【實用】執著的作文合集10篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的執著的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
執著的作文 篇1
當你想要放棄時，請相信自己，任何事不要輕言放棄，留一點執著給自己。
——題記
途徑了人生幾多坎坷，我們在不知不覺中長大。曾經，也許我們哭過、笑過、失敗過、成功過、等待過、絕望過，但我們終還是一路走來，不曾退縮也不曾放棄。當精疲力盡時請留一點執著給自己，相信自己一定能堅持到底。
執著的作文 篇2
如果把人生劃分為四個階段，那么每個階段都有一份追求，一份執著：降臨在這個世界上，就是要學會站穩腳跟，即使跌跌撞撞，也要繼續前行；青年時期希望榜上有名，中年時期追求家庭和諧美滿，事業有成，老年則希望安安靜靜，毫無牽掛的離開，為什么匆匆的來，又匆匆的走，原因只有一個，當我們事先了一個愿望，而后又有幾個夢想。
談到執著，你可能會發問：執著是什么？那么，你是否想象過一顆種子掙脫人的頭蓋骨需要多大的力氣？一只螞蟻抬起比自己重上幾倍的物體需要多少耐心？一滴滴水珠穿破石頭需要多久的時間？總體而言：執著＝拼盡全力＋耐心＋時間。
執著是鍥而不舍的追尋，是百折不撓的探索，是自由熱情的投入，是不圖回報的付出，更是一種永不言敗的精神。
有一次，鄰居給了我一只小貓，可是小貓總是跑到鄰居家，無奈之下，我將它拴住，誰知第二天清早，只見小貓不吃東西，不停地撕咬著它頸上的繩子。最終，它也沒有咬斷，但它一直堅持了下去，直到咽下最后一口氣。但它的靈魂獲得了永久的安逸。
有一個人，他從小愛逃課，老師說他笨，遇到一個老人在一塊石頭上磨一根鐵棒，他被感動了，深信只要有恒心，鐵棒磨成針。最終他成功了，成為一代“詩仙”。
也有一個美國老人，早在50年前他的妻子就因病去世了，老人在50年里，為了追念自己的妻子，花了一生的財富，用了半生的時間在一塊荒地上種植了一片“心”形的橡樹林，有人乘直升機從其上面經過，拍攝了下來。老人每天坐在椅子上，回憶著和妻子經歷過的風風雨雨，望著自己種下的那代表一生不變的“心”，在夕陽的映照下，嘴角露出一絲微笑。
更有一位老人，身患高血糖，高脂肪，因自己的兒子有病需要換腎，但自己又力不從心，眼看著兒子還有三個月就要離開自己，她每天走幾十公里的路，堅持鍛煉身體，最終測得身體的各項指標都正常了。給兒子換了腎，母子二人相安無事。
以上都表明，只要你堅持就會有收獲，只不過是收益的多少而已，只要你有一份追求，就會實現目標，只不過你是否能堅持到底而已。
無論發生了什么，只要記得：一份追求，一份執著。親情、友情、愛情亦復如此，人生因執著而精彩，世界因執著而絢麗！
執著的作文 篇3
什么是執著？我認為凡事不輕易放棄，不怕失敗，相信自己的選擇。遇到挫折的打擊，“哭”后能夠繼續奮斗……這些都是執著。
執著首先不放棄，當你對自己沒有信心時；當你覺得自己承受不了的時候；當你想逃離的時候。想一想你之前的努力和付出，并告訴自己，再堅持一下，或許再堅持一下就會柳暗花明又一村，或許再堅持一下成功就會屬于你。
那么，何為不怕失敗呢？如果人生沒有失敗，那么哪里來的成功呢？不要害怕失敗，不摔倒，怎知站著行走的美好。失敗后繼續站起，繼續向前走，去體會那些沒人能體會到收獲的快樂，也許那時你就會覺得自己的付出沒有白費。
選擇，我們要執著自己的選擇。當面對選擇時，自己可能會猶豫，可是你要不斷告訴自己，不能再猶豫了，再猶豫恐怕連夢都會錯過。當自己決定后，就義無反顧的去做，即使最終的結果證明，當初你的選擇是錯的，那又會怎樣呢？至少，我們曾經努力過，付出過，收獲過，總比什么都不做好。
