【精品】執(zhí)著的作文集合九篇

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的執(zhí)著的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

執(zhí)著的作文 篇1

　　成功，留給執(zhí)著的人。——題記

　　春寒料峭

　　“9米8，9米5，10米3……”眼巴巴地看著同學(xué)們輕輕拋出美麗的弧線，我的心不禁一陣收縮，緊握實(shí)心球的手滲出了汗珠。

　　站穩(wěn)，舉球，拋！

　　“6米5！”體育老師的大嗓門讓我無(wú)地自容，全班二十多個(gè)男生中，我的實(shí)心球最差，連老師都認(rèn)為我“沒(méi)什么希望了”。背對(duì)著同學(xué)們的嘲笑，我茫然地坐在樹(shù)下，無(wú)所適從。

　　不經(jīng)意間抬起頭，我突然發(fā)現(xiàn)，今年的櫻花開(kāi)得格外的早，粉紅色的小花苞藏在枯枝中間。面對(duì)寒風(fēng)的摧殘，花苞絲毫沒(méi)有屈服的意思，挺起胸膛，迎接著今年的開(kāi)放。

　　花兒都有抵抗寒風(fēng)的勇氣，我又有什么理由停滯呢？心中那份“執(zhí)著”的火焰開(kāi)始燃燒，我又拿起了實(shí)心球，向操場(chǎng)走去。

　　春意漸濃

　　拋出，撿回；再拋出，再撿回……

　　一次又一次的練習(xí)，我到底還是感覺(jué)到了疲倦，停滯不前的成績(jī)讓我麻木，“放棄”的呼聲在心中越喊越高。

　　于是，我又走到了樹(shù)下，又一次抬起了頭。不知何時(shí)，櫻花已經(jīng)開(kāi)放了一朵兩朵，不時(shí)有花瓣在空中起舞，猶如粉衣仙女從樹(shù)上落下。

　　我不禁站住了，心想：“櫻花的生命，實(shí)在太短暫了，從花開(kāi)到花落，也許一天都用不了。但是，櫻花還是要執(zhí)著地開(kāi)放，因?yàn)椋�那是它生命的意義。”

　　再抬起頭來(lái)，一片片象征生命的花瓣從空中飄落，地上鋪了一層花毯，引人遐思。

　　再拿起實(shí)心球，站穩(wěn)，舉球，拋。我的生命比櫻花的生命要更長(zhǎng)，更寬。櫻花都要執(zhí)著地開(kāi)放，我更沒(méi)有任何理由放棄。為了守住心中的執(zhí)著，我仍在一次次地努力著。

　　春深似海

　　中考的體育考場(chǎng)上，氣氛嚴(yán)肅，連心跳的聲音都仿佛被放大了十倍。

　　站在白線后，我深深地吸了一口氣。

　　站穩(wěn)，舉球，拋！

執(zhí)著的作文 篇2

　　夢(mèng)想是什么？我曾經(jīng)簡(jiǎn)單地以為夢(mèng)想，就是我長(zhǎng)大以后，想要成為什么人，想做什么事情；對(duì)于夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，曾經(jīng)我幼稚地以為只要長(zhǎng)大工作后，兒時(shí)的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)；然而，當(dāng)我讀完《狼王夢(mèng)》后，明白了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想付出代價(jià)的，有的夢(mèng)想即便付出生命也未必實(shí)現(xiàn)。

　　《狼王夢(mèng)》這本書(shū)，講述了一匹叫紫嵐的母狼生了三匹公狼：黑仔、藍(lán)魂兒、雙毛，和一匹母狼：媚媚。紫嵐的夢(mèng)想就是讓孩子當(dāng)上狼王，她什么都不顧，竭盡全力，用盡力量，把每一個(gè)兒子都培養(yǎng)成非常優(yōu)秀的公狼，但是命運(yùn)過(guò)于殘酷，希望一次一次變成了失望，在非常接近成功的時(shí)候，三匹小公狼都一個(gè)個(gè)死去。但是她沒(méi)有灰心，至死不悔，把希望留給女兒的下一代，甚至為了夢(mèng)想放棄了親情和生命。

