難忘的植樹(shù)節(jié)_四年級(jí)敘事作文600字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的難忘的植樹(shù)節(jié)_四年級(jí)敘事作文600字，歡迎大家分享。
難忘的植樹(shù)節(jié)_四年級(jí)敘事作文600字1
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要過(guò)去了。我們即將離開(kāi)母校，心情格外激動(dòng)，每個(gè)人的心中充滿(mǎn)了留戀之情。回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。今天在這里我們開(kāi)展了畢業(yè)生的植樹(shù)活動(dòng)。
我們先選了一棵樹(shù)苗，再尋定地址，掄起大鍬開(kāi)始挖土，然后把樹(shù)苗放進(jìn)去，把它扶正了，最后用黃土蓋上踩實(shí)。我還拿來(lái)水壺給樹(shù)苗澆澆水。樹(shù)種完了，大家還各自?huà)焐狭诵脑缚āＵ障鄼C(jī)咔嚓咔嚓拍下了永久的記憶。這是我們對(duì)母校的留戀與牽掛。
是呀，在這里我們即將畢業(yè)。我永遠(yuǎn)忘不了，美麗的校園！它像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育，在這里，我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、講究文明、遵守紀(jì)律的好學(xué)風(fēng)。在這里，我們成為了一個(gè)尊師重教的好學(xué)生。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量，做人的道理…… 雖然我們畢業(yè)班就要離開(kāi)母校，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我親愛(ài)的母校；永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我敬愛(ài)的老師；永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們——我親愛(ài)的同學(xué)們；我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和你們?cè)谝黄鸬拿恳惶臁?/p>
我們馬上要進(jìn)入中學(xué)。這棵小樹(shù)代表著我，看著母校永駐輝煌。昨日，我們懷著夢(mèng)想，帶著盼望，躊躇滿(mǎn)志地踏進(jìn)斗門(mén)小學(xué)；明日，我還將滿(mǎn)含淚水地走出斗門(mén)小學(xué)。走出了母校，走不出老師的心田。我們就注定要在這塊土地里，留下我們深深的懷念！
我難忘，這次植樹(shù)節(jié)，但我更難忘我的母校和老師……
難忘的植樹(shù)節(jié)_四年級(jí)敘事作文600字2
三月二十一日前后，我和幾名同學(xué)一起來(lái)到校園中植樹(shù)，那一天，天空中的白云猶如輕舟揚(yáng)起的白帆，慢慢地飄動(dòng)，太陽(yáng)也懶洋洋地照著大地。就在這種天氣下，我們一行八人開(kāi)始種樹(shù)了。
我和朋友一起種樹(shù)，我刨坑，她挖土，我埋土，她扶樹(shù)，最后我們一起打水，為第一棵樹(shù)苗澆上了整整一桶澄澈的水。接著，我們轉(zhuǎn)身種第二棵樹(shù)，這次，另外一個(gè)朋友也蹦跳著過(guò)來(lái)與我們一起種樹(shù)。首先，我們選了一棵健壯的樹(shù)苗，在仔細(xì)小心地將它倚著旁邊的低矮的灌木叢斜放到地上后，我們開(kāi)始挖起坑來(lái)。我一鏟，她一鏟，，不一會(huì)，一個(gè)不方不圓、不深只淺的小樹(shù)坑被我們挖好了。“哎？你們這是要種什么啊……這么大小的坑不夠啊！”就在我們要把樹(shù)種下去的時(shí)候，一位父親提醒了我們，我們急忙又開(kāi)挖，幾分鐘后，一個(gè)圓形的深坑出現(xiàn)在我們的腳下。“呼，這可以種了吧。”我輕輕喘了口氣，說(shuō)道。接著，我們小心翼翼地把樹(shù)移到坑的正中央，由林海琦舉著外加扶著，我和王姝潼開(kāi)始填土，不一會(huì)，土填好了，樹(shù)苗正正當(dāng)當(dāng)?shù)寐裨诹说乩铩Ｈ缓螅覀兇蛄艘煌八纯斓脼闃?shù)澆上了。此時(shí)，我們心中充滿(mǎn)了希冀，盼望著這些我們親手栽下的樹(shù)能夠快快長(zhǎng)大。
