精選執(zhí)著的作文匯總六篇
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的執(zhí)著的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
執(zhí)著的作文 篇1
水滴石穿是一種執(zhí)著，愚公移山是一種執(zhí)著．執(zhí)著是鍥而不舍的追尋，是百折不饒的探索，執(zhí)著是熱情的投入，是無私的付出．我們執(zhí)著于友愛親情，執(zhí)著于理想追求！人生因執(zhí)著而精彩，世界因執(zhí)著而絢麗！
居里夫人執(zhí)著于科學研究，她把青春年華留在了間陋的實驗室，一次次的失敗并沒有打退她執(zhí)著科學的堅定信念，她堅持，她努力，她用她的執(zhí)著向世界證明她能行！工夫不負有心人．她終于發(fā)現(xiàn)了鐳，為科學添上了新的篇章，就在這足以讓他享用一輩子的財富面前，她無私地把它獻給了世人．她的奉獻讓世人受益，她的人生因執(zhí)著而美麗！
海倫凱勒是給不幸的人，她因為發(fā)高燒在十九個月大的時候成了盲聾啞人，從此她的生活陷入了黑暗之中，她只能在心底無聲地呼喊光明．在莎莉文老師的幫助下，她開始了不懈的追求和探索，她靠著她的那份執(zhí)著，克服了巨大困難讀完大學．她的一生寫了十幾部作品，同時致力于救助傷殘兒童，保護婦女權益和爭取民族平等的社會活動，她的執(zhí)著終于換來了她美麗的人生！
一個人的生命中倘若缺少了執(zhí)著，那他的生命就缺少了一份美麗和快樂．當你執(zhí)著地跑完1000米，盡管你只是最后一名，你也會很快樂；當你執(zhí)著地笑到最后一秒，盡管你的生命已經(jīng)到了盡頭，你也不會遺憾；當你執(zhí)著地爬到最后一刻，盡管你已無緣登上峰頂，你也會很滿足。執(zhí)著帶給人們的是來自內心的快樂和滿足，因為執(zhí)著，這個世界才如此絢麗，人生才如此美麗。
執(zhí)著的作文 篇2
微漠的黃昏殘留一彎冰輪，寥落的星辰浸漬夜的深懷，我不敢看它的黯然神傷，世事紛繁，也終被漸次擱淺。
我穿過歲月，青春，繞似煙火，再綺麗精致，也轉瞬即逝。夜，依舊是夜，唯獨睥睨，沉默逝驚鴻，七月的梔子，無盡笙歌，淡漫花魂，瀟然冥夢。
一條路，赤腳玩走，滿是泥淖堆積的深淵，掙扎著、一天又一天，疼痛著、一天又一天，叫喊著、一天又一天。青春的羽翼，劃坡夢鏡，我放任自己去漂泊，如流水日益不停地雕刻，也不愿放下卑微的自尊，回到曾經(jīng)的原點。盡管淡淡華年，不堪蹂躪。
驚羨魚兒，那些美麗的小魚，它們睡覺的時候也睜著眼睛，看不見澄凈的淚，這樣的年代，連眼淚都是骯臟的
踩著歲月的光環(huán)一圈圈繞成年輪，年少輕狂的我們總有太多的憂傷，落英紛飛的季節(jié)，只好淡淡的偽裝著，到底，是生活太無情，還是我們太多情?到底，是我們太無知，還是太做作?
慢慢回溯曾經(jīng)的似水流年，竟也承襲了太多的笑與淚，苦與痛，掙扎與疲倦，是不是所有的付出，都不該計較回報?看不見的，是不是就等于不存在?記住的，是不是就永遠不會忘記?心靈積滿塵埃，我被遺忘在哪個紛飛的年代?
