執(zhí)著作文300字

時間：2022-08-29 08:45:18 執(zhí)著我要投稿

【實用】執(zhí)著作文300字匯總十篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的執(zhí)著作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【實用】執(zhí)著作文300字匯總十篇

執(zhí)著作文300字篇1

　　隨著九月的到來，軍訓也漸漸拉開序幕。訓練場上一群離家三天的學生們正在把汗水盡情揮灑。這里的訓練強度很高，我們每晚回到宿舍幾乎已經沒了力氣。而現(xiàn)在我們正在進行最后一項訓練。隨著教官的口令，我們踏著整齊的步伐在方陣站好。閉營儀式一共持續(xù)了半個小時，而我們必須站得整整齊齊。已經訓練了兩天的雙腿早已支撐不住身體的重量。許多同學的身體開始發(fā)晃。我在心里給自己打氣：再堅持一會兒，馬上就好了。不要忘了你一貫都那么執(zhí)著的去做好每件事，難道這么一會兒都堅持不了嗎？終于，閉營儀式結束了，我們得到了教官的表揚，我也露出了會心的笑。

　　留一點執(zhí)著給自己，不到最后一秒就一定要堅持到底。我不后悔，因為我執(zhí)著的堅持了。

執(zhí)著作文300字篇2

　　記得有一年，我和我的爸媽一起去爬山。

　　在登山的小路上，陽光穿過零零散散的樹葉，碎了滿地。沒走多久，我們看見一位年邁的長者，他正在種樹。這位老人大約六十多歲，滿頭的白發(fā)中夾雜著稀稀疏疏的黑發(fā)，手掌也已經磨出了厚厚的繭，他那疲憊的臉上經過歲月的滄桑留下了一條條皺紋。

　　只見他刨開泥土，輕輕的將樹苗插進去，再用泥土把樹苗蓋好，再從水桶里用勺子勺起水來，灑在樹苗上，站起來，用捏成滿頭似的拳頭捶了捶背，他不斷地重復這幾個動作，轉眼間就為這條小路增添了一片綠色。

　　沒過多久，來了一個男人，似乎是老人的兒子吧。他見到了老人就氣喘吁吁地說：“終于找到了，呼，爸，快跟我回去吧，你突然出來，大家都在找你呢！”老人不慌不忙地說：“你先回去吧，叫他們別擔心。”男人有些急了：“你別整天種什么破樹了，快點……”話還沒說完，老人臉上帶著怒色，道：“你也知道，我以前是個伐木工人，砍倒了不少樹，我現(xiàn)在就要靠我這雙手把樹都種回來！”說到這里，老人漸漸冷靜下來，說：“你先回去吧。”男人滿臉通紅，走了……

　　那些在微風中飄舞的樹苗，似乎在點頭致謝。而那位老人不肯放棄，執(zhí)著的臉，永遠地銘刻在我的心底。

執(zhí)著作文300字篇3

　　在亞洲，有一種捉猴子的陷阱，他們把椰子挖空，然后用繩子綁起來，接在樹上或固定在地上，椰子上留了一個小洞，洞里放了一些食物，洞口大小恰好只能讓猴子空著手伸進去，而無法握著拳頭伸出來，于是猴子聞香而來，將它的手伸進去抓食物，理所當然地，緊握的拳頭便縮不出洞口，當獵人來時，猴子驚慌失措，更是逃不掉。

　　并沒有任何人捉住猴子不放，它是被自己的執(zhí)著所俘虜，其實它只需將手放開就能縮回來。這是猴子心中的執(zhí)著，它太執(zhí)著于要把洞里吃的東西拿到手了。如果它一發(fā)現(xiàn)獵人來的時候就趕緊放開手，那它就逃得掉。

　　很多時候，我們也會像猴子一樣執(zhí)著。對著明知道是不屬于自己的人或物，我們總是對它有很強烈的想要得到的欲望，執(zhí)著的認為自己只要堅持不放棄總有一天會屬于自己的。但是往往到最后都是得不償失。

