【精華】執(zhí)著的作文300字匯總6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的執(zhí)著的作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
執(zhí)著的作文300字 篇1
執(zhí)著
雪花飛，飛兒吹，誰在想著誰？
——題記
許多事正在被遺忘，逐漸變得模糊。不知不覺中，對人生有了新的理解，世界也就這樣被顛覆，添了憂愁。
美與丑，善與惡，在心中又有了新的定義。就連同曾經(jīng)認為的溫暖也感覺到了虛假。眼界變得開闊。許多曾經(jīng)認為的美好，經(jīng)風一吹不見蹤影；堅持了許久的夢想了，到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)遙不可及；想得到的幸福，在手旁卻怎么也抓不到。好難受！
被生活壓得難以呼吸，困苦縈繞在身邊不肯離去。想要擺脫難以承受的壓力，卻舍不得曾經(jīng)的努力。明明該面對現(xiàn)實，卻不忍丟下記憶。眼看著自己走得越來越遠，卻未留下痕跡，我想執(zhí)著我自己，卻無法面對這世界。找不到生命印記，不想就這樣匆匆離去。
對與錯，是與非，都變得明了了吧我找不到一個理由為錯誤開脫。我不想用牽強的理由，來掩蓋自己不愿面對的事實。
我拼命掙扎命運束縛，卻無法掙脫。我想真愛我自己，卻無法珍惜。我想勇敢面對我自己，找回遺失的笑容，找回無憂無慮，充滿自信的我自己。
別遺忘了我自己。
你很平凡，沒人會記得你，但請你自己記住你自己。展現(xiàn)你的才華，發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點，挖掘你的潛能，創(chuàng)造你的輝煌。
執(zhí)著的作文300字 篇2
明天我們班要進行翻繩大賽，我和我們小組都要加緊練習(xí)，而今天的我還有一個不會呢，所以我決定“不恥下問”的問百度。
上網(wǎng)搜，打開頁面后，一幅幅畫面出現(xiàn)在我眼前，我邊關(guān)掉頁面邊自言自語到：“不對，不對，這幅是圖畫不會動，我要一段能教我翻繩的視頻。”功夫不負有心人，我終于找到了一段能教我翻繩的視頻，它是一段翻五角星的教學(xué)視頻。我按照它的方法翻了幾步才發(fā)現(xiàn)我翻的與它翻的樣子截然不同，我失落的坐在地上，心中的愁云越積越多，一個想法猶如一陣春風拂去了這陣愁云，我必須努力為我們小組爭光添彩，不能使我們小組失敗。我一個激靈站了起來，決定重新學(xué)習(xí)。我重新觀看了第一步卻覺得很難看懂，于是便再次重新看了第一步，看到第二步時我又覺得迷茫了，又重新看了第二步。我用這樣循環(huán)往復(fù)的方法，成功的學(xué)會了翻五角星的`方法。
第二天我們開始比賽了，我們小組在一分鐘時翻好了繩，挑戰(zhàn)成功了，看著那用我努力爭來的五分，一種快樂涌上了我的心頭。我再次知道了只有努力就會有收獲。
執(zhí)著的作文300字 篇3
“你在做什么？”他發(fā)過信息來問我。“忙。”隔天，他又給我發(fā)過同樣的信息，我給他同樣的答復(fù)。幾乎持續(xù)了一個星期，可他仍然每天都很乖地對我說晚安。
他的好心讓我不忍讓他再等下去。終于有一天，我嫌他煩，對他破口大罵，他不生氣，最后對我說了一句：“你再這樣真的要是去本寶寶我了。”這句很流行的網(wǎng)絡(luò)用語被他說出來，尤其是在這樣一種情況下說出來，我一點兒也不覺得搞笑。
他太好了，但我沒那么好，我“理所應(yīng)當”地拒絕了他。我不想讓他浪費時間等我，他的朋友各種男女閨蜜早就對我有意見，這一點我知道。即便我拒絕了他可能會有人專門找我麻煩，他也可能因此恨上我。可我就是不后悔。
