執(zhí)著的作文（通用）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的執(zhí)著的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

執(zhí)著的作文1

　　凡高曾說(shuō)：“我想畫(huà)上半打的《向日葵》來(lái)裝飾我的畫(huà)室。”那么我說(shuō)：“我想種上一世界的紫羅蘭，來(lái)裝飾我的城堡。”

　　向日葵以飽滿而純凈的'黃色調(diào)，展示了心中似乎永遠(yuǎn)沸騰著的熱情與活力；紫羅蘭以高貴而淡雅的紫色調(diào)，展示了我內(nèi)心中似乎永遠(yuǎn)存在著的寧?kù)o與淡泊。

　　那一團(tuán)團(tuán)如火焰般的向日葵，不僅散發(fā)著秋天的成熟，而且更狂放的表現(xiàn)出畫(huà)家對(duì)生活的熱烈渴望與頑強(qiáng)追求；那一束束如云彩般的紫羅蘭，不僅散發(fā)著冬天的高貴，而且更單薄的表現(xiàn)出我對(duì)夢(mèng)幻的熱烈向往與頑強(qiáng)憧憬。

　　那一塊塊熾熱的色，不僅融集著自然的光彩，而且宣泄著畫(huà)家對(duì)生命的盡情體驗(yàn)與永久激動(dòng)；那一塊塊淡雅的色，不僅融集著夢(mèng)幻的光彩，而且宣泄著我對(duì)生命的向往與珍惜。

　　追求金黃，追求向日葵；而我——追求淡紫，追求紫羅蘭！

執(zhí)著的作文2

　　執(zhí)著是一件不能分別好壞的事情，在不同的事情上，它可以是好，也可以是壞。

　　一開(kāi)始的'時(shí)候我還不明白，同樣是執(zhí)著，為什么在不同的事上，會(huì)有不同的結(jié)果？后來(lái)我總結(jié)了三點(diǎn)，在不好的過(guò)往上，不要執(zhí)著。人人都知道不好的過(guò)往，就會(huì)像心魔一樣，永遠(yuǎn)纏繞在身邊，所以對(duì)于這些就不要總是想它，不要執(zhí)著。對(duì)于某個(gè)錯(cuò)的決定，不要執(zhí)著。越是執(zhí)著就越想不出來(lái)答案，只有搞清楚正確的方向才能執(zhí)著。對(duì)于一個(gè)對(duì)你不好的人，不要執(zhí)著。一個(gè)對(duì)你不好的人就盡快的忘了，不要總執(zhí)著著，那樣你只會(huì)不開(kāi)心。

　　當(dāng)然還有兩點(diǎn)要執(zhí)著。對(duì)于自己學(xué)習(xí)路上一定要執(zhí)著。俗話說(shuō)活到老，學(xué)到老嗎！對(duì)于自己樹(shù)立的目標(biāo)，一定要執(zhí)著，我這個(gè)人就有一個(gè)毛病。越是做不到，就越想做，必須要等到達(dá)到了那個(gè)目標(biāo)才肯停下。

　　總之在人生的道路上我會(huì)永遠(yuǎn)執(zhí)著。

執(zhí)著的作文3

　　我，十分喜愛(ài)繪畫(huà)，對(duì)它總是很執(zhí)著。不管那是堅(jiān)不可催的困難，我也會(huì)試圖打倒它，那么，就讓我來(lái)舉例子吧！

　　五歲時(shí)，我就喜愛(ài)上了繪畫(huà)，認(rèn)為它與魔術(shù)可以一比高下。只要畫(huà)家在潔白如玉的紙上，輕描淡寫(xiě)的描繪幾筆，一幅栩栩如生的畫(huà)就誕生了。一想到這，我的眼睛閃閃發(fā)光，夢(mèng)想一定要成為創(chuàng)造這個(gè)奇跡的人！這就是我的執(zhí)著。