在執著的路上，可以包容眼淚，卻不允許哭后仍然頹廢。其實，自己并沒有想象中的那么脆弱，但也沒有那么堅強。想哭就哭吧，因為，哭并不是懦弱的表現，而是自己內心壓力的一種釋放方式，哭并不等于放棄，而是新的開始。我始終覺得只有曾經“哭”過，才能“笑”的實在，絢爛！就像彩虹一樣，只會在夏日的暴風雨過后才屹立在天際，不然怎么會有“不經歷風雨怎么見彩虹”的感慨呢？人在經歷過淚水的洗禮后會更加堅強的去面對一切；更加執著的去堅持；更加無懼的去前進。
執著，它可能會讓你收獲失敗和遺憾，但它也會讓你收獲許多成功和無悔，未來的路還很長，沒人能陪你一直走下去，所以我們得學會執著。
何其有幸接近你——執著。
執著的作文 篇4
道路坎坷，有起有伏；人生是月，有缺有圓。
生命如歌，一首昂揚振奮的歌，這首歌是那些自信、樂觀、積極、執著、努力的人唱出的；生命如歌，一首哀婉悲傷的歌，這首歌是那些消極、悲觀、動搖、放棄、自卑的人唱出的。
一滴水憑借著執著，滴穿了厚厚的磐石；一根藤因為執著，纏斷了粗粗的巨木。水和藤見證了執著的力量。物猶如此，人如果有它們的這種執著精神，何愁搬不走一座山，填不平一條河。
在人生的征途上，我們追求理想，追求幸福，渴望成功。但挫折和障礙卻常常讓我們心灰意冷。多么可悲，多么可嘆。如果我們在挫折和坎坷面前不回頭，向前走，看到希望和光明，不動搖，始終如一，相信終能磨鐵成針，讓理想變成現實。
讀完眷屬，行萬里路。那是需要執著精神的。
琢玉成器，磨鐵成針。那是需要執著精神的。
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只要你有執著精神，珠穆朗瑪峰將在你的腳下。
只要你有執著精神，兩萬五千里的長征路將不再變得遙遠。
只要你有執著精神，奧林匹克的圣殿里一定會留下你的身影。
親愛的朋友們，千萬不要忘了，堅持就是希望，執著就意味著成功，意味著勝利。
執著的作文 篇5
我讀過許多的格言，也喜歡許多的格言，但是我最喜歡的就是法泰爾多爾的那句“成功并非重要的事，重要的是努力。”這句格言就像一團自在的云，在我的心間飄來蕩去；就像一束搖曳的燭光，在我的眼前優雅跳躍；更像一根彩色的絲繩，為我編織色彩斑斕的夢想！
日記本一頁頁翻過，隨著閱歷的增長，對于這句格言，我愛它愛得更深了。那是第十四屆全國旅游城市國標舞公開賽，我第一次在國標舞比賽中失利，這次我僅得了第五名，這對于我來說簡直如睛天霹靂，打擊的我找不著北。
我自認為拉丁舞跳得非常好，我也流下了非常多的汗水，跳破過不知多少雙拉丁鞋，磨破過不知多少次的腳。不知你們信不信，反正我是信了，大冬天流汗流到衣服擰出水；大夏天跳到汗流成河；這就是我，一個不折不扣的拉丁族。拉丁老師非常喜歡我，同學們拿我當榜樣，為了能當好榜樣，我付出了比別的同學更多的汗水和努力，我視拉丁為最愛。
在那次比賽中，當我自信滿滿地走上場，準備大展風姿的時候，不知是誰無意中那高高的拉丁鞋，狠狠地踩了我的腳，瞬間血流了出來，腳很痛，腳下也亂了方陣，不得不被迫停止，靜下心來，讓自己再次融入在音樂里重新開始，帶著疼痛堅持著跳完了三支舞。
這次的失利一定與此有關，我那么的努力卻得了第五名，本來我是非常有希望奪冠的。
想起那句格言“成功并非重要的事，重要的是努力。”這句格言像一盞明燈，在我困惑甚至退縮的時候，照亮我奮力向前的方向。我努力了，因為各種因素卻沒有成功，我不后悔，我相信，只要再努力一點，就一定能成功。
執著的作文 篇6
明媚的春光太可愛了！星期六上午，小林征得媽媽的同意，決定美美地欣賞一番春天的景色。
來到郊外，小林向四周掃視，這里的景色可真美呀！到處生機勃勃，花紅柳綠的，別提有多美了。小林興致致地到處欣賞。不一會兒，小林已累得氣喘吁吁走不動了，于是他索性坐在草坪上休息。“嗡、嗡……”一只蜜蜂飛了過來，在小林的眼前飛來飛去。這時疲憊不堪的小林看著這蜜蜂更加心煩意亂了，其實每一個人遇到這種情況都會這樣，可是蜜蜂并沒有離開。這時小林生氣地將這只蜜蜂拍到土里，踩了幾腳，說：“這該死的蜜蜂，竟打亂了我賞春的雅致，真是氣死我了。”過了一會兒，他坐了下來，繼續休息。