　　我們心中的欲念使我們放不下，內心的欲望與執(zhí)著，使我們一直受縛，我們唯一要做的，只是將我們的雙手張開，放下無謂的執(zhí)著，就能逍遙自在了。

執(zhí)著作文300字篇4

　　光陰似箭，日月如梭，時間總是那么快。如今的我已經十二歲了。我有一張圓潤的臉蛋，皮膚有些黑，臉上嵌著一對黝黑的眼睛。

　　叮鈴鈴！叮鈴鈴！上課了！數(shù)學老師走進了教室，嗓子咳了兩聲，說：“今天中午的奧數(shù)課，我們要學習的`是組合排列。”老師把電腦打開，隨后就是彈出了四個經典的原理，因為我早就學過了，所以迫不及待地做起了練習。

　　我寫題時一路過關斬將，風平浪靜。直到遇到了一個難題，我自己想了五六分鐘才思考出來。當我全部做完時，我的同桌就和我一起討論涂色問題，這題也正好是我的那道難題。

　　剛開始，我們的做法都是一模一樣的。到了后面，我們就開始出現(xiàn)了分歧。雖然我們的最后的答案都是七十二，但是解題方法上有著極大的不同。我們現(xiàn)在開始互相說服對方，但依然都各執(zhí)己見，像是哥哥弟弟在說誰應該拿大梨一樣。最后，我被他說服了。但我想來想去，總覺得自己的也對。我滿懷信心去找老師問個明白，老師聽了后講：“這兩種做法都是正確的。”我聽了欣喜若狂，急忙去把結果告訴他。

　　感謝執(zhí)著，因為你，才能讓我把許多事情都堅持做到底。

執(zhí)著作文300字篇5

　　一心通往的道路上，承受著雷電風雨，用毅力張開一張尚未成熟的羽翼，想要歷練出一份執(zhí)著與堅強。

　　——題記

　　我曾經幻想過一個人站在萬人矚目的舞臺，成為最耀眼的焦點；我曾經夢想過在級里面脫穎而出，成為全級最優(yōu)秀的學生；我曾經努力過，但是我的努力不被上帝看中，所以總是化為烏有。因此，我不再對自己充滿信心，消極的意志占據(jù)著我的心靈，直到有一天，我有一個朋友告訴我，我并不是什么都沒有，只是沒被發(fā)現(xiàn)而已。然后她一點一點的幫我把我的閃光點說出來，我的嗓音好，所以才被選做學校的廣播員；我的管理能力好，責任心強，所以才被選做學校的學生會干部；我的乒乓球打的好，所以才會得到別人的稱贊這是別人沒有的，你應該為你的這些閃光點感到驕傲，不是嗎？是啊！這就是我的閃光點，只是以前被消極的意遮擋住沒發(fā)現(xiàn)而已。

　　我懂得了并不是努力了就會成功，但是，努力了就一定有收獲。但是只有經過地獄般的磨練才能歷練出天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈奏出世間的絕唱。

執(zhí)著作文300字篇6

　　今天，我讀了《上天的螞蟻》這一篇文章，這篇文章讓我想起了我一直努力去做的一件事情。

　　我三歲多的時候，偶然有一天，姐姐給我在一張紙上畫了一位公主。從此，我就對畫畫有了極大的興趣。我趕緊去找紙和筆，在白紙上亂涂亂畫，我畫得糟糕透了，除了只能看出來是個人，什么都看不出來，頭發(fā)亂蓬蓬的，手是一個圓形的，簡直就像一個鬼，是男是女都分不清，你可以想象我畫得有多糟。我畫的雖然很難看，但是我自己當時覺得畫得特別好。我每天都拿著彩筆涂涂畫畫。

　　就這樣，我一直堅持畫畫。四歲時，我進步很大，畫得能勉強看出來是什么東東了。我五歲時，已經能照著書上畫了，不過畫得還是不像。六歲時，我已經能標準地畫卡通人物了，那時候我好開心呀！

