青春中考滿分作文
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的青春中考滿分作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春中考滿分作文1
仲夏午時，我獨倚窗邊凝眸，艷陽高照，一縷陽光穿云破霧地灑下，明媚溫暖而炙熱。我不由恍惚起來，在腦海中將你的一顰一笑一舉一動也匯聚成一束光，封存心底……
猶記得很小的時候，每天清晨，你總要牽著我在林蔭大道上逛一圈。小小的我被你緊緊地牽著，你明明已經放慢了腳步，可我還是得小跑才跟得上，時間久了，我再也走不動，就耍賴似的一下坐在地上，撿一段枯枝攔路堵截覓食的螞蟻，隨意挑逗路過的不知所措的小蟲子，或是在路旁摘一朵小花，拈一片草葉，便也覺快活極了。
我笑著，拾一片明黃的銀杏葉，興高采烈地遞給你，你一把將我抱起，忽而向上一拋，像要飛起來似的。我咯咯地笑著，看銀杏葉緩緩落下，劃過你的眼際。有陽光灑在你淺淺的皺紋中，有風掠過你漆黑發間隱匿的銀白，有歲月在耳邊呼嘯而過……
此時的你像一束陽光，明媚動人，給予我最長情的陪伴。
六年級那年，你擔任我的.班主任。一次考試失利，我被你叫到辦公室，窗外的陽光炙熱刺眼，似白晝燈，打在臉上，刺痛又清晰。我卻如墜冰窯，苦澀與郁悶塞滿心間，心想：又免不了一頓罵了。可未曾想，你卻輕聲說：“丫頭，別垂頭喪氣的，一次考試不要緊的，你看這些錯題，細心點都能做出來。再說，人生路那么長，難免有失利的時候，要學會把挫折化作成功的墊腳石，繼續努力呀！”聽了你的話，我心間復又燃起了希望的花火。
此時的你像一束陽光，炙熱真切，給予我最用心的教海，在縣城上初中以來，你每天不顧疲勞，往返奔波于城鄉之間，只為讓我早點吃口熱乎飯，求個心安。寒暑假補課，你也不怕辛苦，總是親力親為地接送。一次騎車途中，忽然下起了大雨，你連忙翻出僅有的一件雨衣，讓我披上，您繼續冒雨前行。等到了目的地，我安然無事，你卻早已淋成了落湯雞。
夏天的雨來得快去得也快，雨過天晴，一縷陽光緩緩灑下，與你贈送給我的溫暖一起，在血液里潛滋暗長，緩緩在心間流過。
此時的你像一束陽光，溫暖迷人，給予我最誠摯的關愛。
其實啊，父親，陽光似你卻不如你，你似陽光卻勝似陽光。
青春中考滿分作文2
常聽人抱怨：這個世界太復雜了，真讓人捉摸不透。的確，用我們的眼光來看，這個世界真的很復雜，有太多復雜的人、太多復雜的事但，事實真是如此嗎？有這樣一個有趣的故事。說是某公司的職員一大早上班時，看見一告示牌上寫了一大串文字，大伙看了半天愣是不明白，到底是修女廁所還是修男廁所呀？最后相關人員過來，說了句修男廁，大伙的迷霧立即消散。是��！干嘛那么復雜，簡單點不好了嗎？
做事要簡單，畫蛇添足只會讓事情變得不利索。愚蠢的人會讓簡單的事情變得復雜，而聰明的人會讓復雜的事情變得簡單，這是母親常對我說的一句話。在生活中，有很多事情，它們常常掛著復雜的外表，讓我們糾結，讓我們哀嘆，殊不知有一種最簡單的方法能讓它立馬變得簡單，很容易做到的事，努力尋找能解決它的捷徑，那事兒不就完了嗎？道理雖簡單，能做到的又有幾人？
做人要簡單，弄得目標復雜又有何好？古希臘時代的雅典廣場上，一群學生向蘇格拉底請教：老師，我們每天都在被憂愁、苦惱、痛苦這些問題困擾著難以自拔，我們怎樣才能尋到人生的快樂呢？蘇格拉底輕松地說：別急，你們先幫我造一條船吧，然后我帶你們乘船去尋找快樂！這是個很經典的哲學故事，結果可想而知，那群年輕人在造好船后和老師一起登船劃漿的'過程，便收獲了快樂。人生本來就很簡單，當你用心做好每一件簡單的事情時，你便從中收獲了快樂。
看待這個世界要簡單，這樣，你便會快樂很多�？汕∏≡谶@個時代，這句話似乎也不怎么有說服力了。常有父母教育自己的孩子：害人之心不可有，防人之心不可無。越是即將步入社會的孩子，父母們越會悉心教導他們，要有心機，頭腦太簡單了是會上當的�。】墒�，若是人們的心都像海水一樣，不可斗量，那么，我們每天得面對多少復雜的人啊，不僅如此，我們還得順應這樣的潮流，把自己偽裝成一個復雜的人。這，該有多累啊！
再想想那條冗長的修男廁告示，我們便會發現：這個世界其實很簡單，只是人們的所為將這個世界復雜化。若我們每個人都簡單點，那么這個世界就會和諧很多，快樂很多。
青春中考滿分作文3
記得那段日子，從網上看到南京梧桐樹被砍的圖片。曾經枝干挺拔、滿樹碧綠的梧桐只剩下了光禿禿的軀干，孤零零地躺在冰涼的馬路上。滿地的斷枝殘葉，仿佛城市記憶的碎片�！澳汶x開了南京，從此沒人和我說話”，看到這般傷感的留言，眼眶終不由得有些潤濕，對這個城市的憂與愛一起涌上心頭。
姑姑家在南京，所以經常去那兒。讓我印象最深的不是莊嚴雄偉的中山陵，也不是煙柳繁華的秦淮河畔，而是那一棵棵挺拔秀美、矗立在街頭兩旁的梧桐樹。碧綠碩大的葉子搖曳著賞心悅目的青翠，為夏日火爐般的南京注入一潭誘人的清涼。齊齊向外張開的枝干仿佛一只只有力的臂膀，共同撐起這千年古城的浩蕩長空。
梧桐與南京是一體的。芳華既在之時，風姿綽約，瀟灑不凡；芳華搖落之后，寂寞寧靜，疏朗蒼遠。梧桐，讓我喜歡上了南京這座千年古城。
姑姑說：“這些梧桐都有近百年的歷史了。梧桐伴著南京，走過百年的滄桑，一起靜看歲月的流逝。以前沒空調時，人們便坐在梧桐樹下乘涼，或聊天或打麻將�！蔽矣浀米骷姨K童曾經說自己就是因為這滿城的梧桐樹才定居南京。梧桐與南京人有著割不斷的.情緣�？墒�，這些年，南京的梧桐被砍了。取而代之的，是一條條地鐵，一座座摩天大樓。在福布斯公布的《中國變化最大十大城市》中，南京位列第七。六朝古都被描述為“中國重要的綜合性工業城市”。或許，一些東西終抵擋不了時代的滾滾潮流，可為什么站在繁華的新街口，我的心里會涌出絲絲淡淡的憂傷？
我看見南京的網友在網上的留言，“梧桐在南京住了七八十年了啊，它們被‘斬首’了，剩下的我們這群南京人是不是也快了？”或許我這個外地人終不能有切膚的感受，只有那些在南京生活了幾十年的老街坊有最深的感觸。
只是憂傷是不夠的。我看到網友們在網上大聲地疾呼，一條條灼熱的微博包含滿滿的對梧桐的關切。我看到南京人自發走上街頭，一條條枝干上飛揚的綠絲帶，蘊含著南京人對自己城市的無限的愛。
因為深愛，所以憂傷；因為傷痛，所以更愛。梧桐，留下了不少。憂與愛，繼續生根，發芽......
