執(zhí)著的作文

時間：2022-07-06 14:06:21 執(zhí)著我要投稿

【精選】執(zhí)著的作文集錦10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的執(zhí)著的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

【精選】執(zhí)著的作文集錦10篇

執(zhí)著的作文篇1

　　人與動物的感情是最純真的，是最感人的，更是最執(zhí)著的。

　　我看到過一個故事，這個故事來源于長白山虎背嶺東北虎保護區(qū)的一位工作人員，他在進行例行檢查的時候，發(fā)現(xiàn)一只幼虎中了偷獵者陷阱，后腿又折斷，又被鋼絲死死的夾住，他小心翼翼的為幼虎松了綁，抱回自己的小木屋。

　　經(jīng)過精心照料，幼虎恢復(fù)的很好了，他給它取名阿弟，在寂寞的山林里，他真把阿弟當(dāng)親人對待了。兩弟兄成了相依相隨的好伙伴。

　　三個月過去了，該是放虎歸山的時候了，阿弟依偎在阿哥懷里，親熱了好一陣，然后，俯伏在地，雙眼深情的望著阿哥，之后，戀戀不舍的退去。走到門外有回過頭來望最后一眼，隨后飛奔回森里。

　　阿弟走后，阿哥也十分傷心，他也想找回阿弟，誰知，他們竟再次相見了，但這卻是在一個極其不尋常的境地中。

　　這是一個冬天，一個狼群襲擊了阿哥的小木屋，阿哥來不及拿起來福槍，老狼將它按在地上，眼看厄運就要降臨，他心想：唉，這下我死定咯。這時，一陣驚天的吼叫，讓老狼們嚇破了膽，立刻帶著殘兵敗將落荒而逃，隨后，傳來一陣嗚呼聲，老狼的尸體乖乖的躺在阿弟的腳下，阿弟走過來舔了舔阿哥的腳，悄無聲息的走了。

　　三年過去了，阿哥調(diào)離了崗位，只剩下小木屋，次年開春，他突然收到了一份告知：捕獲的一只老虎拒絕進食七天。這只老虎是在小木屋旁被暗算的，阿哥頓時心頭一驚，這可能是阿弟！到場一看，果然是十分虛弱的阿弟，阿弟突然睜開眼，與阿哥的眼睛相遇，阿弟的眼睛頓時清澈充滿光芒，霎時間好像勾起了無數(shù)美好的回憶，有些興奮，但馬上換了表情，兩眼露出仇恨的目光，阿哥知道他想回去森林里，動物園也只得照辦。

　　阿哥心里明白，自從他們那次相遇后，阿弟一直在小木屋守護著他，離開后也如此，動物的感情是很執(zhí)著的，這可以喚醒溫馨之情的地方，也可以變成感情的轉(zhuǎn)折區(qū)，它落入人類陷阱，他與它的感情就斷了。所以請珍惜好動物對你的愛吧！

執(zhí)著的作文篇2

　　執(zhí)著不僅僅是一種信念，更是一種永不放棄的實際行動。因為放棄就是止步，唯有以執(zhí)著的姿態(tài)前行，付出艱辛和努力，才會有成功的一刻。時至今日，我依然清楚地記得勇往直前的腳步和肆意揮灑的汗水。

　　快到中考了，平時落下的體育課上門討債了，400米，800米……跑道上的我氣喘吁吁，滿身虛汗。小媛一步一挨地走到我跟前，問道：“感覺怎么樣啊？”我搖搖頭，一個字都懶得說，扭頭看著其他人如爛泥般癱軟在地上，心中很無奈：人們常說青春無敵，可我們怎么這樣狼狽不堪？正不解時，小媛湊到我耳邊說：“咱倆每天放學(xué)后一起來練跑步吧。我們現(xiàn)在也太虛弱了，你說呢？”“好！”我不假思索卻又無比鄭重地應(yīng)下了她的話。無端懊惱有什么用？不如行動起來，用汗水證明一切。

