執(zhí)著作文400字合集9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的執(zhí)著作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

執(zhí)著作文400字 篇1

　　望著望著滿天的綿綿細(xì)雨，看著看著滿地的柔柔樹(shù)葉，淚水溢滿我的眼眶，如像氣勢(shì)洶涌的洪水積聚在提壩上，終于提壩沖毀了。我的心此浮此沉，就像人生無(wú)數(shù)的浪起潮落。

　　我扔掉頭上的重重魔障，放下是一種精神的擺脫，靈魂的自由，猶如蜜蜂采蜜一樣吸吸世間萬(wàn)物的精華。我知道，它總會(huì)逃走就，就像過(guò)去的人生。我的眼睛如解放的奴隸一樣嘩嘩地散開(kāi)。

　　人生有幾何？樹(shù)為能使世界留下一片光陰，執(zhí)著地沖出土層，脫穎而出，瘋狂地向長(zhǎng)，最后終于落葉歸根花為了使世界留下一縷馨香，不惜含苞欲放，忍受巨大的痛苦，最后花殘葉落動(dòng)物們?yōu)槭故篱g留下一片活力，為人類所用，最終成為桌上的美食。這些都很好的地證明，世間萬(wàn)物為了使大自然披上紅妝，也執(zhí)固地去犧牲一切。它們把美德弘揚(yáng)，讓世界永遠(yuǎn)馨香一縷。

　　我佇立在鋪天蓋地的落葉中，漸微渺小了，人生何不如此永遠(yuǎn)不知道前面的道路如何，但是堅(jiān)持走下去，即使困難重重，也要排除萬(wàn)難，永無(wú)休止。沒(méi)人會(huì)知道將來(lái)如何，做個(gè)衣著華貴的商人，做個(gè)永遠(yuǎn)乞討的凡人。這都是未知數(shù)，有的人為此心事重重，有的人為此心花怒放。親愛(ài)的朋友們，不要悲傷，讓我們學(xué)習(xí)落葉吧。

　　落葉一片，雨水一滴，盡管它們是大自然中渺小的物體，但是它們知恩報(bào)恩，把自己的生命與大自然溶為一體。

　　我又落淚了，與它們相比，我更自形慚穢，我該如何滿對(duì)人生？我在思考

執(zhí)著作文400字 篇2

　　今年春天，我們學(xué)校為了培養(yǎng)同學(xué)們熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的興趣，成立了校花棍隊(duì)。校花棍隊(duì)的成員都是經(jīng)過(guò)層層選拔，嚴(yán)格挑選出來(lái)的精英。他們能打出許多高難度的動(dòng)作。比如“槍挑風(fēng)車”，“出水芙蓉”，“蜻蜓點(diǎn)水”等等。最厲害的同學(xué)能打出“力挽狂瀾”，“白鶴亮翅”。我們班的張令儀、李奕鑠、賈子銳等十幾位同學(xué)也入選了校花棍隊(duì)。

　　為了迎接慶典活動(dòng)，前不久，花棍隊(duì)的同學(xué)們?cè)趯W(xué)校大操場(chǎng)上不斷的練習(xí)，刻苦的訓(xùn)練。他們頂著火辣辣的烈日，每個(gè)人都汗流浹背。他們能打出各種各樣的花式，很少有人掉棍。一天又一天，一遍又一遍，吃了不少苦頭。有的同學(xué)磨破了膝蓋，有的同學(xué)手上長(zhǎng)出繭子，但是沒(méi)有人退縮，還是堅(jiān)持練習(xí)。為了取得好成績(jī)，他們心中只有一個(gè)共同堅(jiān)定地信念，那就是為三，四年級(jí)爭(zhēng)光！不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望！

　　他們的精神感動(dòng)著我們，他們的行為鼓舞著我們，我們?cè)诮淌掖抵鴽鲲L(fēng)，他們?cè)隍滉?yáng)下刻苦訓(xùn)練。

　　在慶祝“六一”兒童節(jié)活動(dòng)上，他們盡心盡力的表演贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)的掌聲，取得了優(yōu)異的成績(jī)。

執(zhí)著作文400字 篇3

　　我們的生活豐富多彩，因?yàn)槲覀円恢倍加兄�一種頑強(qiáng)、拼搏和永不服輸?shù)木�神�?/p>

　　小草

　　小草是自然界中隨處可見(jiàn)的，沒(méi)有什么奇特，但恰恰在小草身上有著一種頑強(qiáng)、旺盛的生命力，正是它的這種旺盛的生命力吸引了我，它是那么的柔弱卻能憑著一股執(zhí)著的精神沖破堅(jiān)硬的泥土，茁壯成長(zhǎng)，他不需要人工的培育，只要有土的地方你就能見(jiàn)到它，如果有時(shí)我們稍稍留心一下，在石縫中我們能夠看到旺盛的小草。

