初中生描寫中秋節(jié)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的初中生描寫中秋節(jié)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中生描寫中秋節(jié)的作文1
中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)，與春節(jié)、端午、清明并稱中國(guó)漢族的四大傳統(tǒng)日。今年的中秋節(jié)，我和一家人去鳩茲古鎮(zhèn)賞菊花了！
到了鳩茲古鎮(zhèn)，放眼望去，全是各式各樣的菊花，擾得我眼花繚亂。
一入口，我被驚呆了，一個(gè)巨大的鐘被許多嬌艷欲滴的菊花簇?fù)碇謮延^。看了介紹，我了解到花鐘是蕪湖中山路步行街的標(biāo)志性造型之一。如果說(shuō)有一條路，是一個(gè)城市的表白和心跳，是一根城市駛向未來(lái)的航船，那么在蕪湖，這條路就是中山路步行街，而花鐘就是它的“心跳”。
順著青石板鋪成的小道，我看見(jiàn)了用菊花索繞成的月亮，嫦娥和玉兔。月亮像銀色的玉盤，閃著銀光。嫦娥的大眼睛閃爍著閃亮的光芒，絲帶猶如翅膀一樣漂浮在月光下。玉兔睜著她的小黑豆眼，拿著月餅，砸吧砸吧地吃起來(lái)！
接著我們一家人走進(jìn)了花棚，淡雅清香、千姿百態(tài)的菊花映入我的眼簾……
這些菊花造型各異，真像理發(fā)師給我們理的頭發(fā)�。∥业难劬Ρ灰欢渚栈ㄎ^(guò)去，它像一扇艷麗動(dòng)人的鳳尾，一條給舞臺(tái)燈光照得熠熠發(fā)光的長(zhǎng)裙，一道一瀉千里的瀑布……它是由黃色、綠色和紫色組成，頭頂傘狀花冠，我給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字：“仙紫綠鳳”。我又看到了一朵昂首挺胸的黃菊花，豆芽似的花瓣緊緊簇?fù)硪黄�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)小絨球兒，我給它取了個(gè)可愛(ài)的名字：“絨黃球燦”。除了我說(shuō)到的這些菊花，還有別的菊花也被我取了名字，比如“黃卷紫矛”，“光彩照人”，“橘繡花團(tuán)”，“絢粉麗艷”，“黃蕊白瓣”。
這個(gè)中秋節(jié)讓我認(rèn)識(shí)了許多菊花，它們流光溢彩，充滿了無(wú)窮的韌性，更是朵朵奇妙，淡雅清新，我喜歡今年的中秋！
初中生描寫中秋節(jié)的作文2
江蘇省東臺(tái)市時(shí)堰鎮(zhèn)后港中學(xué)后浪文學(xué)社
中秋，意味著團(tuán)圓。又到中秋，夜是涼的。爸媽不在家，我只好一個(gè)人獨(dú)自吃著月餅。天快黑時(shí)，我就看天，尋找那輪圓月，可是沒(méi)有，我失落地走回屋，一個(gè)人賞月又有什么意思呢？不如把時(shí)間沖淡了罷，也留給我?guī)酌氚l(fā)呆的時(shí)間。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！焙孟肟吹阶约合肟吹降摹Ｒ股盍�，走到河邊，月亮無(wú)語(yǔ)，寂然懸掛在空中。即使它不是最圓的，卻也是最亮的。水中也有一個(gè)月亮，那莫不是孤獨(dú)的月亮在照鏡子？風(fēng)兒輕輕吹，心愛(ài)的鏡子碎了，又聚了。水中的月影好近，我一伸手月亮仿佛就屬于我了�？墒撬母摺⒘�，使它不屬于任何一個(gè)人。每個(gè)人分享著它的圓，而我卻守著自己的缺，那灰色的臉告訴我——我很寂寞。身邊搖晃的草仿佛也在賞月，然而它有著自己的同伴，會(huì)陪著它搖晃。不知不覺(jué)，涼涼的眼淚就出來(lái)了，涌在眼眶里，無(wú)法承受。樂(lè)觀一點(diǎn)，享受一點(diǎn)，忘掉一些，可以讓自己更快樂(lè)，那不是挺好的嗎？
