【精品】執(zhí)著作文600字集錦9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的執(zhí)著作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
執(zhí)著作文600字 篇1
夢(mèng)，若破了。那么活著形如行尸走肉，生活毫無(wú)意義。但夢(mèng)雖碎，心卻未死，衣服破了可以修補(bǔ)，羽毛掉了可以再生長(zhǎng)，做錯(cuò)了事可以再改正，夢(mèng)碎了又為何不能再補(bǔ)呢？
我是一個(gè)平凡，普通的學(xué)生，我沒(méi)有像曹操那樣宏愿一統(tǒng)江山。也沒(méi)有貝多分那樣的樂(lè)觀、堅(jiān)持、吃苦耐勞的精神本事。那是他們的夢(mèng)，無(wú)論經(jīng)歷過(guò)什么過(guò)程，最終他們卻都實(shí)現(xiàn)了他們的夢(mèng)。而我，我的夢(mèng)很渺小，只是希望母親陪我陪得久遠(yuǎn)些。起碼，餓了、累了，有一個(gè)一輩子都在關(guān)心你的人。但是，夢(mèng)終歸是夢(mèng)，母親還是離開(kāi)了我。
記得她離開(kāi)我的那天，天上下起了傾盆大雨。仿佛，老天爺都在為我流淚。多年以來(lái)，我一直和母親相依為命，母親的突然離開(kāi)，令我無(wú)法接受，本來(lái)想就這樣隨母親而去的，但是母親卻在臨前，死死拽住我的衣角說(shuō)“你要好好活……話著，院內(nèi)有……有一棵桂花樹(shù)，幫我照……照顧好它”聽(tīng)著母親斷斷續(xù)續(xù)高低起伏的聲音，我的心如刀絞，看著母親離開(kāi)卻無(wú)法阻止惡劇，仿佛一夜之間，我失去了很多。
母親走后，辦完喪事。母親的房間、衣物我不舍丟掉，所以一直給她保留著。有時(shí)候趁閑我會(huì)悄悄的跑到里面，睹物思人。母親的遺愿，我不敢不遵循，所以我每天都在照顧那棵桂花樹(shù)。催眠自己，好似我的母親還活著一般。
花開(kāi)又花謝，母親離開(kāi)的第二年，桂花樹(shù)也隨母親去了。最終，我也想通了。我想母親一定不希望我因?yàn)樗@樣自甘墮落頹廢下去，所以我決定好好的努力面對(duì)生活。不讓她傷心，也不讓自己遺憾。
生活路途艱辛，挫折無(wú)數(shù)，但是每每想到母親離開(kāi)的時(shí)候叫我一定得好好活著，我仿佛又重新活過(guò)來(lái)一般。母親，就是我的夢(mèng)。多年過(guò)去了，但我卻不曾認(rèn)為母親離開(kāi)過(guò)我。
執(zhí)著作文600字 篇2
母親是我們?cè)蟮氐幕f(wàn)物的初原體。我們仰慕，驚嘆她那種”愚公移山“的韌性和那份”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干“最真實(shí)的寫照。母親的成長(zhǎng)在貧困，落后的年代中過(guò)度，在那個(gè)男尊女卑的時(shí)代，木青的步伐是何其的艱難，那時(shí)的母親是不會(huì)出遠(yuǎn)門的，根本不知道還有外面的世界，她的目光停歇在現(xiàn)實(shí)的小框了=里，為家庭操勞，被孩子們拖累，為生活付出了繁重的體力，卻也忙碌的無(wú)怨無(wú)尤。那便是他的天空。母親的天空里看不到旭日陽(yáng)光，那也是那個(gè)時(shí)代的悲哀。母親只知道默默勞累來(lái)改善生活，在細(xì)微中起著點(diǎn)點(diǎn)的改變，他勤懇做事，誠(chéng)實(shí)待人，把擺脫貧苦的夢(mèng)想筑在了荒蕪的土地上，用行動(dòng)譜寫了如今人們
宣揚(yáng)的和諧；在勤勞母親的不懈下，生活開(kāi)始有了轉(zhuǎn)變，天空有最初的灰暗開(kāi)始變的明朗了。社會(huì)經(jīng)濟(jì)也在不斷的提升。母親的視野也望遠(yuǎn)了，看到了改革開(kāi)放給百姓人家?guī)?lái)的前景。回望自己只見(jiàn)歲月年輪輾過(guò)時(shí)留下的滿頭花發(fā)，和不在挺直的脊梁，可母親的笑卻燦爛如銀絲。
