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（實用）執(zhí)著的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的執(zhí)著的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
執(zhí)著的作文1
有了執(zhí)著，懸崖間開滿了芳香的野百合；有了執(zhí)著，石縫中挺拔出參天的松柏；有了執(zhí)著，茫茫沙漠中的小花蕾悄然綻放……生命，因執(zhí)著而精彩；生活，因執(zhí)著而美麗。
提到執(zhí)著，我便想起古希臘神話，西西費斯因為觸犯了天令，被天神懲罰，天神讓他推一塊石頭上直立的高山。每天，西西費斯很費力地把石頭推到山中腰，當他想休息的時候，石頭便滾了下來。于是，他又得費盡力氣慢慢的再次往山上推，很多次快要到山頂?shù)臅r候，天神就打擊他，阻擾他，使他不能成功。但西西費斯只是心里一直有一個信念，認為把石頭推上山頂是他的責(zé)任，并執(zhí)著地把那塊石頭推上了山頂。因為執(zhí)著，他最后獲得了成功；因為執(zhí)著，他才得以重返天庭；因為執(zhí)著，他深深地烙在我們的心里……
這種精神是可貴的`，不僅天神有，而且動物也有，人更應(yīng)該有！
當螞蟻們要過河時，它們?nèi)繄F結(jié)起來，抱在一起，裹成一團，順著流水飄向河的對岸，最后趟過了。因為執(zhí)著，它們有了前進的動力；因為執(zhí)著，它們走向了成功；因為執(zhí)著，它們才得以生存……
偉人的一生，更是與執(zhí)著密不可分。魯迅，是中國文學(xué)史上的一面耀眼的旗幟，他的一生，是“吾將上下而求索”的一生，是與祖國同呼吸共命運的的一生。從實業(yè)救國到醫(yī)學(xué)救國，再到文藝救國，他執(zhí)著地走在救國的道路上，無論這條路有多艱險，他從未放慢他的腳步，越是坎坷的道路，他走得越堅定……因為執(zhí)著，他成功救國；因為執(zhí)著，他被譽為“民族之魂”；因為執(zhí)著，他的文學(xué)作品永放光彩……歷史上的仁人志士，孫中山、康有為、梁啟超……無不懷揣著夢想，為夢想而執(zhí)著。
從西西費斯、螞蟻和魯迅的身上，有一個共同的偉大而崇高的精神，那就是執(zhí)著。雖然人有脆弱的一面，在人生的道路上要經(jīng)歷許多困難，終有一天會枯萎，但一定要為了信念而執(zhí)著，在困難中披荊斬棘 ，我要搏一搏。“不管時空怎么轉(zhuǎn)變，世界怎么改變，縱然使我蒼白憔悴，傷痕累累，無法停止我內(nèi)心的狂熱，對未來的執(zhí)著。”
因為執(zhí)著，讓我們的生活更美麗；因為執(zhí)著，讓我們的生命更精彩。生命，也因執(zhí)著才得以完美，因執(zhí)著而變得多姿多彩。
執(zhí)著的作文2
走你的路，讓人們?nèi)フf吧！——但丁。
一份淡定，坐觀庭前花開花落；一份從容，閑看天上云卷云舒。春暖花開，播下夢想的果實；金秋涼風(fēng)，碩果累累。憑著青春，踏著豪情，執(zhí)著地迎來了了無法預(yù)測的風(fēng)花雪月，只為那短暫的日升。
有時候，獨自一人惆悵，走在愛與恨的邊沿，得不到一點指示。看著自己心愛的人離開也是一種無奈！于是執(zhí)著地選擇了愛，雖然愛一個人真的好難！明知道自己無能力去支付這高價的感情，卻執(zhí)著地將刀插入自己的心，直至最后一滴血流干。只為執(zhí)著！
中流擊楫，無比高漲的心鑄就了這一份執(zhí)著。付出你的愛，讓別人說去。自己的夢只有自己才能夠理解！雖然當劫富濟貧的'童夢已經(jīng)隨時間的推移而淡化，但幸福地過好每一天卻始終激勵著我執(zhí)著的心。就算淚會流盡，就算心會破脆，也毫無畏懼。只為執(zhí)著！
