執(zhí)著的作文300字集合6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的執(zhí)著的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

執(zhí)著的作文300字 篇1

　　有一幅很奇怪的畫：白紙中間是一塊不大的墨點，除此之外，再無旁物。這幅畫的名字叫作“快樂”。作者說，墨點代表痛苦，白紙代表快樂。他還說，人們往往先看到痛苦的墨點，才會看見更多的快樂的白紙。

　　自古以來，有多少名言都說，經(jīng)歷了風(fēng)雨，才會見到彩虹，經(jīng)歷了痛苦，才會得到成功的喜悅。由此看來，痛苦是快樂的根源。不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香！

　　想起那一次我參加昂立英語的文藝匯演，作為升場舞，老師要求我們一定要做到最好，所以幾乎每天我們都要排練上1到2個小時，才能回家做作業(yè)作文吧。3、4月份的時候，天忽冷忽熱，但我們就是穿著短袖短裙也大汗淋漓。手上也總被花球染成黃色，洗了幾個星期才洗掉。排練是不好受的，雖然談不上痛，但很苦。但我們還是一直奮戰(zhàn)到底。看著光碟，我發(fā)現(xiàn)，我們的舞最整齊，最漂亮。看著看著，我快樂地笑了……

　　關(guān)于執(zhí)著的作文，讓我感到了快樂。Welcome、to、my、life，痛苦，讓我永遠(yuǎn)與快樂相伴！

執(zhí)著的作文300字 篇2

　　執(zhí)著是一件不能分別好壞的事情，在不同的事情上，它可以是好，也可以是壞。

　　一開始的時候我還不明白，同樣是執(zhí)著，為什么在不同的事上，會有不同的結(jié)果？后來我總結(jié)了三點，在不好的過往上，不要執(zhí)著。人人都知道不好的過往，就會像心魔一樣，永遠(yuǎn)纏繞在身邊，所以對于這些就不要總是想它，不要執(zhí)著。對于某個錯的決定，不要執(zhí)著。越是執(zhí)著就越想不出來答案，只有搞清楚正確的方向才能執(zhí)著。對于一個對你不好的人，不要執(zhí)著。一個對你不好的人就盡快的忘了，不要總執(zhí)著著，那樣你只會不開心。

　　當(dāng)然還有兩點要執(zhí)著。對于自己學(xué)習(xí)路上一定要執(zhí)著。俗話說活到老，學(xué)到老嗎！對于自己樹立的目標(biāo)，一定要執(zhí)著，我這個人就有一個毛病。越是做不到，就越想做，必須要等到達到了那個目標(biāo)才肯停下。

　　總之在人生的道路上我會永遠(yuǎn)執(zhí)著。

執(zhí)著的作文300字 篇3

　　從開學(xué)第一天起，學(xué)校就要求我們跟進各項體育鍛煉，有跳繩、仰臥起坐、坐位體前屈等等。跳繩和坐位體前屈我都還可以，但是仰臥起坐是我的`弱項。第一次上課練習(xí)和第一次回家練習(xí)，我一個都做不起來，媽媽急壞了，求各路英雄幫忙支招，還帶我去同學(xué)家取經(jīng)。

　　后來，我經(jīng)過學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗，再加自己每天練習(xí)，終于慢慢看到了希望。媽媽讓我每天堅持練習(xí)，叫我不要有壓力，做的過程中要專心，不要去看時間，不要去想其他的事情。有時候，我有點偷懶的思想，不想做，也沒有信心。媽媽還是讓我堅持，哪怕做一兩個也是好的。

　　終于差不多在一周以后，我慢慢的能做三五個，然后八個十個一分鐘，到現(xiàn)在我已經(jīng)每分鐘能做三十六個啦。每當(dāng)我有進步的時候，媽媽都很開心，我自己也很開心。我可以對自己說，我能我行！

　　我現(xiàn)在明白，任何事情只要有努力，就會有收獲。體育鍛煉如此，學(xué)習(xí)也是如此，只要我們努力加油，就沒有過不了的難關(guān)。一（5）班的同學(xué)們，都努力加油哦！