“孩子們，幾年后，你們當(dāng)中必然有人能夠考上重點(diǎn)大學(xué)，待那時(shí)，你們一起回來(lái)看看你們?cè)韵碌臉?shù)，它們一定會(huì)像你們一樣，成長(zhǎng)起來(lái)。加油吧，為了你們的未來(lái)，也為了這些樹(shù)，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做有用之才！”同學(xué)父親在我們植完樹(shù)后，認(rèn)真嚴(yán)肅而又慈祥和藹地對(duì)我們說(shuō)道。我相信，我們有能力進(jìn)入高等學(xué)府，也有機(jī)會(huì)回到母校看望這些我們親手種下的小樹(shù)苗，當(dāng)然，那是它們已經(jīng)是參天的樹(shù)了，就像那時(shí)的我們，瀟灑，挺拔。
樹(shù)栽完了，而留在心中的濃蔭卻是永遠(yuǎn)不可消散的，這是用勞動(dòng)栽下的濃蔭，是用信心培育的濃蔭，是用未來(lái)享受的濃蔭。
難忘的植樹(shù)節(jié)_四年級(jí)敘事作文600字3
今天，是難忘的一天。因?yàn)榻裉焓侵矘?shù)節(jié)，我們?cè)谛@的南邊植樹(shù)。
今天天氣非常晴朗，我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前，迎著陣陣春風(fēng)，排著整齊的隊(duì)伍向校園湖南邊的空地走去。
植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了，我們?cè)郧嗤?shù)。同學(xué)們有的兩人栽一棵，有的三人栽一棵，我與趙利、趙小明三個(gè)栽一棵。植樹(shù)的坑已經(jīng)被工人挖好了，我把樹(shù)苗放在坑里扶正了，趙利、趙小明用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹(shù)苗，趙小明不停地挖土，把挖的土放到樹(shù)坑里。趙利干得更賣(mài)力，我非常佩服她。當(dāng)時(shí)，我聽(tīng)到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著水的桶。趙利連忙說(shuō)：“我去提一桶水。”說(shuō)完，她走了過(guò)去，不一會(huì)兒就提來(lái)了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼，這才發(fā)現(xiàn)，大家和我們一樣，都干得熱火朝天，都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨，同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里；她鏟一下土放在坑里，雖然眉頭上都沁出了汗珠，但是誰(shuí)都不說(shuō)累。趙利說(shuō)：“今天真有意義。”趙小鳳說(shuō)：“這可是我第一次植樹(shù)。”我說(shuō)：“我回去一定要寫(xiě)一篇叫《難忘的植樹(shù)節(jié)》的作文。”我們談著干著。我突然發(fā)現(xiàn)樹(shù)坑里有幾塊石頭，便用鐵锨往外鏟。不料，我鏟出的土一下子蹦到了桶里，水變得渾濁了。我說(shuō)：“完蛋了！”趙婉說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這樣照樣可以澆樹(shù)。”
這時(shí)，土已經(jīng)培好了。小樹(shù)挺立在那里，好像在對(duì)我們說(shuō)：“小主人們，我口渴了，再給我點(diǎn)水喝吧！”我們倆把水倒在了培好的土上，小樹(shù)咕咚咕咚地喝起來(lái)。
小樹(shù)栽好了，我們會(huì)心地笑了。這時(shí)，我們要走了。我們仿佛聽(tīng)到小樹(shù)在對(duì)我們說(shuō)：“再見(jiàn)了！”……
難忘的植樹(shù)節(jié)_四年級(jí)敘事作文600字4
三年前的三月十二日植樹(shù)節(jié)，我們?nèi)翼憫?yīng)成都商報(bào)的倡議，在即將修建的兩河城市森林公園的市民自栽林里種下了一棵芙蓉樹(shù)苗，媽媽希望它能伴我一起成長(zhǎng)。三年過(guò)去了，那天植樹(shù)的情景還歷歷在目，那是一個(gè)難忘的植樹(shù)節(jié)。
那天是薄陰天氣，正好種樹(shù)。我們繞過(guò)一個(gè)村，跨過(guò)一座橋，穿過(guò)一片田梗，就到達(dá)了森林公園。我們扛著當(dāng)?shù)卮迕駵?zhǔn)備的鏟子、鋤頭，帶著樹(shù)苗，提著水桶，歡呼雀躍地奔向自栽林。
媽媽先去工作區(qū)辦理相關(guān)手續(xù)，我和爸爸迫不及待地忙開(kāi)了，挖坑、放苗、培土、澆水…..，你睢，我們家的“大力士”爸爸掄起鋤頭翻土，一下、兩下、三下、四下…..，不一會(huì)兒，就刨出一個(gè)坑；我和媽媽提著一桶水，小心翼翼地拎到爸爸的身邊……，大家即興奮又緊張，十二分地投入和盡心。但是因?yàn)槲覀兂醮蜗碌兀N樹(shù)經(jīng)驗(yàn)不足，坑挖小了，苗放歪了。當(dāng)?shù)責(zé)嵝牡拇迕褚粋�(gè)個(gè)走過(guò)來(lái)幫助我們，為我們輔導(dǎo)、糾正。我們按照村民們的指點(diǎn)，很快就把小樹(shù)種在了土里。媽媽鄭重地把事先寫(xiě)好了姓名和愿望的牌子掛在小樹(shù)枝上。我們又把剛才提來(lái)的水澆在小樹(shù)的根部。小樹(shù)貪婪地喝著水，舒枝展葉，似乎對(duì)我們剛才的勞動(dòng)大加贊賞。媽媽讓我與小樹(shù)合影，小樹(shù)跟我一般高。相信在不久的將來(lái)它定會(huì)枝繁葉茂。