一些事，想著想著就忘了，看著看著就淡了，走著走著就沒(méi)了，時(shí)間終歸會(huì)沖淡一切，月圓的那種思念突然感覺(jué)到一種釋放。平常，用做的一切事情來(lái)掩蓋，而在這無(wú)數(shù)被團(tuán)圓凝住的日子，再看不到月亮的圓，就如打開(kāi)了開(kāi)關(guān)一般，心里亂糟糟的。小時(shí)候，每年都很是期盼中秋，其實(shí)期盼的是月餅。而到后來(lái)，越長(zhǎng)大，對(duì)月餅也就越不感興趣了，再好吃，嘗的依舊是一個(gè)人的寂寞。圓月下面照著一個(gè)人的影子，卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要去撫摸一下他，也許這樣一個(gè)舉動(dòng)會(huì)令那個(gè)人完全沉醉于月亮的美，而忘了寂寞悲涼，只聽(tīng)到圓月在對(duì)每個(gè)人低語(yǔ)：“中秋了，該團(tuán)圓了……”聽(tīng)著聽(tīng)著，潸然淚下，那個(gè)中秋沒(méi)有團(tuán)圓怎么過(guò)？無(wú)奈的心情渲染過(guò)月的色彩，月何時(shí)也分一點(diǎn)給我，僅僅一點(diǎn)點(diǎn)，或許可以照亮我的心。
月亮照著我，照著船，照著水。天黑得很，卻是透明。祈禱與無(wú)奈，雖然月圓，心卻缺，但依舊是灑脫人生，何況，一年只有這一夜，哪怕一年沒(méi)有這一夜哪！
初中生描寫中秋節(jié)的作文3
我無(wú)言，窗外的樹(shù)在風(fēng)中搖曳�？粗巴獾臉�(shù)影，我喃喃地道：“今夜，真的很冷”。
看著眼前的月餅，我遲遲舍不得吃下，害怕它一旦失去了，便再也無(wú)法挽回。正如這月，已不是千里嬋娟的圓月，亦不是疑似地霜的明月，月圓月缺，錯(cuò)過(guò)與流失，一切都無(wú)法再次重來(lái)。
我打開(kāi)了窗戶，讓這凜冽的風(fēng)吹進(jìn)了我的房間，恍如一把尖刀，直刺我的心臟……
在這個(gè)世界中，我最害怕寒冷，害怕沒(méi)有溫度，害怕沒(méi)有溫暖而獨(dú)自一人，那一種孤獨(dú)是我所無(wú)法忍受的。然而在這無(wú)盡的黑夜里，我又能奢求什么呢!
寒夜的風(fēng)更加凜冽了，我獨(dú)自在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，但我沒(méi)有懼怕，因?yàn)槲抑牢倚枰?dú)自去面對(duì)這一切。
曾有人對(duì)我說(shuō)：“既然為人，就必需學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，懂得獨(dú)自去面對(duì)這世界的一切”。但是也許是我太過(guò)于膽小懦弱了吧!我沒(méi)有勇氣去面對(duì)我將會(huì)失去的一切�；蛟S我就是一朵溫室的花朵，終究無(wú)法獨(dú)自去面對(duì)風(fēng)雨，然而又有誰(shuí)知道花兒失去了太陽(yáng)的光輝又會(huì)如何呢!也許正是因?yàn)樘^(guò)于想要得到與珍惜，才會(huì)越害怕失去吧!正如這手中的月餅，一旦吃掉了，就再也無(wú)法復(fù)原。月缺有時(shí)，人無(wú)重圓，當(dāng)遠(yuǎn)方的親人，一個(gè)個(gè)離開(kāi)時(shí)，我依舊還會(huì)對(duì)著明月寄托我的哀思嗎？
中秋月，無(wú)異于鏡中花、水中月，只是昨夜所思念的幻影而已，又有誰(shuí)聽(tīng)得到呢!然而月圓人真得會(huì)圓嗎？還是說(shuō)月圓只不過(guò)是對(duì)離人的最大諷刺呢，這可能沒(méi)有人知道吧!
