中考作文沖刺押題素材

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2025年中考作文沖刺押題素材

　　在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的2025年中考作文沖刺押題素材，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

2025年中考作文沖刺押題素材

　　中考作文沖刺押題素材 1

　　閱讀下面的材料，根據自己的感悟和聯想，寫一篇不少于800字的`文章。

　　(1)心靈建造了天堂，也建造了地獄。——(法)彌爾頓

　　(2)我曾對網絡產生的正能量寄予很大期望，但現在出現的一些污言穢語迫使我被迫關閉了博客。——梁曉聲

　　(3)三人成虎事多有，眾口礫金君自寬。——(宋·黃庭堅《勸交代張和父酒》)

　　請以“謠言”為題，寫一篇不少于800字的文章。

　　要求：①角度自選;②立意自定;③文體自選(詩歌除外)。

　　中考作文沖刺押題素材 2

　　互聯網的快速發展，使得謠言的`傳播呈現出蔓延之勢。有針對公民的謠言，有針對公共事件的捏造……網絡謠言不僅敗壞個人名譽，更給社會秩序帶來無窮災難。

　　請結合自己的心得和體驗，在“ 的謠言”中填入一個詞或短語，使句意完整，寫一篇不少于800字的文章。

　　要求;①補全題目，點明中心;②除詩歌外，文體不限;③不少于800字。

　　中考作文沖刺押題素材 3

　　【時事素材庫】

　　1. 21世紀網收數億“保護費”：監督權成牟利護身符

　　2014年9月，上海市公安局偵破了一起特大新聞敲詐案件：21世紀網通過公關公司招攬介紹和業內新聞記者物色篩選等方式，尋找上市公司或知名企業作為“目標”對象。對于愿意“合作”的企業，在收取高額費用后，進行“正面報道”;對不與之合作的企業，則發布負面報道，以此要挾，從中獲取高額保護費。自2010年4月起，21世紀網與多家公司建立了“合作”關系，收取每家企業20萬至30萬元費用，累計數億元。(《意林·作文素材》2015年11月上)

　　中考作文沖刺押題素材 4

　　【更多素材】

　　1.為了出名，秦火火無所不用其極。2010年，秦火火首次以“中國秦火火”在新浪微博上注冊。秦志暉曾為網絡推手，在不到3年的時間內，制造并傳播的謠言有3000余條。其中，很多謠言都在一時之間成為了網絡熱點，比如，雷鋒生活奢侈;張海迪擁有日本國籍;原鐵道部向動車事故中意大利遇難者協議賠償3000萬歐元(折合人民幣接近兩億元)……

　　2.2010年，英國的羅賓漢機場由于天氣原因持續關閉多日。這期間，一名叫做保羅·錢伯斯的旅客在推特上說，如果機場再不開放就把它炸了，一時間引發公眾的恐慌情緒。隨后他被警方逮捕，在法庭審判中，法官依據《2003年通信法案》對錢伯斯罰款1000英鎊，為此錢伯斯還丟了工作。

　　3.2015年1月末，劉強東和京東集團以侵犯名譽權為由，將微博博主“王博士的精神家園”告上法庭。2015年初，微博名為“王博士的精神家園”的博主發文稱，京東集團CEO劉強東與章澤天女士的戀愛是密謀已久的，為公司上市進行的炒作。京東在訴訟材料中要求“王博士的精神家園”的微博博主“立即停止侵權，在門戶網站上發表致歉聲明并賠償經濟損失500萬元。”

　　4.微信在給我們帶來便利的同時，也魚龍混雜。別輕信、多思考是網絡生活的一項基本技能。2014年瘋轉的`“朋友圈十大謠言”就包括微信圈里點贊扣費、匯1分錢整倒騙子、小龍蝦是蟲，不是蝦、微波爐加熱食物致癌等。流言止于智者，先求真再表意，而不是情緒化的轉發，讓謠言終結在我們自己手中。