步著母親的塵我一路走來(lái)，也成了母親；可如今不同以往，現(xiàn)實(shí)的社會(huì)給了我們無(wú)比優(yōu)越的生存條件，男人和女人有了平等綻放生命的權(quán)力，我們沒(méi)有理由不走出家門，去創(chuàng)造所謂的人生價(jià)值。讓生活愉悅給生命添彩。
我做著最平凡的工作，接觸著最樸實(shí)的人們，因?yàn)閲?guó)策，要控制人口增長(zhǎng)，提倡少生優(yōu)生；我們彼此間才兼有了傷害，我總是會(huì)想，如何拉短我們的距離，讓我們都能理性的對(duì)待生育，如何去倡導(dǎo)一種理念生育，讓你我的路都走的明媚。
母親是頑強(qiáng)執(zhí)著的，她的意念里就是生命不熄奮斗不止。時(shí)代的進(jìn)步是人類共同的推動(dòng)，社會(huì)經(jīng)濟(jì)的繁華是你我汗水過(guò)后的余果；我們承載著社會(huì)的半邊天，我們共同齊手，撐不了天，也能托起彩虹。
執(zhí)著作文600字 篇3
他，一個(gè)平凡的男孩，沒(méi)有身世顯赫的背景，沒(méi)有富裕的家庭，沒(méi)有優(yōu)秀的天資，沒(méi)有豐富的學(xué)識(shí)……但他擁有一種人人都應(yīng)有卻很多人沒(méi)有的精神——執(zhí)著。
他在我眼中是不平凡的，因?yàn)樗膱?zhí)著，一種震撼人心的執(zhí)著，一種為了夢(mèng)想不怕任何艱難險(xiǎn)阻的執(zhí)著，一種殫精竭慮，義無(wú)反顧的執(zhí)著。
他是一個(gè)亳州的小伙，因?yàn)榧揖车呢毟F和對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，14歲便到上海打工。年僅14歲的他來(lái)到上海這個(gè)人生地不熟的繁華都市，剛開(kāi)始很無(wú)助，但他不曾彷徨，因?yàn)樗幸粋�(gè)明確的目標(biāo)——成為一名高級(jí)廚師。
他通過(guò)一步一步的努力，慢慢地使自己成長(zhǎng)，從剛剛開(kāi)始的打雜小弟一直到后來(lái)的星級(jí)主廚，這個(gè)過(guò)程不知付出了多少汗水，面對(duì)了多少困難，但他不曾止步，一直執(zhí)著的拼到現(xiàn)在的位置。
他曾告訴我：“雖然我如今只有22歲，但這段青春路上，能吃的苦我都吃了，能干的臟活累活我都干了，現(xiàn)在想想還真得感謝自己的執(zhí)著，如果沒(méi)有那份堅(jiān)不可摧的執(zhí)著，恐怕現(xiàn)在我還只是一個(gè)沒(méi)學(xué)歷沒(méi)未來(lái)的打雜小弟。”從他的臉上我看出了喜悅和成熟，一份經(jīng)歷了風(fēng)雨的成熟與穩(wěn)重。
每一次大家在一起吃飯時(shí)，都會(huì)喊他“坑子”。他總是笑嘻嘻地說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，我就是個(gè)“坑子”，但我為自己驕傲。”確實(shí)，他是一個(gè)值得為自己驕傲的人，同時(shí)我們也以他為驕傲，欽佩他。
他，用自己的執(zhí)著譜寫了一曲永無(wú)休止符號(hào)的進(jìn)行曲；他，為我們深刻詮釋了“咬定青山不放松”“不到長(zhǎng)城非好漢”“衣帶漸寬終不悔”的執(zhí)著精神；他用自己的執(zhí)著成功了自己，激勵(lì)了別人，讓我們懂得了執(zhí)著，學(xué)會(huì)了執(zhí)著。
平凡的他用自己不平凡的執(zhí)著，從打雜小弟到星級(jí)總廚，從14歲的少年到22歲的青年，接受了生活的挑戰(zhàn)，面對(duì)了生活的風(fēng)雨，經(jīng)歷了各種艱難險(xiǎn)阻，成就了自己的精彩的人生。