　　我喜歡書(shū)中的主人公紫嵐，不僅因?yàn)樗�有著一顆崇高的母愛(ài)之心，更因?yàn)樗�心中懷揣一個(gè)當(dāng)狼王的夢(mèng)想，并且盡管她夢(mèng)想不斷的破滅，她還是為了夢(mèng)想奉獻(xiàn)了自己的一切，這是何等的感人，也讓人明白了在這個(gè)世界上，不僅人類有夢(mèng)想，連動(dòng)物都有自己的夢(mèng)想的道理。

執(zhí)著的作文 篇3

　　花開(kāi)，開(kāi)在冬天的雪上。

　　在那樣一個(gè)嚴(yán)冬，你給我?guī)��?lái)了怎樣的驚喜，從此，心中再也抹不去那片小小的風(fēng)景。

　　雪還未化，地上留下片片銀白的殘跡。狂嘯的北風(fēng)是冬的聲音，寸草不生的土地是冬的足跡。我細(xì)心地雕琢著你，這株孱弱的水仙，盡管我不知你將來(lái)會(huì)演繹出怎樣的美麗。

　　花開(kāi)了。

　　仍是雪未化的清晨，你完全地開(kāi)放了，背后卻是沉悶的一片天。我見(jiàn)到你雪白的花瓣，鵝黃的蕊，映在一片清水里。你素雅的顏色，讓我知道你不是張揚(yáng)，不是熱烈，而像是流在云中的一首詩(shī)歌，是屬于天上的一份純凈悠遠(yuǎn)。

　　你會(huì)是瑤池中，那最為不起眼的一朵小花，默默傾吐著芬芳，獨(dú)守著自己的一片潔白嗎？水仙，多么詩(shī)意的稱呼，我相信你會(huì)是水孕育出的仙子。

　　依舊是化不開(kāi)的雪，散不開(kāi)的陰云。更加恒久的，是你這朵執(zhí)著的花。冬天是最可怖的季節(jié)，你卻選擇在這時(shí)綻開(kāi)。我望著你那份激蕩的美，望見(jiàn)了你小小的但堅(jiān)定的執(zhí)著。冬天，花開(kāi)了，而且是以這種足以沖撞人心的美，我不禁想起一個(gè)貌似荒誕的傳說(shuō)，是說(shuō)每株花為了短短的一次開(kāi)放，一場(chǎng)美麗的燃放，都要在佛前求上五百年。

　　于是我們有桃花訴說(shuō)春天的話語(yǔ)，有荷體現(xiàn)夏的足跡，有菊歌頌秋的繁盛。

　　然而水仙，你卻是在冬天盛開(kāi)的。

　　為此，我認(rèn)為它不只要求五百年，而該是超過(guò)千年的虔誠(chéng)之心，才換得瞬間的綻放。

　　“當(dāng)你終于無(wú)視地走過(guò)∣在你身后散落一地的∣朋友啊那不是花瓣∣是我凋零的心。”

　　是否每一株都是這樣的執(zhí)著？是否每一株花都想得到人們回眸時(shí)幸福的表情？

　　多虧了你，水仙，你的執(zhí)著，讓我明白花開(kāi)的意義。

　　冬天終于過(guò)去，你也早已凋零了，你這樣匆匆地去了嗎？此時(shí)你已回了瑤池了吧。

　　但我已經(jīng)不會(huì)忘記，你的執(zhí)著，你那份寒冬中依然的情意。

執(zhí)著的作文 篇4

　　每個(gè)人的一生之中，都會(huì)有一個(gè)或多個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。或大或小，或遠(yuǎn)或近，或?qū)崿F(xiàn)或破滅……很多人跟我說(shuō)：我的夢(mèng)想是這個(gè)，是那個(gè)……可沒(méi)過(guò)幾天，卻又都沒(méi)了主意，制造下一個(gè)夢(mèng)想。

　　我有一個(gè)朋友，他說(shuō)他的夢(mèng)想，是當(dāng)一名模特。所以他跟我說(shuō)他要減肥，事情總是想象的很美好，第一天，他按照規(guī)劃一項(xiàng)不漏的完成了，到了第二天，他便開(kāi)始偷懶，第三天以后，他便不再減肥了。坐在電腦旁，玩著游戲，吃著薯片。當(dāng)我問(wèn)他：“你不想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了嗎”他便說(shuō)：“我的志不在此，就算了吧。”而后的他，又許下了許多的“夢(mèng)想”可從未堅(jiān)持過(guò)。也許他只是圖個(gè)一時(shí)新鮮。