花季，一段流年，夜太黑，我找不回來時的路，陽光透射，我看到一地的荊棘瓦礫，這條路太漫長，我行如尺蠖，無論怎樣的走，都只會痛。就好像人一出生就注定了盡頭是死亡，無論我怎么走，路的盡頭，仍舊是路，冗長冗長…
一季花開又花靡，深冷的秋帶來了恣意的寒，十月了，一切繁華浮世皆已塵埃落定，往事不堪回首，不小心就襲傷了昨日純潔的靈魂。
一季迷離雨未歇，像吹熄的蠟燭，夢都還沒做完。
尋夢?牽記憶的手，敲打夢的窗戶，我放任自己漂流過歲月的河流，也放縱自己穿越過孤傲沙灘，也許是路太長夢太遠，我忘了蘇醒，所以始終構及不到伸手的距離。
也許是童年的記憶里容不進陰霾，所以純質美好，終將永恒。也許是花季的蕊心里裝不盡憂愁，所以花開花落，感懷成殤。
也曾經(jīng)放肆張揚，也曾經(jīng)傲蠻無知，也曾經(jīng)傷痕累累�？晌抑溃啻菏且粭l無從后悔的不歸路。
總是喜歡抬頭望天，喜歡它的純凈與空白，那是世間所以的一切都無法比擬的，可是他們說，天空的藍，是一種疾病。他們是憂傷的孩子，淡淡的哀愁填滿了心靈的空寂……
有一條路，走過了，還是會想起，有一句話，說過了，也不會忘記，有一群人，分別了，就不會再見，有一些事，決定了，永無法改變。我知道，我沒有海子面朝大海春暖花開的驕傲，也沒有林徽因透明般純粹的深笑，我也是一個憂傷的孩子，擁有著灰暗的文字，憧憬著蔚藍的天空，和不可思議的奇跡。我以為沉醉過后會不再疲倦，秋日遺殤，總逃不過繁華散場，紅塵離落，夾雜著事過竟遷的疏疏淡淡，而童話里多少朱朱白白，經(jīng)不住指間似水流年殤逝成冢。又或許是青春來的太倉促，我還來不及準備。
記憶告訴自己，海是會哭的。每當天晴的時候，海就會格外的藍，因為它要和天空相映襯出永恒，藍色的液體，就是它的眼淚。天和海是無法相融的，就像是他們所說的天各一方，所以，每當天晴的時候，海就會呈出耀眼的藍，而藍色，是憂傷的。
仿佛美，也是一種浪費。
我是個愛做夢的孩子，我想，每個孩子都喜歡做夢，因為，在夢里，一切都可以重新開始，一切都可以慢慢解釋，每個場景，都是那么的觸手可及，孩子總是單純的，得到了一切，卻忘了蘇醒。
天空的藍，是永恒的愛。就像現(xiàn)在，天藍的沒有一絲雜漬，光禿禿的白楊伸長的枝干不著天際，那條湖泊密密的蘆葦，以及這個冬天里僅有的一新綠意，相襯著天空瞬間化作永恒。天空的藍，唯美的永恒。
只是太美的東西總是消逝的最快，它不留給我以遐邇彌思的空間，而往往眷戀太多，醒悟太少。只是年少的青春總愛幻想，孩子的心地太善良，它不留給我碾轉品味的機會，而往往歲月里有不變的憂愁，所以花開盛世，花謝成傷。
時間，一眨眼，像過了一個世紀似的凄涼，形影離逝，花葉不渝，一片一葉一滴淚。蕩存著余音天賴般回響，肆虐的風吹干離人的殘淚，黃昏不堪惆悵，姣簫的窗欞壟拉著身影呈現(xiàn)的老長老長。夜幕低垂，繁華散場，盡是離人眼中淚，不眠夜。
執(zhí)著的作文 篇3
身邊的人總是在不停的抱怨生活，對于生活，我有時總會感到十分迷茫，我是誰？我是一個怎樣的人？我未來會去哪？會做什么？就像大霧把我前行的道路淹沒，我不知道向哪個方向前進�！}記
九月，懷著一種復雜的情感，我踏進了中學校園，有對新老師，新同學的期待，有告別了小學生的自豪，也有對新生活的擔心。忙碌的新生活，我，能適應并且掌握它嗎？