“沙、沙、沙”小林好像聽到了什么動靜，他起身觀察，發現埋沒蜜蜂的地上凸起了一個小土包。接著出現了一對透明的損傷的翅膀，蜜蜂拼命掙扎著，用盡氣力，一次又一次地向上爬，不久，它從土里脫身出來。停頓了一會兒，又用前肢撫摸著揉成一團的翅膀。可是小林知道，這只蜜蜂再也飛不上藍天了。但蜜蜂并沒有理會，繼續撫平翅膀。幾分鐘后，翅膀撫平了，蜜蜂試探地振了振翅膀，估計著傷勢，等到了感到恢復得可以時，它用力振動翅膀，向前飛去。不過只飛過了幾寸遠就撞在一處土堆上，蜜蜂沒有氣餒，繼續撫平翅膀，又開始新一次的嘗試。可是沒飛多遠，又掉了下來。它反反復復地撫平翅膀，一次次地嘗試飛行，可還是掉了下來……這一次，蜜蜂又重新開始，它振了振翅膀，飛了起來，越飛越高，飛向前面的一棵小樹，它努力地控制自己的方向，終于，它成功地飛走了…….我望著漸漸消失的蜜蜂，不覺已在地上跪了許久。
蜜蜂對生命的渴望是多么執著呀！一株小草為了生命，堅強地在石縫里扎根，一朵蒲公英，為了生存，漂流著……它們對生命的渴望是多么執著呀！
剛才發生的這一幕，深深地刻在小林的心中。
執著的作文 篇7
在四升五的暑假，我被季老師選入了他的秋季奧數班。
原本自我感覺良好的我，一進入他的奧數班，便感到了人與人之間的差距。打個比方，我在學校是名列前茅的學生，可在他的班里，成績卻并不理想，甚至還考了一次零分。在學校頂呱呱的我自然受不了倒數第一的打擊，回到家里，我就大哭了一場。真的不想再去了，太受打擊了。
就在這時，我想起了爺爺經常對我說的一句話：堅持就是勝利。我想一次失敗不等于永久的失敗，只要認真預習復習，就一定會有“出頭”的那一天。我狠狠地抹了一把眼淚，翻開了書……
第一階段的考試成績出來了，我綜合排名第七。雖然還是不怎么理想，但畢竟是擠入了前十名。媽媽對我說：“不要翹小尾巴，那些孩子還是非常有實力的，他們明著輕松，背地里都非常用功，如果放松了對自己的要求就會被他們趕超。”
回到家里，我把考試時的錯誤整理了出來，建立了一個錯題本。把所有的錯題又重做了一遍，做錯的用紅筆做上標記，再做。直到全部做對為止。就這樣，每一次練習、每一次考試，我都堅持這樣做，成績自然有了顯著的提高。但是我發現：玩的時間沒有了。因為媽媽常說：會玩的孩子才會學習。我可不想成為一個做題的小機器。于是我靜下心來，仔細分析錯誤的原因：是馬虎？還是審題不清？或者根本不會？我將所有的錯題看了又看，把它們歸類。從中提取出錯誤的原因。改錯不能只停留在題目的表面，于是我先把相關聯的基礎知識，弄明白，然后再做幾道類似的題。但是，這種方法可行嗎？后面連續的三個第一，驗證了我的這種方法是有效的。它既彌補了我知識上的漏洞，又糾正了我思維的誤區，還騰出了大量玩的時間。哈哈…….我真是太有才了！
期末我以綜合排名第三的好成績結課。雖然不是第一名，但是我相信總有一天，我的執著會給我帶來回報，我將是最優秀的。
執著的作文 篇8
執著是一件不能分別好壞的.事情，在不同的事情上，它可以是好，也可以是壞。
一開始的時候我還不明白，同樣是執著，為什么在不同的事上，會有不同的結果？后來我總結了三點，在不好的過往上，不要執著。人人都知道不好的過往，就會像心魔一樣，永遠纏繞在身邊，所以對于這些就不要總是想它，不要執著。對于某個錯的決定，不要執著。越是執著就越想不出來答案，只有搞清楚正確的方向才能執著。對于一個對你不好的人，不要執著。一個對你不好的人就盡快的忘了，不要總執著著，那樣你只會不開心。
當然還有兩點要執著。對于自己學習路上一定要執著。俗話說活到老，學到老嗎！對于自己樹立的目標，一定要執著，我這個人就有一個毛病。越是做不到，就越想做，必須要等到達到了那個目標才肯停下。