當(dāng)我們直起腰來(lái)時(shí)，已經(jīng)筋疲力盡，滿(mǎn)頭大汗了。我們身上到處粘滿(mǎn)了泥，像幾個(gè)泥人。我們踏上了歸途，心里像喝了蜜一樣高興。
如今的兩河公園已是四處開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，樹(shù)木郁郁蔥蔥。春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)，人們徜佯其間，欣賞著公園里的美景。
三年來(lái)，在園丁的精心照料下，我的.小樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)高了許多，也長(zhǎng)出了新的枝葉，我愿與我的小樹(shù)一起健康成長(zhǎng)！
難忘的植樹(shù)節(jié)_四年級(jí)敘事作文600字5
今天就是3月12日，我等待了很久的植樹(shù)節(jié)。這天中午，我們將用我們帶來(lái)的工具，親手種下幾棵株花，而樹(shù)我們則在六年級(jí)時(shí)會(huì)種。
然而，很不幸的是，我?guī)У溺P子落在了校車(chē)上，只能和同學(xué)們共用工具了。老師分好組后，我們的組長(zhǎng)是李史榮明，他對(duì)我們組員進(jìn)行了分工，我和他負(fù)責(zé)倒水。規(guī)則是這樣的：茶花和桂花各6株，額外有杜鵑4株。6各組誰(shuí)先挖好洞，誰(shuí)就挑選一株茶花或者桂花，種完的小組可以再領(lǐng)一株杜鵑，顯而易見(jiàn)，有兩個(gè)組種不了杜鵑。
中午到了，我們?cè)诰G化帶的一塊草坪上分散開(kāi)來(lái)，開(kāi)始種樹(shù)。我們這個(gè)組的組員馬上開(kāi)始賣(mài)力地挖、刨，我和李史榮明也不閑著，提起桶就往食堂那兒跑。跨上幾歩臺(tái)階，打開(kāi)水龍頭，“嘩嘩”接滿(mǎn)一桶水，二話(huà)不說(shuō)就往回跑。
首先，我們將水倒進(jìn)剛具一點(diǎn)雛形的“坑”里，使泥土松軟，并讓芳芳依然的媽媽用大鋤頭將“坑”擴(kuò)大，使其塞得進(jìn)去一株花；其次，我們?nèi)ヮI(lǐng)了一株茶花，拆開(kāi)塑料袋，將茶花栽進(jìn)泥里，并將土填上，李緣京一取了一個(gè)我聽(tīng)起來(lái)覺(jué)得怪怪的名字，“希望之花”；接著，我們又領(lǐng)了杜鵑，按照之前的步驟種了下去，因?yàn)槲覀兪菗]灑了許多汗水才種下了它，于是我建議取名為“苦盡甘來(lái)”，大家覺(jué)得不錯(cuò)就采納了；最后，我們與“希望之花”和“苦盡甘來(lái)”照了合影，記錄下了這美好的瞬間。
站在這美麗的花叢中，在徐徐春風(fēng)里，畫(huà)的芳香在空中飛旋，舞蹈，夾雜著汗水的芬芳，我們疲勞的身體仿佛正輕輕地、柔柔地、一點(diǎn)一點(diǎn)地被充滿(mǎn)，被溫暖……
難忘的植樹(shù)節(jié)_四年級(jí)敘事作文600字6
今天是3月12日植樹(shù)節(jié)，正好也是星期六，學(xué)校號(hào)召我們“為大地添一份綠，為社會(huì)添一份美”，于是，我和爸爸媽媽來(lái)到了我們老家開(kāi)始植樹(shù)活動(dòng)。
正逢天氣晴朗，迎著和煦的春風(fēng)，爸爸媽媽隨著我蹦蹦跳跳的腳步向菜園走去。
過(guò)了一會(huì)兒，植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了。我們一家栽的是橘子樹(shù)，首先，爸爸媽媽把坑挖好，然后大家分工完成，媽媽是負(fù)責(zé)把樹(shù)苗扶正，我的工作呢，就是填土，由于我還小，體力不足，所以爸爸媽媽都爭(zhēng)著來(lái)幫我填土，一家人顯得其樂(lè)融融。
我們都很賣(mài)力，不一會(huì)的功夫，坑就被我們填好了，爸爸便去拿桶子提水過(guò)來(lái)，我和媽媽也沒(méi)閑著，去周?chē)鷵炝藥讐K石頭立在小樹(shù)苗的旁邊，這樣，水就不容易流失，小樹(shù)苗也能更好的成長(zhǎng)了。這時(shí)候，奶奶也過(guò)來(lái)了，奶奶看見(jiàn)我們干得熱火朝天的，便笑起來(lái)，說(shuō)：“你們一家三口種的橘樹(shù)，肯定是又香又甜！”我們聽(tīng)了都開(kāi)心地笑了。看著那棵挺立的橘樹(shù)，我仿佛感覺(jué)到它在說(shuō)：“主人，我口渴了，給我點(diǎn)水喝吧！”于是，我馬上提來(lái)水澆在了土地上，小樹(shù)馬上咕咚咕咚地喝起來(lái)，一會(huì)兒就沒(méi)了蹤影，我笑了，仿佛看見(jiàn)小樹(shù)的腰桿更直了。
