描寫中秋節吃月餅的學生作文（精選5篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的描寫中秋節吃月餅的學生作文（精選5篇），希望對大家有所幫助。

　　描寫中秋節吃月餅的學生作文1

　　“八月十五月兒明呀，爺爺為我打月餅呀，月餅圓圓甜又香呀，一片月餅一片情呀……”只要唱起這首歌，我就會想到那次做月餅活動。

　　看，家委會的成員們正忙著呢：鋪桌布，端材料，準備獎品……一時間里，教室亂哄哄的，但是大家都無比興奮、無比激動。

　　首先，朱好陽媽媽跟我們聊了聊關于中秋節的一些典故。接著，做月餅的師傅上臺了，只見她身穿白色衣服，頭戴白色廚師帽，臉上還套了個大口罩。這身打扮，讓人感覺她干事利索、干脆。她讓我們拿出一個冰皮，照著她的樣子，搓圓、壓平到跟手掌差不多大小，再拿出一個餡放在中間，把餡包起來，再搓圓，一個月餅的基本形狀就做好了。

　　我認為這太簡單了，可沒想到，剛壓好，冰皮中間就裂開了一個大口子，我便有些不高興，噘了噘嘴，繼續做。可這次做的又厚又小，餡兒都比冰皮大，可我不氣餒。第三次終于把冰皮壓得正好，不厚也不薄，不大也不小，最后一個圓球就在我手里啦！

　　可做到第二個時發現冰皮太黏了，不是粘在手上掉不下來，就是把它摳下來的時候還有一半粘在手上，這樣就得反復做，弄得我大汗淋淋。做月餅的師傅好像很了解我們似的，不聲不響地送來了一堆面粉。有了面粉，終于不黏手了。

　　好不容易做完八個小月餅，我抬頭看看其他同學做得怎么樣，他們有的搓冰皮、有的在包餡兒，還有的在用模具按壓月餅，一個個興致盎然……

　　“高興嗎？”師傅問我。“高興！”我大聲答道。這真是令人難忘的一天！

　　一個月餅代表一份情意，我要把親手做的圓圓的、甜甜的冰皮月餅與家人一起分享，歡度一年一度的中秋佳節！

　　描寫中秋節吃月餅的學生作文2

　　誰都知道中秋節是要吃月餅的，月餅做的式樣再好看，口味再多，終究要被人吃的。在這個明月高掛，幽思綿綿的日子里，不管是愛吃的人還是不愛吃的，都會欣然品嘗起月餅來，哪怕，只是一小口。

　　我卻不吃月餅，倒不是我有多么高貴，也不是我有什么毛病，月餅以前我也是吃的，一直到當兵那年，我都一直認為天下最好吃的就是各式各樣的月餅了，想想，一年才吃一次呀，多么讓人回味啊。

　　那年，中秋節是我到部隊后過的第二個節日，過了"八一"就盼中秋了，聽老兵說，過節的時候每個人會發兩個月餅，我們都是才下連隊的新兵，每天訓練很緊，早晚都要跑個5公里，體力消耗很大，肚子餓得特別快，而部隊管的很嚴平常都不能出去，也就談不上買吃的了，兩個月餅對我們是多大的誘惑啊。我在盼望著中秋的到來，確切的說是盼望著兩個月餅。

　　尤其是臨近中秋，好像是有意考驗我們似的，有人租下營門旁邊的房子做月餅，每天月餅的香氣準時飄進營區，把我們肚里的饞蟲一下子勾出來了。有的戰友忍不住了，趁午休的時候溜到鋪子，想買幾個月餅解解饞，可那老板說，我們領導打過招呼，不能賣給我們月餅，如果違例部隊就不定購他的月餅了。真是氣人。