　　【應考佳作】

　　謠之禍

　　近讀古書，讀到兩則成語，覺得謠之禍，那是相當厲害的：

　　話說兩千多年前的某一天，曾參正在閉門苦讀，忽然窗前飄過一個身影，對著正在織布的曾參母親大聲嚷道：“你兒子殺人了，你還有興致在家織布?”曾母笑著說：“你蒙誰呢?我兒孝順，才不會殺人呢。”然后繼續埋頭織布。

　　不一會兒，又有一人氣喘吁吁地說：“你兒子殺人了，官府正在畫影圖形捉拿他歸案吶!”曾母欠了一下身子，小聲嘀咕道：“我兒天天在家讀書，怎會出去殺人?”說話間，她抬頭瞥了一眼正在用功的兒子，織布的梭子不覺間遲緩了許多。

　　不消一盞茶的功夫，有人奪門而入，大聲嚷嚷道：“不得了了，你兒子殺人的事你還不曉得啊?捕快們已經到村口了……”不等來人把話說完，曾母扔下梭子，翻過矮墻逃走了。

　　這就是“曾母投杼”的典故，流傳了上千年。曾母的悲劇在于，當謠言接二連三地針對自己的親人時，她也會和別人一樣相信無風不起浪，以致干出翻越矮墻一走了之的事兒。謠言當道，她寧可相信謠言，也不肯動點腦筋辨析真偽，糊里糊涂地充當了謠言的幕后推手，是多么的可悲。

　　《戰國策·魏策二》記載：龐蔥將要到趙國去出差，送太子去做人質，臨走前，他擔心有人會在背后說他閑話，就給魏王講了一故事：“今天有人在您面前說街市上出現了一只大老虎，大王您相信么?”魏王笑著說：“愛卿說笑了吧，寡人怎能相信呢?”龐蔥繼續說道：“要是有第二人說街上有老虎，您相不相信?”魏王說：“那我得好好考慮一下了。”龐蔥說：“要是有第三人說街上有老虎，您信不信?”魏王說：“那我當然相信啦。”龐蔥正色指出：“街上明明沒有老虎，但是三個人說有老虎，您就相信了，這讓我有隱隱的擔憂，此番到邯鄲送太子做人質，路漫漫其修遠兮，而對我的非議之人絕對不會少于三人，我真心希望大王不要相信那些讒言。”魏王笑呵呵地說：“這個你放心，我心里有數便是了。”龐蔥走后，果然毀謗他的人層出不窮，后來太子結束了人質之行，魏王果然沒有再召見龐蔥了。

　　街市本是人口密集地，當然不會有老虎，說市上有虎，分明是謠言，但“大家都這樣說”了，事態就嚴重了，足見不從源頭上看問題，只憑主觀臆斷，一樣會讓自己受蒙騙，以致干出和魏王一樣糊涂的事兒。

　　由是觀之，當社會上謠言四起，真假莫辨時，“隨大流”的人那是比比皆是。而躺著中槍的苦主們，唯有啞巴吃黃連的份了。

　　——來自網絡，僅供參考！

　　中考作文沖刺押題素材 5

　　預測題目：

　　請以“回味”為題目，寫一篇文章。

　　要求：

　　①文體自選;

　　②不少于600字(寫成詩歌不少于16行);

　　③不得套寫、抄襲(包括本卷中的材料);

　　④不得出現真實的地名、校名、人名等。

　　例文：

　　回味

　　時光如流水一般匆匆流去，當我驀然回首，才發現仍有太多的記憶存在我的腦海中，無法抹去，可以讓我細細回味，慢慢品嘗其中的酸甜苦辣，因為其中充滿了家人的疼愛，朋友間的友愛，老師的關愛……