　　七歲時(shí)，我的.畫(huà)并不繪聲繪色，但經(jīng)過(guò)一些努力，總算進(jìn)步了。那時(shí)，我就十分開(kāi)。所以總是很勤奮的練習(xí)，弄得每天晚上媽媽皺起眉頭，再一再二的叮囑我，也催我睡覺(jué)。我總是說(shuō)等一會(huì)。媽媽也對(duì)我的回答不厭其煩。只是微笑的看著滿頭大汗的我。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我也變得更喜愛(ài)繪畫(huà)和它的過(guò)程了。我就是這么的執(zhí)著，努力，一點(diǎn)兒也不屈服！

　　十一歲時(shí)，我也變成畫(huà)畫(huà)能手了，可我并不滿足于現(xiàn)狀，希望更加厲害。畫(huà)的這些馬兒、樹(shù)、人物，都令父母沾沾自喜，這些畫(huà)中，有的人物仰頭望天，有的人物孤坐墻角，有的人物就放聲高歌……我還是在練習(xí)。我的執(zhí)著就是這么的堅(jiān)定，不會(huì)因?yàn)槔щy而低頭。

　　執(zhí)著，一種美好的品質(zhì)，正因?yàn)樗�，我的�?mèng)想才會(huì)一一實(shí)現(xiàn)，我喜歡這種精神，因?yàn)檫@種精神，實(shí)在令我敬佩、感動(dòng)！

執(zhí)著的作文4

　　以前，我始終不知道我的夢(mèng)想是什么。我知道沒(méi)有夢(mèng)想的人生，是不完整的。所以在睡覺(jué)的時(shí)候，我會(huì)常常想我長(zhǎng)大后要做什么。弄得我有一陣子失眠。老師問(wèn)的時(shí)候，我也輕描淡寫(xiě)的。現(xiàn)在我知道了夢(mèng)想的意義。

　　在那一天，我偶然在一本雜志上，看到一篇文章。一個(gè)年輕人為了自己的`夢(mèng)想的付出的努力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上三起三落，他有幾次很迷茫，想要放棄了，可有在別人的鼓勵(lì)下重新站了起來(lái)，繼續(xù)朝著自己的夢(mèng)想加油。最終他成功了讀完這篇文章，讓我深有感觸，非常感動(dòng)。

　　你們知道嗎？現(xiàn)在的年輕人，遇到一點(diǎn)挫折就哭哭啼啼，說(shuō)什么不活了之類(lèi)的話。我想說(shuō)，你都有自殺的勇氣，連重新站起來(lái)的勇氣都沒(méi)有了。我們一定要堅(jiān)持夢(mèng)想，一定要先苦后甜。中國(guó)首富馬云，他高考考了好幾次，才好不容易考上大學(xué)。當(dāng)時(shí)他沒(méi)有放棄，知道功夫不負(fù)有心人，他努力著，經(jīng)歷坎坎坷坷，終于成功了。成為了中國(guó)首富。建立了阿里巴巴集團(tuán)。

　　我們一定要執(zhí)著夢(mèng)想，加油，奮斗。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，即使沒(méi)有翅膀也能飛翔。

執(zhí)著的作文5

　　明天我們班要進(jìn)行翻繩大賽，我和我們小組都要加緊練習(xí)，而今天的我還有一個(gè)不會(huì)呢，所以我決定“不恥下問(wèn)”的問(wèn)百度。