學(xué)會(huì)執(zhí)著，敢于執(zhí)著，用執(zhí)著為自己加油，向著目標(biāo)進(jìn)發(fā)，相信我們一定能活出自己的精彩！
執(zhí)著作文600字 篇4
有人說(shuō)，世界上只有兩種動(dòng)物才能達(dá)金字塔頂，一種是老鷹，另一種則是蝸牛。那么我認(rèn)為，如果要給這兩種動(dòng)物頒獎(jiǎng)的話，那一定是蝸牛最有資格獲得這份榮譽(yù)，它的經(jīng)歷更能闡述成功源于堅(jiān)持與執(zhí)著。
袁隆平說(shuō)：“我培養(yǎng)博士，研究生，第一個(gè)條件就是你要下田，若怕下田，怕吃苦，我斷不會(huì)接受你。”我們都知道，袁隆平是中國(guó)雜交水稻之父，乃至在世界也是赫赫有名，有名不在于僅僅是因?yàn)樗囵B(yǎng)出了第一批雜交水稻為無(wú)數(shù)饑餓的人名解決了溫飽問(wèn)題，更因?yàn)槭撬膱?jiān)持不懈，數(shù)十年如一日的工作，研究，下地，才有了今天如此強(qiáng)國(guó)富民的中國(guó)。因此，我們就能深切地感受到，沒(méi)有堅(jiān)持不懈沒(méi)有吃苦耐勞的精神，在成功的道路上便會(huì)曲折難行。
然而蝸牛通過(guò)自己的實(shí)力爬上了金字塔，除了靠自己的堅(jiān)持，不怕吃苦更多的則是他有一顆執(zhí)著頑強(qiáng)的心，一顆強(qiáng)大的內(nèi)心，足以抗拒任何困難的心，才有了他的成功。
曹雪芹，一部《紅樓夢(mèng)》讓他流芳百世，人們不僅對(duì)他的才能嘆為觀止，更佩服的便是他在這條寫作之路上的執(zhí)著與艱辛。“”窗外大雪密密織，屋內(nèi)雨水滴滴墜”就在這樣的艱苦環(huán)境他照寫不誤，數(shù)十年，嘔心瀝血，每一筆，每一劃都無(wú)不滲透著他的執(zhí)著，無(wú)不譜寫著他的堅(jiān)持。
因此，想要成功，不僅僅靠的是那份天生具有的良好天賦，更多的是一步一個(gè)腳印，堅(jiān)持不懈的態(tài)度，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”沒(méi)有一層疼痛的蛻變，哪能有成功后的喜悅與甘甜。就算是仲永也免不了這樣的悲劇。千里之行始于足下，沒(méi)有不成功的人，只有不為之揮灑汗水的人。
所以作為學(xué)生的我們，生活在一個(gè)新時(shí)代的我們，也許會(huì)有許多的高科技，但是，這也不能是我們要放棄堅(jiān)持與執(zhí)著的精神。沒(méi)有堅(jiān)持與執(zhí)著，就算再科技再發(fā)達(dá)，我們也終會(huì)被新時(shí)代所淘汰，因?yàn)椋粋�(gè)連堅(jiān)持都不會(huì)的人，談何成功?
就讓我們做一只笨鳥(niǎo)，做一只堅(jiān)持不懈的笨鳥(niǎo)，千里之行始于足下。笨鳥(niǎo)先飛吧！
執(zhí)著作文600字 篇5
生命因有夢(mèng)想而美麗，人生因有夢(mèng)想而豐富。擁有夢(mèng)想的人是幸福的，夢(mèng)想開(kāi)出的花使人生輝煌，用努力的付出讓生命里的夢(mèng)想開(kāi)花，從此人生不再平淡，在追尋夢(mèng)想的道路上收獲累累的果實(shí)。
——題記
從小，我的夢(mèng)想就是在班級(jí)里鶴立雞群，成績(jī)能名列前茅，可我知道，自己與夢(mèng)想之間還有距離，這只能是一個(gè)夢(mèng)想。
有一天，夏日的驕陽(yáng)炙烤著大地，濃濃的暑氣遍布四周，我坐在座位上，聽(tīng)著同學(xué)們的交談，細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)他們議論的是昨天的考試。正當(dāng)他們談得熱火朝天時(shí)，一聲巨雷喚醒了我們，安靜！我們頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。教室里，頓時(shí)熱氣騰騰，這可真謂是火上加火，我把昨天的試卷報(bào)一下。