小樹(shù)栽好了，我們要走了，一陣風(fēng)拂過(guò)，小樹(shù)搖了搖頭，我仿佛看到小樹(shù)苗正微笑著向我告別：“謝謝你們一家為社會(huì)添了一份美，也為大地添了一份綠，再見(jiàn)！”再見(jiàn)，我大聲呼喊著，愉快的笑聲在歸家的小路上回蕩。
離別時(shí)，再一次看到小樹(shù)，它正朝我俏皮地眨眼，我的眼前竟涌現(xiàn)出了一片片枝繁葉茂的森林，小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在翩翩起舞，我相信，這一天一定會(huì)到來(lái)的。
難忘的植樹(shù)節(jié)_四年級(jí)敘事作文600字7
我今天參加了“還宜城一片藍(lán)天義務(wù)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)”，媽媽由于要照顧小弟弟，她把我送到坐大巴的集合地，我就跟同班同學(xué)高燦和朱葦杭們一塊兒“出行”。
我們上了大巴，我們?nèi)齻�(gè)小伙伴擠兩個(gè)座位，聊著天兒，吃著彩虹糖，心里甭提有多高興了。大巴停在了一條瀝青路上，我們下車(chē)徒步到植樹(shù)地。走啊，走啊，終于到了一座橋上，過(guò)了橋，抬眼好多的小樹(shù)苗正等著我們呢！
我們走進(jìn)泥濘大的田地，拿起鏟子，選上了一顆棵樹(shù)苗，開(kāi)始干活啰！
首先，高燦媽媽把鏟子往地上一插，用腳一踩，鏟把往后用勁，一大塊肥沃的土便翻了出來(lái)，吳迪說(shuō)：“好棒哦！”高燦得意地說(shuō)“我媽媽厲害吧”這么幾下一個(gè)樹(shù)坑挖好了。
我們也紛紛挖坑，我拿起沉甸甸的鏟子，往土里用勁撬，可是我的腳像是被一只手抓住了，我用力一拔腿，壞了，腳上的泥巴像黏糖，我失去平衡摔了一跤！惹得大家哈哈大笑。唉，看別人做事很輕巧，自己做起來(lái)笨手笨腳的，吃力地很。阿姨說(shuō)我們孩子力氣小，可以?xún)扇齻�(gè)人合起來(lái)用鏟子挖坑，果然快多了。
接著，阿姨把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，讓高燦扶正了，你一腳，我一鏟的，土就培好了，由于昨天下大雨了，而且未來(lái)幾天還有雨，就免去澆水的勞役了。
在阿姨們的指導(dǎo)幫助下，我們趕在吃齋飯前，種完了六棵小樹(shù)苗。望著我們種下的小樹(shù)，心想：種樹(shù)前是興奮的，種樹(shù)時(shí)歡樂(lè)的，種樹(shù)之后是腰酸腿痛的，但我相信憑著樹(shù)擁有時(shí)間、不動(dòng)、根基、向上、向陽(yáng)的天性，棵棵定能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。小樹(shù)你們等著我明年會(huì)來(lái)來(lái)看你們，同時(shí)要給你們帶來(lái)新鄰居。
難忘的植樹(shù)節(jié)_四年級(jí)敘事作文600字8
3月12日——我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。在那天，我們班開(kāi)展了主題“為母校添綠”的植樹(shù)活動(dòng)，讓我至今難忘。
那天午后，我們班整齊地走到了校園的一角，準(zhǔn)備開(kāi)始植樹(shù)。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。老師剛把我們帶到植樹(shù)的草坪上，我的心就已經(jīng)飛到了別處，我仿佛已經(jīng)看到了花苗們挺立在草坪上的場(chǎng)景。隨著老師的一聲“開(kāi)始”，就像幕布被拉開(kāi)，又像匣子被打開(kāi)，同學(xué)們那壓抑許久的激情和心中的狂喜驟然間表現(xiàn)了出來(lái)。活動(dòng)就此歡樂(lè)地拉開(kāi)了帷幕。
植樹(shù)的第一步是挖坑，就好像要給小樹(shù)苗找一個(gè)家。李老師扛著鋤頭來(lái)到了我們組選定的草地上，只見(jiàn)她掄起鋤頭，使勁砸向地面，翻起一塊塊泥土，不一會(huì)就幫我們挖好了一個(gè)土坑。我代表我們組去領(lǐng)了一株茶花樹(shù)苗，打開(kāi)包裝后，小心翼翼地將它放進(jìn)挖好的土坑里。我輕輕地扶著樹(shù)苗，其他同學(xué)迅速用土將土坑填滿(mǎn)，壓實(shí)。最后我們到水池邊接了一小桶水過(guò)來(lái)給新栽的樹(shù)苗澆足了水，栽種茶樹(shù)苗的工作就此大功告成。小茶樹(shù)苗屹立在草坪上，墨綠色的葉子上還殘留著幾滴水珠，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，綠葉叢中簇?fù)碇鴰锥湫⌒〉牟杌ǎ鼈冇械囊呀?jīng)盛開(kāi)，有的還是花骨朵，粉紅粉紅的煞是好看。一陣風(fēng)吹來(lái)，小茶樹(shù)隨風(fēng)搖擺，仿佛在向我們招手，感謝我們的辛勤勞動(dòng)。我們親切地為它取了個(gè)名字叫“板藍(lán)根”，希望它永遠(yuǎn)不會(huì)“感冒”。