死心塌地，萬分堅定的心成就了這一份執(zhí)著。自己的導(dǎo)航儀由自己決定，只有無知的人都會向別人索要地圖。無論如何，目標總是明確的，而我們所需做的就是死心塌地地奔向終點。即使迷路了，我們也有執(zhí)著的心來排除萬難。這樣，迷途的路上才有美麗的風(fēng)景。只為執(zhí)著！
執(zhí)著地邁好每一步，執(zhí)著地把握好每一天，別讓懸崖上的草莓成為風(fēng)景，而因讓它成為我們口中的美味！只的執(zhí)著的心才想要品嘗，只能執(zhí)著的人才能做到！擁有執(zhí)著，小溪才能溶成大海，微塵才會造就宇宙。
力拔山兮氣蓋世，執(zhí)著譜寫了一代又一代的英雄，用堅韌的聲調(diào)訴說著《英雄交響曲》，這就是貝多芬那扼住命運的喉嚨。
有種思念叫“魂牽夢繞”，有種愛情叫“白頭到老”，有種美麗叫“花容月貌”，有種約定叫“天荒地老”，有種執(zhí)著叫“鍥而不舍”！
執(zhí)著的我用著執(zhí)著的愛來看待這個世界，吟著“從明天開始，做一個幸福的人”，吹響“相信未來”的協(xié)奏曲！“淘盡黃沙始到金
執(zhí)著的作文3
從呱呱落地的那一刻開始，每一個人的人生歷程就啟航了。從無憂無慮的童年到充滿活力的青年，再到日漸衰老的晚年，每一個人在自己人生的白紙上，都繪上了不同的色彩，有的人色彩絢麗，有的人卻黯然無光。
人生黯然無光的人有很各種各樣的理由，而人生色彩絢麗的人卻有一個共同的原因：那就是永遠的執(zhí)著。
這些讓自己人生與眾不同的人就像是孤獨的行路者。他們擁有著一個遙遠而又美好的目標，從他們上路的`那一刻起，執(zhí)著和自信就與之伴隨。在漫漫長路上，他們迎著朝霞，吮著雨露;帶著沉甸甸的旅行包，堅定不移的踏著每一步，沒有回頭，沒有疑惑，一如既往的前進是他們的本色。在這條路上，他們并不知道前面究竟會有什么，湍急的河水，兇狠的野獸，變化多端的氣候在等待著他們，所有的旅行者在心里默默的說：“堅持下去。”他們拂一下飄逸的黑發(fā)，繼續(xù)前進。每一步他們都記下一個點，不是為了回憶過去，而是為了更好的、更堅實的走下一步。路上的風(fēng)景多姿多彩，有的時后，白云和藍天讓他們真想駐足片刻，可是，只要腦海中閃出哪個目標，所有的停頓也在瞬間消失。
也許，有人認為他們很傻。他們的確也很“傻”，為了那個理想，他們放棄了一切，茫茫坎坷路上只有自己。沒有人為他們喝彩，沒有人在乎他們的存在與否，但是，對這一切，他們都忍受下來，他們堅信：是金子總會發(fā)光。在瑟瑟的山風(fēng)吹過的時候，孤獨的行路者知道，目標離自己已經(jīng)不遠了，或許只有幾步之遙。此時此刻所有的付出，所有的悲哀，所有的寂寞都是值得的，因為無限的風(fēng)光就要到來。
踏完那最后一步，他們已經(jīng)老了，時間將他們無情的折磨，可是，他們的心是活的，喜悅和淚水同時流下，在那心靈深處，他們吶喊“我成功了!”這是怎樣的幸福者和偉大的人!他們的一生沒有白活，他們留下了最珍貴的精神，創(chuàng)造了一次又一次的奇跡。
執(zhí)著的作文4
執(zhí)著是一種信念，是一種態(tài)度，更是一種精神，每天早上一醒來，我牢牢抓住它，它成了我的“護身符”，讓我勇敢面對迎面而來的無數(shù)困難與挑戰(zhàn)，有它，我什么都不怕。
也許是考試的失敗，也許是升學(xué)的壓力，卻讓我更加肯定了一種信念：是金子總會發(fā)光，要勇于承擔(dān)，勇于執(zhí)著。
課間，難免跑來幾位同學(xué)來譏笑埋頭苦干的我，“喲，怎么這么用功啊，可還是考這么點分數(shù)”我淡淡地微笑，心里卻埋下了一個浮音：我一定讓你們看到我勝利的.笑容。