　　蛹

　　蛹在出生前必須憑借自己執(zhí)著的精神，才能成蝶，那是需要非常人的勇氣和毅力，但蛹卻做到了，蛹需要把繭撕破才能成為一直只美麗的蝴蝶，一只蛹破繭是一個(gè)個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，它需要長(zhǎng)時(shí)間的努力和堅(jiān)持不謝的精神，它從不放棄，一直努力，為了自己的夢(mèng)想，從不半途而廢，正是這種執(zhí)著的精神讓我敬佩不已，蛹通過(guò)自己的努力一步步的走向成功，最終成為一直美麗的蝴蝶。

　　海燕

　　海燕是暴風(fēng)雨的使者，在暴風(fēng)雨來(lái)臨之前，鳥(niǎo)兒們都會(huì)離開(kāi)大海，唯獨(dú)海燕留了下來(lái)，因?yàn)楹Ｑ嘀�道那是逃不掉的，它們以他們那弱小的身體雨暴風(fēng)雨拼搏，也正是這種執(zhí)著的精神，才是他們練就了戰(zhàn)勝困難的力量。

　　在小草、蛹、還海燕的身上都體會(huì)了一種精神，那就是執(zhí)著，他們?cè)诶щy面前永不服輸，他們敢于同困難做斗爭(zhēng)，從不害怕失敗，它們值得我們敬佩，指的我們用一生去學(xué)習(xí)。執(zhí)著精神。

　　在自然界中，每一個(gè)生物都有這一種執(zhí)著的精神，也正是這種執(zhí)著的精神，才會(huì)有如今豐富多彩的的生活。

執(zhí)著作文400字 篇4

　　多少次想找個(gè)借口讓自己離開(kāi)，最后總是放不開(kāi)哪怕會(huì)有痛苦的未來(lái)因?yàn)橛幸环N愛(ài)叫不得不愛(ài)。寧愿放棄這一世的輪回，明知是錯(cuò)過(guò)可我依舊回頭的過(guò)錯(cuò)，愛(ài)上了你就是一錯(cuò)再錯(cuò)因?yàn)閻?ài)上了你就心甘情愿；然而這夢(mèng)終歸到了破碎的一天，我期望的愛(ài)原來(lái)沒(méi)有那么簡(jiǎn)單、而我只想要一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一顆愛(ài)的心也不會(huì)再屬于我了是不是當(dāng)一切的過(guò)往云煙止不住的似水流年注定我的愛(ài)停止不前。

　　蕩漾在心間的憂傷與幸福忘記和銘記的時(shí)光靜靜的流過(guò)心傷、曾經(jīng)很努力也很執(zhí)著，執(zhí)著著消逝的幸福守侯著自己的寂寞，流著淚走在雨中打著傘的憂傷，再多的淚水永遠(yuǎn)換不回愛(ài)的憐惜，錯(cuò)過(guò)了一時(shí)難道真的要錯(cuò)過(guò)一世。

　　這么多年一路走來(lái)我很不明白我失去了這么多執(zhí)著了太久為什么就是得不到自己最想要的，你要的愛(ài)是否很苛刻我真的不想去探個(gè)究竟，只想靜靜的寫份執(zhí)著不讓多年后的我后悔、多想拉著你的手往前走～我給不了你全世界可我的世界已經(jīng)給了你全部如果這不是你想要的那無(wú)能為力 ＞不論多艱難，只為守候在你的身邊，即使在孤單也心甘情愿～只是有一天你走了，尋尋覓覓卻再也找不到你的蹤跡、我知道從今以后只剩我一個(gè)人，同樣的軌跡同樣的習(xí)慣，不同的是沒(méi)有了你……沒(méi)有了你！

執(zhí)著作文400字 篇5

　　清早，我滿懷信心地走進(jìn)校園。9點(diǎn)整，考試開(kāi)始，這是我人生中第一次參加初中考試。前面的題我都會(huì)，我?jiàn)^筆疾書(shū)，用半個(gè)小時(shí)便答完了，心中不免激動(dòng)，“這太簡(jiǎn)單了，10點(diǎn)前一定可以答完。”不出所料，9點(diǎn)50分，整張卷子就剩下最后一道題。

　　這道題怎么從未見(jiàn)過(guò)？草稿紙的“半壁江山”全被它占領(lǐng)。我演算了一遍又一遍，可還是算不出答案。秒針一聲聲回響在耳邊，我的思緒亂了，手心也出汗了，草稿紙上的內(nèi)容開(kāi)始龍飛鳳舞。我第一次抬頭，10點(diǎn)15分，心中默念，“沒(méi)事，還有時(shí)間。”第二次抬頭，10點(diǎn)30分，我的心慌了起來(lái)。第三次抬頭，10點(diǎn)47分，此時(shí)距離考試結(jié)束還有13分鐘。整整12分的大題，此時(shí)我仍是毫無(wú)頭緒，想要放棄，與其在這道題上浪費(fèi)時(shí)間，還不如去檢查前面的題。但我轉(zhuǎn)念一想，堅(jiān)持就是勝利，不管成功與否，我還是要集中精力去攻破這道題。