　　那天放學(xué)后，我倆準(zhǔn)時來到操場，放下書包，踢踢腿，甩甩臂，做完準(zhǔn)備活動后，一起走向跑道。“先慢慢跑吧，就跑三圈。”媛媛轉(zhuǎn)向我。“聽你的！”我們擺好起跑的姿勢。“跑！”她一聲令下，我們雙雙沖出了起跑線。半圈，一圈，一圈半……慢慢地，我的步子越來越沉，雙腳酸痛難忍，喉嚨火燒火燎。“媛……我……不行了！”我大口大口地喘著氣，雙手僵硬而機械地擺動著。前面的小媛轉(zhuǎn)過身來，也是一臉的痛苦：“堅持住！絕對不能放棄，絕對不能！‘阮癡’馮滿天，你知道吧？他在迷上民族樂器‘阮’之后義無反顧，克服種種困難，經(jīng)歷次次失敗，最終在《出彩中國人》總決賽中憑借他30年執(zhí)著尋找‘非琴不是箏’的中阮古音，以及精湛的中阮演奏技藝，成為首季節(jié)目的‘出彩之星’，向人們展示了民樂的魅力。”我默然低下頭，咬咬牙，拼命地舞動起雙臂。近了，100米，50米……到了！我倆蹲在地上，動彈不得，彼此對視著沒有說話，臉上卻寫滿喜悅。

　　就這樣，我倆不停地奔跑著，奔跑著……終于有一天，當(dāng)輕松地沖過終點時，我知道我們成功了。額上晶瑩的汗珠，就是最好的證明，更是代表了這些天我們不懈的努力和永不言棄的堅持！夕陽下，我倆笑得開懷而舒暢。

　　為了夢想向前沖，以執(zhí)著的姿態(tài)前行，無論前方的路多么難走、多么坎坷，我們都要執(zhí)著地走下去，相信自己！

執(zhí)著的作文篇3

　　傍晚回家，拐過樓道的轉(zhuǎn)角，又看見那一臺碩大的、外殼已經(jīng)長上了斑斑銹跡的.蒸汽機。

　　夕陽的余暉透過玻璃窗，那積上了薄薄一層灰塵的外殼與飛輪被鍍上了一層金箔，被煙熏得漆黑的排氣管似乎還殘留著煤燃燒的氣味，水箱早已干涸。

　　我用小車將它抬出，重新注入水，讓它帶我回到那段日子，感受曾經(jīng)的執(zhí)著。

　　窗外，電閃雷鳴。一本有關(guān)于燃機的厚書，被我如饑似渴地研讀著。遨游在燃機世界中的我，內(nèi)心充滿對蒸汽機之父瓦特的無比欽佩。書桌上，一張潔白的紙，一支鉛筆，腦中似乎已經(jīng)呈現(xiàn)了那樣一臺大功率的六缸式的蒸汽機。沒過一會兒，腦中的模型被我轉(zhuǎn)移到紙上，至此，我開始了充滿汗與淚的組裝過程。

　　蒸汽機的部件需要極耐高溫，所以光是選材就讓人煞費腦經(jīng)。我一遍又一遍地將各種材料放入七百度的木炭之中炙烤，再浸入沸水里蒸煮。鐵夾子夾著滾燙的金屬片，放在砧板上測量，火紅的煤炭散發(fā)出熱浪，高溫讓人難以靠邊。

　　選好材料，便來到最困難的一步—量尺寸與組裝。為了使氣缸的容積在保證最大功率的情況達(dá)到最大，我請師傅做出原件，和父親一同做實驗。飛輪，活塞與出氣口的直徑要一步一步實驗，我親眼見證高溫蒸汽進入氣缸推動活塞，飛輪轉(zhuǎn)速漸漸加快。有一次，因為排氣口設(shè)計有誤，高溫蒸汽直接沖出并噴在了我的身上。

　　看著受傷的手，從未想過放棄，我一直想通過自己的努力做完這件事，只為我對物理的熱愛與我的執(zhí)著。受傷的手曾經(jīng)不能拿起一個扳手，但我認(rèn)為，這是我執(zhí)著求真的一個證明。完成組裝，總共花費了我兩個暑假，現(xiàn)在傷疤早已平復(fù)，但那時我洶涌澎湃的執(zhí)念依然不可平復(fù)。

　　正是因為前期選材與組裝精益求精，最后的試車一帆風(fēng)順，這是我執(zhí)著的結(jié)晶。在一次展覽會上，我緩緩將它開上展臺時，我的內(nèi)心沸騰了，一旁的觀眾爆發(fā)陣陣熱烈的掌聲。