　　回味母愛，感受愛的無私。對于我們來說，晚上熬夜已如家常便飯，不足為奇。可對于早睡早起的媽媽來說，晚上等待兒子回家便不是一件易事，她得經受住無聊、寂寞，堅持抵制自己不進入夢鄉。有時我回到家，她會對我說：“累死了，要不是等你，我一覺都已經睡醒。”可是當我要她不要等我時，媽媽她卻斷然拒絕了，她說：“我要讓你知道，不是你一個人在吃苦，學校里有千千萬萬個同學，家里還有我，我會陪著你的”。有時愛不是用嘴說，而是融入了一個個行動中，媽媽她把等待當作責任，當作愛的體現，無論有多累，她卻堅持到底，不肯放棄。

　　回味友愛，感受它如水的純潔。每次放假回家，我們幾個老同學都會結伴同行。一路走去，有說有笑，不放過任何寶貴的時間。就連在車上，被擠在一個狹小的空間里，我們依舊談天說地，還時不時傳出一陣陣笑聲，惹得其他人投來異樣的或是羨慕的眼光。現在回味起來，還覺得那份情是那樣的'純潔。社會上有太多的爾虞我詐，勾心斗角，為了自己傷害他人，為求目的不擇手段。與這相比，這份情又怎能晶瑩剔透，光彩照人。

　　回味關愛，感受師生情。每當你上課走神，老師會友情的提醒你，當你太疲勞卻還在寫作業時，老師會勸你休息一下，當你考試失敗垂頭喪氣，老師會耐心的開導你，給你戰勝困難的勇氣……鼓勵我們努力學習，取得好的成績。

　　世界上并不缺乏愛，只要我們不時地回首過去，回味所發生的事，我們會發現原來生活如此美好。

　　中考作文沖刺押題素材 6

　　【作文材料】

　　閱讀下面材料，根據你的感悟，自擬題目，寫一篇文章。

　　有人喜歡白色的純潔，有人喜歡橙色的溫暖，有人喜歡粉色的浪漫……你也許對某種色彩情有獨鐘。

　　激情燃燒的火紅，收獲成功的金黃，茁壯成長中的那一抹新綠，追逐夢想時的那一片蔚藍……青春的畫卷上，總有一種色彩屬于你。

　　作文要求：

　　(1)要自由、有創意地表達出真情實感。

　　(2)文體不限，詩歌除外。

　　(3)不少于500字。

　　(4)文字和標點書寫要規范、整潔。不得出現考生本人姓名及學校名。

　　【材料分析】

　　本題考查材料作文寫作。寫作材料里面的關鍵詞語是“色彩”，這里的“色彩”，可以理解為原義：顏色;也可理解為比喻義和引審義：人生中的幾種情感體驗。從“你也許對某種色彩情有獨鐘”里我們可以選擇“我最喜愛的一種色彩”來命題立意，表達對某顏色和代表的含義表達自己的情感的觀點;從“青春的畫卷上，總有一種色彩屬于你”可對照顏色，表達你的性格特點，如浪漫、熱情、溫暖等。我們可以選擇自己喜愛的一種顏色作為選材，如“紅色”，可具體寫出你喜愛它的.原因，它的內含是什么，代表的性格是什么，你為什么喜愛這種內含或性格，進而表達你火熱的青春、火熱的理想信念，熱情四溢的青春魅力。我們還可以把自己的特點與色彩的蘊含關聯起來，來闡述在青春畫卷上自己的自信、張揚、快樂、深沉、勤奮、內斂等性格特點，表達個性飛揚，自信樂觀的青春少年獨有的魅力。本文可寫成記敘文或議論文，盡量把敘述、描寫、抒情結合起來，夾敘夾議，借景抒情。

　　【范文展示】

　　青春那抹美麗的顏色

　　青春是一張畫布，我喜歡用飽蘸著各種顏色的畫筆，在上面盡情揮灑，寫下我的點滴，記錄我的足跡。我珍惜我的每一張作品，在意地聽著別人的每一句評價，我渴望每一筆都展現出的自己;我不怕留下敗筆——我會努力改正，但絕不拋棄自己的風格。