　　10點(diǎn)50分，我重新理了一下思路，這時(shí)我的狀態(tài)猶如拉上弦的弓箭，慢慢，慢慢拉滿，在最后一刻射出去……最終，我解開(kāi)了這道題。

　　正是因?yàn)閳?zhí)著的力量，讓我打響了初中生涯的第一炮，成功征程中的第一炮。執(zhí)著，妙不可言！

執(zhí)著作文400字 篇6

　　有許多人問(wèn)我執(zhí)著是什么？我總是笑而不語(yǔ)，其實(shí)，在我心底我也不知道執(zhí)著是什么，有很多的時(shí)候，我也會(huì)和他們問(wèn)我一樣一遍又一遍的問(wèn)自己：執(zhí)著是什么？是眼淚？是微笑？不，我們的答案都錯(cuò)了，執(zhí)著，它是一種精神，是一種崇高的精神，那是我看了《執(zhí)著是力量》這篇文章才悟出的道理。

　　有一位成功的推銷員，他很膽小。又一次他聽(tīng)了恒心與耐力的演講，就留下了深刻的影像，于是，他找了一家報(bào)社的經(jīng)理，要求當(dāng)一個(gè)廣告推銷員，可辦公室里的每個(gè)人都以為他會(huì)失敗，當(dāng)然，第一個(gè)上門的客戶就讓他碰到釘子了，可最后他還是用執(zhí)著的力量來(lái)成功的。

　　當(dāng)文中的成功推銷員碰上釘子時(shí)，他沒(méi)有、苦惱，而是用執(zhí)著的力量來(lái)化解了問(wèn)題，而那個(gè)第一個(gè)上門的客戶被那個(gè)成功推銷員的精神感動(dòng)了，并說(shuō)那個(gè)推銷員給他上了一節(jié)課，所以說(shuō)執(zhí)著，他是一個(gè)不普通的精神。

　　執(zhí)著，他不能讓人很容易的讓人忘記這個(gè)詞語(yǔ)，執(zhí)著，它有兩種意思，一，精神上的執(zhí)著，二，性格上的執(zhí)著，它們的概念不同，意思也不同有許多的事，性格上的執(zhí)著不妥，可也有許多的事是在精神上的執(zhí)著也不妥，所以，執(zhí)著這個(gè)詞，它不容易被人忘記，它是崇高的詞。

執(zhí)著作文400字 篇7

　　【文題設(shè)計(jì)】

　　閱讀下面的材料。根據(jù)要求作文：

　　1965年，一個(gè)四年級(jí)學(xué)生主動(dòng)到西雅圖圖書(shū)館幫忙，他總是認(rèn)真是把放錯(cuò)地方的圖書(shū)準(zhǔn)確回歸原位。后來(lái)他因搬家而離開(kāi)了西雅圖，但他仍堅(jiān)持讓爸爸開(kāi)車送自己到西雅圖圖書(shū)館叉務(wù)勞動(dòng)。他說(shuō)：“如果爸爸不送我，我就走著來(lái)。”他，就是后來(lái)的微軟電腦奇才比爾·蓋茨。

　　請(qǐng)以“執(zhí)著”為話題，寫一篇作文，所寫內(nèi)容必須在這個(gè)話題范圍之內(nèi)。

　　注意：

　　①立意自定；

　　②文體自選；

　　③題目自擬；

　　④不少于800字。

　　【寫前指導(dǎo)】

　　“執(zhí)著”原為佛教用語(yǔ)，指對(duì)某一事物堅(jiān)持不放，不能超脫。后來(lái)指固執(zhí)或拘泥，也指堅(jiān)持不懈(見(jiàn)《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》)。當(dāng)初，“執(zhí)著”褒貶皆用，而現(xiàn)在多用于正面意思，同于“堅(jiān)持不懈”。