　　原來，我也很執(zhí)著。執(zhí)著，可以讓人完成很多艱難的、看似不可能的事情。當(dāng)你攻堅克難，披荊斬棘到達(dá)目標(biāo)之后，你收獲的，是難以言表的滿足與快樂。

執(zhí)著的作文篇4

　　身邊的人總是在不停的抱怨生活，對于生活，我有時總會感到十分迷茫，我是誰？我是一個怎樣的人？我未來會去哪？會做什么？就像大霧把我前行的道路淹沒，我不知道向哪個方向前進。——題記

　　九月，懷著一種復(fù)雜的情感，我踏進了中學(xué)校園，有對新老師，新同學(xué)的期待，有告別了小學(xué)生的自豪，也有對新生活的擔(dān)心。忙碌的新生活，我，能適應(yīng)并且掌握它嗎？

　　中學(xué)的生活，忙碌，壓力如一座座大山，壓得我踹不過起來，無助，迷茫，恐懼鋪天蓋地向我襲來。我一度懷疑過自己的能力，沒有小學(xué)那種考試輕松拿高分的情況。現(xiàn)在的我，還是那個優(yōu)秀的學(xué)生嗎？初中的課程多了，學(xué)習(xí)任務(wù)也重了。每一門課程，每一分，都要付出汗水，才能收獲甘美的果實。疲倦，勞累讓我多想放棄，可是，父親日夜辛苦，不就是為我提供一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，好的生活嗎？母親一心一意在家照顧我，不就為我學(xué)習(xí)上有好成績嗎？還有老家的父老鄉(xiāng)親，對我的期待，我能辜負(fù)嗎？

　　可是，每次看到自己的考試成績，我還是感到無力，為什么每次的考試成績都不盡如意？難道是我付出的努力不夠？面對我那差強人意的成績，父母選擇了沉默和接受。他們只是鼓勵與相信我，可是，我多想他們能罵我，這樣，我的心里會好受點。

　　國慶放假，我回到了老家，看著熟悉的街道，熟悉的臉龐和身影，我感到了些許輕松。一個月夜，和父母一起出去散步，那晚的夜空好美。皎潔的明月，以及那些閃爍的星星在夜空中璀璨奪目。“看到那顆星星了嗎？”父親指著一顆又大又亮的星星問道。我點點頭說：“那應(yīng)該時最美的星星吧！”“那你看另一個小星星，它在月亮身邊，散發(fā)著無比暗淡的光，若隱若現(xiàn)，讓人很容易忽略。”我點點頭，又搖搖頭。“就像這顆星星一樣，雖然很微弱，但是依然固執(zhí)的散發(fā)自己的光芒，只要你一直努力，相信總有一天，人們會發(fā)現(xiàn)你的存在！”父親的話讓我陷入的深思，我突然明白：

　　不管多艱難，都要堅持。

　　不管有多遠(yuǎn)，都要追求。

　　不管多平凡，都要發(fā)光。

執(zhí)著的作文篇5

　　有人說，青春是一首雋永無瑕的詩，因為有了追求，有了夢了，青春的這產(chǎn)長詩才彌足珍貴。正因為那執(zhí)著的追求，我的哥哥在青春的路上才越走越陽光燦爛。

　　我的哥哥正面是一個執(zhí)著追求的人。那還是在我上小學(xué)的時候，我的哥哥正面臨小學(xué)畢業(yè)，雖說那時的競爭不如現(xiàn)在激烈，但能有一個好的成績升入中學(xué)，是每個畢業(yè)生所希望的，雖然我那時不懂何為執(zhí)著，但哥哥愛書如命、有問題必須不放過的精神卻深深地印在了我心中。看到哥哥每天鉆書蟲似的學(xué)習(xí)，我禁不住問：哥哥，你已經(jīng)是第一了，干嘛還這么學(xué)?面對我的疑問，哥暢然一笑：因為我有一個夢!噢-我似懂非懂地一點頭。那一年，哥12歲。