　　看來是吃不成月餅了，一想到它肚子餓得更厲害了，晚上的哨也沒精神站了，和我同哨的石頭，他是廣東人，見我無精打采的，石頭找個黑地方掏出個東西塞給我，我接過一看竟是一塊月餅，我問哪來的？石頭說，門口那老板是我的老鄉，他偷偷賣給我的，快吃吧，我這還有。我狼吞虎咽的幾口吃光，石頭又遞給我一塊，兩個月餅吃下肚，心里實在多了，晚上睡覺也香甜。連著幾天，我和石頭站哨的時候就躲著人吃月餅，那種月餅又甜又干，越吃越反胃，到后來見到月餅竟張不開口了，肚子餓著卻吃不下月餅，那種滋味可不好受。

　　中秋節那天，每個人發了兩個月餅，其他的戰友都迫不及待吃著，我卻一點胃口也沒有，別人以為我是想家了，其實我那是為吃不下月餅而難過。兩個月餅后來都給別人吃了，換來了一大堆感謝，我再也找不到狼吞虎咽吃月餅的感覺了，只留下這深深的記憶。

　　描寫中秋節吃月餅的學生作文3

　　八月十五月兒明呀，爺爺為我打月餅呀。月餅圓圓甜又香啊，一塊月餅一片情呀哪！"每逢中秋佳節我都會不由自主地哼起這首小曲兒。

　　這天下午，我們激動萬分地迎來了第二節課---DIY做月餅。同學們迅速地洗完手，興高采烈地等待著活動的開始。

　　活動終于開始了，朱好陽媽媽為我們介紹了月餅：月餅是久負盛名的中國傳統糕點之一，中秋節節日食俗。月餅圓又圓，又是合家分吃，象征著團圓和睦。接著還講述了為什么要吃月餅和月餅的來歷。

　　最欣喜的環節到了---親手做月餅。糕點師傅教了我們做月餅的步驟。等師傅一聲令下，我們便迫不及待地拆開了盒子，只見亮黃的、粉紅的、湛藍的、乳白的、絳紫的……一個個五彩繽紛的“小丸子”放在盒子里，我心想：這些小丸子如何做成月餅呢？

　　我隨著糕點師的步驟把一塊冰皮壓得扁扁的，然后再取適量的餡兒放在冰皮上，再把餡兒裹起來，在雙手直接反復搓揉，最后揉成一個球形。“這不會就是月餅吧。”我多想著手中這圓圓的“球”。

　　幸好沒讓我大跌眼鏡。這時師傅接過來一個磨具，把球放了進去。用力一壓，見證奇跡的時刻開始：一個精美的月餅呈現在我的眼前！標準的圓形上面精致的花紋清晰可見。同學們看著自己的勞動成果，各個歡呼雀躍神采飛揚，教室里到處彌漫著月餅的清香和同學們的歡笑聲……

　　雖然這月餅看的我垂涎三尺，但我還是咽了咽口水，因為我更想跟爸媽一起分享！“但愿人長久千里共嬋娟”希望家家戶戶都能闔家團圓共度這美好的節日！

　　描寫中秋節吃月餅的學生作文4

　　小時候，第一次接觸中秋，印象最深的就是月餅。那時候覺得月餅真是一個新奇的東西，說餅又不像餅，說蛋糕又不是蛋糕。于是第一次見著時，就很滿懷期待地吃了一口。那時候嘴巴小，不足以一口咬下半個月餅，所以剛吃到里面黑紅黑紅的'餡時，覺得還挺好吃的。

　　嚼了幾口咽下去后，便又咬了一口。這回我就咬到了中間的蛋黃——說實在的，我以前只吃過蒸蛋、煮蛋、炒蛋、煎蛋和把蛋殼打碎，攪拌幾下再倒到湯里面煮的那種蛋，還從沒吃過這種夾在月餅中間又硬又咸的蛋，所以我一咬下去就皺著眉頭說——“嗯～咸咸的。”吃第一口我就吐掉了，從此以為月餅就只有夾蛋黃的。以后我吃月餅死也不吃蛋黃，并認為那是世界上最難吃的組合。

