手氣好。誰先甩第一把，爭取個開門紅呢？同學們異口同聲地說：“老師先來。”老師也當仁不讓地取來骰子，雙手合攏，用力晃幾下，“啪”的一聲扔在碗里。同學們爭先恐后地圍上前。哈哈，一個“四”都沒有，連鼓勵獎的邊都沒沾到。 不過，得沒得獎都沒有關系，最重要的是這份快樂。八、九組同學躍躍欲試。一時間，尖叫聲、歡呼聲、骰子聲響成一片：你大聲地喊：“我搖中一條龍。”他又蹦又跳地說：“狀元一定是我的。”我開心地說：“獎品，我來啦。”輪到我博餅了，我把骨子攏在手中，搖晃十幾下，也沒敢扔下去。同學們不耐煩地說：“快點。”我只好閉上眼睛往下一扔。不會吧，“對堂”出現在眼前。我高興得一蹦三尺高，拿走一個靠枕，心想：以后枕著它睡覺都會做美夢。 幾輪之后，尺子、鉛筆、文具盒、書包使者“名花有主”。可狀元遲遲沒有出現，大家不免有點心急。 就在這時，班長隨意一甩，出現四個“四”，成為當之無愧的狀元，代表我們組上去爭奪“王中王”。好運一來，擋都擋不住，班長不負重望地將最大獎收入囊中。 “花落”班長家，博餅活動告一段落。老師還講起博餅的來歷：“鄭成功為慰藉士兵的中秋思鄉之苦，發明搖骰子的游戲，就此在民間流傳下來。” 中秋博餅，我不但收獲歡聲笑語，還受到愛國主義教育，真是一舉兩得。

中秋博餅作文10

　　“耶!可以去博餅啦!”“終于等到了這一天!”“盼得花兒都謝了!總算盼來了!”......你們一定很奇怪吧，學校明明沒有舉行博餅的活動呀?嘿嘿，不知道了吧，其實呀，是我弟弟他們的班級舉行了博餅活動，我也參加了。

　　我和弟弟還有弟弟的同學一起來到了KTV博餅。女孩子一間，男孩子一間。女孩子們早已點好了歌，亮開嗓子唱了起來，而我這個幾乎從不唱歌的人，就在一旁和弟弟班級的雙胞胎姐妹一起當觀眾啦。

　　很快，我就和雙胞胎姐妹交上了朋友，不再無聊了，我們一邊吃著零食，一邊聊著天，時不時地跟著她們哼上幾句。

　　終于，要博餅了。

　　一秀，二舉，一秀，一秀，輪到我了。我抓起骰子，一擲——唉，是一秀。接下來看雙胞胎姐姐的了，可惜，她一不小心，讓一顆調皮的骰子跳了出去，只能停一局了。妹妹博到的也是一秀。

　　很快第三輪開始了，我隨意地把骰子扔了下去——等等等，這是，這是三...三...三...三紅!我的天哪!有萬花筒和顏料，我就在大家羨慕的眼光里興奮地拿走了一個漂亮的萬花筒。雙胞胎姐妹緊隨我后拿走了所有的三紅。

　　這時，我的目光撇到了放在沙發上的四進——漂亮的星座線圈本!瞬間，我兩眼發光，在心里念叨著：天靈靈，地靈靈，太上老君快顯靈!快讓我博一個四進吧!四進!四進!還沒等我博到四進呢，本子就被雙胞胎姐妹給博走了，唉!我就只好拿宣紙和刮蠟紙了。

　　博啊博，博啊博，最后，狀元被弟弟班的一個同學給搶去了，只剩下一個對堂——裝、洗顏料用的小桶!

　　大家都更加緊張了，都想博到那個精致的小桶。

　　一秀、二舉、四進、狀元(小了)，都沒有，又到我了，我聽著音樂，漫不經心地擲了下去——對堂!“耶!對堂!小桶，是我的啦!”

　　博餅結束了。我們又唱了幾首歌，吃完了所有的零食，就滿載而歸了。

　　博餅真有趣啊!

　　月圓時刻，讓我們一起來——過——中——秋!