　　可能有這樣一群人，雖然他們的實(shí)力有限，也許在獎(jiǎng)牌榜上留不下名字，但卻還是在比賽中認(rèn)真對(duì)待，一絲不茍。繼續(xù)追尋著自己的夢(mèng)想。

　　像伊拉克擊劍選手艾哈邁德。賈瓦德一樣，在男子佩劍比賽開(kāi)始前的訓(xùn)練，他始終是一個(gè)人，一陣陣舉劍揮舞，卻沒(méi)有叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)慕讳h碰撞。比賽不到十分鐘，他就完成了自己的大運(yùn)會(huì)之旅……然而他表示，自己很快樂(lè)，很滿足，因?yàn)閷?shí)現(xiàn)了和高手過(guò)招的心愿。飛行千里，上場(chǎng)一刻，而他卻依然為著自己的夢(mèng)想矢志不渝，依然執(zhí)著。

　　我認(rèn)為，夢(mèng)想是人這一生中最大的動(dòng)力。而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，唯有執(zhí)著！只有你執(zhí)著的追求它，那么夢(mèng)想就會(huì)在前方等你，越來(lái)越近。如果你連堅(jiān)持都做不到的話，就談不上夢(mèng)想了。

執(zhí)著的作文 篇5

　　一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一對(duì)濃眉，仿佛是用毛筆寫的。我”二話不說(shuō)，一雙炯炯有神的眼睛盯著高高的鼻梁。他是我的表弟。我的表弟有一種特殊的疾病——過(guò)度堅(jiān)持。先不要問(wèn)問(wèn)題，讀下面的故事。

　　我記得有一次我去表哥家玩。我表哥想去抓魚(yú)，所以我跟著去了。到達(dá)河岸時(shí)，我的表弟一動(dòng)不動(dòng)地盯著水。他的眼睛被一只龍蝦吸引住了，他的目標(biāo)被鎖定了。砰的一聲跳進(jìn)水里，濺了我一臉。但是那只龍蝦就是不讓表親“接收 ”。我的堂兄一直跟著龍蝦，最后離得很遠(yuǎn)。我向我的表弟喊道：表哥，我們回家吧。如果你想回去，就回去。我會(huì)抓住它然后回去。”我無(wú)奈地?fù)u了搖頭，回到我表哥的房子。我從沒(méi)想到我的表弟會(huì)在晚上帶龍蝦回家。唉，我的表弟真的不會(huì)停止，直到他達(dá)到他的目標(biāo)。

　　那一次，我去表哥家暫住，只知道表哥在生活中有多執(zhí)著。

　　有一次，我的表弟愛(ài)上了一個(gè)游戲，玩了一整天，但沒(méi)有通過(guò)海關(guān)。晚上十一點(diǎn)鐘，我起床去上廁所，發(fā)現(xiàn)表哥房間的燈還亮著，就進(jìn)去了。表哥，你為什么不睡覺(jué)？“說(shuō)完，我不禁打呵欠。”你快去睡吧，等我過(guò)了海關(guān)我就睡了。我嘆了口氣，回到我的房間。

　　我的表弟這個(gè)“癡迷的書(shū)呆子“過(guò)度堅(jiān)持。這真讓我頭疼。哪位醫(yī)學(xué)專家能治好這種病，請(qǐng)快告訴我。

執(zhí)著的作文 篇6

　　有人說(shuō)，青春是一首雋永無(wú)瑕的詩(shī)，因?yàn)橛辛俗非螅�有了�?mèng)了，青春的這產(chǎn)長(zhǎng)詩(shī)才彌足珍貴。正因?yàn)槟菆?zhí)著的追求，我的哥哥在青春的路上才越走越陽(yáng)光燦爛。