在老師和同學(xué)們的共同努力下，植樹(shù)活動(dòng)很快就結(jié)束了，草地上新添了許多“新朋友”，有桂花樹(shù)、牡丹、茶花等等，將這片草地裝點(diǎn)的格外引人注目，同學(xué)們擦了擦額頭的汗珠，看著自己的勞動(dòng)成果，臉上露出了喜悅的微笑。我仿佛看到小樹(shù)苗們長(zhǎng)大了，枝條上開(kāi)滿(mǎn)了美麗的花朵，花香彌漫了整個(gè)校園，將我們學(xué)校裝扮的格外漂亮。
通過(guò)這次植樹(shù)活動(dòng)讓我明白了，花草樹(shù)木是我們?nèi)祟?lèi)最好的伙伴，多植樹(shù)確實(shí)能美化環(huán)境，凈化空氣。這是我有生以來(lái)度過(guò)的最有意義、最難忘的一次植樹(shù)節(jié)。
難忘的植樹(shù)節(jié)_四年級(jí)敘事作文600字9
3.12是植樹(shù)節(jié)，在星期六上午我又一次跟著小記者團(tuán)去植樹(shù)了。
這次植樹(shù)的地點(diǎn)是在茌赫路的一片綠化帶。“哎喲”我痛苦的叫到。為什么呢?原因是崔老師讓自帶鐵锨和水桶。我一手拿水桶，一手拿鐵锨，我努力把動(dòng)作做成我很難受的樣子，想讓別人來(lái)幫我。
哦!我走了10多分鐘，竟沒(méi)有一個(gè)人幫我，我只好又把姿勢(shì)調(diào)節(jié)到可以讓自已舒服的時(shí)候。正好走到了一個(gè)正合我心的地方，我就在那兒給我這棵小楊樹(shù)正式安家了。我首先用鐵锨向土里一伸，用腳一蹬，哦!再一提，把翻上來(lái)的土放到坑的旁邊。我在坑這邊挖一挖，再往那邊挖一挖，經(jīng)過(guò)我反復(fù)做這一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)原本平平的土地，被我挖成了一個(gè)方方正正的坑。然后，就是栽樹(shù)苗，討厭!又是我一個(gè)人，對(duì)，還有媽媽。“媽媽?zhuān)銇?lái)扶著樹(shù)，我鏟土。”我大呼道。我先用手扒土，后來(lái)發(fā)現(xiàn)不可行;再用腳踢土，也不可行;最后媽媽提醒我用鐵锨，我差點(diǎn)忘了還有這個(gè)工具。
的確，這個(gè)鐵锨鏟土還不錯(cuò)。鏟完土就是澆水。我以最快的速度去了對(duì)面的水溝里弄了一桶水，剛剛要開(kāi)始澆了，媽媽說(shuō)：“你先用腳踩一踩，這樣澆下去的水不容易外流!”我用腳一踩，發(fā)現(xiàn)明顯的凹下去一塊，有點(diǎn)，嗯……像個(gè)“防盜門(mén)”，澆水“嘩嘩嘩……”水沒(méi)了，樹(shù)也飽了。對(duì)了，再用個(gè)繩系個(gè)結(jié)，好了，屬于賈文哲的自己的小樹(shù)成了!接著，我又種了一棵小樹(shù)。當(dāng)然，一次比一次好。3。12，中國(guó)傳統(tǒng)的植樹(shù)節(jié)
20xx.3.12，這是我第一次植樹(shù)。明年20xx.3.12我還要再種一棵屬于我自己的樹(shù)。
難忘的植樹(shù)節(jié)_四年級(jí)敘事作文600字10
今天，是難忘的一天。因?yàn)榻裉焓侵矘?shù)節(jié)，我們?cè)谛@湖的南邊植樹(shù)。
今天天氣非常晴朗，我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前，迎著陣陣春風(fēng)，排著整齊的隊(duì)伍向校園湖南邊的空地走去。
植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了，我們?cè)郧嗤?shù)。同學(xué)們有的兩人栽一棵，有的三人栽一棵，我與趙婉、趙小鳳三個(gè)栽一棵。植樹(shù)的坑已經(jīng)被工人挖好了，我把樹(shù)苗放在坑里扶正了，趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹(shù)苗，趙小鳳不停地挖土，把挖的土放到樹(shù)坑里。趙婉干得更賣(mài)力，我非常佩服她。當(dāng)時(shí)，我聽(tīng)到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著水的桶。趙婉連忙說(shuō)：“我去提一桶水。”