　　綠色，是我最愛用的顏色，看到綠色在畫布上跳動，我聽得到鄉下樹叢中無拘無束的鳥語，嗅得到校園內紫丁香努力綻放的芬芳。我愛初春柳芽的嫩綠，我愛湖中青荇招搖的藍綠，也愛松樹深沉的墨綠。每一步的成長都值得記錄——我的顏料盒中有十數種綠色，記錄著每一天成長的變化。小時候總像盼火車到站一樣盼著快些長大，現在卻祈求車能開得慢一些，因為我不愿錯過窗外轉瞬即逝的美景。

　　灰色，也是生活中必不可少的顏色。若沒有陰云，哪里有雨水滋潤那綠遍山野的植被?若沒有經歷過灰暗的天，誰又會珍惜習以為常的艷陽和藍天?當我在學習中陷入困頓，和老師有了矛盾，與父母產生隔閡，我會在畫布上舞出陰郁的灰色，也許是用最沒有章法的筆觸。發泄之后，冷靜和理智會給我指明正確的道路。那一團團的灰色卻不會擦去，多年后回頭，再看到當年的稚嫩，我會感謝灰色，它從我的內心深處被驅走，卻永遠留在了畫板上。

　　白色，是我畫布上塊的顏色，道路還遠，日子還長，我留下足夠的空間給自己憧憬，讓自己期待。

　　不要擔心那一角的紅熾熱得過了火，給它時間，讓它慢慢冷卻。不用顧慮這一片的藍淡得還不夠味，給它時間，它會自己成熟。我會堅持每天都調整修改，直到它的每一部分都相互協調，完美無瑕。

　　我知道我不可能畫出完美的作品，但我絕不會敷衍了事，草草結束。我——長長畫軸上的一點斑斕光影，一筆勾勒的線條。我欣賞自己的顏色，同樣欣賞與我大相徑庭的別人的色彩，因為我從那些色彩中發現，他們也是青春的印記。

　　握著畫筆，我時常興奮得顫抖，因為原來青春的色彩可以由我親手調出、描繪，世界可以因為青春不再單調枯燥，更使我覺得這畫布上凝結著無窮的樂趣。以后的某一天，如果我重新翻出了這塵封已久的畫作，我不會驚詫于它的色彩斑斕，光鮮如初，因為我知道，青春永不褪色。

　　中考作文沖刺押題素材 7

　　預測題目：

　　閱讀下列關于“誠信”的文字，然后根據要求作文。

　　以誠待人，人人敬;以誠辦事，事事成。失去了誠信，就等同于敵人毀滅了自己。播種誠信，你收獲的就不僅僅是朋友的信任，還有可以信任的朋友。誠信是傳統美德，誠信是文明標志，誠信是文明為人處世的根本。

　　請以“守護誠信”為題，寫一篇文章。

　　例文：

　　守護誠信

　　送走客人，正準備坐下時，他發現了撂在餐桌上的一個黑色塑料袋。打開袋子，他一下驚呆了一袋子里竟是一沓沓的人民幣!他趕緊閉上雙眼，可還是恐不住馬上睜開眼，瞄了一眼那沓沓的錢。他有點無所適從了。他看一眼錢，又閉上雙眼，緊鎖著眉頭。他小聲地自言自語：“到底拿不拿呢?這么多錢，我幾年才掙得來!拿!可是……”他嘆了一口氣，說：“算了，不拿!”他說得斬釘截鐵，可心里還是有些猶豫，有些不舍。

　　這時，剛走的那位客人又三步并作兩步地趕來了。他青銅色的臉微微泛紅，額頭上布滿了細小的密密麻麻的汗珠，眉頭鎖得緊緊的。看到坐在店里的他，“青銅臉”眼前一亮，趕緊上前急急地問道：“老板，您有沒有看到一個黑色塑料袋呀?”他的眼睛剛一碰到那個“青銅臉”焦急的目光，馬上轉向旁邊，說：“我……”不等他回答，“青銅臉”又說道：“那是給我女兒治病的錢，如果您看到了，千萬要告訴我!”他注意到“青銅臉”額上的'汗珠早已變成豆子般大小，“青銅臉”的臉上布滿皺紋，手指粗大、彎成了一條條褐色的蚯蚓，好像從地底下剛爬出來一樣，布滿了裂口。他低下頭，想了一下，拿出袋子，看著“青銅臉”說：“是這個吧?”說完，他長長地舒了一口氣。