如今的中秋，只留下了幾絲細(xì)雨，卻連人幻想的權(quán)利都剝奪了。那么對(duì)于如今的月，那南海的鮫人是否依舊會(huì)對(duì)著月亮寄托自己對(duì)遠(yuǎn)去離人的思念呢？
初中生描寫中秋節(jié)的作文4
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間又到了一年一度的`中秋佳節(jié)。
我和爸爸、媽媽到奶奶家去吃團(tuán)圓飯，吃完晚飯后，爺爺、奶奶拿出月餅來(lái)賞月；月餅的種類可真多呀！有火龍果味的，蘋果味的還有西瓜味的.......看著這些豐盛的月餅饞得我口水都要流出來(lái)了，我忍不住的拿了一塊津津有味的吃了起來(lái)。吃著吃著我就好奇的問(wèn)爺爺為什么中秋節(jié)這一天要吃月餅賞月呀？爺爺就講了一個(gè)故事給我聽(tīng)。在很久以前天上出現(xiàn)了十個(gè)太陽(yáng)，有一個(gè)名字叫后羿的大英雄，他力大無(wú)窮，一次他登上昆侖山頂，一口氣射下了九個(gè)太陽(yáng)，并讓最后一個(gè)太陽(yáng)按時(shí)起落，為民造福。不久后羿取了一位美麗善良的妻子嫦娥。一次嫦娥一不小心把長(zhǎng)生不老的藥吃了，成了神仙飛到了月亮上去了。人們?yōu)榱思o(jì)念嫦娥，從此就有了中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗。
半夜里我做了一個(gè)甜美的夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)五十六個(gè)民族的小朋友團(tuán)聚在一起吃月餅、賞月。
快樂(lè)的中秋節(jié)作文 三年級(jí)作文200字
今天是“八月十五”，一年一度的中秋節(jié)。大姑、大姑父來(lái)了，我蹦蹦跳跳的迎接她們，歡迎他們一起來(lái)我家過(guò)中秋節(jié)。
中午，爸爸請(qǐng)我們一大家子吃了個(gè)團(tuán)圓飯，大家坐在桌子旁有說(shuō)有笑。爸爸點(diǎn)的菜真好吃，最好吃的是炸蝦、魚(yú)、小湯圓。吃完飯去超市，買了許多零食，又買了各式各樣的月餅。
晚上，大家坐在院子里，一邊看著玉盤一樣的月亮，一邊吃著又香又甜的月餅。大家談著開(kāi)心的事，院子里發(fā)出陣陣笑聲。我用古箏給大家彈了一首《漁舟晚唱》，迎得了鼓勵(lì)的掌聲。
中秋節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，也是個(gè)快樂(lè)的日子！
初中生描寫中秋節(jié)的作文5
“西北望鄉(xiāng)何處是，東南見(jiàn)月幾回圓”，至古以來(lái)中國(guó)的中秋節(jié)都意味著團(tuán)圓意義。在古代不知有多少著名的詩(shī)人為月圓吟詩(shī)，中秋的月光是最美的。她的美讓無(wú)數(shù)人贊嘆，她的美卻讓我最感動(dòng)。
每年的中秋總會(huì)讓我想起家鄉(xiāng)的中秋節(jié)。那時(shí)的中秋節(jié)真的很熱鬧，在中秋節(jié)的前一天我們這些孩子總會(huì)跟著大人到城里準(zhǔn)備過(guò)節(jié)用的，每年這個(gè)時(shí)候挑月餅是必不可少的事情。那時(shí)家里的生活條件不是很好，我們家買的總是便宜的。而每年的這天，在外工作的爸爸也會(huì)回來(lái)，他每年這個(gè)時(shí)候回來(lái)都會(huì)買著一些很好吃——很好吃的月餅。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，他帶回來(lái)的是對(duì)我們的愛(ài)。
中秋節(jié)那天，媽媽總會(huì)拿著一些東西叫上我們一起去拜神，拜完神后，村里的人民就成了三大派。我們這些孩子一吃完早飯就開(kāi)始了我們的獨(dú)特世界，從村口跑到村尾，在田里玩“拋紗球”。玩累了，就又到村口的那棵榕樹(shù)下，欣向那夏日過(guò)后的涼風(fēng)，坐在小河邊上，把腳放進(jìn)河水里感受它的溫柔。而村里的婦女們呢卻打起了撲克牌“拖拉機(jī)”成為了她們的趣事，看那不是媽媽嗎？很少見(jiàn)她笑得這么燦爛了。而剩下的就都在村長(zhǎng)的家里玩起麻將來(lái)了，看那不就是爸爸嗎？我很久都沒(méi)有看到他笑得那么開(kāi)心了。
天，漸漸地暗了下來(lái)，我們就回家吃完晚飯，然后都在自家的樓頂上等月亮出來(lái)，在我們等的不賴煩時(shí)。它，終于從云里慢慢地走了出來(lái)，每當(dāng)這時(shí)，爸爸都會(huì)笑著說(shuō)：“看，月亮出來(lái)啦！看多么美啊”他是那么的美，它又是那么的圓，它是完滿無(wú)缺的。它用優(yōu)美的月光照在了村中的每一個(gè)角落，它把無(wú)形的愛(ài)給了每一個(gè)村民。它把家中的每一座山都照得那么美。