青春中考滿分作文4
從兒童到少年，從幼稚的臉龐到成熟的面孔，我逐漸成長為一名勇于嘗試、勇于挑戰的少年——勇敢，才是我們少年應有的模樣。
兩顆茂密的大樹占據了我的視野，粗粗的大繩上面的繩結告訴我們這是一個富有挑戰的`項目。此時我站在一棵大樹底下，零星的陽光穿過樹葉，在我的臉龐照得斑斑駁駁，周圍的鳥叫蟬鳴更是讓我心煩意亂。我們現在正嘗試著攀爬眼前的樹木，已爬上樹腰的是平時最大膽的小陳，他驚叫連連，不敢繼續往上爬了，嚇得其他同學也不敢嘗試了。我緊張極了，腦子回憶著老師講解的技巧，心跳不停地加快。“還有哪位同學想嘗試的，時間快不夠了……”“要不不參加吧，反正老師也不會注意到我，這么高的樹我怎么可能攀得上去�！蔽蚁蚝笸肆艘徊�，偶然一瞥，另外一顆樹上不是有平時有恐高癥的小劉嗎?他正嘗試著摸到樹干，他平常都挺膽小的，這次他都勇于去嘗試，我有什么理由退縮放棄，勇于嘗試、勇于挑戰，才是我們這個年齡應有的模樣!“老師還有我!”我喊道。
我接過同學手中的頭盔和護膝護服穿上，兩腿伸進吊繩里。“好，看到繩結沒有?往上一推，雙腿一蹬�！崩蠋熞贿呎f一邊做動作。我緊張極了，感覺手腳都不利索了，老師上前幫我將繩結向上一推，叫我雙腿繃直向下。我深吸一口氣，心也慢慢平靜下來，我照著指示一連升了好幾個高度，快碰到枝干了，再升了一個繩結。我望到周圍都是連綿的山，淡藍的天空飄著幾朵云，幾只鳥兒在樹枝上歌唱，我呼吸著清新的空氣，心情感到無比輕松。我正準備往下回到地面，我往下一看，好高啊!此時地面上的同學老師像一個個小蘑菇。幾分鐘后我順利的到達了地面，我興奮地與同學們描述著樹頂所看到的風景，也為我自己的勇敢嘗試而感到慶幸。
遇到困難不要退縮，要勇于去嘗試。只有勇敢去嘗試，你才會領略到周圍的美好風景。勇敢去嘗試，這才是少年應有的模樣。
青春中考滿分作文5
悠悠，不盡流逝的長江水；凝眸，陌上依依的章臺柳。不知從什么時候起，我發現古人的一些好習慣在朝代更迭中被不斷擱淺了?
——題記
習慣了，每個月抽出一個午后的時間，在墨香中追尋古人的足跡，立在窗前的.書案邊，鋪紙、磨墨、潤筆，心下沉靜如蓮。墨跡一點點留在雪宣上，寫成一字字寥落的思念。又一次次夢回東晉王羲之倚過的蘭亭前，虔誠地臨寫下天下第一行書的古典。
習慣了，每日香夢沉酣前默一首詩或一闕詞，簾外月上柳梢頭，我獨自在室內執燈淺默詞句，口角嚼香對月吟，沉醉在那些韻味深長的字字句句中，任他明月下西樓。
回眸唐宋元明清，我追尋著古時人們生活中那些最基本的習慣。在古典文學的百草萬花園中步步走來步步停，賞盡良辰美景，看遍姹紫嫣紅。但當我環顧四周時，我發現一切都變了，縱然古典文學姹紫嫣紅開遍，也在慢慢的被一些現代人付于斷井殘垣中。
且看企業名流，升官進位便免不了設宴請客，星級酒店，滿席觥籌交錯，溢美之詞不絕于耳，但最后空余杯盤狼藉后，作東之人就真的感悟到人生的快樂了嗎？還是只安慰了自己的虛榮心？試想百年前醉翁亭內、釀泉邊，歐陽修款待賓客的僅是山肴野簌，但卻眾賓皆歡，想必六一居士也一定會因能與民同樂而快樂吧。
且看商賈巨富，拍賣會上身帶百萬支票，看到名書佳畫便一擲千金，似乎也算附庸風雅。但當他們炫耀般將拍來的名品掛在自己書房中，又能品得其中幾分意味？度想千年之前，蘭亭內，王羲之在微醉中潑墨作賦，走筆成書，四座皆驚嘆的一帖《蘭亭序》寫成，那般風雅，又怎是可以用金錢能附庸的來的？
我望著這一切，心中有悲哀一點點凝結在一起，濃得化不開。我臨《蘭亭序》，讀《紅樓夢》，默誦唐詩宋詞，執著著追尋著古人那些點點滴滴的好習慣，不是為了仿古復古，而是為了讓自己的心靈升華凈化，養成古人寵辱不驚，心如止水的一種習慣，讓我受益終身。
追尋古人的好習慣，我終于漸漸拾起了那些擱淺在歷史長河中的寶藏，微笑著，將它們放逐到明日天涯。
青春中考滿分作文6
少年奕如飛鳥，劃破云霄，跨越狂風，擁抱晨曦。沖破阻礙，永不低頭，這才是少年應有的模樣。
歸巢之鳥，注定與藍天聯系在一起。從鳥兒望向天空的那一刻起，他們便向往在白云的襯托下，實現高飛的夢想。
薄薄的陽光透過云層，球場上傳來了拍球聲。年幼的我坐在場外，看到其他球員在場上馳騁時，我雙眼盡是向往。于是，我開始不斷練習。我相信，總有一天，我定會實現我的夢想。
隨著時光的推移，鳥兒不斷長大。終于，它盼到了那一天，它已經在巢中練習過無數次拍翅了，它相信，它一定能成功。它俯身，不斷地用力拍打翅膀;蹬足，跌向天空，卻蹣跚倒地，空氣中一股巨大的阻力將它推倒在地。風不斷地吹，它終于意識到，飛行并非一件易事。它感到沮喪，不再渴望飛翔。
朝陽透過葉子的.縫隙，灑在了球場上。我自信地走到球場上。終于，我們班與隔壁班進行球賽，我練習了好幾個月，終于能展現成果。只是，籃球比我想得更難。對手嘴角上揚，露出了得意的淺笑，雙眼放出自信的光。他自然地運球，猛然間一個箭步向右邁去，以迅雷不及掩耳之勢，突破了我最后的防線，輕松上籃。彼時，我已是目瞪口呆，刺耳的歡呼聲響起。原來籃球并不簡單，失落間，我想到了放棄。