　　古往今來(lái)。歷史沿革，人類留下了一頁(yè)頁(yè)“汗”的.創(chuàng)業(yè)史、“血”的奮斗史，英雄在創(chuàng)造歷史，凡人也在創(chuàng)造歷史，于是歷史的車輪才不斷滾滾向前，這就是人類的“執(zhí)著”。執(zhí)著于改革，則能興盛；執(zhí)著于奮斗，則獲成功；執(zhí)著于創(chuàng)新，則有發(fā)明；執(zhí)著于登臨，則覽名勝；執(zhí)著于求知，則得淵博！只要樹(shù)立了理想，看準(zhǔn)了方向，跌幾跤算得了什么！借鑒前人的成功，踩一路荊棘，勇往直前，這即是執(zhí)著！這個(gè)“執(zhí)著”的話題，就是讓同學(xué)們?cè)u(píng)古論今，談事說(shuō)人，寫內(nèi)心追求歷程，議人生奮斗軌跡，心事家事社會(huì)事，無(wú)事不說(shuō)；偉人賢人普通人，誰(shuí)人都談，只要與題有關(guān)。敘議均可！

執(zhí)著作文400字 篇8

　　一滴水，誰(shuí)都可以掬之掌心，燃而，誰(shuí)也無(wú)法掂出一滴水的分量，誰(shuí)也無(wú)法將一滴水永遠(yuǎn)留住。

　　滴，嗒，清脆的滴水聲震響我的耳膜。水，晶瑩透亮，令人憐愛(ài)。忍不住拖著一滴，靜靜的等它流失。傾聽(tīng)滴水，在寧?kù)o的聆聽(tīng)清脆的滴水聲，讓聲明升華為一道五光十色的彩虹。

　　漫步水鄉(xiāng)，一顆顆發(fā)亮的露珠正凝于荷葉之中，無(wú)聲，無(wú)色，清風(fēng)吹過(guò)，在翠綠碩大的葉盤之上，兩顆合并為一顆。一切都好像一場(chǎng)夢(mèng)，美麗的夢(mèng)。一切都宛如一出戲。精彩的戲!

　　滴，嗒，水龍頭好像以為音樂(lè)家。把她獨(dú)特的個(gè)性融入在作品的旋律里。

　　滴，嗒，老天爺好像一個(gè)魔術(shù)師，不斷的把一顆顆“珍”珠灑向人間。

　　滴，嗒，細(xì)雨是圣誕老人嗎?它送來(lái)的每一滴都是一個(gè)祝福，一份溫馨。

　　寧?kù)o的山是心靈的繪畫(huà)，寧?kù)o的水是靈魂的詩(shī)篇，寧?kù)o的夜是精神的書(shū)籍。在寧?kù)o中，才能傾聽(tīng)滴水，只有學(xué)會(huì)傾聽(tīng)滴水，才能感到寧?kù)o。

　　學(xué)會(huì)傾聽(tīng)滴水吧!讓我們最直接的感受自然。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)滴水吧!時(shí)光如水，來(lái)不及傾聽(tīng)，來(lái)不及追逐。

　　水的聲音，水的執(zhí)著，水的美麗。點(diǎn)點(diǎn)滴滴蕩滌心靈!

執(zhí)著作文400字 篇9

　　世界萬(wàn)物，每個(gè)生命都在頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，而生長(zhǎng)的意志，就是對(duì)生命的執(zhí)著。

　　斷翅求生的蝴蝶

　　偶然，我遇到這樣一幕:

　　一對(duì)黃色的翅膀在陽(yáng)光底下一扇，又一扇，小巧的身體伏在花瓣上，這個(gè)小精靈——蝴蝶正在花瓣上休息呢！

　　我躡手躡腳地靠近它，用手快速一捂，還沒(méi)等它飛起來(lái)，我已經(jīng)用手把它的翅膀捏住了。

　　這個(gè)小家伙應(yīng)該是個(gè)蝴蝶仙子吧，翅膀上嵌著一條粉色迂回的花紋，好似一條彩帶。它好像很著急，也很害怕，不停的用那細(xì)細(xì)的腳掙扎。

　　過(guò)了一會(huì)兒，它不動(dòng)了，應(yīng)該累了，我的手也慢慢松了些。突然，它用力把翅膀張開(kāi)，想張翅飛向那湛藍(lán)的天空我眼疾手快，忙扯住它的翅膀，它像一張紙一樣，飄在我的手心。它不僅沒(méi)成功，反而失去了一個(gè)翅膀，這下從一個(gè)美麗的仙子成了一個(gè)殘疾兒。我默默地注視著它，它身軀微微顫抖著，風(fēng)一吹，翅膀也隨風(fēng)飄動(dòng)。它又一次燃起了生命的火焰，用那只僅有的翅膀，又一次飛上了天空。我震驚了，手也變得僵硬，我看著它，一次次落下又一次次飛起，太陽(yáng)把那唯一的翅膀影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，終于它飛上了天空。我一直目送它飛去直到消失，心卻久久不能平靜：那需要一種怎樣的執(zhí)著啊？是勇氣還是希望，讓這樣一個(gè)小小生命頑強(qiáng)的一次又一次張開(kāi)孤單的翅膀，向著藍(lán)天，執(zhí)著地飛翔！

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