　　“您真是大好人啊，我戀樣感謝您呢?”“青銅臉”感激涕零地說。“謝什么呢?這本來就是你的嘛。我還要感謝你及時回來呢……”為什么感謝“青銅臉”及時回來，他沒好意思說出來。其，在他心里，覺得是“青銅臉”的及時返回，讓他終于下定決心，把撿到的錢交還失主。

　　“青銅臉”與他自己一道，守住了他心靈中那方尚未被污染的凈土。那方凈土上，種植著誠信的種子。

　　如今，那種子在這片凈土里已生根發芽。

　　中考作文沖刺押題素材 8

　　我們期待的美好是讓生命自然綻放，如池塘里的荷花，如野地里的百合，如圖書館里的閱讀，教室里的討論，如桌前的一杯清茶，離別時的凝望……這種綻放，只是出于內心的需求，是自然的表現，不聲張、不夸飾、不炫耀。

　　請以“花開無聲”為題作文。

　　要求；

　　①立意自定，文體自選（詩歌、戲劇除外）；②字跡工整，書寫規范，不少于600字；③文中不要出現真實的人名、校名、地名；④文中不得引用、抄襲本試卷閱讀理解部分的材料。

　　【題目分析】這是一篇命題作文。請以“花開無聲”為題作文。文題可以分解成兩個關鍵詞：花開、無聲。“花”可以設定為一個特定的事物，它可以是抽象或具體的事物，我們不能執著于“花”的表面意思，應當化實為虛，化具體為抽象，對文題的內涵進行二次挖掘，如理想之花、青春之花、友誼之花、信念之花、奮斗之花、堅毅之花等。“花開”即為該事物最終實驗的的一種結果。審題利益的關鍵在于明確“花”的含義并準確把握“花開”的條件。

　　“無聲”指生命自然綻放時只是出于內心的需求，是自然的表現，不聲張、不夸飾、不炫耀。我們可以通過記敘、抒情或議論，用一件事形象地表現主題，可以將“花開”作為事件的背景，或以此營造特定的氛圍，或以此映襯人物形象。

　　范文：花開無聲

　　生活中不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛。原來我以為只有擁有西雙版納一般迷人的月色才稱的上美，只有擁有廬山瀑布一般壯觀的景色才稱的上美，后來，一個不經意的發現，讓我明白了美的真正含義，其實美就在我們的身邊。

　　有誰曾注意到校園墻角邊那一簇簇開在三葉草上的淡粉色的無名花，它開放在酷暑的墻角下，它開放在不引人注目的角落里，它沒有玫瑰般的芳香，沒有牡丹的高貴，沒有百合的沁人心脾，它的開放不是為了爭春，不是為了贊揚，是為了裝扮這個角落，美化我們的.校園，它的開放悄無聲息，默默無聞，無人知曉，甚至被人踐踏，可它無私的奉獻了自己的全部，它讓我真正的感受到花開無聲的美。

　　有誰曾注意到掃馬路的叔叔阿姨，他們不管嚴寒酷暑，每天都認真清潔著我們的家園，有誰曾注意到路邊修剪花草的園丁伯伯，正是有了他們滿手的老繭，才有了我們今天美麗的城市，他們都象開在三葉草上的無名花一樣，無人知曉，然而他們心靈上的花朵正在無聲的開放。

　　生活中有很多這樣點點滴滴的小事，難道它不叫美嗎？這種美從不虛張聲勢，顯揚賣弄，一切出于真本，這種美謙虛，內斂，不驕傲，不自大，只有擁有一雙善于發現美的眼睛才能抓住這樣的美麗。

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