中秋博餅作文11

　　“當當當，當當當……”聽，這是什么聲音？哦！是在博餅，是骰子撞擊瓷碗的聲音。

　　周五下午第二節的時候，一聽到要博餅，全班同學“哇”地大叫一聲之后，就轟轟烈烈地張羅起來：先把桌子都合在一起，再把所有的禮品都拿了出來。哇！真豐富啊！有薯片、果凍、海苔、各種飲料……真是一應俱全，應有盡有。

　　接著，老師講了一些要求，就下令開博。

　　我們這一小組隨著兩個骰子的轉動，是我先開博的。我拿起骰子隨手一放，哎！才二舉！我拿了一個繡花的小布袋。

　　輪到小鮑，只見他口中念念有詞，鄭重地擲了下去。真是開門紅啊！一博就是三紅，高興得他合不籠嘴。

　　第三個的小蘇眼紅了，立馬搶過骰子。他更是一直啊咪啊咪地念個不停，然后小心翼翼地放了下去。我隨口說了一聲：“小心！啥都沒有吧？！”沒想到，我的話還真顯靈了，果然是個亂七八糟的罰黑。氣得小蘇直瞪眼，大吼一聲：“烏鴉嘴！”

　　骰子在“當當當，當當當……”的撞擊中又進行了幾輪，還是沒有什么進展。當又輪到我的時候，我準備好好地博它一把。我拿起骰子在嘴邊吹了吹，嘴里“阿咪陀佛、阿咪陀佛”地叨念著，滿懷希望地把骰子擲了下去，結果眼前真的出現一片紅光。哇哈！狀元帶七，我高興得手舞足蹈，激動得說不出話來。伙伴都為我鼓掌：“哇！你好厲害呀！”“運氣真好啊！”“我們也要努力了！”

　　后來，所以的人都盯上了對堂——可樂。小蘇——三個三、兩個一、一個六；小鮑——一、二、三、四、兩個六；小謝——三個六、兩個二、一個三；我——二、三、四、五、六、兩個一……哎！每次都是差一點兒就博到了。還是經過幾輪的抗衡，最后是小鮑和小謝獲得了對堂。

　　讓人驚心的是在最后一輪的對博中，小鮑也博了狀元，可惜比我的還小。于是，狀元就非我莫屬了。

　　啊！博餅真快樂！在這里，我為大家吟一首詩：

　　托一輪圓圓的月，

　　送一個黃黃的餅，

　　獻一顆熱熱的心，

　　寄一份濃濃的情，

　　圓一個甜甜的夢，

　　祝你和爸爸、媽媽中秋節快樂！

中秋博餅作文12

　　盼星星盼月亮，我等了好久，一年一度的中秋節，終于到了！

　　中秋博餅是閩南地區獨有的習俗。為了讓我們了解和融入這個特有的傳統節日，學校和父母們為我們精心準備了博餅活動。你們知道博餅的由來嗎？據說三百多年前士兵在中秋節前后一直思念家鄉、親人。鄭成功的部將洪旭為了激勵士兵克敵制勝經過一番討論，決定用拋骰子的娛樂活動，讓士兵消鄉愁，賞月玩餅，品茗談天。博餅可以在農歷八月初一到八月十五進行，且最開始的博餅只是博月餅，后來才逐漸演變成現在種類繁多、大家都喜歡的食品和生活學習等用品。

　　第二節課后叮鈴鈴的下課鈴，好似天籟之音。大家你一言，我一語，熱烈地討論著怎樣才能博到狀元——“四個一”，仿佛早已把狀元收入囊中。激動人心的博餅正式開始了，整個教室充滿了的喜悅和激動，同學們的說笑聲和骰子“叮叮當當”撞擊碗邊的聲音匯成了一支美妙的交響曲。

　　我們組是一個女生第一個博餅，只見她激動地用雙手捧起骰子，輕輕地搖了搖，松開雙手，放出骰子。我們屏住呼吸，眼睛瞪得如銅鈴一般大，目光都集中到了碗里。六個骰子如同一個個舞蹈家，一邊在碗里翩翩起舞，一邊發出清脆的令人心動的聲音。骰子完成了最后的舞姿，“兩個四！二舉”我們叫喊著，看她悻悻的表情，一定有點失落吧！