啊，月光，你雖然一直都成長(zhǎng)在夜晚，但你把光明和快樂(lè)都獻(xiàn)給了人類。你是人類光明的象征。中秋，月圓之夜。離開(kāi)家鄉(xiāng)已經(jīng)五年了，明天就是中秋節(jié)了，家鄉(xiāng)會(huì)不會(huì)還像以前那樣熱鬧呢？不管是過(guò)多少年，月圓之夜的月光是永不消失光亮。
初中生描寫中秋節(jié)的作文6
“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天”……每到中秋節(jié)，有關(guān)月亮的詩(shī)句總會(huì)涌上人們的心頭。晚上，當(dāng)人們對(duì)著月亮品嘗月餅的香甜時(shí)，更是飽含著親人團(tuán)圓的深切期望。
今年的中秋節(jié)，我們一家人在一起吃了個(gè)團(tuán)圓飯。這天的晚餐特別的豐盛，桌子上擺得滿滿的，有白切雞、檸檬鴨、番茄炒蛋、魚(yú)頭湯，還有我最喜歡糖醋排骨等等。我拿起了飲料，給每一個(gè)人都倒上，大家舉起杯子，互相祝福，然后就有說(shuō)有笑地吃起來(lái)。
晚飯過(guò)后，全家人拿著香，蠟燭，月餅，水果零售等，到樓頂去準(zhǔn)備賞月。八點(diǎn)多鐘，啊，月亮出來(lái)了，我抬頭仰望天空，今晚的月亮玉一樣白，圓圓的月亮映入眼簾，皎潔而又柔和的月光灑在我身上，灑在我心里。月亮周圍，星星暗淡著，讓我想起“眾星捧月”這詞，也想起很多關(guān)于月亮的詩(shī)句。這時(shí)，弟弟提議說(shuō)；我們玩“開(kāi)火車”的游戲吧。大家連聲叫好。每個(gè)人說(shuō)出一個(gè)地名，代表自己，地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開(kāi)始了，我先說(shuō)：“我來(lái)自北京，開(kāi)呀開(kāi)呀開(kāi)火車，北京的火車要開(kāi)了�！贝蠹乙黄饐�(wèn)：“往哪里開(kāi)？”我說(shuō)：“往上海開(kāi)”。代表上海的弟弟馬上反應(yīng)說(shuō)；“我來(lái)自上海，開(kāi)呀開(kāi)呀開(kāi)火車，上海的火車要開(kāi)了。”“往哪里開(kāi)？”“往南寧開(kāi)”。這時(shí)代表南寧的爸爸接不上來(lái)了，就輸了。大家都哈哈大笑起來(lái)。后來(lái)我們又玩了猜謎語(yǔ)，“三四五，象把弓，十五十六正威風(fēng)，人人說(shuō)我三十壽，二十八、九便送終”“一個(gè)藍(lán)藍(lán)盤，兩個(gè)圓圓餅，一個(gè)火火熱，一個(gè)冰冰冷”“有時(shí)落在山腰，有時(shí)掛在樹(shù)梢，有時(shí)象面圓鏡，有時(shí)象把鐮刀……”大家絞盡腦汁地猜，不時(shí)傳來(lái)陣陣歡樂(lè)的笑聲。
不知不覺(jué)，我們抬頭凝望天上的這一輪明月。這時(shí)已經(jīng)是半夜，我們也收拾東西下去了。這真是一個(gè)令人難忘的中秋節(jié)。
初中生描寫中秋節(jié)的作文7
農(nóng)歷八月十五，是人人皆知的中秋節(jié)。大街上，小巷里，都洋溢著歡聲的笑語(yǔ)，充滿著喜氣洋洋。
這是一個(gè)美好的夜晚，紅紅的燈籠，使大街小巷充滿著光明。在一條條寬闊的馬路上，汽車川流不息，一股“紅流”向東南西北流去。在大街上，人們提著燈籠，那一個(gè)個(gè)漂亮的燈籠，代表著人們心中的那份喜悅。不久，天空“開(kāi)放”了五彩繽紛的鮮花——煙花。夜晚變成了白天，那一支支煙花給夜空披上了一件五顏六色的衣裳，也映襯著寂寞的月光姐姐。走進(jìn)小巷，家家戶戶都在那說(shuō)說(shuō)笑笑，讓人感到一股溫馨的感覺(jué)。
在那一條條寬闊的大街上，人們正在游行哩！可愛(ài)的螢火蟲(chóng)也在成群結(jié)隊(duì)地飛來(lái)飛去，為人們“打路”。在一間間亮堂堂的房子里，人們正在那吃月餅，賞月，看著那個(gè)猶如白玉盤似的月亮，人們都笑了。天上的月亮照亮了大地，河面倒映著天上的月亮，美極了！
大街上、馬路上，一股又一股的紅流分別流向東、西、南、北。人們手中的燈籠所發(fā)出的光照遍這片土地，照遍天涯海角，照遍全國(guó)的每個(gè)角落！屋檐下，幾盞大紅宮燈照亮了鄉(xiāng)間小巷，幾盞大紅宮燈就代表人們心中的那份歡樂(lè)。你瞧！連秋蟬也不甘示弱，趴在樹(shù)上唱著歌：“秋月多美麗，知了，知了�！本驮谶@時(shí)，大小朋友們也不由自主地唱起《十五的月亮》這首歌來(lái)，這歌聲動(dòng)聽(tīng)極了！