無數個日夜的仰望，使鳥兒越發想飛翔。它回想起自己晝夜的練習，曾經的夢想又怎敢放棄?終于，它重新展翅，面向藍天。
不甘與悔恨交織，望向藍天，夢想遙遠，無法觸碰，抬首，一驚，鳥兒飛起來了。它穿過呼嘯的風，跌向驕陽。那一刻，我看清了鳥兒的模樣。我拾起球，奔向球場。陽光透過時光的縫隙，劃過夢想。我跨過阻礙，去展現少年應有的模樣。
鳥兒如我，我如鳥兒，在困難前，只有選擇不放棄，去抬首觸碰繁星;去奔跑追逐春風;去飛翔跨越驕陽。如雄鷹般展翅高飛，這才是少年應有的模樣。
青春中考滿分作文7
有人說青春是一次無怨無悔的旅行，但我卻更傾向于將它視作是人生中的一次修煉。每當這時，我便想起了那聲讓我及時醒來的呼喚：孩子，別怕，跟我一起回家
青春期的躁動來得太突然，讓我防不勝防。叛逆的心理像細菌一樣瘋狂滋長，以至于父母、老師眼中的乖孩子變了模樣。然而，第一次摸底考試的成績卻把我打了個措手不及。試卷是少有的干凈，紅色的錯號卻是罕見的繁密。窗外的天空和我的內心一樣，陰沉著臉色。還未等到下課鈴打完，我便穿好母親硬塞給我的外套，背上早已收拾好的書包沖出了教室。
走出校門沒幾步，黑壓壓的烏云不斷翻滾，雨珠已經開始爭先恐后地朝雨傘砸去，發出清晰的聲響。我一個人打著傘漫無目的地走在街上，平日里熱鬧非凡的大街在那時也顯得格外冷清，連那往日刺耳的鳴笛聲聽起來也顯得遙遠，若有若無。雨滴急促地敲打著頭頂的雨傘，同樣也不緊不慢地擊打著我那已受盡煎熬的內心。突然感到臉上有水滴劃過，不知是那不小心濺到臉上的雨滴，還是我那已經決堤了的悲傷。身旁的路燈不聲不響的散發著昏黃的光芒，借著那昏暗光我依稀分辨出在不遠的拐角處有一個模糊的身影。當我漸漸走進，那個身影轉向我的一瞬間，我險些抑制不住脫口而出的驚訝。
竟是母親。漸漸走近的我才發現母親已經被雨水沖刷得狼狽不堪。她前額被雨水打濕的頭發服帖地粘連在額頭上，有幾縷發絲緊緊地貼在她那略顯蒼白的雙頰上。身上罩的那件寬大的雨衣，和母親瘦小的身材極不相稱。隱藏在下擺后的運動鞋已經完全濕透，還零星分布著幾個泥點。可母親似乎并不在意，只是細細的端詳著我，我羞愧低下頭，目不轉睛地凝視著腳下已經些許濕滑的地面，擔心那平日充滿愛意的雙眸此刻是否漾著淡淡的`失落?不料，母親緩緩地走向我，握住我的手，輕柔地說道：孩子，別怕。走，和我一起回家。語氣一如往常的平靜與柔和。眼眶中的淚水再也不受控制，同雨水一起墜向地面。
母親的話似乎有神奇的魔力，我也仿佛在那個雨天不經意間長大了，大人們眼中的我也漸漸恢復了往日乖巧的模樣，母親略顯疲憊的面孔也露出了欣慰的笑容。
漸漸脫離青春期的我開始明白，青春路上不缺少呼喚和陪伴，有時，只需要你自己醒來。
青春中考滿分作文8
如果說人生是一本書，那么，擁有青春的日子便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一出戲，那么，擁有青春的日子便是最精彩的一幕;如果說人生是一次從降生到死亡的特別旅行，那么，擁有青春，我們便可以看到沿途最美的風景。人生十五六七，多么美好的花季雨季!我們不再頑皮，而是學會了做一個穩重的自己.我們不再想像小孩子一樣嬌氣，而是學會了做一個能忍受承受的自己。我們不再為了一個布娃娃而哭泣，也不再為了一點點小事而傷心.擁有青春的日子里，我們都學會了幼年工友勇氣也學會了如何去愛。
我們長大了，可不知從什么時候起學會了沉默和憂郁.我們常會一個人坐在窗前望著遠處的高樓與那蔚藍的天，回想發生在我們身邊或是精彩或是平談的一幕幕，回想自己的過去.在我們煩惱時，或許可以一整天不和別人說哦一句話，我們似乎感到了似乎感到了成年人所特有的落寞與傷感。我們只思考與緬懷，在感受青春帶給我們的一點點苦澀……
十五六七歲的我們，崇拜流行歌手的瀟灑，也欣賞搖滾歌手的瘋狂;我們喜歡達.份奇作品中事物的形象逼真，也贊美比加索的抽象大作;我們對世上的不平事感到憤慨，也為人間的一點點真情而感動;我們曾為林黛玉的悲慘命運在寒夜中默默流淚，也為至情至愛的席慕容所沉醉……年輕的我們或許就是這樣：心中充滿激情但不時也流露出一絲沉穩，活躍中隱含著一點點多愁善感……
年輕的'我們渴望真正的友誼，也渴望來自親人朋友的那一點點愛與溫情.當你在風雨的接頭漠然無助的時候，是否希望有把小雨傘在肩頭撐起?當你最失落傷心的時候，是否也渴望幾句真誠溫馨的話語?當你寂寞孤獨時忽然收到了遠方好友的來信，你是否真正理解了“海內存知己，天涯若比鄰”?我也曾懷疑過“天下沒有不散的筵席”的話，但當幾年的同窗好友分別在即，我才真正明白這句話的含義。
人生十五六七，多么美好歲月，讓我們都來珍惜.擁有青春的日子，我們不要讓它茫然與無知中逝去!