小明，100分；小玉99分；小麗100分。我在下面兩耳豎起，也沒(méi)聽(tīng)到我的名字。90分以上的都報(bào)完了。我著急了起來(lái)，猛地站起來(lái)，大聲說(shuō)道：老師，你給我的試卷讀漏掉了吧？你還好意思說(shuō)，你知道你考了多少？85分！我正好要找你！我呆呆地站在那兒，我不相信自己的耳朵，可是這是真的，一個(gè)鮮紅的數(shù)字85分刻在了我的腦海里，空氣不再熱了，寒氣遍布我的全身，看著同學(xué)譏諷、嘲笑的眼神，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，可真謂是雪上加霜啊！這一譏諷與嘲笑喚起了我的內(nèi)心的靈魂，正是這譏諷與嘲笑抽打著我內(nèi)心的戰(zhàn)斗盤，就是這一刻，我的夢(mèng)想之花開(kāi)始沖破泥土，就是這一刻，讓我有了奮進(jìn)的功力，我在心底暗想：我要用行動(dòng)來(lái)證明給他們看，我一定會(huì)贏的。
接下來(lái)的日子里，我日日夜夜，沒(méi)完沒(méi)了的學(xué)習(xí)，下課、吃飯、上廁所都要把書抱著，同學(xué)們的譏諷時(shí)刻鞭策著我，化作了一股前進(jìn)的動(dòng)力，功夫不負(fù)有心人在最后的期末考試中我榜上有名，全班第一，這一刻，我的臉上露出了自信的笑容。
夢(mèng)想之花也就在這時(shí)綻放出花朵，是淚泉與汗水讓她絢麗芬芳。
執(zhí)著作文600字 篇6
那天下午陰慘慘的天，細(xì)雨蒙蒙給天地涂上一層灰色顏料。小巷里水泄不通，汽車笛鳴、燈亮，卻讓這個(gè)世界更冷寂。爸爸媽媽舉著雨傘緊張的在校門口巴望著，終于，一個(gè)落魄的身影出現(xiàn)了。
那天報(bào)名后，初賽理我脫穎而出、喜笑顏開(kāi)；后來(lái)的復(fù)賽中，因?yàn)闆](méi)有準(zhǔn)備，我險(xiǎn)些落敗；再后來(lái)的`決賽，我一改往日的高傲，認(rèn)真?zhèn)滟悾瑪y著老師同學(xué)的希望與祝福，我重新信心滿滿地回到了決賽。比賽中可說(shuō)異常慘烈，兩隊(duì)拼了個(gè)你死我活。
隨著黑皮傘下一個(gè)男孩背著黑色的書包低著頭，一頭烏黑的頭發(fā)慢慢走出校門，爸爸媽媽的眼神有驚喜或期盼慢慢黯淡下去。終于，這個(gè)男孩一聲不吭栽到他們的懷里，淚水就像街道的小雨，一點(diǎn)一點(diǎn)的浸出來(lái)。爸爸媽媽著急的安慰他，不知所措。其實(shí)他一點(diǎn)也不想哭，“可能是太冷了，眼淚太悶了。”他這樣想。的確，除了雨打在瓦檐上清脆的滴答聲，他一點(diǎn)抽泣聲也沒(méi)有發(fā)出。
我一直覺(jué)得我沒(méi)能走出陰霾，沉浸在挫折中無(wú)法自拔。在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中我從此不再驕傲或是張揚(yáng)，凡事小心謹(jǐn)慎。聽(tīng)好老師講的每一句話，做好老師布置的每一項(xiàng)任務(wù)。我從此懂得其實(shí)并不是只要努力一時(shí)就能成功，因此，我從原來(lái)班級(jí)中上層面慢慢進(jìn)步、變得更優(yōu)秀。
老師對(duì)他說(shuō)：“從你掙扎著爬起的一瞬，你早已戰(zhàn)勝了挫折！”
沒(méi)錯(cuò)，挫折是一筆巨大的財(cái)富，沒(méi)有挫折就沒(méi)有進(jìn)步。
別人說(shuō)：挫折總是存在，關(guān)鍵在于能不能爬起來(lái)。我說(shuō)：成功近在咫尺關(guān)鍵在于能不能跨過(guò)挫折跌倒后站起來(lái)，不僅意味著堅(jiān)強(qiáng)，你還會(huì)看到看得挫折前已碩果累累！
執(zhí)著作文600字 篇7
做一個(gè)執(zhí)著的追夢(mèng)人——觀《追夢(mèng)人》有感