多么美好的夜晚呀！多么美好的中秋節(jié)呀！圓圓的月亮，五彩繽紛的煙花。紅紅的燈籠，使這個(gè)中秋節(jié)變得分外熱鬧。我愛(ài)中秋節(jié)，這是一個(gè)月光如水的夜晚，也是一個(gè)讓人難忘的夜晚。
初中生描寫中秋節(jié)的作文8
農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)是月亮最圓的時(shí)候，也是家人團(tuán)聚的日子。去年我和我的家人一起度過(guò)了一個(gè)難忘的中秋節(jié)。
過(guò)中秋節(jié)了！我們一家人中興的是我的弟弟嘟嘟，他背著媽媽送給他的熊大水槍，給我們做各種各樣的賣萌表演，把我們的肚子都笑疼了。
下午，我準(zhǔn)備做水果沙拉，因?yàn)槭侵星锕?jié)，所以果盤中間是一個(gè)用蘋果做的月亮，旁邊有火龍果。香蕉。石榴擺出的各種造型，加上誘人的藍(lán)莓果醬看上去香甜可口。媽媽把它拍成照片發(fā)到微信上，引來(lái)一片贊嘆呢！
所有的都準(zhǔn)備好了，可是，最重要的主角月亮卻被云彩遮住了，看不見(jiàn)月亮，我有點(diǎn)失望，這時(shí)，媽媽笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“雖然沒(méi)有月亮可是我可以給你推薦一首詩(shī)詞《水調(diào)歌頭》來(lái)感受一下中秋賞月的氛圍，明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒······人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！甭�(tīng)到這優(yōu)美的詩(shī)詞，我好像看見(jiàn)了天上圓盤似的明月和仙境中的瓊樓玉宇。
晚上，我做了一個(gè)甜美的夢(mèng)，嫦娥姐姐和玉兔來(lái)找我玩了呢！這真是一個(gè)難忘的中秋節(jié)啊！
初中生描寫中秋節(jié)的作文9
中秋節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，在每年的農(nóng)歷八月十五。這一天，人們會(huì)賞月，吃月餅，全家團(tuán)圓。今年的中秋節(jié)，我是和爸爸媽媽一起過(guò)的，爸爸買回來(lái)了一盒廣式月餅。
中秋節(jié)的晚上，我拿過(guò)來(lái)了月餅。盒子是正方形的，紅紅的包裝盒上還有漂亮的中秋圖案。我看了一下說(shuō)明，這是一個(gè)廣式月餅，里面有9個(gè)月餅，每個(gè)月餅都是獨(dú)立包裝的。產(chǎn)品介紹上寫著：蛋黃白蓮一個(gè)，有100克；上素五仁一個(gè)，有100克；南棗核桃一個(gè)，有100克；粒粒紅豆沙一個(gè)，有100克；金沙奶皇一個(gè)，有50克；黃金蕎麥兩個(gè)，有50克；天然紫薯有兩個(gè)，有50克。看完說(shuō)明，饞得我都流口水了。我迫不及待的打開(kāi)了月餅盒子，9個(gè)月餅分上下兩層放在盒子里邊，第一層有4個(gè)月餅，第二層有5個(gè)月餅。我看看這個(gè)又看看那個(gè)，挑過(guò)來(lái)挑過(guò)去，不知道先吃哪個(gè)月餅好，最后，我挑出了一個(gè)蛋黃白蓮的，一個(gè)粒粒紅豆沙的，還有一個(gè)天然紫薯的，用小刀把月餅輕輕地分成四等分。
呀！我正在切月餅的時(shí)候就聞到月餅的香氣了，媽媽說(shuō)：”吃月餅的時(shí)候，喝一點(diǎn)茶會(huì)更舒服的。“于是，媽媽就燒了一壺水，爸爸拿來(lái)了綠茶泡在茶壺里，我把熱乎乎的綠茶端給了爸爸媽媽，我和爸爸媽媽邊吃月餅邊聊天，我吃了一小塊蛋黃白蓮的月餅，又喝了一小口茶，啊！好舒服��！喝完茶以后我感覺(jué)嘴里不油膩了，但嘴里還留著絲絲甜味�？磮�(bào)紙上說(shuō)，今年八月十五的月亮是最大最圓最亮的。遺憾的是，西安今天下了雨，天空灰蒙蒙的，美麗的嫦娥姐姐被烏云擋住了，一閃一閃的星星也被烏云擋住了。我們?nèi)ツ虾珗@賞月的計(jì)劃也泡湯了，但是，我和爸爸媽媽一起過(guò)中秋，心里感到特別的快樂(lè)！
初中生描寫中秋節(jié)的作文10
中秋節(jié)，它是中國(guó)的團(tuán)圓節(jié)，也是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日其中的一個(gè)。每逢中秋節(jié)，男女老少都會(huì)聚在一起，出門看花燈、猜燈謎；一家人其樂(lè)融融的坐在一塊吃月餅、賞月.當(dāng)然，我們家也不例外。
因?yàn)榻裉焓侵星锕?jié)，所以一天的規(guī)劃很快就被我們定了下來(lái)。
吃完早飯后，爸爸和媽媽決定帶著我去買好吃的月餅，我興奮得手舞足蹈，光是想象就已經(jīng)流出了口水，爸爸媽媽看著我傻傻的樣子，都笑著說(shuō)我是“大饞蟲(chóng)”。