感嘆，青春!
青春中考滿分作文9
父親是一位教師，在我很小的時候，據說父親是他學校四大賭鬼之一，成天混耍麻將桌上。中午、晚上、雙休日，一切可以利用的時間他都利用了起來。母親與他吵，甚至大打出手，可他不聽，依舊我行我素。于是，我的童年便在無休無止的爭吵中度過了近乎四分之三。
我對幼年時期母親與我的對話最深刻的內容是：如果我跟你爸爸離婚，你跟誰？跟你！那時，每當母親這樣問時，我都會毫不猶豫地做出選擇，沒有一絲的猶豫。就這樣，我與父親的關系漸漸地疏遠，但不知不覺中，父親好像突然地醒悟了，醒悟得令我措手不及，他戒賭，戒了煙，戒了一切應該戒的。他與母親的關系又逐漸變好，終于有一些夫妻樣了。而我，在這個突然中變得手足無措，我不知道如何與父親相處，我對他的看法已根深蒂固，很難改變了。我和父親就如同站在河的兩岸，我在這邊，他在那邊，母親就是一條船，維系著這條河的兩岸。時間就這樣一天天地過著。隨著時間而改變的，是我的年齡。隨著時間而產生的，是父母與我的代溝。時間似乎開了一個玩笑，將我幼年的經歷又重演，只是，主戲已由父與母之間的爭吵轉變為我與母親的爭吵。父親似乎很開通，每次我與母親賭氣，狠狠地摔門躲進自己的房間時，總能聽見父親這樣對母親進行安慰：別生氣，孩子處于叛逆期，總有點脾氣的，我們做父母的'，多理解一啊。聽到這時，心最柔軟的地方仿如被擊了一般，酸酸的，說不出的感覺。走在路上，竟沒有幾個人，一段路，冷冷清清的。我與父親沉默地走著，他在前，我在后。恍惚間，突然發現父親的肩，已沒有以前那么寬厚，原來，改變的，不僅僅是我。很唐突地，父親突然轉過身，笑著對我說：來，我背你！嗯？我吃了一驚。我想起你一兩歲時的事了，突然間想背背你，這么多年了，不知道還能不能背得起了。來！我順從地趴在他的背后，無需跳躍，輕輕地把手搭在父親的肩上，父親卻還是保留著習慣，半蹲著身子，猛地一起，竟有些吃力。我的身子貼在父親的背上，把頭埋在父親的頸間，感受到的，是父親的體溫和那肩上突兀的肩胛骨。那一剎那，我的心，似乎都融化在父親的體溫中。歲月滄桑，父親老了，但肩膀仍能扛起了我，我想，我理解了父親。
青春中考滿分作文10
親情，最純、最真、最美。它從不驚天動地、轟轟烈烈，只是像縷縷清風，拂過了我年輕的旅程。
風如利刃，直刺肌膚，陰冷的冬日里，因為父愛的溫暖，我不再寒冷。
寒風裹挾著渡船上的乘客。江風仿佛要刺透人的肌骨，我的臉上感覺如利刀刮刻，整個身子瑟瑟發抖�；剜l過年的人們擁滿船艙，父親拉著我站立在艙外，飽受江風的襲擾。船開了，爸爸猛然間把我的頭埋在他懷中，輕聲的說：“別讓風吹著，這兒暖和些。”他用那雙早已凍僵的手緊緊攬著我，生怕我在船的晃動中摔倒。父親的頭發被風蹂躪成雜草般，堅毅的目光，灑落在我的臉上。
溫暖的陽光片刻充滿了我身上每一個寒冷的角落。
藥香如蝶，滿室翩飛，我沉浸在藥香的氤氳中，苦澀的'藥香中有母愛的細膩、綿軟和甘甜。
窗外的玉蘭花搖曳在春風中，而我仰臥在病床上，煩躁的抱怨著這慢性腸胃炎。屋內，藥香彌漫。母親一邊拿著筷子不停地攪拌，一邊不時地直起身來揉搓著腰的樣子。母親不顧工作勞累，下班后變成我貼身醫生。每日為我熬藥，堅持中醫調理。“很快就會好的�！痹钋埃偸沁赌钪Ｐ苄芑鸸庥臣t那微笑卻顯焦慮的著面容，白發猶如偷走時光的賊尤為顯眼。此時，我才發現母親的皺紋日益加深，往昔筆直的身形已有些許佝僂。
淚水在此刻飛揚出了眼角，春意盈滿了整個心田。
如飲甘醇，如沐春風，爺爺的愛伴隨這音樂鈴聲一直在我心中回蕩。
夕陽沐浴著古樸的老城，電子車鈴聲灑滿了接送我的小巷。兒時的我總喜歡賴床，接送我的爺爺每日滿腦子都在思考著他的重要工作。強烈的燈光下，爺爺帶著花鏡，仔細地拼湊著走遍大街小巷才買齊的零件，一刻不停地組裝著。深夜，月光傾瀉在了組裝好的電子鈴上。爺爺臉上才溢滿了幸福的笑容。身披晨露，爺爺早早到樓下按車鈴叫我。在“幸福之花處處開遍”的鈴聲中，我輕快的跑下樓。