　　終于輪到我啦！我的心提到了嗓子眼。我緊緊地抓起骰子，攏在手心，盡量靠近碗的中心，心里不住地默念著“狀元！狀元！”。骰子落入碗里，滴溜溜轉了起來。我用手悄悄地擦了擦鼻尖的汗滴，好緊張啊！調皮的骰子終于停止了跳動，三紅！“耶！”周圍的同學一起為我喝彩，說我第一把博餅就有這么好的結果，這是“開門紅”。我的心像是吹過了一絲甜甜的風，美極了！

　　時間一分一秒過去了，狀元終于出來了！還是第一個博餅的女生！其他同學包括我滿臉的羨慕、嫉妒，心里一定都在想：“為什么狀元不是我呀！”

　　博餅結束了，我們滿載而歸。中秋博餅給我們帶來了許多歡聲笑語，真期望下一次博餅！

中秋博餅作文13

　　說起泉州中秋民俗，可以說是閩南文化生態中的一朵令人驚艷的奇葩。你瞧：入夜觀月嘗月餅；放孔明燈來表心愿；蒸芋頭祭祖祈福……而我最喜歡的是博餅聲中狀元來的樂趣。老師早就宣布：“中秋來臨前，班隊會上一起快樂博餅。”同學們的心里都充滿期望，等著盡興一刻的到來。

　　這天，同學們早早做好準備：黑板上寫上富有藝術氣息的中秋中隊活動主題；桌子排成正方形，上面排滿礦泉水；幾個同學忙著分發月餅、蛋撻；狀元碗里的骰子跟我們來個大眼瞪小眼，好像在說：“敢來搖我嗎？”

　　中隊活動開始，六個人為一組湊在一起，準備比試誰的手氣好。誰先甩第一把，爭取個開門紅呢？同學們異口同聲地說：“老師先來。”老師也當仁不讓地取來骰子，雙手合攏，用力晃幾下，“啪”的一聲扔在碗里。同學們爭先恐后地圍上前。哈哈，一個“四”都沒有，連鼓勵獎的邊都沒沾到。

　　不過，得沒得獎都沒有關系，最重要的是這份快樂。八、九組同學躍躍欲試。一時間，尖叫聲、歡呼聲、骰子聲響成一片：你大聲地喊：“我搖中一條龍。”他又蹦又跳地說：“狀元一定是我的。”我開心地說：“獎品，我來啦。”輪到我博餅了，我把骨子攏在手中，搖晃十幾下，也沒敢扔下去。同學們不耐煩地說：“快點。”我只好閉上眼睛往下一扔。不會吧，“對堂”出現在眼前。我高興得一蹦三尺高，拿走一個靠枕，心想：以后枕著它睡覺都會做美夢。

　　幾輪之后，尺子、鉛筆、文具盒、書包使者“名花有主”。可狀元遲遲沒有出現，大家不免有點心急。

　　就在這時，班長隨意一甩，出現四個“四”，成為當之無愧的狀元，代表我們組上去爭奪“王中王”。好運一來，擋都擋不住，班長不負重望地將最大獎收入囊中。

　　“花落”班長家，博餅活動告一段落。老師還講起博餅的來歷：“鄭成功為慰藉士兵的中秋思鄉之苦，發明搖骰子的游戲，就此在民間流傳下來。”

　　中秋博餅，我不但收獲歡聲笑語，還受到愛國主義教育，真是一舉兩得。

中秋博餅作文14

　　中秋節，廈門當然少不了博餅活動，聽，我們學校已經傳出清脆的骰子聲了。我們班也不例外，歡聲笑語間，博餅活動終于拉開序幕。

　　我和好友小陳和小周分到了一組，小周率先開戰。“叮叮”隨著小周的用力一搏，六個骰子仿佛六個活潑的小姑娘在碗中起舞。“是個三紅誒！”大家尖叫起來。小周靦腆地接過禮物，她一定暗暗自喜吧，而我只有羨慕的份了。