空余時間，我"嚼"上幾口數(shù)學(xué)題，卻總是沒有任何的頭緒，豆大的汗珠從我頭上冒出，滴落下來濺成一首首“樂曲”，這時候，似乎有一種聲音在我耳邊喃喃：放棄吧，放棄吧，停下來吧，停下來吧。不會做就隨便他去吧……這種聲音似乎是一種催命曲，讓人情不自禁放下筆，讓人不由自主合上書……這時，天使般溫和的聲音響起：你要努力，絕對不能放過任何一個困難，為了你的夢想，你的未來，你的父母老師朋友，來，加油吧!我又像是吃了定心丸似的打開書卷，拿起筆，又將思緒插入學(xué)習(xí)中，這時候，我突然靈感一動，困難迎刃而解，這種幸福，比吃了蜂蜜還甜上千萬倍。
夜間，孤燈下，我拒絕電腦，拒絕肥皂劇，拒絕電影，拒絕美食……這些誘惑我已將它狠狠扔到角落去，“寶貝，早點去睡吧……”“不，還有一道題，還沒解開呢，等我解開了，一定去睡覺!”
其實我發(fā)現(xiàn)我身上有幾分相似于愛迪生，那位嘗試了數(shù)百千種方法卻仍失敗的科學(xué)家，他前行，他執(zhí)著，他堅信一定能制造出電燈，在他的堅持不懈下，一束輝煌的光芒在他的實驗室中產(chǎn)生……
花兒為了等待著蜜蜂，執(zhí)著地打開自己迷人的身軀;種子為了等待著春天，執(zhí)著地吸收充足的水分;河水為了等待著大海，執(zhí)著地奔向遠方。他們都為了等待，等待最終的歸宿，執(zhí)著著，奮斗著，永不停息。
朋友們，生活也許會發(fā)生困難，矛盾，但我們終究要執(zhí)著追求下去，因為不經(jīng)風(fēng)雨，哪能見到彩虹，梅花香自苦寒來，我依然執(zhí)著，仍然前行，那么，你呢?
執(zhí)著的作文5
當我騎車進學(xué)校時，必要路過那一片籃球場。許多個晚上，我都能聽到那熟悉的有節(jié)奏的拍球聲，還伴著男孩子們激動的叫喊聲。今晚，球聲依舊。
我曾認為這些男孩子很傻，迷足球的，整天AC米蘭、馬拉多納的，不知厭煩乏味。第一次聽到“夜晚籃球聲”時，我覺得那些人簡直瘋了，在黑得幾乎看不清人的籃球場上打球，想摔死嗎?神經(jīng)有問題!
第二次，第三次，第四次……我總能在路過籃球場時聽到那熟悉的拍球聲，喝彩聲，甚至還有咒罵聲。我真有些搞不懂了，黑燈瞎火的，值嗎?直到那天，語文老師講課時舉了個例子，說讓男孩子們?nèi)ヌ舸u頭包管個個叫苦，可叫他們?nèi)ゴ蚯虬。日l都賣力!我們都笑了，老師也笑著說：“因為喜歡嘛!”我一聽，愣住了。那個困惑著我的“夜晚籃球”問題似乎有了些答案。
我想我能用一個詞來形容那些酷愛籃球足球的小球迷們了──“執(zhí)著”。當我又一次聽到那熟悉得幾乎都變得親切了的拍球聲時，我只想到了這個詞。是的，執(zhí)著。對所愛的執(zhí)著，一種狂熱的令人感動的執(zhí)著。
執(zhí)著，這個詞對我來說幾乎是陌生的.了，但它就這么突然地蹦了出來，在我的面前晃動。哦，久違了，執(zhí)著!我只記得曾經(jīng)為了一本畫書而糾纏了爸爸好久終于如愿以償;曾經(jīng)邊學(xué)習(xí)邊學(xué)畫邊學(xué)書法而樂此不疲;曾經(jīng)……也許那勉強可稱為孩子式的執(zhí)著。但如今，我連那份孩子式的執(zhí)著都已不再擁有!我已習(xí)慣于平平淡淡，甚至是庸庸碌碌。沒有激情，沒有追求，沒有──執(zhí)著。可笑的是，我曾一度自滿于這種所謂平淡，推崇一首歌里唱的“平平淡淡才是真”。當然，我不能完全否定那種生活態(tài)度，因為那是在歷盡人世滄桑之后才會有的想歸于淡泊、寧靜的生活的一種心境。但現(xiàn)在，審視自己，十七歲，人生之旅不過才剛剛起步，談什么寧靜，談什么淡泊?只是故作深沉罷了，而那只會換取一生的平庸!我所缺少的正是那份曾被我認為是很傻的“執(zhí)著”。
對自己所熱愛的東西──事業(yè)、學(xué)業(yè)，籃球、足球……都抱著一份執(zhí)著去努力追求，生活便會給你一個甜甜美美、充實無悔的人生!