總之在人生的道路上我會永遠執著。
執著的作文 篇9
那天，我和好朋友小梧值日。我倆打掃好教室，剛出大門，就看到天空烏云密布，瞬間，嘩啦啦——一場大雨傾盆而下。幸好我們聽了天氣預報，帶了雨傘。
在半路，看見一個小女孩在雨中奔跑，我對小梧說：“這女孩可真慘，恐怕回到家就要變成‘落湯雞’了吧！”她對我笑笑，什么也沒說，只是將手中的傘遞給了那小女孩。可小女孩卻沒有理她，手一甩，將雨傘甩落在地。我有點生氣了，這也太沒禮貌了，給她傘還不要！“我們走吧，還得回家吃飯呢！”我忍不住了，剛想上前拿回傘，她卻拉住了我的膀臂，皺著眉頭向我搖搖頭，然后蹲在小女孩面前，輕聲細語地問：“小朋友，你為什么不要雨傘呢？”眼睛里像是在告訴我什么，仿佛不再是那個嚴厲的班長了，她的眼睛成月牙形，眼睛里透出一絲溫柔，嘴角露出了微笑。
小女孩將身子轉過來說：“媽媽告訴我，不能隨便拿別人的東西。”小梧卻沒有放棄，依然堅持要把傘給小女孩，對她說：“放心吧，你的媽媽不會責怪你的哦。”說著便拉著小女孩的手，將雨傘給了她。這時，小女孩露出了燦爛的笑容，這時她們親得像是一家人。小女孩又不失禮貌說了聲：“謝謝姐姐們。”聽到這聲謝謝姐姐們，我一點忙也沒幫忙，此時，不禁感到有些羞愧。“哎，你臉怎么紅了？”我撓了撓頭，尷尬地笑了笑：“嘻嘻。”
小梧拍了拍我的肩膀，“別發愣呀，趕緊跑呀，難道你想呆在這兒淋成‘落湯雞’嗎？”“哦，來了！”我趕緊追上小梧，“回家去嘍！”盡管共撐一把傘，身上也淋濕了不少，但我們絲毫沒感覺，在雨中跑著笑著。
執著的作文 篇10
寒風席卷了城市，作為冬天的沖鋒號手，帶來了冬季的預兆，但這絲毫不影響這城市本有的繁華，到處都可以感受到現代的氣息。馬路上，鳴笛聲音充斥在每一個角落。他，注視著窗外，手中時不時地去摸一下身旁那陳舊的號。
這位老人搬到我們樓下已有三四年了。但老人有著奇怪的舉動，就是對于鳴笛聲的強烈敏感。每當小區內有鳴笛聲時，他都會開窗觀望，那怕是他正在吃飯，也會從窗戶探出頭來左右尋找聲音的來源，令人匪夷所思。每次探出頭來，都會看到他那奇怪的眼神。
記得聽一個小區里的阿姨說：一次國慶，小區組織老年人出去游玩，在大巴車上就看到過這位老人。當大巴車上的電視機正播到沖鋒號的響聲時，老人突然站了起來，神色凝重。“那時候車還在正常行駛，我們幾個年輕人趕緊扶住他，嚇死人了。”司機為此抱怨了一路。
老人不愛外出走動，他說自己不愿聽到那鳴笛的聲音。一次老人在過馬路時，道路上車水馬龍，各種電機、熱機、哨聲、笛聲不絕于耳。老人聽著聽著，神色竟有些恍惚，協管員大喝一聲：“還不快走！”才強迫老人從聲音中脫離出來，顫顫栗栗地向前挪。據說老人還流了淚……
我百思不得其解，老人反常舉動的原因，直到偶然聽人說起時，才些許知道了答案。
原來，老人竟是這樣的人。在國共兩黨為天下而酣斗時，老人也加入了南下的紅軍隊伍。部隊不知打到了哪里。一次沖鋒時竟遭遇偷襲。老人前面的號手正巧替他擋住了子彈，老人迅速拔槍打死了前方的敵人。那號手臨死前還不忘完成他的使命，用盡平生之力，再次吹響那號聲……從老人家中的舊紙書堆中，還依稀可見老人寫下的日記。老人很愛與別人討論舊時，但經常避開這個話題。每當談到這里時，他都會停下不講，勉強克制不讓淚水流下臉頰。那號就是那號手的沖鋒號，老人一直保存至今。當成寶物來珍藏，誰都不許碰。
想到這些，我又想到了和同學們去探望抗日老兵的情景。如果我在老人身邊，我會怎么樣？我會批評那個司機，批評他不懂老人經歷過的滄桑。我會告訴老人那是電視機里的聲音，人們對革命老兵很重視。我會在老人淚流滿面之時，用紙巾擦拭他的臉頰；在交警大喝之時，我會大聲回應他：“您有教養沒有！”
這位執著的老人，我們對他關注，甚少。
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