　　我的哥哥正面是一個(gè)執(zhí)著追求的人。那還是在我上小學(xué)的時(shí)候，我的哥哥正面臨小學(xué)畢業(yè)，雖說(shuō)那時(shí)的競(jìng)爭(zhēng)不如現(xiàn)在激烈，但能有一個(gè)好的成績(jī)升入中學(xué)，是每個(gè)畢業(yè)生所希望的，雖然我那時(shí)不懂何為執(zhí)著，但哥哥愛(ài)書(shū)如命、有問(wèn)題必須不放過(guò)的精神卻深深地印在了我心中。看到哥哥每天鉆書(shū)蟲(chóng)似的學(xué)習(xí)，我禁不住問(wèn)：哥哥，你已經(jīng)是第一了，干嘛還這么學(xué)?面對(duì)我的疑問(wèn)，哥暢然一笑：因?yàn)槲矣幸粋�(gè)夢(mèng)!噢-我似懂非懂地一點(diǎn)頭。那一年，哥12歲。

　　也許是因?yàn)槟莻�(gè)夢(mèng)，中學(xué)時(shí)代，哥拼得那么狠：朝陽(yáng)初現(xiàn)，哥已在寫字臺(tái)前開(kāi)始記誦英語(yǔ);華燈初明，哥已在燈下開(kāi)始啃那一本本的習(xí)題集……每天只唾四五個(gè)小時(shí)，每天只用課間和同學(xué)侃侃足球，就這樣哥的鏡片越來(lái)越厚。為一個(gè)題徹夜不眠，為一句話浸泡書(shū)海，為一個(gè)單詞尋根到底，哥在追求知識(shí)的路上，永遠(yuǎn)沒(méi)有終結(jié)。多少次，天真的我對(duì)哥說(shuō)：休息一下吧!陪我玩玩吧!每當(dāng)此時(shí)，哥會(huì)停下，對(duì)我說(shuō)：蝴蝶若非經(jīng)過(guò)蛻變的世痛，又怎會(huì)有芬芳中美麗的飛翔?我的年齡不大，但我知道，那是一句意味深長(zhǎng)的話。

　　憑著這硬拼來(lái)的一身真本事，哥笑著走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大門。依舊是那樣，捧著課本苦讀，拿著辭典猛查，揣著習(xí)題集狠練，有了與同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤的經(jīng)歷，也有了與老師探討忘了放學(xué)的歷史。因?yàn)楦鐚?duì)知識(shí)的那份執(zhí)著，對(duì)理想的執(zhí)著、在奮斗了三年后，他被保送到漸江大學(xué)。

　　我的哥哥心中有一個(gè)夢(mèng)，他要自己闖蕩出一片天空;我的哥哥有一份執(zhí)著，他要用知識(shí)武裝自己。多少次的燈下苦讀，全為了那執(zhí)著追求的理想，多少次汗不的揮灑，全為了那執(zhí)著追求的人生，這就是我哥-一個(gè)執(zhí)著追求知識(shí)、追求理想的青春弄潮兒!

執(zhí)著的作文 篇7

　　堅(jiān)持，猶如沙漠中的一股清泉，為你解渴;堅(jiān)持，猶如黑暗中的一絲曙光，為你引路;堅(jiān)持，猶如知識(shí)海洋中的一把金鑰匙，為你開(kāi)啟知識(shí)殿堂的大門。“堅(jiān)持就是勝利。”這句話無(wú)疑是一個(gè)真理!

　　有這樣一個(gè)故事：在美國(guó)舊金山，有人挖出了一個(gè)小金礦，馬上便掀起了一股淘金熱。有許許多多的年輕人走上了這條淘金之路，可是在這許許多多的人當(dāng)中只有一個(gè)人挖到了金礦。這是為什么呢?有些人挖的比他更辛苦。他靠的是什么?他靠的是堅(jiān)持呀!許多人都因?yàn)樾量嗯c疲勞的沖刷而在離金子只有一公尺的地方停了下來(lái)，返回原路。成功就著么從他們手中溜走!