中學的生活，忙碌，壓力如一座座大山，壓得我踹不過起來，無助，迷茫，恐懼鋪天蓋地向我襲來。我一度懷疑過自己的能力，沒有小學那種考試輕松拿高分的情況。現(xiàn)在的我，還是那個優(yōu)秀的學生嗎？初中的課程多了，學習任務也重了。每一門課程，每一分，都要付出汗水，才能收獲甘美的果實。疲倦，勞累讓我多想放棄，可是，父親日夜辛苦，不就是為我提供一個好的學習環(huán)境，好的生活嗎？母親一心一意在家照顧我，不就為我學習上有好成績嗎？還有老家的父老鄉(xiāng)親，對我的期待，我能辜負嗎？
可是，每次看到自己的考試成績，我還是感到無力，為什么每次的考試成績都不盡如意？難道是我付出的努力不夠？面對我那差強人意的成績，父母選擇了沉默和接受。他們只是鼓勵與相信我，可是，我多想他們能罵我，這樣，我的心里會好受點。
國慶放假，我回到了老家，看著熟悉的街道，熟悉的臉龐和身影，我感到了些許輕松。一個月夜，和父母一起出去散步，那晚的夜空好美。皎潔的明月，以及那些閃爍的星星在夜空中璀璨奪目�！翱吹侥穷w星星了嗎？”父親指著一顆又大又亮的星星問道。我點點頭說：“那應該時最美的星星吧！”“那你看另一個小星星，它在月亮身邊，散發(fā)著無比暗淡的光，若隱若現(xiàn)，讓人很容易忽略。”我點點頭，又搖搖頭。“就像這顆星星一樣，雖然很微弱，但是依然固執(zhí)的散發(fā)自己的光芒，只要你一直努力，相信總有一天，人們會發(fā)現(xiàn)你的'存在！”父親的話讓我陷入的深思，我突然明白：
不管多艱難，都要堅持。
不管有多遠，都要追求。
不管多平凡，都要發(fā)光。
執(zhí)著的作文 篇4
讀了《筑夢路上》的文章后，我最喜歡的章節(jié)是《執(zhí)著的創(chuàng)新人》。其中，《為了新一代北斗導航衛(wèi)星》深深地吸引了我，因為我也喜歡太空探險方面的知識，夢想有一天也飛上太空，俯視偉大的祖國。執(zhí)著就代表著我們要堅持不懈；創(chuàng)新就代表著我們要不斷地發(fā)現(xiàn)新的領域。只有通過我們一代又一代的年輕人的執(zhí)著和創(chuàng)新，才能讓中國的航天不停地超越夢想。
通過平時的新聞我知道，中國發(fā)明了從神州1號到神州11號飛船。我還 知道，衛(wèi)星總體研制團隊中“85后”年輕人占了60.9%，絕大部分都是走出校園就走上重大航天飛船的設計崗位。
他們竟然在這么小的年齡階段就已經(jīng)走上了那么重要的崗位，他們創(chuàng)造了前人沒有發(fā)現(xiàn)的新技術，推動了中國航天事業(yè)的發(fā)展。就像牛頓所說的：“如果說我比別人看得更遠些,那是因為我站在了巨人的肩上。 ”所以我覺得他們實在太棒了，他們在學習上肯定是非常刻苦和努力，不斷吸取前人的成就，不斷地創(chuàng)新，才有著今天的成就，才有機會站在航天科技的最前端。
我要以他們作為榜樣，希望自己以后能夠像他們一樣有成就，做一個像他們那樣有學問的人。長大以后，希望有機會做一個航天員，我會為此感到驕傲和自豪。
最后，我要向全體推動中國航天航空事業(yè)的科技人員們敬禮！
執(zhí)著的作文 篇5
人生在世，草木一生，都是一個極其短暫的時間歲月。那么，人們究竟需要一種什么樣的精神呢？在我看來，當仁不讓的應是執(zhí)著……
執(zhí)著，就是這樣一種勤勉的跋涉，積極的心態(tài)，一種剛硬的精神氣質，一種壁立千仞，無欲則剛的節(jié)操。
執(zhí)著就是堅守，在那紛至沓來的誘惑面前，如同錨錠一般堅強穩(wěn)定，穩(wěn)住游離不定的心思；執(zhí)著就是忘情而又專注，是那一心一意的全神貫注的追尋，是那鍥而不舍的探索；執(zhí)著就是熱情的投入斷行駛的舟，把你刻在肌膚，就是一份深深的眷戀；執(zhí)著也是給與，付出，那是我們不舍的追求。現(xiàn)代社會的人們已經(jīng)擺脫傳統(tǒng)社會的各種陳規(guī)陋習的禁錮，同時也給人們一個廣闊豐富的世界。在這紛繁的世界面前，許多人們有了無所追求的空虛以及莫名的孤獨，這是如此，有所執(zhí)著成為人們渴求的品質。
