2016年中考命題作文寫作指導(dǎo)及范文
攜一雙靈性的耳朵，靜聽(tīng)人生旅程中的花開(kāi)花謝，凡塵俗世的潮起潮落，經(jīng)典文史的冷暖寒涼，情感領(lǐng)域的酸甜苦辣，精神王國(guó)的涅槃?lì)D悟……下面是小編整理的中考命題作文寫作指導(dǎo)及范文，歡迎大家參考!
【中考命題作文寫作指導(dǎo)及范文】
【模擬金題】
攜一雙靈性的耳朵，靜聽(tīng)人生旅程中的花開(kāi)花謝，凡塵俗世的潮起潮落，經(jīng)典文史的冷暖寒涼，情感領(lǐng)域的酸甜苦辣，精神王國(guó)的涅槃?lì)D悟……行走其間，生命的精彩演繹出無(wú)數(shù)的美好傳奇!
請(qǐng)以“且聽(tīng)且行”為題，寫一篇不少于700字的記敘文。
【思路導(dǎo)引】
1.攜一雙靈性的耳朵，聽(tīng)撥動(dòng)心弦的聲音。耳聽(tīng)八方，只要擁有一雙善聽(tīng)的耳朵，就能聽(tīng)到蟲吟的節(jié)拍、花開(kāi)的韻律;就能聽(tīng)到塵埃的墜落、飛瀑的轟鳴;就能聽(tīng)到善意的問(wèn)候、親切的笑聲;就能聽(tīng)到文字的私語(yǔ)、紙張的呢喃……心弦，只要純凈，就會(huì)被撥響。
2.踏一方堅(jiān)實(shí)的土地，行專屬獨(dú)特的旅程。修行，不止在書本中獲取知識(shí)，更多的是在塵世中行走，才能靜享自己所走過(guò)的那條路，那片風(fēng)景，那棵草，那朵云，那個(gè)人，那個(gè)時(shí)刻的絕美瞬間，不應(yīng)該雷同，因?yàn)槟鞘亲约壕袷澜绲莫?dú)特感受，與眾不同。
3.悟一種大道的規(guī)則，思濃縮深刻的哲理。攜一雙精神的耳朵，聽(tīng)取躍動(dòng)的音符，加上自己的升騰、感悟，從生命個(gè)體中諦聽(tīng)、思考、領(lǐng)悟，再推及到整個(gè)世界，整片天地，憬悟到自己思想的內(nèi)核：情感、思緒、思想、靈魂……用自己的文字，揭示其豐厚的精神盛宴。
【佳作示例一】
且聽(tīng)且行
◎仲志凌
且行且慢且叮嚀，踏歌行，人未停。我獨(dú)自行走于繁華的大街上，身側(cè)是繽紛霓虹。行道樹(shù)蓊郁蔥蘢，在斑斕的雜音里，它努力發(fā)出拔節(jié)的聲音。
鄰街有一家專賣高跟鞋的店，店內(nèi)琳瑯滿目的高跟鞋，被簇?fù)碓谥楣鈱殮庵校路鹨晃晃磺尚毁獾墓媚铮面枚ⅰＤ切└甙灰坏男且粡垙堄兄昝阑《鹊墓瑩軇?dòng)了我內(nèi)心錚錚的弦。
于是，回憶便翩躚于花間，淺唱低吟。
小時(shí)的我，尤愛(ài)母親的高跟鞋。每當(dāng)母親穿著它們出門時(shí)，我便會(huì)把耳朵貼到門上，清楚地聽(tīng)鞋跟與臺(tái)階摩擦的“踢踏”聲。這聲音不僅撞擊在空蕩的樓道里，更撞擊在我的心上。在年幼的我的耳中，仿若天籟。有如地平線上的第一抹晨光，又如大提琴弓與弦優(yōu)美的共振。它仿佛代表了世上所有美麗的事物，引起我無(wú)限的渴望。我盼望著能像母親那般穿上高跟鞋出門的那一天。
那一天真的到來(lái)了。當(dāng)我小心翼翼地扶著墻，努力把腳伸進(jìn)高跟鞋的那一刻，我激動(dòng)異常。比往日高了一頭的我，嘗試著在屋內(nèi)來(lái)回地走。久違的踢踏聲，似拾階而下的明泉，明媚而清澈。而我，正是那潺潺溪流中的一顆鵝卵石，被幸福和快樂(lè)沖擊著、洗滌著。
趿著與腳極不相符的鞋，從客廳漫步至陽(yáng)臺(tái)。我的身體剎那間無(wú)比輕盈，好像我踏的是云朵、踩的是花瓣。不大的房間此時(shí)有如T型臺(tái)，只有我一個(gè)模特樂(lè)此不疲、不厭其煩地走過(guò)。我的心間澄澈無(wú)比，透過(guò)空靈的“踢踏”聲，我窺到了成人世界五光十色的一角，新奇且具有無(wú)窮的吸引力。腳下如流水潺潺的“踢踏”聲，是另一個(gè)世界的鑰匙。
那一個(gè)世界的通行證，是需要成長(zhǎng)來(lái)兌換的。
恍惚中，我似乎如翠竹般，“噌噌”地飛快生長(zhǎng)，長(zhǎng)得如母親盼望的那般高。腳下，是一雙顏色如春草般嫩綠的高跟鞋。我從這里走過(guò)，向遠(yuǎn)方奔去。隨風(fēng)而至的“踢踏”聲，撫過(guò)每一寸心田，而它撫過(guò)的地方，似乎都開(kāi)滿了嫩生生的蓮，和風(fēng)耳語(yǔ)，和雨低笑，依然如以往動(dòng)聽(tīng)。