我有我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就像窗外的星星，今天是這顆，明天是那顆，顆顆都在眼前，顆顆又都遙不可及。前幾天在學(xué)校里觀看了勵(lì)志動(dòng)畫片《追夢(mèng)人》，我的夢(mèng)想又一閃一閃在掛在我小小的星空中了。
看完《追夢(mèng)人》，我記住一個(gè)人的名字——駱潤(rùn)法，他是一個(gè)瘸腿男孩。他的童年是在媽媽背著他上學(xué)、同學(xué)護(hù)送他回家中度過(guò)的。然而當(dāng)同學(xué)們一個(gè)個(gè)去上初中，一個(gè)個(gè)退出“志愿護(hù)送小隊(duì)”，駱潤(rùn)法只好停學(xué)，在家門口買水果。一年下來(lái)，他虧許多錢。于是，媽媽給他買了一臺(tái)電腦。新奇的電腦世界讓駱潤(rùn)法眼前一亮，他如饑似渴、不分晝夜地學(xué)習(xí)，結(jié)果雙目失明了。躺在床上的他聽(tīng)見(jiàn)別人都說(shuō)他可憐，他萬(wàn)念俱灰，覺(jué)得自己是個(gè)廢物，偷偷拿了瓶毒藥，想把自己毒死。正當(dāng)他準(zhǔn)備吞下時(shí)，卻聽(tīng)媽媽說(shuō)：“我看他在電腦前那么認(rèn)真，我真開(kāi)心！我覺(jué)得給他買電腦是我人生中最正確的做法。”駱潤(rùn)法悔恨交加，他把毒藥扔了，還積極配合醫(yī)生治好了眼病。后來(lái)，他立志創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)辦了自己的電腦培訓(xùn)公司，干出了一番令人嘖嘖稱贊的事業(yè)。
駱潤(rùn)法叔叔的故事讓我懂得了：每個(gè)人都有追夢(mèng)的權(quán)力，我們不能因?yàn)樯眢w殘疾而放棄自己的夢(mèng)想。人身體殘疾了不要緊，人心殘疾了就真的完了。駱潤(rùn)法叔叔的人生雖然很坎坷，但他最終戰(zhàn)勝了懦弱的自己。在不斷的努力下，結(jié)出了自己的“大網(wǎng)”，不但有了自己的事業(yè)，而且?guī)椭嗽S許多多的人認(rèn)識(shí)了電腦，增長(zhǎng)了知識(shí)。與駱潤(rùn)法叔叔相比，我有健全的大腦，有健康的身軀。雖然我還不知道我到底要去實(shí)現(xiàn)一個(gè)怎樣的夢(mèng)想，但我知道了：任何夢(mèng)想都會(huì)生根發(fā)芽，只有從小做起，從現(xiàn)在做起，學(xué)好知識(shí)，埋好夢(mèng)想的種子，才能在將來(lái)開(kāi)花結(jié)果。從今天開(kāi)始，我會(huì)在我的星空中尋找屬于我的那個(gè)夢(mèng)想，知難而進(jìn)，不輕言放棄，做一個(gè)執(zhí)著的追夢(mèng)人。總有一天，我也會(huì)結(jié)出一張網(wǎng)，結(jié)出一張屬于自己的“大網(wǎng)”。
同學(xué)們，一起努力吧！
執(zhí)著作文600字 篇8
童真無(wú)邪，是小孩子一貫的特點(diǎn)。有時(shí)候，童真，反而會(huì)教我們?cè)S多簡(jiǎn)單而又深刻的道理。最近，我最淘氣的表弟來(lái)我家玩，同時(shí)用童真教會(huì)了我一個(gè)簡(jiǎn)單的道理。
表弟7歲，準(zhǔn)備要讀小學(xué)了，因?yàn)檫�沒(méi)有真正受過(guò)小學(xué)教育，表弟有些不懂事，做事有時(shí)候沒(méi)有經(jīng)過(guò)思考，惹過(guò)了許多麻煩。表弟來(lái)了之后，因?yàn)榕录依锏臇|西又被弄壞，我便帶表弟出去外面散散步。表弟顯得很活潑，活蹦亂跳，四處亂跑。看他這樣，我似乎也被感染了，心情也變好了。就在這時(shí)，表弟大叫起來(lái)，指著地上說(shuō)：“大哥哥，你看，地上有一塊錢，老師告訴我，撿到錢要拿給警察的。”說(shuō)完正要去撿。