　　也許是因為那個夢，中學(xué)時代，哥拼得那么狠：朝陽初現(xiàn)，哥已在寫字臺前開始記誦英語;華燈初明，哥已在燈下開始啃那一本本的習(xí)題集……每天只唾四五個小時，每天只用課間和同學(xué)侃侃足球，就這樣哥的鏡片越來越厚。為一個題徹夜不眠，為一句話浸泡書海，為一個單詞尋根到底，哥在追求知識的路上，永遠(yuǎn)沒有終結(jié)。多少次，天真的我對哥說：休息一下吧!陪我玩玩吧!每當(dāng)此時，哥會停下，對我說：蝴蝶若非經(jīng)過蛻變的世痛，又怎會有芬芳中美麗的飛翔?我的年齡不大，但我知道，那是一句意味深長的話。

　　憑著這硬拼來的一身真本事，哥笑著走進了實驗中學(xué)的大門。依舊是那樣，捧著課本苦讀，拿著辭典猛查，揣著習(xí)題集狠練，有了與同學(xué)爭得面紅耳赤的經(jīng)歷，也有了與老師探討忘了放學(xué)的歷史。因為哥對知識的那份執(zhí)著，對理想的執(zhí)著、在奮斗了三年后，他被保送到漸江大學(xué)。

　　我的哥哥心中有一個夢，他要自己闖蕩出一片天空;我的哥哥有一份執(zhí)著，他要用知識武裝自己。多少次的燈下苦讀，全為了那執(zhí)著追求的理想，多少次汗不的揮灑，全為了那執(zhí)著追求的人生，這就是我哥-一個執(zhí)著追求知識、追求理想的青春弄潮兒!

執(zhí)著的作文篇6

　　人生總是豐富多彩。人生總是患得患失。但是在這人生之中。卻有著更大意義。夢想的開始便是心的飛翔。執(zhí)著人生將使更多的絢麗多姿。執(zhí)著，相信總是會有不同的收獲！人生需要奮斗，人生需要追求！讓自己的青春無怨無悔。讓自己更上一層樓。執(zhí)著，將會更好。相信，初心依舊，我們將會越來越美好！

　　追求

　　人生能有幾回搏？相信，青春沒有所謂的多余時光。如果失去了，年是永遠(yuǎn)的遺憾！如果不曾擁有，又怎會有更多的人生經(jīng)歷？追求完美，追求自己！相信，我們的人生不會永遠(yuǎn)靜止不動！愛的理想之帆，將會是成功的開始！追求完美，追求自由。追求更高的境界！命運之又一次，那就出發(fā)！相信，世界會更加的愛我們。我們同樣也會被愛！

　　執(zhí)著

　　想問，執(zhí)著真的好嗎？執(zhí)著的我們，是否對生活有更多的向往！也許只要青春依舊，夢想永存。拿獎都是美好的1執(zhí)著起來，因為時間已經(jīng)不多。執(zhí)著起來，因為人生之路，已經(jīng)開始！不要讓人生留遺憾。只要青春在，相信我們將會永遠(yuǎn)在！執(zhí)著未來，規(guī)劃前方道路，世界將會更好！執(zhí)著，只是為了讓自己變得更加優(yōu)秀！執(zhí)著，只是為了讓人生更加精彩！擁有的每一天都將是幸福的。向前方不斷駛?cè)ァ４竽懴蚯埃辉S后退。相信，只要最初的自己不曾改變，我們將會做得更好！

　　執(zhí)著，并不是一件壞事。相反，他還是一件好事。因為我們的人生都將是自己做主的。希望以后的以后，未來的未來。我們都將是更加精彩的！為了現(xiàn)在，更為了將來。抓住時間的腳步，我們將會一切安好！

執(zhí)著的作文篇7

　　天終于放晴了，太陽精力充沛得異常，仿佛把前幾天積蓄的陽光一股腦全灑了下來，是那么炫目，刺得我睜不開眼……

　　我就這樣靜靜地沐浴在這陽光中，只有風(fēng)在耳邊低語，提醒我時間的流逝。可這令人向往的20xx的陽光照耀著的，是我依然沉浸在20xx記憶中的靈魂。

　　數(shù)天前，在20xx年的腳步即將踏入20xx年的門檻時，曾奉師命鄭重寫下那篇《寫給20xx年的我》。也許是語文老師的語言太有煽動性，我那枯寂的心之荒原就像是投進了一根燃著的火柴，蟄伏心底的信念，又熊熊燃燒起來。于是日記本中，信誓旦旦的話語擲地有聲，決心不可阻擋，精心規(guī)劃的藍(lán)圖令人神往……