剛進(jìn)甜食店，一股清香味撲面而來(lái)：副食店里有著各種各樣的月餅和點(diǎn)心！我靠到裝著月餅樣品的柜子前，閉上眼，貪婪地聞著，好似這樣月餅就會(huì)被我吃到一樣，砸吧了一下嘴，立馬跟隨爸爸媽媽走進(jìn)店的里面。但里面的景象更讓我目瞪口呆：架子上擺滿了各式各樣的月餅，精美的包裝五花八門、顏色各異，弄的我眼花繚亂，不知該挑哪一種。經(jīng)過(guò)我們的精挑細(xì)選，終于把月餅挑好了，于是，我抱著幾大盒月餅，滿載而歸。
到了中午，我們一家人把桌子收拾好，準(zhǔn)備包餃子吃。爸爸和好面，待面醒后，揉成長(zhǎng)長(zhǎng)的粗面條，再切成小方塊，按成扁圓形，熟練地拿起，搟成圓圓的很薄的小餅，一個(gè)面皮兒就完美無(wú)缺地?fù){了出來(lái)；而我和媽媽則是拿起爸爸搟的面皮兒，放上肉餡兒，再包起來(lái)，做成白白胖胖的大餃子，一個(gè)個(gè)干勁十足，面粉飛揚(yáng)，整個(gè)場(chǎng)面就像打仗似的。我們忙得不亦樂(lè)乎。
晚上，媽媽下上餃子。不久后，香噴噴的餃子新鮮出爐，我端著熱氣騰騰的餃子，咧開(kāi)了嘴，喊著：“吃飯嘍！”一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的餃子安詳?shù)靥稍诒P子里，我立馬顧不得形象狼虎咽起來(lái)。就這樣，一家人熱熱鬧鬧地吃著這團(tuán)圓飯。
晚飯過(guò)后，在屋外架上一張桌子，擺上兩盤月餅，坐在屋前，邊吃月餅邊賞月。這時(shí)，我突然想：嫦娥和玉兔是不是也在月亮上吃著月餅看著我們呢？
初中生描寫中秋節(jié)的作文11
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”每當(dāng)吟誦這首詩(shī)，我就會(huì)想到我們的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)，不知今年的月亮是否還會(huì)和去年一樣又大又圓又亮呢，真是令人期待��！
臨近中秋，家家戶戶親朋好友之間便開(kāi)始送月餅，我家也不例外。媽媽早早地就拿了水果月餅送去了外婆家，姑姑也拿了月餅送到我家，大家都在迎接中秋的到來(lái)。
三十號(hào)晚上，我們?cè)缭绲爻酝晖盹垼肆艘巫幼酵饷妫却铝恋某霈F(xiàn)。天漸漸暗下來(lái)，可始終沒(méi)有月亮的蹤跡，我有點(diǎn)不耐煩了。一個(gè)抬頭，突然發(fā)現(xiàn)月亮就隱在一棵樹(shù)后面。怪不得呢，怎么老看不到，原來(lái)是被樹(shù)擋住了。仔細(xì)一看，月亮真的好美好美，又大又圓的，就像一個(gè)玉盤一樣，渾身散發(fā)著柔和的光芒，把地都照得亮堂堂的。我一動(dòng)不動(dòng)的盯著它。不禁幻想，難道真的有廣寒宮，嫦娥，吳剛？看了一會(huì)，便覺(jué)得沒(méi)勁了。于是就跑去找我的好朋友一起玩。想著今天是中秋節(jié)，便決定來(lái)比賽背帶月字的詩(shī)句。從我開(kāi)始，我便以“床前明月光，疑是地上霜”起了個(gè)頭，她回了我一句“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”，我又頂了句“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”……就這樣我們你一句我一句的，來(lái)了幾個(gè)回合，最后還是我贏了，真開(kāi)心��！再抬頭時(shí)，月亮已經(jīng)升的很高了，使大地披上了一層銀裝，顯得神秘莫測(cè)。我靜靜的享受著月光的洗禮。
中秋節(jié)是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日，就算是離家的游子也會(huì)趕著回去吃頓團(tuán)圓飯，享受一下天倫之樂(lè)。不過(guò)我想，可能有些人沒(méi)辦法趕回去，只能打一個(gè)電話道一聲祝福，此時(shí)他們可能正在眺望著月亮，思念著家鄉(xiāng)，正應(yīng)了那句詩(shī)，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。
今年的中秋節(jié)過(guò)得真充實(shí)，月亮也特別大、特別圓，我想我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這一天的，我會(huì)把它收藏在我記憶的最深處。希望以后每年的中秋節(jié)月亮都能這么美，也希望天下所有的游子都能回家過(guò)個(gè)中秋節(jié)！
初中生描寫中秋節(jié)的作文12