　　接下來是小陳，她雙手握著骰子，嘴中暗暗念著：“天靈靈，地靈靈，我要博到狀元！”她一副認真的模樣笑壞了大家。骰子在碗中飛快旋轉，小陳緊張地拉住了我的手，如同這是一件比天塌下來還大的事。“哎，居然是三紅。”與狀元擦肩而過的她失落不已。“不過三紅的獎品里有你最喜歡的郵票呢！”我安慰著小陳，聽了這話她瞬間豁然開朗。

　　獎品雖小，但是熱鬧的氛圍卻把大家的興致帶動起來，終于輪到我博了。我取來骰子，放在合攏的雙手中，心里默念著：老天爺，拜托來個四進吧！我把手一放，骰子“大珠小珠落玉盤”似的滾到碗里，我緊張地盯著骰子，可是碗里卻只有2個四，與四進失之交臂。不！我心中默默吶喊：就不能給我一個四進嗎？我真的對四進的獎品夢寐以求啊！

　　幾輪過后，狀元還是沒有人博到，這次輪到小魏了，他隨手一博，骰子紛紛落入碗中：“哇！是五子帶六哇！”小魏還沒反應過來，就被我們的叫喊聲嚇到了。他吃驚地看著碗里，十分不相信地說：“是……是我博到的嗎？”“當然了！小魏，你運氣好好啊！”小傅的爸爸對他肯定地說。得到肯定回答后的小魏欣喜若狂，一蹦三尺高，大聲喊道：耶！我博到狀元了！看著小魏開心的樣子，我的心里像打翻了五味瓶似的，幸運女神，你何時才能眷顧我呀？

　　時間飛逝而過，博餅活動轉眼間就結束了。我默念著《水調歌頭》，品出了蘇軾的思鄉之情，也歡喜著現如今的中秋是何等的歡樂與愜意。

中秋博餅作文15

　　今天學校組織了一年一度的博冰活動，我們很激動！

　　活動開始了。我們把桌子和椅子放在一起，分成四組。我們組第一個博主是“小一”陳艷潤。她的手很小，所以對她來說很難握住“超級大”的骰子。《小叮當——》，一個大概的結果，擺在我們面前。很快，就輪到了我旁邊的林冰靜，但似乎今天的“福神”并沒有“顯現”在她身上。

　　啊哈！經過一輪等待，終于輪到我當“一秀王”了！我抓起骰子，興奮地扔進碗里。哦，不，這似乎太難了。骰子會從碗里彈出來！我不想一開始就不玩了。好，好，骰子穩定了，他們有表演了。好險！

　　接下來的一局，林冰靜像是被激怒了一樣，用力“砸”進了碗里，骰子也沒有放棄希望，給了冰靜一個“四進”！她喜出望外。

　　我好像被冰晶感染了，用母乳喂養的力氣扔到碗里。骰子就像一個淘氣的陀螺。我迫不及待地在碗里不停地轉啊轉。我心里一直在想：三紅，四進，三紅，四進.最后“頂”累翻了，倒在地上，呵呵！這么一摔，反倒倒出一個四進來！哈哈，真幸運。

　　一輪又一輪，輪到勤勞的螻蟻文祖德了。他抓住了一個機會，采取了一種非常冷漠的態度。其實我已經看透了他的心思，他一定在想：“一定要好一點！”，然后，他去了大廳！他迫不及待地把獎品(一盒跳棋)放在膝蓋上。哼，善變！這時“大王”出現了——，我同桌譚鵬波到了“六伯黑”，六個五！原來給獎的人想給他一個四位一體的獎，別人卻喊著“第一！”“哇——”全組人都把羨慕的目光轉向譚鵬。他滿意地拿走了“地球儀”(狀元獎)，說他不寫博客了，我們就寫博客吧。你為獲得一等獎而自豪。哼！當時有人偷了他的狀元，看他能有多尷尬！哼！

　　很長一段時間，活動即將結束，但狀元仍在譚鵬懷里。唉，好像沒有人能超越他。這一次，他下定決心了！

　　薄餅快樂活動圓滿結束。每個人都很有收獲，我贏得了很多獎項：一場演出六個，一場比賽四個，一場比賽三個，哦耶！

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