執著作文

時間：2022-02-01 10:11:10 執著我要投稿

關于執著作文匯編九篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的執著作文9篇，希望對大家有所幫助。

關于執著作文匯編九篇

執著作文篇1

　　仿佛又在那一個角落里看到了，那個不太熟悉的面孔眷戀著。依依不舍的在那個地方流連忘返，心中好像又回到了從前的日子里。時光如白駒過隙轉眼間我和她已成了彼此的過客，好懷念和她在一起的那段光陰此時心中好像舊傷復發心痛的徹夜難眠。記得我和她的見面不多，她一有時間就來陪陪我。讓我不在感覺到孤單，心里好像找到靠岸。我喜歡她可是不能去給她想要的幸福，我只能把這份情永遠的埋在心底。讓它隨著記憶而流失，不在執著這份情感。

　　我放棄了她對我的愛，讓愛不在伴著她夢想前進腳步，不曉得這樣做是對還是錯。有的時候心里總是不知所措，在那原點一直待著不愿意離開。守候著那個曾經對她許下的承諾，眼中總是浮現那些和她的美好畫面。隱隱約約的感覺到她一直未曾離開，也許是我的錯覺和執念才顯現出那一幕。我彷徨著在那個角落心中的回憶，好像連綿不絕的涌出浮現我的腦海中。看著那一對對的情侶，心中無比的失落和向往。沒想到我在這份感情的糾葛里，是輸的徹底一點沒又反駁的余地。

　　我的心跳不在和她保持距離，每天都活在這殘酷的世界里。心中像沒了方向的一葉舟。不只要飄向哪里，心中像靠不到彼岸。心靈總是孤零零的四處徘徊著，像沒有了生機似的一片暗淡。整個悲劇仿佛包圍我的身體，壓得我喘不過氣沒有半點縫隙。我不知何時才能不在為愛執著。

執著作文篇2

　　【文題設計】

　　閱讀下面的材料。根據要求作文：

　　1965年，一個四年級學生主動到西雅圖圖書館幫忙，他總是認真是把放錯地方的圖書準確回歸原位。后來他因搬家而離開了西雅圖，但他仍堅持讓爸爸開車送自己到西雅圖圖書館叉務勞動。他說：“如果爸爸不送我，我就走著來。”他，就是后來的微軟電腦奇才比爾·蓋茨。

　　請以“執著”為話題，寫一篇作文，所寫內容必須在這個話題范圍之內。

　　注意：

　　①立意自定；

　　②文體自選；

　　③題目自擬；

　　④不少于800字。

　　【寫前指導】

　　“執著”原為佛教用語，指對某一事物堅持不放，不能超脫。后來指固執或拘泥，也指堅持不懈(見《現代漢語詞典》)。當初，“執著”褒貶皆用，而現在多用于正面意思，同于“堅持不懈”。

　　古往今來。歷史沿革，人類留下了一頁頁“汗”的創業史、“血”的奮斗史，英雄在創造歷史，凡人也在創造歷史，于是歷史的車輪才不斷滾滾向前，這就是人類的“執著”。執著于改革，則能興盛；執著于奮斗，則獲成功；執著于創新，則有發明；執著于登臨，則覽名勝；執著于求知，則得淵博！只要樹立了理想，看準了方向，跌幾跤算得了什么！借鑒前人的成功，踩一路荊棘，勇往直前，這即是執著！這個“執著”的話題，就是讓同學們評古論今，談事說人，寫內心追求歷程，議人生奮斗軌跡，心事家事社會事，無事不說；偉人賢人普通人，誰人都談，只要與題有關。敘議均可！

執著作文篇3

　　人們都說人生就像一場旅行，我也這樣覺得，在旅行前，你會選擇什么行囊？是勇氣？是睿智？是幸運？還是真誠？而我選擇了執著。

　　執著是月，它在夜空中最耀眼；執著是金，它在礦石中最珍貴；執著是火，它在黑暗和寒冷中最明亮，最溫暖……

　　執著是最珍貴的，在現在還留下了許許多多關于堅持和執著的俗語，看！像“積土成山，風雨興焉。積水成淵，蛟龍生焉。”“不積小流，無以成江河；不積跬步，無以至千里。”……成語也有很多，瞧！“滴水穿石”“繩鋸木斷”……

　　這些俗語，成語不是空話，不信！你看，我還有事例呢！

　　古希臘著名哲學家蘇格拉底曾對學生們說，讓學生們從那天開始，每天做300下甩臂動作。學生們都同意了，然而一個月后只有90%的人堅持了下來。二個月后，剩了80%的人了……