這鈴聲伴我走過嚴寒酷暑。聲聲的響鈴飽含著爺爺對我無盡的愛。
十五度春秋，十五載親情。他是一杯窖藏的酒，甘冽綿長；又如一曲經典的歌，百聽不厭；更像一汪靜幽的潭，清澈透明。他永遠最純，最真，最美。
青春中考滿分作文11
我從未想過順手加上十四個字，也可以成為一種習慣，一種好習慣；我更沒料到，這樣的一個好習慣，可以成就如此超凡的速度。
那是幾個月前，我想在淘寶網上買一副防噪耳塞。相關信息密密麻麻，耳塞吧里的網友又只會抱怨送貨太慢，給不出個參考意見。我只好選了一家最近成交生意還比較多的江蘇廠家，然后就開始了自以為會很漫長的等待。
然而，我等到的，是一個意外。
因為，事實上我還沒有等，貨就已經到了。
耳塞是我在周日下午買的，周二一大早它就已經乖乖躺在傳達室等著簽收了，這速度，簡直快得驚人。
該不會是空盒子吧？我一把抓起盒子，使勁晃了晃。不會的，里面有聲音。我抱著胳膊，瞇起眼睛仔細地審視著面前的小盒子，像名偵探一樣推理“作案過程”，卻毫無所得。我終于耐不住，一把裁開了那個小盒子，里面也只是一副耳塞和一個透明收納盒，簡潔實用，毫無玄機。
我無聊地把玩著這個小盒子，速遞詳情單上寫著寄件人是李先生，廠址也在江蘇沒錯。忽然我注意到以往空白著的備注這次竟然寫著一行字：
“快遞師傅辛苦了！幫忙盡快派送！謝！”
我感到很好奇：有必要加上這么一句廢話么？但我隱隱約約覺得這么快到貨一定和它有什么聯系。我不禁上網去問李先生了。他卻說：“這沒什么，只是我習慣加上這么一句話了。我們和快遞師傅都想帶給客戶最好的服務，就要相互體諒，不是嗎？”
我又回頭看看這行字，貼心的真情從打印出來的14個生硬的字中噴涌而出，溢滿心田，直抵久已干涸未曾感動的心底。從第一眼看到它，它就溫柔地擊中了我這個不相干的人。更何況快遞師傅呢？我總愿相信，是這行字，這個習慣，創造了從江蘇到山西只用一天的'不可思議的速度。是這個習慣，把相隔千山萬水的陌生心靈溫柔地牽扯在一起；它就像一束陽光，不遠萬里來溫暖我們，但它又決非陽光，因為它超越了世間最快的光速，到達了每個人不一定有過陽光的心底。這習慣，怎能不是好習慣？
人們都說好習慣成就未來。以前我不信。
現在，我堅信，好習慣的速度能穿越人海，超越時空。
青春中考滿分作文12
什么是少年應有的模樣呢?是側躺在沙發上刷視頻嗎?還是和同學打游戲呢?我在生活中找到了答案。
去年寒假，我報了一個志愿者的活動，可面對第二天的早起，我后悔了。就這樣，我垂著頭喪著氣，來到了志愿者服務的地點。這是一家福利院，略顯的破舊的房間里還有些垃圾散落在地板上，孩子們生活用品也很破舊，當我還無動于衷時，幾個同學已經開始忙活起來了。拖地打掃，把新的生活用品發給孩子們�？匆姶饲榇司�，我也加入了他們，有個男孩笑著說：“我長大了也要成為你們這樣的人，”聽到男孩的話，我內心充滿自豪，并想著作為一名志愿者我不后悔。樂于助人，幫助弱小，有貢獻精神，這不就是少年應有的.模樣嗎?
放學后烏云密布，天空像是積累了一星期的怨氣，一會兒就要發泄出來似的，狂風像潑婦罵街似的，不停地敲擊窗戶。不一會兒，一場大雨就降臨大地。由于雨實在太猛了，單薄的雨傘無法頂住這場狂風暴雨，不一會兒雨水將校道給淹了。一位老人卻仍站在校門口，他著急地正推著他的三輪車，眼看他的商品就要淋透了。一些人雖撐著傘，卻沒有上前幫忙。一個小姑娘趕上前，幫著將三輪車推向屋檐下，還把自己的傘給了老人，然后離開了�？粗莻�小姑娘在茫茫大雨中奔跑離去的背影，不得不感嘆：善良無私，這不就是少年應有的模樣嗎?
一次我去參加了英語競賽�？吹轿矣行┚o張，母親便對我說：“別擔心，戰勝自己便是勝利!”在母親的鼓勵下，我還是鼓足勇氣上了臺。在演講的過程中，我的手心在冒汗，腿在抖，但想到母親的話，把狀態調整好，完成了演講。最后在這一次競賽中，我也拿到了二等獎的成績。勇于挑戰自我，戰勝自我，這不就是少年應有的模樣嗎?
