有關(guān)執(zhí)著的小學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活中，總有人執(zhí)著的追求，為了換取完美的人生，小編收集了有關(guān)執(zhí)著的小學(xué)作文，歡迎閱讀。
第一篇：執(zhí)
著
當(dāng)汗水把我濃縮成一個(gè)顆粒，斜陽拉長(zhǎng)的背影和榕樹影子交疊，藍(lán)球架是那么高不可及，高得把我襯成侏儒。我從未奢望灌藍(lán)。也無益與這個(gè)平淡無奇卻是男聲鐘愛的小家伙結(jié)緣，我只是在嘗試，嘗試著挑戰(zhàn)一種不屬于我的傳奇。
這個(gè)質(zhì)地并不柔然的東西是怎么能如一團(tuán)熊熊燃燒的火焰飛一般地落入美麗的“圈套“?這個(gè)貌不驚人的家伙怎么能讓它的癡迷者晚上抱它入夢(mèng)?這一切都是謎，要揭開它們，只有讓指尖感受這種韻律。
握慣網(wǎng)球拍的手突然滑過籃球表面，這個(gè)小小的東西里有多少野性的火焰在燃燒呀!被陽光灼熱的表面泛著蒸騰的熱氣，我瞇起眼望了望高高的銹跡斑斑的籃球架，一個(gè)拋物線，可憐的球連球框邊緣都未沾到，從那時(shí)起，好強(qiáng)的我和同樣倔強(qiáng)的它較上勁，今天我非勝你不可!
弧線很美，可它同時(shí)可以代表失敗，這是一種殘酷的美麗。汗水模糊了雙眼，我的士氣未曾退讓一分，我的眼中，它，籃球幻化成了那金色的.小精靈，我依舊手握網(wǎng)球拍，在球場(chǎng)上叱詫風(fēng)云，等著，我，會(huì)征服你的!人性的征服欲瞬間激發(fā)，我嘴角一斜，凌空飛躍，這個(gè)倔強(qiáng)的小東西竟然能美到像一只太陽，一角流星，劃著火星，不甘心地在束縛它的網(wǎng)兜內(nèi)掙扎，我抬起頭，霎那間金光萬丈，我想我的謎底揭開了，它，真的是一只太陽
第二篇：執(zhí)著
我已在生命的花季揚(yáng)帆起航;曾以為自己能長(zhǎng)風(fēng)破浪;曾以為自己有一顆為夢(mèng)幟熱執(zhí)著的心，可是我錯(cuò)了。生活中的現(xiàn)實(shí)沒有忘了我，總將我折磨，正一點(diǎn)點(diǎn)的消磨這我那純真的心。
我不知道我的心是否還能像以前那樣純真與鮮活?我不知道自己的選擇是否沒有錯(cuò)?我也不知道自己是否能堅(jiān)持到最后?這一切的一切都只有靠時(shí)間來回答，現(xiàn)在的.我好無奈好困惑。前方是否還有路?山那邊是否真的有海?明天是否真的會(huì)有奇跡?這一切的一切我也不復(fù)知道，我只知道未來的路還很長(zhǎng)，我要好好走!
我在渾渾噩噩的混日子，變得一般。再也沒有信心和勇氣去超越自己，只是一直在重復(fù)自己。不管怎樣生命在依然繼續(xù)，時(shí)間依然在流逝，無論今天了發(fā)生什么，我也要記住得微笑的面對(duì)明天!
我努力著，扇動(dòng)著斷翅的翅膀，證明我沒有失去飛翔的希望。我要堅(jiān)持著，帶這那份執(zhí)著，帶著那份驕傲，帶著那份倔強(qiáng)飛向夢(mèng)的天堂。
我相信我自己能堅(jiān)持到底!
第三篇：執(zhí)著
每個(gè)人的心目中都有他敬佩的一個(gè)人。我敬佩的一個(gè)人就是我們小區(qū)里公認(rèn)的“鍛煉能手”。
這位“鍛煉能手”就是我的好朋友文鶯，她以前身體很弱，像一根還未成熟的豆芽，禁不住風(fēng)吹雨打。可她自從堅(jiān)持鍛煉以后，現(xiàn)在已很少感冒了。因此 ，我也和她一塊兒鍛煉。
記得那是六月一個(gè)夏天的晚上，下起了毛毛細(xì)雨，我想：今天我還是別去鍛煉了，再說，文鶯也肯定不去了。而就在這時(shí)，偏偏文鶯的聲音傳來了，她大聲喊：“怎么還不下來，等了你好久了!”我趕緊趴在窗戶上看。雖然是雨天，但我還能看得一清二楚：她穿著運(yùn)動(dòng)衫，汗水夾雜著絲絲雨珠一個(gè)勁兒地從頭上往下淌，看來她已經(jīng)練了很長(zhǎng)時(shí)間了。因?yàn)閯偼Ｏ碌木壒剩男馗黄鹨环?，我仿佛趕到了她呼出的熱氣。她這種堅(jiān)持不懈的精神從內(nèi)心深處打動(dòng)了我，我趕忙換好衣服，急匆匆地下了樓。
文鶯雖然沒有像張海迪一樣刻苦奮斗，戰(zhàn)勝病魔，也不像四川抗震救災(zāi)鶯雄一樣舍生忘死地?fù)尵缺宦裨趶U墟下的生命。可她這種風(fēng)雨無阻地堅(jiān)持鍛煉的精神，是多么可貴!她就擁有這種頑強(qiáng)的執(zhí)著!
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