本來(lái)照理說(shuō)，像他這樣的小孩子，我應(yīng)該教育他的，可問(wèn)題是一塊錢這么少，拿給警察他們也不可能要，而且警察局離這里有一點(diǎn)遠(yuǎn)，去了就不能趕上吃飯了，況且我不是一個(gè)膽大的人，警察局未免有點(diǎn)恐怖，在眾目睽睽之下進(jìn)去，又在眾目睽睽之下離開(kāi)，對(duì)我而言，警察局實(shí)在是地獄。于是，我拉著表弟，叫他趕緊走開(kāi)，不能還錢，大不了不撿錢算了。表弟看了，竟然生氣了，說(shuō)：“老師告訴我，看到錢就要撿起來(lái)還給警察。”我無(wú)言以對(duì)，只能哄表弟，承諾要讓他玩游戲，給他吃冰淇凌，結(jié)果，表弟依然不答應(yīng)，倔著脾氣要去撿。我怒了，拉著表弟就走，表弟似哭非哭的叫著。之后的行程很不愉快，我們都沒(méi)有說(shuō)一句話，最后表弟面無(wú)表情的走回了家……
我有點(diǎn)后悔，表弟的話似乎刺傷了我。小孩子天真無(wú)邪，反而社會(huì)則黑暗無(wú)比。我想呼吁大家，不妨學(xué)學(xué)小孩子，相信，小孩子，可以讓社會(huì)更美好。
執(zhí)著作文600字 篇9
再回首，我還記得我們初來(lái)乍到時(shí)的窘迫不安，陌生的班級(jí)，陌生的人陌生的事，是她，默默地記住我們的名字；是她，在我們失落時(shí)給予我們鼓勵(lì)；是她，在我們迷茫的時(shí)讓我們迷途知返。
她給人印象深刻的是她的眉宇之間有種不似她年齡的難言的美感，柳眉像是修飾過(guò)，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛忽閃忽閃的象兩把小刷子。沒(méi)有十七八歲的稚嫩，沒(méi)有出入社會(huì)的陌生感，而是她特有的一種氣質(zhì)，讓人不由想親近她、跟隨她、信任她。當(dāng)我得知她是我們的班主任時(shí)，隱約覺(jué)得那顆緊張的心慢慢地在平靜了。
她那雙明凈清澈，燦若繁星的瞳孔，一顰一笑之間，親切感自然流露出來(lái)。讓我一直繃著的神經(jīng)漸漸松弛下來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一堂課，她走上講臺(tái)，莊重又略顯憔悴，全班立即肅然無(wú)聲。她告訴我們她姓黃后便沒(méi)有過(guò)多地介紹自己，而讓我不由覺(jué)得她有一點(diǎn)特別，隨后，在黑板上寫道：常懷感恩之心，常思奮起之志。那鏗鏘有力的字體有如她堅(jiān)定的目光注視著我們。從她的目光里我看到了她對(duì)我們這個(gè)新集體的寄托與希望。
就在這個(gè)學(xué)期的期中考，狀態(tài)不佳，出來(lái)的成績(jī)也不好，老師在報(bào)我的名字的時(shí)候，那微微加重了的語(yǔ)氣讓我知道這次的成績(jī)令她很失望，她把我叫到辦公室里。
“知道我為什么叫你來(lái)么？”
“因?yàn)楸憩F(xiàn)不好”
她泯了口茶，對(duì)我說(shuō)：“不是，是成績(jī)。你看看你這次的成績(jī)，怎么對(duì)得起你媽媽對(duì)你的希望？”她輕輕地掃了我一眼，“真是辜負(fù)了我往日對(duì)你的信任，如果這樣你成績(jī)還不提高的話，那我真的要叫你家長(zhǎng)來(lái)了。”
我聽(tīng)著老師的教導(dǎo)，望著辦公室里那些異樣的目光，我決心一定要提高成績(jī)。
經(jīng)歷了風(fēng)雨，才知道您的可貴；走上了成功，才知道您的偉大；--感謝您我尊敬的老師！
老師點(diǎn)評(píng):
這是一篇描寫老師的習(xí)作。小作者在文中注意采用外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作等多種描寫手法來(lái)表現(xiàn)人物，觀察仔細(xì)，把握準(zhǔn)確，敘寫傳神。全文主題突出，層次分明，結(jié)構(gòu)有序，語(yǔ)言平易樸實(shí)而富有感染力。
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