說(shuō)完，她走了過(guò)去，不一會(huì)兒就提來(lái)了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼，這才發(fā)現(xiàn)，大家和我們一樣，都干得熱火朝天，都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨，同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里；她鏟一下土放在坑里，雖然眉頭上都沁出了汗珠，但是誰(shuí)都不說(shuō)累。趙婉說(shuō)：“今天真有意義。”趙小鳳說(shuō)：“這可是我第一次植樹(shù)。”我說(shuō)：“我回去一定要寫(xiě)一篇叫《難忘的植樹(shù)節(jié)》的作文。”我們談著干著。我突然發(fā)現(xiàn)樹(shù)坑里有幾塊石頭，便用鐵锨往外鏟。不料，我鏟出的土一下子蹦到了桶里，水變得渾濁了。我說(shuō)：“完蛋了！”趙婉說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這樣照樣可以澆樹(shù)。”
這時(shí)，土已經(jīng)培好了。小樹(shù)挺立在那里，好像在對(duì)我們說(shuō)：“小主人們，我口渴了，再給我點(diǎn)水喝吧！”我們倆把水倒在了培好的土上，小樹(shù)咕咚咕咚地喝起來(lái)。
小樹(shù)栽好了，我們會(huì)心地笑了。這時(shí)，我們要走了。我們仿佛聽(tīng)到小樹(shù)在對(duì)我們說(shuō)：“再見(jiàn)了！”……
難忘的植樹(shù)節(jié)_四年級(jí)敘事作文600字11
記得我上小學(xué)的時(shí)候，國(guó)家對(duì)植樹(shù)節(jié)挺重視的，鄉(xiāng)村學(xué)校每年都會(huì)組織學(xué)生去林場(chǎng)、農(nóng)場(chǎng)義務(wù)種樹(shù)，公路兩旁的樹(shù)也幾乎就是師生種下的。植樹(shù)節(jié)前后，挑選一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，大隊(duì)人馬浩浩蕩蕩，扛著苗、背著鍬、提著桶、拿著勺，一路歡歌笑語(yǔ)，向著植樹(shù)前線(xiàn)開(kāi)發(fā)。到了目的地，大家立刻動(dòng)手，你挖坑，我栽樹(shù)，你澆水，我培土，個(gè)個(gè)生怕自己干少了！不消兩個(gè)小時(shí)就能完成任務(wù)。回到學(xué)校，一篇作文也就是少不了的！
父親就是老師，植樹(shù)節(jié)那天也都要帶我和哥哥在自家植樹(shù)，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。地點(diǎn)呢，就在房前屋后、自留地邊。那時(shí)候，像現(xiàn)在的銀杏、香樟之類(lèi)的名貴樹(shù)種無(wú)處可求，大都只能弄些白楊樹(shù)、水樺樹(shù)、泡桐樹(shù)，實(shí)在沒(méi)有樹(shù)苗，從自家老柳樹(shù)上截幾個(gè)分枝插插也算就是栽樹(shù)了。
有一年，哥哥去金壇親戚家拜年，居然帶回來(lái)一棵棗樹(shù)苗和一棵梨樹(shù)苗。家人商議著，不能栽在院子外，原因就是鄉(xiāng)下人家大都沒(méi)有果木，結(jié)了果還不成了公有財(cái)產(chǎn)！最后一致決定栽在屋后菜園里，因?yàn)椴藞@四周有圍墻。
沒(méi)過(guò)兩年棗樹(shù)梨樹(shù)就開(kāi)花了，棗樹(shù)開(kāi)花當(dāng)年就掛上了果，第一年結(jié)的不多，我和哥哥天天去看，早就分好了哪幾個(gè)樹(shù)枝上結(jié)的歸哥哥，哪幾個(gè)樹(shù)枝上結(jié)的歸我。梨樹(shù)呢，連著開(kāi)了幾年花都沒(méi)掛果，有人說(shuō)它肯定就是棵公的，干脆砍了重栽，可父親舍不得，說(shuō)它長(zhǎng)在這兒也不礙事，隨它去吧。漸漸的，我們也不關(guān)注這棵梨樹(shù)了，直到有年夏天，母親整理菜園時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)它居然結(jié)了一個(gè)梨。我和哥哥高興地跑過(guò)去，滿(mǎn)樹(shù)查看，真的結(jié)了一個(gè)，還就是個(gè)葫蘆梨！幼小的我們對(duì)十年樹(shù)木的涵義又加深了一些！
后來(lái)，父母因工作調(diào)動(dòng)離開(kāi)了老家，再后來(lái)，我和哥哥到城里讀中學(xué)，植樹(shù)節(jié)也就被淡忘了！
難忘的植樹(shù)節(jié)_四年級(jí)敘事作文600字12
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，天氣晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵棉花糖一樣的云朵。在綠樹(shù)成蔭的小山坡上。小明、小平、小紅三個(gè)小伙伴一起去小山坡上種樹(shù)。