執(zhí)著的作文6
傍晚回家，拐過樓道的轉(zhuǎn)角，又看見那一臺碩大的、外殼已經(jīng)長上了斑斑銹跡的蒸汽機。
夕陽的余暉透過玻璃窗，那積上了薄薄一層灰塵的外殼與飛輪被鍍上了一層金箔，被煙熏得漆黑的排氣管似乎還殘留著煤燃燒的氣味，水箱早已干涸。
我用小車將它抬出，重新注入水，讓它帶我回到那段日子，感受曾經(jīng)的執(zhí)著。
窗外，電閃雷鳴。一本有關(guān)于燃機的.厚書，被我如饑似渴地研讀著。遨游在燃機世界中的我，內(nèi)心充滿對蒸汽機之父瓦特的無比欽佩。書桌上，一張潔白的紙，一支鉛筆，腦中似乎已經(jīng)呈現(xiàn)了那樣一臺大功率的六缸式的蒸汽機。沒過一會兒，腦中的模型被我轉(zhuǎn)移到紙上，至此，我開始了充滿汗與淚的組裝過程。
蒸汽機的部件需要極耐高溫，所以光是選材就讓人煞費腦經(jīng)。我一遍又一遍地將各種材料放入七百度的木炭之中炙烤，再浸入沸水里蒸煮。鐵夾子夾著滾燙的金屬片，放在砧板上測量，火紅的煤炭散發(fā)出熱浪，高溫讓人難以靠邊。
選好材料，便來到最困難的一步—量尺寸與組裝。為了使氣缸的容積在保證最大功率的情況達到最大，我請師傅做出原件，和父親一同做實驗。飛輪，活塞與出氣口的直徑要一步一步實驗，我親眼見證高溫蒸汽進入氣缸推動活塞，飛輪轉(zhuǎn)速漸漸加快。有一次，因為排氣口設(shè)計有誤，高溫蒸汽直接沖出并噴在了我的身上。
看著受傷的手，從未想過放棄，我一直想通過自己的努力做完這件事，只為我對物理的熱愛與我的執(zhí)著。受傷的手曾經(jīng)不能拿起一個扳手，但我認為，這是我執(zhí)著求真的一個證明。完成組裝，總共花費了我兩個暑假，現(xiàn)在傷疤早已平復(fù)，但那時我洶涌澎湃的執(zhí)念依然不可平復(fù)。
正是因為前期選材與組裝精益求精，最后的試車一帆風(fēng)順，這是我執(zhí)著的結(jié)晶。在一次展覽會上，我緩緩將它開上展臺時，我的內(nèi)心沸騰了，一旁的觀眾爆發(fā)陣陣熱烈的掌聲。
原來，我也很執(zhí)著。執(zhí)著，可以讓人完成很多艱難的、看似不可能的事情。當你攻堅克難，披荊斬棘到達目標之后，你收獲的，是難以言表的滿足與快樂。
執(zhí)著的作文7
時間過得很快。
好像昨天還在想著中考后能夠上哪所高中，今天就要為高二分科而頭疼了。翻著日歷一頁一頁看過去，比畢業(yè)更早一點兒的，一直是中考。
那時，無論遇到什么事情，哪怕下一秒就會因為不及格的數(shù)學(xué)卷子窩囊地抽泣，會因為記不住主謂句型暴躁起來，都一直懷著“我要變得強大些”的念頭，都一直希望有獨具慧眼的人過來拍一個肩膀，說你的未來順流成河，而不是過來一個更郁悶的人，嘟囔“其實你不是最差的”“要聽我的悲哀往事嗎?”“某某其實比你我還慘”這類好像是安慰的話。
因為那些被限定的一分一秒，沒有預(yù)先留下分享痛苦的時段，相互抱怨的空當，和抱頭痛哭的間隙。我不會放棄我也不能夠放棄!