我很直白的承認，他這么乖，這么可愛，這么久來一次次的表白，真的讓我對他好感飆升。可我倆不合適，他是鄰家男孩，他應(yīng)該配一個可愛的鄰家女孩，而不是我。
那個單純的陽光少年，我只想對你說，一切安好。
執(zhí)著的作文300字 篇4
心中有那么一份執(zhí)著，一直執(zhí)著與相信自己一定可以考上理想的好高中，可是有些人卻對我說這是固執(zhí)，死板。
他們認為既然成績平平，不如讓眼光放低一些，去考考普通高中，反正普通高中也是高中。
確實有的人成績平平，成績還忽高忽低，但是心中執(zhí)著卻一直對他說，不要忘記那心中的理想，心中的執(zhí)著一直對他說，只要堅定這份執(zhí)著，一直努力成績就會穩(wěn)穩(wěn)的進步就會上理想的好高中。
心中的執(zhí)著一直都在訴說著，一定要上那理想中的好高中，上了高中在繼續(xù)努力三年，爭取完成心中的那份理想。
每當看見那考試時的平平成績忽然又掉下來，心便如被刀絞一般，淚滴在心中，想哭卻又哭不出那包含心酸與委屈的淚，心中的苦心中的淚，說不完又流不盡。
但心中的執(zhí)著依舊，一份耍不掉的執(zhí)著，因為心中有一份小小的執(zhí)著，學(xué)習(xí)將會有提升，成績將會進步，堅定心中的執(zhí)著是對的，他可以激勵自己，讓人堅定努力，相信我執(zhí)著在，那么每天進步一點點，200多天以后一定可以考上理想的高中。
心中的執(zhí)著一直都在初三加油。
執(zhí)著的作文300字 篇5
前幾天，三跳比賽快到了的時候，老師讓我和楊濱毓練跳繩一帶一。原來我們沒練過，我有點擔心跳不好，不過我還是很想試一下。于是，我找到楊濱毓，說：“樊老師讓我和你練跳一帶一。”楊濱毓一聽也同意了，我們就一起在操場上練跳繩一帶一。
開始練得時候，我不習(xí)慣，老是不停的笑。楊濱毓說：“你再笑，我就不和你一起練了。”為了配合好，比賽時能多跳幾個，我也只有憋住氣，趕快閉上嘴巴認真練習(xí)。一開始，我和楊濱毓只能跳1——2個，過了一會兒，我和楊濱毓進步了一些，跳4——5個，就這樣一天一天練習(xí)，有時最多能跳10個。我們練呀練，練了好幾天，最后3分鐘我們跳得最多的是29個，失誤1——2次。
到了三跳比賽的時候，我和楊濱毓心跳的很快，很緊張。阿姨叫我和楊濱毓先練習(xí)一會兒，我們幾個人跳了不到5分鐘就輪到我們上場了。我們和阿姨，還有我們班的其它參加比賽的同學(xué)，排好了隊就到了比賽場。我們都很緊張，比賽的時候失誤了好幾次，3分鐘內(nèi)我們只跳了35個。
雖然這次比賽我們沒有取得好名次，不過我們從不會到會，從只能跳幾個到最后比賽時跳的最多的35個，我和楊濱毓還是感到很高興的，我們在努力中嘗到了快樂。
執(zhí)著的作文300字 篇6
最近，我看了一本書，講的是有一個小朋友叫郭方方，她養(yǎng)了兩只小烏龜，一只叫“美美”，一只叫“麗麗”。有一天，美美突然不見了。郭方方千方百計地去找，可是都以失敗告終。
就在她以為再也找不到美美的時候，奇跡發(fā)生了。一天晚上，郭方方聽到了一陣撲棱棱的聲音。就在她聽得入神的時候，只聽到啪的一聲，燈亮了。原來是一只蝙蝠。可是那只蝙蝠很快從沒有關(guān)好的窗戶里飛走了。從那以后，郭方方就一直認為美美是一只有魔法的烏龜。那天晚上那只蝙蝠是美美變的。
看到這里，我想到了我的小兔子“卡卡”。卡卡有一雙大眼睛，一顆圓溜溜的小腦袋。可不幸的是，卡卡在一次洗澡的時候，她被沐浴露毒死了！我非常傷心！最后我和媽媽在網(wǎng)上又買了一只和卡卡一模一樣的兔子。直到現(xiàn)在，我都認為它就是卡卡變的，就像郭方方固執(zhí)地認為，那只蝙蝠就是美美。
愛，有時就是這樣的執(zhí)著。
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