你看他們干得可賣(mài)力了，小平挖土，小明種樹(shù)，小紅急急忙忙去打水灌溉小樹(shù)苗。每個(gè)小伙伴都汗如雨下，十分認(rèn)真。這時(shí)飛來(lái)兩只小鳥(niǎo)看見(jiàn)小伙伴們勤勞的種樹(shù)，高興的為他們唱歌。兩只灰色的鴿子聽(tīng)見(jiàn)歡快的歌聲，便跑去看看，到了那里看見(jiàn)勤勞的小伙伴，就為他們加油鼓勁。路過(guò)的小兔子也來(lái)湊熱鬧，幫小伙伴們挖土。整個(gè)小山坡都變得生機(jī)勃勃。
到了傍晚，看得滿(mǎn)山坡的小樹(shù)，小伙伴們開(kāi)心的笑了出來(lái)，并約好下一個(gè)植樹(shù)節(jié)也要一起種樹(shù)。
今天是植樹(shù)節(jié)，一大早，我和爸爸媽媽買(mǎi)了四棵果樹(shù)苗去鄉(xiāng)下植樹(shù)。
到了鄉(xiāng)下，我們先借來(lái)一把鐵鍬，再找了一塊空地，就熱火朝天地干了起來(lái)。爸爸拿起鐵鍬用力地挖了一個(gè)坑，我在一旁著急地說(shuō)：“爸爸，你挖的坑也太小了吧，待會(huì)兒叫我怎么種呀？”爸爸說(shuō)：“別急，看我的。”正說(shuō)著，爸爸三下五除二就挖了一個(gè)大坑。這時(shí)，站在一旁的媽媽說(shuō)：“小羊，現(xiàn)在該是你一展身手的時(shí)候了。”我說(shuō)：“好！馬上到”于是，我趕緊跑進(jìn)屋里，拿來(lái)臉盆打了一盆清水，小心翼翼地端到樹(shù)坑邊，倒進(jìn)樹(shù)坑里，把樹(shù)坑澆得濕濕的。接著，我拿起一棵小樹(shù)苗輕輕地把小樹(shù)苗栽進(jìn)坑里，爸爸連忙用鐵鍬把泥土蓋上，最后，我再用腳把四周的泥土踩得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
小樹(shù)栽好了，我圍著小樹(shù)又唱又跳，今天真是一個(gè)快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)！
難忘的植樹(shù)節(jié)_四年級(jí)敘事作文600字13
趙均鍵自告奮勇：“我是男子漢，重活我來(lái)”說(shuō)話(huà)間他已經(jīng)操起鐵鏟。左手握著前端，又手握緊后端，后腳蹬地，身體前傾，把鐵鍬插進(jìn)土里，使出吃奶的力氣使勁一撬，終于挖出了一塊土。我看著他在挖土，也不甘落后。拎起水桶來(lái)到了清澈見(jiàn)底的小溪邊，蹲下身子，打了一桶水向他走去，因?yàn)槲移綍r(shí)缺少勞動(dòng)，一桶水都提不動(dòng)。
陽(yáng)春三月，麗日晴空，暖風(fēng)拂面，春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間。大地上萬(wàn)物復(fù)蘇，小草鉆出了可愛(ài)的小腦袋，為人間增添了勃勃生機(jī)。班主任吳老是帶領(lǐng)我們五（５）中隊(duì)來(lái)到飛鳳山的一個(gè)小山坡上植樹(shù)。
我們抬著樹(shù)苗，扛著鐵鍬，拎著水桶，興高采烈的來(lái)到了目的地――飛鳳山的小山坡。老師教我們?cè)鯓又矘?shù)，把我們分成十幾個(gè)小組，我和趙均鍵一組。一會(huì)兒，大家就分別找了個(gè)位置開(kāi)始植樹(shù)了。有的挖坑，有的澆水，有的培土，還有的栽苗……我們有說(shuō)有笑，雖然汗流浹背，但這卻是給祖國(guó)增添美好景象呀！
趙均鍵自告奮勇：“我是男子漢，重活我來(lái)”說(shuō)話(huà)間他已經(jīng)操起鐵鏟。左手握著前端，又手握緊后端，后腳蹬地，身體前傾，把鐵鍬插進(jìn)土里，使出吃奶的力氣使勁一撬，終于挖出了一塊土。我看著他在挖土，也不甘落后。拎起水桶來(lái)到了清澈見(jiàn)底的小溪邊，蹲下身子，打了一桶水向他走去，因?yàn)槲移綍r(shí)缺少勞動(dòng)，一桶水都提不動(dòng)。桶里的水濺到了我的褲角上，但我沒(méi)有泄氣，沒(méi)有在意，繼續(xù)向他走去，走到他身邊時(shí)，他已挖好坑，我便放下水桶，把小樹(shù)苗抬起插進(jìn)土里，扶直，他用鐵鏟培好土，踩實(shí)。最后我提起水桶，向樹(shù)苗的縫隙里澆灌，一邊澆一邊想：小樹(shù)苗呀小樹(shù)苗，你要快快長(zhǎng)大，為大地增添生機(jī)，為祖國(guó)增色彩吧！
春風(fēng)輕輕吹拂著，好像是把小樹(shù)吹開(kāi)了口：“謝謝，你為社會(huì)添了一份美，你為大地添了一份綠！”我倆聽(tīng)著，站了許久許久……
難忘的植樹(shù)節(jié)_四年級(jí)敘事作文600字14
又到了一個(gè)萬(wàn)物生長(zhǎng)的時(shí)節(jié)，春天來(lái)了，在這個(gè)春天里，我們還迎來(lái)了一個(gè)很特殊的節(jié)日，那就是植樹(shù)節(jié)。