今天是中秋節(jié)，是一個(gè)萬(wàn)家團(tuán)圓的日子。有句詩(shī)說(shuō)：海上生明月，天涯共此時(shí)。可是今天我就沒(méi)有這么幸運(yùn)了，下午我還要去讀書(shū)，晚上不能和爸爸媽媽們一起賞月了。下午我一個(gè)人提前吃飯，吃好飯了去讀書(shū)。
下了晚自習(xí)，我們幾個(gè)好朋友就在寢室的走廊上站著，等啊等，等啊等，我們始終沒(méi)能揭開(kāi)月亮神奇的面紗。不禁讓我們談起了嫦娥奔月的故事，人們是為了紀(jì)念嫦娥才將八月十五定為了人們企盼團(tuán)圓的中秋佳節(jié)。還令我們想起了一首膾炙人口的名詩(shī)靜夜思：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。這首詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人李白思念家鄉(xiāng)的感情。使我們想起了駐守邊疆的戰(zhàn)士在中秋節(jié)這個(gè)日子里不能與家人團(tuán)聚。這月亮怎么還不現(xiàn)出真面目，我想書(shū)中所說(shuō)：多么圓，亮，大，美麗的中秋月亮�。�
寢室的阿姨叫我們睡覺(jué)了，我只好帶這念念不舍的心情上床睡覺(jué)。剛剛睡著，一個(gè)同學(xué)起來(lái)上廁所，看見(jiàn)又大又亮的月亮在高高的空中懸掛著，忍不住尖叫起來(lái)，把我們都給吵醒了。大家一起起來(lái)賞月，月亮是那樣的圓。人們總是說(shuō)“十五的月亮十六圓”�？山衲臧嗽率宓脑铝烈仁膱A。星星也是那樣的多，那無(wú)數(shù)的星星圍繞著圓月。有些星星喜歡獨(dú)處，但是當(dāng)它們看見(jiàn)那圓圓的月亮?xí)r，也想往那邊靠攏，似乎所有的星星都是月亮的孩子，在這一天，它們從不同的方向趕來(lái)與月亮團(tuán)圓。
這個(gè)中秋節(jié)是我過(guò)的最難忘的中秋節(jié)，我沒(méi)有和爸爸媽媽一起過(guò)，而是和幾個(gè)同學(xué)一起過(guò)的。這也是讓我最難忘的中秋節(jié)。在這圓月之夜，我們送給每一個(gè)人愛(ài)的祝福，正是這愛(ài)讓月亮變得更圓、人變得更親。
初中生描寫中秋節(jié)的作文13
中秋節(jié)——我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。每年的中秋節(jié)，我都會(huì)在家里和爸爸、媽媽一起過(guò)節(jié)。而今年的中秋節(jié)，卻來(lái)到了軍體院，和兵哥哥們一齊度過(guò)這個(gè)歡快的節(jié)日。
傍晚時(shí)分，我們少年軍校的同學(xué)在學(xué)校集中，徒步前往軍體院。來(lái)到軍體院，兵哥哥們以他們最熱烈的掌聲歡迎我們。我們分好了小組，下到各個(gè)班里和大兵們聊天。我們聊了很久，也吃了很久，因?yàn)橐贿吜囊贿叧�，嘴才不�?huì)閑著嘛！
緊接著，兵哥哥們給我們表演了精彩的節(jié)目，比如：獨(dú)唱、合唱還有街舞表演呢！當(dāng)然，身為“小兵”的我們也不賴，我們一共表演了三個(gè)節(jié)目。第一個(gè)是《威武軍校生》，這個(gè)節(jié)目，我們練了很久，工夫總算沒(méi)白費(fèi)，我們換來(lái)的是一片熱烈的掌聲。第二個(gè)節(jié)目是《心語(yǔ)——用心感恩快樂(lè)成長(zhǎng)》，這一個(gè)節(jié)目，讓大兵們懂得了感恩，許多教官都差點(diǎn)哭了呢！我們的最后一個(gè)節(jié)目是舞蹈——《動(dòng)感少年》，我們的動(dòng)感讓教官們也一齊動(dòng)感了起來(lái)。
節(jié)目都表演完了，該要走了，我們的“大兵”和“小兵”都非常地舍不得。離開(kāi)軍體院的時(shí)候，兵哥哥們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g送了我們。
初中生描寫中秋節(jié)的作文14
今年的中秋不像往常那么幽明。窗外的晞光不知道躲到哪里。窗上蒙上了一層霜，一切都是灰蒙蒙的。雨淅淅瀝瀝的下著。拍打著繁密的樹(shù)葉。發(fā)出有節(jié)奏的音符，擊落清新而粉嫩的落英。空中夾雜著沁人心脾的青草香。又有一絲淡淡的花香。無(wú)聲的飄散著。這場(chǎng)雨就這樣興奮的下著，像是表達(dá)對(duì)中秋節(jié)的愛(ài)意。
走在燈火通明的街道上，那些路燈就那樣寂寞的杵在那，偶爾碰上幾個(gè)撐傘的行人，只有少許辛苦勞作的地鋪主，還在一如既往的繼續(xù)作業(yè)，一切都是那么和諧，那么寂靜……
走進(jìn)屋。屋里飄散著爺爺?shù)牟柘恪Ｗ雷由系奈鍌�(gè)小碟也早已裝滿了月餅。抬眼一看茶杯以沏上香茗。甜的月餅配上微苦的香茗。仔細(xì)品覺(jué)。這樣的味道還真讓人流連忘返呢!