　　上網(wǎng)搜，打開(kāi)頁(yè)面后，一幅幅畫(huà)面出現(xiàn)在我眼前，我邊關(guān)掉頁(yè)面邊自言自語(yǔ)到：“不對(duì)，不對(duì)，這幅是圖畫(huà)不會(huì)動(dòng)，我要一段能教我翻繩的視頻。”功夫不負(fù)有心人，我終于找到了一段能教我翻繩的視頻，它是一段翻五角星的教學(xué)視頻。我按照它的方法翻了幾步才發(fā)現(xiàn)我翻的與它翻的樣子截然不同，我失落的坐在地上，心中的愁云越積越多，一個(gè)想法猶如一陣春風(fēng)拂去了這陣愁云，我必須努力為我們小組爭(zhēng)光添彩，不能使我們小組失敗。我一個(gè)激靈站了起來(lái)，決定重新學(xué)習(xí)。我重新觀看了第一步卻覺(jué)得很難看懂，于是便再次重新看了第一步，看到第二步時(shí)我又覺(jué)得迷茫了，又重新看了第二步。我用這樣循環(huán)往復(fù)的`方法，成功的學(xué)會(huì)了翻五角星的方法。

　　第二天我們開(kāi)始比賽了，我們小組在一分鐘時(shí)翻好了繩，挑戰(zhàn)成功了，看著那用我努力爭(zhēng)來(lái)的五分，一種快樂(lè)涌上了我的心頭。我再次知道了只有努力就會(huì)有收獲。

執(zhí)著的作文6

　　一只黃色的小飛蟲(chóng)誤入了一張粘蠅紙，它被牢牢地粘住了，難以動(dòng)彈。

　　小黃蟲(chóng)的身邊還有許多的大飛蟲(chóng)，它們同小飛蟲(chóng)的遭遇一樣，被牢牢地粘住了。

　　小黃蟲(chóng)呆呆地望著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的粘蠅紙邊緣，忽而恨恨地想：我要爬出去?小黃蟲(chóng)開(kāi)始挪動(dòng)他那纖柔的身軀，努力扇動(dòng)翅膀，可是能動(dòng)得了嗎？它的身上粘滿了粘液啊?

　　“別傻啦，你不必白費(fèi)力氣了。”這時(shí)，小黃蟲(chóng)身邊的.大頭蒼蠅開(kāi)了口，“唉，我如此健壯的身體都無(wú)法走脫，像你這樣的小飛蟲(chóng)，甭做夢(mèng)了。”

　　“你努力試過(guò)嗎？”小黃蟲(chóng)問(wèn)。

　　“沒(méi)有，”大頭蒼蠅高傲的抬起它那大腦袋說(shuō)，“但我敢肯定你是爬不出去。”

　　小黃蟲(chóng)輕輕地?fù)u了搖頭，沒(méi)有再理會(huì)它，繼續(xù)挪動(dòng)它纖柔的軀體。突然小黃蟲(chóng)慘叫一聲，它的腳趾被粘掉了?小黃蟲(chóng)差點(diǎn)兒昏死過(guò)去。可它緊咬牙關(guān)，忍住劇痛，繼續(xù)艱難地挪動(dòng)纖柔的身軀。

　　那真是漫長(zhǎng)而又難熬的路啊。

　　終于，小黃蟲(chóng)爬到了粘蠅紙邊緣。當(dāng)它艱難地邁出最后一步時(shí)，她幸福地笑了，孩子似的說(shuō)：“我成功嘍?我成功嘍?”

　　小黃蟲(chóng)煽動(dòng)翅膀，愉快地飛走了?

　　那些曾經(jīng)嘲笑過(guò)它的大蟲(chóng)和那只大頭蒼蠅驚呆了，它們互相看看，又看看自己，不禁低下了頭。

執(zhí)著的作文7

　　光陰似箭，日月如梭，時(shí)間總是那么快。如今的我已經(jīng)十二歲了。我有一張圓潤(rùn)的臉蛋，皮膚有些黑，臉上嵌著一對(duì)黝黑的眼睛。

　　叮鈴鈴！叮鈴鈴！上課了！數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室，嗓子咳了兩聲，說(shuō)：“今天中午的`奧數(shù)課，我們要學(xué)習(xí)的是組合排列。”老師把電腦打開(kāi)，隨后就是彈出了四個(gè)經(jīng)典的原理，因?yàn)槲以缇蛯W(xué)過(guò)了，所以迫不及待地做起了練習(xí)。