執(zhí)著的作文300字 篇4

　　執(zhí)著

　　雪花飛，飛兒吹，誰在想著誰？

　　——題記

　　許多事正在被遺忘，逐漸變得模糊。不知不覺中，對人生有了新的理解，世界也就這樣被顛覆，添了憂愁。

　　美與丑，善與惡，在心中又有了新的定義。就連同曾經(jīng)認(rèn)為的溫暖也感覺到了虛假。眼界變得開闊。許多曾經(jīng)認(rèn)為的美好，經(jīng)風(fēng)一吹不見蹤影；堅持了許久的夢想了，到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)遙不可及；想得到的幸福，在手旁卻怎么也抓不到。好難受！

　　被生活壓得難以呼吸，困苦縈繞在身邊不肯離去。想要擺脫難以承受的壓力，卻舍不得曾經(jīng)的努力。明明該面對現(xiàn)實，卻不忍丟下記憶。眼看著自己走得越來越遠(yuǎn)，卻未留下痕跡，我想執(zhí)著我自己，卻無法面對這世界。找不到生命印記，不想就這樣匆匆離去。

　　對與錯，是與非，都變得明了了吧我找不到一個理由為錯誤開脫。我不想用牽強的理由，來掩蓋自己不愿面對的事實。

　　我拼命掙扎命運束縛，卻無法掙脫。我想真愛我自己，卻無法珍惜。我想勇敢面對我自己，找回遺失的笑容，找回?zé)o憂無慮，充滿自信的我自己。

　　別遺忘了我自己。

　　你很平凡，沒人會記得你，但請你自己記住你自己。展現(xiàn)你的才華，發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點，挖掘你的潛能，創(chuàng)造你的輝煌。

執(zhí)著的作文300字 篇5

　　身邊的愛，無處不在，只要我們用心體會，就會發(fā)現(xiàn)。

　　一直以來，我都有覺得老師們很嚴(yán)肅，對我們很嚴(yán)厲。每當(dāng)我們做錯事，老師都會罵我們，批評我們，跟我們講道理，告訴我們什么事可以做，會么事不能做。

　　記得有一次，我上數(shù)學(xué)課的時候在玩橡皮，被梁老師發(fā)現(xiàn)了，她立刻制止了我。下課時，梁老師很生氣地對我說：“鄧灝，你以后上課不能再搞小動作了，老師講課你開小差，你的成績會越來越差的。”我被她批評了一頓。然后。她就發(fā)信息給我媽媽，還罰了我抄書。回到家，媽媽又批評了我，說我上課說什么話？開小差，你下次一定要專心聽課了。

　　第二天，回到學(xué)校，我很生氣，心想：你這個壞老師，害得我被媽媽批評了。

　　中午，是 梁老師值日。可是天氣突然變冷了，我又忘記了蓋被子，梁老師看見了，就一聲不哼地走過來輕輕地為我蓋上被子。

　　我終于知道了，老師雖然很嚴(yán)肅，對我們嚴(yán)格要求，但她也是為了讓我們遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握更多的知識。

執(zhí)著的作文300字 篇6

　　我已在生命的花季揚帆起航；曾以為自己能長風(fēng)破浪；曾以為自己有一顆為夢幟熱執(zhí)著的心，可是我錯了。生活中的現(xiàn)實沒有忘了我，總將我折磨，正一點點的消磨這我那純真的心。我不知道我的心是否還能像以前那樣純真與鮮活？我不知道自己的選擇是否沒有錯？我也不知道自己是否能堅持到最后？這一切的一切都只有靠時間來回答，現(xiàn)在的我好無奈好困惑。前方是否還有路？山那邊是否真的有海？明天是否真的會有奇跡？這一切的一切我也不復(fù)知道，我只知道未來的路還很長，我要好好走！我在渾渾噩噩的混日子，變得一般。再也沒有信心和勇氣去超越自己，只是一直在重復(fù)自己。不管怎樣生命在依然繼續(xù)，時間依然在流逝，無論今天了發(fā)生什么，我也要記住得微笑的面對明天！我努力著，扇動著斷翅的翅膀，證明我沒有失去飛翔的希望。我要堅持著，帶這那份執(zhí)著，帶著那份驕傲，帶著那份倔強飛向夢的天堂。我相信我自己能堅持到底!

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