走到陽(yáng)臺(tái)伸手觸碰了幾滴帶有絲絲涼意的雨。真不知這場(chǎng)雨要下到什么時(shí)候?我不禁想起那些兩袖清風(fēng)的文人才子，他們描寫中秋的千古絕詩(shī)，我在這細(xì)細(xì)漫雨中迷失了方向，我醉了，不知你呢?有點(diǎn)兒發(fā)冷了。伸出雙手輕輕抱出這場(chǎng)雨。啊，她變暖了。像是媽媽的擁抱。閉上雙眼。我聽(tīng)見(jiàn)雨輕輕地跟我說(shuō)。如果我有了形體你最想做什么?我抿笑回答。我只想親手摸一摸你的頭發(fā)。雨慢慢下大了。不知是否是她聽(tīng)見(jiàn)了我的暖語(yǔ)，興奮了。高興了。
我忽然聽(tīng)見(jiàn)有人叫我。哦，原來(lái)是小暖。她邀我去樓頂。那早已搭好了帳篷。我一步步的走向樓頂。心砰砰的直跳。不知在樓頂看此景。是什么樣子。我忍不住的猜想。終于我到了。哦!那美麗的。虛無(wú)縹緲的雨。像是擁抱了這個(gè)寂寞的城市。頭頂橙黃色暖燈，默默的在那里發(fā)光。似乎替代了我心里那些年皎潔的明月。此景此人讓我深深的陷入這份情調(diào)。
這雨還在下，做燈還在明，這人還在繼續(xù)賞此獨(dú)景……
初中生描寫中秋節(jié)的作文15
秋高氣爽，氣爽秋高，我們迎來(lái)了一年一度的八月十五中秋節(jié)，我們?nèi)叶枷矚g過(guò)中秋節(jié)，因?yàn)橹星锕?jié)這天，我們?nèi)夷茉谝黄鸷霞覛g今年中秋節(jié)，恰逢農(nóng)歷八月十五，黃昏的傍晚，玉兔東升，皎潔的月亮正照耀著一輪圓月，天空中有幾朵潔白的云彩飄蕩在云朵中間，微風(fēng)颯颯，徐徐地吹著小風(fēng)，月光下的葡萄架上有幾串沉甸甸的葡萄，正掛在葡萄架上，幾只螢火蟲(chóng)飛來(lái)飛去，又飛去飛來(lái)，是那么的有情調(diào)，這情調(diào)又是那么的迷人。
我和妹妹，我倆站在院子中央，抬著頭，仰脖看那天上的月亮，我說(shuō)：“看吶，這邊的月亮升起來(lái)了！”妹妹說(shuō)：“看吶，那邊的月亮也升起來(lái)了！”這時(shí)，在院子里的全家人，也包括爸爸、媽媽、妹妹幾乎全都異口同聲地一起喊道：“看吶，東邊的月亮真的升起來(lái)了！”
好大好圓的月亮啊，它即象一輪明月，又象一輪圓月，正在升起來(lái)！
我們?cè)谠鹤永锔吲d的簡(jiǎn)直就是高興，沒(méi)有人能說(shuō)出這不是高興，我們?nèi)胰硕枷矚g這美麗而又美觀的中秋節(jié)，尤其是在八月十五這天，正巧又趕上中秋節(jié)，真是雙喜臨門吶！
月有悲歡離合，人有陰晴圓缺，此時(shí)此刻，正是全國(guó)各地的全國(guó)各族人民全家在一起合家團(tuán)圓的好日子，讓我們一起高高舉起月餅，共同暢飲這一杯高興的月餅吧！
夜色已經(jīng)很深了，深夜也漸漸的濃了，皓月當(dāng)空，映著皎潔的月光，我們?nèi)叶剂鬟B忘返，懷著無(wú)比高興的心情，依然興致勃勃地在院子里看著那輪明亮的月亮！
真想每天到過(guò)上這樣快快樂(lè)樂(lè)的生活！
西街城內(nèi)中學(xué)7年級(jí) 張智
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