　　我寫(xiě)題時(shí)一路過(guò)關(guān)斬將，風(fēng)平浪靜。直到遇到了一個(gè)難題，我自己想了五六分鐘才思考出來(lái)。當(dāng)我全部做完時(shí)，我的同桌就和我一起討論涂色問(wèn)題，這題也正好是我的那道難題。

　　剛開(kāi)始，我們的做法都是一模一樣的。到了后面，我們就開(kāi)始出現(xiàn)了分歧。雖然我們的最后的答案都是七十二，但是解題方法上有著極大的不同。我們現(xiàn)在開(kāi)始互相說(shuō)服對(duì)方，但依然都各執(zhí)己見(jiàn)，像是哥哥弟弟在說(shuō)誰(shuí)應(yīng)該拿大梨一樣。最后，我被他說(shuō)服了。但我想來(lái)想去，總覺(jué)得自己的也對(duì)。我滿懷信心去找老師問(wèn)個(gè)明白，老師聽(tīng)了后講：“這兩種做法都是正確的。”我聽(tīng)了欣喜若狂，急忙去把結(jié)果告訴他。

　　感謝執(zhí)著，因?yàn)槟悖�才能讓我把許多事情都堅(jiān)持做到底。

執(zhí)著的作文8

　　今天，學(xué)習(xí)了《小犟龜》的繪本故事。讓我感受到它為了實(shí)現(xiàn)心里的夢(mèng)想，執(zhí)著地去追求，不論那些小動(dòng)物用怎樣的話語(yǔ)，打擊它，它都沒(méi)像戳破的氣球泄了氣，特別是那些烏鴉總給小龜帖“犟”的標(biāo)簽。讓我好煩啊！既同情小龜，又擔(dān)心它參加不上獅王二十八世婚禮而難過(guò)……萬(wàn)一它竹籃子打水一場(chǎng)空可怎么辦啊！幸虧老師講到，它找到了獅子洞。我這顆懸著的心，才放到了肚里，它雖然沒(méi)趕上獅王二十八世的婚禮，它但最終獲得了獅王二十九世婚禮中的喜悅和欣慰。聽(tīng)到這樣的結(jié)尾，是我非常滿意的，讓我的心靈一亮，真為小犟龜高興，它以慢慢的`優(yōu)勢(shì)，不停止的態(tài)度，獲得了成功。

　　哈哈……它一路上總是說(shuō)：“只要堅(jiān)持，一步一步總能走到。”我回家的路上腦海中總是浮現(xiàn)這句話，就對(duì)媽媽講了小犟龜?shù)墓适拢瑡寢屄?tīng)后便說(shuō)：“做事不怕慢，就怕站，如果每天堅(jiān)持寫(xiě)幾個(gè)字，時(shí)間長(zhǎng)了就能認(rèn)識(shí)更多的字寶寶。”我以后要學(xué)習(xí)小犟龜?shù)膱?zhí)著勁頭，好好學(xué)習(xí)，天天向上。

執(zhí)著的作文9

　　朝著心中的目標(biāo)努力，讓執(zhí)著引領(lǐng)你前行，成功就在前方。

　　——題記

　　她是一個(gè)擁有兩只大腳的女孩，她每天都要刻苦地練舞蹈，芭蕾的基礎(chǔ)非常棒。可是她卻受到了打擊，在她即將放棄夢(mèng)想時(shí)，心中執(zhí)著的小天使引領(lǐng)她走出低谷，踏上了成功之路。她就是《大腳丫跳芭蕾》這本書(shū)的`主人公——貝琳達(dá)。