樂于助人，無私善良、戰勝自我，這才是少年應有的模樣。
青春中考滿分作文13
在我的成長過程中，曾得到過許很多多的愛，尤其是在我學習的校園中。第一便是我親愛的老師，由于她，我能在錯誤中檢討自己，在難過時得到關懷，在困難中得到支持。
在初二下冊的期末考試中，我破天荒的考了個有史以來最差的成績，名次也從全年級的80名掉到了160名，這猶如一個晴天霹靂一樣打在我的身上。出成績當天，老師便把我叫到了學校。
“你自己看你的成績吧！”這是我得到老師的第一句話。我一聽到這一句便了解，自己肯定是考差了。拿起桌上的成績單，我又好奇又恐懼的探尋著我們的名字，班上前十名沒我，前20名，還是榜上無名，我心虛了，不敢再看下去。最后我在班級21名的地方找到了期盼已久的大名。不相信，是否弄錯了。更讓我吃驚的是，語文39分，忽然我腦子一片空白，不敢相信也不敢面對，這是我的分數嗎？不，我要看我的卷子。正當我呆呆的站了幾分鐘，老師開口了。
“看完了嗎？有什么感想？“呃，不敢相信。”
“我也是啊，你知不知道？我剛拿到你的分數時我也不敢相信，我還是拿了你的成績從新對過，不然我也不相信這是真的�！�
郁悶，郁悶之極。搞的我剛考完時還對我們的分數有信心，這一下弄的我是一點信心都隨風飄之而去。
“你目前要做的不是不相信，更不是要被這一次的失敗所擊倒了，你應該探尋我們的不足，好好深思。不然你會真的一敗再敗，最后站不起來的�！崩蠋熆粗�，對我心平氣和道。
對哦，目前我應該做的是繼續加油努力，把這次的失誤當成前進的階梯，過去已成為歷史，將來還等待自己開發，我相信這點小問題是難不倒我的。
我放下那張讓我痛心的.單子，深呼吸。
“老師我了解了，我不會因這一次而確定我這一生，老師說的對，我應該多深思找到問題的緣由，然改正它�！�
“嗯，老師相信你，加油，期望你能呈現出一個全新的你！”
啊，老師您就是我的一盞明燈給我照出一條光明的大道，感謝您讓我從新振作起來。由于您給我的愛，讓我的成長不再枯燥。找到成長中的快樂！
青春中考滿分作文14
時光匆匆，轉眼六年就過去了。你也許早已忘記了當時嚎啕大哭的我，沒關系，我還記得那時的你對無助的我的幫助。
那時我還在讀小學一年級，因為入學手續沒辦完，所以我比同齡的小朋友晚了十多天上學。剛到教室，老師讓我做完自我介紹后就把我領到了座位上。當時我對這所學校還是一無所知，當下課鈴一響，我就跟著其他同學一起跑出了教室，“哇，教學樓好大呀，該往哪走呢？”我在心里想，“不管了，找個樓梯下就是了�！庇谑俏翼樦鴺翘荨皣}噠噠”地跑下了樓，穿過一個大走廊和一扇門之后，我來到了正廳，我興致勃勃地參觀了一圈正廳，突然我發現了一個致命的問題——我找不到回教室的路了！我往外走，外面是操場，又找不到同班同學（找到了也不認識），前面雖說也有樓梯，但絕不是我下來的那個。我急了，會不會我再也回不去了？找不到教室媽媽就沒法接我，那我就回不了家/了。想到這，我坐在地上開始嚎啕大哭。這時，你來了，當時六年級的你對我來說簡直就是神一般的'存在。你微笑著問我怎么了，為什么哭。我哽咽的說：“我……我找不到回教室的路了，姐姐，幫幫我……”“別著急，你是哪個班的？姐姐領你走”“一年十班，我找不到了，哇……”“二樓嗎？沒事，我帶你過去”你溫柔地領著我上了二樓，我抽泣著說：“不是這個樓梯�！蹦惆参课艺f：“沒事，都一樣，一年十班對吧，馬上就到了，別著急�！�
在轉了三四個彎以后，我成功的回到了教室�？僧敃r太著急，忘記了問你的名字，當我想再次找到你時，你卻畢業了。今天，我想借這個機會對你說：“謝謝你，姐姐！感謝你在我入學的第一天給予我的幫助，感謝你給我的這一片溫暖。放心吧，姐姐，在未來的人生旅途中，我一定會把你給我的愛傳遞下去……”
因為有你，讓我的青春與世界溫暖相擁。
青春中考滿分作文15
青春，一個多么新鮮而又充滿活力的詞匯。全色的青春年華，讓我們找準了方向，在人生道路上去拼搏、去挑戰。
——題記
“我相信我就是我，我相信希望，我相信青春沒有地平線�！本镁没厥幵诙叺母杪暎呷藠^進，讓我猛醒：我正青春！
是啊，我正青春！我正在青春的大道上奔跑著！
青春的大道光輝燦爛，但這條大道是這么曲折與不平坦。我們面前充滿著許多溝溝坎坎，等待著我們去躍過。我們面前也有許多扇門等待我們去打開。有時，我們打開一扇門，里面可能藏著天使，她給我們帶來的是驚喜。有時，我們打開另一扇門，門后面關著的.可能是惡魔，它讓我們難過和哭泣。青春的道路就是這樣：充滿未知，卻不能選擇。要走的道路不能選擇，但怎樣在道路上行走，我們卻可以選擇。
我的青春，我做主！
我們要為自己的青春大道畫上路標。有了路標，就有了努力的方向；有了方向，我們才能知道怎樣正確地走，青春才不會誤入歧途。青春需要一些路標來為我們指明方向，就像大海里遠航的人們需要燈塔為他們帶來希望。
“為中華之崛起而讀書”的青春夢想，是年輕的周恩來的青春大道上的路標，這個路標讓他的青春大道愈走愈寬，終成新中國第一任總理，名垂青史，萬民敬仰。
為了班長的臨終囑托而拖家帶口到天山腳下為戰友守墓的無悔，是年輕的陳俊貴的青春大道上的路標，這個路標讓他愈走愈遠，光榮入選“感動中國十大人物”的行列，感動神州，譽滿華夏。