在今年植樹(shù)節(jié)里，家人帶著我去了一個(gè)小山丘上植樹(shù)。這是我第一次體驗(yàn)到植樹(shù)的樂(lè)趣，我們每個(gè)人手中都拿著鏟子，找準(zhǔn)一個(gè)位置后，然后就用手中的鏟子開(kāi)挖了。隨著一個(gè)一個(gè)小坑出現(xiàn)在土地里，之后，我們又將一棵棵的小樹(shù)苗放到了泥坑里，填土，澆水。一道道的流程下來(lái)，我們種好了一棵又一棵樹(shù)。
植樹(shù)節(jié)這一天里，我們種了不少樹(shù)，在我種的這些樹(shù)苗里，我最記得的是一棵梨樹(shù)。小樹(shù)苗長(zhǎng)長(zhǎng)的，上面長(zhǎng)了一些芽?jī)哼�有嫩葉。當(dāng)我將這棵樹(shù)放入我最先挖好的坑里時(shí)，心里忽而的就期待，期待這棵樹(shù)不久后長(zhǎng)高，開(kāi)花，還結(jié)果了。
我心里迫切的想著，手頭才剛將這棵梨樹(shù)種好，我站起身來(lái)，拍了拍手上沾上的灰塵，都仿佛看到它長(zhǎng)出的滿(mǎn)樹(shù)的梨花來(lái)。我看著這一顆梨樹(shù)，自語(yǔ)道：“要是今年，這棵梨樹(shù)就能結(jié)出果子來(lái)就好了。”說(shuō)著，我還忍不住砸吧砸吧嘴，還真的有些想吃梨子了呢。
“你想得可真美，這樹(shù)都還沒(méi)長(zhǎng)起來(lái)，結(jié)了果子都承受不住。”媽媽打趣我道，說(shuō)著說(shuō)著連她自己都忍不住的笑了起來(lái)。“我知道，可是我想吃梨子了。”我又蹲下身，拿著手上的小鏟，有一下沒(méi)一下的胡亂鏟著泥地里的土壤。“你可得忍忍了，這時(shí)節(jié)梨樹(shù)都還是滿(mǎn)樹(shù)的花兒呢，梨子還沒(méi)冒頭。”
媽媽走過(guò)我，又走向了另一個(gè)泥坑，準(zhǔn)備著種下另外一棵樹(shù)。我也不得不站起身來(lái)，今天的樹(shù)我還沒(méi)有種完哩。只是希望我種下的這棵梨樹(shù)在來(lái)年的來(lái)年能夠結(jié)出滿(mǎn)樹(shù)的果子，真期待見(jiàn)到那一幕。
難忘的植樹(shù)節(jié)_四年級(jí)敘事作文600字15
今天是我國(guó)一年一度的3月12日植樹(shù)節(jié)，我們學(xué)校準(zhǔn)備開(kāi)展一次植樹(shù)活動(dòng)。
下午，我們?cè)谕趵蠋煹膸ьI(lǐng)下，舉著隊(duì)旗，邁著興高采烈的步伐走向了目的地。剛停下來(lái)，我便和黃波一起去領(lǐng)樹(shù)苗，拿著沉甸甸的樹(shù)苗到了屬于我們的那一塊地。馮老師揮舞著手中的鋤頭，一下、兩下、三下……不一會(huì)一個(gè)大大坑就挖好了，我提著重重的樹(shù)苗把它放進(jìn)了大坑，黃波、馮俊和我都挽起袖子把泥土撥進(jìn)大坑里，然后再在泥土上踩了幾腳。然后我們又伸手撿起形狀各異的石頭，大的、小的、五花八門(mén)圍了一圈，像是一座座城池立在樹(shù)苗旁邊，城上似乎還站著許多小士兵，誓死也要保護(hù)小樹(shù)苗。
鋪完后，王老師又給我們分配了重任，話(huà)音剛落，我們就迫不及待的忙開(kāi)了，我和黃波拿起臉盆，閃電般地的沖向廁所灌木。灌完水后，我們又回到了小樹(shù)苗旁邊，由于我們經(jīng)驗(yàn)不足，只把水灑向一個(gè)地方，王老師教導(dǎo)我們說(shuō)：“澆水時(shí)，不能只澆一個(gè)地方，要把水均勻的灑在樹(shù)的旁邊。這樣，小樹(shù)才能得到充分的營(yíng)養(yǎng)。”哦，原來(lái)是這樣呀！我恍然大悟。我便按王老師的說(shuō)法，小心翼翼地澆在小樹(shù)苗的四周根部，小樹(shù)苗貪婪地喝著水，舒枝展葉，似乎在向我們笑。何雨欣也把散落在地上的樹(shù)葉堆在樹(shù)根周?chē)训脻M(mǎn)滿(mǎn)的。因?yàn)橹灰獦?shù)葉腐爛以后就可以變成最好的有機(jī)肥料了。我們還在樹(shù)上做了記號(hào)，方便同學(xué)及時(shí)給自己班的樹(shù)澆水。干完所有事后，老師又交給我一項(xiàng)任務(wù)，就是讓我用鐵鍬鏟土把石頭周?chē)嗤撂顫M(mǎn)，這樣，水份就不容易流失了。我拿起鐵鍬用力鏟土，一下、二下、三下……“啊！終于弄好了。”我擦了擦頭上的汗，滿(mǎn)意地笑了。
我們終于把小樹(shù)苗給種好了，汗流滿(mǎn)面地穿著“泥鞋”回到了教室，心里好像飲了蜜似的。
哦，可愛(ài)的小樹(shù)苗愿你趁著春風(fēng)快快長(zhǎng)大！為人類(lèi)筑起一道綠色的長(zhǎng)城，成為防沙固土的堅(jiān)強(qiáng)衛(wèi)士！
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