這是我對(duì)長(zhǎng)大的渴望，就像高跟鞋，裝飾了我的夢(mèng)。
如今，我站在童年與成年相接的荒漠里，回望那個(gè)已對(duì)我永久關(guān)閉的世界。那樣如蓮般清純，如泉般叮咚的“踢踏”聲，被時(shí)光凝成琥珀，在過(guò)往的歲月里閃閃發(fā)光。
華燈初上，身側(cè)有鮮衣怒馬的姑娘裊娜地走過(guò)，搖曳的身姿，仿若一朵朵徐徐盛開(kāi)的薔薇。而那一種“踢踏”的聲音，則從回憶中汲水而來(lái)，催促著我青春的花，于春風(fēng)中悄無(wú)聲息地怒放。
且悟且停，且聽(tīng)且行。
【佳作示例二】
且聽(tīng)且行
◎周真羽
行走于人生之路，我便一直在聽(tīng)：行過(guò)萬(wàn)里人潮，聽(tīng)過(guò)千種聲音，卻從未懷疑過(guò)翻書聲是不是我心目中最好聽(tīng)的、沒(méi)有之一的聲音。
翻書時(shí)，輕脆的聲音總會(huì)響起，伴隨著的是書在空氣中氤氳的芳香。
剛剛學(xué)會(huì)行走，還總是走不穩(wěn)時(shí)，翻書聲就開(kāi)始吸引著我。大人在身旁看書時(shí)，總會(huì)發(fā)出好聽(tīng)的翻書聲。猶記得，她在我面前看書沉思的模樣，沉醉的眼神，更有那輕輕翻書聲，似是喚我睡覺(jué)的搖籃曲在搖搖欲墜的夜里飄蕩，似是嫩嫩的小草兒在茫茫的綠波中泛起，似是風(fēng)拂過(guò)我的發(fā)絲、臉龐、裙角時(shí)細(xì)微的聲音。
終于，好奇心涌滿了我的心，我忍不住打擾她了：“阿姨，那是什么?”
“啊，是書啊，書。”她愣了一下，隨即又抬起頭，沖著我笑，那是輕柔的如云朵般溫柔的微笑，她輕輕地?fù)崦业念^，又說(shuō)道：“等你且聽(tīng)且行時(shí)，便也在讀書了。”
“那是什么?”我問(wèn)，現(xiàn)在的我已不記得我在問(wèn)書，還是問(wèn)她的話，是問(wèn)那個(gè)陌生而又茫茫的書的世界，還是問(wèn)如何在那樣的世界里且聽(tīng)且行。
當(dāng)然，小時(shí)候的心思現(xiàn)在自然是很難理解的了，但我清楚——我喜歡聽(tīng)阿姨翻書的聲音，雖然只是趁著阿姨不注意時(shí)去翻書弄出嘩嘩啦啦的聲音，但我明白我喜歡的是且聽(tīng)且行時(shí)的聲音。
仔細(xì)聽(tīng)，你會(huì)聽(tīng)到徐志摩筆下康橋柔波泛泛的水聲，你會(huì)聽(tīng)到當(dāng)年明月筆下中國(guó)沉重卻從容，傷痕累累卻舔凈鮮血從其深處款款走來(lái)的腳步聲，聽(tīng)到馮驥才筆下世俗世界被時(shí)光摩挲時(shí)的聲音，聽(tīng)到遲子建筆下母親喃喃的呼喚聲……
隨手拿起手邊的書，輕輕翻動(dòng)，閉上眼，你看見(jiàn)了一條漫漫無(wú)垠的路，路旁是書，且行且聽(tīng)。你聽(tīng)到的翻書聲在腦海里面是這樣的——薄薄的屏紗后美人的身影若隱若現(xiàn)，而它似美人撥弦時(shí)輕奏出的聲音;祖國(guó)的大好河山、青山綠水，而它似風(fēng)刮過(guò)，山上無(wú)邊無(wú)際的綠樹(shù)上傳來(lái)一陣陣樹(shù)葉發(fā)出的聲音;說(shuō)書人在凳上坐得從容，而它似那人輕啟薄唇時(shí)，潮涌般不可收的喃喃訴說(shuō)聲。你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?你肯定聽(tīng)見(jiàn)了吧，聽(tīng)見(jiàn)那些且聽(tīng)且行時(shí)的風(fēng)景。
那聲音伸出了一只長(zhǎng)長(zhǎng)的手，它正在吸引著你，步步逼近，深深陷入，不是不讓你再出來(lái)，只是你不愿再出來(lái)。
不懷疑，那是因?yàn)椴挥脩岩桑衣?tīng)且行時(shí)，翻書聲依舊是我心目中最美的聲音，風(fēng)吹雨打，不曾改變。
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