　　一年后，蘇格拉底再問學生們時，整個教室只有一個人舉起了手。而這個學生，就是后來個古希臘的另一個大哲學家——柏拉圖。

　　看，連名人都是因執著而成功的，執著都可貴呀！可是，我就是個不執著的人，寫日記三天打魚兩天曬網。干什么是都半途而止，前功盡棄，我一定要好好的學會執著，背好執著這個行囊！

　　帶上執著上路，希望的曙光就在前方！

執著作文篇4

　　在肯尼亞的自然保護區里，一批護林員，一頭沒有了角的犀牛，落寞孤獨。這頭犀牛就是蘇丹――世界上最后一頭雄性白犀牛。一群護林員晝夜不息地跟隨著蘇丹，為了雄性白犀牛家族這最后一枚火種，隨時準備同盜獵者戰斗。看著這張來自遙遠國度的照片，我的耳畔響起了一曲悲歌，它的名字叫執著。

　　如果蘇丹最后不能繁衍后代的話，這個曾經活躍在非洲大草原上的霸主，必將離人們而去。當我們的后代再想見它的時候，只有到歷史的圖片中去尋找。但人類還沒有放棄，為保護這暮年的白犀牛，一支40人的護衛隊組成了，為了那僅存的希望，所有人都拼盡全力，幫助白犀牛家族繼續存活下去。還有什么比“執著”二字更能概括這種行為的意義?只要有希望，就決不放棄。

　　這樣的場景好像在哪里見過。

　　幾千年前，這曲悲歌曾經回響在蒼茫的中原大地上:一架牛車，載著一位思想家和他的弟子們，緩緩地走著。是的，這位思想家就是孔子，他為了自己的思想，為了心中的信念而不知疲倦，并這樣終其一生。以他的智慧，怎能不知道他的努力是徒勞，但這又能怎樣呢? “知其不可而為之”才是他的性格。枯葉鋪地，北風呼嘯，這位哲人不能舍棄自己的旅程。漫長的旅途上，他執著不悔。這樣的事，在越來越聰明的現代人看來是不可思議、不能理解的。可就是這樣一位永不言棄的執著者，影響了中華民族幾千年，甚至影響了世界。

　　這樣的場景好像還在哪里見過。

　　也是幾千年前，這曲悲歌曾經回響在燕趙大地、易水河畔:一個衣袂飄飄的人，一個刺客。祭祀過鬼神，整理好馬車，該上路了。他唱起了一曲悲歌: “風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還!”人們皆垂淚涕泣。他昂首而去，再也不肯回頭。他難道不知道“提一匕首人不測之強秦”的后果?不是，他是抱著“殺身成仁”的決心，以報太子的知遇之恩。他就是荊軻，一個刺客，一個勇士。“心知去不歸”，卻精心準備，坦然面對。其人雖已湮沒在歷史的黃沙中，但“千載有余情”，后人敬仰不已。

　　如果不多加保護，白犀牛將在不遠的將來從我們的世界中消失，我們的后代在未來只能夠對著圖片感嘆、悔恨。但人類怎能放棄，這是人類的執著之旅，這是人類的自我救贖。

執著作文篇5

　　有一種信念它沉埋在心底，有一個目標它牢記在心中，有一份情感它難以忘懷，而這些都源于執著。

　　執著的心，感動歷史。

　　在元軍的大牢里，他一絲不亂，面對元軍的逼迫、刑罰他沒有低頭，面對元軍提出的種種條件他置之不理。遙想當年“惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁”，他抱著必死的決心吟出了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。這流傳了千古的不止是那句振奮人心的詩句，更是那顆誠摯不二的忠心，他抱著那份執著，走向了死亡。是那份執著支持他堅定的信念，執著的忠心，流傳千古。

　　執著的信念，推動著進步。

　　在羅馬教場上閃現著這樣一幅畫面：羅馬教堂前的十個支架上，他正面數十個火把及羅馬教皇厲聲逼問“地球是宇宙的中心，對吧？”他鏗鏘有力地回答道“不！太陽才是宇宙的中心，地球是繞著太陽運行的。”話音剛落，熊熊火焰已躥上了身。哥白尼提了日心說，布魯諾為之犧牲，面對死的脅迫，布魯諾選擇堅持真理，是他的流血犧牲，在推動科學的前進，他用生命去捍衛了真理，是科學家們對科學研究的執著才有了社會的進步。科技的進步源于他們的執著。