為青春畫上路標，在青春的沿途中我們將看到比別人更精彩的風景。為青春畫上路標，路人會為我們喝彩，花草會為我們加油，鳥兒會為我們歌唱。
無須華麗的辭藻來形容，無須絢麗的語言來修飾，不論你是偉人，還是平凡人，要想青春綻放光彩，就在自己的青春大道上畫上路標吧。
青春中考滿分作文16
曾幾何時，大家蹣跚學步;曾幾何時，大家鸚鵡學舌。大家日常處處存在課堂，缺少的只是領悟。
月色皎潔，夜嗚嗚黑，星光依然，河中的月靜靜地躺在其中，要不是風吹亂了湖面，在湖中蕩起漣漪，真是分辨不出。賞析著這般景色竟深深陶醉，就像品著上好的佳釀，自身竟不勝酒力，婉轉間便酣然入夢。
覺醒時已經午夜，月色較先前黯淡很多，夜寂靜地存在，望遠處，仿佛天地連在了一塊，地上那點稀稀燈火怎能將他們離別?突然從樓上傳來弦樂之音，聽著音色料想便是吉他，這種源于指間的音符最能打動心弦，而獨奏更顯奏曲人的風韻。琴聲清脆又利落，好似富有經驗的.園丁修剪植被一般，既快又準，可見奏曲人的和弦功底與眾不同。我驚訝于身邊竟有這能人，不曾料想到。曲子婉轉、優美，拍子井然有序，仿佛將人帶入夢境一般。我不只陶醉于這夜晚湖光月色，更沉迷于樓上音樂。
隨著著曲子的日漸收尾，贊嘆之情猶然而生。然而曲子卻戛然而止了，只差最后華麗地升華曲風，曲子就完美了。我不禁惋惜，就像拼圖拼完了卻少了要緊的一塊，讓人好生別扭。我像是散了場卻不愿離去的觀眾歇斯底里地期待下次演奏者完美的演奏;像是下了課卻癡迷音樂不愿離去的學生。
只聽到樓上又傳來了聲音，這次卻不是曲子，卻是一個個音符，按好和弦后一個個彈出的音符，沒上次的拿捏準確，彈奏連貫，還有斯斯手指碰弦的雜音，沒了先前的美感，這種枯燥的訓練聽者都些許煩躁，我些許有些懷疑是不是換了彈奏者，只越想越像，便一定了。然而訓練次數的增多，不斷地碰弦，結尾漸漸連貫，碰弦次數降低，曲子日漸明朗。細細聽著便能跟前面連起來，又越發的像原來的彈奏者。再仔細想想，脈絡便了解起來，前曲的完美是基于堅持不懈地多次訓練，勤奮努力，并非渾然天成。這便想到自身，望著掛在墻上積著灰的吉他不經動容，想當初不考慮家長反對憑借一時興趣學起吉他，今日卻成了家里擺設，不禁落有遺憾。若勤這樣，我便不是聽者而彈奏者了。
這也是課堂!那持之以恒的精神，值得我去學習!韓愈曾說過：“業精于勤，荒于嬉�！痹乱蛉杖盏絹�，光照大地，才有這等良辰夜景，植被因日日成長，每天如一，才有了美景的生機與活力。
青春中考滿分作文17
智慧是什么?智慧是人們世世代代傳下來的由古人總結的生活學習中的經驗教訓。只有智慧，才能使人類進步，才能使人類更好地生存下去，才能讓人類社會得到發展。因此，智慧在生活中十分重要。
智慧是無窮無盡的，我們永遠也不可能掌握所有智慧。但是，我們要在我們的有生之年，盡可能多的去學習智慧，來充實我們的生活，哪怕他有家財萬貫，他也只是一個愚蠢的人，一個庸俗的'人;沒有人會想和他多接觸，多交流。而一個智者哪怕再貧窮，也會受到人們的尊重與愛戴。智慧擁有神奇的力量，他可以超過貧富貴賤，無視等級差異，使人們不去過分注重外在的東西而無趣地關注內在美。
阿凡提是我們耳熟能詳的人物。阿凡提擁有大智慧是一位智者，深受世界各地的人們喜愛。阿凡提并不富裕，只有一頭小毛驢。和阿凡提同鎮的巴依老爺卻十分富有。每當巴依老爺仗勢欺人的時候，人們都會找阿凡提幫忙。阿凡提的財力、物力遠不及巴依老爺，按理說他根本不能和巴依所抗衡;可是每次阿凡提都能讓巴依老爺啞口無言，乖乖聽話。這又是為什么呢?原因就是阿凡提擁有大智慧，而巴依老爺沒有。阿凡提的智慧戰勝了巴依老爺的金錢，這也是世界各地的人們喜愛阿凡提的原因。
智慧大多數情況下并不能充實我們的錢包讓我們變得富有。但是智慧可以充實我們的頭腦，凈化我們的內心;使我們遠離塵世的喧囂，獲得心靈的寧靜。一個人如果擁有大智慧，那么他的心靈就會得到升華，她的氣質就會變得超凡脫俗。
我聽過一個故事：一位智者和一群富翁同乘一艘船，富翁們嘲笑智者說：“我們都有用不完的金錢，而你卻一無所有真是可憐�！敝钦呋卮鹫f：“我擁有智慧，可你們沒有�！备晃虃児笮�，不以為然。后來船碰上了海盜，海盜截取了富翁們的財產使他們變得一貧如洗。船靠岸后富翁們什么也不會只能沿街乞討。而智者幫人們解決了許多的問題，深受當地人的愛戴。
智慧的力量就是如此強大。因此我們要把握好自己的青春文化，增長智慧，讓我們的人生受到洗滌而煥發光彩。
青春中考滿分作文18
“數學兩張試題，物理兩張試題，還有化學一張卷子，語文還有……”我默默細數著我們的家庭作業，時不時還聽到旁邊同學低聲的咒罵。是啊，又一個“充實”的周末，“哎！……”無奈的一聲長嘆。自從進入中考的備考階段，我的生活再沒“樂趣”二字。
背著沉重的書包，一個人走在回家的路上，心中念念不忘的仍是下周的考試。
天天回家，都要經過一座小橋，橋下有流水，水不算清澈，渾渾濁濁的，但每當我放學經過這里，會有一道夕陽照在上面，河面會倒映出緋紅的顏色，也算別有一番景致。下班高峰期，路上的行人汽車往來匆匆，一陣喧囂。但走到小橋下面的廣場時，汽車的喧囂總能被一陣熱鬧的音樂壓制。傍晚了，這里的“夜生活”準時又開始了。