　　可現(xiàn)在，陽光下的我依舊是一個懶漢。心靈的田地里，仍是一片荒蕪凌亂的景象。這就是我20xx年的春天嗎？這就是我憧憬的20xx年的自己嗎？

　　課間時曾跟十檜閑聊，他說，他能夠超過自己的偶像郭敬明。看著他認(rèn)真的樣子，我打趣地說：“好啊，到時我做你的經(jīng)紀(jì)人。”然后我們相視一笑。十檜是有目標(biāo)的，他說他一輩子都不會放棄寫作。他有自己的偶像，抑或是對手，他想著總有一天也可以像他們一樣。他的努力我們都看得見。可是，看著他費盡心思卻依然青澀的文字，我們的心里總有些不屑。

　　我也曾想成為作家，也像十檜一樣有偶像，有熱情，可我總是充滿了幻想。我幻想著不用孜孜不倦地苦讀，不用絞盡腦汁地構(gòu)思，恣意揮灑便可以成就錦繡文章。幡然醒悟后，也曾一次次地立下誓言，然而，總是在與時間的對決中一次次地落敗。然后，時間將我還沒來得及收拾的一切全都沖走。漸漸地，我的寫作熱情不敵那流行風(fēng)疾。晨光中，晚霞里，隨著思緒飄走的，還有那不肯執(zhí)著于書本的目光。我終于不再對書與寫作如饑似渴，也許是我放棄了寫作，抑或是寫作放棄了我。

　　睜開眼，側(cè)過身，看到十檜又在伏案疾書了。他一臉平靜，身子前傾，似乎將全身的重量都壓在了筆上。他總是這樣埋著頭，不停地寫呀，改呀……仿佛喧鬧的課間對他來說是另一個世界。我呆呆地看著，心想，他每天都是充實幸福的吧，也許正如魯迅所說，“只是他的愿望切近，我的愿望茫遠(yuǎn)罷了”。

　　我終于知道為何會取這個題目了，或許是對過去的我和現(xiàn)在的十檜的美好祝福，抑或是對如今的我的不冷不熱的調(diào)侃或諷刺吧！

執(zhí)著的作文篇8

　　走你的路，讓人們?nèi)フf吧！——但丁。

　　一份淡定，坐觀庭前花開花落；一份從容，閑看天上云卷云舒。春暖花開，播下夢想的果實；金秋涼風(fēng)，碩果累累。憑著青春，踏著豪情，執(zhí)著地迎來了了無法預(yù)測的風(fēng)花雪月，只為那短暫的日升。

　　有時候，獨自一人惆悵，走在愛與恨的邊沿，得不到一點指示。看著自己心愛的人離開也是一種無奈！于是執(zhí)著地選擇了愛，雖然愛一個人真的好難！明知道自己無能力去支付這高價的感情，卻執(zhí)著地將刀插入自己的心，直至最后一滴血流干。只為執(zhí)著！

　　中流擊楫，無比高漲的心鑄就了這一份執(zhí)著。付出你的愛，讓別人說去。自己的夢只有自己才能夠理解！雖然當(dāng)劫富濟貧的童夢已經(jīng)隨時間的推移而淡化，但幸福地過好每一天卻始終激勵著我執(zhí)著的心。就算淚會流盡，就算心會破脆，也毫無畏懼。只為執(zhí)著！

　　死心塌地，萬分堅定的心成就了這一份執(zhí)著。自己的導(dǎo)航儀由自己決定，只有無知的人都會向別人索要地圖。無論如何，目標(biāo)總是明確的，而大家所需做的就是死心塌地地奔向終點。即使迷路了，大家也有執(zhí)著的心來排除萬難。這樣，迷途的路上才有美麗的風(fēng)景。只為執(zhí)著！

　　執(zhí)著地邁好每一步，執(zhí)著地把握好每一天，別讓懸崖上的草莓成為風(fēng)景，而因讓它成為大家口中的美味！只的執(zhí)著的心才想要品嘗，只能執(zhí)著的人才能做到！擁有執(zhí)著，小溪才能溶成大海，微塵才會造就宇宙。