　　后來，我對于中秋的期盼早已不如小時候那么渴望。中秋節來臨時，甚至還想著如何把月餅中的蛋黃去掉。

　　中秋節來臨的前一天，感覺肚子有點餓，便拆開了爸爸新買的一盒月餅，連包裝都沒看就直接拆開來吃。當然，是一小口一小口地。嘗了幾口后，便驚喜地發現——居然不是蛋黃味的，而是香香的，酥酥的，于是忍不住又啃了一口——哇，真是太好吃了！咬著咬著，忽然發現月餅上有字耶，但早已讓我咬得面目全非了。不過我憑著以前吃N根棒棒糖的經驗，認為這是——“鳳梨味的！”我興奮地說。于是我跑去問媽媽：“媽媽，這月餅怎么會有鳳梨味的呢？”“當然嘍，今年新出了好多口味的嘛。”媽媽說。哇，這么說的話——我急忙跑到月餅盒那邊，把月餅一個個都掏了出來，然后再一個個拆開——“哇，這個是蘋果的，這個是草莓的，還有木瓜味的呢……”就這樣，那一年中秋，我們過得很有“味道”。

　　不知道今年的中秋是不是來得比較晚，我們早就把月餅吃膩了。雖說吃起來已經有些受不了，但節日那天我們全家還是坐在一起喝茶、吃餅、聊天，聽王菲唱《但愿人長久》。裝月餅的盤子里依然有蛋黃味的，我想它也許依然那么難吃，但那已經不重要了，畢竟中秋節大家坐在一起就很好了。拿一個來嘗嘗，也不是那么難吃嘛，咸咸的，跟咸鴨蛋差不多。突然想起，遠方的嫦娥姐姐，是不是也在品嘗這咸咸的蛋黃月餅呢？

　　描寫中秋節吃月餅的學生作文5

　　中秋節，是中國的傳統佳節，在這天，人們坐在月亮下賞月光、吃月餅。這不，趁著今天是中秋節，我們一家也開始賞月光、吃月餅了。

　　我們全家人圍站在陽臺上，把大團圓月餅分成幾塊，分著吃。這時，我望向了遠處的月亮。雖然說“月到中秋分外美”，可今天的月亮似乎周身圍繞這一股叫做“思念”的愁云。這時，我想起了遠在他鄉的好朋友——苗苗，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”這句話描述了我此時的心情，不知她現在是否也在望著月亮，思念著遠在他鄉的我呢?只是月亮似乎讀懂了我的心思，那股愁云已經消失了，仿佛在告訴我不要太悲傷。

　　現在的月亮特別明亮，圓月像一只雪球高懸中天，皎潔的月光，像水似地瀉向大地。幾朵灰白色的、輕紗似的云陪伴在她的身旁，宛如仙女舞動紗巾翩翩起舞。月光灑滿了我的衣服，溫暖著我的心。我覺得太陽的溫暖過于熱烈奔放;星光又孤寂清冷了些;只有這溫柔恬靜的月光，才能這般地恰到好處。我的周圍被月光照得雪亮。月光透過斑駁的樹隙絲絲縷縷地掛下來，在地面上鋪了一層碎銀。月光照得樹木落下參差的斑駁的黑影。婀娜多姿的柳樹的稀疏的倩影，別提有多美了。

　　爸爸告訴我：每年農歷八月十五日，是傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。在中國的農歷里，一年分為四季，每季又分為孟、仲、季三個部分，因而中秋也稱仲秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節”。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的游子，也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團圓節”。中秋那天，相傳，如果你仔細看，就會發現那里面有黑色的影子，那就是廣寒宮里的嫦娥、吳剛、玉兔和桂花樹。

　　我凝神望著月兒，口里嚼著香甜的月餅，聽爸爸講著月亮的傳說，我又想起家鄉的好朋友，直到很晚很晚……