平日走得快，經過這里時，一直兩耳不聞，眼睛不看的，今天不知怎的，被音樂吸引過來后，竟放慢腳步，駐足觀賞起來。
小廣場不是非常大，被一些休息的長椅圍成一個圈，每一個休息長椅后面有一個小花壇，花壇中種著一些植物和小花，暖暖的夕陽灑在上面，顏色比白天略顯昏暗。但這個意境和這里人物的活動確實格格不入的。
這里聚集著一批年齡稍大的.“舞者”，他們站成一個三排的方陣，方陣的最前面會有一個領舞的老師，這個老師穿著專業的舞蹈服，動作很規范到位，合著動感的音樂步伐，全身上下散發著活力，與頭上的白發形成了鮮明的對比。方陣中的其他老人也都情緒飽滿，步伐感最強。當然，也有技術稍差一些的：一個大概六十多大歲數的老爺爺，站在隊伍的最后一排，仿佛是剛來的，由于舞步不是很了解，雙眼不時看著左右的舞伴，跟在步伐之后也跳得有模有樣，但是一直慢半拍，惹得旁邊的老人一陣陣的笑聲。
慢慢的，我被這里的氛圍感染了。心情也慢慢從浮躁變得淡定。和老人比一比，我是一個十多大歲數的少年，比他們更有張揚活力的資本和條件，卻天天由于學習的負擔而自怨自艾，忽略了拼搏日常的樂趣，變得悲觀消極。
天色漸晚，夕陽依然，暖暖的光灑在老大家的臉上，映照出生活的激情和活力，我在這里，也找到了生活的樂趣。
青春中考滿分作文19
“總算趕上最后一班車了。”我坐在公交車的最后一個座位上慶幸自己的好運氣。媽媽讓我周五放學后自個兒到外婆家去過周末，要是趕不上這一班車，就得獨自在家過夜，我還從沒有獨自面對過黑夜呢。
由于是最后一班車的緣故，車上的乘客大多都昏昏欲睡。從車外清冷的空氣中，來到這暖和且顯得有些憋悶的車廂，我也些倦意了，于是把頭埋在厚厚的圍巾中，打算小憩一會�？墒�，車窗玻璃縫中吹進來的冷風正對著我的頭，所以，即便我把臉遮住，只露一雙眼睛在外面，但冷風依然像在視網膜上鑿了一個洞一樣，向里嘩啦嘩啦地倒冰水。
“呵——嚏!”
我倒底還是在與惡劣天氣的斗爭中打了敗仗。
可讓我沒想到的是，我這一聲噴嚏卻驚醒了不少夢中人。那原本沉睡的乘客似乎被我這噴嚏聲給吵醒了，他們睜開眼，向著“聲源”我看過來，那是齊刷刷的憤怒，似乎在責怪我擾了他們的好夢。
我有些內疚、也有些惶然地看著這些目光。突然，我發現了一雙眼睛，那雙眼睛里投射出來笑意一下子令我變得溫暖!
隨即，那人的嘴角出現一抹笑意。我雖然見過許多笑，有微笑，傻笑，苦笑，哈哈大笑，捧腹大笑……可我，卻一時沒能為這一抹笑意配上合適的形容詞。
那……是理解的微笑!思維停滯了一段時間后，終于重新啟動，搜尋到了一個合適的詞語。眼前開始出現熟悉的景物，外婆家到了，我連忙叫司機停車，匆匆跳了下去。從車站到外婆家還須走一段田間小路，走在窄窄的田埂上，我的.思緒仍然停留在那一朵微笑上：明明是我吵醒了她，她為什么還要送給我甜美的微笑呢?或許，她也曾經遭遇過這種尷尬，所以她對我的行為給予理解和寬容?或許，她本就是一個善良的人，用嘴角的一抹微笑給予別人溫暖，是她自然散發的人格芬芳?
沉思中，我差一點跌下田埂，抬頭一看，外婆已經在屋前等我了，接住我的，同樣是一朵溫暖的微笑。
青春中考滿分作文20
詩如同熊熊的火焰；詩如同飛流的瀑布；詩如同烈日的太陽；如此重要的東西，我怎能丟掉，我怎能不讓它出現在我的青春里，我怎能不讓它在我的'青春中永留！
我與詩有著許多的緣分，聽爸爸說，我還沒出生便十分愛書，喜歡聽媽媽讀詩、讀故事、讀雜志。當我呱呱墜地，啼哭不止時，爸爸便給我讀詩、講故事。在三歲時，剛識字的我，在爸爸的教導下讀著“床前明月光，疑是地上霜�！薄吧賶巡慌�，老大徒傷悲�！睍愠錆M我的生活，給我的生活增色，給我的生活打著動聽的節拍，給我的生活帶來陣陣清香。
在六歲時，剛上小學，爸爸便給我買來唐詩宋詞讓我背，我的背詩經歷從牙牙學語時那十分簡單的詩，到現在含有深刻寓意的詩，能將背詩成為我生活中的習慣，一本又一本唐詩宋詞被我翻閱。
記得六歲時，我們一家出去玩，坐在草地上，爸爸提議說；“我們背詩比賽吧！”大家你一句；“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無�！蔽乙痪�；“天蒼蒼，野茫茫。風吹草地見牛羊�！贝蠹叶甲屩遥屛耀@得勝利，那時的我特別開心，因為我一個人打敗了許多大人，原來詩不僅給我帶來陣陣清香，還給我帶來成功的喜悅。
九歲那年，學校舉行“詩詞朗誦賽”，這個展現自己的好機會，我當然不會錯過，我積極報名參加，通過學校重重關卡，我成功的進入了總決賽。站在總決賽的舞臺上，一只小兔子在我心中亂撞，我的心砰砰直跳，緊張極了，我深吸了一口氣，十分流利地朗誦著有關岳陽樓的名詩。當我朗誦完畢，臺下響起陣陣掌聲，那是我的心里有一種說不出的喜悅，詩帶給我極度的歡悅！
現在我總喜歡捧著一本詩集，拿著一杯茶，坐在秋千上閱讀著，品著淡淡茶香，聞著陣陣書香。
詩人蘇軾寫了；“白發魚樵江渚上，慣看秋日春風。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付談笑中�！睂ρ剑∶總�人的生命都在不停的與萬事萬物相逢，與詩相逢，歲月靜好，安之若素。
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