執(zhí)著不僅是生存的需要更是心靈的需要。畢竟我們活著不能漫無目的的前進，不能沒有為了目標而付出的精神。或許，我們不斷付出而毫無收獲，但是，為了有所追求而選擇執(zhí)著，歲月是艱辛的但卻必然也是一種幸福。
無論聲名顯赫，還是平淡無奇，只有有所執(zhí)著才能不顧得失，榮辱。才能擁有笑傲人生的曠達，瀟灑。
執(zhí)著就是一場漫長的分期投資，而這成功就是這場投資的豐厚回報。執(zhí)著自己熱愛的事業(yè)，努力追求一份屬于自己的成功，一分收獲，就是生命的價值，生命的意義。然而，只有堅持不懈的執(zhí)著才會有所收獲。
我們應該永遠堅守執(zhí)著，縱然毫無收獲，但是我們堅持執(zhí)著的本身，就是人身的一大收獲。
欣賞執(zhí)著，品味人生。如果軟弱是生命的悲哀和無奈，逃避是一致的沉淪和喪失，那么，執(zhí)著則是理想的升華和永恒！
執(zhí)著的作文 篇6
溫暖的陽光灑向陽臺，透過稀疏的花草空隙，猶如點點碎金。耀眼的太陽，給了萬物溫暖，驅走了生命的嚴寒。
忽的，一聲物體砸地的訇然聲響傳入了我的耳朵。我循聲找去，映入眼簾的是一只烏龜，一只摔倒的烏龜。從盆沿摔到盆地，又從盆底爬向盆沿，似乎有一股力量驅使著他，不怕苦不怕累的重復著這些動作。我納罕至極，究竟它要干什么？
我佇立在盆的跟前，默默的注視著這只烏龜。這個盆是給它當窩的，里面有水有魚有草，還有一座高出水面的假山，這也算是給他營造一個生活氛圍，有時還給他點鮮肉改善伙食。在我看來真是養(yǎng)尊處優(yōu)，好不快活。
可是他似乎在竭盡全力要逃出這個窩，這個窩在我看來是一個幸福的家，但在他看來好像這里充滿了恐怖的氣氛。
為什么要這樣？烏龜啊烏龜，為什么要出去？
從他的眼睛里，我好象看見了一種神圣的目光，目光堅定又不猶豫。噢，我明白了，他要的是自由��！
我忽略了這個盆的狹窄，和生命對自由的執(zhí)著！
烏龜不需要這樣一個狹隘的地方來當他今生今世的安樂窩，他眼神中，透著一種對自由的無限向往。他想要一個人自己徜徉的天地，為了這神圣的自由，他執(zhí)著著重復這些笨拙動作。
這是一種超越物質超越全是超越生命的偉大精神。生命的執(zhí)著，不管多少失敗，總是會繼續(xù)下去，就算最后以悲劇結束，也是一首夾雜著搖滾味道的安魂曲。
當我寫到這里我發(fā)現(xiàn)窗外有明媚的冬陽，燦若霓裳。我又想起我記憶中的百合花，一株百合也是這樣用執(zhí)著詮釋著他高貴的生命的。
林清玄曾有一篇文章《心田上的百合花》，拜讀之后，感受良多。這篇文章講述的是一株百合的的故事。在一個高達數(shù)千尺的斷崖有一株野百合，他為了證明自己是一朵花而不是一棵平凡的綠草，執(zhí)著的釋放著自己內心的能量。終于，它開花了，而且若干年后，種子灑遍山崖，百合布滿山野。他們?yōu)槭裁磿@得燦爛的成功，因為他們全心全意執(zhí)著的實現(xiàn)自己心中的夢想。
執(zhí)著的生命是卓越的，不凡的，偉大的，也是超越生命的。也正是因為有一個個執(zhí)著的生命，生命的長河才會如此耀眼。執(zhí)著的生命總是照亮了四周，照亮了世界！
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