　　古人云：萬(wàn)事貴在堅(jiān)持。在生活中也有許許多多這樣的事例。例如爬山，當(dāng)爬到半山腰時(shí)，有多少人因疲憊而返回?又有幾個(gè)人堅(jiān)持下去?最終爬上山頂去欣賞如畫的風(fēng)景。例如跑步，當(dāng)你跑在最后時(shí)你是否會(huì)堅(jiān)持跑完全程?還是選擇放棄?例如寫作業(yè)，當(dāng)你抓破腦袋也想不出來(lái)作業(yè)的答案時(shí)，你是繼續(xù)堅(jiān)持獨(dú)立寫完作業(yè)或像別人請(qǐng)教，還是“順手牽羊”拿走別人的作業(yè)本抄襲答案。例如做實(shí)驗(yàn)，當(dāng)你怎么也做不好實(shí)驗(yàn)時(shí)，你是否會(huì)堅(jiān)持做完它?還是放在一邊置之不理……堅(jiān)持讓我們學(xué)會(huì)面對(duì)生活中的各種挫折與困難，而這些挫折與困難則猶如一座黑暗的籠牢。那時(shí)，我們不妨堅(jiān)持著去尋找一束光明。我相信，黑暗過(guò)后將會(huì)留下讓人難以相信的奇跡!

　　堅(jiān)持著前進(jìn)吧!只有堅(jiān)持不懈。才能創(chuàng)造奇跡;只有堅(jiān)持不懈，勝利的大門才會(huì)向你開(kāi)啟。你必須相信一個(gè)真理：堅(jiān)持不懈=邁向成功

執(zhí)著的作文 篇8

　　執(zhí)著是一種態(tài)度，執(zhí)著有好也有壞。

　　美國(guó)康奈爾大學(xué)的一位教授曾經(jīng)做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：把幾只蜜蜂放進(jìn)一個(gè)平放的瓶中，瓶底向光，蜜蜂們向著光亮不斷碰壁，最后停在光亮的`一面，奄奄一息；然后在瓶子里換上幾只蒼蠅，不到幾分鐘，所有的蒼蠅都飛出去了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我有許多的感悟。蜜蜂看見(jiàn)瓶底照射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光，就以為那里是唯一的“出口”，可它怎么知道世界上有玻璃這種透明而堅(jiān)硬的東西，而它又怎么知道玻璃是它無(wú)法突破的東西。所以它不斷以頭去撞擊它們所謂的“出口”直至筋疲力盡，最后只有無(wú)力的望著“出口”死去。蒼蠅沒(méi)有被所謂的“出口”蒙騙。即使它也曾向那里沒(méi)命的飛去，可都被擋住了，反復(fù)的又試了幾次，它們就開(kāi)始向四周飛去尋找新的“出口”，一次次用身體撞擊瓶壁，最后飛出了瓶子，重獲自由。雖然這個(gè)過(guò)程中，不時(shí)有蒼蠅向有光射入的瓶底撞擊，但很少有一只重復(fù)撞擊多次的情況出現(xiàn)，更沒(méi)有像蜜蜂那樣。

　　其實(shí)我覺(jué)得起初蜜蜂和蒼蠅的情況完全一致，因?yàn)樗鼈兊哪繕?biāo)都是為了從瓶子里出來(lái)。可是那為什么它們的結(jié)局是不一樣的呢？也許是因?yàn)樯�物的不同�?xí)性，我不是生物學(xué)家，所以我不清楚這是真正的原因!但蜜蜂和蒼蠅的不同表現(xiàn)，卻讓我不禁聯(lián)想到我們?nèi)祟悾�那些擁有�?zhí)著精神的人。不過(guò)這里是兩種執(zhí)著。因?yàn)槊鄯浜蜕n蠅的目標(biāo)只有一個(gè)，那就是出去，蜜蜂呢？看見(jiàn)了光，就以為那里是出口，它執(zhí)著了，開(kāi)始不斷執(zhí)著而努力，一直不斷的去撞擊瓶底，一直到撞不動(dòng)，飛不起，才停下，可是卻仍走向那里，直到死，可是出口的方向是它的身后。可是蒼蠅卻不是如此，它也執(zhí)著，但不是執(zhí)著于那里是出口，而是一定有出口，它們就開(kāi)始了一處處的嘗試，當(dāng)然有光的地方是第一飛去的，最后不行，它們開(kāi)始尋找其他地方是否有出口，最后，它們一個(gè)個(gè)的出來(lái)了。