　　執著的人，可敬可愛。

　　03年的伊拉克戰爭已使全球動蕩不安，緊跟著非典橫空出世，面對這聞所未聞，見所未見的非典病毒，醫學專家們一時無措。一時間，廣州、北京、香港等地疫情嚴重，面對著非典病人的痛苦掙扎，面對著老百姓慌恐的面容，一群白衣天使站了出來，他們是醫生，她們是護士，在與病魔的對抗中，他們或存或亡，卻依舊前仆后繼，這是一批勇猛的戰士，涌現了一大批英雄：鐘南山、葉欣……他們是戰爭的勝利者，只是為了背負的社會責任，他們出生入死，因為他們心中有執著的信念，執著地擔負著責任，執著地與生命斗爭，執著的心，感動你我，感動中國。

　　執著像俠客身上的一柄劍，為他披荊斬棘；執著是行者手里的一盞燈，打破黑暗，照亮前途；執著是一棵野草，有著野火燒不盡春風吹又生的頑強生命力。

執著作文篇6

　　把盞歲月，于最美的時光中，任思緒在記憶的長廊中逡巡，我愿意用我的筆，流瀉清新的線條，記下生命中關于執著的精彩。

　　執著，讓我在起跑線上小勝。

　　剛邁進中學的大門，望著“光榮榜”上學哥學姐們的名字，我便立志做一個像他們那樣的人。為了實現自己的志向，我一改小學時的輕松灑脫，全心全意地投入到緊張的初中生活中。我每天都會在完成老師布置的作業的基礎上額外刷題；周末更是絕大多數時間花在了背書和練題上。我期待通過月考，讓自己嶄露頭角，一鳴驚人。功夫不負有心人。我最終以執著取得了班級總分第三名的好成績。

　　執著，讓我在賽場上更出彩。

　　踏著起跑線上快樂的鼓點，初三上學期我在學校報名參加英語比賽，初賽險些出局。但我不忘初心，執著以求，備戰復賽。于是，我向班中所有比我優秀的人請教經驗，并請求他們幫忙指點一下我學習中的誤區。每次聽完一位同學的指導，我總是牢牢地記在心上。終于在多位“大神”的指點下，我逼自己限時刷題，我逼自己專心致志心無旁騖，我逼自己與時間賽跑，為的是讓我的.考試更出彩，讓我的青春更出彩！

　　無數次，沉醉在充滿著魔光幻影、神秘莫測的英語；無數次，我為難弄的閱讀理解題眉頭緊鎖，頓足捶胸，寢食難安；無數次，在完形填空題百思不得其解后，我為驀然間的茅塞頓開順利通過而拍案叫絕，欣喜若狂。

　　在我忐忑不安地等待成績的日子里，夢中也會哭。夢中，我以10分的差距，與第三名失之交臂，無緣復賽。收考卷的那一刻，淚水不爭氣地流下來。那種感覺就像你跋山涉水終于趕到了心心念念的城堡，卻發現那扇門關上了……哪里知道，我不僅參加了復賽，而且在決中以超出第二名15分的好成績一騎絕塵！

　　當我手捧獎狀驕傲地站在高高的領獎臺上時，整顆心一下子透亮起來，一種因執著而出彩的沖動，讓我有說不出的暢快。放眼遠望，陽光明媚，碧空如洗，周邊的一切都讓我賞心悅目。

　　此刻，我多想站在鮮花婀娜的枝頭，擁一懷六月的清風，靜靜地，靜靜地把盞歲月。因為，執著讓我更出彩。

執著作文篇7

　　再回首，我還記得我們初來乍到時的窘迫不安，陌生的班級，陌生的人陌生的事，是她，默默地記住我們的名字；是她，在我們失落時給予我們鼓勵；是她，在我們迷茫的時讓我們迷途知返。

　　她給人印象深刻的是她的眉宇之間有種不似她年齡的難言的美感，柳眉像是修飾過，長長的睫毛忽閃忽閃的象兩把小刷子。沒有十七八歲的稚嫩，沒有出入社會的陌生感，而是她特有的一種氣質，讓人不由想親近她、跟隨她、信任她。當我得知她是我們的班主任時，隱約覺得那顆緊張的心慢慢地在平靜了。

　　她那雙明凈清澈，燦若繁星的瞳孔，一顰一笑之間，親切感自然流露出來。讓我一直繃著的神經漸漸松弛下來。

　　開學第一堂課，她走上講臺，莊重又略顯憔悴，全班立即肅然無聲。她告訴我們她姓黃后便沒有過多地介紹自己，而讓我不由覺得她有一點特別，隨后，在黑板上寫道：常懷感恩之心，常思奮起之志。那鏗鏘有力的字體有如她堅定的目光注視著我們。從她的目光里我看到了她對我們這個新集體的寄托與希望。