　　上一年級了，作業(yè)多了，不像上幼兒園時時間那么寬松了。雖然有長進，但我有點不滿足。現(xiàn)在，上二年級了。作業(yè)更多了，我還是堅持畫畫。

　　從畫畫這件事我知道了，“天下無難事，只怕有心人。”就像那只有著堅定信念的小螞蟻一樣，只要努力，就會有收獲，就能達到自己的目標。

執(zhí)著作文300字篇7

　　大家好，我叫盧文成，是大洋小學三（2）班的學生。我有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，微微上翹，彎彎的、淡淡的眉毛下面，鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，看上去精神抖擻。我還有一個小巧玲瓏的鼻子，鼻梁高高的，下面還長著一張小小的嘴巴，嘴里長著一排排整齊的牙齒。

　　我還是一個做事執(zhí)著的小男孩呢！

　　去年暑假，我和我的朋友楊嘉昊，跟他的爸爸去游泳館游泳。我們換好泳衣，做好熱身運動，準備開始游。我由于第一次游泳，心中有些恐懼。我看他們都下去了，我也懷著忐忑的心情下了水。果然，出師不利，剛下水就滑到了，還嗆了幾口水，這滋味真難受。好不容易站穩(wěn)了。現(xiàn)在，叔叔教我憋氣，我便猛吸一大口氣，潛入水中。誰知，當快要成功的時候，快要浮出水面的時候，身體居然來了一個180度的旋轉，又灌進去了好幾口水，真不舒服。我繼續(xù)冒著嗆水的危險練習著。雖然每一次都嗆了不少水，但我、并沒有氣餒，仍然練習著。久而久之，我學會了游泳，同時，也克服了心中的恐懼。同學們，你們說我是不是一個做事執(zhí)著的孩子呢？

執(zhí)著作文300字篇8

　　愛無處不在。但是一些看似非常平凡的事情卻最能表達愛，可是很難讓人理解這樣做的理由。父母的愛有時就是如此。

　　小時候，在老家的生活條件很差，爸爸便和我們來到了龍崗。后來我知道了：爸爸是想給我們更好的學習和生活條件——盡管當時還覺得莫名奇妙。后來，為了更好的生活在這里，爸爸把我們的戶口都遷了過來。他在手頭并不寬裕的情況下買了房，這是想讓我們的條件更好，可我當時不知道他背后的付出。他用艱辛的工作支撐著整個家。

　　在家中，最關心我的人除了我自己就是媽媽了。每天一日三餐，除了早餐有時在外面吃，其它餐都考慮得很周全，口味也挺不錯。當然，除了吃飯，在生活上也考慮得很周到。只是她太啰唆了，說過的事情基本上都要重復很多遍不然就近似“完美”了。盡管如此，這也是在為我著想。應該每一個家長都怕孩子因為小問題出大事。

　　愛的種類還有很多很多，不過估計我現(xiàn)在經歷過的只有父母的愛了。我人生的路還有很長，要經歷的還有很多，可我認為人一生最重要的愛就是父母的愛。

執(zhí)著作文300字篇9

　仔仔性格開朗，課間時，教室里，總能聽見他爽朗的笑聲。他的嘴唇薄薄的，紅紅的，開口一笑，就露出了兩顆潔白的大板牙。他那雙很有靈氣的眼睛也瞇成了一條縫。他的笑容總是那么燦爛，那么可愛。

　　仔仔是一個執(zhí)著頑強的陽光男孩。

　　記得四年級時，競選副大隊長，老師讓我們準備演講稿，并且還要把內容背下來。我看著密密麻麻的文字，頭就嗡嗡作響，有點想打退堂鼓，再想到還要經過層層篩選，我更加膽怯，原先雄心勃勃的我，突然間失去了斗志，成了不爭氣的逃兵。而仔仔卻沒有絲毫退卻，反而全力以赴，積極做好競選的準備。又是認真準備，反復修改演講稿。一路過五關斬六將，可惜，最后一關，沒有通過。雖然仔仔沒有被評選為副大隊長，但是從他精心準備，專注練習這兩方面，我感受到了他的執(zhí)著頑強。

　　我敬佩仔仔的執(zhí)著，敬佩仔仔的才干，但我更敬佩仔仔那種永不言敗、勇往直前的精神！