　　執(zhí)著，執(zhí)著是一種好的行為，不過(guò)如果你一開(kāi)始就是錯(cuò)的，那就不要執(zhí)著。雖然為了錯(cuò)的也付出了很多，但那是徒勞的。一件難事你執(zhí)著了，不要執(zhí)著于某個(gè)方法能解決，而是執(zhí)著于這件事能解決，從而多方面的嘗試，這種不行試那種，那種不行再換一種。

執(zhí)著的作文 篇9

　　轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到這所完全陌生的學(xué)院，心中難免有難以壓抑的茫然與孤獨(dú)。

　　匆匆地一年便過(guò)去了，我已是四年級(jí)的學(xué)生了，在過(guò)去的一年里，我完全融入了這個(gè)集體，結(jié)交了許多新朋友。但有些人，或許卻是一句話都沒(méi)說(shuō)過(guò)，直到某天......

　　某一天的早上，早早起來(lái)繞著小區(qū)跑步鍛煉，直到一聲驚呼停止了我：“咦，小A？”

　　我抬起頭，一臉茫然。你站在陽(yáng)臺(tái)上往下看著我，看到我的表情，笑了：“我叫小B，和你一個(gè)班的。”心中不免有了些驚喜，居然有同學(xué)和我一個(gè)小區(qū)！雖然完全對(duì)他沒(méi)印象......

　　此后，便不自覺(jué)地玩在了一起，通過(guò)你認(rèn)識(shí)了小C，每天三個(gè)人一起放學(xué)，一起玩耍......竟有了些相見(jiàn)恨晚的意味。

　　五年級(jí)，小D轉(zhuǎn)入了我們班，三個(gè)人變成了四個(gè)人。或許是緣，四個(gè)人的家互相住的很近。每天一起放學(xué)回家，周末相約似乎已成了家常。

　　我也一直以為我們四個(gè)人會(huì)一直這樣下去，做彼此最知心的朋友。將來(lái)，還一起上初中，上高中......

　　只是我沒(méi)想到，從未想過(guò)的破碎竟會(huì)以一場(chǎng)矛盾迎來(lái)。

　　六年前，期末，一場(chǎng)矛盾迎來(lái)。我和小C鬧得不可開(kāi)交，最終以絕交告終。整整四年的情誼，一場(chǎng)矛盾就什么都沒(méi)了。我和小C都有錯(cuò)，只是誰(shuí)都很倔強(qiáng)，誰(shuí)都沒(méi)有主動(dòng)低頭認(rèn)錯(cuò)。有一段時(shí)間，每晚我都蜷縮在被窩里含著淚想著那場(chǎng)矛盾中小C的每一句話，每一個(gè)細(xì)節(jié)。

　　后來(lái)，大家都上了初中。依然在同一所中學(xué)，只是不在同一個(gè)班。便只與小D有交集了。

　　也曾放下過(guò)那份倔強(qiáng)向小C求和，但收獲的卻只是冰涼的二字：隨便。放下過(guò)的東西耗盡了我所有勇氣和決心。我知道，我再也沒(méi)有那么多勇氣支撐我再次放下一切求和。后來(lái)想明白了，是我太執(zhí)著于過(guò)去了。

　　現(xiàn)在，轉(zhuǎn)眼也過(guò)去了一年。忙碌的學(xué)習(xí)生活讓我暫時(shí)忘記了一切，只是在停下來(lái)的時(shí)候還會(huì)有些傷心。所以我不停地學(xué)習(xí)，不停地玩，只想要忘記這一切。

　　現(xiàn)在啊，或許我依然執(zhí)著于過(guò)去的那些，但至少，淡忘了一些。至少，我還可以裝作不執(zhí)著。

　　手指輕點(diǎn)，一直深藏在QQ聯(lián)系人那個(gè)單獨(dú)分組從未被點(diǎn)開(kāi)的賬號(hào)。點(diǎn)開(kāi)，刪除好友，確定。過(guò)去的你啊，雖然我依然執(zhí)著，但，至少我已下定決心，不再執(zhí)著于過(guò)去。

　　打開(kāi)空間，添加動(dòng)態(tài)，我在鍵盤上敲擊，一個(gè)一個(gè)字反反復(fù)舊日的笑語(yǔ)：我沒(méi)有過(guò)去，只有現(xiàn)在和未來(lái)。