　　力拔山兮氣蓋世，執(zhí)著譜寫了一代又一代的英雄，用堅韌的聲調(diào)訴說著《英雄交響曲》，這就是貝多芬那扼住命運的喉嚨。

　　有種思念叫“魂牽夢繞”，有種愛情叫“白頭到老”，有種美麗叫“花容月貌”，有種約定叫“天荒地老”，有種執(zhí)著叫“鍥而不舍”！

　　執(zhí)著的我用著執(zhí)著的愛來看待這個世界，吟著“從明天開始，做一個幸福的人”，吹響“相信未來”的協(xié)奏曲！“淘盡黃沙始到金！”成功之路只會為執(zhí)著的人而鋪就！

　　執(zhí)著地走好自己的路，讓別人說去，只有自己才能體會到路旁的風(fēng)景，別人只能看到假象！撿起那顆執(zhí)著的心，輕裝上路吧！

執(zhí)著的作文篇9

　　疲憊地倒下，順著面頰淌出的汗在冷風(fēng)中凝注。由冬轉(zhuǎn)春的季節(jié)里，火熱的心裹著一層殘存的寒冷，你燃起的最后一點熱度，也被澆滅，融成了汗，辛苦的流淌。

　　“這一段好難，吹不了。”氣溫不是很低，但我指尖已發(fā)冷發(fā)麻，放下葫蘆絲，抹去額角的汗，我竟觸到了灼熱的體溫——那是剛才吹奏一首新曲時緊張不已的汗。

　　老師放我去玩兒，竟也沒有扣我下來練習(xí)。只是打開那首曲子的伴奏，從掛鉤上取下自己的葫蘆絲，江南絲竹的合奏隨即響起。

　　杭州西湖，殘月朦朧。斷橋在煙雨中，積淀著白娘娘那稠厚的傳說。《斷橋殘月》，這是這首曲子的大名。不明老師的用意，坐下細(xì)聽。

　　老師很動情。凄婉哀怨的曲調(diào)從沉寂的深處響起，訴說著無數(shù)悲愁與哀思，嘆息著人生的苦悶與不平。曲調(diào)略一頓，猛然加了速，變得高亢激昂。無數(shù)鼓點像是人生中困難的敲打，響亮鏗鏘。這正是擊垮我意志的那一段，我在這里放棄了堅持，老師卻在這里執(zhí)著堅定，閉眼凝神，竟不慢節(jié)奏半拍!

　　我的心懸著，直到最后一個音低沉下去。

　　“你要不要再試一次?”老師問著，眼中有深意。

　　我好像聽見內(nèi)心深處的疾呼，我要向張牙舞爪的困難挑戰(zhàn)!我要超越這一切!

　　雙手觸及葫蘆絲的一瞬，身體里涌動著熱情的情懷，里面的火花，又燃燒著力量，音樂聲又從頭響起，手指像擁有了自己的生命一般，靈活地跳躍起來。

　　我把自己鑄成西湖畔的一棵樹，唱起了斷橋上響起了千年的歌，仿佛看見一陣狂風(fēng)吹起，夜的蒼穹掀起了星海的波濤，平靜的西湖涌動著水浪。煙雨驟然變大，圓潤的音調(diào)化作雨滴，墜入湖水的擊打，敲點般的節(jié)奏，讓我的手指一遍遍地加快速度。

　　我的心還是緊繃成了直挺的船篙，只要錯過了一個音，西湖夢就轉(zhuǎn)眼破滅。

　　堅持下去……

　　我知道我用力地接住音孔時發(fā)紫的關(guān)節(jié)正摩擦著發(fā)出聲響，有些酸脹的手臂卻從不停止地隨著節(jié)奏上下舞蹈，有汗從我手中滲出吧?我不愿分心，手指只是一味飛速蹦跳。

　　“鐺——”悠長的最后一個音符，終于像明月劃破陽云一樣顯現(xiàn)了，我長舒一口氣，自信地笑了。我不是那個喊著放棄的家伙，而是抓緊了真正的自我，眼神變得堅定而執(zhí)著。