但是每當我坐在教室里，和那些同學(xué)一起，抱著英漢大辭典和公式匯編，從早晨微茫的星光一直等到傍晚路燈初上的時候，還是可以感覺到，有一種一直以來都篤定的聲音在隨著秒表一針針跳得清晰。
在我想念那些零星分秒的`時候，又過去了很長的時間。可是當時的那些想法，就隨著光景流轉(zhuǎn)下來，被念念不忘。中考，高考就是我的執(zhí)念。
所以寫下了很多千轉(zhuǎn)百回的故事。
舊情緒影響得很長很長，而時間在以爭先恐后的速度離開。
所以你想畫滿一面長墻，除了努力調(diào)出最微妙的色彩，沒有別的事情對描繪更有意義;如果你想用鏡頭捕捉每朵花搖曳的姿態(tài)，除了去尋找一路花香的街道，沒有別的機會能為神奇的念頭而增色;如果你已經(jīng)決定像騎士或者國王一樣活著，那么除了開始著手鑄造長劍或盾牌，似乎沒什么能比一步一步地付出擁有更加摧枯拉朽的力量超越了施工的限制而永遠摧枯拉朽的力量。不要遲疑，要像在答題卡上寫下自己名字一樣迅速。像驚蟄時的聲響一樣，像花朵萌發(fā)的色彩一樣，像千千萬萬不為人知卻又真實發(fā)生的故事一樣，如果有一個“Star(開始)”的符號跳躍在故事的開端，就會有一個“Enter(回車)”來承接之后的輾轉(zhuǎn)騰挪。
一個敢于為自己人生長卷縱情描繪的人，終會有揮筆潑墨的時候。
送給每一個曾經(jīng)、馬上、將來參加考驗的你，請努力，一直努力。
執(zhí)著的作文8
人生需要執(zhí)著，執(zhí)著就像一把鑰匙，它能打開人生成功的大門;執(zhí)著就像一把利劍，消滅所有的恐懼。世界萬物中，最讓我銘刻心中的，便是蜘蛛的執(zhí)著。
風(fēng)瑟瑟的吹，樹葉在嘎吱嘎吱的搖擺著，花兒在分眾無力的舞動，天空是那樣的灰暗。我獨自走在田間，沮喪的滋味在心中蔓延開來，又一次在考試中跌倒，又一次使父母傷心。我深深自責(zé)，甚至想要放棄，想要逃避。突然，一張有力的網(wǎng)跌進我的視線，它堅強的掛在樹梢，被風(fēng)吹得搖啊搖，根根細絲猶如剛勁的手指，抓著光禿的樹干，網(wǎng)上，一只辛勤的蜘蛛在上面努力的吐絲，織網(wǎng)。那個網(wǎng)，便是蜘蛛的家，它辛勤地修復(fù)這個家，一次又一次執(zhí)著的吐絲。我眼睛一亮，仔細盯著這個幼小的生命，慢慢的竟萌生了一個壞念頭：我把它的網(wǎng)扯壞，它會怎樣呢？好奇之下，我無情的摧毀了它心愛的網(wǎng)，仔細觀察那只蜘蛛。
風(fēng)依舊瑟瑟的吹，草左右搖擺著，樹上的網(wǎng)已經(jīng)七零八碎，蜘蛛依舊忙碌。它像一位執(zhí)著的紡織高手，在原來殘破的網(wǎng)上，縫縫補補，它那執(zhí)著的精神，就如一根精美的紡線，一圈一圈的織布，堅持不懈的塑造自己完美的家。我看在眼里，莫名的.感動涌上心頭，被它的執(zhí)著所折服，心情慢慢放晴。我再次弄破它的網(wǎng)，它也依舊執(zhí)著的積蓄修補它的家。夕陽西下，一只蜘蛛和它的網(wǎng)，在青山路葉的襯托下，構(gòu)成一幅透露著堅強不息，執(zhí)著的圖畫。