　　成功往往是給為夢(mèng)想而努力拼搏的人所準(zhǔn)備的，但成功的道路不是一帆風(fēng)順的。貝琳達(dá)是那樣地?zé)釔?ài)舞蹈，可就是因?yàn)閮芍惶厥獾拇竽_，評(píng)審員擊碎了她的舞蹈之夢(mèng)，貝琳達(dá)決定放棄舞蹈。可夢(mèng)想不是那么輕易就能被拋開(kāi)的，執(zhí)著打敗了放棄的魔鬼。貝琳達(dá)來(lái)到了餐廳工作，但她一聽(tīng)到樂(lè)隊(duì)的演奏，心中那束舞蹈的火花又被點(diǎn)燃。于是她就在餐廳一邊工作一邊為客人跳舞蹈，而且得到了客人們的喜愛(ài)。貝琳達(dá)執(zhí)著地追求自己的夢(mèng)想，功夫不負(fù)有心人，芭蕾舞團(tuán)的指揮非常欣賞貝琳達(dá)的舞蹈，在指揮的推薦下，貝琳達(dá)終于登上了大都會(huì)劇院的舞臺(tái)，終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

　　堅(jiān)持、努力、執(zhí)著、追求——成功一定屬于你！

執(zhí)著的作文10

　　我爸爸是個(gè)十分執(zhí)著的人。

　　他今年36歲了，一米七八的個(gè)，頭發(fā)短短的，眼睛大的像顆彈珠，雖然他是那樣的普通，可他碰到事情卻很認(rèn)真，一定要弄清楚為止。

　　記得那次我在做奧數(shù)作業(yè)的時(shí)候，爸爸突然出現(xiàn)在我的.眼前，指著一道題目說(shuō)：“兒子，你這道題做錯(cuò)了！”

　　我看著題目，想了想，說(shuō)：“哪兒做錯(cuò)了呀？我可不覺(jué)得。不信你問(wèn)老師，或者看答案，甚至你可以問(wèn)這本書(shū)的作者。”“那么……我們先按照題目的要求來(lái)填。”按照題目的要求，是我對(duì)的，爸爸不服氣地說(shuō)：“不行，這樣不能算你對(duì)，我們看答案。”

　　一看答案，還是我對(duì)。

　　爸爸氣乎乎地說(shuō)：“有可能這本書(shū)的答案錯(cuò)了，我們?cè)賳?wèn)問(wèn)老師。”

　　我們又上網(wǎng)問(wèn)老師，老師仔細(xì)認(rèn)真的給我們講解了一遍，當(dāng)然，我的答案是對(duì)的。這下，爸爸終于搞明白了，并肯服輸了。

　　瞧，這就是我的爸爸，一個(gè)執(zhí)著的爸爸。

執(zhí)著的作文11

　　專(zhuān)注于心做一件事情，雖說(shuō)成功的概率不會(huì)是百分之百但至少已經(jīng)成功了百分之六十。為什么比正常概率的一半還高了百分之十呢？因?yàn)閳?zhí)著。

　　很多時(shí)候，做不好一件事情不一定是真的做不好或者不擅長(zhǎng)，而是因?yàn)樽约簺](méi)有堅(jiān)定下去的決心，也或許是沒(méi)有必須要做好的態(tài)度。這就是我們很多人所面臨的缺點(diǎn)是之一了。對(duì)于學(xué)生時(shí)代的小孩兒來(lái)講，做完家庭作業(yè)就是一項(xiàng)最好的例子。在父母的監(jiān)督范圍之內(nèi)，作業(yè)寫(xiě)完是很容易的事情，但是如果沒(méi)有人監(jiān)督的話，孩子就很容易忘掉作業(yè)這回事兒而去玩耍。只有在面臨必要的時(shí)刻，才會(huì)投以全部的熱情去完成，如果稍有松懈的機(jī)會(huì)，就會(huì)有半途而廢的可能。

