關(guān)于難忘的植樹節(jié)寫作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的難忘的植樹節(jié)寫作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的植樹節(jié)寫作文 篇1
綠油油的絨毯，這正是植樹的好季節(jié)。
星期天，小明和小紅到野外去植樹。小明左肩扛著一棵綠油油的小樹苗，小紅右肩扛著一把鋒利的鐵鍬，他們有說有笑地來到野外。
開始植樹了，小紅先用鐵鍬挖了一個又大有圓的樹坑，然后小明把綠油油的小樹苗小心翼翼地移入樹坑。他倆又揮鍬鏟土，把樹坑填滿。用腳把樹坑使勁踩結(jié)實，又輕輕地把小樹苗提一提，好讓樹苗容易扎根。最后小明又從河邊提了一桶清水，慢慢澆入樹坑，一棵小樹終于種好了。
他們干得滿頭大汗，大顆的汗珠從他們的'額頭上滴落下來。可他們一點也不覺得累。小樹像一名戰(zhàn)士一樣挺拔地站在那里，一陣微風(fēng)吹來，小樹苗搖起綠色的手掌，好像在說：“謝謝你們給我生命，我要快快長大，長出一大片樹陰，好讓人們來乘涼。”
小明和小紅高高興興地走在回家的路上，天仿佛格外的藍(lán)，陽光仿佛更加燦爛。他倆邊走邊說：“明年我們一定要多種樹，讓我們的家園變得更美麗，讓祖國變得天更藍(lán)，草更綠，水更清!
難忘的植樹節(jié)寫作文 篇2
今天是我們班植樹的日子，早上我起了床，吃過早飯就準(zhǔn)備去植樹，我就和媽媽來到大門口等爸爸。我說：“媽媽，爸爸怎么們還沒過來啊!”媽媽說：“爸爸馬上就到”。不一會，爸爸把車子開了過來，我和媽媽就上了車，汽車跑得太快了，一會兒就到了廣場。
我們興奮地下了車，爸爸把車停在了小區(qū)里面。我們一下了車就見到坡坡坎坎上擺放了很多小樹苗。
這時，一聲號響，大家都來到了操場集合了，家委會還有和韻廣場的社區(qū)主任給我們講話了。高老師細(xì)心地給我們講了植樹節(jié)的來由和意義，爸爸也聽得津津有味。后來爸爸說：“我今天當(dāng)了一盤學(xué)生，終于知道植樹節(jié)的歷史了”。開會結(jié)束之前，我們開始合影留念。
植樹開始了，我先看爸爸植了一棵樹，然后又提著小桶去打水。媽媽提醒我說：“這里人來人往要小心啊!”我就小心翼翼地打了一桶水回來并把水澆灌在樹苗的根部。
現(xiàn)在輪到我來種植另一棵樹了，我記住了爸爸教我的方法，先用鐵鍬挖了一個大坑，然后把樹苗放進(jìn)去，并培上了土，把土踩實，澆上了水，這樣小樹就種好了。我和爸爸媽媽還跟小樹苗合了影。
植樹活動完了后，我就高高興興的和爸爸媽媽一起回家了。
難忘的植樹節(jié)寫作文 篇3
今天是3月12日，是植樹節(jié)，也是令人十分開心的一天。
這一天，星期六，萬里無云，陽光明媚，我和余欣然去運河廣場玩。玩得正開心的一瞬間，突然發(fā)現(xiàn)在一棵梅花樹下有一株別人丟棄的小樹苗，它好象在對著我說：“小朋友，快救救我呀，給我?guī)Щ厝シN起來。”我趕緊拿著這株可憐的小樹苗去跟媽媽說：“我想把這株小樹苗栽在我們家門前的餓畫壇子里。”媽媽說：“好的。”
到了家以后，我就去地下室拿了兩把小時候玩泥沙的鏟子，找了一塊空地就開開心心地挖起坑來。坑挖好了，我小心翼翼的把小樹苗拿了過來，放到坑里把土覆蓋上去。
我站起來看了看覺得不很直，于是上去把小樹苗扶正，然后又澆了很多水，又在旁邊立了一塊牌子，寫著：“請愛護(hù)小樹苗。”小樹苗又開心地跳起舞來，好象在說：“謝謝你，救活了我。”我笑了，小樹苗也笑了。
今天我度過了一個快樂的植樹節(jié)！我救活了一棵小樹，明年的這個時候我想它會長成一棵茁壯的大樹，為人類帶來了陰涼和清新的空氣。
難忘的植樹節(jié)寫作文 篇4
今天是我國一年一度的3月12日植樹節(jié)，我們學(xué)校準(zhǔn)備開展一次植樹活動。
下午，我們在王老師的帶領(lǐng)下，舉著隊旗，邁著興高采烈的步伐走向了目的地。剛停下來，我便和黃波一起去領(lǐng)樹苗，拿著沉甸甸的樹苗到了屬于我們的那一塊地。馮老師揮舞著手中的鋤頭，一下、兩下、三下……不一會一個大大坑就挖好了，我提著重重的樹苗把它放進(jìn)了大坑，黃波、馮俊和我都挽起袖子把泥土撥進(jìn)大坑里，然后再在泥土上踩了幾腳。然后我們又伸手撿起形狀各異的石頭，大的、小的、五花八門圍了一圈，像是一座座城池立在樹苗旁邊，城上似乎還站著許多小士兵，誓死也要保護(hù)小樹苗。
鋪完后，王老師又給我們分配了重任，話音剛落，我們就迫不及待的忙開了，我和黃波拿起臉盆，閃電般地的沖向廁所灌木。灌完水后，我們又回到了小樹苗旁邊，由于我們經(jīng)驗不足，只把水灑向一個地方，王老師教導(dǎo)我們說：“澆水時，不能只澆一個地方，要把水均勻的灑在樹的旁邊。這樣，小樹才能得到充分的營養(yǎng)。”哦，原來是這樣呀！我恍然大悟。我便按王老師的說法，小心翼翼地澆在小樹苗的四周根部，小樹苗貪婪地喝著水，舒枝展葉，似乎在向我們笑。何雨欣也把散落在地上的樹葉堆在樹根周圍堆得滿滿的。因為只要樹葉腐爛以后就可以變成最好的有機(jī)肥料了。我們還在樹上做了記號，方便同學(xué)及時給自己班的樹澆水。干完所有事后，老師又交給我一項任務(wù)，就是讓我用鐵鍬鏟土把石頭周圍泥土填滿，這樣，水份就不容易流失了。我拿起鐵鍬用力鏟土，一下、二下、三下……“啊！終于弄好了。”我擦了擦頭上的汗，滿意地笑了。
我們終于把小樹苗給種好了，汗流滿面地穿著“泥鞋”回到了教室，心里好像飲了蜜似的。
哦，可愛的小樹苗愿你趁著春風(fēng)快快長大！為人類筑起一道綠色的長城，成為防沙固土的堅強衛(wèi)士！
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