　　就在這個學期的期中考，狀態不佳，出來的成績也不好，老師在報我的名字的時候，那微微加重了的語氣讓我知道這次的成績令她很失望，她把我叫到辦公室里。

　　“知道我為什么叫你來么？”

　　“因為表現不好”

　　她泯了口茶，對我說：“不是，是成績。你看看你這次的成績，怎么對得起你媽媽對你的希望？”她輕輕地掃了我一眼，“真是辜負了我往日對你的信任，如果這樣你成績還不提高的話，那我真的要叫你家長來了。”

　　我聽著老師的教導，望著辦公室里那些異樣的目光，我決心一定要提高成績。

　　經歷了風雨，才知道您的可貴；走上了成功，才知道您的偉大；--感謝您我尊敬的老師！

執著作文篇8

　　若記憶回到童年，我會笑著對那時的自己說：不要自卑，你很笨，但你夠執著。

　　火辣的驕陽，烘烤著大地，雖只是六月，卻早已酷熱無比。熱浪卷刮著安靜的村莊，角角落落都是火神的氣息。

　　中午，是每天太陽最暴躁的時候，教室里卻沒開電風扇。我緊張地坐在座位上，埋著頭，豆大的汗珠雨點似的滑下臉頰。偶爾，我也會抬起頭左右張望一下，只希望數學老師不要看到我。但終于，還是難逃一劫。“周麗君，又是不及格。”無奈到心酸的眼神無聲地落到我臉上，一聲輕微到可以忽略的嘆息似乎要擊碎我的心。我低著頭，快速地沖上去，幾乎是搶了試卷就往回跑。無數或憐憫或譏諷或不屑的眼神像劍一般射向我，讓我體無完膚。我只有深深地把頭埋進臂彎里。

　　老師轉而又去宣讀下一位同學的成績了，大家的注意力終于從我身上移開，我得以暫時緩過氣來。打開試卷，滿眼的紅叉叉無情地對我宣告著我的愚蠢，我簡直就是數學白癡。每次上數學課，我都覺得老師是火星來的。要是有奇跡降臨到我頭上就好了每次我都是這樣安慰自己。

　　后來，我跟著父母搬家，來到了星橋中學小學。盡管是留了一級，但我絲毫沒有優勢，因為我依然很笨。

　　隨著年齡的增長，那種落后的恥辱感越發沉重。直到那次，我翻著書，看到這句話：望著這些蠶執著地、勤奮地工作著，我感到我和它們非常相似，像它們一樣，我總是耐心地集中在一個目標上。一道驚雷把我從混沌中驚醒，一道天光驀然降臨在我的頭頂。“執著”從此成為我人生的座右銘。于是，笨笨的我開始了艱難地跋涉，我有了人生的第一個目標不拖班級后腿。

　　我開始努力地聽，認真地記。俗話說：好記性不如爛筆頭。記不住就多抄幾遍，再不行，就再抄。一篇課文背不出，就一直抄，一直背，背到口干舌燥，抄到手臂酸痛。

　　我再也沒有在發考卷時張皇失措。我總是安安靜靜地坐在座位上，平靜地等待老師叫我的名字。我明白了，考得好也罷，差也罷，過分擔心只會讓人焦慮不安，讓人猶豫徘徊，最終迷失了奮斗的方向。成績只是上個階段努力地結果，而目標永遠都在前方召喚著我。

　　一天又一天，一月又一月，我的分數開始一點一點地爬升。堅持就像是一顆掛在云端上的蘋果，只有你在那通往云霄的天梯上攀爬，不斷地攀爬，最終才能摘到那個蘋果。

　　到了星橋中學，我居然也能進年級前五十了。所謂奇跡，就是用自己的雙手奮力攀登的結果。

　　今天，中考的成績已經揭曉，我的成績依然不盡如人意，余高和二高依然遙不可及。但只有我自己知道，我經歷了怎樣的跋涉才來到現在的位置。每一分對我都是艱難而寶貴的，提高一分的成就感就像朝霞一般震撼人心。但我聽懂了那博大深邃的誓言：陽光雖然嫌棄我們，但時間是公正的，為此，我們寧可付出幾萬年的代價。

　　是的，時間是公正的，只要我愿意付出，奇跡最終是可以創造的。

　　因為上帝知道：我很笨，但我夠執著。