蜘蛛的精神，給我當頭一棒，使我清醒：連這樣幼小的生命都辛勤織網(wǎng)，執(zhí)著守護它的家，可我呢？遇到困難便退縮，毫無氣概。小小的挫折降臨我頭上，我卻沒有絲毫勇氣面對。蜘蛛堅持不懈的精神，是我永遠缺少的，也是生命不可或缺的。人生若沒有它，就像中藥里缺少了一味藥，發(fā)揮不了它的光芒。我應(yīng)永遠銘刻蜘蛛的執(zhí)著在心頭，每每遇到困難，想起它的精神，勇敢面對挫折。
頓時我有了信心，路在腳下，光明在前方！讓我向蜘蛛學(xué)習(xí)，帶上那份執(zhí)著，發(fā)揮那份執(zhí)著，從得到的地方站起，勇敢的在我漫漫人生長路上航行，我將銘刻那份執(zhí)著在心頭，一捏我人生的方向。
執(zhí)著的作文9
當你走進湖北松滋市王家橋中學(xué)，便會從宣傳櫥窗里看見一個稚氣十足、文靜自信的女學(xué)生，她叫廖曉霜，連續(xù)三年被評為學(xué)校“十佳學(xué)生”，被同學(xué)們稱為“不落的小太陽”。
用堅強創(chuàng)造奇跡曉霜年幼多病，小學(xué)二年級那年秋天因患中耳炎治療不及時，病情惡化，住院半年之久。坐在教室不足一月，曉霜腦內(nèi)出現(xiàn)腫瘤，經(jīng)過開顱手術(shù)命總算保住了，學(xué)習(xí)卻落下一大截。父母不再奢望她讀書有所作為，只望她能像正常兒童一樣就謝天謝地。第二年春天要開學(xué)了，爸爸媽媽本打算讓體弱的曉霜在家休息，生性堅強的曉霜執(zhí)意要上學(xué)。起初她跟不上班，數(shù)學(xué)課聽不懂。老師擔(dān)心她身體吃不消，沒有過多施加壓力，只勸慰曉霜慢慢來。懂事的曉霜沒有向困難低頭，忍住疼痛，扎進書里。她付出了比別人多幾倍的努力。無論刮風(fēng)下雨，無論春夏秋冬，寢室門前的路燈下總有一個凝神學(xué)習(xí)的胖女孩，那就是曉霜。就連食堂賣菜的師傅也這樣描述：她端著碗站隊等待的那一刻都是一副思考的神態(tài)。一個學(xué)期后，她的.數(shù)學(xué)成績從班上最后一名上升到全年級第一名。她還只是個孩子，是剛動過大腦手術(shù)的孩子。她的這份成績，就是她用堅強創(chuàng)造出來的奇跡啊!
用真誠履行責(zé)任在班上，曉霜身兼團支部書記和紀檢委員兩職。團支部書記雜事多，曉霜干得有滋有味。紀檢委員是個得罪人的“官”，曉霜用她的真誠感染了每個違紀的同學(xué)，讓他們心服口服地認錯改錯。那次中午自習(xí)，全班同學(xué)都在安靜地學(xué)習(xí)，忽然一聲怒吼打破了沉寂。最后排的兩個高個子的男生爭吵起來，其中一位還操起板凳。大多數(shù)同學(xué)嚇得不敢出聲。這時，只見曉霜走到他們中間，微笑著對他們說：“君子動口不動手嘛!有什么事說不清呢?”一句調(diào)侃的話緩和了氣氛，一場戰(zhàn)爭就這樣平息了。
用執(zhí)著抒寫未來回顧曉霜九年的學(xué)習(xí)歷程，我們欣喜地看到了她的穩(wěn)重與執(zhí)著。生活中的波瀾，她堅強地面對;學(xué)習(xí)上的坎坷，她傲然地迎接。挫折與失敗，她視為財富;鮮花與掌聲，她當作動力，她的步伐永遠向前，因為她的夢想還很遙遠……
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