　　做事情也是這般，如果沒(méi)有決心必須去實(shí)現(xiàn)，那么想要真正的完成就并不會(huì)那么容易了。

　　知名作家林清玄每天堅(jiān)持寫(xiě)作，日復(fù)一日，年復(fù)一年才有了如今的`名譽(yù)。

　　馬云，一個(gè)如今享譽(yù)全球的阿里巴巴創(chuàng)作者，在曾經(jīng)面對(duì)失敗不氣餒的臉龐成為了眾人所樹(shù)立的標(biāo)桿。

　　敬漢卿作為一個(gè)如今的知名主播，在訴說(shuō)過(guò)去的時(shí)候也是帶著淚痕。如果不是堅(jiān)持和相信以及那份執(zhí)著，又怎會(huì)獲得如今的成功和死神之子的綽號(hào)。

　　相信自己的堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著，比中途放棄要來(lái)的重要太多。

執(zhí)著的作文12

　　我們每個(gè)人的生命都只有一次，但嚴(yán)重的自然災(zāi)害奪走了一個(gè)又一個(gè)可愛(ài)的生命。可就在到達(dá)生命的絕境時(shí)，不少人發(fā)揮出超乎想像的方法挽救了一個(gè)又一個(gè)生命，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。

　　2008年的四川大地震，奪走了成千上萬(wàn)的`生命。在大地震剛過(guò)十分鐘時(shí)，一位母親在一噸鋼板下面發(fā)現(xiàn)了女兒。但是一個(gè)母親怎么可能抬動(dòng)鋼板，救出女兒呢？她卻二話不說(shuō)，極力抬動(dòng)鋼板，可那是一噸啊！她似乎沒(méi)有一點(diǎn)要放棄的意思，這位母親緊咬下唇，使盡全力抬動(dòng)鋼板，奇跡發(fā)生了！鋼板向上移動(dòng)了！一毫米……五毫米……一厘米……

　　小女孩的頭漸漸伸出來(lái)，接著是兩只手，最后小女孩爬了出來(lái)。小女孩媽媽的下唇咬破了，臉變得蒼白，就連手也全都出血了。最后，她無(wú)力地倒下了。

　　母親對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)限的，她們寧可忍受風(fēng)吹雨打，無(wú)論怎樣的苦難也不愿意讓孩子受到一點(diǎn)傷害。她們用生命保護(hù)我們的生命。她們無(wú)私，她們偉大，她們創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡。我們要保護(hù)母親的生命，也要珍惜自己的生命，更要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)生命的奇跡！

執(zhí)著的作文13

　　“你在做什么？”他發(fā)過(guò)信息來(lái)問(wèn)我。“忙。”隔天，他又給我發(fā)過(guò)同樣的信息，我給他同樣的答復(fù)。幾乎持續(xù)了一個(gè)星期，可他仍然每天都很乖地對(duì)我說(shuō)晚安。

　　他的好心讓我不忍讓他再等下去。終于有一天，我嫌他煩，對(duì)他破口大罵，他不生氣，最后對(duì)我說(shuō)了一句：“你再這樣真的.要是去本寶寶我了。”這句很流行的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)被他說(shuō)出來(lái)，尤其是在這樣一種情況下說(shuō)出來(lái)，我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得搞笑。

　　他太好了，但我沒(méi)那么好，我“理所應(yīng)當(dāng)”地拒絕了他。我不想讓他浪費(fèi)時(shí)間等我，他的朋友各種男女閨蜜早就對(duì)我有意見(jiàn)，這一點(diǎn)我知道。即便我拒絕了他可能會(huì)有人專(zhuān)門(mén)找我麻煩，他也可能因此恨上我。可我就是不后悔。

　　我很直白的承認(rèn)，他這么乖，這么可愛(ài)，這么久來(lái)一次次的表白，真的讓我對(duì)他好感飆升。可我倆不合適，他是鄰家男孩，他應(yīng)該配一個(gè)可愛(ài)的鄰家女孩，而不是我。

　　那個(gè)單純的陽(yáng)光少年，我只想對(duì)你說(shuō)，一切安好。

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